假期时间登记表

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大学生暑假社会实践活动登记表及报告

大学生暑假社会实践活动登记表及报告

XXXX大学XXX学院学生暑期社会实践活动登记表注:活动报告附后系部名称:包装与材料工程学院专业:班级: 1002姓名:学号:实践单位:家乐福超市实践时间:7月26日至8月25日共30 天社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在寒假有充足的时间进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的重要的机会。

作为大二的学生,社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态,社会实践应在结合我们实际情况,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。

我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标,为自己制定一个切实可行的计划。

应注重实践的过程,从过程中锻炼自己、提高能力。

因此,为了更好的了解社会,锻炼自己,感受社会就业的现状,体验一下工作的乐趣,这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份促销的工作,虽然仅有10多天时间,但我觉得受益非浅,基本上达到了自己的目的。

短短的工作让我体会到了就业的力,自己能力的欠缺及社会的艰辛,同时让我感到工作的无比快乐,一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。

促销是一种很好的工作体验,通过,,人与人的沟通,可以了解一些跟我们专业相关的知识,比如不过的人过春节的习惯习俗,春节期间的旅游计划等等。

我的促销工作主要是促销电器。

促销的一天基本工作安排:促销前的短暂培训,了解电器的,名称、性能、型号、价格行情等方面的知识,面对顾客时的语言组织,仪容仪表等。

接下来就是正式的工作。

每天早上8:30开始上班,到达指定地点后做好准备工作,摆好宣传资料,礼品赠品,然后调整好心态迎接顾客。

每天工作7个小时,在下午工作完后还有个必须的程序——一天的工作总结。

经理、主管及促销员一起讨论一天促销工作中的战果及存在的问题。

促销过程中的体会及感触:促销通过,,我实践我觉得就是通过,,自己把厂商的产品推销给消费者,对于一个促销员来说,促销产品的同时也是向别人推销自己,同自己的言语、形态让他人了解自己。

打卡请假登记表

打卡请假登记表

xx学校请假审批表
姓名科室
请假事由
请假时限
自年月日~年月日
总计天
学校意见
科室领导
年月日
分管副校长
年月日
校长
年月日
销假销假时间:签字:校办主任意见
注:1、教职工因事、因病需请假者,必须如实说明请假事由,由本人出具请假条,填写请假报告单,注明事由、起止时间,准许后,再到校办、教务科登记,并做好课务调整及工作安排,未在校办备案者,以旷工论处。

假期结束后应到校办销假。

2、未经批准的请假,以旷工论处。

3、没有及时销假或请假逾期不归者,以旷工论处。

4、请事假、病假一天以内由分管领导批准,一天以上三天以内由校长审批。

XX学校教职工
打卡请假登记表
姓名科室
未打卡情况说明时间:年月日至年月日
事项:□早上签到□早上签退□下午签到□下午签退未能签到、签退总次数:




申请人:年月日科



年月日注:1、因公临时外出时间在一天以内由科室领导批准,交由校办备案。

2、已经写请假条的,无需填写本表。

XX学校教职工
打卡请假登记表
姓名科室
未打卡情况说明时间:年月日至年月日
事项:□早上签到□早上签退□下午签到□下午签退未能签到、签退总次数:




申请人:年月日科



年月日注:1、因公临时外出时间在一天以内由科室领导批准,交由校办备案。

2、已经写请假条的,无需填写本表。

班级国庆假期学生去向登记表

班级国庆假期学生去向登记表

去向情况 班主任
李婷芳 李婷芳 李婷芳 李婷芳 李婷芳 李婷芳 李婷芳 李婷芳 李婷芳 李婷芳 李婷芳 李婷芳 李婷芳 李婷芳 李婷芳 李婷芳 李婷芳 李婷芳 李婷芳 李婷芳 李婷芳 李婷芳 李婷芳 李婷芳 李婷芳 李婷芳 李婷芳 李婷芳 李婷芳 李婷芳 李婷芳 李婷芳 李婷芳 李婷芳 李婷芳 李婷芳 李婷芳 李婷芳 李婷芳 李婷芳 李婷芳 李婷芳 李婷芳 李婷芳 李婷芳 李婷芳
访亲 留校
参加驾 其 驶培训 它
联系方式 (电话)
返校日期

