电大开放教育学生代表发言稿

电大开放教育学生代表发言稿

电大开放教育学生代表发言稿

在生活中，用到发言稿的地方越来越多，好的发言稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。写发言稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是为大家整理的电大开放教育学生代表发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

电大开放教育学生代表发言稿1

我是20xx年xx电大春季水利水电本科班的朱夺定，很感谢xx 电大给了我这样一个难得的机会，在这里作为新生，谈谈我个人对开放教育的一些感受。

20xx年我从xx农业职业技术学院毕业后在xxxx县水利局工作，近来由于工作岗位的变迁，使我过去所学的专业无法更好的适应新岗位的要求，对我来说急需要再一次的进行”充电”，可又无法回到从前学院进行系统性的学习，是电大开放教育，及其灵活多样的教学形式吸引了我。开放教育可以让我根据自身的时间和精力，自主选择，处理好学习、工作和生活矛盾，缓解工作与学习的冲突。

当我们电大学习生活伊始的刹那间，您也许感受到电大和我们在院校学习时有着不同的教学环境和教学模式，这样的模式您能适应吗？您有着足够的思想准备吗？

xx电大在开放教育试点过程中，不断总结经验，探索基于网络环境下人才培养模式的改革，取得了一定程度的进展，但与开改教育

试点的要求还有差距。通过总结办学经验，结合学校办学条件和开放教育发展现状，形成了开放教育试点工作的发展思路。开放教育还特别重视实践环节教学，让我们把所学理论知识更好的运用于实际生活中去，注重理论知识和实际操作的结合，培养和锻炼自觉学习的综合能力，使自身素质得到进一步的提高，学习的自觉性也得到进一步的加强。

在开放教育的学习中，我们还可以利用学校提供的多种媒体资源开展自主学习。如在学习中遇到困难，可以通过电话、电子邮件、信函、BBS网上讨论等寻求帮助。

xx电大以其教育的大众化和科学化为目的的新型教育模式，它体现了迄今为止最先进的教学观念，是高等教育的必然归宿，旨在实现任何人在任何地方、时间，以任何一种方式，从任何一种知识起点，获取任何所需知识。

所以这种利用多种媒体进行学习的方法对我来说十分重要，古人云：”授之以鱼，不如授之以渔”、”学贵有方”、”善学者师逸而功倍，不善学者师勤而功半”，可见学习方法的重要性。

我坚信通过在电大3年的学习，可以使我树立自主的学习观念，学会利用多种媒体学习的方法；树立刻苦的学习观念，正确处理工作和学习的矛盾；树立提高学习能力的观念，做到实践与理论相结合、注重知识、能力和素质的有效统一；重视知识的融会贯通。xx电大又再次圆了我大学的梦想，他是我人生旅途的又一个加油站，也一定会成为我人生事业的另一个新的起点！

虽然新的学习生活刚刚开始，可我对未来充满信心，学习化的时代已经到来，只有终生的不断学习、不断充电，才能使自己适应这个不断前进、发展的环境，才能使自己找到更好的生活、工作的环境。

我们其中有的已不在年少，可社会的呼唤需要我们永远做一名学习者，在精神上把学习当作乐趣来体验，在经济上把学习当作资本来投资。通过学习不断完善自己，通过学习不断创造财富，通过学习来更好的报答社会，通过不断努力的学习来回报我的第二”母校”——xx电大！

电大开放教育学生代表发言稿2各位领导、老师、同学们：

大家好！

今天我们迎来了新学期的开学典礼，首先感谢电大给我这样一个发言的机会，来表达我此时此刻无比激动的心情。新学期，新同学，定会给我们的校园增添新的朝气，同时，我也希望我们共同努力不断创出新的成绩。

在春暖花开的季节，我满怀激情的走进了电大校园。随着时代不断的发展，社会竞争日益激烈，让我感觉到知识的重要性，为了更好的适应工作岗位的要求，我需要不断的“充电”。但是由于工作的原因，无法像全日制一样进行系统性的学习。而电大的开放教育，给了我一次再学习的机会，缓解了学习与工作的矛盾。在传统观念中，走上工作岗位了，就意味着学习结束了，但是，在今天，这种传统观念被现代远程教育所打破，寓学习于工作，以工作促学习，成为了时代的主流，每一个想一展才能的人都不会放过这样一个能更加挖掘自我

潜力的机会。

在知识经济高速发展的时代，我们每个人要想适应每天不断更新的事物，就要不断的学习，就要树立终身教育的学习理念。而电大的现代远程教育的特点就是充分利用现代化的教学设备来辅助教学，真正不受空间和时间的限制，为每一个求知者构筑终身教育的’平台。它除了使用文字教材外，还大量地应用计算机辅助教学软件、电视直播课堂以及网上讨论和双向视频教学。使我们坐在家里就可以拥有最优秀的教师讲解和辅导。网络的普及拓宽了我的视野，丰富了我的知识，使我真正成为一名网上教学的受益者。

“宽进严出”和“学分制”是电大的又一特色，更强调学生坚韧持久的意志力。“宽进”不需要通过入学考试即可注册学习；“严出”要求每一个学员首先要具有学习的风险意识和刻苦学习的精神。没有辛勤的耕耘，就得不到丰收的硕果。同时也不要有畏惧感，要坚定信念，通过自己的艰苦努力，取得合格的毕业成绩。“学分制”是最能体现人的个性特征的，每位学员都可以依据自己的实际情况选修课程，充分调动了学生的主观能动性，激发了学生的学习兴趣，使学习变得轻松愉快。

当前，我们正处在一个日新月异的时代，也对我们的能力提出了特殊的要求，不仅要掌握专业技能，而且要掌握网络技术，所以必须调整自己的知识结构，培养自己的创造能力，适应社会经济发展的要求，拓宽活动范围，获取更多的知识和信息。随着全球一体化，国际化，社会对大家的要求越来越多，也越来越高。学无止境，我们有这

么好的学习条件，不利用即是浪费，不抓紧就是虚度。我们全体远程教育在校生一定会在现已取得的成绩的基础之上，继续努力，争取百尺竿头，更进一步。

同学们，路在脚下，只有我们脚踏实地，面对困难迎刃而上，一切从零开始，我相信一定会用优异的成绩来回报学校和老师的精心栽培和指导，一定会达到成功的彼岸。

谢谢大家！