学生成绩录入系统

合集下载

深圳市学籍系统学生成绩及评语录入指南(班主任下载)

深圳市学籍系统学生成绩、评语录入指南
（由班主任完成）
一、录入成绩
第一步：登陆系统（账号密码各班主任不能给其他老师）
网址;:8008/jsp/login/Login.jsp
第二步：左边栏目找到“成绩管理”—“考试成绩录入”
选择“类别”（只要求录入‘期中成绩’和‘期末成绩’）和“学期”（本学期为‘上学期’）
第三步：录入成绩
成绩可以直接输入等级大写A、B、C、D也可选择输入分数，系统会自动转成等级，输完点击“保存成绩”。

转换原则为：
A：85.0~100.0 B:70.0~84.9 C:60.0~59.9 D：0.0~59.9
二、评语录入
第一步：登陆系统
第二步：左边栏目找到“学籍管理”—“在校生档案”—“班级”点击其中一名学生进入页面
第三步：点击“点击显示右边菜单”进去评语录入页面第四步：录入评语
填写“学年度：2014-2015”
“操评等级”
“考评教师”
“学期：上”
“日期”
“考评”
第五步：保存与删改
录完之后点击保存。

在考评列表中就会有记录显示。

如需新增，则直接点击新增再录入，如需删除，则选择列表左边的小方框，然后点击删除即可。

备注：以后每个学期的期中和期末成绩（小一小二只录入期末成绩）都需要各班主任跟进录入该系统。

请互相提醒，再次强调账号密码不要告诉其他老师，谢谢。

学生成绩管理系统(详细操作过程)

学生成绩管理系统我将把我的实现步骤完整的写出来，我是在VC 6.0版本下用MFC实现的。

我创建的基于单文档的应用程序，过程不介绍，大家都会。

下面的是我系统菜单：思路：刚进入系统时，只有“登录”菜单可用，其他三个菜单项都是灰色不可用的。

当用户点“进入系统”菜单项时，用户输入用户名、密码和用户类型，系统将根据相应的用户权限使相应的菜单可用，并且“进入系统”菜单项变为不可用。

如：如果用户类型是学生，那么只有学生权限菜单可用，而“教师权限”和“管理员权限”都不可用，同时“进入系统”变为不可用。

“学生权限”下只有“查询成绩”，因为学生只可以查询自己相应的成绩；“教师权限”下有“查询学生成绩”和“增改删学生成绩”两个菜单项，因为教师除了可以查询学生成绩还可以增加、修改和删除学生成绩；“管理员权限”下有“管理学生”和“管理教师”两个菜单项。

整体设计：因为我们要设置系统菜单的状态，所以必须在CMainFrame中添加相应的函数和代码，具体步骤如下：【步骤1】由于系统要使用ODBC类操作数据库，所以需要在stdafx.h中加入代码：#include <afxdb.h>【步骤2】在CMainFrame中的OnCreat()中添加代码如下，实现菜单的初始化工作，当用户没进入系统之前，只有“登陆”菜单下的“进入系统”菜单项可用，而“退出系统”和其他3个权限菜单都不可用，即都是灰色的。

int CMainFrame::OnCreate(LPCREATESTRUCT lpCreateStruct){//使“退出系统”和其他3个权限菜单都不可用，即都是灰色的GetMenu()->GetSubMenu(0)-> EnableMenuItem(1,MF_BYPOSITION | MF_DISABLED | MF_GRAYED);GetMenu()-> EnableMenuItem(1,MF_BYPOSITION | MF_DISABLED | MF_GRAYED);GetMenu()-> EnableMenuItem(2,MF_BYPOSITION | MF_DISABLED | MF_GRAYED);GetMenu()-> EnableMenuItem(3,MF_BYPOSITION | MF_DISABLED | MF_GRAYED);}【步骤3】在CMainFrame中添加自己定义的函数void SetMenuSta(int type)，此函数在登陆对话框的OnOK()中被调用，即当用户进入系统后使“进入系统”菜单项不可用，并根据用户类型使相应菜单可用。

系统操作步骤学生成绩录入及综合素质评价步骤

初中新课程管理系统操作步骤学生成绩录入及综合素质评价步骤一、打开首页；进入主页面，然后进入“学籍管理”页面，点击“福建省普通初中新课程管理系统”；或在IE地址栏内输入亦可二、登入用户名；用户名为所有教师自己姓名的全拼拼音，如：苏文彬，则用户名为suwenbin，密码统一为12345678。

请所有教师登入后自己在“个人设置”内修改。

教务管理模块1、成绩录入；(1)登入后，每个科任教师都可以在“教务管理”“原(2)在“原始成绩导入”中进行批导入，进入批导入后“考试”需选择“2010-2011第一学期期末考试”，再选择自己所任教的学科。

批导入前请参照下面的模板进行。

（班主任可录入本班所有学科的期末成绩）2、成绩导出与查询；成绩录入后，可在“成绩导出”及“成绩查询”中，进行各班成绩的导出与查询。

综合素质评价管理模块（班主任）学生综合素质评价管理；(1)1、(2)“总评”，按照模板对学生的评价结果进行总评。

2、查询报表；班主任可对学生的相关报表进行查询。

3、评价等级：“道德品质”（包括：是非观、亲社会、诚实守信）、“公民素养” （包括：热爱祖国、社会责任、遵纪守法、文明习惯）、“审美与表现” （包括：感受美、表达美）三个一级指标的评价结果采用“优秀”、“合格”、“尚待改进”三个等级呈现。

“学习能力” （包括：学习态度、学习兴趣、学习习惯、创新意识）和“交流与合作” （包括：表达能力、倾听习惯、评价能力）采用A、B、C、D四个等级呈现。

“运动与健康” （包括：生活方式、体能、情绪、意志）采用“良好”、“一般”、“差”三个等级呈现）。

学籍管理模块（班主任）1“学生信息维护”中，可对本班班级的学生进行相关信息的维护。

2“报表查询”后，选择私有报表，可对学生的个人详细信息进行查询与导出（每次导出只能导出一页）。

（注意：请所有任课教师于2011年1月21日前将所任教的学科予与录入完整并保存。

班主任需对本班学生进行综合素质评价。

系统操作步骤学生成绩录入及综合素质评价步骤

请所有教师登入后自己在“个人设置”内修改。

批导入前请参照下面的模板进行。

（班主任可录入本班所有学科的期末成绩）2、成绩导出与查询；成绩录入后，可在“成绩导出”及“成绩查询”中，进行各班成绩的导出与查询。

综合素质评价管理模块（班主任）学生综合素质评价管理；(1)1、(2)“总评”，按照模板对学生的评价结果进行总评。

2、查询报表；班主任可对学生的相关报表进行查询。

“运动与健康” （包括：生活方式、体能、情绪、意志）采用“良好”、“一般”、“差”三个等级呈现）。

学籍管理模块（班主任）1“学生信息维护”中，可对本班班级的学生进行相关信息的维护。

2“报表查询”后，选择私有报表，可对学生的个人详细信息进行查询与导出（每次导出只能导出一页）。

（注意：请所有任课教师于2011年1月21日前将所任教的学科予与录入完整并保存。

班主任需对本班学生进行综合素质评价。

学生成绩管理系统

目录1 需求分析 (1)1.1行业现状 (1)1.2可行性分析 (2)1.3 系统运行环境 (3)2 系统设计 (4)2.1 E-R图 (4)2.2 数据字典 (6)3 代码 (9)总结 (10)参考文献 (11)1 需求分析该学生成绩管理系统，实现简单的密码修改、成绩查询、课程查询、学生查询等操作，并能实现简单的数据统计。

