高一写人作文：良师亦是我们的益友 高中作文【800字】
我的良师益友高中作文800字5篇
我的良师益友高中作文800字5篇良师益友，意思是使人得到教益和帮助的好老师和好朋友，用于形容和自己亦师亦友的朋友。
下面是小编为大家整理的关于我的良师益友高中作文800字，希望对您有所帮助!我的良师益友高中作文800字1哲学家沃兹基曾说过一句话：“我爱书，书就如我的朋友一般，我的生活里不能没有书。
”书在我们的生活中的确很重要，它是我的良师益友，对我有着很深的影响，它就像黑暗中的灯塔，指引着我前进的方向。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
”书带给我的不仅仅是文字的享受，还有更多的是照明我一生的宝贵财富。
《阿笨猫》是我看的第一本书，是我爱上书、爱上阅读的起点。
我现在依旧清晰地记得一个情节：阿笨猫嫉妒邻居喝的水比它喝的清澈，就打算把脏水装进杯子里让邻居喝，结果害人终害己，阿笨猫自己把脏水喝了。
阿笨猫狼狈不堪的样子把我逗得哈哈大笑。
也是在那一刻，我明白了：我要做一个正直踏实的人，不做阿笨猫那种害人害己的事。
随后，我开始对书产生了浓厚的兴趣，有一段时间，我迷上了《福尔摩斯》。
那时候的我几乎可以用废寝忘食来形容，书中的情节扑朔迷离，人物的个性鲜明，悬念迭生，扣人心弦。
福尔摩斯常常面临各种棘手复杂的案件，他时时保持一颗沉着冷静的心，调查时细心观察，不放过任何蛛丝马迹，破案的速度更是令我赞叹不已。
纵观古今中外英雄人物，他们的成功离不开沉着冷静的品质，反思自己，在每一场考试中，时时因为不够沉着冷静，懊悔不已。
福尔摩斯让我明白，沉着冷静、细心认真是致胜的魔杖。
如果我是一个武侠，那么书便是一碗酒，虽然酒的度数不高，但却让人越来越起劲。
我控制不了自己，我压制不了对书的渴求，书的诱惑如梦似烟地包裹着我，我看的书越来越多了，阅读量也增长了，我发现自己有了可喜的变化。
最近，我开始慢慢靠近鲁迅先生，先生的书各有各的滋味，许多人不太愿意去读，因为太难理解，当然我也不例外。
但是，因为有前期对书籍的积累，对先生的一些句子也有了自己独特的感受。
【写人】身边的良师益友_800字
【写人】身边的良师益友_800字在我生命中，有这样一位良师益友，他是我的老师，也是我的朋友，他用他的谆谆教诲指导我成长，给我智慧和启迪，让我在人生的道路上不再盲目迷茫。
他就是我的语文老师张老师。
张老师是一位高大威严的男士，他的眼睛里透着一种温和和睿智。
在我还是个不懂事的孩子的时候，他就是我心目中的巨人，他的一言一行都深深地印在我的心里。
他对知识的渴求让我深深地感染着，他常说，知识就是力量，它能改变命运，让我们走向成功的道路。
他不仅讲授知识，更重要的是培养我们持续学习的信念，他告诉我们要坚持不懈地探索知识的海洋，永不停止。
这让我深深地受益，成为了学习的勇士，也让我铭记着老师的谆谆教诲，不忘初心，砥砺前行。
他的教诲不仅限于课内知识，更多的是生活道理和人生哲理。
他会在课堂上给我们讲述他的人生经历，告诉我们如何去选择，如何去生活。
他说，生活充满了困难和挑战，需要我们勇敢地去面对，不要轻言放弃，因为遇到困难才能让我们变得更加坚强。
这些话语在我心中回荡着，让我感受到了他的人生智慧的熏陶。
张老师对我的影响是深远的，他让我在知识的海洋中收获了成长和进步，也在我人生的道路上指引我方向，他就像一轮明月照耀在我的心田上，给予我温暖和力量。
除了作为老师的角色，张老师更像是我们的朋友。
他总是把我们当做朋友来对待，经常和我们交流，关心我们的成长和生活。
每当我遇到挫折和困难的时候，他总会给我支持和帮助，并且用他的亲身经历告诉我如何克服困难和勇敢面对，这让我倍感温暖和鼓舞。
他的耐心和关心让我深深地感受到了友情的温暖，也对他的好感倍增，以至于在我们的心目中，他早已不再是一位普通的老师，而是我们最亲近的朋友。
张老师细心地教导着我们，也在细节中点滴地教导着我们做人的道理。
他常说，做人首先要有良好的品德，要诚实守信，要有礼貌，要乐于助人。
他用自己的言行来塑造我们的品格，让我们深信，要做一个有道德，有责任心的人。
我非常感激张老师对我的教诲和关心，他是我人生道路上的良师益友，是我终生难忘的人。
良师优秀作文800字（精选5篇）
良师优秀作文800字（精选5篇）良师优秀作文800字（精选5篇）在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的良师优秀作文800字（精选5篇），欢迎大家分享。
良师优秀作文800字1上小学时，我一直是一个自卑的人，因为脾气倔强，性格孤僻，没有人愿意做我的朋友，每次排座位，老师总让我坐在最后一排。
坐在最后一排的大都是一些差生，我跟他们无话可说，想看看黑板，抄抄笔记，都无能为力，谁叫我从小喜爱课外读物，又不注意看书姿势，成了近视眼了呢，所以每节课都只能呆呆的看着黑板。
愣愣的看着书，间或搞些小动作。
临毕业的那个时期，原来的班主任跳槽了。
来了一位新班主任，她年纪轻轻，穿了一身洁白的衣服，留着披肩秀发，一笑起来，两个小酒窝就露出来了，模样甜甜的。
