我有一把金钥匙作文【小学四年级500字】
我的金钥匙作文400字-五年级作文
我的金钥匙作文400字-五年级作文【篇一：我的金钥匙】一晃就三年了，现在我已经上小学三年级了。
在这三年里，我也总结了不少的学习方法。
下面就给大家说说吧。
首先呢，学习态度要端正，我们要把学习当作是一种乐趣。
不然什么都学不好。
遇到难题时，不要逃避，要去思考它。
每当通过自己思考并且做对题时，你会觉得很快乐。
拿英语来说吧。
老师说一定要多听多读，因为英语是一种语言。
所以，我每天一回家就拿出英语书来听读，渐渐地，我发觉听英语碟还可以帮我提高听力。
做作业时，也要先把题目读一遍，才能做题。
做完题时，也要连着答案把一句话给读一遍，这样也方便你边做题边检查错误。
另外英语阅读短文是我们三年级里最重要的也是最难的了，所以，一定要把短文读懂。
碰到不会的单词时，先别急着查字典，要先联系上下文去理解。
如果还不懂，就查词典。
碰到不会做的阅读题时，就再读一遍那道不会做的题的题目，再带着问题读一遍短文，尽量在文中找到答案。
还不会，就一直读，读到会了为止。
不仅如此，我们还要做错题集。
看以前不会做的错题现在会不会做了。
而且，做完题一定要检查一遍，看有没有漏做的题。
这就是我的学习金钥匙！【篇二：我的金钥匙】我认为学习好，光靠聪明还不够，一个好的学习态度，才是取得好成绩的关键。
而这，就是我的金钥匙！心态决定命运，命运决定人生。
一个好的学习态度不是对学习不停地抱怨；不是把学习当作一种可有可无的游戏；也不是总觉得学习是聪明人的专利；而是把学习当作人生中最大的乐趣，最美好的时光。
我不是最聪明的，但我有一个好的学习态度。
记得这学期的摸底考试，学校给了我们足够的时间去复习，有些同学却不以为然，心想：摸底考试不就等于期末考试吗？都已经考过了一次期末考试了，干嘛还要多花浪费时间再去复习呢？而我却不这么想，这次考试一定与上一个学期的内容有所不同，说不定还会抽抽这学期的内容呢！我一定要认真复习上学期的内容，还要记一下这学期课本的重要内容。
于是我开始复习了，我把语文书上的词语和日积月累自己默了一遍，然后从书店里买回来了新学期的语文书，把第一单元的课文读完后便开始听写词语。
我有一把金钥匙
我有一把金钥匙
我有一把金钥匙，可以打开任何“锁”，让我找到很多“宝藏”。
我非常自豪，因为我每次都能用这把金钥匙成功地打开每一扇知识宝库的大门及知识宝箱的大锁，它让我变得越来越“富有”，让我变得自信，因为我有这样一把超级万能金钥匙，我称它为“好奇心”。
我记得我在读小学前最喜欢问“为什么”，妈妈爸爸说我是“十万个为什么”。
因为我喜欢弄清楚，到底是为什么会这样，为什么会那样，这样寻根刨地式的问个不停。
经常，我可以把爷爷奶奶，外公外婆，爸爸妈妈都问倒，然后他们需要去找大量的资料来和我解释。
慢慢地，我发现，我在学习的时候也会常常问自己为什么。
我会去探索很多我不知道的事情，比如语文书中“人”字的由来；“着”字为什么有好几个发音；比如一道数学题有几种不同的解法；又或者是背诵英语故事时用到的夸张的语气和动作；这些都让我觉得非常的新奇和好玩，每当通过这把金钥匙打开了这些“锁”——这些知识背后的故事，获得了这些“宝藏”，我都会非常的兴奋和自豪,因为有些是我爸爸妈妈都不知道的事情，我甚至可以成为他们的老师呢。
我想告诉我所有的小伙伴们，其实我们都有这把金钥匙，只是很多时间我们没有找到而已，或者遗忘在某一个角落。
因为“好奇心”可以常常让我在学习的时候，始终保持着新鲜感和饥饿感，当学习到自认为很难理解的“知识”时，不要死记硬背地记忆，学习发挥自己的“好奇心”，搞清楚知识背后的故事，这样可以让自己觉得学习并不是一件很苦恼的事情，反而是一件很愉快和充满探索的旅行，而那些知识就是旅行途中你自己发现的靓丽风景。
一(2)班
唐隽博
B27。
我有一把学习的金钥匙优秀作文
我有一把学习的金钥匙优秀作文本文是关于学习的话题作文，仅供大家参考！篇一：我有一把学习的金钥匙每个人都有自己的学习方法，这些方法，就犹如一把把打开宝箱的金钥匙。
我也有一把学习的金钥匙，它是专门打开作文百宝箱的。
它是什么呢？它，就是：多阅读、构思新奇、多用好词好句。
