2014年秋季家长会
2014年9月家长会会议记录
六:总结我们聚在一起，只有一个目的：为了孩子的健康成长。让我们携起手来，在教育孩子时，能“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些”。谢谢！祝各位家长身体健康、家庭幸福！
2014年9月9日
2014年9月家长会会议记录
四年级班班主任：
一、感谢词
今天下午我们各位家长能在百忙之中来参加家长会，作为老师的我们非常高兴，希望在学生的教育和引导上，老师和家长共同努力，让学生健康快乐的成长。
二、学生的情况
作为班主任的我主要对学生的思想和行为习惯进行引导和纠正，促进学生的学习的进步。开学到现在学生在行为规范方面有了取得一定的成绩：
1.平等对待，多与孩子沟通学习或生活中的困难和问题。
2.科学地爱孩子。当孩子学习遇到困难时要鼓励、引导。家长要理智和智慧地处理孩子的言行。3.关注思想动态，消除浮躁情绪。
4.关心孩子的双休。“五加二等于零。”关注：玩什么？怎么玩？玩得怎样？
四、平时的教育问题
1、安全教育。
2、要求学ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ全面发展，不单一的评价学生。
1、一部分同学语文、数学成绩有所进步。
2、点评学生取得的成绩
存在不足：
1、作业情况不是很好，总有不交作业、漏做作业、或交空本子的情况发生。
2、虽然劳动的积极性和自觉性在提高，但还不够。希望家长在家能让孩子做一些力所能及的事情。3、自私的思想还比较明显，不关心他人和集体的情况也存在。
三、给家长的几点建议
2014秋学期家长会发言稿
各位家长：晚上好！首先感谢家长们能在百忙之中来参加我们的家长会。
我们今天能有机会坐在一起，说明大家对自己的孩子都十分关心，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习，为了孩子的进步，为了孩子的明天。
刚才学校领导讲话的主要内容有……下面先请语文老师王老师讲话我现在主要讲以下几点：第一、期中考试情况：本次考试两门总分195分及以上的同学有：鲍方媛192.5分；曹颖193分；程诚192.5分；陈然196.5分；储友硕190.5分；储友益192分；窦仁可194.5分；黄启瑞194分；刘子涵190.5分；孙鹏195.5分；汪思跃193分；吴米可194分；吴倩楠195分；徐伟淦193分；徐雅妮195.5分；杨家航192分；叶长昊194分；易国梁199分；余娜197分；余文治193.5分；张佳敏193分；周杰193分；周燚195.5分。
第二、作息时间问题：学校实行夏季作息时间后，中午有三个半小时的时间，请家长们一定要合理安排好这段时间。
午饭后让孩子抓紧时间完成作业，然后抓紧时间休息。
科学研究表明小学生要保证睡眠10小时左右，这是因为少年儿童与成年人不一样。
他们全身器官都很稚嫩，大脑皮层经常处于保护性抑制状态，才有利于健康发育。
小学生正处在生长发育旺盛时期，器官组织尚未成熟，生理机能还不完善，容易产生疲劳，每天应有比成人更多的睡眠时间，才能满足身体健康的需要。
个别不愿意午睡的孩子，家长可以单独与我沟通，让我们一起努力，养成孩子午睡的好习惯。
在这里我要特别强调一下，你一定不能让你的孩子过早到校，特别是中午，校门口没有家长和老师的监管，安全隐患特别大。
要知道安全大似天，只有孩子健健康康，平平安安，我们的家庭才会幸福，生活才会更加美好。
第三、值日问题：这是一个老生常谈的话题，在这里我最想讲的还是“感谢你们”，说实在的有时我看见那些上了年纪的爷爷奶奶来学校打扫卫生，我都非常感动。
为了他们的下一代，他们认真负责的态度深深的打动了我，也使我按下决心要干好自己的工作。
2014秋家长会发言稿
2014年秋季学期六（3）班家长会发言稿李小燕各位家长：晚上好！今天，为了孩子们的健康成长，我们又在此相聚，共同探讨一下对孩子进行教育的对策。
作为小学毕业班，六年级是非常关键的一年，也是非常复杂的一年。
作为学生来讲，不少学生都逐步进入青春发育期的初期，心理、生理等方面都开始发生变化。
孩子们身体迅速发育，心理上则处于断乳期，孩子们的心态会出现前所未有的敏感和不稳定，急需父母为他们精心导航。
