2021-2022学年沪教版(上海)八年级数学第二学期第二十三章概率初步同步练习试题(含解析)

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八年级数学第二学期第二十三章概率初步同步练习
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、不透明的袋子中有4个球,上面分别标有1,2,3,4数字,它们除标号外没有其他不同.从袋子中任意摸出1个球,摸到标号大于2的概率是()
A.1
2B.
1
3
C.
1
4
D.
1
10
2、下列说法正确的是()
A.“明天降雨的概率是80%”表示明天有80%的时间都在降雨
B.“抛一枚硬币正面朝上的概率为1
2
”表示每抛两次就有一次正面朝上C.“彩票中奖的概率是1%”表示买100张彩票肯定会中奖
D.“抛一枚均匀的正方体骰子,朝上的点数是2的概率为1
6
”表示随着抛掷次数的增加,“拋出朝
上的点数是2”这一事件发生的概率稳定在1
6
附近
3、“2022年春节期间,中山市会下雨”这一事件为()
A.必然事件B.不可能事件C.确定事件D.随机事件
4、为了深化落实“双减”工作,促进中小学生健康成长,教育部门加大了实地督查的力度,对我校
学生的作业、睡眠、手机、读物、体质“五项管理”要求的落实情况进行抽样调查,计划从“五项管理”中随机抽取两项进行问卷调查,则抽到“作业”和“手机”的概率为()
A.1
4
B.
1
5
C.
1
10
D.
2
25
5、有四张形状相同的卡片,正面分别印着矩形、菱形、等边三角形、圆四个图案,卡片背面全一样,随机抽出一张,刚好抽到正面的图案是中心对称图形的概率是()
A.1
4
B.1
2
C.
3
4
D.1
6、下列说法正确的是().
A.“抛掷一枚质地均匀的硬币,落地后正面朝上”是随机事件
B.“打开电视机,正在播放乒乓球比赛”是必然事件
C.“面积相等的两个三角形全等”是不可能事件
D.投掷一枚质地均匀的硬币100次,正面朝上的次数一定是50次
7、如图,有5张形状、大小、材质均相同的卡片,正面分别印着北京2022年冬奥会的越野滑雪、速度滑冰、花样滑冰、高山滑雪、单板滑雪大跳台的体育图标,背面完全相同.现将这5张卡片洗匀并正面向下放在桌上,从中随机抽取一张,抽出的卡片正面恰好是“滑冰”项目的图案的可能性是().
A.1
5
B.
2
5
C.
3
5
D.
4
5
8、下列说法中正确的是()
A.一组数据2、3、3、5、5、6,这组数据的众数是3
B.袋中有10个蓝球,1个绿球,随机摸出一个球是绿球的概率是0.1 C.为了解长沙市区全年水质情况,适合采用全面调查
D.画出一个三角形,其内角和是180°为必然事件
9、下列事件为必然事件的是()
A.抛掷一枚硬币,正面向上
B.在一个装有5只红球的袋子中摸出一个白球
C.方程x2﹣2x=0有两个不相等的实数根
D.如果|a|=|b|,那么a=b
10、某班学生做“用频率估计概率”的实验时,给出的某一结果出现如图所示的统计图,则符合这一结果的实验可能是()
A.从标有1,2,3,4,5,6 的六张卡片中任抽一张,出现偶数
B.从一个装有6个红球和3个黑球的袋子中任取一球,取到的是黑球
C.一副去掉大小王的普通扑克牌洗匀后,从中任抽一张牌的花色是红桃
D.掷一个质地均匀的正六面体骰子,向上的面点数是4
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、为了解某校九年级学生每周的零花钱情况,随机抽取了该校100名九年级学生,他们每周的零花钱x(元)统计如表:
根据以上结果,随机抽取该校一名学生,估计该学生每周的零花钱在60以上(包含60)的概率为
