人教版八年级上册道德与法治期末考试试卷及答案

人教版八年级上册道德与法治期末考试试卷及答案
一、选择题
1．青少年处于走向社会的关键时期，我们应该养成亲社会行为。

下列属于亲社会行为的有_________（）
①小文每个节假日都在家里看书②小刚每天在独立完成作业后主动预习
③小明定期去小区敬老院为老人们读书④小芳利用节假日到博物馆当志愿讲解员
A．①②B．①④C．②③D．③④
2．“风声雨声读书声，声声入耳；国事家事天下事，事事关心。

”这启示我们（）
①要关注了解社会，把握社会的发展方向
②青少年不能做温室里的花草，闭门读书，要走出家门，服务社会
③要关注社会的变化，把握社会的脉搏
④青少年要一心向学，两耳不闻窗外事
A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④
3．网络推动社会发展的主要表现有（）
①网络为经济发展注入新的活力
②网络促进民主政治的进步
③网络是一把双刃剑
④网络为文化传播和科技创新搭建新平台
A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④
4．传播网络正能量，从身边做起，从点滴做起。

下列做法属于传播网络正能量的是
（）
①文明上网，传播美好，弘扬伟大的民族精神
②依法上网，严格自律，培养良好的公民素质
③理性上网，明辨是非，发出积极的行动倡议
④在网上发布谣言等，提醒人们注意自身安全
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
5．夏日外出时，大家争相摘取路边的梨解渴，只有许衡不为所动。

有人劝他：“摘吧，这梨是没有主人的，也没人管。

”许衡道：“梨无主人，难道我心中也无主吗？”这个故事告诉我们（）
A．遵守规则需要我们自律，将规则作为自己行为的准绳
B．遵守社会规则需要监督、奖惩等外在约束
C．要积极改进和完善规则
D．不遵守规则一定会受到法律的制裁
6．行为一：李某开车闯红灯；行为二：王某拾得别人遗失物品不归还；行为三：林某在放学回家途中用弹弓把沿街路灯打破了，被公安机关处以200元罚款；行为四：张某醉酒驾驶。

以上行为分别是（）
A．行政违法行为、民事违法行为、行政违法行为、民事违法行为
B．刑事违法行为、行政违法行为、民事违法行为、行政违法行为
C．行政违法行为、民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为
D．民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为、行政违法行为
7．长清区某中学开展法律知识竞赛，对下列四个案件应承担的法律责任判断，你认为正确的是（）
A．小林高空抛物致邻居重伤而死亡——承担民事责任
B．小李捡到一个钱包拒不返还失主——承担民事责任
C．小杨聚众闹事导致马路交通堵塞——承担刑事责任
D．李老板因生意亏本拒不履行合同——承担行政责任
8．父亲给儿子买了一部智能手机做生日礼物。

父亲与儿子约法三章：第一，接听电话要认真倾听、文明交谈。

第二，在公共场所要将手机调为静音。

第三，遵守学校规定，上课时不能使用手机。

父亲的“约法三章”里，要求儿子应（）
①以礼待人②遵守规则③合理利用网络④尊重他人
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
9．广西自治区人力资源社会保障厅制定《关于分类推进人才评价机制改革工作的通知》，明确分类推进人才评价机制改革，建立失信行为记录和惩戒制度，学术造假和职业道德缺失将“一票否决”。

这表明诚信（）
A．是中华民族的传统美德
B．是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”
C．是企业的无形资产
D．促进社会文明、国家兴旺
10．道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础，“道不可坐论，德不能空谈”。

生活中，青少年要祟德向善、见贤思齐，努力做社会主义道德的传播者和践行者。

做到（）①平等待人，不以外貌、家境歧视他人②换位思考，理解他人难处
③谈吐文雅，举止稳重④仪表整洁，追求时尚
A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④
11．大庆市民王明无偿献血15年，累计志愿服务近万小时。