多阅读可以从书中学到一些优美的词句，还可以学习人家写作的技巧。
我推荐的书是《作文宝典》，上边不仅有好的范文，还会教你写好作文的方法，教你怎样活灵活现地用词用句。
构思新颖。
注意，听好了，不要跑题哦。
紧扣题目的同时，构思要引人入胜，让人眼前一亮，读到开头就很有兴趣往下读。
写作文时还要尽量用平时积累的好词，特别是四字词语，如洋洋得意、滴水穿石、天衣无缝、对症下药、一诺千金……都可以用在作文当中。
当然，用了好词还要把它们串成好句。
就像一副没有颜色的画，如果加上颜色会更加漂亮。
看看下边的好句子串串烧：一天，我们正在上数学课，安琪同学把纱窗、玻璃穿打开通风。
突然，一位不速之客——麻雀从窗户飞进了教室。
它神色紧张，东一撞、西一撞，教室里炸开了锅……这段描写是不是很生动呢？这就是我学写作文的金钥匙，我已经用它打开了作文宝箱，拿出了一大把“宝物”，你也拿到了吗？篇二：我有一把金钥匙每个人都有一把金钥匙，这把金钥匙可以帮你打开学习的大门。
我也有一把金钥匙，它就是卡片速算。
二年级的时候，我的速算不太好，十题可能会错五六题。
所以，每次练习没有速算的时候，我都很开心。
一个周六的上午，我没精打彩的做这最后一项作业——速算，妈妈笑眯眯地走过来说：“心怡，我们来玩个小游戏吧！”听到妈妈的话，我急忙把速算本放下，和妈妈一块去玩游戏了。
来到房间，妈妈神秘地拿出一些纸片，上面写着1、2、3、4 (10)个数字，我问妈妈：“玩什么呀？”妈妈笑着说：“卡片速算。
”一听到速算两个字我就不想玩了。
妈妈好似看透了我的心思，说：“放心，可好玩了！”听了妈妈的话，我好像吃了一颗定心丸，不再排斥这个游戏了。
四年级书信作文：我有一把金钥匙_400字
三一文库（）四年级书信作文
我有一把金钥匙_400字
好的学习态度，好的学习方法，好的学习
习惯，让我尝到了不少学习的甜头和成功的喜悦。
它们犹如一把把金钥匙，助我打开了知识
宝典中的一扇扇大门，获得数之不尽的知识财宝。
我就来说说我开启英语宫殿之门的金钥匙吧！
每次布置预习作业，我都认认真真地去做，并把要学知识的重点语法记牢。
如果有*、对话、儿歌之类的，我都会提前把它背出来。
这样，上课时的背诵就轻而易举啦！重点的语法
知识只要上课认真听讲，就能很快的理解它的
用法和与其它知识点的不同之处，还不会与之
前所学的知识混淆。
老师上课时写的板书，讲
的重点语法，我都会一字不漏，一丝不苟地抄
在课堂笔记本以及课本上，以便课后复习。
做作业时，我会先复习再完成当天的作业。
我先看一遍笔记本，然后把老师讲课的内容复
述给妈妈听。
作业上如果有解决不了的难题，
我会先空在那儿，并做上标记。
等所有题目都
20 × 20。
我的金钥匙
我的“金钥匙”
一本你喜爱的书就是一把金钥匙，可以帮你开启知识的大门，可以让你和智慧老人交谈，让你在知识的海洋中自由自在地遨游。
我最喜欢的书就是《三国演义》，每当读《三国演义》的精彩片段时，我就会心花怒放。
记得有一次，趁着爸妈不在家，我就马上拿起书，津津有味地读书。
当时，我在看《三国演义》中“刘备逃到江夏”的片段。
刘备带着众百姓来到长坂桥，眼看曹军就要追上了。
在千钩一发之际，张飞一声大吼，曹军吓得人仰马翻，这个场面让人惊心动魄！。
而另一边，赵云找到了糜夫人，赵云抱着阿斗，想去跟刘备会合。
但是，杀出了几百曹军，赵云单枪匹马，把几百曹军杀死了，赵云真是英勇无比。
在几位将军的帮助下，刘备逃到了江夏。
这时我好像就是赵云，拿着枪一个一个地把曹军杀死，那多么威风凛凛！
“过五关斩六将”也非常扣人心弦。
只有有·有人拦住关公，关公提刀把他杀了。
故事把关羽的高超武技描写得淋漓尽致。
在《三国演义》的诸葛亮聪明过人，刘备的仁义，各位将军的英勇无比，给我留下难以磨的印象。
人物描写得好像真的一样。
这时，妈妈下班回来了，叫我出去吃饭。
我只好依依不舍地放下书。
每当我读《三国演义》，就会如痴如醉。
所以，读书是快乐的，书会给人无穷的快乐，书是人类进步的阶梯！。
我的金钥匙作文500字_记事作文
我的金钥匙作文500字_记事作文篇一：我的金钥匙方禹学习，就像一座金色的宝库。
想要打开知识宝库的大门，就必须拥有一把学习的金钥匙。
而我的金钥匙就是——好的学习习惯。