_________.
2、已知一纸箱中,装有5个只有颜色不同的球,其中2个白球,3个红球,从箱中随机取出一个球,这个球是白球的概率为 ___.
3、在20以内的素数中,随机抽取其中的一个素数,则所抽取的素数是偶数的可能性大小是______.
4、在一个暗箱里放有m个大小相同、质地均匀的白球,为了估计白球的个数,再放入3个同白球大小、质地均相同,只有颜色不同的黄球,每次将球搅拌均匀后,任意摸出一个球记下颜色后再放回暗箱,通过大量重复试验后发现,摸到黄球的频率稳定在30%,推算m的值大约是________.
5、某次体能测试,要求每名考生从跳绳、长跑、游泳三个项目中随机抽取一项参加测试,小东和小华都抽到游泳项目的概率是______.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、一个口袋中有10个黑球和若干个白球,从口袋中随机摸出一球,记下其颜色后再把它放回口袋中摇匀,重复上述过程,共试验100次,其中75次摸到白球,估计袋中共有多少球?
2、“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”,为了选拔“阳光大课间”领操员,学校组织初中三个年级推选出来的15名领操员进行比赛,成绩如表:
(1)从这15名领操员中随机抽取1人,得分在9分以上(包括9分)的概率是;
(2)已知获得10分的4位选手中,七、八、九年级各有1人、2人、1人,学校准备从中抽取两人领操,请用画树状图或列表格的方法,求抽到八年级两名领操员的概率.
3、不透明的盒子中有四个形状、大小、质地完全相同的小球,标号分别为1, 2,3, 4.
(1)从盒子中随机摸出一个小球,标号是奇数的概率是;
(2)先从盒子中随机摸出一个小球,放回后摇匀,再随机摸出一个小球,记两次摸出球的标号之和为m,则m可能取2~8中的任何一个整数,分析哪个整数出现的可能性最大.
4、在一次数学兴趣小组活动中,小李和小王两位同学设计了如图所示的两个转盘做游戏(每个转盘被分成面积相等的几个扇形,并在每个扇形区域内标上数字).游戏规则如下:两人分别同时转动甲、乙转盘,转盘停止后,若指针所指区域内两数和小于11,则小李获胜;若指针所指区域内两数和大于11,则小王获胜(若指针停在等分线上,重转一次,直到指针指向某一份内为止).
(1)请用列表或画树状图的方法分别求出小李和小王获胜的概率;
(2)这个游戏公平吗?若不公平,请你设计一个公平的游戏规则.
5、已知关于x的一元二次方程1
4
x2+bx+c=0.
(1)c=2b﹣1时,求证:方程一定有两个实数根.
(2)有甲、乙两个不透明的布袋,甲袋中装有3个除数字外完全相同的小球,分别标有数字1,2,3,乙袋中装有4个除数字外完全相同的小球,分别标有数字1,2,3,4,从甲袋中随机抽取一个小球,记录标有的数字为b,从乙袋中随机抽取一个小球,记录标有的数字为c,利用列表法或者树状
图,求b、c的值使方程1
4
x2+bx+c=0有两个相等的实数根的概率.
-参考答案-
一、单选题
1、A
【分析】
根据题意,总可能结果有4种,摸到标号大于2的结果有2种,进而根据概率公式计算即可【详解】
解:∵总可能结果有4种,摸到标号大于2的结果有2种,
∴从袋子中任意摸出1个球,摸到标号大于2的概率是21 42
故选A
【点睛】
本题考查了简单概率公式求概率,掌握概率公式是解题的关键.概率=所求情况数与总情况数之比.2、D
【分析】
根据概率的意义去判断即可.
【详解】
∵“明天降雨的概率是80%”表示明天有降雨的可能性是80%,
∴A说法错误;
∵抛一枚硬币正面朝上的概率为1
2”表示正面向上的可能性是1
2