他们渴望被理解，被尊重，但是很多问题又羞于启齿。
而孩子们是否能顺利度过这个转折点，就需要我们大家的努力。
六年级的孩子，已经有自己的一些主见了，给他们一些限制是必要的，但过分的限制，在孩子心中反而会有逆反情绪。
和他们开诚布公地讲一些必要的原则，女孩子多引导她们如何更好地保护自己，男孩子要多引导他们不去伤害别人也不伤害自己，这才是我们应该做的。
对于孩子在学校的情况，我们更多的是关注他们的成绩。
怎样看待孩子的学习成绩，我认为主要看孩子有没有尽到努力。
孩子的学习成绩好坏，受制于许多方面。
不同地区、不同学校、不同班级的孩子，会因为不同的学习条件产生不同的学习成绩。
即使是学习条件相同，也会因为个人的学习方法不同，以及个人的理解、反应、接受能力的不同而成绩有好有差。
但是，在相同的条件下自己与自己比，越是努力成绩就肯定越好。
俗话说：“一份耕耘，一份收获！”其实，一份耕耘不一定会有一份收获，我们平时的耕耘，只是不断地积累的过程，当我们有十份百份耕耘的时候，我们的收获会更多。
耕耘不一定有收获，但是，不耕耘肯定没有收获！所以看待孩子的学习不能只看他得了多少分，在班里排第几名，而是要看他尽到了努力没有。
如果孩子没有尽到努力，说明孩子的学习成绩还有潜力可挖，但如果孩子都已经尽到努力了，哪怕他的学习成绩排在班里后面，做家长的也只能面对现实了。
接下来想简单地跟大家汇报一下这次段考情况。
一、段考分析这次段考，我们班的平均分为82.45，及格率100%，优秀率65%。
2014年秋期末家长会发言稿
2014年秋期末家长会发言稿各位家长：你们好！首先感谢你们三年来对学校和班级工作的大力支持，在这里我代表学校和三年级三班的62名同学向你们表示深深的谢意！说实在的，孩子的教育，一直都是我们家长和学校的共同责任，共同愿望。
孩子的每一点进步都会给我们带来成功的喜悦。
现在，我就本学期的班级工作向各位家长作简要汇报：一、品德方面：我可以自豪地說，我们班的同学都很棒。
尽管他们还有这样那样的不足，但他们的思想都是好的。
比如：教室里的垃圾箱满了，他们会争先恐后地去收拾；谁忘了带东西，准会有同学抢着借给他；谁生病了，马上有同学主动去关心他、帮助他……尤其是早到校的同学，虽然自己不是值日生，也总是抢着去擦黑板，倒垃圾。
总之，在班里已经形成了积极向上的好风气。
二、学习方面我们平常说十个指头有长短。
这也说明学生与学生十不一样的。
他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。
因此在学习上也表现出千差万别。
针对这种情况，我能做到因材施教，分析他们各自的特点，制定不同的教育方案。
在教学中，为了培养学生良好的读书习惯，我注重以读书为突破口，激发学生的读书兴趣。
平时要求学生背诵语言优美的课文，鼓励学生多读优秀作文，突出了以读为本的教学思想，让学生在读中感悟，在读中积累。
学生学习的兴趣很浓。
每天中午一到校，除开做清洁的同学，其余同学都自觉拿出自己的作文书认真阅读，学习优美的语句优美的文章。
经过一学期的坚持，孩子们都有或多或少的进步，写作能力都有了一定程度的提高。
每次作文都能达到语句通顺、层次清楚、想像丰富。
比如第七单元的作文是：根据声音编故事。
这就是一个想象作文。
吴乃王根据提供的几个声音写的《雷雨狂欢节》、沈弈同的《未来海底城》等很多同学都写得不错。
原来我打算把没单元写得好的作文张贴出来，由于作文纸是两面写的，看起来不方便，就选了几篇优秀的做了一个集子。
当学生看见自己的文章变成了铅字，也有一种别样的喜悦。
以后我打算每学期做一本集子，对学生是一个鼓励，相信他们对写作的兴趣会更浓，写作水平也会有更大的提高。
2014上学期9月家长会
• 午睡情况：由于床位有限，还要和4班一起，所
以比较挤，已经无法再多收一人，只有哪个孩子 收到三张警告信后退出，才能接受其他的孩子。 开学两周，大部分孩子能安静入睡。但仍有部分 孩子曾被提醒过：梁昊智、梁雯雯、刘候东、李 楹、周胤彤、罗思越、朱达君、朱浩然、许扬
• 上课情况：上主科课孩子们比较重视，上课纪
