五年级上册数学试题 - 2018-2019学年福建省福州市晋安区期中数学试卷 人教新课标(解析版 )

2018-2019学年福建省福州市晋安区五年级（上）期中数学试卷一、冷静思考，正确填空．（23分，每空1分）
1．0.49是的14倍，是3.5的1.6倍
2．0.38×0.16的积是位小数，3.57÷0.28的商的最高位是位．
3．根据37×45=1665，直接写出下面各题的得数
37×0.45=
0.37×450=
16.65÷37=
4．在〇里填上“＞”、“＜“或“
3.5×1.02〇3.5
8.7÷0.99〇8.7
5.45÷0.13〇54.5÷1.3
0.9×0.78〇0.78÷0.9
5．一个三位小数用“四舍五入”法保留两位小数是2.57，这个三位小数最大是，最小是．
6．李师傅0.15小时做30个零件，平均每小时做个零件，平均做每个零件需要小时．
7．200÷11的商用循环小数表示是，循环节是，把它保留两位小数是8．把0.545、0.54、0.5、0.5这四个数按从大到小的顺序排列：
＞＞＞
9．教室里，李明的位置用数对（2，3）表示，那么坐他后面的王红的位置用数对表示为
10．小刚在计算某数除以1.2时错把除号看成乘号，算得结果是5.04，正确是商应该是11．按规律填数．
0.064、0.16、0.4、、、6.25．
二、反复比较慎重选择．（将正确答案前的字母填入括号内）（10分，每题1分）12．60.15×0.24的积有（）位小数．
A．一B．二C．三D．四
13．下面算式中，结果最大的是（）
A．2.4×0.99B．2.4÷1.2C．2.4×0.5D．2.4÷0.5
14．计算4.4×2.5，下面不正确的是
A.4.4×2.5=4×2.5+0.4×2.5
B.4.4×2.5=4×2.5×1.1
C.4.4×2.5=4×2.5×0.4×2.5
D.4.4×2.5=4.4×2+4.4×0.5
15．0.1﹣0.1×0.1的计算结果是（）
A．0B．0.99C．0.09D．0.9
16．用数对表示同学们的位置，李军（3，5），王阳（2，5）陈明（5，3），林锋（3，6），张丹（3，4），与李军坐在同一排的是（）
A．王阳B．陈明C．林锋D．张丹
17．图书馆的位置在（3，5），小萍家的位置在（3，3），小明家的位置在（5，2），小东家的位置在（5，3），（）离图书馆更近
A．小萍B．小飞C．小东D．一样近
18．甲种纸巾6包5.4元，乙种纸巾4包3.8元，两种纸巾的价格相比较（）A．甲种贵B．乙种贵C．一样贵D．无法比较
19．做一套西服用布2.4米，30米布最多可以做（）套．
A．12.5B．12C．13D．14
20．弟弟做6道计算题需要15分钟，照这个速度80分钟能做（）道题．A．12B．32C．48D．72
21．a÷0.5=b×0.8=c×0.9=d×1（a、b、c、d均不等于0），则a、b、d中最大的是（）A．a B．b C．c D．d
三、认真审题，灵活计算．（30分）
22．（8分）直接写得数．
2.5×8= 2.4÷0.04=0.56÷0.01=0.3×25=
5.7x100=0.3÷0.2=8.65×0=7+5=
23．（6分）列竖式计算．
0.93×2.02≈（结果保留两位小数）
79.3÷2.3≈（结果保留一位小数）
24．（16分）计算下列各题，能简算的要简算．
12.5×0.96×80 5.7×8.3+0.83×43
3.5×1.2×5.4
4.9÷0.25÷4
四、展开想象精确作图．（7分）
25．（7分）（1）用数对表示出平行四边形ABCD各个顶点的位置．
（2）将平行四边形ABCD向右平移4个单位，画出平移后的图形．
五、活用知识解决问题．（30分，每题6分）
26．某超市里每袋大米58.9元，每斤牛肉32.8元，妈妈买1袋大米和两斤牛肉120元钱够吗？
27．一辆汽车从甲地开往乙地，行驶了3.6小时，平均每小时行驶75km．这辆汽车从乙地返回甲地用了4.5小时，返回时平均每小时行多少千米？