当他接受采访时说：“这样做，不仅可以挽救他人的生命，还能给自己的生命轨迹留下纪念”王明的行为（）A．是对自己不负责任的表现B．服务社会，体现了人生价值
C．主要是为了获得名利D．说明承担责任是得不到回报的
12．皮肤晒伤、大面积脱皮、手脚磨出血泡、沙袋蹭伤脖子……解放军和武警部队官兵们咬咬牙，继续加入抗洪战斗，只为争分夺秒抢救人民群众的生命和财产。

官兵们的行为体现了（）
①承担责任不言代价与回报②人民利益高于一切
③每个人扮演着不同的角色④不怕牺牲，追求名利
A．①②③B．①②C．①③D．①②④
13．有人对世界100名各领域中的杰出人士做了调查问卷，其中61人承认:他们所从事的职业并不是他们最喜欢的，至少不是心目中最理想的，之所以取得辉煌成绩，除了聪颖和勤奋，是责任感创造了奇迹，这份调查说明( )
①增强责任意识，勇于承担责任，对人的成功十分重要
②无法改变某些选择时，可以改变对承担责任的态度
③无论在何种岗位只要有责任感就能成就一番事业
④对不喜欢的事，积极承担责任，同样可以做得出色。

A．①③④B．①②③C．②③④D．①②④
14．著名航天员景海鹏曾说：“我是在农村长大的，到目前为止，我小学的梦想、中学的梦想、在飞行部队的梦想、航天员的梦想都实现了。

我非常幸福，但在幸福之余，千万不能忘记是祖国的培养才让我越飞越高。

”这体现了( )
①对祖国深厚的情感②只要努力就能够成功
③国家是坚强的后盾④大家好国家才会好。

A．②④B．①③C．①②D．③④
15．下列关于国家安全的说法正确的是（）
①国家安全是人民幸福安康的前提②国家安全是国家生存与发展的重要保障
③维护国家安全是公民的基本权利④维护国家安全只与公民的经济利益有关
A．①②B．③④C．①③D．②④
16．中学生小刚发现叔叔在朋友圈发布了一些港澳台旅游的照片，题目是“赴港澳台出国游之见闻”，小刚便立刻打电话给叔叔，向他指出其中的错误，并让他重新修改朋友圈。

这表明
A．小刚在行使维护国家安全的权利
B．小刚在行使揭发检举权
C．小刚在行使执法权
D．小刚在履行维护国家安全的义务
17．国泰民安是全体人民的共同愿望，国家安全与每个人息息相关。

维护国家安全必须
①坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨
②以政治安全为根本，以经济安全为基础
③以军事、文化、社会安全为保障
④以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④
18．南沙环境恶劣,对守礁官兵的身心是个极大的挑战,而海军气象工程师李文波却坚守南沙岛礁20多年。

他说:“只要我们在南沙坚守下去,我们的南沙主权就不会丢,这就是我在南沙长期坚守的动力来源。

”李文波式的事迹不胜枚举,这启示我们()
①要以实际行动,弘扬爱国主义精神
②国家利益和个人利益是完全一致的
③要有主人翁的责任感,自觉履行义务
④维护国家利益必须牺牲个人利益
A．①②B．②③
C．①③D．③④
19．中共中央国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，《意见》指■将劳动教育纳入人才培养的全过程。

为贯彻落实《意见》精神，娄底市多所学校开■动教育课程，这样做（）
①可以引导学生树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念
②占用学生的学习时间，增加日常负担
③有助于学生学会自立自强，促进全面发展
④有助于帮助学生自食其力，完全不需要父母帮助
A．①②B．①③C．②③D．③④
20．“慧眼卫星遨游太空，C919大型客机飞上蓝天，量子计算机研制成功，海水稻进行测产，首艘国产航母下水，港珠澳大桥主体工程全线贯通，”复兴号“奔驰在祖国广袤的大地上……接连不断的好消息让中国网民为之振奋，中国网民的情感是
A．对伟大祖国深沉的爱
B．对民族的忧患之情
C．对国家科技第一的自豪
D．对社会和谐的强烈期望
二、非选择题
21．结合材料，完成答题。