‘我叫xx，我对每个学生的情况，都会；了解的清清楚楚的，’她微笑着自我介绍道。
我不屑的看了她一眼，她真有那么大的神通，她会知道我是近视眼吗，她会知道我不想坐最后一排，却又倔着性子坐在最后一排吗，她会知道。
没想到过了几天，她真的注意到了我，那是一次语文自习课，大家都在做作业，我也摊开作业，假装做起来，其实除了造句，可以让我自由发挥的题目外，其他的根本未做。
突然，她悄悄地走到我身边问；‘你在做什么？’说着拿走我的作业本，从未受过如此“礼遇”的我，不禁心头一暖，但仍趴在桌子上，等待着早已习惯的雷霆暴怒，不料她却微笑着问：“这些都是你做的吗？”“嗯。
”“真不错，‘花儿们在树枝上倾听着春天’，多有灵性啊！可你为什么不说‘倾听着春天的脚步声’呢？“有时候春天是没有脚步声的，是披着绿纱乘着春风来的。
”第一次受到如此嘉奖，我的胆子顿时也大了起来。
老师拿着我的作业本走到讲台前，讲起了造句（以我的作业为范本）。
我只记得，那半小时是我最难忘的。
后来，我在一次语文测验中得了第一，她把第一排的3个同学叫起来，指着中间的位置对我说“以后你就坐在这里。
良师800字范文作文5篇
良师800字范文作文5篇在我们学习的校园里，有一群人是令人崇敬的，他们辛苦的在办公桌批改作业，他们循循善诱的引导我们光明的方向，任由生命的火焰逐点逐滴的燃逝，这份热忱和奉献正是教师的最佳写照。
这里给大家分享一些关于良师800字作文，供大家参考，希望对大家有所帮助。
良师800字作文1老师，就像辛勤的园丁，哺育了我们幼小的树苗;老师，就像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;老师又像……我有一位好老师，她就是我们三年级时的数学老师——胡老师。
她中等身材，充满着蓬勃的朝气，宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小树。
她的头发像黑色的瀑布倾斜而下，柔软而妩媚，有一种朴素而自然的魅力。
她那双慈祥而亲切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那样晶莹，又像秋天溪流中的溪水那样清澈。
胡老师上的课就像磁铁般吸引着我们，她讲的数学课，我们都爱听。
然而，她更有一颗无私奉献的心，她把自己全部的爱，无私地献给了我们。
记得那是临近期末考试的一天，胡老师正在给我们上课，教室外面忽然来了一个女老师，她着急地喊着：“胡老师!胡老师!“胡老师走到教室门口，那位女老师在胡老师耳边轻轻地说了几句就匆匆地走了。
胡老师一听脸色发白，身体微微地颤抖了一下，但她很快镇静下来了，又继续给我们讲课。
这时，教室里静极了，只有胡老师那亲切而温和的声音在教室里回荡。
下课了，我们纷纷议论起来，胡老师家里发生了什么事情?到了下午，我们打听到胡老师的孩子生病了，一直大哭，不想吃东西，胡老师的丈夫抱着孩子直奔医院，经医生检查，原来小孩得的是急性肺炎，必须住院治疗。
第二天，我想胡老师一定不会来了。
没想到我一进学校大门就看见了胡老师，她的眼窝深深地陷了下去，脸好像也消瘦了许多，显然，胡老师整个晚上没有睡好觉，一直在照顾生病的`宝宝，但是她的脸上一直带着笑容，显得很有精神。
我们都劝胡老师去照顾生病的孩子，可她说什么也不去，说不能丢下我们不管。
就这样，半个月来，胡老师一直奔波于学校和医院之间，从没有请过一节课的假，也没有迟到过一次。
高一记叙文师如益友
师如益友有老师认为是师生当如将兵，有家长认为师生该如同父子，也有教育专家认为师生宜如朋友。
或许每个人都有对师生关系的想法，但出发点都是一致，良好的师生关系有助于我们的学习，所以拥有正确合适的师生关系是能否让学生学好知识的关键。
作为中学生，我认为师生之间亦如朋友，我相信这种关系能让我更好地学习。
在古代，师生之间如同朋友不是不存在，但颇为少见。
老师与学生之间关系更多为将兵、父子。
在学生心中，老师就如同将军一种权威，在他人看来师生也如同父子。
古话说一日为师，终生为父。
这并不是没有道理的。
师父传授弟子技能，学生得以在将来在社会生存，到了如今师生如朋友逐渐普遍，这是一种平等的关系，师生之间互相理解，互相尊重，互相学习，这种关系也使得我们在学习中不再压抑，也有利于我们学习的兴趣。
对于我来说，或许对大多数学生来说，内心对老师是尊敬的，又是害怕的心理。
再调皮再不听话的孩子，在老师面前都会很老实，所以老师的权威，也是深根蒂固，而大多数老师对待学生也是如此，都很关爱学生，但是深入朋友是不容易的，对师生双方来说都是一种考验。
一方面老师要放下架子，学会与学生平等沟通。
另一方面，学生要抛下对老师的畏惧，正常与老师交流。
就像我刚上高中时，因师生关系存在疏离，学习受到影响。
高中与以前不一样，知识有太多疏漏，每当这时我都会需要向老师寻求帮助，但对于我来说并不是一件简单的事情，遇到困难，总会想到找同学帮忙，这样的行为无疑对成绩无太大帮助，但随着老师声日渐熟悉老师，也很和蔼可亲，渐渐的我会找老师问问题，次数多了就不会感到难为情，就如同平等的朋友一般，所以我认为师生之间拥有朋友关的关系很重要。