此系统主要完成用户密码登陆、用户密码的修改、成绩查询、课程查询、学生查询、具体成绩查询等基本功能。

（一）用户密码登录：在登录程序之前会先弹出一个登录对话框，在正确的输入了数据库中存储的用户和密码后才能登录程序。

（二）用户密码的修改在成功登录了程序之后用户可以根据自己的需要修改当前密码。

（三）成绩查询1.成绩修改前选中要修改的成绩信息，然后进行修改。

2.成绩添加直接弹出添加对话框，然后进行添加。

3.成绩删除前选中要删除的成绩信息，然后直接删除。

（四) 课程查询1.课程修改实现对课程名、学时、学分的修改。

2.课程添加对一门新开设的课程进行录入，并存入数据库。

3.课程删除对一门不再开设的课程进行删除，并从数据库中删除。

（五）学生查询1 .学生信息修改修改选中当前学生的信息。

2 .学生信息添加增加新学生的信息。

3.学生信息删除删除选中当前学生信息。

1.1 行业现状在现代，高科技的飞跃发展，计算机的大量普及，使得人们生活节奏越来越快。

因此对教育行业的多元信息进行有效的管理工作，也成为教育行业中的重中之重。

目前，学校工作繁杂、资料重多，虽然各类管理信息系统已进入高校，但还未普及，而对于学生成绩管理来说，目前还没有一套完整的、统一的系统。

为各高校教务工作人员减轻负，提高工作效率，所以制作了学生成绩管理系统。

学生成绩管理系统依据开发要求主要应用于教育系统，完成对日常的教育工作中学生成绩档案的数字化管理。

比较系统地对教务、教学上的各项服务和信息进行管理，使数据管理更现代化、自动化、智能化、人性化。

学生成绩管理系统

“学生学习成绩管理系统”用于对学生学习成绩数据文件的新文件创建和老文件管理，并可以进行密码设置。

具体要求实现的功能如下：1、输入／添加记录：将每一个学生的学号、姓名和各科学习成绩作为一个记录进行输入或添加。

要求经过密码验证后能建立一个新的数据文件或给已建立好的数据文件增加记录。

2、显示、查询记录：能按学生姓名（或学号）显示、查询一个或多个学生的各门（或某门）功课的成绩和平均成绩。

3、修改记录：可以对数据文件中的任意记录的数据进行修改，在修改前后对该记录的内容进行显示，并设确认提示。

（要求设置密码，验证通过后方可进入修改环节）4、删除记录：可以删除数据文件中的任一记录，包括逻辑删除（具有恢复功能）和物理删除（不可恢复）。

（说明：该功能也应设置为经过验证密码后才可实施删除）5、成绩排序：采用不同的排序方法对单科成绩和总（或平均）成绩进行排序，但不能改变原记录的顺序。

6、统计功能：（A）计算各门课程全班总成绩及平均成绩；（B）统计各门课程得分为100、90~99、80~89、70~79、60~69和不及格学生的人数，以及与全班总人数的百分比。