28．李叔叔要乘出租车到18km外的地方办事．出租车的收费标准是：3km及以内收费12元；超出3km的部分，每千米1.6元（不足1km按1km计算）．李叔叔应付车费多少元？
29．一面围墙长15m，宽3米．现在要铺上边长是0.4m的瓷砖，250块够吗？（不考虑损耗）
30．如图是某日中国银行外汇牌价．
（1）一款手机在美国标价360美元，相当于多少元人民币？
（2）王阿姨要去香港旅游，她有1020元人民币，可以兑换多少港币？
2018-2019学年福建省福州市晋安区五年级（上）期中数学试
卷
参考答案与试题解析
一、冷静思考，正确填空．（23分，每空1分）
1．0.49是0.035的14倍， 5.6是3.5的1.6倍
【分析】（1）就是0.49除以一个数的商是14，根据除法算式中各部分的关系，用被除数（0.49）除以商（14）就是这个数．
（2）就是求3.5与1.6和积，即3.5乘1.6．
【解答】解：（1）0.49÷14=0.035
即0.49是0.035的14倍．
（2）3.5×1.6=5.6
即5.6是3.5的1.6倍．
故答案为：0.035，5.6．
【点评】求一个数几倍是多少，用这个数乘倍数；已知一个数是另一个数几倍，求另一个数，用这个除以倍数．
2．0.38×0.16的积是4位小数，3.57÷0.28的商的最高位是十位．
【分析】小数乘法先按照整数乘法计算，再数一数两个因数一共有几位小数，就从积的末尾起向左数几位点上小数点，这两个因数的末尾8和6相乘不会出现0，因此0.38×0.16的积是4位小数．根据商不变的规律，把3.57÷0.28的被除数、除数都乘100就是357÷28，前两位够除，商的最高位是十位．
【解答】解：0.38×0.16的积是4位小数，3.57÷0.28的商的最高位是十位．
故答案为：4，十．
【点评】此题实际上是考查小数乘、除法的计算方法，属于基础知识，要牢固掌握．3．根据37×45=1665，直接写出下面各题的得数
37×0.45=16.65
0.37×450=166.5
16.65÷37=0.45
【分析】根据积的变化规律：两数相乘，如果一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积也会随之扩大或缩小相同的倍数，据此解答即可得到答案．
【解答】解：根据37×45=1665，可得：
37×0.45=16.65
0.37×450=166.5
16.65÷37=0.45
故答案为：16.65，166.5，0.45．
【点评】此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用．
4．在〇里填上“＞”、“＜“或“
3.5×1.02〇3.5
8.7÷0.99〇8.7
5.45÷0.13〇54.5÷1.3
0.9×0.78〇0.78÷0.9
【分析】一个数（0除外）乘小于1的数，积小于这个数；一个数（0除外）乘大于1的数，积大于这个数；一个数（0除外）除以小于1的数，商大于这个数；一个数（0除外）除以大于1的数，商小于这个数，据此解答．
【解答】解：3.5×1.02＞3.5
8.7÷0.99＞8.7
5.45÷0.13=54.5÷1.3
0.9×0.78＜0.78÷0.9
故答案为：＞，＞，=，＜．
【点评】此题考查了不用计算判断因数与积，商与除数之间大小关系的方法．
5．一个三位小数用“四舍五入”法保留两位小数是2.57，这个三位小数最大是 2.574，最小是 2.565．
【分析】要考虑2.57是一个三位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的2.57最大是
2.574，“五入”得到的2.57最小是2.565，由此解答问题即可．
【解答】解：一个三位小数用“四舍五入”法保留两位小数是2.57，这个三位小数最大是
2.574，最小是2.565；
故答案为：2.574，2.565．
【点评】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到
的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法．