提起“霸座”,大家应该十分熟悉。

从2018年8月21日“霸座哥”孙某强占座位开始到如今1年多的时间内,接连发生了多起“霸座事件。

近日,“霸座家族”又添一员“猛将”。

2019年7月10日,在广东汕头开往湖南长沙的Z161次列车上,一名旅客不仅“霸座”,还动手掌掴有票乘客,面对乘警,态度依然嚣张:“你拘留我嘛。

”事后,铁路警方满足了“霸座”男子嚣张的愿望,依法处以该男子行政拘留7日的处罚。

早在2018年12月,铁路公安部门专门出台了《旅客列车常见警情处置指引》,目的就是整治包括“霸座”在内的铁路乘车问题,确保旅客合法权益受到保护。

2019年1月6日,央视新闻频道播发了全国铁路公安机关集中整治“霸座”“阻挡车门”“强行进站”等扰乱车站秩序的问题,共查处各类违法扰序行为2856起,452人因“霸座”等行为被行政拘留。

（1）拟题:运用所学观点，自拟一个体现材料主要内容的题目。

题目： ____________________________________
（2）评析：抓住关键，层次清晰，从不同的角度对上述材料进行公析评论。

22．某学校八年级(3)班最近在班内演了一幕情景剧，引起了广泛关注和热议。

请阅读情景剧的内容，回答下列问题。

（“拿”了东西）
周六晚上，小明跑到一家超市趁店主不注意“拿”了几罐饮料、文具，准备卖给一些小同学，同学不敢要。

他对同学说：“饮料、文具值不了几个钱，偷这个不违法。

”
（遭受处罚）
没想到，第二天警察就接到举报找到了他，公安机关依据新修订的《治安管理处罚法》，
对小明作出了罚款200元、拘留5天的处罚。

（错上加错）
他心里对举报他的小亮怨恨极了，有一天放学后，他抓住小亮狠狠地打了一顿。

(1)请你对小明的言行进行评价。

(2)公安机关对小明的处罚说明了什么？
23．背景材料：中国网络媒体论坛主题为“网聚正能量共筑中国梦”。

在网上倡导文明风尚，弘扬社会主义先进文化。

（明理）
材料一：当今社会，一种全新的、自下而上的“微公益”慈善模式，正受到公众的追捧。

小明认为，“微公益”是一种公民社会责任感新的体现方式，但要花时间、精力、甚至金钱等，这很不值得。

（1）请你从责任的角度，评析小明的观点。

（践行）
材料二：某中学八年级（1)班进行“网络购物诈骗现象的根源”的问卷调查，数据分析如下图。

材料三：2019年9月，在“诚信兴商宣传月”启动仪式上，公布了“诚信立商质量兴商”企业名单，百家诚信兴商代表企业发布了诚信承诺。

商务部将商务诚信建设工作摆在重要位置，积极推动信用立法、加快推进信用信息归集共享、完善信用联合奖惩机制、在商务领域推动实施全过程信用监管。

（2）结合以上材料，请你从企业和公民的角度为推进商务信用建设提出建议。

【参考答案】
一、选择题
1．D
解析：D
【详解】
本题考查养成亲社会行为。

③④：谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等都属于亲社会行为，分析选项③小明定期去小区敬老院为老人们读书，④小芳利用节假日到博物馆当志愿讲解员，都属于亲社会行为，故③④说法符合题意；
①②：小文宅在家里看书，小刚在家学习没有走向社会，都不属于亲社会行为，故①②说法错误；
故本题选D。

2．A
解析：A
【详解】
本题考查对参与社会生活的理解。

①②③：我们都是生活中的人，我们要关注了解社会，把握社会的发展方向；不能做温室里的花草，闭门读书，要走出家门，服务社会；要关注社会的变化，把握社会的脉搏，故①②③说法正确；
④：这是缺乏社会责任感的表现，故④说法错误；
故本题选A。

3．C
【详解】
本题考查网络的积极影响。

①②④：由教材内容可知，网络为经济发展注入新的活力，促进民主政治的进步，为文化传播和科技创新搭建新平台，所以①②④正确；
③：网络是一把双刃剑并不是网络推动社
解析：C
【详解】
本题考查网络的积极影响。

