写给二年级学生的评语(四篇)

写给二年级学生的评语
1. 你是个纯真可爱的孩子，见到老师总是热情地打招呼。

课上能积极举手回答问题，课间能与同学友好相处。

想得到老师更多的表扬吗?那就要认真练字，认真书写，少做小动作，好吗?老师期待着你更加优秀的表现。

2. 在老师眼里，你是一个聪明而又能干的学生，每当老师提问时，你总是举起小手，看出你是一个爱动脑的孩子。

你的数学成绩很棒，每次考试都能见到你笑得这么甜!继续努力啊，老师相信你一定可以做到最棒!
3. 你文文静静，秀气美丽，课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛听讲，作业完成得认真又整洁。

如果在课堂上积极举手发言，听课时再专心一些，你的成绩会更棒，试试吧，相信你能行的。

4. 你是个活泼好动的小女孩，数学成绩很好，在学习上没少让老师操心，做作业你经常订正，为什么不能细心一点呢?其实你的各个方面表面很好，加油吧，丢掉粗心的坏毛病，你会很出色的。

5. 你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、思想上进。

你劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。

你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得很漂亮，你已经做到了。

如果课堂上你能再大胆些，积极举手发言，那你就更棒了，继续努力哦!
6. 这学期，通过你的努力，数学成绩有了很大的进步。

在老师的心目中，你是一个懂事、爱学习的好学生。

作业方面能再仔细一点，你的表现会更出色的，加油吧!你是好样的。

7. 你是个有强烈上进心、害羞的男孩。

早读时，你总是第一个自觉地拿起书本，从不需要老师的提醒。

当老师表扬你时，你会抿起嘴巴偷偷地笑，却从不骄傲;当老师批评你时，你总是深深地埋下你的头。

老师想要告诉你，要对自己充满自信，勇敢些。

希望你在学习上比别人多花些功夫，相信你在新学期一定会做得更好。

8. 在老师的心目中，你是一个懂事、爱学习的好学生;在爸妈的心目中，你是一个乖巧、听话、爱劳动的好孩子;在同学的心目中，你是一个热心的好伙伴。

你真的很棒，老师希望你新学期每天开开心心、快快乐乐!
9. 你是个老实、害羞的人，在班内与同学团结互助，学习中较认真，但思维反映迟钝，有疑难的不能灵活运用，学习成绩很不理想。

希你认真细心些，努力提高小成绩。

10. 你是一个聪明、活泼的男孩。

见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好，对待同学，你也很真诚。

你的作业一丝不苟，字迹端正，批阅你的作业也是一种美的享受。

你爱清洁，讲卫生，小组长工作认真负责。

在这里，老师送你一句话：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂”。

11. 在班里，你能与同学和睦相处，同学们都喜欢和你交朋友。

你不仅能认真完成各科作业，而且字迹端正、清楚。

下课后，也能看到你活泼的身影。

在这里，老师送你一句话：一份耕耘，一份收获，只要勤奋踏实，你会更加出色。

12. 你性格内向，胆小怕事，与同学无争吵，是一个听话的孩子，劳动积极肯干，同学老师都很佩服你。

学习上学劲较足，上课爱动脑，举手积极，但记忆力不强。

希你能多看，多想，多练，学习成绩将会有所提高。

13. 翻开你的笔记本，一行行娟秀的字迹呈现在人们眼前，阅读你的作文，自然优美的语言让人觉得这是一种享受。

平时，你关心同学，热爱集体。

只是，作为一名班干部，应处处以身作则，发挥模范带头作用。

在这里，老师送你一句话：学无止境，只要不断拼搏，才能获得更大丰收。

14. 你是一个思维敏捷，乐于助人的学生。

课上能积极发言，遇到疑难有钻研精神，但学习中缺乏恒心，时好时坏，如果你平时能严格要求自己，改掉粗心的毛病，你将会是同学学习中的榜样。

15. 聪明活泼，上课专心听讲，认真完成作业;尊敬老师，团结同学，关心班集体，是同学的好伙伴，老师的好学生
写给二年级学生的评语（二）
1. 你活泼、聪明，待人真诚热情。