∴B说法错误;
∵“彩票中奖的概率是1%”表示中奖的可能性是1%,∴C说法错误;
∵“抛一枚均匀的正方体骰子,朝上的点数是2的概率为1
6
”表示随着抛掷次数的增加,“拋出朝上
的点数是2”这一事件发生的概率稳定在1
6
附近,
∴D说法正确;
故选D.
【点睛】
本题考查了概率的意义,正确理解概率的意义是解题的关键.
3、D
【分析】
根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可.
【详解】
解:“2022年年春节期间,中山市会下雨”这一事件为随机事件,
故选:D.
【点睛】
本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念,必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.
4、C
【分析】
根据列表法或树状图法表示出来所有可能,然后找出满足条件的情况,即可得出概率.
【详解】
解:将作业、睡眠、手机、读物、体质“五项管理”简写为:业、睡、机、读、体,利用列表法可得:
根据表格可得:共有20种可能,满足“作业”和“手机”的情况有两种,
∴ 抽到“作业”和“手机”的概率为:
21
2010
P==,
故选:C.
【点睛】
题目主要考查列表法或树状图法求概率,熟练掌握列表法或树状图法是解题关键.
5、C
【分析】
先判断出矩形、菱形、等边三角形、圆的中心对称图形,在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180°,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点叫做它的对称中心,再根据概率公式解答即可.
【详解】
解:在矩形、菱形、等边三角形、圆中,中心对称图形有矩形、菱形和圆,共3个;
则P(中心对称图形)=3
4

故选:C.
【点睛】
本题考查中心对称图形的识别,列举法求概率,掌握中心对称图形的识别,列举法求概率是解题关键.
6、A
【分析】
根据必然事件、不可能事件、随机事件的概念可区别各类事件.
【详解】
解:A、“抛掷一枚质地均匀的硬币,落地后正面朝上”是随机事件,故此选项正确;
B、“打开电视机,正在播放乒乓球比赛” 是随机事件,故此选项错误;
C、“面积相等的两个三角形全等” 是随机事件,故此选项错误;
D、投掷一枚质地均匀的硬币100次,正面朝上的次数不一定是50次,故此选项错误;
故选:A.
【点睛】
本题考查了必然事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.
7、B
【分析】
先找出滑冰项目图案的张数,再根据概率公式即可得出答案.
【详解】
解:∵有5张形状、大小、质地均相同的卡片,滑冰项目图案的有速度滑冰和花样滑冰2张,
∴从中随机抽取一张,抽出的卡片正面恰好是滑冰项目图案的概率是2
5

