苏教版四年级上册期中测评卷B
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四年级上册期中测评卷
一、拼音写词语。
(5分)
ɡu ān sh ǎn ɡ zh ēn c án ɡ l ǐ m ào y īn q íng yu án qu ē
sh ēng ch ù xi āo hu ǐ c án ku ì y ì
sh îu zh ēn q ín
二、给带点字选择正确的读音,并用自己喜欢的符号划出来。
(4分)
惩.
罚(ch ěng ch ãng )血液
.(y ì y â)埋.怨(m ái m án )吩.
咐(f ēn f ēng ) 传.说(zhu án chu án )火种.(zh ǒn ɡ zh în ɡ)重.新(zh în ɡ ch ïn ɡ)开辟.
(p ìb ì) 三、用下面的字组成词语。
(5分)
罐( ) 酒( ) 赏( ) 渴( ) m ï( )
灌( ) 洒( ) 尝( ) 竭( ) m î( )
四、我会先写成语,再任选两个写一段话。
(5分)
1.描写秋夜美景的成语: 、 、 。
2.末尾字是“人”的成语: 、 、 。
3.表示热爱祖国的成语: 、 、 。
五、小宁对日记中的一段不满意,我能给下列句子治治病。
(3分)
今天,我和妈妈一起兴致勃勃、兴高采烈地去买菜。
我和妈妈买了脆脆的萝卜、嫩嫩的黄瓜等许多新鲜的蔬菜。
我和妈妈还一起拣菜,一起忙午饭。
爸爸表扬我是个勤奋的孩子,我别提有多开心了!
六、把歇后语补充完整。
(3分+2分)
1.十五个吊桶打水—— 。
2.黄鼠狼给鸡拜年—— 。
3.小葱拌豆腐—— 。
课后我还积累了一些歇后语呢!不信,你看:(至少写2个):
七、判断下列句子运用了哪种修辞手法,然后再仿写一个这样的句子。
(6分)
1.如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?( )
2.泉水从地下往上涌,好像一串串珍珠。
( )
磨
3.一只体态粗壮的金丝猴,正攀吊在一棵大树上,眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。
()
八、用合适的关联词语把两句话合并成一句话。
(4分)
1.普罗米休斯忍受着巨大的痛苦。
普罗米修斯不后悔,也不屈服,情愿为人类而受苦。
2.普罗米修斯偷去了火种。
宇斯派天神用铁链把普罗米修斯锁在了悬崖上。
九、按要求写句子。
(5分)
1.丹顶鹤仰着脖子在叫。
(.改成拟人句)
2.一串串葡萄挂在架上。
(改成比喻句)
3.反映心系国家和民族命运的诗句。
4.写一句歇后语。
5.开学以来,我积累了不少名言,我准备选择一句合适的把我的书房布置一下。
十、我的记忆力也不差,该背的我可决不含糊。
(11分)
1.在昨天与今天之间铺设大道,在。
啊,教师的事业多么崇高!古今中外,!地北天南,!把最后面一个句子换个说法写下来,要求意思不变。
2.看到小王因思念远方的亲人而伤心,我们可以用“,。
”来劝慰他。
这是代诗人写的词《水调歌头》中的名句,意思是
3.本学期学过的课文中我最喜欢的课文是《》,因为;最佩服的人物是,因
为,我想对他说;最向往的地方是,
因为那里。
十一、阅读课文片段,完成练习。
(9分)
从此,徐悲鸿更加奋发努力,他像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。
当时,巴黎的博物馆里(陈列摆放)着许多欧洲绘画大师的作品,每逢节假日,徐悲鸿就进馆去临摹。
他画呀,画呀,常常一画就是一整天,经过潜心临摹,徐悲鸿的画技有了很大的(提高发展)。
徐悲鸿的生活十分(清苦辛苦)。
他只(租粗)了一间小阁楼,经常每餐只用一杯白开水和两片面包,为的是省下钱来购买绘画用品。
1.划去括号中不合适的词。
(2分)
2.“临”用音序查字法应查音序( ),再查音节( )。
“临”在字典中的意思有:①来到②挨近③照着字、画摹仿。
“临摹”中的“临”该选第( )种。
(2分)
3.用“~~”画出文中的打比方的句子 (1分)
4.徐悲鸿“更加奋发努力”表现在两个方面:(2分)
⑴;⑵。
5.读了这段话,你想对徐悲鸿说点什么?(2分)
十二、阅读短文,回答问题。
(13分)
春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。
不久,种子变成了一株小花苗。
大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。
“小花苗,你哭什么呀?”蜜蜂飞过来问。
“我见不到阳光,长得太小了。
”“别难过,我替你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力推起来。
可是哪里推得动啊!小蜜蜂叹口气,飞走了。
“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。
是呀,自己细细的藤儿,这就是手和脚呀!小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了……
终于,有一天上午,它爬过了高高的墙顶。
“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可快了。
它满身披上绿叶,开出金黄色的花朵。
孩子们从大墙下走过,都说:“!”