老师，如同将军，如同父母，同时也像我们的益友。
他们总会无私的帮助你，以平等的地位与我们沟通，我们的老师如同父母一般，这一定对我们的学习有所帮助的，也利于建立良好的师生关系。
高二记叙文是良师更是益友
是良师更是益友子曰：三人行，必有我师焉。
当今社会，对老师当学生如什么成了热门话题，有老师认为师生当如将兵，对学生，老师要有将帅般的权威，有家长认为师生该如父子或母子，对学生，老师要有父母般的情怀。
有教育专家认为师生宜如朋友，老师与学生，要彼此平等，相互理解，相互尊重，相互学习。
因为我们每个人在生活中都扮演着不同的角色，因为角色不同，才使我们每个人的思想情感不一样，则其善者而从之，其不善者而改之。
我到现在这句话一直绕在我的生活和学习上，是我一直遵循着这句话去做人做事。
对于好的方面，我们要去遵从并且学习她，对于坏的方面，我们要认真改正并且抵制他。
这就是我们做人和做事的基本原则。
我印象最深刻的老师是我初中的语文老师，他幽默风趣，常常上课时会引的我们全班哄堂大笑，他像对待朋友一样对待我们，我们也把他当做朋友，而且我们在他的课堂上总能学习到许多东西，一堂课下来，我们都乐此不疲，都觉得时间过得飞快，一眨眼就过去了，总之在我的初中生涯中，因为有了他，我才觉得初中生活很美好。
他每天上课时都会来一句：择其善者而从之，其不善者而改之。
致使他后来一进教室门，我们总会第一时间反应并且说出口来。
每天一句话使我们在做任何事情之前都会考虑后果，他也每天给我们说一些他的人生阅历，使我们都非常感兴趣地竖起耳朵听，我最近被她的一件事，就是他英语非常流畅，讲历史的时候书都不用带而且还能知道讲到哪一页，倒背如流——他是一位语文老师。
在高中的生活中，我觉得这些老师少了初中老师的那种教学范围，带动课堂的气氛，虽然有时候有，但少之又少，也许是因为我们的心理年龄在上升，致使我们不再那么悦愉，也或许是高中和初中的不同等级而造成了区别分化。
如果师生如将兵，那么这些兵吃软不吃硬会反对将，如果师生如父子或母子，那么这些将会在以后形成依赖性。
如果师生如朋友，那么学生将会把所有心事说出，所有烦恼大声说出，所有困难一并解决，这才是老师与学生最好的相处模式。
良师相伴亦师亦友的作文
良师相伴亦师亦友的作文篇⼀《我的良师益友——老张》在我的学习和⼀活当中，有⼀个⼀如同星⼀般闪耀，那就是老张。
老张其实是我的语⼀⼀师，不过这称呼听起来就特别亲切，没那种⼀师和学⼀之间的⼀分感。
老张⼀材不⼀，⼀头乱蓬蓬的头发，眼睛⼀却很有神。
第⼀次见他感觉就是个很普通的中年男⼀，但和他打交道久了，就发现这⼀浑⼀都是宝。
他上课特别有趣，讲到那些古⼀的时候，就像在表演单⼀相声。
记得有⼀次讲《醉翁亭记》，他站在讲台上，⼀舞⼀蹈地描绘着滁洲的⼀⼀。
“环滁皆⼀也，其西南诸峰，林壑尤美。
”他把“美”字拖得⼀长，眼睛眯起来，仿佛他⼀⼀正站在那⼀林中。
“望之蔚然⼀深秀者，琅琊也。
”说琅琊⼀的时候，他还故意装出⼀种神秘的样⼀，伸着脖⼀往远处看。
课后的老张就像个⼀朋友。
我们班上有个⼀胖子，特别爱吃零⼀。
有⼀回在校园⼀⼀边⼀⼀边吃薯⼀，正好被老张撞见了。
⼀胖⼀吓得脸都绿了，以为要挨批。
结果老张⼀过去，笑着说：“哟，你这吃相像是⼀天没吃饭了。
不过这薯⼀可没营养，少吃点，不然以后跑不动了。
”然后还顺⼀拿了⼀⼀塞进⼀⼀嘴⼀，咂咂嘴说：“嗯，还挺⼀。
”⼀胖⼀⼀下⼀就放松了，笑嘻嘻地和老张聊起了⼀⼀爱吃的东西。
老张也不摆⼀师的架⼀，就那么陪着他有⼀搭没⼀搭地说着，末了还提醒他要注意健康饮⼀。
老张就是这样⼀个⼀，课堂上是知识丰富的⼀师，课下是能谈天说地的朋友。
他⼀独特的⼀式教育我们，陪伴我们成长，在他⼀边我总能感受到温暖和快乐，希望这样的时光可以⼀直持续下去。
篇⼀《亦师亦友的⼀李》⼀李是我的数学⼀师，也是我的好朋友。
如果要我形容他，我最先想到的词就是靠谱。
他的体型像个⼀圆桶，每次上课往讲台上⼀站，⼀乎能把⼀板下⼀的半部分全遮住。
说起⼀李教学，那可真是⼀绝。
别的⼀师讲数学题都是规规矩矩按照步骤来，⼀李就不。
有⼀次我们遇到⼀道超级难的⼀何题，班上⼀⼀哀号。
⼀李⼀上讲台，看了看题，然后拿起粉笔在⼀板上画七画⼀的。
开始我们都懵了，不知道他葫芦⼀卖的什么药。
【高一作文】良师如益友
【高一作文】良师如益友
朋友，可以是同龄人，也可以是一位良师……
——题记
好像挥时钟，返回了一年前脱离现实的夏日，树上的蝉在不停地叫做着，我的内心也
随之烦躁不安，看著显示屏上的中考成绩，我只好听随母命，步入龙门重头再去。
没错，中考失败了的我，在龙门遇到了您——我的班主任张老师。
入学几天的接触，
您谆谆教导犹如徐来清风，使我那不安的心在这聒噪的夏日渐渐平静了下来。
在读期间，您没因为成绩而数落谁，而是始终把我们当做自己的弟弟妹妹，循循善诱，几下帮忙着我们一起自学。
平时，您与我们一同自学、一起生活，我们无论碰到怎样的问题，生活上的还是心理上的，您总是最大限度的为我们求“福利”……。
认识您，我重拾了学习的信心，改掉了初三各种各样的坏习惯，鼓励加努力，使得今
年的成绩大幅度提升。