故选:B.
【点睛】
本题考查了概率的知识.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.8、D
【分析】
根据统计调查、事件的发生可能性与概率的求解方法即可依次判断.
【详解】
A. 一组数据2、3、3、5、5、6,这组数据的众数是3和5,故错误;
B. 袋中有10个蓝球,1个绿球,随机摸出一个球是绿球的概率是1
11
,故错误;
C. 为了解长沙市区全年水质情况,适合采用抽样调查,故错误;
D. 画出一个三角形,其内角和是180°为必然事件,正确;
故选D.
【点睛】
此题主要考查统计调查、概率相关知识,解题的关键是熟知概率公式的求解.
9、C
【分析】
根据必然事件的定义:在一定条件下,一定会发生的事件,叫做必然事件,进行逐一判断即可
【详解】
解:A、抛掷一枚硬币,可能正面向上,也有可能反面向上,不是必然事件,不符合题意;
B、在一个装有5只红球的袋子中摸出一个白球是不可能发生的,不是必然事件,不符合题意;
C、∵22
=42040
b ac
∆-=-=>,∴方程x2﹣2x=0有两个不相等的实数根,是必然事件,符合题意;
D、如果|a|=|b|,那么a=b或a=-b,不是必然事件,不符合题意;
故选C.
【点睛】
本题主要考查了必然事件的定义,熟知定义是解题的关键.
10、B
【分析】
由图象可知,该实验的概率趋近于0.3-0.4之间,依次判断选项所对应实验的概率即可.
【详解】
A.从标有1,2,3,4,5,6 的六张卡片中任抽一张,出现偶数,概率为31
62
=,选项与题意不符,
故错误.
B.从一个装有6个红球和3个黑球的袋子中任取一球,取到的是黑球,概率为31
0.33
93
=≈,选项与题
意符合,故正确.
C.一副去掉大小王的普通扑克牌洗匀后,从中任抽一张牌的花色是红桃131
524
=,选项与题意不符,故
错误.
D.掷一个质地均匀的正六面体骰子,向上的面点数是4,概率为1
6
,选项与题意不符,故错误.
故选:B
【点睛】
本题考察了用频率估计概率,当实验次数足够多时,出现结果的频率可以看作是该结果出现的概率,本题通过图象可以估计出概率的范围,再依次判断各选项即可.
二、填空题
1、1 5
【分析】
根据题意先计算出样本中学生每周的零花钱在60以上(包含60)的频率,然后根据利用频率估计概率求解即可.
【详解】
解:该学生每周的零花钱在60以上(包含60)的概率为:
201
1005
=.
故答案为:1
5
.
【点睛】
本题考查利用频率估计概率:大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率.用频率估计概率得到的是近似值,随实验次数的增多,值越来越精确.
2、2 5
【分析】
根据概率的公式,即可求解【详解】
解:根据题意得:这个球是白球的概率为
22 235
= +
故答案为:2 5
【点睛】
本题考查了概率公式:熟练掌握随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数;P(必然事件)=1;P(不可能事件)=0是解题的关键.
3、1 8
【分析】
先确定素数有2,3,5,7,11,13,17,19有8个,是偶数的只有一个2,根据定义计算即可.【详解】
∵20以内的素数有2,3,5,7,11,13,17,19有8个,是偶数的只有一个2,
∴所抽取的素数是偶数的可能性大小是1
8

故答案为:1
8

【点睛】
本题考查了素数即除了1和它自身外,不能被其他自然数整除的数,可能性大小的计算,熟练掌握可能性大小的计算是解题的关键.
4、7
【分析】
根据频率可估算出摸到黄球的概率为30%,根据概率公式列方程求出m的值即可得答案.【详解】
∵大量重复试验后发现,摸到黄球的频率稳定在30%,
∴摸到黄球的概率为30%,

3
3
m
=30%,
解得:m=7,
故答案为:7
【点睛】
本题考查了用频率估计概率及概率公式,大量重复的试验中,频率是一个比较稳定的值,它可以估计事件的概率;熟练掌握概率公式是解题关键.
5、1 9
【分析】
根据列表法求概率即可.
【详解】
解:设跳绳、长跑、游泳三个项目分别为A,B,C,列表如下,
共有9种等可能结果,小东和小华都抽到游泳项目只有1种结果,则
小东和小华都抽到游泳项目的概率为19
故答案为:19
【点睛】
本题考查了列表法求概率,掌握列表法求概率是解题的关键.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果数,概率=所求情况数与总情况数之比. 三、解答题 1、40 【分析】
根据频率稳定性定理,用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率,进而得出得到白球的概率,即可得出等式求出即可. 【详解】
解:设小球共有x 个,根据题意可得:
1075
100
x x -= 解得:x =40.
经检验x =40,为方程的解且符合题意, 答:袋中共有40个球 【点睛】
此题主要考查了分式方程的应用和利用频率估计概率,得出求白球的频率公式是解题关键. 2、(1)
815;(2)1
6
. 【分析】
(1)由于总人数为15人,9分以上的人为8人,由此可知得分在9分以上(包括9分)的概率是
8
15
;(2)可以利用树状图进行解题即可.
【详解】
解:(1)∵共有15名领操员,得分在9分(包括9分)以上的领操员有8名,
∴得分在9分(包括9分)以上的概率是
8
15