1.在文中找出下列词语的近义词,填在括号里。
(可要细心点找哟。
)(3分)
暖和()照射()生机盎然()
2.填空。
(3分)
小蜜蜂建议小花苗;小蜗牛建议它。
文中小花苗的“手和脚”指的是。
3.请给短文加上一个题目,并说说你的理由。
(2分)
理由
4.回答问题。
认真动动脑,回答要完整!(4分)
(1)假如你是小花苗,爬上了墙顶,你会说些什么?
(2)你最喜欢小花苗、蜜蜂,还是小蜗牛?为什么?
5.孩子们从墙下走过,会说些什么呢?把最后一节补充完整。
(1分)
十二、作文(25分)
以下两个作文题目请任选其一,字数在400字左右。
1.我们的家庭一般都由爸爸、妈妈和我组成,被称为“三人世界”,请以《快乐的三人世界》为题,写一篇记叙文。
2.曾经大闹天宫的孙悟空,如今在天庭呆腻了,想到曲塘来走一走,看一看,请你想一想,将会发生一些什么样的故事?题目自拟。
※附加题(20分)
著名作家安徒生生活很简朴,有一次,他带着一顶破旧的帽子在街上走,有个行人嘲笑他说:“你脑袋上那个玩意是什么?能算是帽子吗?”安徒生回敬说:“你帽子下面下面那个玩意是什么?能算是脑袋吗?”
请问:安徒生答话的言外之意是讽刺对方()。
A.思想苍白
B.长相不好
C.说话粗俗
D.生活奢侈
一、观赏珍藏礼貌阴晴圆缺牲畜销毁惭愧异兽珍禽
二、chěng yâmán fēn chuán zhǒnɡchïnɡpì
五、“兴致勃勃”和“兴高采烈”删除一个“脆脆的”和“嫩嫩的”删除“忙”改为“做”
“勤奋”改为“勤快”
六、1.七上八下 2.没安好心 3.一清二白
七、1.反问句 2.比喻句 3.拟人
八、1.虽然……但是…… 2.因为……所以……
九、1.丹顶鹤仰着脖子在唱歌。
2.一串串葡萄像一串串珍珠挂在架上。
3.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
十、1.现实和理想之间架起金桥哪个人的成长不浸透着老师的心血哪一项创造不蕴含
着教师的辛劳哪一项创造都蕴含着教师的辛劳
2.人有悲欢离合月有阴晴圆缺宋苏轼世界上本来就是有悲也有欢、有离也
有合的,就像天上的月儿有隐也有现、有圆也有缺一样。
十一、1.不恰当的词:陈列提高清苦租
2. L lín ③
3.徐悲鸿更加奋发努力,他像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。
4.①潜心临摹②用节省下来的钱买绘画用品
十二、1.温暖照耀生机勃勃
2.把大墙推倒靠自己的力量,攀到阳光里去自己细细的藤儿
3.相信自己,能行!小花苗在自己的努力下终于爬过了高高的墙顶
4.(1)谢谢小蜗牛的鼓励。
(2)喜欢小蜗牛。
因为它依靠自己的力量,不断努力获得成功。
附加题 A。