一年级的时候，我的作息没有一点规律：四点多回到家后，我一点都不着急写作业，而是躺在床上休息。
五点了，我还是不想写作业，就顺手拿起一本课外书看。
过了一会儿，我就去吃饭。
然后我便开始慢慢地写作业。
一年级上学期的作业量还不多，我还可以应付得过来。
可是，到了一年级下学期，作业开始变多，我渐渐感到很吃力。
有一次，一直到了十点我才写完。
第二天上午正好考试，我迷迷糊糊地答着卷子。
下午试卷发下来了，一个刺眼的八十九分映入我的眼帘。
我心想：不能再这样下去了。
为了改进学习方法，我给自己订了一张时间表：每天回到家后，马上做作业。
从四点半做到六点；六点钟吃饭洗澡。
全部时间不超过四十分钟。
吃饭后，若有作业没有完成的，七点钟前必须完成；七点准时开始学习。
学习两个小时后，自由活动三十分钟。
九点半准时睡觉。
有了这张时间表，我每天都严格地按照上面的去做。
可是，有时我的作业不一定能在规定的时间内完成。
有一天中午，我闲着没事干，突然想：我不是可以抽时间在学校写点作业吗？说干就干，我拿出作业本，飞快地写着……那天下午没到六点，我就把所有的作业写完了！以后，我经常在学校抽时间写作业，而且越写越多，越写越快。
这样一来，我学习的时间就更多了。
如今，我已不再用这张时间表了，因为它已经成了我的习惯。
以后，我还会使用这把钥匙，开启更多的知识宝库。
篇二：我的金钥匙谈颖珊我有一把学习的金钥匙，那就是认真复习，细心检查。
这把金钥匙能打开100分的大门。
为什么这么说呢？这是发生在二年级上学期的一件事。
英语期末考试前一周，老师叫我们认真复习，准备考试。
我每天回到家里先做老师布置的作业，然后就开始做一些关于英语的作业，比如背默单词表上的单词和句子，背诵并默写课文，做一些听力练习，做阅读理解等等。
到了考试那天，我十分紧张，心怦怦地跳，老师把试卷发到我们手上，我快速浏览了一下试卷上面的题目，发觉试卷上的题目比较简单，心情略微放松了一些。
我的金钥匙作文5篇
我的金钥匙作文5篇篇一：我的金钥匙”呀！你写的真快，真好看呀！“妈妈常常对我说。
”哇！你的作文都写到反面了，好快哦！“同学们也经常对我赞叹不已。
知道我是谁了吧！我就是多才多艺的陈映熹！能得到这样的赞美，我可是有秘诀的。
看，我正在画画，我画得好认真呢，似乎把身边的一切都忘了，我画了一幅美丽的画，画上有树、房子、花、人……那些我一会儿就画完了，当我画完时大叫一声：”完工了“时，我感到十分快乐，这是成功的喜悦。
后来我想：”为什么不把这种精力放在作业上呢？这样不仅可以让我写作业快，并可以感到学习的快乐！“第二天，我回到家，第一件事就是写作业，因为课上我听讲认真，积极发言。
回到家中这些作业可难不倒我！看我那认真的样子：眼睛盯着作业，眼睛一下也不眨，嘴巴叽里咕噜地说些什么，那是我在一遍一遍读题的样子，我的手按住太阳穴，那是我在思考的姿势，只见我的笔在作业上轻轻挥动，生怕哪儿写错了，当然，我检查时更是这样，一丝不苟，从不马虎，不一会儿就把作业全写完了。
久而久之，我写作业的效率越来越高了，质量也越来越好了。
很多同学也只能是羡慕嫉妒恨了。
现在知道了我的秘诀了吧！那就是我学习的金钥匙——全神贯注！拥有了这把金钥匙，还有什么可以难倒我呢？篇二：我的金钥匙一晃就三年了，现在我已经上小学三年级了。
在这三年里，我也总结了不少的学习方法。
下面就给大家说说吧。
首先呢，学习态度要端正，我们要把学习当作是一种乐趣。
不然什么都学不好。
遇到难题时，不要逃避，要去思考它。
每当通过自己思考并且做对题时，你会觉得很快乐。
拿英语来说吧。
老师说一定要多听多读，因为英语是一种语言。
所以，我每天一回家就拿出英语书来听读，渐渐地，我发觉听英语碟还可以帮我提高听力。
做作业时，也要先把题目读一遍，才能做题。
做完题时，也要连着答案把一句话给读一遍，这样也方便你边做题边检查错误。
另外英语阅读短文是我们三年级里最重要的也是最难的了，所以，一定要把短文读懂。
碰到不会的单词时，先别急着查字典，要先联系上下文去理解。
我有一把学习的金钥匙作文
我有一把学习的金钥匙作文
【篇一：我有一把学习的金钥匙】
每个人都有一把属于自己的金钥匙。
而我的金钥匙就是――书籍。
阅读有益的课外书，能对学习起到很好的作用。