如今，毕业已近半年，您依旧关心我们的自学和蜕变，看见我们在网上的照片，您一
如既往的劝说我们、引导我们。
您，是良师，带领我们重新进入了知识的殿堂。
您，就是益友，协助我们创建了自信心、并使我们的生活充满著了快感。
张老师，感谢您！。
我的良师益友作文800字
我的良师益友作文800字我的良师益友作文人生中总会有那么几位特别的人，他们协助我们成为更加优秀的人，学习知识，提高技能。
而这些，正是我们所称之为“良师益友”的人。
在我的学生生涯中，我也有着几位良师益友，他们给我带来了莫大的影响，让我能够成为今天的自己。
首先要提到的是我的数学老师——邵老师。
在我的数学成绩不佳的时候，她默默地给我提供了很多有关数学方面的学习资料，同时逐一对我的错误进行纠正，让我对数学这一门科目产生了更多的兴趣，并开始不断精进自己的数学能力。
保持耐心和细心的态度，让我感受到了她对我成长的关心，也让我认识到了一个良师的可贵之处。
其次是我的好友——红贝贝。
她是我初中时期的同学，也是我如今最好的朋友之一，踏实勤奋是她的标志。
每次高考或者期末考试之前，她不会花太多时间在与同学互相闲聊的事情上，而是会集中注意力学习。
向她请教问题的时候，她也总是会负责任地回答，没有任何推辞。
她让我懂得了持之以恒与勤奋的重要性，让我在学习上取得了更好的成绩。
最后要说的就是我的文学老师——王老师。
她是一位文艺气息浓烈的人，她的出现带给了我的学生生活无穷的灵感。
在我的写作中总是会给予我指导和鼓励，让我努力提升自己的写作能力。
而且，她总是倾听我的表达和想法，让我感觉到自己的价值和认可。
和她相处的日子里，我得到了更多的启发和提高。
这些人都让我成为今天的自己。
他们带给我的不仅仅是知识和技能，更是对生活细节和人际交往的道理的理解，让我在成长过程中逐渐自信与独立。
在未来的日子里，我也会一如既往地学习和探索，继续不断地努力，以成为自己理想中的人。
【高一作文】我们的良师,我们的益友
【高一作文】我们的良师，我们的益友一年的光阴，有敬爱的你们陪伴，略显枯燥的高中生活，变得生动有趣，又充实有意。
虽然我们年龄相差很多，可这并不妨碍我们心与心的交流。
因为你们，我们的高中生活是如此的多彩，因为你们，我们的高中生活是如此的难忘。
你们——我们的良师益友！我们的语文老师是一位中年人，笑容和蔼，身材“威严”。
他喜欢在课堂上给我们讲有趣的生活故事。
他喜欢在每一篇文章中用诗歌的形式来解释他的理解。
他喜欢教我们如何充满激情地背诵课文。
他喜欢将教室与教室外的许多“神奇”事物联系起来。
他用他的言行影响了我们对汉语的看法。
牛老师很“牛”。
我们“喜欢”他的中文课。
我们的数学老师，是一个瘦而高挑的“高人”。
他与我以前见过的数学老师不大一样，有的老师看到学生回答不上问题就接着叫别人回答，不再给你思考的机会，张老师却是谆谆善诱，一步一步的启发你，让你找到解题的思路和学习的乐趣。
他的数学课告诉我们，每个人都能成为数学家，每个人都可以成功。
张老师很“高”，给我们个别辅导时很“细”。
我们的英语老师是一位年轻、可爱、英俊的老师。
他喜欢告诉我们他在学校做的有趣的事情，这样我们也可以感受到年轻的喜悦和学习的动力。
他喜欢不厌其烦地检查我们的家庭作业，总是一个接一个地“穿过大厅”。
他喜欢用响亮的男高音告诉我们语言的魅力。
自学期间，他会给我们看英语电影或听英语歌曲。
徐先生说英语时既“酷”又“外国”。
我们的物理老师，是一个很温柔的女老师。
一开始，她上课的节奏很快，很多同学并不适应，可是习惯之后，才发现她的物理非常有趣，她会给我们看很多相关视频，让我们用眼睛感受什么是物理，用意念领会物理的公式定理。
当同学们遇到不会的难题，她总是很温柔很细腻的为我们解答，像极了一个大姐姐。
孙老师很“靓”，给我们上课很“温柔”。
我们的化学老师是一个非常严谨的人。
虽然我们是一群不太懂事的孩子，有些事情暂时很难掌握，甚至让他生气，但他还是一如既往地热情地为我们“说教”。
高一事理作文：良师益友
良师益友本文是高中关于高一事理作文的良师益友，欢迎阅读。
书，是一位渊博的良师益友，更是一位家喻户晓的博学大师。
能跟如此大师结交，可谓是百年修来的福份，就好比拥有孙悟空的“72”变更感骄傲。
生活使我拘泥于一方水土，不能远走天涯海角，尽揽天下雄风，不能穿越时空，尽睹天下豪杰风采。
书，便成为我飞翔的翅膀。
那一张张书页，就像一片片美丽的羽翎。
翻阅书本就是振动灵魂的翅膀。
俗话说；“书中自有黄金屋，书中字有颜如玉。
”书就像一个百宝箱，让我爱不释手。
书是人类进步的阶梯，是人类腾飞的翅膀，尽管我们身居陋室，打开书本就会在静谧中腾飞。
就好像我酷爱的残疾女作家——海伦凯勒那样。
她在一个身体上低人一等的残疾人身份上，通过借助书的力量，不断地升华自己的智慧，不断地奋发向上，终于一个被人肯定的女作家。
从她身上，我更学会了成功需要积累，需要顽强的意志力和一个执着的梦想。
而且，要靠无数的书本堆积起来阶梯做载体。
靠自己的智慧登上成功的颠峰。
书是一个伟大的升华剂，升华人类的智慧。
而人类就用智慧来点缀这个单调的世界，使它变得五彩缤纷。
好比伟大的科学家——居里夫人。
