初中化学实验课件

14、用于装配气体发生器，便于往装置中添 加液体长颈漏斗 。
15、给较大量加热，较大量物质反应容器， 过滤中用于承接滤液烧杯 。
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二、化学实验基本操作——指出错误
俯视读数： 读数偏大，实际量取液体的体积偏小 仰视读数： 读数偏小，实际量取液体的体积偏大
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1 (07 山东 )下列图示的化学实验操作正确的是 ( C )
两种固体物质的混合物来制取甲烷。试确定实验室制取甲烷应
选用以上哪种发生装置和收集装置？
。
2020制/7/22取装置选A，收集装置选C或D
为了测定蜡烛中碳、氢 两种元素的质量比，某 化学兴趣小组设计了如 右图所示的实验。实验 步骤如下：先分别称量蜡烛、装置Ⅱ、 装置Ⅲ的质量。按图示连接好仪器装置，点燃蜡烛，同时从a导管 抽气。一段时间后熄灭蜡烛，再分别称量蜡烛、装置Ⅱ、装置Ⅲ 的质量。实验数据如下表。
已知混合气体由H2、CO、CO2组成。某学生从下列四种
仪器装置中选择适宜的装置（同一种装置允许重复选择）并使
该混合气体依次通过各仪器装置，从而验证了其中各气体的存
在。（假设每步都是完全反应）
氧化铜
浓硫酸
澄清的石灰水
（1）该学生所选择的仪器及合理的先后排列顺序是（填代号） 。
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三、三大气体的装置原理
根据下图所示实验装置回答下列问题
A
B
C
D
E
用高锰酸钾加热或氯酸钾和二氧化锰混和加热制取O2应
选用（填序号，下同）_B___;用过氧化氢和二氧化锰混和
制取O2应选用__A____；制取H2应选用_____A_____; 制取 CO2应选用___A____,
收集O2应选用___C__或__D_, 收集H2选用______C_或__E; 收集 CO220应20/7/2选2 用____D__
铁夹应夹在试 管中上部
试管口要略 向下倾斜
应对准药 品加热
导管只需突出 胶塞少许
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应加酒精
导管口只能 插在集气瓶
口附近
5、实验室用高锰酸钾制取氧气，实验操 作有如下步骤：
A、给试管加热； B、检查装置的气密性 C、将装置固定在铁架台上； D、将药品装入试管； E、用排水法收集氧气； F、用灯帽盖灭酒精灯； G、将导管从水槽中拿出水面 实验正确的操作顺序是___B___D__C__A__E_G__F_
五、气体的制取、净化和检验 1、气体的制取—— ①发生装置
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②收集装置
A装置适宜收集 密度比空气大 气体； B装置适宜收集 密度比空气小 气体； C装置适宜收集 不易或难溶于水 气体；
1） 如果是洗涤（或干燥）气体时
长管进，短管出 ( 长进短出）
2）排水法收集气体
先把瓶装满水,短管进气,长管出水 ( 短进长出）
问题：是什么物质使紫色石蕊变红色。
假设：(1)是水使紫色石蕊变红色；
(2)
；
(3)
。
实验证明：
①
蒸馏水
稀盐酸
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大理石
二氧化碳 浓硫 制取装置 酸
A B
②
干燥的蓝色
石蕊试纸
C
D
氢氧化 钙溶液
E
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请回答下列问题：
(1)写出编有标号仪器的名称：a ，b ；
(2)写出装置A中发生的化学反应：
浓硫酸的广口瓶中 6.实验室用加热高锰酸钾制取氧气的主要操作有：①装药品 ②检查装置的气密性 ③固定装置 ④加热 ⑤收集气体 ⑥撤酒精灯 ⑦从水槽中撤出导气管。正确的操作顺序是（ B ） A．②①③④⑤⑥⑦ B．②①③④⑤⑦⑥ C．①②③④⑤⑦⑥ D．①②③④⑤⑥⑦
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在化学实验中，操作顺序的先后往往关系到实验的成败。下列 实验的甲、乙操作步骤中，请将必须先做的操作步骤的代号 （甲或乙）填入答案栏中。
浓盐酸 石灰石
石灰水
A BC （1）用石灰石和浓盐酸作制取二氧化碳的试剂，不能达到验
证二氧化碳与水反应的性质的目的，其原因是：
。
为达实验目的，在不变动实验仪器装置的情况下，改正的方法
是：
。
（2）装置B中盛装的试剂是：
，实验现象是：
。
（3）装置C中二氧化碳与氢氧化钙反应的化学方程式
为：
。
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2.(07 连云港) 下列实验基本操作正确的是( D )
倾倒液体 A
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过滤 B
给液体加热 检查装置气密性
C
D
三、化学实验基本操作——检验气密性
先把导管浸入水中，然后再用 先往锥形中加水浸没长颈
手握紧试管，如果导管口有气 泡冒出，证明气密性良好
漏斗下端，然后夹上止水 夹，再往长颈漏斗中加一
