诗歌鉴赏问题类型及答题模式系列微课(一)分析形象型
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诗歌鉴赏问题类型及 答题模式系列微课 （一）分析形象型
适用于：人教版高一语文 主讲： 游春花 单位： 乐安一中
（一）提问方式：这首诗 (词)塑造了一个怎样的艺 术形象？ （二）解题分析：诗歌的 人物形象有两类：一是抒 情主人公的形象，二是作 品刻画的人物形象
（三）、行话术语
心忧天下 忧国忧民 忧国伤时 寄情山水 热爱自然 归隐田园 闲适恬淡 乐观开朗 积极向上 怀才不遇 仕途失意壮志难酬 孤独寂寞 抑郁不得志 矢志报国 慷慨愤世 送别友人 思念故乡 誓死抗敌 保家卫国 反对征伐 厌恶战争 杀敌报国 建功立业 不慕权贵 豪放洒脱 傲岸不羁 孤寂傲世 超凡脱俗 清高离世 不与世俗同流合污 不向世俗献媚
（四）、答题范式
明特征（用二三个词概括形 象特点）+述内容（扣与形象 有关的诗句分析）+析感情 （形象在诗中流露的感情）
（五）坡头路，自爱铿然曳杖声。 【注】 ①此诗为苏轼贬官贵州时所作。 东坡,是苏轼在黄州居住与躬耕之所。 ②荦确：山石大而多的样子（地貌） • 请结合全诗解读抒情主人公的形象。
适用于：人教版高一语文 主讲： 游春花 单位： 乐安一中
（一）提问方式：这首诗 (词)塑造了一个怎样的艺 术形象？ （二）解题分析：诗歌的 人物形象有两类：一是抒 情主人公的形象，二是作 品刻画的人物形象
（三）、行话术语
心忧天下 忧国忧民 忧国伤时 寄情山水 热爱自然 归隐田园 闲适恬淡 乐观开朗 积极向上 怀才不遇 仕途失意壮志难酬 孤独寂寞 抑郁不得志 矢志报国 慷慨愤世 送别友人 思念故乡 誓死抗敌 保家卫国 反对征伐 厌恶战争 杀敌报国 建功立业 不慕权贵 豪放洒脱 傲岸不羁 孤寂傲世 超凡脱俗 清高离世 不与世俗同流合污 不向世俗献媚
（四）、答题范式
明特征（用二三个词概括形 象特点）+述内容（扣与形象 有关的诗句分析）+析感情 （形象在诗中流露的感情）
（五）坡头路，自爱铿然曳杖声。 【注】 ①此诗为苏轼贬官贵州时所作。 东坡,是苏轼在黄州居住与躬耕之所。 ②荦确：山石大而多的样子（地貌） • 请结合全诗解读抒情主人公的形象。