她用自己的智慧美化世界，却不向世界索取过一分一毫，把自己含辛茹苦的镭的研制配方公布世人。
慷慨的她得到了所有人的尊重与肯定。
同时也告诉人们；“智慧不是自己的私有财产，把它贡献个人的同时，你会得到更多的尊重与肯定。
”书是一个公平公正的渊博大师，会慷慨地授予每个人丰富的知识，教你为人处世的道理。
指引你走向成功。
是使你受益匪浅的益友，丰富你的人生。
我酷爱书，正因如此。
高一议论文良师亦友
良师亦友
‘’古文学者必有师，师者，传道授业解惑矣。
‘’自古以来，老师就是一个不可或缺的角色，是为人指路的明灯，是学生的榜样。
有人说，师生当如将兵对学生，老师要有将兵般的权威，学生应当如士兵一般服从命令，有的家长认为师生该如父子，父母对学生，老师要有父母般的情怀，对老师学生应当像尊重自己的父母一样尊重他们，爱戴的老师，有教育家认为师生要像朋友，老师与学生要彼此平等，相互理解，相互尊重，相互学习。
我觉得吧，若如将兵，老师威严，学生课上都会认真听讲，布置的作业也都按时完成，这样或许成绩会挺好，也没什么不好，但是一味地跟着老师的步伐，为命是从，未免有些过于偏激，而且上课也缺少活跃的气氛，是会让学生感到疲惫，若如父子母子，老师疼爱学生，学生也会尊敬老师，师生关系融洽，也没什么不好。
但有点太过温柔了，容易导致一些学生娇纵的心理，老师有时就该严厉，但是有多少人会与自己父母无话不谈呢？
师生之间，若如朋友，彼此平等，相互理解，相互尊重，相互学习，这样不仅能促进学习，还能为师生之间的关系打下坚实基础，课堂上学生认真听讲，到了课后，如挚友一般无话不谈，相互学习，这样多好。
其实如果老师好的话，就没有教不好的学生，‘’没有教不好的学生，只有不会教的老师。
‘’若是遇见一个好的老师必定会尽心尽力地教，
遇到不听话的学生也会想办法调解。
只要是有耐心，相互尊重，我相信大家都能理解，怕就怕有些为人师表，但是却不会做人的人，再会教书也没用的，得不到学生的认同，也没人尊重他，双方的关系自然越弄越僵，所以有些老师也不要整天板着一副架子，一张臭脸，看着我们大家都不舒服，试着放下老师的架子，跟学生们谈谈心，多聊聊天，在不耽误学习的情况下是可以成为很好的朋友吧。
所以良师益友，良师亦友呀。
高一记叙文良师益友
良师益友在我上幼儿园的时候，我认为老师是一个会陪我玩乐的伙伴，陪我一起唱歌，一起跳舞，虽然有时候很凶，但是对我还是很好。
到了小学，我认为老师就像父母，对我无微不至照顾我的一切，虽然有的老师很势力，但我更喜欢那个对我好的老师，小学老师真的是太辛苦了，我这么样认为。
初中之后，初一初二我在尖子班，我的成绩属于中下，在那里很不适应，我认为老师真的就是老师有着将帅般的权威。
我不敢与老师对话。
我初三转班了，我认为那样才能让我放下心，这个老师更让我印象深刻既有将帅的权威又有朋友般的亲和力。
到了高中，我认为老师是生命很重要的一部分，既是朋友家人又是良师，可能是更加懂事了吧。
我认为老师是生命中不可缺少的一部分。
我们经常说老师像一盏灯，照亮了我的人生道路；老师像一根不会熄灭的蜡烛，一直燃烧自己，默默无闻；老师又像一把钥匙，打开我人生的大门，教会我们许多道理，告诉我们对与错，教会我们辨别真假等可贵的精神。
老师真是一个值得歌颂与赞美的伟大职业。
良师益友有了这两个，生活多么艰难，怕是都能熬过去吧。
老师既是良师又是益友，可以交会我们知识，又可以与他相谈甚欢，这就是老师，他可以为你解开难题，还可以倾听你的心里故事，他具有将帅班的权威又有朋友间的有趣，他既可以为你彻夜改题，又可以默默无闻的告诉你这并没有什么。
这是一种多么伟大而又让人心疼的职业，每个人都有自己一个或几个令自己钦佩的老师，我们不可以辱骂与不尊重老师这个职业。
从古到今。
老师都是一个非常令人钦佩的存在，他有着聪明的大脑，并且学识渊博。
老师既是良师也是益友，是一个真真正正让人钦佩的职业。
老师一次次的教导，一次次的告诉我们什么是真理。
虽然老师有时候会犯错，但老师也会及时改正，每个人都会犯错，老师也是如此。
良师益友就是老师。
高一写人师生宜如朋友
师生宜如朋友老师！多么高尚的一个职业。
老师是我们成长中陪伴我们很久的长辈，他们不仅陪伴我们成长，还教我们许多知识，教我们如何为人处世。
老师是我们成人旅途中必不可少的人物。
当我在学习中遇到困难时，他会细心教导我帮助我攻将难题，上课提问没有人举手时总是鼓励我们要勇敢，即使做错了，他也不会凶，我们还帮助我们找出错误之处，并帮我们修改错误。
一生中会遇到很多个老师，其中有一个老师，他就给我留下了声音的深刻的印象，我觉得他并不像一个老师，反而更像关心我的朋友，他是一个新转来的老师，听他说是朋友要求来这所学校教书的，以前他一直是一个私立学校教复读班，听起来好像很厉害的样子。
因为是新来的老师，所以我们上课都听的很认真，首先是他自我介绍，然后便开始讲课。
一节课下来我都没有跑神，我觉得他讲课的样子很特别，没有一点架子，方法也很多，还挺有趣的。
慢慢地，便开始喜欢上他的课，老师私底下能非常的亲近，每次遇到他都会和他打招呼，他总是会笑嘻嘻的。