律很好，能积极举手回答问题。但是对于专科课 却不重视，如美术课，常有孩子边画边讲话，有 时你一句我一句的搭讪，严重影响了课堂。比较 喜欢讲话的有：郭宇轩、黎佩昕、朱达君、张景 裕、李思蓓、刘建翔、李楹、周胤彤、甘子轩、 刘俊鸿、罗思越、罗梓轩、梁昊智、刘候东
• 学习情况：学习有困难，需要家长紧盯的： • 旷俊豪：家长需要每天除了监督作业外，还甘子轩 96分 姚佳佑 99分 朱浩然 99分 李 楹100分
（成绩与平时测验对比）
复习期间不够投入或有骄傲情绪， 导致考试不理想的：刘建翔 刘心怡
当家长了解到考试分数的时候， 有喜有忧，喜的是孩子考到了好成绩， 忧的是孩子的成绩不理想。其实有关 专家早就预料到的，新课程改革使孩 子的两极分化越来越明显。当然，现 在的社会并不是一味地看分数，他们 更关注的是孩子的能力，注重孩子的 全面发展，教师的目的也是一样的。 不过，从试卷上也可以看出一些问题， 很多孩子分析能力，判断能力还有待 加强。
各类积极分子
• • • • • • 优秀学生干部：李佳澄 优秀队员： 罗梓轩 卫生积极分子：周楚滢 读书积极分子：郭宇轩 推普积极分子：卢文迪 文明小天使： 黄楚玲 梁 研 黎佩昕 周胤彤 梁昊智 梁雯雯 张景裕
需家长配合的工作： （1）紧跟老师的进度，真正关注孩子的学习 （2）每天要记得提醒孩子带课本和学具 （3）每天亲子交流，多问问学校表现，我比较重视孩 子阅读习惯的培养。每天看十五分钟的书。 （4）我在教学中当然会向你反映出孩子身上存在的问 题，想办法目的是改进，不是告状，家长大可不必有 心理压力，我们是成人尚会有错的时候，何况是那么 小的孩子，我们之间本来就是合作者，彼此信任、相 互交流对学生全面进步很有帮助。我以前教过一个小 孩子，他比较顽皮，偷过同学的东西，上课玩东西不 听讲，我打了几次电话给家长，后来他爸看到我还找 地方躲。
2014年秋家长会发言稿(陈会君)
家长会发言稿四一班陈会君各位尊敬的家长，上午好！今天我们能聚在一起，实在是机会难得。
首先，感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，这是你们对孩子的爱，也是对我们老师工作的支持和帮助。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话，那就是“一切为了孩子，为了孩子的一切！”这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！下面就容我对本班的班级情况作一个简单的介绍。
我班59人，男生24人，女生35人。
本期转走了王锐和段震海，他们都转到泸州英才外国语学校，新来的有康钰弘，杨莉丽和梁婷婷。
我班课堂纪律一直都在进步当中，大部分的学生都能坐端正认真听讲；积极动脑筋。
做作业也比以前自觉多了，效率高了很多，学习习惯好了很多。
大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律，关心班级。
我非常理解做父母的心情。
我们白天忙工作忙农活忙生意等，晚上还要担负起教育孩子的责任，真的很非常辛苦。
但是，大家再怎么忙，再怎么辛苦，也不要忘记对孩子的教育和辅导。
看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是非常开心的。
一、思想上，行为习惯上继续引导孩子。
1、培养孩子良好的习惯。
1、阅读习惯从终身学习的角度来看，阅读习惯跟随并影响人的一生。
阅读不仅仅指教材，更多地是指课外读物，如童话、寓言、文史、常识书籍等。
阅读又可分默读、朗读、背诵等。
默读是个人学习的最主要的方式，它主要是眼脑协调一致，注意力集中，一名低年级学生能坚持阅读30分钟，而不去吃东西或喝水，即可视为已初步习惯；朗读学习教材的最主要的方式之一，需眼口脑协调一致，注意力集中；背诵是强化记忆和理解的一种学习的方式。
2、书写习惯从终身学习的角度来看，书写习惯人生必备习惯之一。
2014年家长会发言稿
拔节成长爱如阳光——2014年秋家长会尊敬的各位家长：大家好！首先请允许我代表五年（11）班全体师生，对各位到会的家长表示感谢，感谢各位对我们工作的大力支持，大家能从百忙中抽出时间来参加家长会，说明大家十分重视孩子、重视教育。