6．李师傅0.15小时做30个零件，平均每小时做200个零件，平均做每个零件需要
0.005小时．
【分析】根据工作量÷工作时间=工作效率，求出平均每小时做几个零件；求平均做一个需要几小时，与求工作效率相反，用时间除以工作量；由此列式解答．
【解答】解：30÷0.15=200（个）
0.15÷30=0.005（小时）
答：平均每小时做200个零件，平均做每个零件需要0.005小时．
故答案为：200，0.005．
【点评】此题主要考查工作量、工作效率、工作时间三者之间的数量关系，能够利用它们之间的关系解决有关的实际问题．
7．200÷11的商用循环小数表示是0.，循环节是18，把它保留两位小数是
18.18
【分析】先求出200除以11的商，再找出小数部分依次不断重复的数字，小数部分依次不断重复出现的数字就是循环节，保留两位小数，即精确到百分位，看小数点后面第三位，运用“四舍五入”法进行解答即可．
【解答】解：200÷11=18.1818…
故200÷11的商用循环小数表示是0.，循环节是18，把它保留两位小数是18.18．故答案为：0.，18，18.18．
【点评】考查了小数乘法，循环小数的表示方法，以及小数求近似数的方法．
8．把0.545、0.54、0.5、0.5这四个数按从大到小的顺序排列：
0.545＞0.5＞0.5＞0.54
【分析】比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位大的那个数就大．如果十分位上的那个数也相同，百分位上的数大的那个数就大，依此类推．
【解答】解：根据分析得：
0.545、0.54、0.5、0.5从大到小排列为：0.545＞0.5＞0.5＞0.54；
故答案为：0.545，0.5，0.5，0.54．
【点评】掌握小数大小比较方法是解题的关键，属于基础题．
9．教室里，李明的位置用数对（2，3）表示，那么坐他后面的王红的位置用数对表示为（2，4）
【分析】根据用数对表示点的位置方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，说明李明坐在第2列第3行，他后面的应该是第4行，可以表示出王红的位置．【解答】解：李明的位置用数对（2，3）表示，说明李明坐在第2列第3行，王红坐在李明的后面，说明王红的位置用数对表示为（2，4）
故答案为：（2，4）
【点评】这道题考查的是数对表示点的位置，知道第一个数字和第二个数字表示的含义是关键．
10．小刚在计算某数除以1.2时错把除号看成乘号，算得结果是5.04，正确是商应该是
3.5
【分析】本题采用逆推方法，根据小刚运用乘法计算出的结果，算出原来的被除数，然后用被除数除以除数得到正确的商．
【解答】解：原来的被除数是：5.04÷1.2=4.2
原来的商为：4.2÷1.2=3.5
故答案为：3.5．
【点评】本题主要考查运用逆推法解决问题的方法．
11．按规律填数．
0.064、0.16、0.4、1、 2.5、6.25．
【分析】0.16÷0.064=2.5
0.4÷0.16=2.5
后一个数是前一个数的2.5倍，由此求解．
【解答】解：0.4×2.5=1
1×2.5=2.5
验证：2.5×2.5=6.25．
故答案为：1，2.5
【点评】关键是根据已知的数得出前后数之间的变化关系的规律，然后再利用这个变化
规律再回到问题中去解决问题．
二、反复比较慎重选择．（将正确答案前的字母填入括号内）（10分，每题1分）12．60.15×0.24的积有（）位小数．
A．一B．二C．三D．四
【分析】两个因数的小数位数的和，就是积的小数位数，60.15×0.24的两个因数一共有4位小数，但是积的末尾有个0，根据小数的性质，末尾的0可以去掉，所以积有3位小数．
【解答】解：60.15×0.24的两个因数一共有4位小数，但是积的末尾有个0，根据小数的性质，末尾的0可以去掉，所以积有3位小数．
故选：C．
【点评】两个因数的小数位数的和等于积的小数位数，注意两个因数相乘末尾有0时积的位数的变化．