能积极参与课堂讨论，敢于发表自己的见解。

你的作文，语言自然优美，常被作为范文读给同学们听。

平时，你关心集体，为班里作了不少贡献。

只是，作为一名干部，应处处以身作则，发挥模范带头作用。

在这里，老师真诚地希望你在新的一年里，戒骄戒躁，争取获得更大的丰收。

2. 你是一个思想纯朴、心地善良的男孩。

上课专心听讲，回答问题总少不了你的参与。

能积极参加学校开展的各项活动，尊敬老师，团结同学。

因此，深受同学和老师的喜爱。

如果你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，你一定会非常出色。

3. 在老师心目中，你一直是一个勤奋好学的孩子。

上课认真听讲，积极参与课堂讨论，按时认真地完成各科作业。

你乐于帮助同学，热爱劳动。

不过，你的写作水平总达不上老师对你的要求。

记住：学无止境，只要不断拼搏，一定能获得更大丰收。

4. 在老师心目中，你是个可爱的男孩。

你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动。

上课专心听讲，时而也能听到你精彩的发言。

不过，老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。

在这里老师希望你认准目标，脚踏实地地向前进，相信在收获的季节里，你会品尝到辛勤奋斗的甜果。

5. 想到你，浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。

能出色完成老师交给你的各项任务，当好老师的小助手。

上课专心听讲，常常能听到你精彩的发言。

你团结同学，乐于助人。

在这里，老师送你一句话：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目”。

6. 在老师心目中，你是一个心地善良，为人厚道的男孩。

见到老师，你总是笑脸相迎，与团结和睦相处，因此，深受同学和老师的喜爱。

不过，老师觉得你学习目的不明确，总让老师为你担心。

说真的，老师对你充满信心。

希望你在新的学年里摒开不良习惯，奋勇前进，你一定会很出色的。

7. 在老师眼里，你是一个非常可爱的女孩。

见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。

对待同学，你也很真诚。

不过，老师觉得你学习的目的不明确。

在这里，老师送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要想达到自己的理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行。

8. 在老师眼里，你是一个文静、内向的女孩。

你积极参加学校开展的各项活动，对待同学，你也能很热情、真诚。

令老师遗憾的是你的作业本为什么总要让我单独批改。

说真的，老师对你充满信心，在这里，老师希望你在新的学年里，在学习上狠下苦功，不懂就问，争取进步。

你是一个活泼好动的孩子，希望你把聪明才智放在学习上，老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

9. 知道吗?任何一种容器都装得满，唯有知识的容器大无边，如
果春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝，希望你多下功夫，在新学期中大展身手，力争取得更优异的成绩。

10. 我特别欣赏你具有男孩子的个性：直爽。

你的眼睛里闪烁着智慧的光芒，证明你是一个思维敏捷的女孩。

愿你在知识的海洋里一往直前，做一个强者、胜利者。

11. 你既聪明又活泼，这学期课堂上举手多了起来，发言的质量也有了提高。

你团结同学，组织能力强，热爱卫生和集体，老师为你的进步感到骄傲。

如果你上课能改掉做小动作的坏习惯，课后做好复习工作，相信你的成绩会更棒的。

加把油，努力干吧!
12. 勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。

13. 你是一名勤奋好学的孩子。

学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你酷爱美术，成绩虽然不是很理想,但是乐学善思，;平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。

如果能多看些课外书，获取更多的知识,你将更受同学们欢迎。

14. 吴倩小朋友，课堂上，你能大胆响亮地回答问题;课间时，你能积极参加各项活动。

你对人有礼貌，能认真负责地做好组长工作。

接受能力较强的你若能在学习上再细心一些，就能取得更出色的成绩。

唐冰小朋友，你是一个活泼开朗、有礼貌的女孩子，学习有进步。

如果你能在课堂上注意力集中，认真听讲，动脑思考，大胆举手发言，那你会赢得老师和同学们的夸奖。

望你下学期继续努力，争取更大的进步。

15. 王左小朋友，“守纪”二字就是你的代名词。

无论什么时候都能看见你专注的目光，端坐的身姿，那频频举起的小手，告诉我你的好学上进，那彬彬有礼的问候，告诉我你的乖巧懂事。

孩子，继续努力吧，老师相信你是最棒的。

写给二年级学生的评语（三）
1. 老师总讶异于你做作业时那种神速的动作，可是，你发现没有，在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。