我知道，有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近三个月的学习中，成绩怎么样？在学校表现怎么样？学习能力和发展的潜能怎么样？召开这次家长会，主要目的也是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的沟通，家长相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
一、班级工作汇报一）、本学期工作重点培养良好的学习习惯，培养良性的竞争意识。
二）、班级管理理念三）、本班基本情况首先介绍本班情况：我们班有学生43人，住宿生38人，走读生5人，我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，积极乐观向上，都比较乖巧听话，班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护，上课大部分学生能认真听讲，同学之间能团结友爱，这半学期以来，每位同学学习、做事均能尽力而为，班级同学团结、和谐。
四）、学生综合素质方面：1、养成教育（比如生活习惯方面）好的同学有：宋煌轩、李则灵、周奕哲、瞿婕、邓欣瑜、范伊娜、毛志辉、陈雅睿、黄涛、易之灿、陈宇航、李雨涵、江思婷、任嘉诚、周康乐、郑豆豆、邓倩、姚明帅、陈裕林、成晟、陈怡馨、易炜皓、龙伊蕾、叶奕佐、方琳、吴心蕊、黄宁等2、语、数、英三科平衡的同学有：易之灿、瞿婕、叶奕佐、周奕哲、吴心蕊、陈怡馨、邓欣瑜、刘璇芮、陈兰、郑豆豆、陈裕林、林静达、黄宁、龙伊蕾、李雨涵、易炜皓、周康乐。
3、课堂上发言积极，思维敏捷的有：刘璇芮、陈怡馨、刘俊杰、龙伊蕾、陈兰、黄宁、周奕哲、宋煌轩、易炜皓、成晟、郑豆豆、周康乐、叶奕佐、瞿婕、林静达、邹蒙、熊泽豪、肖扬、黄涛、宋煌轩、姚明帅、黄嘉4、书写工整美观的有：范伊娜、邓欣瑜、周奕哲、吴心蕊、郑豆豆、林静达、王雯伟、瞿婕、陈裕林、邓倩、江思婷、陈怡馨5、课堂上听讲专心的有：姚明帅、易之灿、瞿婕、叶奕佐、吴心蕊、陈怡馨、邓欣瑜、陈裕林、周康乐、范伊娜、刘璇芮、刘俊杰、应思谦、黄文娟6、成绩有很大进步的有：龙伊蕾、彭正午、邹蒙、刘俊杰、王雯伟、江思婷、周康乐、易炜皓、周涛、邓倩、林静达等一大批同学。
2014年秋家长会
2014年秋小学三年级期中家长会发言稿南阳市第16小学三四班赵路坦尊敬的各位家长：你们好！首先，我代表我们十六小学以及我们三四班的所有任课老师对你们的到来表示热烈地欢迎！感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。
单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心，对我们学校工作的支持，对我们教育工作的最大帮助。
感谢家长们给我们送来106个宝贝，和他们相处的时光，都是我生命中阳光灿烂的日子，让我永远都和童心为伴，与青春同行，因此，我要对所有的家长说——谢谢你们送我这么宝贵的青春礼物！今天我们召开家长会的目的就是为了我们共同的目标把孩子培养成才，希望我们能互相沟通,相互理解，共同合作。
我叫赵路坦，小学语文高级教师，自89年毕业开始任教，从教25一直担任小学语文教师及班主任工作。
我热爱我的职业，更热爱我的学生。
我的带班原则是倾注真情，关爱每一个学生；关注细节，注重个人习惯培养。
我会用我的诚心、爱心、细心、耐心、责任心、呵护、关爱我的每一个孩子，给他们创设一个漂亮、温馨、阳光的家园，让每一个孩子都健康、快乐、阳光、自信地成长。
我相信只要付出就会有收获！今年由我来担任我们三四班的语文老师和班主任工作。
希望大家相信我！支持我！一、班级简介：下面我就将本班的具体情况给大家汇报一下：我班106人，从开学到现在，总体来说，每个孩子的学习不管是在课堂上，还是在作业中，都有了一定的进步。
记得他们在刚开学时，很多学生上课随随便便，想干什么就干什么，没有纪律性，不会倾听老师上课。
现在他们知道了，课前要做课前准备；要完成课后作业。
上课基本学会了按老师的要求认真听课，课外活动也知道做一些安全的游戏。