小时候，我并不爱看书，甚至很讨厌看书。
可自从在妈妈的引导下看过了四大名著的儿童版，我就深深的爱上了看书，看书便成了我每天必不可少的一件事，它更给我带来了意想不到的收获。
那是一节语文公开课（在广州）。
伴随着铃声，我们开始上课了，老师说：“今天，我们将学习十七课《长城》。
请大家仔细阅读，并找出这段描写了长城的什么？”我们立刻开始看书，读了一会儿，同学们开始举手发言，但回答的都不对，看着老师失望的表情，突然，我的脑海里涌出一个词——构造，我又有些犹豫，迟迟不敢举手，生怕也说错了，后来，好不容易鼓足勇气举手发言了，老师听了我的回答后眼神一下充满了惊喜，表扬我说：“太棒了，很对，很对！”面对同学们投来羡慕的目光，我心里明白这是长时间的阅读，给我打下了一个好的知识基底。
后面的回答，更给了我极大的鼓舞，老师问：“这篇课文体现了主人公的什么和什么？”“理想和抱负！”我脱口而出，老师再一次把赞许的目光投给了我，在这节课上，我大出风头，回答了很多同学们回答不上来的问题。
从此，我更加明白了读书的好处，这。
我的金钥匙作文
我的金钥匙作文
《我的金钥匙》
嘿，你知道吗，我有一把特别的金钥匙，它可神奇啦！
先说说我是怎么得到这把钥匙的吧。
那是有一次，我们全家出去旅游，去了一个超级美的地方。
到了那里后，我就像一只撒欢的小狗，这儿跑那儿窜的。
然后我就发现了一个特别神秘的小屋，周围还围着一圈篱笆呢，看着就很有意思。
我特别好奇，就想去看看那里面到底有啥。
可是门是锁着的呀，我正着急呢，突然在篱笆旁边的石头缝里瞅见了一把钥匙，哇，这不就是打开这神秘之门的钥匙嘛！当时我那个兴奋劲啊，别提了，感觉就像找到了宝藏一样。
我拿起钥匙，哆哆嗦嗦地就往锁眼里插，嘿，还真就打开了。
那一瞬间，我感觉自己像个探险家似的，别提多有成就感了。
进入小屋后，我发现里面有一些稀奇古怪的小玩意儿，什么彩色的石头啦，奇形怪状的树枝啦，我在里面东摸摸西看看，玩得不亦乐乎。
我觉得这把钥匙就像是为我打开了一个全新的世界，让我体验到了不一样的乐趣。
从那以后，这把钥匙就成了我的宝贝，我一直把它带在身边。
每次看到它，我就会想起那次有趣的经历，想起那神秘小屋里面的奇妙。
它就像是我的专属金钥匙，能为我打开各种未知的精彩。
哎呀呀，这就是我的金钥匙呀，它带给我好多好多的快乐和惊喜呢！
怎么样，你有属于自己的那把特别钥匙吗？。
我的金钥匙作文
我的金钥匙善良，我的金钥匙善良，是一种美德；善良，是一块在生活中闪闪发光的宝石；善良，是一把打开和谐美好世界的“金钥匙”。
那是一个寒冷的早晨，我手忙脚乱地提着书包和外套，对妈妈喊道：“妈妈，快点，快要迟到了！”妈妈从卧室跑出来，急得像热锅上的蚂蚁。
我们匆匆忙忙下楼去，刚到四楼，就看见四楼的老爷爷瘫坐在楼梯走廊的水泥地上，双手抱着头，五官拧成了麻花，看样子，像是生病了。
一看到他们，我就想起了昨天的事情：昨天晚上，我正在练习舞蹈，结果那个老大爷气呼呼地找上门来，说我影响他们休息，并且把我和我妈妈好一顿数落。
我和妈妈一个劲地给他解释、道歉，老大爷还是不依不饶，并且警告我们说再打扰他休息，他就要去公安局告我们扰民。
想到这里，我就对正准备去帮助老爷爷的妈妈说：“妈妈，别管他们了，看到他们我就气不打一处来，何况您还得上班，我还得上学呢！”妈妈听了，立刻反驳我说：“你这孩子，怎么这么不懂事？人的生命只有一次，在生命面前，一些小事算得了什么？”说完，妈妈就急忙跑到老爷爷身边，对老爷爷说：“大爷，你别着急，我来帮您。
”老爷爷当时不知该说什么才好。
把老爷爷送上救护车后，妈妈那满头大汗的脸上露出了如同花儿般灿烂的笑容。
正在妈妈沉浸在助人为乐的快乐之中时，突然反应过来了，还得上班去呢！就这样，我和妈妈都迟到了，我还被老师不明就里地批评了一顿。
一肚子委屈的我，回到家中，对妈妈说：“妈妈，都怪你！”妈妈语重心长的说：“孩子，生命永远是最重要的，只要老大爷能脱离危险，这样，即使被老师误会了，又有什么关系呢？”听到这里，我使劲地点了点头。
几天后，老爷爷来到我的家中，对我的妈妈表示感谢，并且为前几天的事情道歉。
现在，我终于明白了：善良，就是尽自己的本能去帮助别人，如果见死不救，那与恶人有什么区别？善良，是大自然赋予给我们每人一把的金钥匙。