7、其他：该软件应具有系统名称、设计单位或个人等基本信息。

学生成绩管理系统源程序清单：#include<stdio.h>#include<string.h>#include<malloc.h>#include<conio.h>#define NULL 0#define LEN sizeof(student)#define N 5typedef struct stu{int flag;long num;char name[10];int score[N];struct stu *next;}student;void edit();/*编辑菜单*/void search(student *head); /*查找函数*/student *search_number(student *head,long number); /*按学号查找*/ void search_name(student *head); /*按姓名查找*/student *search_score(student *head,int min,int max,int i); /*按成绩查找*/void enter_record(student *p); /*输入成绩*/student *creat(void); /*建立链表*/student * insert(student *head); /*插入结点*/void count(int *p); /*计算总成绩及平均成绩*/void print(student *p); /*输出结点*/void print_title();/*输出标题*/student *delete(student *head); /*删除结点*/void recover(student *head); /*恢复删除*/void revise(student *head); /*修改记录*/void tongji(student *head); /*统计*/void paixu(student *head,int m); /*排序*/int cipher_check();/*密码检测*/void set_up_cipher();/*设立密码*/student *load();/*载入*/void save(student *head); /*保存*/void about();/*关于*/int n;char cipher[11]={""};/*字符串，保存密码*/main(){char c;student *head=NULL;system("cls");about();for(;;){system("cls");printf("************************************************************ *******************\n");printf("\t\t Welcome to\n");printf("\n\t\t The student score manage system\n");printf("*************************************MENU******************* *******************\n");printf("\t\t\t1. Creat the record\n");printf("\t\t\t2. Load the file\n");printf("\t\t\t3. Edit the record\n");printf("\t\t\t4. About design\n");printf("\t\t\t5. Quit\n");printf("************************************************************ ********************\n");printf("\n\t\t\tEnter your choice(1~5):");for(;;){c=getchar();if(c=='\n') continue;else if(c<'1'||c>'5') printf("\t\t\tEnter your choice(1~5):"); else break;}getchar();switch (c){case '1':head=creat();if(head==NULL){printf("Empty record!\n\nEnter any key to continue...\n"); getch();break;}set_up_cipher();printf("Enter any key to edit menu...");getch();edit(head);break;case '2':head=load();if(head==NULL){printf("\nEnter any key to continue...");getch();break;}printf("Enter any key to edit menu...");getch();edit(head);break;case '3':edit(head);break;case '4':about();break;case '5':exit(0);}}}void edit(student *head)/*编辑菜单*/{char c,m;int i,f=0;for(;;){system("cls");printf("***********************************EDIT*MENU**************** ********************\n");printf("\t\t\t1.Save the record.\n");printf("\t\t\t2.Insert a record.\n");printf("\t\t\t3.Delete a record.\n");printf("\t\t\t4.Recover the record.\n");printf("\t\t\t5.Revise the record.\n");printf("\t\t\t6.Search records.\n");printf("\t\t\t7.Sort the records.\n");printf("\t\t\t8.Tongji the records.\n");printf("\t\t\t9.Change the password.\n");printf("\t\t\t0.Return to main menu.\n");printf("************************************************************ ********************\n");printf("\t\t\tEnter your choice(0~9):");for(;;){c=getchar();if(c=='\n') continue;else if(c<'0'||c>'9') printf("\t\t\tEnter your choice(0~9):"); else break;}switch (c){case '1':save(head);f=0;break;case '2':printf("Please enter the right password:\n");if(cipher_check()==0){printf("Wrong password!\n"); break;}head=insert(head);f=1;break;case '3':printf("Please enter the right password:\n");if(cipher_check()==0){printf("Wrong password!\n"); break;}head=delete(head);f=1;break;case '4':printf("Please enter the right password:\n");if(cipher_check()==0){printf("Wrong password!\n"); break;}recover(head);f=1;break;case '5':printf("Please enter the right password:\n");if(cipher_check()==0){printf("Wrong password!\n"); break;}revise(head);f=1;break;case '6':search(head);break;case '7':printf("Sort on which subject?\n");printf("score1(1)/score2(2)/score3(3)/sum(4)\n");for(;;){scanf("%c",&m);if(m=='\n') ;else if(m>='1'&&m<='4') break;else printf("error!enter again:");}i=m-'0'-1;paixu(head,i);break;case '8':tongji(head);break;case '9':printf("Please enter the old password:\n");if(cipher_check()) {set_up_cipher();f=1;}else printf("Wrong password!\n");break;case '0':if(f==1){char c;printf("This record has already been revised.\nSave the record or not? ");for(;;){c=getchar();if(c=='\n') continue;else if(c=='y'||c=='Y') {save(head);break;}else if(c=='n'||c=='N') break;else printf("error!enter again:");}}return;}printf("\nenter any key to return...");getch();}}student *creat(void) /*建立链表*/{student *head,*p1,*p2;n=0;p1=(student *)malloc(LEN);p2=NULL;printf("please enter number");printf("(enter 0 to end):\n");scanf("%ld",&p1->num);head=NULL;while(p1->num!=0){n++;enter_record(p1);if(n==1) head=p1;else p2->next=p1;p2=p1;p1=(student *)malloc(LEN);printf("Please enter next number(0 to end):\n");scanf("%ld",&p1->num);}if(n!=0)p2->next=NULL;free(p1);return head;}student * insert(student *head) /*插入结点*/{student *p1,*p2,*new_node;for(;;){new_node=(student *)malloc(LEN);if(new_node==NULL){printf("Database is full,can't add more record.\n");return NULL;}printf("\nPlease enter the number you want to insert\n(enter 0 to end):");scanf("%ld",&new_node->num);if(new_node->num==0) {break;}for(p1=head,p2=NULL;p1!=NULL&&(new_node->num)>(p1->num);p2=p1,p1=p1->next);if(p1!=NULL&&(p1->num)==(new_node->num)&&p1->flag==1){char c;printf("This number already exists:\n");print_title();print(p1);printf("Cover or not?(y/n)?");for(;;){c=getchar();if(c=='n'||c=='N'){free(new_node);break;}else if(c=='y'||c=='Y'){free(new_node);enter_record(p1);break;}else if(c!='\n')printf("Error!enter again:");else continue;}}else if(p1!=NULL&&(p1->num)==(new_node->num)){n++;free(new_node);enter_record(p1);}else{n++;enter_record(new_node);new_node->next=p1;if(p2==NULL)head=new_node;elsep2->next=new_node;}}return head;}student *delete(student *head) /*删除结点*/{long number;char c;student *p1,*p2;for(;;){printf("Please enter the number you want to delete(enter 0 to end):\n");scanf("%ld",&number);if(!number) break;for(p1=head,p2=NULL;p1!=NULL&&p1->num!=number;p2=p1,p1=p1->next);if(p1==NULL||p1->flag==0){printf("this number doesn't exist.\n");}else{print_title();print(p1);printf("delete this record?\n");printf("sure(s)/cancle(c)/delete thoroughly(t)\n");for(;;){c=getchar();if(c=='c'||c=='C') break;else if(c=='s'||c=='S'||c=='t'||c=='T'){n--;if(c=='s'||c=='S')p1->flag=0;else{if(p2==NULL) head=p1->next;else p2->next=p1->next;free(p1);}break;}else if(c!='\n')printf("error!enter again:");}}}return head;}void recover(student *head) /*恢复删除*/{student *p;long number;printf("recover which number?\n");scanf("%ld",&number);if(number==0) return;p=search_number(head,number);if(p==NULL) printf("Can't recover this number!\n");else if(p->flag==1) printf("This number has not been deleted.\n"); else {n++;p->flag=1;printf("Recover success!\n");}}void revise(student *head) /*修改记录*/{char c;long number;student *p1;for(;;){printf("Which number do you want to revise?\n(enter 0 to end):"); scanf("%ld",&number);if(number==0) return;p1=search_number(head,number);if(p1==NULL||p1->flag==0) {printf("this number doesn'texist.