序 号
182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227
班级
09自考机电四(1)班 09自考机电四(1)班 09自考机电四(2)班 09自考机电四(2)班 09自考机电四(2)班 09自考机电四(2)班 09自考机电四(2)班 09自考机电四(2)班 09自考机电四(2)班 09自考机电四(2)班 09自考机电四(2)班 09自考机电四(2)班 09自考机电四(2)班 09自考机电四(2)班 09自考机电四(2)班 09自考机电四(2)班 09自考机电四(2)班 09自考机电四(2)班 09自考机电四(2)班 09自考机电四(2)班 09自考机电四(2)班 09自考机电四(2)班 09自考机电四(2)班 09自考机电四(2)班 09自考机电四(2)班 09自考机电四(2)班 09自考机电四(2)班 09自考机电四(2)班 09自考机电四(2)班 09自考机电四(2)班 09自考机电四(2)班 09自考机电四(2)班 09自考机电四(2)班 09自考机电四(2)班 09自考机电四(2)班 09自考机电四(2)班 09自考机电四(2)班 09自考机电四(2)班 09自考机电四(2)班 09自考机电四(2)班 09自考机电四(2)班 09自考机电四(2)班 09自考机电四(2)班 09自考机电四(2)班 09自考机电四(2)班 09自考机电四(2)班

高中假期自主学习管理规定、承诺书、考勤登记表

高中假期自主学习管理规定、承诺书、考勤登记表
2.规范考勤制度:按时到校,不迟到,不早退。每天 x 节课,上午 x:x
预备,x:x—x:x;下午 x:x 预备,x:x-x:x,通校生不上早晚自习,住 校生上晚自习。有事不能到校必须向班主任请假,中途有事离开必须向值 日教师书面请假并电话告知班主任,不得无故旷课。各班考勤员每节课前 在考勤登记表上填写应到、实到、请假人数及请假人姓名,以便值日老师 检查。
考勤员签 名
1
2
3
4
5
6
晚1
晚2
备注: 各班考勤员每节课前在考勤登记表(登记表张贴在教室前门)上填写应到、 实到、请假人数及请假人姓名,以便值日老师检查。

5.遵守住宿制度:住校生严格遵守学校寝室管理制度,及时填写入住 签名,不得晚归、漏宿,不得留宿外来人员。晚上在教室自习,无重要事 情不得外出,如确有重要事情需外出必须向班主任请假,晚上 21:30 之前 必须回到寝室。
如有违反,我愿意接受学校按校纪校规处理。
我已阅读以上内容,并签名:
承诺人:高 x( )班学生 x年x月x日
3.及时处理当天发生的各种紧急事件,晚上 21:30 到男、女寝室检查 学生就寝情况,逐一清点学生人数。
三、学生 1.严守校纪校规:服从管理,到年级指定的教室自习,住校生到指定 的寝室住宿,不得自行随意变动。不得把电子产品带入教学区域;男女同 学正常交往;正确处理同学关系,有矛盾必须找老师处理,不得私下处理 矛盾,更不得打架斗殴;不得与校外有不良行为人员来往。对影响他人学 习或违反校纪校规者,将取消其假期在校自主学习资格,并视情节轻重按 学校规定处理。 2.规范考勤制度:按时到校,不迟到,不早退。每天 x 节课,上午 x:x 预备,x:x—x:x 自主学习;下午 x:x 预备,x:x-x:x 自主学习,通校生 不上早晚自习,住校生上晚自习。有事不能到校必须向班主任请假,中途 有事离开必须向值日教师书面请假并电话告知班主任,不得无故旷课。各 班考勤员每节课前在考勤登记表上填写应到、实到、请假人数及请假人姓 名,以便值日老师检查。 3.落实学习要求:自习期间保持安静,不得走动、交流讨论,不得违 规使用手机等电子产品,不得做影响他人学习的事。课间不得追逐打闹, 非下午课外活动时间不得到运动场进行体育活动,不得在教学区进行体育 活动。 4.注重学习效果:每节课有具体学习、练习内容,主要完成各学科老 师布置的作业和各学科指定的学习内容,复习巩固,查缺补漏,纠错小结,