这把金钥匙就蕴藏在我们的心中，只要好好珍惜，它会有带着你去发现并打开美好而和谐的世界的那一天！。
假如我有一把金钥匙
假如我有一把金钥匙假如我有一把金钥匙，开启命运之门的钥匙，当我们跨过这个门槛，你将会看到一个全新的世界，假如我有一把金钥匙作文。
在那里，科学大门敞开着。
2003年10月15日神舟5号飞船的成功发射，亿万中国人为此而沸腾，中华民族终于有了一位属于自己的宇航员——杨利伟。
中国这个响亮的名字终于在世界航天技术领先水平的行列中出现了。
这一切都是科学的力量。
然而登月计划仍然在继续研究着，我要用这把金钥匙打开科学的大门，让登月计划再一次在世界嘱目下成功完成。
上帝啊，请让我拥有一把金钥匙吧，让科学的力量再一次让中国腾飞。
在那里，智慧之门敞开着。
当我们走进这个门时，你将会发现每个人的智商都相差无几，但是他们现在的作为却有很大的区别。
有些人凭借着自己的勤奋与努力，取得了辉煌的成就。
而另外一些人以为自己有着不同凡人的智商，不努力照样能够成功，他们的想法实在是大错特错。
而我正要用金钥匙让每个人都拥有平等的机会，未来的成功之路将让他们凭借着自己的努力去争取。
有句话说得好“一分耕耘，一分收获，”所以你现在所看到的世界便是这个样子的，假如我有一把金钥匙，上帝啊，请让我拥有一把金钥匙吧，让懒惰的人尝尝懒的苦头吧！在那里，医学之门敞开着。
当你走进这扇门时，里面的每一个人都是那样的红光满面、神采奕奕。
那儿，不会有病魔的挑战。
无辜的“白衣天使”再也不会被无情的SARS病毒夺走年轻的生命。
一个个天真的儿童再也不会被禽流感病毒夺走幼小的生命，一个个母亲也不会因此而悲痛欲绝。
上帝啊，请让我拥有一把金钥匙吧，不要再让可恶的病魔夺走善良人的生命啦！在那里，公道之门敞开着。
当你走进这个世界，你不会听到任何被冤枉的声音，听到的只会是老百姓们叫好的声音。
因为那儿一个个贪官污吏都将被送入监狱，这时候，他们才会醒悟。
而此时人间一切美好的东西都不再属于他们，陪伴他们的只有那冰冷的铁窗。
无论怎样，他们都无法弥补曾对老百姓、社会、国家的损失。
那儿一切见义勇为的好人都将得到幸福之神的照顾，而你也永远听到“某某某因见义勇为而牺牲了自己宝贵的生命”的消息。
金钥匙的作文
金钥匙的作文
《我的金钥匙》
嘿呀，你们知道不，我一直觉得生活中肯定有一把神奇的金钥匙，能打开好多好多未知的大门。
记得有一次啊，我去参加一个比赛，哎呀，那紧张得我呀，心都快跳到嗓子眼儿了。
比赛前一天晚上，我躺在床上翻来覆去，满脑子都是“哎呀，要是输了咋办呀”。
第二天早早到了赛场，看着其他选手那信心满满的样子，我更慌了。
就在我不知所措的时候，我突然想到，我来这儿不就是为了挑战自己嘛，就算输了又能咋样！我深吸一口气，放松了下来。
嘿，你还别说，当我不那么紧张之后，发挥得特别好，最后还真取得了不错的成绩呢！
从那以后呀，我就觉得那一瞬间找到放松心态的方法就像是我找到了一把小小的金钥匙。
它让我明白，遇到事情别慌张，坦然面对也许就能有意外的收获。
所以呀，我到处去寻找这样的“金钥匙”，在困难面前不害怕，去努力寻找那把能开锁的钥匙。
我相信，只要我一直保持这样的心态，生活中的各种大门都会为我敞开，我就能发现更多的精彩啦！这就是我一直在寻找的金钥匙呀，嘿嘿！。
【叙事】自己做好事的作文500字 一把金钥匙
【叙事】自己做好事的作文500字一把金钥匙一把金钥匙，是一把非常神奇且有力量的钥匙。
这把钥匙不是用来开锁的，而是用来让人们变得越来越善良的。
如果你拥有这把金钥匙，你就可以改变自己，你的生活和他人的生活。
我有一天，收到了一封神秘的信封，里面仅仅只是一把钥匙，也没有任何解释。
但是当我用这把钥匙打开门的时候，我的生活开始了一次奇妙的变化。
第一次使用这把金钥匙，是在一个晚上。
我在前往家中的路上，路过了一家饭店，一个孩子正哭泣着。
我过去看了看，发现孩子摔伤了，已经站不起来了。
我拿出了金钥匙，轻轻地碰了一下孩子的膝盖。
孩子的哭声立刻变得低沉了下来，他站起来了，然后跟他的爸爸妈妈一起离开了饭店。
第二次使用这把金钥匙，是在一个早晨。
我在出门的时候，发现一位老人正努力地拉着一辆装满了早餐的手推车走路。