\n");continue;}print_title();print(p1);printf("Do you want to revise the record?(y/n)\n");for(;;){c=getchar();if(c=='\n') continue;else if(c=='n'||c=='N') break;else if(c=='y'||c=='Y'){printf("please enter new record:\n");enter_record(p1);printf("the new record is:\n");print_title();print(p1);break;}else printf("error,enter again:");}}}void search(student *head) /*查找函数*/{char c;int i,min,max;long number;student *p;printf("Please enter search conditions:\n");printf("all(a)/number(n)/name(m)/score(s)/return(r)\n");for(;;){c=getchar();if(c=='\n') continue;else if(c=='s'){printf("Which couse do you want to search?\n");printf("score1(1)/score2(2)/score3(3)/total(4)/average(5)");for(;;){c=getchar();if(c=='\n') continue;else if(c>'0'&&c<'6') {i=c-'0'-1;break;}else printf("Error,enter again:");}printf("please enter min and max score(min-max):");scanf("%d-%d",&min,&max);p=search_score(head,min,max,i);if(p==NULL)printf("No record\n");else{ print_title();for(;p!=NULL;p=search_score(p->next,min,max,i))print(p);}}else switch(c){case 'a':print_title();for(p=head;p!=NULL;p=p->next)if(p->flag==1) print(p);break;case 'n':printf("What number do you want to search?\n");scanf("%ld",&number);p=search_number(head,number);if(p==NULL||p->flag==0) printf("This number doesn't exist!\n"); else{print_title();print(p);}break;case 'm':search_name(head);break;case 'r': return;default :printf("this condition doesn't exist,Pleaseenter again:\n");printf("all(a)/number(n)/name(m)/score(s)/return(r)\n");continue;}printf("Please enter search conditions:\n");printf("all(a)/number(n)/name(m)/score(s)/return(r)\n");}}student *search_number(student *head,long number) /*按学号查找*/ {student * p;for(p=head;p!=NULL&&p->num!=number;p=p->next);return p;}void search_name(student *head) /*按姓名查找*/{student *p1;char *p,str[10];p=str;printf("please enter the name you want to search:\n");scanf("%s",p);for(p1=head;p1!=NULL;p1=p1->next){if(p1->flag==0) continue;if(strcmp(p,p1->name)==0) break;}if(p1==NULL) printf("this people doesn't exist.\n");else{print_title();for(;p1!=NULL;p1=p1->next)if(strcmp(p,p1->name)==0&&p1->flag==1)print(p1);}}student *search_score(student *head,int min,int max,int i) /*按成绩查找*/{student *p1;for(p1=head;p1!=NULL;p1=p1->next)if(p1->flag==1&&p1->score[i]>=min&&p1->score[i]<=max) break;return p1;}void paixu(student *head,int m)/*排序*/{long *number,t;int i,j,k,max;student *p;number=calloc(n,sizeof(long));i=0;for(p=head;p!=NULL;p=p->next){if(p->flag==0) continue;number[i]=p->num;i++;}for(i=0;i<n-1;i++){k=i;max=search_number(head,number[i])->score[m];for(j=i+1;j<n;j++){p=search_number(head,number[j]);if(p->score[m]>max){max=p->score[m];k=j;}}if(k!=i){t=number[i];number[i]=number[k];number[k]=t;}}printf("************************************************************ ****************\n");if(m==3) printf("Sord by sum score:\n");else printf("Sord by score%d:\n",m+1);printf("mingci ");printf("number name score1 score2 score3 total aver\n");for(i=0;i<n;i++){printf("%4d ",i+1);print(search_number(head,number[i]));}}void tongji(student *head) /*统计*/{int i,sum,s,j;student *p1;printf("************************************************************ ****************\n");printf(" sum average\n");for(i=0;i<N-2;i++){sum=0;for(p1=head;p1!=NULL;p1=p1->next)if(p1->flag==1) sum+=p1->score[i];printf(" score%d:%6d%9.2f\n",i+1,sum,(float)sum/n);}for(sum=0,p1=head;p1!=NULL;p1=p1->next)if(p1->flag==1) sum+=p1->score[N-2];printf(" sum :%6d%9.2f\n",sum,(float)sum/n);printf("average:%6.2f%9.2f\n",(float)sum/(N-2),(float)sum/(N-2)/n); printf("************************************************************ ****************\n");printf("Ge fenshuduan renshu:\n");printf(" 100 90-99 80-89 70-79 6 0-69 fail\n");printf(" score digit rate digit rate digit rate digit rate digit rate digit rate\n");for(i=0;i<N-2;i++){printf("score%d",i+1);for(s=100;s>=60;s-=10){j=0;for(p1=search_score(head,s,s+9,i);p1!=NULL;p1=search_score(p1->next,s,s+9,i))j++;printf("%5d,%6.2f",j,(float)j/n);}for(j=0,p1=search_score(head,0,59,i);p1!=NULL;p1=search_score(p1->next,0,59,i))j++;printf("%5d,%6.2f",j,(float)j/n);printf("\n");}}void about()/*关于设计*/{clrscr();printf("\n\n\n\n\n\n");printf("\t\t\b*********************ABOUT************************\n") ;printf("\t\t\b*\tThe Student Score Manage System\t\t*\n");printf("\t\t\b*\t\t\t\t\t\t*\n");printf("\t\t\b*\t\t\b llrsnake \t\t\t*\n");printf("\t\t\b*\t\t\b 1000000001\t\t\t*\n");printf("\t\t\b**************************************************\n"); printf("\n\t\t\tPress any key to return...");getch();}student *load()/*载入*/{FILE *fp;student *head=NULL,*p1,*p2;char c[10];printf("please enter the file name:\n");scanf("%s",c);if((fp=fopen(c,"rb"))==NULL){printf("Can not open the file %s\n",c); return head;}printf("loading...\n");n=0;fgets(cipher,11,fp);p1=(student *)malloc(LEN);if(p1==NULL){printf("Out of memory!\n");return(head);}head=p1;while(!feof(fp)){if(fread(p1,LEN,1,fp)!=1)break;n++;p1->next=(student *)malloc(LEN);if(!p1->next){printf("Out of memory!\n");return (head);}p2=p1;p1=p1->next;}p2->next=NULL;fclose(fp);printf("load successfuly!\n");return head;}void save(student *head) /*保存*/{FILE *fp;student *p;char str[10];int i;printf("please enter the file name:\n");scanf("%s",str);if((fp=fopen(str,"wb"))==NULL){printf("Cannot open file!\n");return;}printf("Saving...\n");for(i=0;i<10;i++)fputc(cipher[i],fp);for(p=head;p!=NULL;p=p->next)if(fwrite(p,LEN,1,fp)!=1)printf("file save error!\n");printf("save successfully!\n");fclose(fp);}int cipher_check()/*密码检测*/{char c[11];int i,flag;for(i=0;(c[i]=getch())!='\r'&&i<11;){if(c[i]==8){if(i==0) continue;else {printf("\b");clreol();i--;continue;} }if(i==10) continue;printf("*");i++;}c[i]='\0';printf("\n");flag=!strcmp(c,cipher);return flag;}void set_up_cipher()/*设立密码*/{int i=0,flag;char c;printf("\nPlease ｉｎｐｕｔ the password:\n"); while((cipher[i]=getch())!='\r'&&i<11){if(cipher[i]==8){if(i==0) continue;else{i--;printf("\b");clreol();continue;}if(i==10) continue;printf("*");i++;}cipher[i]='\0';printf("\nplease ｉｎｐｕｔ the password again:\n"); flag=cipher_check(cipher);if(flag==0){printf("password set up fail\n");cipher[0]='\0';}if(flag==1)printf("\npassword set up success!\n");}void enter_record(student *p) /*输入信息*/{int i;p->flag=1;printf("name:");scanf("%s",p->name);for(i=0;i<N-2;i++){printf("score%d=",i+1);for(;;){scanf("%d",(p->score)+i);if(p->score[i]>100||p->score[i]<0)printf("Wrong score,enter again:");else break;}count(p->score);}}void count(int *p) /*计算总成绩及平均成绩*/{int i,sum=0,aver;for(i=0;i<N-2;i++)sum+=p[i];aver=(int)sum/i;p[N-2]=sum;p[N-1]=aver;}void print(student *p) /*输出结点*/printf("%5ld %-6s",p->num,p->name);for(i=0;i<N;i++)printf("%7d",p->score[i]);printf("\n");}void print_title()/*输出标题*/{printf("\n********************************************************** **********************\n");printf("number name score1 score2 score3 total aver\n");}。