怎样填写个人假日回乡办实事情况登记表

怎样填写个人假日回乡办实事情况登记表

怎样填写个人假日回乡办实事情况登记表尊敬的各位领导:您好!我是**,这次回乡假期期间,我积极参与了一系列实事活动,为家乡的发展贡献了自己的一份力量。

现将我的回乡办实事情况向您做简要汇报。

一、参与乡村振兴活动回乡期间,我主动参与了乡村振兴活动,为家乡农村的发展贡献了自己的力量。

我参加了农田水利建设,和农民一起修建水渠,改善农田灌溉条件,提高了农田的水利效益。

同时,我还积极参与了农业技术培训,向农民传授现代农业技术,帮助他们提高农业生产的效益。

通过这些活动,我深刻体会到了乡村振兴的重要性,也为家乡的发展贡献了自己的一份力量。

二、参与环境保护行动作为一名环保志愿者,我回乡期间也积极参与了环境保护行动,为家乡的环境改善做出了贡献。

我参与了垃圾分类宣传活动,向乡亲们普及垃圾分类的知识和重要性,并帮助他们正确分类垃圾。

同时,我还参加了植树活动,在家乡的山区种下了许多绿色的树苗,为家乡的生态环境保护贡献了一份力量。

通过这些行动,我希望能够唤起更多人对环境保护的重视,共同建设美丽家园。

三、参与扶贫帮困工作回乡期间,我也积极参与了扶贫帮困工作,为家乡的贫困群众送去温暖和帮助。

我主动参与了扶贫产业项目,帮助贫困家庭发展产业,增加收入。

同时,我还参与了扶贫教育项目,为贫困学生提供资助和帮助,让他们能够接受良好的教育。

通过这些努力,我希望能够帮助更多的贫困群众走出困境,实现脱贫致富的梦想。

四、参与社区服务活动作为社区的一员,我回乡期间也积极参与了社区服务活动,为社区的发展贡献了自己的一份力量。

我参与了社区义务清洁活动,帮助清理垃圾,保持社区的整洁。

同时,我还参与了社区文化活动,组织居民开展文艺演出和体育比赛,丰富社区居民的文化生活。

通过这些活动,我希望能够增强社区居民的凝聚力和向心力,共同打造和谐社区。

以上就是我在个人假日回乡期间参与的一些实事活动情况的简要汇报。

通过这些实事活动,我不仅能够回报家乡,也能够锻炼自己,提高自己的综合素质。

工作报告 假期社会实践活动记录表_假期社会实践报告

工作报告 假期社会实践活动记录表_假期社会实践报告

工作报告假期社会实践活动记录表_假期社
会实践报告
假期社会实践活动记录表。

活动名称,假期社会实践报告。

活动时间,2021年7月1日-2021年7月7日。

活动地点,北京市。

活动主题,关爱环境,助力绿色发展。

活动组织者,北京青年志愿者协会。

活动内容:
7月1日,我们一行20人在北京青年志愿者协会的组织下,前
往北京市郊进行环境保护实践活动。

我们在当地的一片树林里进行
了垃圾清理工作,将散落在地上的塑料袋、纸张等垃圾进行了清理,同时还进行了树木的修剪和修护工作。

通过这次活动,我们深刻地
感受到了环境保护的重要性,也意识到自己应该为环境保护贡献自
己的一份力量。

7月3日,我们前往北京市的一个农村地区,开展了与当地农
民的交流活动。

我们向他们宣传了环境保护的重要性,同时也学习
了一些农业知识。

我们还帮助农民们进行了农田的整理和清理工作,体验了农民的辛苦劳作,增进了对农村的了解。

7月5日,我们参观了北京市的一家环保企业,了解了他们在
环境保护方面的先进技术和做法。

通过参观,我们深刻地认识到环
保产业的重要性,也对环保企业给予了更多的关注和支持。

总结,通过这次假期社会实践活动,我们不仅增进了对环境保
护的认识,也学到了许多关于环保的知识和技能。

我们将继续关注
环保事业,积极参与环保活动,为建设美丽的家园贡献自己的一份
力量。

同时,我们也希望更多的人能够加入到环保事业中来,共同
努力,让地球变得更加美好。

暑假作业登记表

暑假作业登记表

2018学年暑假作业登记表姓名:
家长职责:
1、放假后第一天,父母和孩子一起制定暑假学习生活计划时间表;
2、作业分解到每一天,按照规定每天坚持去写。

3、在孩子暑假作业登记表上每日检查签字;
4、利用假期帮孩子查漏补缺,督促孩子养成良好的生活学习习惯;
具体要求:
1、经典诵读:每天正确背诵一首古诗。

2、阅读一小时:
选择儿童文学类书籍阅读,记录,如:《一只想飞的猫》P1-P40 3、作业 (1)暑假作业:每天2页。

(2)看图写话:每周一篇。

(写在低小方格或听写本上) (3)口算:每天2页。

(发“爱作业”小程序) 练字:
田字本每天1页。

具体要求见杭州教育
运动达标:
坚持每天跳绳、跑步、坐位体前屈
家务:
每天做一点力所能及的家务。

工作报告 假期社会实践活动记录表_假期社会实践报告

工作报告 假期社会实践活动记录表_假期社会实践报告

工作报告假期社会实践活动记录表_假期社
会实践报告