我过去询问是否需要帮忙，老人说需要。
我拿出了金钥匙，碰了一下那个装满早餐的手推车。
老人的努力居然变得轻松，他慢慢地停下来了，非常感激地看着我。
第三次使用这把金钥匙，是在一家医院的门外。
我发现了一个女孩子正在哭泣，我过去询问缘由，她告诉我她的母亲正在这家医院里住院，医疗费用非常的贵，她无力承担。
我拿出了金钥匙，碰了一下那个女孩的手。
她虽然不知道我在做什么，但是奇迹就发生了，几天之后，她告诉我她已经找到了一个慈善机构，帮助她母亲缓解了她的经济负担。
我不停地使用着这把金钥匙，让它变得越来越亮，越来越美好。
我学会了帮助别人并成为一个更好的人，我的生活变得更加美好，更加丰富多彩。
这把金钥匙可以改变你的人生，思维和行动。
如果你也有这把金钥匙，你可以改变旁人的生活，让世界变得更加和平与友善。
【叙事】自己做好事的作文500字 一把金钥匙
【叙事】自己做好事的作文500字一把金钥匙一天清晨，阳光透过晨雾洒在大地上，温暖而宁静。
我随着芳草的气息，漫步在小溪边的林间小道上。
突然，我的目光被一把闪烁着金光的钥匙吸引住了。
我伸手将这把金钥匙捡起来，盯着它看了好一会儿。
仿佛是命运的安排，我突然想起，在这周末，我计划到城市中心寻找一些捐助街友的活动参加。
这把金钥匙像是在向我诉说着什么，我决定将它当作是自己去做好事的“钥匙”。
我来到城市中心的一个公园，准备开始我的善行。
我发现街角有一个卖花的老爷爷。
老爷爷容光焕发，看上去不像是一个需要帮助的人。
可是，我的内心告诉我，他肯定有自己的困难。
于是，我走到他面前，买下一束鲜花，并递给他。
老爷爷微微一愣，随即露出了灿烂的笑容。
他感激地说：“小伙子，你真是个有心人。
”我的内心也充满了温暖和喜悦，这让我更加坚定了自己的决心。
继续向前走，我见到了一个流浪狗。
它蜷缩在街边，瘦骨嶙峋，看上去饥寒交迫。
我从自己的口袋里拿出一包食物，小心翼翼地递给它。
流浪狗顿时跳了起来，用亲切的眼神望着我，仿佛在告诉我它心中的感激之情。
我并不满足于这些点滴的善举，我希望能够为更多的人做些事情。
于是，我找到了一个慈善机构，参与他们的志愿者活动。
我们一起为居民送温暖、清扫公园，以及为贫困孩子送去了学习用品和衣物。
每一次的帮助都带给我无尽的快乐和满足感。
我看到被帮助者的笑脸，听到他们的感谢之词，我觉得自己就是世界上最幸福的人。
在我做这些好事的过程中，我逐渐明白了一个道理：善良是一种传递和延续的力量。
每一个小小的善举都可以改变一个人的生活，而改变一个人的生活也会影响到更多人。
渐渐地，我的“钥匙”变成了一种责任感，促使我不断去寻找帮助他人的机会。
我开始跟着志愿者团队走进乡村，帮助贫困地区的孩子解决学习问题；我开始与地震灾区的孩子们交朋友，以激励和支持他们度过困难时期。
一把金钥匙，并不是一个简单的钥匙，而是一个打开自己心灵之门的“钥匙”。
在这个过程中，我逐渐明白到，每一个人都有能力做好事。
我有一把金钥匙_小学记叙文600字
我有一把金钥匙_小学记叙文600字学语文要多积累，背书就是一种积累优美词句的好方法。
可是，对很多同学来说，背书是一件很吃力的事情，特别是写景的课文，没有故事情节，背起来就更困难了。
我原来就很怕背写景的课文。
可是，自从我二年级下学期摸索出了“画图背书”法以后，我就再也不怕背诵写景的课文了。
那一次，学习完了>后，老师让我们背诵课文的二段和三段。
这些当然是文章的重点，第二段写的是日潭和月潭。
第四段是日月潭中午的时候。
其中第二个句子最长，背起来也最吃力，该怎么背呢？开始时，我一句一句地试着背，可是背来背去，不但没有背下来，而且常常把上句背到了下句。
后来，我发现了一个规律，就是时间不一样，潭面上的景色也不一样。
“对，分层画图。
”于是，我把这一句分成三层，按照层意，分别画了一幅图。
第一幅是上午的时候；第二幅是中午的时
候，第三幅是下午的时候。
我看着这三幅画，就好像眼前出现了日月潭的美景。
看一幅，背一幅，看两幅背两幅，不到十分钟居然把这段背下来了。
我非常兴奋，没想到画图背书还真不错。
从此以后，遇到写景的文章，我就采用这种方法。
别说，还真有效。
这学期，老师让我们背诵《珍珠泉》第三段的这一部分。
这一段生字新词和成语特别多，刚开始还真让人害怕。