你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生，但你若不改掉这些小毛病，以后变成大毛病该会怎么样呢?“小病不治，变成大病那就危险啦!”你明白吗?
2. 你是位既聪明又可爱的小男孩，你学习认真，总是认真按时完成老师的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。

不过，老师想悄悄地告诉你，如果你上课不走神，你的成绩一定会更优秀。

3. 你本来是个挺文静的男孩，在校遵守纪律，学习也挺认真的，让老师高兴得是，今年你的胆量大了不少，和同学相处融洽，可是有一点又让老师感到奇怪，课堂上你为什么老是心不在焉呢。

知道吗?如果再这样，好成绩是不会跟你做朋友的?聪明的你一定明白该怎么
做吧!
4. 你有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极。

瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。

可是你有时仍贪玩，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。

好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。

努力吧，老师期待着你更大的进步!
5. 你是位既聪明又可爱的小女孩，你学习认真，总是认真按时完成老师的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。

不过，老师想悄悄地告诉你，如果你课堂上发言再踊跃些，敢于大胆提问，那你的成绩一定会更优秀。

6. 老师惊喜地发现，以前的“小花猫”不见了，现在的你也开始讲卫生了。

你瞧，即使很多同学对你有意见，但老师还是能在你身上发现优点，说明你是个可爱的孩子。

老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是：认真。

认真完成作业、认真听讲、认真思考，按照老师的方法去做吧!你一定会成功，老师相信、支持你。

7. 你是个性格极其内向的孩子。

你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。

为什么总是那么胆小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。

老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗?
8. 你听说过这样一句话吗?“天下无难事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习，你的成绩一定会进步的，你有
信心做到吗?老师期待着你的进步。

9. 你能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，也能按时认真完成作业，虽然你的成绩还不太理想，但老师发现你一直在进步，不懂的问题要勇敢地提问，继续努力，你会成功的!
10. 你尊敬师长，积极参加劳动，有较强的表现能力，上课认真听课，作业能及时认真地完成，在学习上头脑灵活，思维敏捷，学业成绩较好，但是还须加把劲，继续保持下去，争取更大进步。

11. 你的成绩很好，这是大家公认的。

老师知道这和你的努力是分不开的。

不过在其他方面你做的还不够，如参加集体活动的热情，参加劳动的积极性，帮助同学方面。

我们在学校学习，班里学习，学校班级就成为一个大集体，我们不但要个人努力，也要为集努力，大家好才是真得好!
12. 你是一个文静、可爱的孩子。

但在课堂上不敢大胆发言，作业每次都完成得很好，学习上比较认真，可惜成绩不够稳定。

你要多与同学沟通，相互交流，相互学习，望你继续努力，老师关注着你的进步。

13. 你活泼好动，争强好胜给我留下深刻印象，课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声，作业认真完成，书写端正，学习成绩优异，是个品学兼优的学生，你尊师爱师，平时乐意为老师办事，但你意志不够坚强。