假期社会实践活动记录表。

活动时间,2021年7月1日-2021年7月7日。

活动地点,某市社区。

活动内容:
7月1日,到达社区,与社区工作人员进行交流,了解社区的基本情况和需求。

参观社区设施,包括图书馆、健身房和老年活动中心。

7月2日,参与社区志愿者活动,帮助清理社区公共区域,与居民交流,了解他们的生活和困难。

参与社区组织的文化活动,与居民一起学习传统手工艺。

7月3日,参加社区环境保护宣传活动,向居民宣传垃圾分类和环境保护知识。

与社区居民一起进行环境清理活动,清理垃圾并
进行环境整治。

7月4日,参与社区老年活动中心的志愿服务,陪伴老人们进行体育锻炼和文娱活动。

与老人们进行交流,了解他们的生活状态和需求。

7月5日,参与社区青少年活动,组织青少年们进行文化艺术活动和体育比赛。

与青少年们进行交流,了解他们的学习和生活情况。

7月6日,参与社区组织的公益义诊活动,为社区居民提供免费的健康咨询和医疗服务。

帮助组织活动,协助医生进行义诊。

7月7日,整理社区实践活动资料,与社区工作人员进行总结和交流。

向社区提供改进建议和意见,分享实践心得和体会。

活动收获:
通过此次社会实践活动,我深刻体会到了社区服务的重要性,了解了社区居民的生活和需求。

参与各种志愿服务活动,增强了自己的社会责任感和团队合作能力。

通过与社区居民的交流,我也收
获了很多感动和启发,对社会的认识和理解更加深刻。

希望未来能继续参与社区服务活动,为社会做出更多的贡献。

假期值班记录登记表

假期值班记录登记表

已拆除复绿□
情况汇总
2、 蓝厂“山里人”养殖场:正常生产□ 减少生产□ 停止生产□ 扩大生产□
1. 值班人员按值班记录表如实记录保护站辖区巡护情况。
疫情防疫阶段,是否按照管理处制度、
2. 值班人员如实汇总各巡护人员报告巡护情况,如有漏报、错报、虚假填写值班记录表的给 突发、重大 防控要求及当地政府防控要求做到位?
来访人员及其他记录
) 接班人
辖区 天气情况
雨天 阴天 晴天
各 巡 护 人 管护片区正常
员汇报
异常 汇报人及位置:
接班人检查 情况(接班
人填写)
合格 不合格
具体:
值班人员 交接班情 况
9:00 前正常交接班 9:00 后正常交接班
备注
辖区“违建点”巡护 1、 蓝厂牛栏:维持原状□
异常情况□
停止生产□
保护区值班记录表(5.1 假期)
值班人
值班时间
年月
日 (星期
正常 异常 具体:
辖区森林防火瞭望
保护区内周边巡护巡 查情况
正常 异常:
辖区内突发或重大事
保护站辖区情况

无 有 具体事件:
站内外情况
卫生情况: 合格 不合格 具体: 其他情况: 正常 异常 具体:
个人值班状态
按规定正常值守 其他临时性安排 安排人及安排事件:
个人位置地点汇报
2020 年 月 日
备注
2
廖树诚
健康□ 其他症状:
黄永仟
健康□ 添
健康□ 其他症状:
家庭成员身体健康情况 健康□
其他症状: 健康□
其他症状: 健康□
其他症状: 健康□
其他症状: 健康□

疫情期间学生假期去向及体温登记表模板

疫情期间学生假期去向及体温登记表模板
学生假期去
本地人数
9
外地人数
4
中高风险
学号
1020101 1020102 1020103 1020104 1020105 1020106 1020107 1020108 1020109 1020110 1020111 1020112 1020113
姓名
小A 小B 小C 小D 小E 小F 小G 小R 小L 小O 小P 小Q 小W
高风险, 1 中高风险, 2
## ## ## ##
37 37 37 38 37 37 38 37 37 37 37 38 37 37 38 37 37 37 37 36 37 37 37 37 37 37 37 36 37 37 36 37 37 37 37 36 37 37 36 37 37 37 37 37 37 37 36 36 37 37 37 36
备注
本地
9
外地
4
中高风 险
2
高风险 1
xxx
xxx

xxx
xxx
xxx
xxx

xxx
xxx

xxx
xxx

xxx
xxx
联系方式 2/1
xxxx
37
xxxx
36
xxxx
37
xxxx
36
xxxx
37
xxxx
36
xxxx
37
xxxx
36
xxxx
37
xxxx
36
xxxx
37及体温登记表
中高风险
2
高风险
1
外地, 4 本地, 9
每日体温监测 2/2 2/3 2/4 2/5 2/6 2/7 2/8 2/9 ## ## ## ## ## ## ## ## ## ## ##
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