他们懂得了尊敬老师，团结同学，关心班集体。
有较强的集体荣誉感，有浓厚的学习氛围和良好的班风。
二、班级情况分析低年级常规教育是相当重要的。
就好比一棵小树苗，开始如果歪着长，以后就直不了，开始是直着长，以后就会变成参天大树。
所以常规教育一直是我班级管理的重点。
2014年秋家长会发言稿
2014年秋家长会发言稿尊敬的家长朋友：大家下午好！请允许我代表学校全体教师向前来参加家长会的各位家长表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢！今天很高兴能在这里和各位家长进行一个简短而又必要的交流。
很多家长，虽然我们很少见面，但我们的心是相通的，因为我们都是为了孩子而齐聚一堂。
父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举重轻重的作用，老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，只有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培养孩子，成为有用之才。
下面先就我校的基本情况和办学特色向大家作个介绍。
我校现有学生1160人，19个教学班，3个学前班，教师65人。
是民安镇一所师资力量比较雄厚的小学。
学校环境整洁优美，教学设施完善、先进。
已配备了70台学生电脑和21台办公电脑，安装了20部班班通和16套校园闭路监控系统，实现了办公自动化、育人智能化和安全监控化。
学校以“办人民满意学校，努力提升教学质量”为办学目标，秉承“以人为本，和谐发展”的办学理念，坚持“面向全体，发展个性，实践创新，培养能力，为学生终身发展奠基”的工作思路，坚持走素质教育之路，逐步探索形成了“和谐、文明、健康、整洁、有序、向上”的办学思想。
近年来，学校的发展和取得的成绩是喜人的。
学校连续6年获得教学质量二等奖，综合目标管理二等奖；获得了省级红领巾示范学校、州级学习型学校、安全文明校园，县级科研兴教先进单位、文明卫生单位等多项荣誉。
今年刚刚结束的龙山县第五届中小学乒乓球运动会，我校取得了男子单打第二名、女子双打第四名、男子双打第五名、女子团体第四名的好成绩，令上级教育部门和兄弟学校刮目相看。
这些成绩的取得，与全体师生的共同努力和广大家长同志们的大力配合是分不开的。
我代表学校对家长的大力配合表示感谢！人们常说：百年大计，教育为本。
要把学生教育好，我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作，共同努力。
因此，教育不仅是学校的事，也是家长的事，两者必须紧密结合起来，这就要求家长和学校、班主任保持密切联系，在教育学生这个问题上保持高度的一致性，这样才能有效地实施教育。
2014年秋家长会发言稿
2014年秋家长会发言稿尊敬的各位家长：晚上好!一年一度，为了孩子的健康成长这一共同目标，我们再次相聚。
我代表全校2000多名师生，向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
各位在百忙之中抽出宝贵的时间来参加今天的会，证明你们对自己子女成长的关注和重视，也是对我们学校工作的大力支持。
家长会是加强学校与家庭联系的纽带和平台。
通过家长会，可以使家长们更好的了解学校的办学方针，了解教师的教学情况，了解孩子在学校的表现；同时也使老师们能进一步了解家长对孩子的关注态度，了解学生在家的表现，以便找到最好的教育方法，最佳的教育结合点。
只有学校、家庭互相配合，真正形成教育合力，给孩子营造良好的成长环境与氛围，孩子的健康发展才有保证。
首先把我校基本情况和工作开展向各位家长汇报一下：我校现有学生2400余名，40个教学班。
教职工120名，其中有在教育战线上默默奉献多年的老教师，他们热爱本职工作，为人师表，具有丰富的教学和管理经验。
有一大批中青年教师，是我校教育的中坚力量，他们年富力强，素质全面，严格要求自己，在学校独当一面，承担繁重的教育教学任务，具有扎实明朗的教风。
还有一群年轻教师，他们朝气蓬勃，充满活力，工作热情高，个性鲜明，具有较强的创新意识和开拓精神。