学生成绩录入方法

学生成绩录入方法一、登陆系统登陆网站,或通过福建省教育厅网站中的学籍系统栏目中的福建省小学新课程管理系统进入到网站，用自己的账号和密码（统一是：12345678）填写验证码，登陆后，点击“教务系统”二、成绩录入办法由“教务系统”进入→点击“成绩管理”→点击“原始成绩录入”→选择“班级”、“考试”为“2011—2012第二学期期末考试”→选择要录入成绩的“科目”→在成绩栏中选择相应学生的成绩“等第”（四个等级：优秀、良好、合格、不合格，按期末成绩相应等级登录，|其中,期末成绩“待及格”的在录入是统一改成“合格”，其余不变）→全部完成后，点击“保存”即可。

三、需成绩录入的科目：一二年级：品生、语文、数学、体育、音乐、美术三—六年级：品社、语文、数学、科学、英语、体育、音乐、美术。

请相应任教教师于7月4日前完成成绩录入。

四、附：各位教师的用户名廖兆蕙liaozhaohui1陈淑萍chenshupingqx刘世超liushichao林香娜linxiangna李兰花lilanhua苏桂月suguiyue李美华limeihualt王宝梅wangbaomei颜淑婷yanshuting廖碧珠liaobizhuqx林秋琼linqiuqiong许庆美xuqingmeiqx郑晓萍zhengxiaopingqx 沈雪芳shenxuefang叶珍珍yezhenzhen陈琼娜chenqiongna沈碧玲shenbiling王贵真wangguizhen陈素霞chensuxiaqx陈子燕chenziyan白群治baiqunzhi廖银银liaoyinyin陈义辉chenyihuiqx陈淑珠chenshuzhuqx 徐素真xusuzhen李素婷lisuting林兴国linxingguoqx陈秀英chenxiuyingqx林联英linlianying周美霞zhoumeixia陈育娟chenyujuan吴填坡wutianpo章渊宗zhangyuanzong 吴水生wushuishengqx 李彩纫licairen苏清妙suqingmiao陈福成chenfuchengqx 林燕真linyanzhenqx陈友铭chenyoumingqx 王颜珍wangyanzhen 姚跃煌yaoyuehuang沈淑丽shenshuli王庆专wangqingzhuan 刘英民liuyingmin林启宗linqizong陈雪霞chenxuexiaqx王亚梅wangyamei王雪芬wangxuefen陈孝顺chenxiaoshun 翁艺云wengyiyun王玉凤wangyufengqx 叶小菁yexiao陈金泉chenjinquan 胡雪敏huxuemin林淑玲linshulingqx叶志斌yezhibin陈彬彬chenbinbin蔡玉琴caiyuqin林志卿linzq苏棉花sumh李碧珍libz高秋爽gaoqs林玉梅linym周正需zhouzx易燕娥yiye廖淑珍liaosz杨淑琼yangqq黄春振huangcz王朝阳wangcy李雪娟lixj。

学生成绩信息管理系统

题目：学生成绩信息管理系统用c语言实现学生管理系统，每个学生的信息包括：学号、姓名、性别、平时成绩、期末成绩。

系统能够完成学生信息的查询、更新、插入、删除、排序功能。

1、系统以菜单方式工作；2、学生信息录入功能（学生信息用文件保存）--输入；3、学生信息按条件查询功能—算法；●按学号查询●按姓名查询●按性别查询●按平时成绩查询●按期末成绩查询4、学生信息的删除与修改。

流程图：图1 函数功能模块图输入输出的要求（1）等候用户输入时，给出足够的提示信息，如：选择1，输入学生信息、选择2，查询学生信息。

（2）对输入值的类型，大小范围，字符串长度等，进行检查，对不合法的输入值给出出错信息。

（3）对删除数据给出方式，让用户进行确认删除。

1.概要设计1.抽象数据类型定义struct Student//创建结构体{………………………………};2．系统功能模块划分与设计（系统功能模块图）录入学生信息模块：输入1，判断学生信息是否存在，不存在输入1，继续上次输入，判断学生信息是否存在，运行结束。

输入2，判断学生信息是否存在，不存在输入2，清除数据重新输入，运行结束。

查询学生信息模块：查询学生信息，请输入选择查询方式。

输入1，按姓名查找学生信息输入2，按学号查找学生信息输入3，按性别查找学生信息输入4，按平时成绩查找学生信息输入5，按期末成绩查找学生信息运行结束删除学生信息模块：首先使用查询功能查询出需要修改/删除的记录，然后进行修改/删除操作无学生信息！请选项删除方式。

输入1，按照姓名删除输入2，按照学号删除运行结束修改，输出，排序学生信息输入4，修改学生信息，请输入需要修改的学生信息输入5，按姓名，成绩，平时成绩，期末成绩输出学生成绩。

输入6，将学生信息进行排序。

运行结束2.详细设计1、数据类型的定义struct Student//创建结构体{char num[20]; //学号char name[20]; //姓名char sex[5]; //性别int score; //平时成绩int QiMoscore; //期末成绩struct Student *next; //动态链表连接下一个结构体};2、主要模块的算法描述菜单模块通过while语句给出信息提示；清屏；绘制菜单（包含输入，查询，删除，修改，输出，排序）；提示菜单选择并读入到变量；根据读入变量的值调用不同的模块函数；信息录入模块打开文件While(){ 清屏；按照提示输入各种信息；While显示各种信息；通过选择1.确认并继续 2.填写 3.修改 4.确认并返回选择四种功能；}}信息查询While(){ 通过菜单式的选择是学号查询还是姓名printf("\n----------请选择查询方式----------");printf("\n 1.按姓名查询");printf("\n 2.按学号查询");printf("\n 3.按性别查询");printf("\n 4.按平时成绩查询");printf("\n 2.按期末成绩查询");printf("\n 3.返回主菜单");printf("\n****************************\n");}如果选择学号进入学号模块通过输入学号If（学号存在继续）{输出学生信息}Else 输出无此学生如果选择姓名进入姓名模块If（根据比较姓名判断学生是否存在）{输出学生信息}Else 输出无此学生删除模块while( 继续删除 ){提示并读入待删除的学生的学生号；显示要删除的信息}删除成功信息修改模块输入要修改学生信息的学号：If （判断是否有此学生）{ 菜单形式显示要修改的项目printf("\n1.姓名 2.学号 3.性别 4.平时成绩 5. 期末成绩 \n");printf("\n输入0可返回主页面 \n");}打开文件模块struct Student *read(){struct Student *p0, *p1, *head; FILE *fp;if ( ){return NULL;}if ( ){return 0;}do{if ( ){return NULL;}if ( ){return 0;}} while ( );}排序模块int paixu(struct Student *head)while(){while(){if(){}}}}}3.使用说明及编程体会使用说明该程序可以实现学生管理系统的信息排序、查询、更新、插入和删除。