13．下面算式中，结果最大的是（）
A．2.4×0.99B．2.4÷1.2C．2.4×0.5D．2.4÷0.5
【分析】一个大于0的数乘大于1的数比这个数大，乘小于1的数比这个数小，2.4×0.99、
2.4×0.5都比2.4小；一个大于0的数除以小于1的数比这个数大，除以大于1的数
比这个数小，2.4÷1.2＜2.4÷0.5．由此即可确定哪个算式的结果最大．
【解答】解：2.4×0.99＜2.4
2.4÷1.2＜2.4
2.4×0.5＜2.4
2.4÷0.5＞2.4
这内个算式中，结果最大的是2.4÷0.5．
故选：D．
【点评】不用计算结果，根据“一个大于0的数乘大于1的数比这个数大，乘小于1的数比这个数小”，“一个大于0的数除以小于1的数比这个数大，除以大于1的数比这个数小”即可得出答案．
14．计算4.4×2.5，下面不正确的是C
A.4.4×2.5=4×2.5+0.4×2.5
B.4.4×2.5=4×2.5×1.1
C.4.4×2.5=4×2.5×0.4×2.5
D.4.4×2.5=4.4×2+4.4×0.5
【分析】乘法分配律：a×（b+c）=a×b+a×c，对比A与C，则不正确的是C，B项：
4.4=4×1.1；D项：4.4=4+0.4，根据乘法分配律进行计算，故A，B，D项都正确，
进而完成选择填空．
【解答】解：4.4×2.5
=（4+0.4）×2.5
=4×2.5+0.4×2.5
故选：C．
【点评】注意审题，选择不正确的答案．重点考查乘法分配律：a×（b+c）=a×b+a×c．15．0.1﹣0.1×0.1的计算结果是（）
A．0B．0.99C．0.09D．0.9
【分析】我们通过计算的方法再进行选择，本题要先计算乘法最后计算减法．
【解答】解：0.1﹣0.1×0.1
=0.1﹣0.01
=0.09
0.1﹣0.1×0.1的计算结果是0.09；
故选：C．
【点评】两级运算先算乘除后算加减，计算后可得正确答案．
16．用数对表示同学们的位置，李军（3，5），王阳（2，5）陈明（5，3），林锋（3，6），张丹（3，4），与李军坐在同一排的是（）
A．王阳B．陈明C．林锋D．张丹
【分析】根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数（即排数），用数对表示这几位同学的位置时，第二个数字相同者为同一排．
【解答】解：李军（3，5），王阳（2，5）陈明（5，3），林锋（3，6），张丹（3，4）数对中第二个数字表示排数，第二个数字相同的是王阳和李军
即与李军坐在同一排的是王阳
故选：A．
【点评】解答此题的关键是弄清与李军所在的排数相同的是哪个同学．
17．图书馆的位置在（3，5），小萍家的位置在（3，3），小明家的位置在（5，2），小东家的位置在（5，3），（）离图书馆更近
A．小萍B．小飞C．小东D．一样近
【分析】根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，分别在网格图中表示出图书馆、小萍家、小飞家、小东家的位置，通过比较即可判定．【解答】解：如图
小萍家离图书馆2格，小明家离图书馆最近5格，小东家离图书馆最近4格
答：离图书馆最近的是小萍家．
故选：A．
【点评】数对中每个数字所代表的意义，在不同的题目中会有所不同，但在无特殊说明的情况下，数对中第一个数字表示列，第二个数字表示行．
18．甲种纸巾6包5.4元，乙种纸巾4包3.8元，两种纸巾的价格相比较（）A．甲种贵B．乙种贵C．一样贵D．无法比较
【分析】根据单价=总价÷数量，分别求出两种纸巾的单价，再进行比较．据此解答．【解答】解：甲种纸巾的单价：
5.4÷6=0.9（元），
乙种纸巾的单价：
3.8÷4=0.95（元），
0.95＞0.9，所以乙种纸巾的价钱最贵．
答：乙种纸巾的价钱最贵．
故选：B．
【点评】本题的关键是根据除法的意义，分别求出两种纸巾的单价，再进行比较．19．做一套西服用布2.4米，30米布最多可以做（）套．
A．12.5B．12C．13D．14