3）排空气法收集气体
万能瓶 ①气体密度比空气大 长管进，短管出（ 长进短出）
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②气体密度比空气小 短管进，长管出（ 短进长出）
1、（07佛山）右下图装置，有贮气、洗气等多种用途。
以下有关该装置用途的说法中正确的是（ ）D
A．用排水法收集O2，瓶内盛满水，气体从A管进 B．用于病人输氧，瓶内盛放水，B管接供氧钢瓶 C．测量HCl体积时，瓶内盛满水，气体从B管进，A 管接量筒 D．除去H2中的CO2，瓶内盛放NaOH溶液，气体从A管 进
2、如右图所示的气体收集装置，如
用它收集氢气，气体应从 A 管
进， B 管出；
如收集二氧化碳，气体应从 B 管
进， A 管出。
A
B
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指出图中存在的错误之处：
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二、三大气体的制取原理
用化学方程式表示实验室制取 O2、H2、CO2的反应原理 O2的制取：_2_H__2O_2_=_M=_=n_=O_=2_2_H__2O__+_O_2_↑_____ 或:____2_K_M_n_O_4_△＝__K_2M_n_O__4+_M_n_O_2_+_O_2↑_______ 或：__2_K_C_l_OM_3△=_n=_O2_2K_C_l+_3_O_2_↑_______________ CO2的制取:_C_a_C_O_3_+_2H_C__l=_C_a_C_l2_+H__2O_+_C_O_2_↑___ H2的制取:__Z_n+_H_2_S_O_4=_Z_n_S_O_4_+H__2↑_________
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一氧化碳还原氧化铜反应装置
co
co和co2
co
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ＣＯ还原氧化铜操作顺序：
验纯以后再通气 通气以后再点灯 由黑变红先撤灯 继续通气直到冷
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综合开拓题
写出A-E处的化学方程式
木
炭B
氧化铜C
大理
A
石和
稀盐
酸
干燥剂
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E
D
石灰水
某学生设计了如下装置制取二氧化碳并验证二氧化碳 分别与水和氢氧化钙反应的性质。根据该学生设计的装置 和所要达到的实验目的，回答下列有关问题：
先：往锥形瓶和瓶②中注水到浸没长颈漏斗及导管，下端管口 将瓶①浸泡盛有水和冰 块的烧杯中，
若：
，
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则该装置气密性良好。
四 、气体的制备装置
制备的原理: 气体发生装置分为：固+液 不加热型
固+固 加热型 选择气体收集装置：排水法（水槽、广口瓶）
排空气法（向上、向下）
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蜡烛
装置Ⅱ
装置Ⅲ
反应前的质量/g 15.8
182.3
212.2
反应后的质量/g 14.4
184.1
216.6
（1）该实验中测得水的质量为_1_.8__g，二氧化碳的质量为_4_._4__g。 （2）由该实验数据计算，蜡烛中碳、氢元素的质量之比为_6_∶__1_。 （3）装置Ⅱ和装置Ⅲ的顺序能否颠倒？_不__能_（填“能”或“不能” （4）理论上，装置Ⅱ和装置Ⅲ增加的总质量大于蜡烛失去的质量， 其原因是__因__为__忽__略__了__氧__气__的__质__量___。 （5）该实验能否准确测出蜡烛燃烧生成二氧化碳和水的质量？ ___不_2_0能2_0/_7/2（2 填“能”或“不能”），理空由气是中__的__水__和__二__氧__化__碳__被__吸__收__
4、收集或贮存少量气体 集气瓶 。
5、取粉末状药品 药匙或纸槽
。
6、溶液蒸发、浓缩和结晶 蒸发皿 。
7、量取80mL的盐酸 量锌粒加入试管 镊子 。 9、取18克NaCl固体 天平 。 10、往酒精灯里添加酒精 漏斗 。 11、盛硫磺在集气瓶中燃烧 燃烧匙 。 12、拿开热的蒸发皿 坩埚钳 。 13、使烧杯、烧瓶均匀受热 石棉网 。
4.实验结束后，下列仪器的放置方法正确的是( D )
A
B
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C
D
5.右图所示装置有多种用途，利用该装置进行下列有关
实验(必要时可使用量筒、导管)，操作方法正确的是(B )。
A．收集二氧化碳气体：将CO2从b管通入广口瓶 B．收集氧气：将O2从b管通入装满水的广口瓶 C．测定H2的体积：将H2从a管通入装满水的广口瓶中 D. 除去CO中的水蒸气：将混合气体从b管通入盛有适量
把手拿开，过一会儿，可看 定量的水，静止一会，如
到水沿导管上升，形成水柱， 果漏斗液面没下降，证明
说明装置不漏气。 2020/7/22
气密性良好。
下列装置操作图不能用于检查气密性的是 (A )
2020/7/22
怎样检查装置的气 密性？？？