背诵前，我也画了三幅图，第一幅画的是珍珠泉；第二幅画了珍珠泉的水泡；第三幅画了金色的阳光。
图画好后，这一段的层次也就理清了，对着图再一背，嘿，没多大会儿功夫，搞定了！
有了这把金钥匙，我再也不害怕背书了。
同学们，如果你有兴趣，你也可以试一试噢。
六(1)我有一把成功的金钥匙
我有一把成功的“金钥匙”—自强不息李店镇中心小学六（1）班胡雨晗指导老师：金莉芬在我的人生历程中，有人说成功是来自自信；也有人说成功是来自失败；更有人说成功来自拼搏……但是我觉得成功来自自强不息。
它是我成功的一把“金钥匙”。
记得小时候，练习走路，我一不小心摔了一跤，把手掌擦破了，不由得放声大哭，妈妈安慰我说：“学习走路避免不了摔跤，人要学会自强不息。
”小小的我不哭了，擦擦手掌，从地上站起来接着练习。
摔了一次又一次，可我依然没放弃，继续站起来，挪动着小步子。
终于，我成功了，心中是那样的喜悦。
我知道是自强不息帮我打开了“走路”这个艰难的“人生屏障”。
随着年龄的增长，我面临的考验也多了，即便如此，我还是没有退缩，爸爸说人生路上总有坎坷。
在一次数学考试中，我失败了，只考了77分。
窗外，天空灰蒙蒙的，牛毛细雨已悄然落下，鸟儿在树上呆呆地站着，流露出悲伤地神情，教学楼变得空荡荡的……这一切好像都在为我惋惜。
回到家，我茶饭不思，爸爸劝说道：“这次没考好，说明你前段时间学习不认真，下次努力，一定能考好的。
”这时，我想起了我的“金钥匙”，坚定地对爸爸说：“我要把以前的知识补起来，把做错的每道题都读懂弄通。
”于是我把做错的题目的例题在书上一一找出来，认真读题，分析题意，领悟做题的思路，然后把试卷上那些做错了的题目一遍又一遍地解答，一遍又一遍地计算，最后错题都被我攻克了。
在接下来的一次考试中，我取得了优异的成绩，家人对我赞不绝口，老师对我伸出大拇指，同学们对我百般羡慕。
我的心情变得格外地快乐。
这时，我望着窗外，似乎老天也在为我庆祝，给我夸奖——鸟儿在空中唱着欢快的歌，蝴蝶翩翩起舞，鱼儿不断跃出水面，落下时击起的“啪啪”声就像在为我鼓掌，是“金钥匙”帮我提高了成绩。
现在，我的“金钥匙”已经帮我轻松“撂倒”每一次考试，每一次竞赛。
从蹒跚学步，到现在的莘莘学子，这把“金钥匙”帮了我不少忙。
在今后的人生道路上，我仍然会运用“自强不息”这把“金钥匙”。
我有一把学习的金钥匙作文
我有一把学习的金钥匙作文在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是店铺帮大家整理的我有一把学习的金钥匙作文，希望能够帮助到大家。
我有一把学习的金钥匙作文1从这学期开始，我的学习成绩进步很大，主要是我找到了好的学习方法：合理安排学习时间。
每天早上我起床后的第一件事就是打开录音机；在我刷牙，洗脸，吃早餐的时候，英语就是我的“背景音乐”。
上学路上，我会利用这宝贵的二十分钟在车上背诵英语课文或让妈妈抽查我的英语单词。
这样，每天累计一点就可以积少成多了。
每天放学回家，我做的第一件事就是完成作业。
写作业的时候，我不再像以前那样边写边玩，而是聚精会神地写，这样每天所用的时间比以前少，而且准确率也比以前高。
写完作业，我就可以自由活动了：骑自行车，打羽毛球，玩玩具，做科学小实验……每天晚上睡觉前，我要做的事情就是看三十分钟课外书——这已经成为了我的一种习惯，它让我的阅读和写作不断进步。
自从学会合理安排学习时间后，我感觉学习比以前轻松多了，就像我得到了一把学习的“金钥匙”，轻松地打开了知识的大门。
我有一把学习的金钥匙作文2做什么事都需要方法，学习也不过如此。
今天，我就来介绍一下我的学习金钥匙——摘抄摘录法。
平时，我就热爱读书，然而，古话说得好，书中自有黄金屋，许多好词好句都蕴藏在书中。
我不仅爱读书，还喜欢记录生活中的事。
于是，我特意准备一本摘抄摘录本，摘录下一些好词好句与生活中的一些有趣的事，而且，我还将他们分分类。
每个周末写作文时，他们总是能派上大用场。
记得我三年级时，一次作文课上，我们遇到了一个很难的题目——《成功的秘诀》。
同学们看了个个都愁眉苦脸，没有头绪，怎么想也想不出；而我一看却乐了：这个题目正好可以用上“成功”里的词语和我记录下的事情。