【分析】根据题意，知道每套西服用布2.4米，就是求30米里面有多少个2.4米，再根
据实际情况进行取舍．
【解答】解：根据题意可得：
30÷2.4=12.5（套），
因为西服没有半套的，所以12.5≈12．
故选：B．
【点评】本题主要是考查根据实际情况进行求近似数的问题，本题因为是做西服，要根据“去尾法”进行解答．
20．弟弟做6道计算题需要15分钟，照这个速度80分钟能做（）道题．A．12B．32C．48D．72
【分析】“照这个速度”，说明每道题的时间不变，先用15分钟除以6道，求出每道题需要的时间，再用80分钟除以每道题需要的时间，即可求解．
【解答】解：80÷（15÷6）
=80÷2.5
=32（分钟）
答：照这个速度80分钟能做32道题．
故选：B．
【点评】解决本题先根据除法平均分的意义求出每道题需要的时间，再根据除法的包含意义求解．
21．a÷0.5=b×0.8=c×0.9=d×1（a、b、c、d均不等于0），则a、b、d中最大的是（）A．a B．b C．c D．d
【分析】依据倒数的定义，求出a，b，c的值，再根据小数大小的比较方法解答．
【解答】解：因为a、b、c、d均不等于0的数
并且a÷0.5=b×0.8=c×0.9=dx1
假设a÷0.5=b×0.8=c×0.9═dx1=1
a÷0.5=1，所以a=0.5
b×0.8=1，所以b=1.25
c×0.9=1，所以c≈1.11
dx1=1，所以d=1
1.25＞1.11＞1＞0.5
即b＞c＞d＞a
所以a、b、d中最大的是b
故选：B．
【点评】本题重点是求出a，b，c，d的值，再化为小数比较大小．
三、认真审题，灵活计算．（30分）
22．（8分）直接写得数．
2.5×8= 2.4÷0.04=0.56÷0.01=0.3×25=
5.7x100=0.3÷0.2=8.65×0=7+5=
【分析】根据小数的乘除法的计算方法计算，要注意小数点的位置．
【解答】解：2.5×8=20
2.4÷0.04=60
0.56÷0.01=56
0.3×25=7.5
5.7×100=570
0.3÷0.2=1.5
8.65×0=0
7+5=12
【点评】本题考查了小数的乘除法的计算方法的掌握情况．
23．列竖式计算．
0.93×2.02≈（结果保留两位小数）
79.3÷2.3≈（结果保留一位小数）
【分析】1，小数乘法法则：先把被乘数和乘数都看做整数，按照整数的乘法法则进行计算，求出整数乘法的积，然后，再看被乘数和乘数一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点．如果小数的末尾出现0时，根据小数的基本性质，要把它去掉．
2，小数除法的计算法则：
①当除数是整数时，可以直接按照整数除法的法则进行计算，商的小数点要与被除数的
小数点对齐．如果有余数，就在余数的右边补上0，再继续除．商的整数部分或小数部分哪一位不够1时，要写上0，补足位数．如果需要求商的近似值时，要比需要保留的小数位数多商一位，再按照四舍五入法取近似商．
②当除数是小数时，要根据“被除数和除数同时扩大相同的倍数商不变”的规律，先把除
数的小数点去掉，使它变成整数，再看原来的除数有几位小数，被除数的小数点也向右移动相同的位数．如果位数不够，要添0补足，然后，按照除数是整数的小数除法法则进行计算．
3，根据“四舍五入”法求近似数．
【解答】解：0.93×2.02≈1.88
（2）79.3÷2.3≈34.5
【点评】熟练掌握小数乘除法的计算方法，根据“四舍五入”法求近似数．
24．（16分）计算下列各题，能简算的要简算．
12.5×0.96×80 5.7×8.3+0.83×43
3.5×1.2×5.4
4.9÷0.25÷4
【分析】（1）按照乘法交换律计算；
（2）按照乘法分配律计算；
（3）按照从左到右的顺序计算；
（4）按照除法的性质计算．
【解答】解：（1）12.5×0.96×80
=12.5×80×0.96
=1000×0.96
=960
（2）5.7×8.3+0.83×43
=57×0.83+0.83×43
=（57+43）×0.83
=100×0.83
