二年级下册海口道德与法治期末试卷复习练习(Word版含答案)
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二年级下册海口道德与法治期末试卷复习练习(Word版含答案)
一、选择题
1.()能让我们克服困难,让我们有更多的收获。
A.放弃B.摇摆不定C.坚持
2.()是我们的家园,需要我们爱护她。
A.太阳B.月亮C.地球
3.无论做什么事情,要想做好,首先要()。
A.相信自己B.请求帮助C.看轻他人
4.下列行为中有利于保护空气的是()。
A.燃放烟花爆竹B.工厂大量排放废烟、废气C.乘坐公共交通工具出行5.不开心时,下列做法不正确的是()。
A.整夜打电子游戏B.做深呼吸,把烦心的事吐出去C.画画赶走不快乐6.下列做法属于节约用纸的是()。
A.小张将写了几个字的作业本扔掉
B.小李将没有用完的作业本收集起来做成草稿纸
C.上美术课时,小王在图画本上乱涂乱画
7.课堂上,小明这样做,为他点赞()。
①认真听讲。
②爱和同桌说话。
③积极回答问题。
A.①③B.②C.①②③
8.关于水说法不正确的是()。
A.用过的水还可以冲厕所。
B.洗澡时,不要总开着水龙头。
C.地球上有的是水,不必节约。
9.春天我们出门放风筝,最合适的地方是()。
A.池塘边B.空旷的平地上C.马路上
10.当我们在学习上遇到困难时,不可以()。
A.寻求方法B.寻求帮助C.放弃
11.下列哪种做法是珍惜纸张的做法()。
A.新本子真漂亮,我把旧的扔掉,用新的
B.把本子上没用完的纸收集起来订成草稿本
C.洗完手后,用许多面巾纸擦手
12.校园里危险的地方,我们可以()。
A.故意引其他人到那里玩
B.装作没看见
C.做个安全提示牌,提醒大家注意安全
13.下列游戏中不安全的是()。
A.下象棋B.在教室里玩老鹰捉小鸡C.打乒乓球
14.疫情防控不能出门,你觉得怎样做最好?()。
A.使劲儿哭B.缠着大人C.做点有趣的游戏
15.下列游戏属于安全健康的是()。
A.周末丁丁和东东约好去社区活动室下棋B.萌萌和红红在教学楼的走廊里比赛踢毽子二、填空题
16.我以后要多玩健康(____________)的游戏。
17.环保就是__________环境,环保就是__________,不浪费。
18.(______)带给我们快乐,(______)带给我们快乐,(______)带给我们快乐,生活处处有快乐。
19.洗水果的水用(______)接住,还可以(______)。
20.我们既要________自己能行,同时也要不断________。
21.只要找到合适的________,我们就能学得很好。
22.找到学习(_________),学得真快呀。
23.我(__________),我快乐。
我(____________),我快乐。
我创造,我
(__________)。
24.找到适合自己的(_______________),我们都能学得好。
25.(___________)换个玩法,可以变成(_____________);(__________)变个花样,可以玩出更多(________)!
26.我们每个人都要学会把“我能行”的大拇哥送给自己,相信自己可以______,多多努力,就会有进步。
27.清新(_____)是个宝。
28.我国古代的________改进了造纸术,为世界文化传播作出了巨大贡献。
29.分享方法很重要,关键还是要(_____________)。
30.即使是安全健康的游戏,玩时也要考虑一些(______________)情况。
三、判断题
31.电子游戏很有趣,但长时间玩会伤害身体。
(______)
32.解魔方可以锻炼我们的思维。
(______)
33.小丁迷上了电脑游戏,一有空就去打,无法控制自己。
(______)
34.临清市发布了空气重污染预警,学校要停止户外活动。
(______)
35.我们可以从很高的围墙上往下跳,要勇敢地挑战第一次。
(______)
36.亮亮和妹妹在河边放风筝。
(______)
37.勤学如春起之苗,不见其增,日有所长。
(______)
38.猜灯谜是我国小朋友喜欢的一种传统游戏。
(______)
39.比赛虽然失败了,但我付出了努力,我也是个值得表扬的好孩子。
(______)
40.教室很脏了,我不是值日生,跟我没关系。
(______)
41.小明的作业本只写了几个字就扔掉了。
(______)
42.我们可以组成学习小组,一起学习,一起进步。
(______)
43.洗澡时总开着水龙头没有关系,那点水不算浪费。
(______)
44.同学们自己想到的创意游戏很好玩,我也要试一试。
(______)
45.如果发现严重污染大气的行为,可以拔打12369环保热线进行举报。
(______)
四、简答题
46.怎样才能做一个人人喜欢的“开心果”?说说你是怎样做的。
47.空气质量不好时,我们应该注意什么呢?