希望能正视自己的不足，勤奋学习。

14. 优秀的成绩，隽秀的书法，逼真的绘画，娓娓动听的声音，博得师生的好评，是我们班的骄傲，并且有着极强的上进心。

要是你发言讲话，声音再大一些，就更好了。

下学期，愿你更加出色!
15. 你聪明、文静，兴趣爱好广泛，同学们可羡慕你啦，能做到学习与特长发展两不误真了不起。

每天每科的作业书写工整，认真完成，每次作文都写得生动优美，虽然平日你不张扬，却看得出你样样要强，你用实际的行动证明，你无愧于“三好学生”的称号。

16. 学习上既踏实又有上进心，看一看你本期得的那么多红星，代表了你在各方面的优秀表现。

你喜欢作文，写得文采飞扬，一定是未来的“小作家”。

老师盼望能在课堂听到你精彩的发言，想一相，能把自己的想法与同学们一道分享是一件多快乐的事啊!
17. 你是一个聪明,快乐的孩子。

本期，你在学习上取得了全面的进步。

在课堂上主动思考，积极回答，作业越做越优秀,看一看，你得了多少的红星啊!可是家庭作业，为什么就不认真呢?要同样重视，你知道吗?
18. 从你明亮的眼睛可以看出你渴求知识的心灵，你在课堂上聚精会神的听讲，保证了你课后作业一天天的进步。

要是你能大胆发言，与同学和老师交流你的所思想，那就更好了。

19. 自信的笑容总是挂在你的脸上，你对学习的热情与执着感染着同学们。

你娟秀的字迹，悦耳的朗诵，让大家佩服不已;你的热心
大方，让大家都愿意成为你的朋友。

要是大胆的表现一下自己，那不是更好吗?
20. 你是一个懂事、乖巧的女孩。

学习上有上进心，经过自己的不懈，学习成绩有了明显的提高。

课堂上，要是思维能活跃些，作文中思维能创新些。

想信你的学习成绩会更上一层楼的。

写给二年级学生的评语（四）
亲爱的二年级学生们：
在这一学期的学习中，你们展现了许多令人喜欢的优点和成绩。

作为你们的老师，我很荣幸能够给你们写这份评语，让我们一起回顾一下这段时间的成长吧！
首先，我要夸奖你们在学习上的努力和进步。

不论是语文、数学、英语还是其他科目，你们都付出了很多努力，并且在各个方面有了明显的进步。

每一次考试的成绩反映了你们的付出和努力，作为老师，我真的为你们感到骄傲！
在语文课上，你们的阅读理解能力大大提高。

你们能够流利地读出句子，并且理解其中的意思。

你们也尝试着运用不同的信息归纳方式来理解文章内容，这让我觉得你们真的很棒。

希望你们能够继续保持良好的阅读习惯，多读书，不断充实自己的词汇和知识。

数学课上，你们学会了进行简单的加减法，并且能够解决一些实际问题。

我记得你们在数学竞赛中的表现特别出色，这真的让我觉得很惊喜。

我鼓励你们保持对数学的兴趣，勤做数学题，多思考数学问
题的解决途径，相信你们在数学方面会有更大的进步。

在英语课上，你们能够流利地说出简单的句子并用英语进行简单的对话。

你们也积极地参与英语角和英语表演，在表达自我的同时也锻炼了自己的口语表达能力。

继续保持良好的学习习惯，多听、多说、多读，相信你们的英语水平会有更大的提高。

除了学习，你们在学校的表现也非常出色。

你们总是能够积极参与活动，在团队合作中展现出团结友爱的品质。

我看到你们在运动会上奋勇争先，在艺术节上展示了自己的才艺，在班级活动中积极参与并尽心尽力。

你们的努力和坚持让我非常感动，也鼓舞了身边的同学们。

当然，我也希望你们能够进一步改进一些方面。

例如，在做作业和学习时，一定要认真仔细，做到心无旁骛，做到最好。

在课堂上，要时刻保持专注和集中精神，做到全神贯注。

另外，要与同学们和睦相处，彼此尊重，互相帮助。

相信只要你们持续努力，一定会愈发出色！
最后，我要感谢你们的父母对你们学习的关心和支持。

他们是你们成长道路上最坚实的后盾，让你们在学习上能够更放心、更专注。

请你们一定要懂得感恩，经常表达对父母的感激之情。

亲爱的二年级学生们，你们是我认识过的最棒的学生！继续努力，保持良好的学习习惯，相信你们的未来会更加光明和美好！
祝福你们每个人都能够茁壮成长，快乐学习！
你们的老师。