学生成绩管理系统

3 可以开发移动端应用：方便用户随时随地进行学生成绩的管理和查询
4 可以引入更多的教学和管理功能：如在线学习、教学评估等，更好地服务于教育教学
-
THANK YOU
ENGLISH
可爱/简约/卡通
学生成绩管理系统
-
1
系统功能2系统流程来自3系统要求4
系统实现
5
系统未来发展
学生成绩管理系统
1
学生成绩管理系统是一个用于管理学生成绩的计算机程序，通常用于学校或教育机构
2
这个系统可以记录每个学生的个人信息和成绩，
包括学生姓名、学号、班级、各科成绩等
3
以下是一个简单的学生成绩管理系统的示例
系统功能
系统流程
系统流程
2.1 学生信息流程
打开系统：进入学生信息管理界面
系统流程
选择添加学生信息：输入学生姓名、学号、班级等信息
选择编辑学生信息：输入要修改的学生学号，修改相关信息
选择删除学生信息：输入要删除的学生学号，删除该学生信息
退出系统
系统流程
2.2 成绩管理流程
打开系统：进入成绩管理界面选择添加成绩：输入学生学号及各科成绩选择编辑成绩：输入要修改的学生学号及要修改的科目和成绩选择删除成绩：输入要删除的学生学号及科目，删除该科目成绩退出系统
坏
系统实现
系统实现
系统实现
为了实现学生成绩管理系统的各项功能，以下步骤需要被完成确定系统的需求和功能：制定详细的需求说明书设计系统的数据库结构和数据模型：包括学生信息、成绩信息等开发系统的各项功能模块：包括学生信息管理、成绩管理、查询和统计等进行系统的测试和调试：确保系统的稳定性和正确性进行系统的用户培训和文档编写：确保用户能够正确使用系统

学生成绩管理系统制作过程

学生成绩管理系统制作过程一、输入系统1、新建-项目-新建文件-保持到“cjgl”-数据-数据库-新建-新建数据库-保存-“c jgl”-表-新建表-保存-“cjgl”-对应的输入“字段名（姓名、学号、各学科名称、总分、平均分）、类型、宽度”2、文档-表单-新建-新建表单-保存至“cjgl”，然后用鼠标在空白处右击-数据环境-添加-托到空白处，即为下图所示：3、利用“表单控件”和“属性”（如下图）对标题“商学院学生成绩输入系统“，以及整个版面的美观设计，最后整个版面如下图所示：4、利用画出各命令按钮，如图：并在属性-布局里面设置，然后用鼠标双击，分别编制程序，其中“增加记录”的程序如下：append blankthisform.refresh“上一记录”的程序如下：skip -1mand3.enabled=.t.if bof()go 1messagebox("已经到了第一条了！",48,"成绩管理系统提示您！") this.enabled=.f.endifthisform.refresh“下一记录”的程序如下：skip 1mand4.enabled=.t.if eof()go bottommessagebox("已经到了最后一条了！",48,"成绩管理系统提示您！") this.enabled=.f.endifthisform.refresh“返回”的记录如下：replace all 总分with 英语+国际营销+计算机+经济学+会计学+财务管理replace all 平均分with 总分/6packthisform.release“删除记录”的程序如下：dele next 1二、学生成绩管理查询系统1、利用进行，利用进行文本框的设计，效果为，鼠标选定它并右击-生成器-值-填入“xm”；利用进行组合框的设计，效果为，鼠标选定它并右击-生成器-列表项-把可用字段“姓名”为选定字段-值-填入“姓名”、“xm”；2、利用画出命令按钮，如图：并在属性-布局里面设置，然后用鼠标双击，分别编制程序，其中，“确定”的程序如下：locate for alltrim (姓名)=allt(xm)thisform.refresh“重置”的程序如下：set filter tothisform.refresh3、鼠标在空白处右击-数据环境-添加-托到空白处，在进行布局即可，效果为：4、利用“表单控件”和“属性”（如下图）对标题“商学院学生成绩查询系统“，以及整个版面的美观设计，最后整个版面如下图所示：三、用户登陆系统1、在数据库中建立一个“密码”表，在浏览状态输入用户名及密码。

学生成绩管理系统

摘要学生成绩管理系统是为了实现学校对学生成绩管理的系统化、规范化和自动化，从而提高学校管理效率而设计的。

它完全取代了原来一直用人工管理的工作方式，避免了由于管理人员的工作疏忽以及管理质量问题所造成的各种错误，为及时、准确、高效的完成学生成绩管理提供了强有力的工具和管理手段。

学生成绩管理系统应该是一个中小型数据库管理系统，它界面美观、操作简单、安全性高，基本满足了学生成绩管理的要求。

本文中只是运用结构化方法学对这一系统的简单分析与建模，没有具体的实现过程，通过这阶段的学习与思考，能够对软件开发过程进行简单分析和判断。

关键字：成绩管理系统建模目录摘要 (1)目录 (1)1绪论 (1)1.1 设计任务 (1)1.1.1 需求说明 (1)1.1.2系统设计目标 (1)1.2 设计内容 (2)2 需求分析 (2)2.1 系统功能需求 (2)2.2 系统的性能需求 (2)2.3 系统数据要求 (3)2.4 系统业务流程分析 (3)2.4.1 班级管理业务流程图： (4)2.4.2学籍管理业务流程图： (4)2.4.3成绩管理业务流程图： (5)2.4.4课程管理业务流程图： (5)2.5数据模型的实体——联系图表示 (5)2.6 功能模型的数据流图表示 (7)2.7本章小结 (7)3 概要设计 (8)3.1 系统功能设计 (8)3.2系统模块具体划分 (9)4 详细设计 (11)5体会 (14)6参考文献 (15)1绪论1.1 设计任务1.1.1 需求说明学生成绩管理系统提供了强大的学生成绩管理管理功能，方便系统管理员对学生成绩等信息的添加、修改，打印等操作，同时一样的方面学生对自己各科成绩查询，学习的交流。

