小学四年级作文我爱家乡的这条江
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
小学四年级作文我爱家乡的这条江我的家乡——嫩江,是个风景优美的地方。
我爱家乡,爱它
的一山一石,爱它的一草一木,更爱它川流不息的嫩江水。
春天,江面上坚固的冰已开始融化自己的躯体,欲与底层江
水合为一体。
可是此时江上还未褪尽寒意,江面上偶尔也漂着一
些晶莹的冰片。
在阳光地照射下,显得各位耀眼,让人不禁感慨:是谁造出了这样精巧的“钻石”?有些孩子也到江边快乐地嬉戏。
夏天,在江边的人如果再多一点,就可以堪称“人山人海”了。
在这里的人干什么的都有。
有的坐在石台上,雕像般地握着
鱼竿,静静地、耐心地钓鱼;有的孩子在江边追逐、打闹;有的
则半蹲着,侧着身子,像看珍宝一样看着亮晶晶的江面,手里的
小石头“嗖”的一下投进江里。
然后这些打水漂的孩子就高兴得一
蹦三尺高;有的身子趴在地上,手伸进清凉的江水里,左摸摸、
右摸摸,他们在摸什么呢?原来摸的是那顽皮可爱的精灵——泥鳅。
它那光滑的身体便成了自己的防身术,使那些急于求成的孩子“怒发冲冠”,拼命地在水里胡乱抓摸,可是淘气的泥鳅则一头扎进泥里,再也不敢出来了。
秋天,风像一把剪刀似的剪碎满地金黄。
风姑娘把这些碎金
似的落叶送给了江水。
江面上那些散乱的落叶,像是艘艘无人看
守的小舟在江面上荡漾,你仔细去观察,会发现这是一道独特、
亮丽的风景线。
冬天,冰像一把锁,用季节的钥匙封锁了这条风景优美的江,但是,这把锁不就是这条江造出来的吗?这时候,冰上摩托就急
切地扑进人们的眼帘。
一些大人和孩子就会掏出钱币,递给看车
的人。
然后,他们就飘逸地骑车去了。
如果在这个季节,你能来
到江边,也可以试一试。
骑在车子上,什么都不要去想,迎着凛
冽的北风,好好地体味一下酣畅淋漓的感受吧。
我家乡的这条江,它虽然没有西湖那样秀美,也没有长江那
样磅礴,但是它把欢乐和资源全部给了我们。
这种默默无闻、甘
愿奉献的精神,不正是它的美丽所在吗?
小学四年级作文抢红包
叮铃铃,上课了。
我赶紧走进教室,坐在位子上。
这时,作
文老师走进了教室,只见他拿了一个红包,老师对我们说:“今天我们要玩一个有趣的游戏,名叫抢红包。
”
这次游戏规则很简单,一是两个人相向而战,二是听口令,
老师说抢时我们才能抢,如果提前抢,就算失败,三局两胜者赢
得红包。
比赛开始了,我和古东林面对面抢,当时我非常紧张,因为
古东林可是抢红包高手,如果我一不注意,红包就会落在古东林
手里,所以我特别慎重。
老师开始说话,我一直听着,谁知道老
师念了十个成语还不说抢,快把我急死了,老师念完了第十个成
语的时候,突然说了一个抢,幸好我眼疾手快,抓住了红包,第
一局我胜出了,我高兴地把红包举过头顶。
第二局开始了,我只听老师说了一句摸头,由于我没认真听
以为还是抢,所以我在抢红包,没有摸头,可我对手却摸住了头,所以一比一平局。
第三局开始,这一局因为是定胜负,所以我更
加专心,只听老师说了一声抢,这回我没听错,就是抢,我立马
抓住红包,我又胜了,我高兴得像打了兴奋剂一样。
游戏结束时,我领了一个红包,想着这里面一定是钱,谁知
打开一看,是一张纸条,上面写着祝福语和奖品。
我拿着纸条去
兑换奖品,兑换了一块糖,一个横格本,这真是一个意外啊!
这个游戏让我明白做事要专心,要会认真倾听!。