有一次我生病几天没来学校，刚进学校就碰到他，我还没来得及问好，他却主动向我问身体怎么样，好些了吗？还让我下课去他那里补习落下的工课。
他的课我都会认真听，很有趣，我都不会跑神，有时候他还上课带我们玩游戏，那我们边玩边学。
我们班每一个同学都非常喜欢他，他对我们的好，也让其他班同学羡慕，黄天不负苦心人，我们班的成绩相对以前提高了很多，以前经常是倒数第二，现在已经挤进第三了。
这一切都是因为老师的细心教导，他就像我的益友。
在我遇到困难时候帮助我；在我失落的时候安慰我；在我生病的时候关心我；在我无助的时候伸出援手；在我迷茫的时候指引着我。
非常感谢老师这两年的陪伴，那时候不懂事的我肯定没少惹您生气吧？时隔几年，您早已不在那个学校，我多么希望还能再次见到，你多么想亲口跟你道谢。
老师，你永远是我最难忘的老师，你不仅仅是我的老师，更是我的益友。
高三写人良师亦友
良师亦友若要问这世界上最辛苦的职业是什么？教师，这一职业，是不得不拿出提一提了。
小时候总爱把老师比作辛勤的园丁，燃烧的蜡烛，我们对他们是发自内心的尊敬。
长大了，师生之间的距离拉的更近了，他们不仅是我们的良师也是我们的朋友。
要说到教育的先师，就必须要谈到孔夫子先生了。
在那个战乱的年代，他独自挑起了教识的重担，他收学生不收学费，也不看重门第，他待他们如平辈一样。
孔子说三人行，必有我师焉。
学问不讲究先来后到，他和他的弟子们相互尊重，相互学习，他一生可谓是桃李满天下，他也是一直被人所称颂。
说到我们的老师，别人是园丁，浇灌祖国的花朵，他说他是在养猪，一窝又一窝的猪。
老师带我们就像孩子一样，在天冷的时候会提醒我们穿衣服，在天热的时候会提醒我们防暑。
作为一位中学生，每天都是和学校和家庭两点一线，除了父母，在学校也是得靠老师。
说他们是我们的第二个父母也不为过。
老师，一个并不陌生的词。
在我们的人生历程中是发挥着重要的作用的。
良师益友便是我多年得出来的结论，也是我对我们之间关系的看法，像朋友，这便是陪了我多年了。
青春时期，心里总是积攒着一些不可告人的小秘密，也许会有很多小烦恼会因父母的关系和学生关系所烦恼。
当这些事情涌入脑海中时，不管你是怎么想的，我第一个想法便是告知我的老师，他是我人生道路上的一颗启明星，能在我即将迷失方向的时候给我指点一条明路。
都说父母是陪伴我们一生的人那老师也是为我们奉献一生的人良师益友。
我想大概这就是最好的师生关系吧，他们总是能够在我们需要的时候给我们带来精神上的慰藉也是授予我们知识的老师，我们成长的路上遇到一个良师益友是多么幸福的一件事情。
尽管学习生活会很枯燥，但他们是陪我们一起走过来的人，把一生奉献给教育，给予我们成长。
可能你是那颗星辰大海中的一颗小心，但我相信那会是最亮的一颗心，永远照亮我们前进的方向。
我良友亦是我友人，他们用一生来付出，并相伴我，我也将用全部的热情去回报。
成长的路上，我师亦我友，携伴而学。
高一写人良师益友
良师益友当危险来临时，你向英勇无畏的战士；用身躯抵挡风雨磨难，当成功的喜悦冲击我的头脑，你更像苦口婆心的父母，用言语教导着我的成长，但更多时候你最像杯一杯温水，一把雨伞，一个朋友。
初来县城的我站在教室门口，好奇却又胆怯的张望，却曾巧碰上你严厉的批评同学的过失，怒气未消的你转向我时，面上还带着温热，这使我往父亲的身后不自觉地缩了缩，严厉，不好亲近是我对你的第一印象。
有一次，由于疏忽患上了感冒，你在课堂上语速飞快讲解知识点，我在课堂下头昏脑涨，昏昏沉沉，下课铃声如救世主一样响起，我的眼皮也迫不及待地合上了，忽然，同桌摇了摇我的手臂道：‘’老师喊你呢。
‘’我猛地挺身坐起，瞌睡什么的都落荒而逃，你示意我到办公室去，我跟着你的步伐顶着同学们同情的目光，进入‘’虎谭‘’我抬头瞥见你的书桌，上面没有成堆的试卷，作业本，只有几颗小小盆栽，厚厚的叶片，点缀着不知名的小花，保温杯，卡通坐垫，甚至还有一双棉鞋......你坐下来，开始温声询问我‘’生病了吗？最近天气变化快要注意保暖，‘’‘’平时多休息，学习重要，身体也是‘’我垂着头默默地听着，一种温流从心底涌向四肢，回到教室，手中卧着一只盛满温水的杯子，我的心也随着蒸汽上升。
还记得那一年运动会，为了补上名额空间，你多次找同学商量，为了不让你焦急，不擅长体育的我硬着头皮上唱，剧烈的奔跑，使我眼泪在眼眶打转，我一遍又一遍的告诉自己要坚持，不放弃但看见你在赛道旁像个孩子般为我加油鼓励，眼泪却怎么也止不住。
还记得你随我们出游，灿烂的阳光照耀在每一张满是笑意的脸上，你如同回到年轻时代，和我们一起嬉戏玩耍，在那个时候我才知道你喜欢吃甜食，爱看动漫，同样追星，与我们没有什么不一样。
我更记得在许许多多个夜晚，我们彼此平等，相互理解，相互尊重，相互学习，共同迎接人生的挑战。
你是良师，亦是益友，如影随形，伴我成长。
高一良师益友作文7篇
高一良师益友作文7篇作文是语文中会的重要语文组成部分,如何不断提高学生逐步提高高考语文成绩,首先得在语文作文上下功夫。
那么我们的作文怎么写？下面给大家同享高一良师益友作文的内容，希望能够帮助大家! ;高一良师益友作文1俗话说：“三人行，必有我师焉。
”无论学习，还是生活，他都做得近乎完美，并在努力学习中寻求乐趣。