我校围绕“加快学校发展，建设美丽校园；强化内部管理，提高教学质量；夯实安全责任，确保学生安全；狠抓学生德育，培育良好校风；抓好校本培训和教研，提升教师专业水平；重视学生全面发展，提高综合素质；加强后勤管理，提高服务质量”的奋斗目标，全校教职工同心同德，以强烈的责任意识和饱满的工作热情，致力于把学校办成一所学生向往、家长放心、社会声誉好的实验小学。
一、抓师德建设，促业务提高、树教师形象。
要求每一位教师努力做到八个字：敬业、好学、爱生、爱校，自觉树立起教师的良好形象。
逐步培养师德高尚，业务精良的教师队伍。
二、以教育科研为先导，突出教学中心地位，全面提高教学质量。
2014秋家长会讲稿
2014秋六（1）家长会讲稿各位家长：大家好，今天的家长会，我就只说一个问题，那就是各位家长如何看待老师和家长在孩子培养中的责任。
每次有孩子作业不做，或者打架扯皮，老师请家长来，开场白总是：感谢您来……感谢您支持老师的工作，感谢您配合老师教育孩子……很多家长也相信这个逻辑。
教育孩子是老师的事情，家长只是配合者……如果家长很忙，还会对老师解释很多……我家情况特殊……我们夫妻工作的地点很远，回家很晚了……爷爷奶奶惯孩子，没办法……其实，这个逻辑好奇怪。
我们学校，我们班有三份之二的学生是留守儿童或进城务工子女，家长辛苦挣钱都想盖座新房子或有一套新房子，生活很现实，姑娘选丈夫，先看有没有房，小伙子有了房，挑媳妇机会多，可以说有房就有家，房子对我们是多么重要。
一个家庭里，没有孩子是不完整的，孩子是你的延续，现中国状况，养老还得靠子女，孩子是你老来所依。
为了让家长更容易明白老师和家长在孩子培养中的责任，我打个比方说：您的孩子，是您倾注全家几十年积蓄购买的一套房子，老师，就是您请的装修师傅，这房子的所有权是您的，装修得好，您住几十年，舒心放心有面子……装修师傅，肯定也想把房子装好，这是责任所在。
对应到小学教育，就是69套户型不一的毛胚房，交给一个装修队了……包工头就是班主任……装修过程中，如果房主来看装修效果，应该是什么态度？会不会是装修师傅说，感谢你百忙之中来关心您的房子？义务教育阶段，就是包工包料固定工期，不管房型（面积大小、楼层高低、座位方向）区别，所以，肯定会出现，有的房子（面积小的），材料过剩，有的房子（面积大的），材料不足，或者有特殊要求的材料需要补充（底层防潮防盗防堵、顶层防漏）……装修师傅给您打电话，说，您家的水龙头型号不对（作业质量差），要不要来看看，考虑换一个？您是不是应该马上买个新的送过去？（加紧督促孩子作业）您会不会和装修师傅说，我很忙，麻烦你把水龙头勉强安上去就行？（不管是抄作业还是在糊弄作业，有作业就够了，家长就签字已查，大部分家长是不检查不签名的）如果你这样，会如何？他们会继续安装不好的水龙头，等你将来住进去了，隔三岔五出问题……淹水的是你的房子，烦心的是房主……装修师傅会如何？无奈摇摇头，早说过了，房主不管嘛……如果经常这样，装修师傅就知道房主的个性……不在乎，反正把房子装完就行。
2014年秋家长会发言提纲
家校携手共育希望2014年秋季期末家长会班主任发言简要尊敬的各位家长：大家好！感谢各位家长能在百忙之中参加这次家长会，感谢大家对学校和班级工作的支持，感谢您为孩子的健康成长所付出的一切。
一、校长发言二、家长代表发言三、观看《阳光满校园幸福伴我行》视频四、介绍班级情况（多表扬，少批评，表扬到人。
）由于时间关系，不作一一表扬，作为一位家长，作为一位老师，我们和你们一样，都希望孩子们能健康成长、快乐成长，优化品行、提高成长，不断进步……这些，是我们的共同愿望。
五、期末考试分析：（分析）科学分析孩子成绩，不以成绩论英雄。
您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。
现在的社会需要各种各样的人才。
只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。
我们现在要培养的是综合素质都强的孩子。
孩子的品德教育，爱好培养，学习习惯的培养和交际能力都非常重要。
