主题背景下的幼儿美术活动（七） 借形想象，跳出传统玩剪纸
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主题背景下的幼儿美术活动（七）借形想象，跳出传统玩剪
纸
杨兴连
【期刊名称】《早期教育（美术版）》
【年(卷),期】2012(000)009
【摘要】剪纸作为古老的民间艺术，其镂空效果及制作手法早已深入人心，成为
人们必然的思维反应。
和其他幼儿园教师一样，我们引领幼儿欣赏传统剪纸，尝试用对折、连续对折、四角折、五角折等方法制作剪纸。
欣赏着孩子们一幅幅精美的剪纸作品，我们又不禁思考：剪纸活动仅仅局限于此吗？“米罗可儿”倡导的“借形想象”给我们的教学思维打开了一扇窗，让我们看到了剪纸教学的另外一片世界。
【总页数】4页(P26-29)
【作者】杨兴连
【作者单位】解放军理工大学工程兵工程学院幼儿园
【正文语种】中文
【中图分类】G615
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