在学习中帮助我，在生活上关心我，他——我的良师益友。
还记得，他那矫健的身姿，穿梭于人海之间；还记得，他那会心的笑容，绽放于各个角落；还记得，他那坚强的墨迹，张贴于每面墙壁……学习上，助我一臂之力。
我慢悠悠地朝着他，心想：他会不会嫌我烦人啊，万一他不给我讲怎么办。
一路猜疑，我终于站定他身旁。
“能不能问你一道默写？”我小声道。
他仰起头，额前的碎发悄皮地翘着，鞋底眼睛炯炯有神，少顷，他扬起一抹微笑，拍着他身旁的桌子说：“没问题，坐这儿吧。
”他拿起笔，一边写解题思路，一边伸缩着那粉色的唇，时不时放下笔，转头问我：“能听懂吗？”我抱歉地摇着头，他愣了一下，便又上挂上了一抹微笑，用手抓了抓他那头刺猬般的短发，再又单手托腮，不时另一只手拿笔在纸上不停地下着，似是有困惑，他皱起眉头，复而对我说：“再等一下，我想到了一个更直观的方法。
”随即点了点书本。
他时而叹息，时而抓耳挠腮，时而一副颓败，“没错，就是这个。
”他拍案而起，已是喜上眉梢。
唇角上扬，露出了洁白的颈部。
然后将书本拉入我面前，“你看，这里应该……”两排小刷子般的睫毛砌在眼眸上，他一遍又一遍地给我讲解，直到我彻底明白。
生活上，给予我无限鼓励。
秋风萧瑟，柳枝也开始悲伤，用片片柳叶倾诉，倾诉它的哀伤，池塘中的水，略起波澜，那旺盛的紫藤萝也在簌簌凋零，天是灰蒙蒙的.，长椅上静躺着泛黄的嫩芽，那般寂寥，惆怅……我独自坐于独自凋败的樱花树下，默默忧伤，望不到希望，仅剩一片迷茫，我躺在书架自我疗伤。
这时，我听到了一阵急促听到的脚步声，接着带来一阵刺骨寒风，我抬眸，只见他穿着白色T恤，黑色的背心被风吹起一角，他面色凝重，看着我欲言又止，他走过来，坐在长椅的那另一侧，低着头，留下一抹侧影，那般沉稳，他转头对我说：“听说你这次落榜不好……”他顿了下，接着将双腿向我挪了挪，轻声道：“不要气馁，不要放弃，只有坚信，只有坚定信念，我相信你能行。
亦师亦友的老师作文800字（通用38篇）
亦师亦友的老师作文800字亦师亦友的老师作文800字（通用38篇）无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的亦师亦友的老师作文800字，欢迎大家分享。
亦师亦友的老师作文800字篇1罗老师教画画，他并不是我第一位画画老师，却让我印象深刻。
第一次见到罗老师，是我们画画课里的“偶像级别”——大刘老师，他带罗老师来见我们。
罗老师的头发乌黑发亮，细长柔软，梳了一个小马尾，我当时心里好纳闷：“这个小姐姐怎么好像有胡子啊？”后来才知道罗老师是个男生啊！其实罗老师很帅，白净的瓜子脸上有双小小的眼睛，小小眼睛里有时是专注的眼神，有时又会闪现调皮的光芒。
有一次，我下课了，从美术教室出来，我看到罗老师正坐在教室外的空地上支着画架画油画，我悄悄地站在旁边偷看，发现罗老师是这样画：先构图，再上色，最后画龙点睛。
我看到罗老师当时的眼神是非常专心致志，边上站满人围观，他也浑然不觉。
最后一位如照片般逼真的女人头像就出现在画布上，我真想大喊一句：“太牛了！”没想到周围很多人都鼓掌了起来，罗老师这时才抬头看见周围一圈的人。
画画时候的罗老师是一位老师，课间休息时的罗老师却是位大方好玩的大哥哥。
有一次暑假课，罗老师点了一杯奶茶。
我可爱喝奶茶了，就眼巴巴地望着罗老师的奶茶。
罗老师看看我又看看奶茶，最后他痛下决心，把奶茶上面的冰淇淋都给我吃了，可把我乐坏了！周边的小伙伴们一看都不乐意了，强烈要求罗老师下次有奶茶冰淇淋也得共享。
可怜的罗老师，喝奶茶的时侯都吃不到顶上的冰淇淋了。
还有一次，课间休息时，罗老师神神秘秘地把一个蒙着白布的画架展现在我们面前，吸引我们围过去后，“哗”地一下拿掉白布，我们面前出现一副头像，当我们以为这是一张贴在画布上的相片时，有同学用手去摸了摸，大喊道：“天啊，这是画的！”我们都惊呆了，一个个都上手去摸。
这时罗老师哈哈大笑，得意洋洋，问到：“我画的棒吧？”我们可不想承认，一个个回到座位，也想着要把手中的画，画的更好。
良师亦是我们的益友作文(最新)
良师亦是我们的益友作文时间若能倒退，年华若不会老去，我希望我和你不会离散！记得你曾说过，上天是造化弄人的，而缘分是由上天注定的。
只是当时的我足够幼稚，不能够明白其中的奥秘。
回望过去，我恍若间似乎明白了你说的这句话的含义。
确实上天是造化弄人的。
本就不喜欢约束、严格管教的我却偏偏分到了大概是本校最严的班。
我感到我快要一命呜呼了。
我实在是希望一个救世主出现，带我脱离苦海。
只是实现这个愿望是很渺茫的。
上天又像是听到了我内心中的无数次呼唤。
他在无声无息中派来了一位救主，这就让我遇见了你——我的老师。
记得那时的你，大概是刚从学校毕业的学生。
你浑身上下透露着一股朝气和活力，你的性格也很随和。
不像是久经沙场的老将们那样沉默严肃。
因此，我们班全员很快和你打成了一团，成了无话不谈的朋友。
由此，你既是我们的良师，亦是我们的益友。
作为良师，你有着博大的胸襟，不会因为小事发脾气。
因此我们中的某些成员常常以下犯上，而你总是一笑而过，并不为此恼怒。
同时，你也有着强烈的责任感，为了我们的成绩，你总是费尽心思。