①②④：由教材内容可知，网络为经济发展注入新的活力，促进民主政治的进步，为文化传播和科技创新搭建新平台，所以①②④正确；
③：网络是一把双刃剑并不是网络推动社会发展的表现，所以③错误；
故本题选C。

4．A
【详解】
本题考查合理利用网络的认识和理解。

①②③：我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。

我们要在网上传播正能量，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律
解析：A
【详解】
本题考查合理利用网络的认识和理解。

①②③：我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。

我们要在网上传播正能量，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。

故
①②③说法正确；
④：网络生活要遵守道德和法律，传播网络谣言违反网络规则，故④说法错误；
故本题选A。

5．A
【详解】
本题考查自律。

A：众人摘梨，许衡不为所动，因为心中有主。

这个故事告诉我们应做到心中有规则，遵守规则需要我们自律，将规则作为自己行为的准绳，A说法正确；
BC：说法正确，与题干故事无关，应排除；
D：错误，只有违反法律这一规则，才会受到法律的制裁；
故本题选A。

6．C
【详解】
本题考查对违法行为的认识。

ABCD：依据教材知识，根据其违反的法律，违法行为包括民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。

李某开车闯红灯，违反了交通法律法规，属于行政违法行为；王某捡到他人的遗失物不还，侵犯了他人的合法财产权，属于民事违法行为；林某打破沿街路灯被公安机关罚款，属于行政违法行为；张某醉驾属于刑事违法行为，故ABD说法错误；C说法正确；
故本题选C。

7．B
【详解】
本题考查违法行为的类别。

A：小林的行为具有严重的社会危害性，触犯了刑法，属于刑事违法行为，应承担刑事责任，A对应错误；
B：小李的行为侵犯了他人的财产权，触犯了民事法律规范，属于民事违法行为，应承担民事责任，B对应正确；
C：小杨的行为触犯了行政法律规范，属于行政违法行为，应承担行政责任，C对应错误；D：李老板触犯了民事法律规范，属于民事违法行为，应承担民事责任，D对应错误；
故本题选B。

8．C
【详解】
本题考查以礼待人、遵守规则、尊重他人。

①：“接听电话要认真倾听、文明交谈”，体现了父亲要求儿子以礼待人、尊重他人，说法
①④正确；
②：“遵守学校规定，上课时不能使用手机”，体现了父亲要求儿子遵守规则，说法②正
确；
③：“约法三章”里没有体现父亲要求儿子合理利用网络，说法③不符合题意；
故本题选C。

9．B
【详解】
本题考查诚信重要性。

B：题文中，广西自治区人力资源社会保障厅制定通知强调诚信对个人重要性，表明诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”，故B说法符合题意；
A：材料没涉及诚信是中华民族的传统美德，故A说法与题意不符，排除；
CD：是诚信重要性，题干没体现，故CD说法与题意不符，排除；
故本题选B。

10．A
【详解】
本题考查尊重他人、以礼待人。

①②③：在社会上我们要自觉成为一个有道德的人。

做到尊重他人，平等待人，不以外貌、家境歧视他人；换位思考，理解他人难处；谈吐文雅，举止稳重，故①②③正确；
④：追求时尚不符合题意，故排除④；
故本题选A。

11．B
【详解】
本题考查服务社会。

B：题文内容说明王明具有强烈的社会责任感，他的行为是关爱他人、服务社会的亲社会行为，在服务社会的过程中体现了人生的真正价值在于对社会的贡献，所以B说法正确；A：王明的行为是对自己、对他人、对社会负责的表现，A错误；
C：王明他积极承担社会责任，不是为了获得名利，C错误；
D：承担责任既有代价也有回报，D说法错误；
故本题选B。

12．B
【详解】
本题考查承担社会责任。

①②：题文材料中解放军和武警部队官兵们争分夺秒抢救人民群众的生命和财产。

官兵们的行为体现了人民利益高于一切，他们承担责任不言代价与回报，①②说法正确，符合题意；
③：材料旨在强调他们的不言代价与回报的奉献精神，没有体现每个人扮演着不同的角色，故③错误；
④：他们的行为不是追求名利，是无私奉献的表现，故④错误；
故本题选B。