=83
（3）3.5×1.2×5.4
=4.2×5.4
=22.68
（4）4.9÷0.25÷4
=4.9÷（0.25×4）
=4.9÷1
=4.9
【点评】此题考查了小数的四则混合运算，注意运算顺序，灵活运用所学的运算定律进行简便计算．
四、展开想象精确作图．（7分）
25．（7分）（1）用数对表示出平行四边形ABCD各个顶点的位置．
（2）将平行四边形ABCD向右平移4个单位，画出平移后的图形．
【分析】1，数对的意义：用有顺序的两个数表示出一个确定的位置就是数对．
2．用数对表示位置时，先表示第几列，再表示第几行．
3．给出物体在平面图上的数对，就可以确定物体所在的位置了．
【解答】解：（1）用数对表示位置时，先表示第几列，再表示第几行．
A（1，1），B（4，1），C（5，3），D（2，3）．
（2）将图形向右平移时行数不变，平移几格列数增加几．
【点评】用数对表示位置时，先表示第几列，再表示第几行．将图形向右平移时行数不变，平移几格列数就增加几
五、活用知识解决问题．（30分，每题6分）
26．某超市里每袋大米58.9元，每斤牛肉32.8元，妈妈买1袋大米和两斤牛肉120元钱够吗？
【分析】根据题意，先根据单价×数量=总价，求出2斤牛肉的钱数，再利用加法的意义，把大米钱数相加，然后再与120元比较即可．
【解答】解：32.8×2+58.9
=65.6+58.9
=124.5
124.5＞120
所以妈妈买1袋大米和两斤牛肉120元钱不够；
答：妈妈买1袋大米和两斤牛肉120元钱不够．
【点评】此题主要考查了乘法、加法的意义的应用，解答此题的关键是熟练掌握单价、总价、数量的关系．
27．一辆汽车从甲地开往乙地，行驶了3.6小时，平均每小时行驶75km．这辆汽车从乙地返回甲地用了4.5小时，返回时平均每小时行多少千米？
【分析】先根据路程=速度×时间，求出甲乙两地之间的路程，再根据速度=路程÷时间，求出这辆车返回时的速度．据此解答．
【解答】解：75×3.6÷4.5
=270÷4.5
=60（千米/小时）．
答：返回时每小时行60千米．
【点评】本题主要考查了学生对路程、速度、时间三者之间关系的掌握情况．
28．李叔叔要乘出租车到18km外的地方办事．出租车的收费标准是：3km及以内收费12元；超出3km的部分，每千米1.6元（不足1km按1km计算）．李叔叔应付车费多少元？
【分析】首先根据总价=单价×路程，用超过3km，每千米的车费乘超过3km的路程，求出超过3km的车费是多少；然后应它加上起步价，求出他应付车费多少元即可．【解答】解：1.6×（18﹣3）+12
=1.6×15+12
=24+12
=36（元）
答：李叔叔应付车费36元．
【点评】解答此题需要分情况探讨，明确题目中所给数量属于哪一种情况，由此选择正确的解题方法．
29．一面围墙长15m，宽3米．现在要铺上边长是0.4m的瓷砖，250块够吗？（不考虑损耗）
【分析】先依据长方形的面积公式求出围墙的面积，再除以一块瓷砖的面积，即可得出需要的瓷砖的块数，再与250比较即可得解．
【解答】解：3×15÷（0.4×0.4）
=45÷0.16
=281.25
≈282（块）
250＜282
答：250块这样的瓷砖不够．
【点评】此题主要考查长方形和正方形的面积的计算方法的实际应用．
30．如图是某日中国银行外汇牌价．
（1）一款手机在美国标价360美元，相当于多少元人民币？
（2）王阿姨要去香港旅游，她有1020元人民币，可以兑换多少港币？
【分析】（1）根据人民币与美元的兑换率，1美元=6.92元（人民币），所以360美元换算成人民币用乘法解答．
（2）根据港元与人民币的兑换率，1港元=0.85元（人民币），所以把1020元人民币换算成港元，用除法解答．
【解答】解：（1）360×6.92=2491.2（元）
答：相当于2491.2元人民币．
（2）1020÷0.85=1200（港元），
答：可以兑换1200港元．
【点评】此题考查的目的是理解掌握人民币与其他货币单位的兑换率及换算方法的应用．
友情提醒：书写时要求做到：规范、工整、美观。

