河北省承德市平泉四海中学八年级物理下册 7 力复习导学案(无答案)(新版)教科版

第七章
1、学习目标：
（1）系统掌握本章知识点
（2）能利用本章知识解决问题
学习重难点：知识系统化，能解决实际问题
教学过程：
一、自主导学
1、力是。

2、物体间力的作用是。

两物体相互作用时，施力物体同时也是，反之，受力物体同时也
是。

3、力的作用效果：（1）力可以改变。

（2）力可以使物体发生。

4、力的单位：国际单位制中力的单位是，简称，用表示。

5、力的三要素是：、、和。

6、力的表示法：
⑴力的图示：A、定义：用带箭头的线段把力的表示出来的方法。

B：具体做法：沿画一条线段，线段的长短表示力的
，在线段的末端的画个箭头表示力的，用线段的起点或终点表示力的。

在图中附有。

⑵力的示意图：不需要严格的表示出力的，只表示出力的
的简易图示叫力的示意图。

5、弹力：物体受力发生时，就会对跟它接触的物体产生的力就叫
弹力。

（1）产生条件：①②
（2）弹力的方向与物体形变的方向。

6、测量力的大小的仪器叫。

实验室常用的测力工具是。

（1）弹簧测力计的原理是。

（2）使用方法：①认清和。

②观察指针是否指在。

③测量时拉力的方向应与弹簧的轴线方向。

7、相互作用力：（1）只要一个物体对另一个物体施加了力，则另一个物体肯定
也会对该物体施加一个力。

这两个力就是。

（2）相互作用力同时产生、同时消失，它们大小、方向，分别作用在物体上，且作用在直线上。

8、⑴重力的概念：叫重力。

重力的施力物体是：。

⑵重力大小的计算公式，其中g=9.8N/kg 它表示。

⑶重力的方向：。

⑷：重心。

质地均匀外形规则物体的重心在
它的上。

如均匀细棒的重心在它的，球的重心在。

方形薄木板的重心在。

9、摩擦分类：①两物体没有发生相对运动，但由于有相对运动的趋势而产生的摩擦力叫。

②一个物体在另一个物体表面上发生相对滑动时，在两个物体接触面之间会产生
的力，这个力就叫滑动摩擦力。

③一个物体在另一个物体表面滚动而产生的摩擦力叫。

10、滑动摩擦力：
（1）摩擦力产生的条件：①
②
③
④
（2）摩擦力的方向与物体相对运动方向。

（3）影响滑动摩擦力大小的因素：
①。

②。

当接触面的粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越。

当压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越。

11、增大和减小摩擦的方法：
（1）增大摩擦的方法：①。

②。

（2）减小摩擦的方法：①。

②。

③。

④。

二、合作探究
【例题1】打出去的篮球在空中飞行时受到的力是（不计空气阻力）（） A．手对球的推力 B．重力
C．不受力 D．手对球的推力和重力
【例题2】对下列几种现象解释正确的是( )
A．拉小提琴时，在琴弓的马尾上抹松香，是为了减小它与琴弦的摩擦
B为使全体同学都能看清黑板上的字，黑板油漆得越光亮越好
C．锤头与锤柄套得越紧越不容易脱落，是应用了压力越大摩擦越大的道理D．汽车若能在冰面上行驶，一定比在公路上快得多，因为冰面比公路面要光滑得多
【例题3】如上图右所示,大小为5N,方向为水平向右的力F作用在物体A上,使A和B一起向右做匀速直线运动。

则A对B的摩擦力大小为 ,水平面受到的摩擦力大小为。

三、学以致用
1、铅球落到泥土地面时，变为静止，铅球因受到地面的作用力改变了；地面陷下一个坑，地面因受到铅球的作用力改变了。

这现象表明力的作用效果可以改变物体的还可以改变物体的。

2、如图2所示，在A点100N的力沿与水平方向成30°的右下方推小车前进，画出推力的图示
3、如图3所示，关于物体所受重力的方向，下列表示正确的是( )
四、自主作业
（一）基础题
1、如图4所示，2020年2月，我国南方许多地区遭遇了严重的雪灾，人们采取了
许多防滑措施。

下列各项中不是通过增加接触面粗糙程度来增
大摩擦的是（）
(A)在汽车轮胎上装上防滑链
(B)在结冰的路面上铺上稻草
(C)骑自行车时在车上安放些重物
(D)行走时穿上底面花纹深的鞋
2、上课时，老师用粉笔在黑板上写字，笔头与黑板产生的摩擦属于________摩擦，人推儿童车带着小孩行进，车轮与路面的摩擦属于_________摩擦。

3、物体重 49N，它被送到月球上时的质量是 kg.
4、关于重力，下列说法中错误的是（
）
A、地球上所有物体都受重力的作用
B、重力作用不需要地球与物体相互接触
C、玩具“不倒翁”就是重力作用的结果
D、走钢丝的运动员，手中都握有一根长杆是表演的需要
5、中央电视台转播围棋赛时，讲解人员所用的棋盘有的是有磁性的，而棋子就是一些小铁片，棋子放在棋盘上不掉下去的原因是（）
A．棋盘对棋子的吸引力 B．棋子对棋盘有吸引力
C．棋子受到棋盘的摩擦力 D．以上说法都正确
（二）能力提升
1、在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中。

(1)在水平桌面上，用弹簧测力计水平向左拉动木块，使其作运动，弹簧测力计示数如图5所示，木块所受的滑动摩擦力为_______N．
(2)小华将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半。

他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。

你认为他的探究
过程中存在的问题是。

2、一条质量为50kg的大蟒蛇吞吃一只小猪后，体重达到600N，被吞吃的小猪的质量是多少千克？（g=10N/kg）
（三）拓展延伸
1.一木块放在水平桌面上,当它受到一个水平方向大小为5N的拉力时,木块做匀速直线运动,这时木块受到的摩擦力大小是______N.如果拉力增大到6N时,木块将做_____运动,这时的摩擦力是_______N.
2．说明下列情况中是用什么方法来增大或减小摩擦的：
(1)在结冰的公路上撒砂子____________________；
(2)冬天，为了防止打滑而在轮子上缠上铁链子____________________；
(3)轮胎上刻有花纹____________________________；
(4)给机器上润滑油________________________；
(5)轴承两圈之间装有滚珠____________________．
3.狗用200N的水平拉力拉总重为5000N的雪橇在冰面上匀速向西前进,速度为1m/s,
雪橇所受摩擦力大小是_________N,方向是______________.若在雪橇上再装些
货物,则摩擦力将___________.若雪橇以2m/s的速度匀速前进,在这个过程中摩擦力将_______.(选填“变大”、“变小”或“不变”)
4．如图8-20所示是美国轰炸伊拉克的精确制导导弹，正在飞向巴格达．请在图中作出导弹的受力示意图．
5．重20N的小球，从斜面上加速滚下，它对斜面的压力为16N．在图8-21中用力的示意图法画出小球受到的重力和它对斜面的压力．
6．如图8-22所示，小车受到与水平方向成30°角斜向右上方的大小为10N的拉力，请用力的图示法画出这个力．
图图图8-22。