13．D
【详解】
本题考查对承担责任的认识和理解。

①②④：题文中，对于自己并不是很喜欢的职业，也都自觉自愿的承担，这启示我们要增强责任意识，勇于承担责任，对人的成功十分重要；无法改变某些选择时，可以改变对承担责任的态度；对不喜欢的事，积极承担责任，同样可以做得出色。

故①②④说法正确；
③：这一说法过于绝对，责任感是成就事业的重要因素，但不是唯一因素，故③说法错误；
故本题选D。

14．B
【详解】
本题考查对承担对祖国的责任的理解。

①③：题文中，著名航天员景海鹏的话告诉我们，要对祖国有深厚的情感，国家是坚强的后盾，故①③说法正确；
②：这一说法过于绝对，故②说法错误；
④：国家好大家才会好，故④说法错误；
故本题选B。

15．A
【详解】
本题考查对国家安全的认识和把握。

①②：依据教材知识，国家安全是人民幸福安康的前提。

只有国家安定，我们才能拥有良好的生产、生活环境，生命安全、财产安全才能得到保障，才能获得安全感。

国家安全是国家生存与发展的重要保障。

国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强。

故①②说法正确；
③：维护国家安全是公民的基本义务，故③说法错误；
④：国家安全包括的内容广泛，不只是经济利益，故④说法错误；
故本题选A。

16．D
【详解】
此题旨在考查学生对维护国家安全的认识，主要考查学生的理解运用能力。

根据所学，维护国家安全就要维护国家的主权和领土完整、保守国家秘密等。

港澳台是中国领土不可分割的一部分，题文中将赴港澳台当成出国旅游，破坏了国家领土完整，威胁到国家领土安全，所以小刚的行为是履行维护国家安全的义务，A维护国家安全是公民的义务，不是权利，观点错误；D观点正确；B检举揭发在题文中没有体现，不符合题意；C观点错误，公民没有执法权，所以正确答案选D。

17．D
【详解】
本题考查坚持总体国家安全观相关知识理解。

维护国家安全，必须坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。

所以①②③④说法都正
确，符合题意。

故选D。

18．C
【解析】
本题维护国家利益，对材料进行深入的分析，从而得出结论。

依据课本知识分析材料“只要我们在南沙坚守下去，我们的南沙主权就不会丢，这就是我在南沙长期坚守的动力来源。

”可知，国家利益高于个人利益，捍卫国家主权是公民义不容辞的责任，要正确处理国家利益和个人利益的关系，所以②④过于绝对是错误的观点维护国家利益不一定牺牲个人利益；①③正确，符合题意要求。

故选C。

考点：国家利益至上
19．B
【详解】
此题旨在考查学生对劳动的认识，题文中娄底市贯彻落实中共中央国务院的精神，重视劳动教育课程，这样做可以引导学生树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念，有助于学生学会自立自强，促进全面发展等，①③观点正确；②没有认识到劳动的重要性，观点错误；④观点错误，作为中学生需要父母的帮助，所以正确答案选B。

20．A
【详解】
此题旨在考查学生对关心国家发展的认识，题文的信息表明，我国取得巨大的成就，中国网民为之振奋，体现了中国网民对伟大祖国深深的爱，为祖国的成就感到自豪和骄傲，A 观点正确，BD在题文中没有体现；C观点错误，我国科技与发达国家仍有较大差距，所以正确答案选A。

【点睛】
解答此题的关键在于，要求学生既要看到我国取得的巨大成就，还要清醒的认识到我国与发达国家存在的差距。

二、非选择题
21．（1）题目如：《依法治“霸”》《文明出行，从拒绝“霸座”开始》
（2）①从法治的角度：我国坚持依法治国建设法治国家; 法不可违,违法必受法律制裁; 我国努力维护社会的公平正义,保障民合法权益; 公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。