学生信息管理系统在管理学生中占有重要的地位，它关系着学生信息的基本信息，其中包括学生信息，班级信息、课程信息等。

对于学校来讲，学生信息管理系统是不可缺少的组成部分，它有效地管理学生档案，对学校学生的变动和统计起着重要的管理作用。

教务系统成绩录入系统操作说明

教务系统成绩录入系统操作说明一、所需环境网络环境：为了最大限度保护学生数据，教务系统用户需使用校内网络登录教务系统。

如需在校外使用教务系统，需使用VPN。

VPN操作说明，请登录信息中心网站查询。

/tzgg/2568.htm浏览器：请使用IE浏览器或IE内核的其他浏览器登录教务系统，进行成绩录入。

二、相关概念教务系统：特指我校使用的大学综合教务管理信息系统，该系统功能包括学生学籍信息、落实教学任务、培养方案、选课、成绩、考试安排、教学评估等。

教务处网站：指教务处门户网站，网址.该网站是一个集信息发布、师生交流、即时通信、协同办公为一体的教学管理信息系统平台。

平时成绩系数：为了能够让学生在教务系统中能查询课程平时成绩，首先需要教学科工作人员在教务系统中设定课程的平时成绩占总成绩的比例值，该值称为平时成绩系数。

然后教务系统根据平时成绩和期末成绩所占总成绩比例计算总成绩。

记分方式：指12级学生培养方案中规定的课程记分方式：如百分制（数字）、五级九段制（A+、A、B+、B、C+、C、D、D+、F）、两级制（P、F），或是在录入其他年级学生课程成绩时，老师指定的成绩录入方式：百分制（数字）、等级制（优、良、中、及格、不及格）。

未通过原因：学生有“缺考、缓考、作弊、违纪”等情况时，老师需在成绩录入的过程中，如实记录。

系统根据未通过原因给出相应成绩。

三、操作流程第一步：登陆大学综合教务系统。

使用大学综合教务系统网站IP进行登陆。

打开IE浏览器，在地址栏中输入http://202.112.154.91 或http://202.112.154.92 任选其一。

出现页面如下图1：图1登陆界面或通过登陆教务处网站——教师通道——录入成绩链接，如图，然后选择“教务系统用户录成绩入口”的任意一个入口登陆，如图2。

图2教务处网站链接第二步：使用教务系统账号密码登陆。

登陆后，默认页面为“快速通道”，页面如下图3：图3快速通道界面第三步：修改密码。

学生成绩管理系统

学绩管理系统：让教育管理更高效、更精准一、系统概述1. 自动化成绩录入与计算，减少人工操作失误；2. 便捷的成绩查询，让教师、学生及家长随时掌握学业情况；3. 多维度成绩分析，助力教育教学改革；4. 安全可靠的数据存储，保障学生隐私。

二、核心功能与特点1. 成绩录入与修改系统支持多种成绩录入方式，包括批量导入、手工输入等，以满足不同场景的需求。

在成绩录入过程中，系统会自动校验数据，确保成绩的准确性。

若需修改成绩，教师可轻松进行操作，同时系统会记录修改日志，保障成绩的公正性。

2. 成绩查询与导出学生、家长和教师可通过系统快速查询个人或班级成绩，支持按科目、时间段等条件筛选。

系统还提供成绩导出功能，方便用户将成绩数据导出为Excel、PDF等格式，便于打印和分享。

3. 成绩分析与报告系统可根据成绩数据丰富的统计分析图表，如成绩分布、排名、进步情况等，帮助教师了解班级整体学习状况，为学生制定个性化辅导方案。

系统还能定期成绩报告，为教育教学决策提供数据支持。

4. 权限管理与隐私保护学绩管理系统采用角色权限管理，确保不同用户只能访问相应权限范围内的数据。

系统严格遵循信息安全相关规定，对敏感数据进行加密处理，保障学生隐私不被泄露。

三、应用场景1. 教师端：教师可通过系统快速完成成绩管理任务，减轻工作负担，有更多精力投入到教学研究中。

2. 学生端：学生可随时查看自己的成绩，了解自己的学习进度，激发学习积极性，制定合适的学习计划。

3. 家长端：家长可以实时了解孩子的学业情况，加强与学校的沟通，共同促进孩子成长。

4. 学校管理层：通过系统提供的成绩数据分析，学校管理层可以全面掌握教学质量，为教育改革提供决策依据。

四、实施与支持1. 专业的技术团队：为学校提供系统安装、培训、维护等全方位服务；2. 完善的售后服务：及时解决用户在使用过程中遇到的问题，确保系统稳定运行；3. 持续的更新优化：根据用户需求，不断优化系统功能，提升用户体验。

YNedut智慧校园平台-成绩录入基本操作

期末成绩录入基本操作
备注：按住ctrl+滚轮可以放大图片查看
1.登录系统，打开浏览器，输入下面网址
内网：172.20.34.28（校内使用）
外网：http://59.50.79.178:8182
登录账号：姓名
初始密码：123456（记得在登录之后从右上角的修改密码处更改密码）
2.点击左侧菜单“我的教学工作”
3.进入系统后，点击“成绩管理”>>“期末成绩录入”
备注：如果此处看到的科目或者缺少科目请联系教务科
4.点击“录入成绩”之后可以对学生的成绩进行录入
注意事项：1.如果发现班级的学生名单有已经退学的学生，请将退学的学生成绩状态修改为“取消考试”
2.成绩录入期间可以点击“暂存”按钮保存，成绩确认无误之后再点击“正式提交按钮”，提交之后不能修改。

教务系统成绩录入流程

教务系统成绩录入流程
1、教务系统登录后主页面后，点击最侧“成绩录入”。

（如图1-1）
图1-1
2、进入成绩录入界面后，点击左侧“录入学生成绩”。

（如图1-2）
图1-2
3、进入录入学生成绩界面后，点击左侧“分课程按上课班级录入成绩”。

（如图
1-3）
图1-3
4、进入“分课程按上课班级录入成绩”后，点击右上角“检索”。

（如图1-4）
图1-4
5、进入“检索”界面后，教师担任的课程，任课班级均会如下图显示出来，然后点击右侧“录入”。

（如图1-5）
图1-5
6、点击“录入”后会弹出如下图界面（“分课程按上课班级录入成绩”），教师在相应的成绩列填入相应成绩即可（注：所有成绩均按百分制填写），右侧“备注”栏，老师可以选择“舞弊、缺考、缓考、取消考试资格”。