(2)画树状图如下:
由树状图可知,共有12种等可能的结果,其中恰好抽到八年级两名领操员的有2中结果,
则恰好抽到八年级两名领操员的概率为
2
12
=
1
6

【点睛】
本题主要考查概率的计算,准确找出事件的相关数量,并会利用树状图或表格进行分析是解题的关键.
3、(1)1
2
;(2)出现5的可能性最大.
【分析】
(1)利用列举法求解即可;
(2)先列表找到所有的等可能性的结果数,然后找到每个整数出现的结果数,由此求解即可.【详解】
解:(1)从四个小球中随机摸出一个球摸出的小球的编号可以为1、2、3、4一共四种等可能性的结果数,其中摸到标号为奇数的有:摸到标号为1的和摸到标号为2的一共两种,
∴从盒子中随机摸出一个小球,标号是奇数的概率是21
=
42

(2)列表如下:
由表格可知一共有16种等可能性的结果数,其中两次标号之和为2的有1种,两次标号之和为3的有2种,两次标号之和为4的有3种,两次标号之和为5的有4种,两次标号之和为6的有3种,两次标号之和为7的有2种,两次标号之和为8的有1种,
∴出现5的可能性最大.
【点睛】
本题主要考查了列举法求解概率,树状图法或列举法求解概率,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.
4、(1)小李获胜的概率是1
4
,小王获胜的概率是1
2
;(2)不公平,见详解.
【分析】
(1)根据题意画出树状图,得出所有等可能的情况数,找出符合条件的情况数,再根据概率公式即可得出答案;
(2)由题意根据各自得出的概率得出游戏不公平,再根据概率公式直接修改为两人获胜的概率相等即可.
【详解】
解:(1)根据题意画图如下:
由上图可知,共有12种等可能的情况数,其中指针所指区规内两数和小于11有3种,两数和大于11有6种,
则小李获胜的概率是
31
124
=,小王获胜的概率是
61
122
=;
(2)由(1)知,小李获胜的概率是1
4
,小王获胜的概率是1
2

所以游戏不公平;
游戏规则:两人分别同时转动甲、乙转盘,转盘停止后,若指针所指区域内两数和不大于11,则小李获胜;若指针所指区域内两数和大于11,则小王获胜(若指针停在等分线上,重转一次,直到指针指向某一份内为止).
【点睛】
本题考查的是游戏公平性的判断.注意掌握判断游戏公平性就要计算每个事件的概率,概率相等就公平,否则就不公平.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
5、(1)证明见解析;(2)1
6

【分析】
(1)把c=2b﹣1代入1
4
x2+bx+c=0.利用一元二次方程根的判别式即可得答案;
(2)根据方程1
4
x2+bx+c=0有两个相等的实数根,利用判别式可得b与c的关系,画出树状图,得
出所有可能情况数及符合b与c的关系的情况数,利用概率公式即可得答案.【详解】
(1)∵c=2b﹣1,
∴14x 2+bx +c =1
4
x 2+bx +2b 1-=0. ∵2
14(21)4
b b -⨯-=221b b -+=2(1)b -≥0,
∴方程一定有两个实数根.
(2)∵方程1
4x 2+bx +c =0有两个相等的实数根,
∴2
144
b c -⨯=0,
∴2c b =, 画树状图如下:
由树状图可知:所有可能情况数为12种,符合2c b =的情况数为2种,
∴b 、c 的值使方程14x 2+bx +c =0有两个相等的实数根的概率为212=1
6

【点睛】
本题考下一元二次方程的根的判别式及树状图法或列表法求概率,对于一元二次方程20ax bx c ++=(0a ≠),根的判别式为△=24b ac -,当△>0时,方程有两个不相等的实数根,当△=0时,方程有两个相等的实数根,当△<0时,方程没有实数根;熟练掌握根的判别式及概率公式是解题关键.。

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