部编版九年级语文上册第四单元测试题
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部编版九年级语文上册第四单元测试题
1.选择题部分:
1.正确答案为B,应改为“褴褛(jiān)寒噤(jìn)撇嘴(piě)恣睢(suī)”。
2.正确答案为D,应改为“现场表演的魔术师能让完整的酒杯‘穿越’酒瓶,这让观众都莫名其妙。
”
3.正确答案为A,没有语病。
2.改错题部分:
1.将“即使其命运多舛”改为“即使命运多舛”。
2.删去“排除人生旅途中的各种艰难困苦,”。
3.删去“使我们可以方便地获取专家、学者的经验,”。
3.说法有误题部分:
文章中没有给出说法有误的选项。
A.小说的中心在于刻画人物形象,通过叙述故事情节和描写环境来反映社会生活。
B.《故乡》的线索是作者自己所见所闻,因此作品中的“我”指的是作者本人。
C.《孤独之旅》是中国当代一部比较有代表性的“成长小说”,选自《草房子》,作者是XXX。
D.《我的叔叔于勒》选自XXX的短篇小说集《羊脂球》,作者是法国批判现实主义作家,文章的主人公是XXX 夫妇。
6.名著阅读。
(4分)
A是众泼皮的师父,绰号叫“铁臂”。
数日前因为他用铁禅杖打败了一个叫“铜头”的恶霸,众泼皮都拜倒在他的脚下。
选段中“墙外一个官人”是路过的官员。
7.综合性研究。
(10分)
1)开场白:大家好,今天我们举行的主题为“话说成长”的综合性研究活动,成长是每个人都要经历的过程,希望通过这次活动,能够让我们更深刻地理解成长的意义和价值。
2)①这句话强调了自信的重要性,相信自己才能获得别人
的信任,这也是成长中一个重要的方面。
②这句话告诉我们成功的背后往往有着艰辛的付出和不懈的努力,成长需要我们经历各种挫折和困难,才能走向成功。
③这句话提醒我们在成长的过程中需要有耐心和毅力,有些目标看起来很近,但实际上需要我们付出更多的努力和时间才能实现。
10.两个月后的一天中午,母亲听到屋里有响声,睁开眼,发现儿子正在擦着一辆新单车。
父亲斜着眼看着儿子,不表态。
母亲高兴地为儿子做了一碗溏心鸡蛋,同时提醒他带着父亲去看病。
11.母亲为儿子买了一辆旧车,让他可以更方便地去上班。
儿子将旧车翻新后,卖给了一个人,并用这笔钱买了一辆新车。
这辆新车成为了母亲让他带着父亲去看病的工具。
12.儿子站在新车旁,低头摸着崭新的龙头,而父亲不愿
意骑车去看病。
母亲强行将父亲推到车边,让他骑上去。
13.儿子在前面使劲蹬车,而父亲紧紧地拽着座凳下的立杆。
父子俩你不理我,我不理你,走了一段路后,父亲手一松,就从单车上掉下来了。
14.儿子支起单车,不耐烦地问父亲怎么了。
而父亲却质
问儿子这辆车是哪里弄来的,是否是借的、偷的、抢的。
15.儿子不耐烦地回答“关你什么事!”
