浙教义务版三年级语文下册教案自选商场

浙教义务版三年级语文下册教案自选商场教学目标
知识目标
1.学生能够理解并运用与商场购物相关的基本词汇。

2.学生能够通过阅读商场购物类短文，对文中所提到的事物进行简单的
描述。

3.学生能够理解并熟练运用一些面向事物的形容词。

能力目标
1.培养学生的语言交际能力，能够在购物环境中运用所学的语言进行表
达和交流。

2.培养学生的阅读能力，能够正确理解商场购物类短文并进行简要概括。

情感目标
1.培养学生的独立思考精神，能够对商场购物环境中出现的问题做出自
主判断。

2.培养学生的文化意识，让学生了解一些其他地区的商场购物文化。

教学内容
课文
商场购物类短文，如：《我们去商场买东西》等。

课型
综合课。

教学重难点
教学重点：学生能够理解并运用与商场购物相关的基本词汇，对文中所提到的
事物进行简单的描述。

教学难点：学生能够正确理解商场购物类短文并进行简要概括。

教学过程
导入
首先，老师可以给学生展示一组商场购物的图片，在讨论中引导学生根据图片进行描述，让学生理解并熟悉商场环境。

讲解商场购物相关的词汇
然后，老师可以通过课件的形式向学生介绍一些商场购物相关的词汇，如：购物袋、商场、现金、购物清单等。

阅读商场购物类短文并进行分组讨论
接下来，老师可以让学生阅读商场购物类短文，并进行分组讨论，让学生理解短文中所提到的具体事务。

小组活动
老师可以组织小组活动，让学生在小组内进行商场购物角色扮演，提高学生的语言交际能力和独立思考精神。

总结
最后，老师对今天的教学进行总结，并对学生进行提问测试，巩固所学知识。

课后作业
1.背诵商场购物相关的词汇。

2.预习下一堂课的内容。

思考题
1.你觉得商场购物有哪些文化差异？
2.发挥想象，如果你成为一名商场售货员，你会怎样做好自己的工作？。