一、填空题。

（20分） 1、根据24×36＝864 填出下面各数。

2.4×3.6＝（ ） 864÷3.6＝（ ）
2、 78.6÷11的商是循环小数7.14545…，可以写作（ ），保留到百分位为（ ），保留三位小数可以写成（ ）。

3
里填上适当的数或字母 。

50×（2.49×0.2）＝ × ） 4.3×2.4+2.4×5.7 × ）） （a －b ）×c ＝ × － 4、把3.241、3.241、3.24、3.24、3.241按从小到大的顺序排列： __________________________________________________________
5、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

965÷1.1○965 120÷0.999○130 0.82×0.98○0.82 4.3×1.2○4.3 1.04×3.57○3.57×0.14 7.707○7.707
6、把4.5扩大( )是45,把96缩小( )倍是9.6
7、小数除以整数是按( )的方法去除,商的小数点要和( )小数点对齐,如果有余数要( )再除。

8、把56.8平均分成8份，每份是（ ）。

9、0.35× 0.07的积有（ ）位小数。

10、2.737373…的循环节是（ ） 二、选择题。

（5分）
1、0.94020202……这个数的循环节是（ ）。

A 、9402
B 、402
C 、02
D 、0.9402 2、得数是6.3的算式是（ ）。

A、6.3÷100
B、0.63×10
C、0.63÷0.01
D、0.63×100
3、两个正方体可以拼成一个长方体，至少（）个小正方体可以拼成一个大正方体。

A、两个
B、四个
C、八个
D、12个
4、被除数扩大5倍，除数缩小5倍，商（）
A、扩大25倍
B、不变
C、缩小10倍
D、扩大5倍
5、做一个铁圈需要4.5分米铁线，现有6米铁线，能做（）个铁圈。

A、13个
B、13.3个
C、14个
D、以上答案都不对
三、判断题。

（5分）
1、0.9898保留三位小数是0.990。

（）
2、3.6666是循环小数。

（）
3、含有未知数的等式称为方程；方程一定是等式，而等式不一定是方程。

（）
4、3、3.36×0.07的积有4位小数。

（）
5、0.25×9.9＝0.25×（10－1）＝0.25×10－0.25。

（）
四、计算题。

1、请直接写出得数。

（6分）
0.07×0.8＝ 1.7×0.03 0.16×0.5＝ 4.5×0.03＝
0.72÷12＝ 5.2÷13＝0.7×1.1＝9.6÷0.6＝
2、用竖式计算。

（14分）
0.75×6.04＝ 2.346÷2.3＝
除法验算：验算：
1.47÷0.082＝8
2.3÷27＝
保留两位用循环小数表示
3、计算，能用简便方法计算用简便方法。

（9分）
17.5÷12.5×1.4 1.58×99＋1.58 19.44÷2.7÷4.8
4、列式计算(每题3分,共6分)
(1) 7.3与2.7的和乘0.3，积是多少？
（2）3.6与2.5的积，加上7.2所得的和是多少？
五、看图画出它的正面和左侧面图形。

(4分)
上面：正面：左侧面：
六、解决问题。

（31分）
1、一只蜜蜂0.8小时飞行9.6千米，是一只蝴蝶飞行速度的2.4倍。

这只蝴蝶每小时飞行多少千米？
2、甲仓库有大米18吨，乙仓库有大米13.5吨，一辆汽车一次最多能运货4.5吨，几次运完？
3、一个大厅长24.8米，宽9.6米，用每块0.32平方米的方砖铺地，需要多
少块这样的方砖？
4、食堂张叔叔在菜市场买了3.5千克豆角交给售货员10元，找回3.7元，每千克豆角多少钱？
5、4头奶牛3天吃草72.6千克，平均每都奶牛每天吃草多少千克？
6、富华大厦24层，高67.2米。

建设大厦18层，高57.6米，哪一座大厦层高高一些，高多少米？。