②从自觉遵守规则的角度：遵守社会规则需要他律和自律; 遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳,内化于心,外化于行。

③从尊重他人的角度：尊重是交往的起点,尊重他人是一个人内在修养的外在表现;学会换位思考,将心比心,体会他人的感受;文明有礼是人立身处世的前提,有利于人们友好交往,增进人们的团结友善,形成安定有序、和谐稳定的社会。

④从产生“霸座”原因的角度：我国部分公民的思想道德素质还比较低律意识还比较淡薄。

⑤从法律的强制作用角度：法律能运用国家强制力制裁违法和犯罪，保障法律得以实施的作用。

【详解】
（1）仔细研读题文材料，社会生活中霸座现象的发生，向我们敲响了遵守规则、尊重他人等方面的警钟。

为此，围绕上述内容，自拟一个体现材料主要内容的题目，我们应该力求体现出倡导文明出行、拒绝霸座等内容的主题。

例如：《依法治“霸”》《文明出行，从拒绝“霸座”开始》等。

（2）题文中，面对乘车过程中的霸座现象，我国通过法治的力量予以打击；霸座行为是对他人的不尊重，是不遵守规则的表现，导致这一现象出现的原因在于公民的道德与法治观念不强等因素。

为此，我们在确立答题角度时可以围绕上述内容，紧密联系课本知识进行回答。

只要是针对上述内容，分析问题，角度确立准确，运用的知识点无误，符合题意均可。

例如，我们可以从法治角度，围绕着法不可违、公民行使权利时不得损害他人合法权益等角度说明；从自觉遵守规则的角度：围绕着遵守规则需要他律和自律、需要我们发自内心地敬畏规则、将规则作为自己行动的准绳、内化于心、外化于行等方面说明；从尊重他人的角度：围绕着尊重是交往的起点、是一个人内在修养的外在表现、要学会换位思考、将心比心、文明有礼是人立身处世的前提、有利于人们友好交往、增进人们的团结友善等角度说明；从产生“霸座”原因的角度：围绕着我国部分公民的思想道德素质还比较低、法律意识还比较淡薄等方面说明；等等围绕上述内容具体组织问题的答案。

【点睛】
本题为综合性探究题，具有开放性，以材料为依托，引导学生发散思维，自主探究。

做好此题，首先明确题意，既要认真阅读材料明确材料反映的重要观点和答题要求，又要避免答非所问，这是解答试题的关键。

要按照题目要求，创造性地、有理有据地作答。

22．(1)小明没有正确意识到自己行为的性质以及危害，没有理解一般违法与犯罪之间的密切联系。

一般违法与犯罪之间有着密切联系，二者之间没有不可逾越的鸿沟；青少年要重视道德修养，防微杜渐，防患于未然。

(2)任何违法行为都要受到法律的制裁，都要承担相应的法律责任。

【详解】
，说明了小明缺乏法律意识，没有正确意识到自己行为的性质以及危害，没有理解一般违法与犯罪之间的密切联系，二者之间没有不可逾越的鸿沟，我们要重视道德修养，防微杜渐，防患于未然。

所以请你对小明的言行进行评价。

据以上作答即可。

（2）本题考查违法行为要承担法律责任，目的在于增强学生的法律观念。

结合教材，分析材料，公安机关依据新修订的《治安管理处罚法》，对小明作出了罚款200元、拘留5天的处罚。

说明了)任何违法行为都要受到法律的制裁，都要承担相应的法律责任。

【点睛】
本题以学生同龄人的经历为话题，体现了思想品德的生活化和实践性特征，所考查的内容均为教材中的基本知识和重点内容。

这有利于引导学生深入把握教材，注意教材细节，夯实基础知识，本题问题的设置层层递进，考查多个不同角度的知识，具有一定的综合性，因而能够指导学生的具体行为，达到学以致用的目标。

从知识角度看，本题是一道非常有价值的试题。

23．（1）①公民参与“微公益”行动是负责任的表现，是值得提倡的。

②责任是一个人分内应该做的事情。

承担责任不仅意味着付出时间、精力和金。