(精编)2021法制教育主题班会教案

2021法制教育主题班会教案
法学教育主题班会教案
活动目标：
1.通过这次班会，学生可以了解各种法律法规，知道如何使用法律武器保护自己的权益，教育学生什么是犯罪，
什么是违法。

2、培养自觉遵守和维护法律，增强青少年打击违法犯
罪行为的意识，培养他们运用法律的能力。

活动流程：
第一，班长关于这次活动的报告在欢快音乐中的意义
班长：亲爱的同学们，随着我国经济的不断发展，我
们的生活也在一天天的变化，不同的群体或不同肤色的个
人出现在我们的身边，他们的行为有时会侵犯我们的权利。

如果我们不了解法律，我们也可能侵犯他们的权利。

为了
增强我们的法律意识，培养我们守法的能力，我们准备了
这次主题为《法律与我们息息相关》的班会。

在这次班会上，我们将通过各种课程。

二、活动记录
1.主持人：我宣布四年级二班《法律与我们息息相关》主题班会现在开始！
同学们，当你走在熙熙攘攘的大街上，路过别人的时候；当你走在僻静的乡间小路上，怀念身边的美景；当你
和别人接触的时候；买东西或者卖东西的时候；你想到侵
权这个词，为了自己和他人的安全，为了大家的幸福和快乐，让我们掌握更多的法律知识；首先，我们以小组为单
位回答法律知识。

法律知识分为抽奖必答和群里抢答两部分。

要求回答20分；答对得10分，答错扣10分。

最后看
哪个队得分最多才是获胜队。

2.必填问题：
(1)《中华人民共和国未成年人保护法》何时发布生效？
《中华人民共和国未成年人保护法》由中华人民共和
国第七届人民代表大会常务委员会第二十一次会议于1991
年9月4日通过。

现予公布，自1992年1月1日起施行。

(2).制定《未成年人保护法》的目的是什么？
保护未成年人身心健康，在全法范围内维护未成年人
权益，促进未成年人德、智、体全面发展，培养他们成为
有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。

(3)未成年人的教育范围是什么？
《未法》第三条规定，国家、社会、学校和家庭应当
对未成年人进行理想、道德、文化、法律和法制、爱国主义、集体主义、国际主义和共产主义教育，倡导爱祖国、
爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的社会道德，反对
资本主义、封建主义等腐朽思想的侵蚀。

(4)保护未成年人应遵循哪些原则？
以下原则：(1)保障未成年人的合法权益；(2)尊重未成
年人的人格尊严；(3)适应未成年人身心发展的特点；(4)教育与保护相结合
3.抓住答案：
(1)什么是未成年人？
指未满十八周岁的公民
尊重未成年人受教育的权利，必须使适龄未成年人接受义务教育，辍学。

(2)《未法》对父母不履行法定义务有哪些规定？
不履行职责或者侵犯权利的，应当依法承担责任。

未经教育改造的，取消监护人资格，并另行确定监护人。

(3)《未法》招募未成年人有什么规定？
任何组织和个人不得招用未满16周岁的人员，并处以罚款和吊销营业执照。

(4)《中华人民共和国教育法》何时发布实施？
1955年3月18日通过并颁布。

1995年9月1日实施。

(5).《教育法》有多少章？
《教育法》共有10章84条
(6)道德教育法是什么时候颁布实施的？
1986年4月12日通过，1986年7月1日起施行。

(7)违反《义务教育法》有哪些法律责任？
适龄儿童不入学接受义务教育的，由监护人或者征兵人员予以处罚，并责令停业或者吊销营业执照。

主持人：(先总结一下比赛的情况)通过刚才的知识大赛，可以看到同学们善于思考，积极思考，不仅理解了法律对
我们每个人的意义，也掌握了很多法律常识。

让我们表达
我们周围发生的事情，让学生分析一些行为？比较竞争，
看哪个队表现最好。

4.法治论文集
第一组：表示正当防卫和防卫过当。

匹配第二组：商场发生了什么(搜查违法吗)
第三组：勇敢需要大家的参与。

(勇者被刺，围观者不
支持)
第四组：强行借东西(钱)不是私用
(以上每个小品表达完毕后，组长会向其他三组提问至
少一个问题。

小组讨论结束后，分值为10分，答错不扣分。

).
5.主持人：同学们，同学们刚才表达的很精彩！上课前，老师让我们和社会一起练习。

如果发现身边有违法行为，
请同学们说说，讨论一下。

健康1，有同学向我借钱，我不借地会找人打我。

健康2，朋友被打，别人帮他打，没有它是不够意思的。

健康3，让学生有人跟踪我，我该怎么办？
健康4，看到有人偷别人的资料，不知道怎么办。

6、画面一：录像厅内，乌烟瘴气，一群人在看录象
看投影画面二：一少年被黑社会绑架，警查与家长与之智斗。

讨论：画面三：有人跳窗入室，进行盗窃、一人看见后稍稍走开。

画面四：一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。

主持人：通过刚才的观察、讨论大家进一步明确了我们生活中存在的一些违法侵权行为，我们是学生，每天都要上学、教学、每天都要与它人接触，我们只有法律意识，知道用法维护自己尊严他人的权利，我们才能高高兴兴地出门去，平平安安的回家来，下面请看各小组同学表演的文艺节目。

7.内容一、开学了，同学们背着书包上学，而a同学确被父母留在家
小品中种地，同学们对a对白。

表演及主持人、(a的父母属何种行为，a应如何办?)
文艺内容二、《学法》快板
内容三、相声《如此兄弟》
内容四、舞导《喜乐年华》
8、刚才，各小组表演了精彩节目，通过看刚才各个环节的表演，你有什么收获，你今后打算怎么做?下面我采访几个同学，说一说你自己的看法。

法律像眼睛时刻伴
我行，安全像耳朵把我来提醒，让我们提高自我保
主持人：护意识，法律常识承记心窝，下面请同
学们起立，我们共同满怀信心地唱一首歌
9、齐唱《让我们荡起双浆》
三、总结
同学们，老师首先祝贺你们班会开得如此成功，
通过这次班会，同学班主任们进一步认识了法律法规的意义，愿同学们从小树立法律意识，让法总结永远与你相随，让幸福快乐永远与你相伴!
四、主持人宣布：
班会到此结束：(仪式略)。