16.父亲强调自己是儿子的父亲。
17.儿子仍然不理会父亲的话。
18.父亲仍然不肯起来骑车。
19.儿子直接放弃,按了一把车铃,骑着单车离开了。
20.父亲看着儿子离开,也没有起身。
21.儿子回来了,父亲又骑上了单车。
22.儿子告诉父亲这辆单车是用卖掉旧车的钱买的,而且
他是打工挣钱买的。
23.父亲看了看儿子,最终坐上了单车。
儿子一蹬车,单
车就飞跑起来,留下了一串清脆的车铃声。
24.第九段和第七段的内容基本相同,但是在第九段中,
父亲最终坐上了单车,这是整个故事的和结尾。
通过这个结尾,作者表达了父子之间的感情得到了修复,同时也展现了单车的力量,它不仅是一种交通工具,更是一种连接人与人之间的纽带。
回家
已经过了年关,小县城里弥漫着浓浓的年味。
火车的汽笛声此起彼伏。
一条长长的巷道里,几户人家隐藏其中。
陈旧的小四合院里传来了清脆的电话铃声。
妈,再过一两个小时我们就到家了。
晚饭回家吃,一年没吃到您做的饭了,呵呵。
”
你这孩子,怎么突然改变主意了?不早点告诉我,让妈提前高兴一下,刚才还和XXX说呢,XXX一直想去看你们呢。
”
不是想给您个惊喜吗,呵呵。
”
好好好,妈这就准备去。
”XXX的奶奶放下电话,对
XXX说:“你都听到了吧,你爸妈一会就到家了,自己好好玩,奶奶给你做好吃的。
”奶奶脸上的皱纹一下子全都舒展开了。
五岁的XXX听到爸妈要回家了,高兴得手舞足蹈,冲向
大门口。
奶奶扶起被门槛绊倒的孙子,轻拍了下孙子的小脑瓜,乐呵呵地跑进了厨房。
就是,有钱没钱也得回家过年嘛。
你们不挂念妈,不挂念XXX,咱俩可天天伸脖子盼呢。
”XXX的奶奶一边自言自语,一边恨不得手脚并用地忙碌。
一切准备就绪,额头上竟沁出了一层细密的汗珠。
瞅着还算丰盛的菜肴,关键都是儿子媳妇爱吃的,喜滋滋地擦了擦汗,又捶了几下腰,却并不急着点火。
天寒地冻的,等着儿子媳妇回家边炒边吃。
就在此时,她突然
想起小孙子,好像老半天没听到动静了,心里“咯噔”一下,边喊边出了厨房,无人应答。
XXX的奶奶翻遍了满屋满院,犄角旮旯,仍然没有找到小孙子的踪影,心慌慌地跑出院子,挨家挨户寻找。
邻居们都是一样的答案,她大声呼喊着追出巷子,来到街上,四处扫了一遍,眼里满是失望和惊恐。
这个节骨眼上孙子要是出点啥事,这个年还怎么过?我怎么向他爸妈交代?老天爷啊!”XXX的奶奶双腿如灌了铅,“扑通”瘫坐在地上。
天色渐晚,雪花纷纷扬扬地飘落着。
我们这么小的地方,何况已经报了警,他们很快就能找到XXX的。
”邻居们不停地安慰着精神几乎失控的XXX奶奶,突然,一阵急促的铃声响起。
14.在小说中,作者两次描写了雪花,每次都有不同的作用。
第一次是在XXX和父亲的对话中,雪花象征着XXX内
心的纷乱和矛盾。
第二次是在XXX和邻居的对话中,雪花则
象征着邻里之间的温情和关爱。
15.我同意第三种说法,即小说反映了留守家庭的生存现状,引发人们的关注与思考。
小说通过描写XXX和她的家庭,展现了留守儿童的孤独和无助,同时也反映了社会对于留守家庭的关注和关心。
16.超高压加工技术是一种食品加工技术,主要用于冷杀菌。
早在19世纪末,科学家就已经发现了超高压的灭菌作用,但因为设备昂贵,无法进入消费领域。
17.20世纪90年代,XXX首先将超高压加工技术应用于
产品生产,最早是加工果酱。
这项技术引起了轰动,被认为是新世纪的食品技术。
18.超高压加工技术的原理是利用高压将食品中的细菌压死,达到杀菌的效果。
相比传统的加热杀菌方法,超高压加工技术可以更好地保留食品的营养成分和口感。
19.目前,超高压加工技术已经得到了广泛的应用,不仅
可以用于果酱、果汁等食品的生产,还可以用于肉类、海鲜等食品的杀菌处理。
20.尽管超高压加工技术在食品杀菌方面具有很大的优势,但也存在一些问题,比如设备价格昂贵、能耗高等。
因此,在推广应用时需要综合考虑各方面的因素。
16.
第⑤段主要运用举例的说明方法,其作用是通过具体的案例来证明超高压灭菌术的有效性和应用范围。
18.