我奋笔疾书，不一会儿就写完了。
下个礼拜上作文课时，同学们的作文都不是很理想，而我的作文却高达九十九分，还被当作范文供同学们参考。
我的金钥匙_优秀记叙文400字
我的金钥匙_优秀记叙文400字
大家都说我画画画得好，那是因为我有一把画画的金钥匙，这把金钥匙其实很普通，就是仔细观察。
三、四岁的时候，妈妈经常会带我去香港海洋公园，观察海洋动物，因为那时候我特别喜欢画海洋里各种各样的鱼，有一次，我们一起去看海马，看着看着我对妈妈说：“妈妈，海马不是马，而是鱼”。
妈妈问：“为什么呢？”我说：“因为海马有鳍”。
妈妈仔细看了一下，果然我说对了，回到家，我就把海马记录在我的画纸上。
我经常到花园里趴在地上看蚂蚁打架，看蚂蚁们运东西、运食物、还有交头接耳。
有时候看动物世界里的老虎、狮子之类的大型猫科动物的各种姿态。
它们趴着或蹲着的时候是那么安静，而在捕猎、吼叫的时候又是那么凶猛，姿态完全不同。
为了画好它们，我还常常去动物园观察，所以大家赞我画动物特别逼真。
节假日的时候，我还经常到公园里，一边玩耍，一边观察小鸟、
蝴蝶和各种花草树木。
这些都被我牢牢地记在心里，当我需要的时候它们都会出现在我的画里。
仔细观察这把金钥匙，使我画画越来越好，还多次在国内外绘画比赛中获得金奖呢！。
我的百变金钥匙_小学三四年级想象
我的百变金钥匙
一天,我正在看动画片《西游记》，看着看着，我也想像孙悟空那样有七十二变了。
突然，一个白胡子老头出现在我面前，他说：“我知道你想拥有七十二变，我现在送你一样礼物---百变金钥匙，如果你想让它变出东西来，就说钥匙钥匙，快给我变出……如果你想变成某一样东西，就对他说钥匙钥匙，我要变成……就行了。
”说完，老头就不见了。
这时，孙悟空从电视里跳了出来，说：“老第，听说你得到了一把百变金钥匙，那我们就来比试比试吧！”我说：“奉陪到底。
”于是，一场比赛就开始了。
第一向：比赛变桃子。
只见孙悟空拔下一根毫毛，说声，“变”，一棵桃子树出现在了我的面前，上面长满了桃子，我们急忙爬上去，每人摘了一个吃，真是甜极了，一树的桃子马上被吃完了，孙悟空哈哈大笑，说：“知道我的厉害了吧！”我说：“别得意的太早，看我的吧。
”我口中念念有词：“钥匙钥匙，给我变出一棵巨型桃子树。
”话刚说完，又一棵桃子树出现了，上面的桃子比篮球还大，我们跑上去，吃了一个桃子，结果又长出来一个，我们吃了很多，但是，桃子树上的桃子还是那样多，这个项目我赢了。
第二向：比赛谁先逃出房间
我们先叫人用当今一流的金牌锁把我们锁在两个不同的房间里，孙悟空拔下当年观音菩萨给他的救命毫毛，变出一把钻子，对着门猛
钻，可是还是没钻破，急得抓耳挠腮，还是没想出办法。
那就看我的吧，我说钥匙钥匙，我要变成风，就这样，我顺利的钻出了房间，一看，孙悟空还没出来，我急忙叫人把锁打开，孙悟空才出来，孙悟空说：“你的钥匙比我的七十二变强多了，我得再去练练。
”说完，就走了。
我高兴地欢呼起来：“我赢了！”。
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我有一把金钥匙
好的学习态度，好的学习方法，好的学习习惯，让我尝到了不少学习的甜头和成功的喜悦。
它们犹如一把把金钥匙，助我打开了知识宝典中的一扇扇大门，获得数之不尽的知识财宝。
我就来说说我开启英语宫殿之门的金钥匙吧！
每次布置预习作业，我都认认真真地去做，并把要学知识的重点语法记牢。
如果有文章、对话、儿歌之类的，我都会提前把它背出来。
这样，上课时的背诵就轻而易举啦！重点的语法知识只要上课认真听讲，就能很快的理解它的用法和与其它知识点的不同之处，还不会与之前所学的知识混淆。
老师上课时写的板书，讲的重点语法，我都会一字不漏，一丝不苟地抄在课堂笔记本以及课本上，以便课后复习。
做作业时，我会先复习再完成当天的作业。
我先看一遍笔记本，然后把老师讲课的内容复述给妈妈听。
作业上如果有解决不了的难题，我会先空在那儿，并做上标记。
等所有题目都完成后，翻阅书本，如果还是无法解决，就上网查阅资料。
这样不但提高了作业效率，还提高了作业质量。
一有空闲时间我就会多做课外练习，上课外辅导班……
这就是我打开英语宫殿之门的金钥匙。
四年级:孙欣雨。