48.小朋友,当你不开心时,你会怎么做?
49.和同学们在一起,你有哪些好办法来一起挑战呢?
50.大家一起学习,但有的同学学得很好,你能答一答为什么吗?
51.当你遇到不开心的事时,你会怎样做呢?
52.2021年3月22日是第二十九届“世界水日”,也是第三十四届“中国水周”的第一天。
珍惜水,你有哪些好办法?
53.你一定是个爱学习、会学习的好学生,介绍两个好的学习方法吧。
(1)
(2)
54.你的清新空气保护计划是怎样制定的。
写出两条。
(1)
(2)
55.你哪里还不行,你打算怎样做?
56.你是家里的“开心果”遇到下面的事情你会怎么做?请你写一写。
1.妈妈生病了。
2.爸爸工作很忙
3.奶奶做饭很辛苦。
57.我们应该怎样做,才能安全的玩耍呢?
58.每个人都有第一次挑战的体验。
说说你第一次挑战什么,把过程和感想写出来。
59.班级的门旁如果做一个安全提示牌儿,你会在上面写一句什么样的话?
60.图片中的游戏是否安全健康,是的在图片下的括号里里画“√”,不是的画“×”。
(______)(______)(______)
(______)(______)(______)
【参考答案】
一、选择题
1.C
解析:C
【详解】
我们要养成坚持的好习惯,坚持能让我们克服困难,让我们有更多的收获,坚持本身就是一种收获。
故选:C
2.C
解析:C
【详解】
在茫茫宇宙中有一个孕育生命的蓝色星球,那就是我们可爱的家园地球。
地球为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等。
地球是我们的家园,我们的生存离不开地球,所以
我们爱护她。
故选:C
3.A
解析:A
【详解】
无论做什么事情,要想做好,首先要相信自己。
只有相信自己,我们才可以更好地完成事情。
故选:A
4.C
解析:C
【详解】
选项A燃放烟花爆竹,错误;这样会污染空气;
选项B工厂大量排放废烟、废气,错误;这样会污染空气;
选项C乘坐公共交通工具出行,正确。
故选:C
5.A
解析:A
【详解】
选项A整夜打电子游戏,错误;这样会影响身体健康;
选项B做深呼吸,把烦心的事吐出去,正确;
选项C画画赶走不快乐,正确。
故选:A
6.B
解析:B
【详解】
纸是我们的好朋友,它每天陪伴我们生活和学习,偶们应该爱惜它。
选项A小张将写了几个字的作业本扔掉,浪费纸张。
选项B小李将没有用完的作业本收集起来做成草稿纸,节约用纸。
选项C上美术课时,小王在图画本上乱涂乱画,浪费纸张。
故选:B
7.A
解析:A
【详解】
①认真听讲,正确;
②爱和同桌说话,错误;要认真听讲
③积极回答问题,正确;
所以课堂上小明应该这样做①③。
故选:A
解析:C
【详解】
选项A用过的水还可以冲厕所,正确;
选项B洗澡时,不要总开着水龙头,正确;
选项C地球上有的是水,不必节约,错误;我们要节约水资源。
故选:C
9.B
解析:B
【详解】
我们玩的时候要注意安全,特别是春天出门放风筝的时候,千万要注意不去马路上和池塘边,都会有危险,我们要选择在空旷的平地上。
故选:B
10.C
解析:C
【详解】
我们要养成良好的学习习惯,当我们在学习上遇到困难时,我们可以寻求方法和帮助,但是不可以随便放弃。
故选:C
11.B
解析:B
【详解】
选项A新本子真漂亮,我把旧的扔掉,用新的,错误;这属于浪费;
选项B把本子上没用完的纸收集起来订成草稿本,正确;
选项C洗完手后,用许多面巾纸擦手,错误;应该节约纸张。
故选:B
12.C
解析:C
【详解】
我们小学生一定要注意安全,比如校园里危险的地方,我们可以做个安全提示牌,提醒大家注意安全。
故选:C
13.B
解析:B
【详解】
玩游戏时,我们要在安全的地方玩,不然会有危险。
选项A下象棋,安全。
选项B在教室里玩老鹰捉小鸡,危险,教室空间小,有桌椅,跑起来容易摔倒或磕在桌椅
选项C打乒乓球,安全。
故选:B
14.C
解析:C
【详解】
为了减少疫情传播,保护大家的安全,所以疫情防控期间不能出门。