作为益友，你愿意为我们解决生活中的问题，愿意给我们提供建议。
因此，你常常成为我们吐露心声的对象。
对于他人而言，你是良师益友。
对于我而言，你更像是我的'亲人。
你常常给予我更多的关心。
为了锻炼我、提升我。
班里若是有什么活动，你必定会问我参不参加。
曾经，学校举办了一场年级辩论赛。
而我因为胆小，加之没有经验，直接说了一句不去。
而你并没为之感到怎样，只是一句一句的鼓励我，促使我参加比赛，获得锻炼和提高自己的机会。
如果说你是我的亲人，你必定是我的另一位姐姐。
虽说你性格温和，但你如果生气起来，那性格简直和我亲姐的性格压根儿没什么不同，就连你日常训斥人的口吻和我亲姐也十分相像。
所以，如果你是我的亲人，你必定是我的姐姐。
往日时光不复，但记忆犹存，我觉得我和你在一起的时光是我童年最快乐的时刻。
这份记忆我将永远留在我的脑海中！【良师亦是我们的益友作文】。
我的良师益友作文800字
我的良师益友作文800字范文1：我的良师益友在成长的路上，每个人都需要一位良师益友的指引和陪伴。
而我非常幸运地找到了这样一位人。
我的良师益友，是一位年轻的老师。
她教我们语文、历史和生物。
她的教学方法非常独特，总是能把抽象的知识点融入到生活中，让我们更容易理解和记忆。
而且她特别注重人际关系的培养，在班上总是能创造出温馨和谐的氛围。
除此之外，我还有两位青年志愿者的朋友。
他们时常为我们举办社会实践活动，带领我们去做一些公益事情，增强我们的社会责任感。
也许有人认为这些活动并不是很重要，但是对我们这些年轻人来说，这种经历会让我们更加关心社会，培养我们独立思考和解决问题的能力。
有了这位老师和志愿者朋友的陪伴，我的成长之路变得更加光彩夺目。
他们不仅仅是我的指引和陪伴，更是陪伴我一起度过人生中最美好的时光的贵人。
写作重点：本文要点是介绍良师益友的重要性，为了突出主题，本文提到了一位老师和两位青年志愿者的朋友。
要点的叙述简单明了，突出了良师益友的指引和陪伴作用。
有一定参考价值。
用词分析：本文用词较为恰当，包括“陪伴”、“独特”、“责任感”等词语。
使得文章整体语言流畅，表达准确明了。
范文2：良师益友，给我成长的力量在我的成长道路上，总有这样一班人，他们是我的良师益友。
因为有了他们的陪伴和指引，使得我在人生的每一个阶段都能够有一份成长的力量。
我的外语老师，是我最亲密的朋友。
她既是我的老师，又是我的知己。
在我刚进入初中的时候，她帮助我度过了最初的迷茫和不适应。
同时，她还对我的语言学习起到了极大的帮助。
让我在即将升入高中时，能够顺利地通过英语考试。
而且每逢节庆日子，她都会组织我们开展一些文化交流活动。
让我能够更好地了解和认识到其他国家的文化，激发了我学习语言的兴趣。
此外，我的舞蹈老师和音乐老师，也成为了我成长道路上的良师益友。
他们会不断地鼓励我，帮助我克服困难。
成为我人生中最好的导师。
在他们的教导下，我走过了人生的低谷，还找到了自己的乐趣和价值。
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高一写人作文：良师亦是我们的益友高中作文【800
字】
时间若能倒退，年华若不会老去，我希望我和你不会离散！
记得你曾说过，上天是造化弄人的，而缘分是由上天注定的。
只是当时的我足够幼稚，不能够明白其中的奥秘。
回望过去，我恍若间似乎明白了你说的这句话的含义。
确实上天是造化弄人的。
本就不喜欢约束、严格管教的我却偏偏分到了大概是本校最严的班。
我感到我快要一命呜呼了。
我实在是希望一个救世主出现，带我脱离苦海。
只是实现这个愿望是很渺茫的。
上天又像是听到了我内心中的无数次呼唤。
他在无声无息中派来了一位救主，这就让我遇见了你——我的老师。
记得那时的你，大概是刚从学校毕业的学生。
你浑身上下透露着一股朝气和活力，你的性格也很随和。
不像是久经沙场的老将们那样沉默严肃。
因此，我们班全员很快和你打成了一团，成了无话不谈的朋友。
由此，你既是我们的良师，亦是我们的益友。
作为良师，你有着博大的胸襟，不会因为小事发脾气。
因此我们中的某些成员常常以下犯上，而你总是一笑而过，并不为此恼怒。
同时，你也有着强烈的责任感，为了我们的成绩，你总是费尽心思。
作为益友，你愿意为我们解决生活中的问题，愿意给我们提供建议。
因此，你常常成为我们吐露心声的对象。
对于他人而言，你是良师益友。
对于我而言，你更像是我的亲人。
你常常给予我更多的关心。
为了锻炼我、提升我。
班里若是有什么活动，你必定会问我参不参加。
曾经，学校举办了一场年级辩论赛。
而我因为胆小，加之没有经验，直接说了一句不去。
而你并没为之感到怎样，只是一句一句的鼓励我，促使我参加比赛，获得锻炼和提高自己的机会。
如果说你是我的亲人，你必定是我的另一位姐姐。
虽说你性格温和，但你如果生气起来，那性格简直和我亲姐的性格压根儿没什么不同，就连你日常训斥人的口吻和我亲姐也十分相像。
所以，如果你是我的亲人，你必定是我的姐姐。
往日时光不复，但记忆犹存，我觉得我和你在一起的时光是我童年最快乐的时刻。
这份记忆我将永远留在我的脑海中！。