超高压灭菌术:①是一种利用高压力将食品中的微生物杀死的技术;②超高压灭菌术的优点:
a.保持食品原有的营养成分和口感;
b.能够灭杀广泛的微生物,包括耐高温的细菌孢子;
c.能耗低,符合环保要求。
19.
A。
超高压灭菌术可杀死果汁中的酵母菌、霉菌及腐败细菌。
20.
个人观点。
可能有些人认为第⑦段多余,因为它主要是对超高压灭菌术的应用领域进行了简单的总结。
但是,从整篇文章的角度来看,第⑦段作为结尾,起到了总结全文的作用,强调了超高压灭菌术的重要性和应用前景,使文章更加完整和有说服力。
21.
1)成长路上,我为自己点赞
在成长的过程中,我们经历了许多困难和挫折,但也收获了许多成长和进步。
回首过去,我为自己点赞,因为我在不断地研究和成长中,发现了自己的潜力和能力。
我学会了坚持不懈,学会了勇敢面对挑战,学会了与他人合作,学会了从失败中汲取教训。
这些经历让我更加自信和坚定,让我相信自己能够创造更加美好的未来。
2)十五岁,我多了一份成长
十五岁是一个人成长的重要阶段,这一年,我也经历了许多挑战和困难。
但是,正是这些经历让我变得更加坚强和成熟。
我多了一份责任,学会了为自己的行为负责,也学会了为他人着想。
我多了一份勇气,学会了面对恐惧和挫折,也学会了勇敢地尝试新事物。
我多了一份成就,学会了通过努力和坚持获得成功,也学会了从失败中汲取教训。
这一年,我多了一份成长,也多了一份美好的未来。
13.奶奶因为找不到孙子而感到惊恐和自责,但当她得知
孙子的下落后,她感到如释重负,同时又感到后怕。
14.第一段描写了当时的天气状况,加深了奶奶的焦虑和
恐慌。
第二段则描绘了找到XXX后一家人即将团聚的欢快心情。
15.示例一:我同意第一种说法,因为小说中多处描写了
感人至深的亲情,包括XXX奶奶为儿子和儿媳精心准备的菜肴,以及XXX父母和奶奶在寻找孙子时的焦虑、恐惧、自责
和欣慰等心理变化。
这些内容既有细腻的关爱,也有对家人的责任和承担,还有久别重逢的心情。
示例二:我同意第二种说法,因为文中有不少文字描写邻居们在寻找XXX过程中的热
心表现,以及警察对XXX的悉心照顾,这些都体现了人间处处有温情。
示例三:我同意第三种说法,因为小说通过写XXX父母即将回家时家里发生的故事,反映了留守家庭的生活现状,包括青壮年外出打工、家人聚少离多、老人和小孩得不到充分的关爱和照顾,以及留守家庭成员对亲情的渴望。
这种生活现状令人担忧,需要社会关注和思考。
16.热加工会破坏食物中的天然色素,改变食物的香味成分。
17.与热加工相比,超高压处理在灭菌方面能最大限度地保留食物的色泽、风味和营养。
18.超高压灭菌术的原理是高效、快速、杀菌效果均匀,最大限度地保留食物的色泽、风味和营养。
19.B 【解析】根据第一段内容,“酵母菌、霉菌和部分腐败细菌”应该是“酵母菌、霉菌和一些腐败细菌”;依据第一段中的“以酸性果汁为例”可知,“超高压技术只适合于酸性果汁
灭菌”的说法是错误的;文章第一段主要运用的是举例子的说
明方法,不是作比较的说明方法。
20.示例一:不多余。
第一段写的是超高压技术在快速冷
冻和解冻食物加工方面的研究探索以及对这一技术的未来展望,是对本文说明对象超高压的总结与展望。
所以不多余。
示例二:多余。
因为本文的说明对象是超高压技术灭菌术,介绍说明的应该是超高压技术在灭菌方面的相关内容;而第七段是关于在食物加工方面的内容,这与本文主要内容不一致,所以多余。