我们应该发挥自己的聪明才智,可以做点有趣的游戏来缓解自己的心情。
故选:C
15.A
解析:A
【详解】
选项A周末丁丁和东东约好去社区活动室下棋,正确;
选项B萌萌和红红在教学楼的走廊里比赛踢毽子,错误;走廊内踢毽子容易摔倒或伤到别人。
故选:A
二、填空题
16.安全
【详解】
17.爱护节约
【详解】
环保就是爱护环境,环保就是节约,不浪费。
所以我们都要从自身做起,争做环保小卫士。
18.游戏读书挑战
【详解】
“作为快乐鸟”的我们总能发现生活中的快乐。
游戏带给我们快乐,读书带给我们快乐,挑战带给我们快乐,生活处处有快乐。
19.盆子再用
【详解】
水资源很珍贵,我们要养成良好的节水习惯。
比如用水时,将水龙头调至最小;用水杯接水喝的时候,不要接太满,会溢出来;洗水果的水用盆子接住,还可以再用。
20.相信努力
【详解】
21.学习方法
【详解】
22.方法
【详解】
23.分享进步快乐
24.学习方法
【详解】
25.传统游戏新游戏简单玩具乐趣
【详解】
26.做到(做得更好)
【详解】
我们都要学会自信,自信的人才会把“我能行”的大拇哥送给自己,相信自己可以做到(做得更好)。
多多努力,就会有进步。
27.空气
【详解】
28.蔡伦
【详解】
29.做到
【详解】
30.实际情况
【详解】
三、判断题
31.√
【详解】
电子游戏很有趣,我们都喜欢玩。
但不能长时间玩,不然会伤害我们的身体,还会影响我们的学习。
故表述正确。
32.√
【详解】
学习的途径有很多,生活处处可以学习,比如解魔方可以锻炼我们的思维。
故题干正确。
33.×
【详解】
电脑游戏会对我们的身体带来很多伤害,尤其是眼睛,而且还会影响我们的学习,所以我们要控制自己玩电脑游戏的时间。
故题干错误。
34.√
【详解】
我们要保护环境,保持清新的空气。
如果发现严重污染大气的行为,可以拨打12369环保热线进行举报。
空气重污染预警,我们要停止户外活动。
故题干正确。
35.×
【详解】
我们都喜欢尝试新鲜的事物,但从很高的围墙往下跳很危险,没有大人看护千万不能做。
故表述错误。
36.×
每种游戏都有自己的规则,大家一起玩游戏快乐多,但一定要注意安全。
在池塘边放风筝是不对的。
要注意安全,有落水的危险。
故题干错误。
37.√
【详解】
学习不是一蹴而就的,勤奋学习犹如春天的秧苗,看不见它增高,但是随着日子的增加在长大。
故题干正确。
38.√
【详解】
我国自古就有猜灯谜的活动,因此猜灯谜属于我国小朋友喜欢的一种传统游戏。
故表述正确。
39.√
【详解】
我们每个人都有自己的特点,我们要发现自己的闪光点,比如比赛虽然失败了,但我付出了努力,我也是个值得表扬的好孩子。
故题干正确。
40.×
【详解】
教室是我们大家学习生活的地方,教室脏了,即便我们不是今天的值日生,我们也应该打扫干净。
故题干错误。
41.×
【详解】
勤俭节约是中华民族的传统美德,我们从小要养成勤俭节约的好习惯。
小明的作业本只写了几个字就扔掉了,这是浪费的行为。
故题干错误。
42.√
【详解】
学习也要讲方法,只有掌握了好的学习方法,问题才能顺利解决,让学习事半功倍。
组成学习小组好处多。
大家可以一起学习,分享学习经验,共同进步。
故题干正确。
43.×
【详解】
水是重要的资源,能直接被人们生产和生活利用的水有限,我国是缺水国家之一,因此我们要节约用水,比如洗澡时不能总开着水龙头。
故题干错误。
44.√
【详解】
虽然我们有自己的传统游戏,但是我们也可以通过自己的创意,发明出许多创意游戏来。
故题干正确。
45.√
【详解】
人人都是爱护环境的小卫士,如果发现严重污染大气的行为,可以拨打12369环保热线进行举报。
故题干正确。
四、简答题
46.①在别人有困难时,问我主动去帮助他。
②在别人伤心时,我唱歌给他听。
③在别人取得好成绩时,我真诚地去赞美他。
④在妈妈劳累了一天回到家时,我给她大大的拥抱,并给她倒杯热水。
⑤爸爸下班回家,我给他拿拖鞋,并和他说:您辛苦啦!