（如图1-6）
图1-6
7、成绩录入完成后，或是没有全部录入完，教师可以点击右上角“暂存成绩”，等成绩全部录入完，审核无误后，教师可以点击右上角“提交成绩”。

（如图1-7）
图1-7
注：
1、所有成绩录入均按百分制录入。

2、成绩录入时间区段：2014/6/12 0:00:00--2014/6/23 17:00:00，超过规定时间后将不能录入成绩。

3、“舞弊、缺考、缓考、取消考试资格”成绩录入时在“备注”栏中进行相应的备注。

4、成绩录入提交后将不能修改。

5 学生成绩管理系统

5. 学生成绩管理系统设计一个学生成绩管理系统,对上学期的本班的学习成绩进行管理，可以用数组来设计这个程序，具有查询和检索功能，并且能够对指定文件操作，也可将多个文件组成一个文件。

1、设计内容1）每一条记录包括一个学生的学号、姓名、性别、各门课成绩（上学期的科目）、平均成绩.2）输入功能：可以一次完成若干条记录的输入.3) 显示功能:完成全部学生记录的显示。

4) 查找功能：完成按姓名或学号查找学生记录,并显示.5) 排序功能：按学生平均成绩进行排序。

6）插入功能:按平均成绩高低插入一条学生记录。

7) 将学生记录存在文件student.dat中。

8）应提供一个界面来调用各个功能，调用界面和各个功能的操作界面应尽可能清晰美观!2、设计要求已知有存储本班学生记录（包括学号、姓名、科目成绩、性别、)的文件student.dat，所有学生以学号从小到大排序（该文件自行建立）。

要求编程序实现查询、排序、插入、删除诸功能.具体要求如下：1) 要求显示如下界面a) ＊*＊＊＊*＊***＊＊＊*＊＊**＊*＊＊＊＊＊*＊＊＊**＊**＊**＊*＊a) 1—-————-—---—--查询b) 2——-——-——---——-排序c）3—---———--——-—-插入d）4—-—--——---—-——删除b) *＊＊＊*＊**＊*＊＊**＊＊＊＊＊＊**＊**＊＊******＊*＊**＊*c）通过选择1-4来确定要做哪一个操作.2）若选1,则出现如下界面a) ＊＊***＊*＊＊**＊***＊＊＊＊*＊＊*****＊＊**＊**＊***＊*a) 1。

1———————--—按学号查询b) 1。

2----——----按姓名查询c）1。

3——-—-—-—-—按成绩查询b) **＊＊*＊**＊＊***＊*********＊＊****＊******＊＊*＊c) 通过选择1.1—1。

3来确定要做哪一个操作，其中：按姓名查询用顺序法实现；按成绩查询实现查询成绩小于m分的学生;找到该生将学生记录输出到屏幕,若查无此人，输出相关信息。

网上成绩录入操作说明

网上成绩录入操作说明1、登录“浙江财经学院教务处”网站 /，点击左侧的“教务管理系统”或者输入 http://172.16.3.30。

2、在“用户登录”页面的右侧输入用户名和密码，同时认真阅读页面中间的“操作说明”，并单击“我已认真阅读”前的小方框使之打上小钩，同时单击选择老师（使老师前面的小圈打上小点），单击“登录”键进入系统（页面默认的用户类型为学生）。

用户名和初始密码向所在二级学院教学秘书索取。

3、登录后，首先核对是否为自己本人。

再修改密码，请选择“信息修改”菜单下的“密码修改”进行操作。

如需要修改自身的相关信息，请选择“信息修改”菜单下的“教师信息修改”进行操作（系统现有的信息不全面，请各位教师按系统要求的格式详细输入有关信息，确保信息真实有效）。

如需要修改登录名，请选择“信息修改”菜单下的“登录名修改”进行操作。

4、鼠标指向“成绩录入”菜单项，出现下拉明细菜单栏，显示该教师本学期所上全部课程，单击“第一门课程”，弹出系统提示，请认真阅读，单击“确定”按钮，接着弹出“网上成绩录入注意事项”，请务必认真仔细阅读，然后进入成绩录入主页面进行相应操作。

5、在主页面操作中，先请认真阅读窗口上的文字内容，看清相关提示说明。

①确定记分方式。

先选择“输入记分制”方式（默认为百分制），用于“平时成绩、期中成绩、实验成绩、期末成绩”等四项成绩的输入。

再选择“总评成绩保存”方式（默认为百分制）。

②确定各项分值的比例。

“平时成绩、期中成绩、实验成绩、期末成绩”四项指标分占比例之和必须等于100，且必须为0到100之间的整数。

如果某项成绩为空，则该项比例输入“0”。

③百分制记分制方式，在“平时成绩、期中成绩、实验成绩、期末成绩”等每项栏目输入具体分数，分值大于等于0，小于等于100（如果分值不在这个区间，则单击“保存”按钮后，该项显示为“错误成绩”）。

如果记分制方式为五级制，直接通过下拉列表选择即可。

④单击“保存”按钮时候，系统按既定的比例和规定的计分方式自动折算总评成绩，但前提是总评成绩必须为空白。

学生成绩信息管理系统

学绩信息管理系统学绩信息管理系统文档1. 系统简介1.1 目的和背景1.2 功能概述2. 用户需求分析2.1 学生用户需求- 查看个人成绩记录及排名情况。

- 提交作业、报告等课程相关文件。

- 查询选修课程信息并进行选课操作。

2.2 教师用户需求- 录入学绩，并计算平均分与班级排名。

- 发布作业、考试安排以及其他通知事项给学生。

3.系统设计与架构3.１数据库设计－设计数据库表结构，包括：学生表、教师表、科目表等。

３－２功能模块划分－划定各个子模块职责范围，如登录认证模块, 成绩录入/查询模块, 文件模块等。

4.详细功能描述４－１登陆注册–实现不同角色（管理员／老师／學生）登錄註冊功能，包含用戶驗證與權限控制部分。

４－２成績查詢–允许學生根据条件查询个人成绩，并显示排名情况。

４－３成績录入–允许教师输入学绩，系统自动计算平均分与班级排名，并提供相应的错误提示功能。

４－4 文件- 学生可以提交作业、报告等文件；老师可发布课程资料给学生。

5. 系统测试5.1 单元测试- 对每个模块进行单元测试以验证其正确性和稳定性。

6.部署与运行环境６-１硬件需求－列出服务器及客户端所需要的硬件配置要求。

６-２软件需求－列出操作系統, 数据库管理系统和其他必须安装在服务器上的软体需求。

7.附件8.法律名词及注释：- GDPR（General Data Protection Regulation）：欧洲通用数据保护条例，是为了加强对于公民隐私权利和信息处理规范而制定的一项监管政策。

- COPPA (Children's Online Privacy Protection Act)：儿童在线隐私保护法案，在美国旨在增强对13岁以下孩子们网络活动中收集到他们身份信息使用者责任意识方面做了规定。

- FERPA (Family Educational Rights and Privacy Act)：家庭教育权利和隐私法案，是美国一项旨在保护学生个人信息的联邦法律。