【详解】
本题旨在考查怎么能带给别人快乐。
做“开心果",要快乐幽默、待人真诚、热心帮助别人、孝敬父母等。
根据实际回答即可。
47.答:①尽量不出门。
②关好门窗。
③出门戴防雾霾口罩。
④可以使用空气净化器。
【详解】
本题考查学生的描述能力,学生写出空气质量不好的时候我们应该做的防护即可。
48.答:我可以把不高兴的事说给好朋友听;可以做深呼吸,把烦心的事吐出去;可以画画,赶走不快乐;还可以去踢球等。
【详解】
本题考查学生的描述能力,学生只需写出如何消除不开心的情绪的办法即可,比如找人倾诉、运动等等。
49.答:(答案不唯一)
①游泳池里的水虽然有点儿凉,但你从梯子上慢慢下去一会儿就适应了。
②要想减少看电视的时间,你多安排些别的活动试试。
③我想在大家面前唱歌,那你就没人的时候自己试试。
④下腰的时候一定要有老师的保护才行。
⑤你跳长绳的时候往前跑跟上。
被绳子打到了也没有那么可怕。
什么事情在挑战后你才会发现,其实没有那么难。
【详解】
人生有很多的第一次,要勇敢尝试,同时要掌握技巧和方法。
50.有的同学上课认真听讲,专心学习;有的同学没有专心学习,听课的同时搞小动作。
【详解】
本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后给出对应的原因即可。
51.把不开心的事情说给好朋友听、做深呼吸,把烦心事吐出去、做运动,转移注意力等。
【详解】
本题旨在考查化解不开心的方法。
学生根据自己的实际情况写出正确做法即可。
52.洗澡时不要总开着水龙头;洗水果的水用盘子接住可以冲厕所;等等。
【详解】
本题考查学生的描述能力,学生写出节约用水的方法即可。
53.(1)学习前要做好预习;
(2)学完后要及时巩固复习。
【详解】
本题考查学生的描述能力,学生写出两个好的学习方法即可。
54.(1)步行或坐公交车去上学;
(2)不燃放鞭炮。
【详解】
本题考查学生的描述能力,学生写出自己的清新空气保护计划即可。
55.我写字比较难看,我计划每天练习一张字帖,一直坚持。
【详解】
本题考查学生的描述能力,学生写出自己的缺点及改正方法。
56.我会照顾妈妈,做力所能及的家务事;
2.我会给爸爸倒杯水,让他早一些休息;
3.我帮奶奶洗菜,择菜。
【详解】
本题考查学生的阐述能力,学生根据不同的情况写出自己的做法即可。
57.答:不到存在危险的地方玩,不玩危险游戏。
当看到有同学在危险地方玩,或者玩不安全的游戏时,我们要告诉他要注意安全,这很危险。
我们还可以做一些安全提示牌,放到可能会有危险的地方,让大家玩得更安全。
【详解】
本题考查学生的阐述能力,学生可以从自身安全和同伴安全的角度写出如何安全玩耍即可。
58.示例:我第一次炒鸡蛋,把鸡蛋倒进热油以后,刺啦一声,把我吓了一跳,等我克服恐惧去翻鸡蛋的时候,发现鸡蛋已经糊了,奶奶告诉我:没事的,下次记得火要小点,这样就不容易糊了。
奶奶给我示范了一次,我发现原来炒鸡蛋这一件小事,也有学问啊,要亲自尝试,一步一步去做,才能成功。
【详解】
本题考查学生对第一次挑战的描述,写出过程以及挑战以后的感想即可,答案不唯一。
59.答:(答案不唯一)
①轻声关门。
②请不要在门口打闹。
③小心门夹手。
【详解】
本题考查安全玩耍的知识。
班级的门旁如果做一个安全提示牌儿,应该写上有关安全、安静等话语。
(答案不唯一)
60.××××√×
【详解】
本题考查学生的辨析能力,学生根据题干中图片中的游戏来判断是否安全健康即可。