不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较，比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么，比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。
六、给家长合理建议：1、给子女多一点关爱。
2、给子女多一点安宁。
3、给子女多一点约束。
俗话说，没有规矩，不成方圆。
没有良好的教育和适当的约束，学生就不会有良好的习惯。
我们有的家长一味让孩子安静地做作业，一吃完晚饭，就把孩子安顿在房间里。
那么，孩子一个人在房里到底在干什么呢？是在认真做作业、认真复习呢？还是在看书呢？还是在玩耍呢？家长有没有仔细观察过？像这种例子很多，有的孩子晚上回家看电视过迟，导致学生睡眠不足，家长却没有发现，而是由老师发现的。
怎么会发现的？是因为这个孩子晚上贪玩，睡眠少了，第二天上课就要打瞌睡了。
因此，我们把缺乏自觉意识的孩子放在身边，多关注他们，是有一定好处的。
家长更要挤出更多的时间陪在他们旁边，让其做完作业。
不要认为工作赚钱一定要放在第一位，多陪陪孩子，多对孩子一些教育，也是很重要的啊！所以，给孩子多一点约束，家长就会少一点烦恼。
2014秋家长会发言稿
家长会发言稿一、班级基本情况、段考情况从我接班一年多来来，在学校领导、各位家长的关心、帮助下，全体课任老师共同努力，孩子们逐渐成长；目前的五3班，一切都很正常，在校的各项活动、劳动中表现积极，做操、集队整齐有序。
语文段考成绩——二、孩子养成好习惯，受益终生我一直认为习惯不好，学习不可能有长远的发展，所以从接班以来，我一直坚持“德育为首”的育人理念，大力加强学生的行为习惯训练，督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到学校要求，养成良好的学习、生活习惯。
实验小学一直以来都以培养学生的四种习惯作为育人的理念。
以教育学生要成材，先成人为教育原则。
为此学校以少先队为依托，组织大量的活动，检查，评比促进学生行为、礼仪、学习、卫生四种习惯的养成。
同时学校时刻将每一名孩子的安全放在首位，每天放学老师全程跟踪直至学生离开学校，早操课间操都有老师的组织，保证了孩子们在学校的学习和活动安全，也使得危险降到最低。
三、班级管理在班级管理中1.我以常规教育为主阵地，要求学生逐步形成自觉。
为了让每个孩子都有锻炼的机会，我采用值日班干轮流制：每天三名值日班干，以便在没有老师的情况下进行督促、带领大家学习、管理班级，经过一年多的培养孩子们已经形成良好的学习习惯：能做到每天不管上下午，一到学校就能进入教室在班干部的带领下读书、听写。
但还有个别同学总是来得太迟，上午到校已经开始做早操，下午大家听写完生字了才进教室。
希望家长引以重视。
学生要在这个集体里学习、生活、成长。
就要让学生爱自己的班级，要让学生爱自己的班级，就要在学校的各项活动评比中显示自己的力量和风貌。
好的环境能够激励人，可以改造人。
我认为，班主任在有效地进行班级管理的过程中，关键是要教育和指导学生学会自我管理，使每个小学生做到既是管理的对象，又是管理的主体，达到"管，是为了不管"的目的。
同时也是为了培养学生的责任心，没有责任心的人，将一事无成。
我经常教导孩子们，老师的目标是让大家知道，什么时候该做什么，不该做什么。
2014年秋家长会发言稿
家长会发言稿尊敬的各位家长朋友：大家好！新的一个学期就要到来，不知不觉中，你们的孩子又升了一级，在开学之前，为了学生们的安全，召集大家来这里，让我们家校一起来给学生创建一个安全的学习环境。
首先我代表凤山小学的全体教师对各位从百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈的欢迎，也为大家对凤山小学教育工作的关心和支持表示衷心的感谢！学生的安全很重要，而且学生每天都是生活在家与学校之间，所以家长要和我们学校保持联系，以确保孩子们的安全，在这里，我对家长们有几点要求：1、便于管理，也是为了孩子们，希望家长们在报名时，把你们的现在的联系方式在你孩子班主任那里登记，同时也请家长们记一下孩子所在班级的各科老师的电话，这样，今后在学习期间，若你的孩子需要请假，请家长们及时打电话给老师们请，或者你的孩子在学校有什么特殊情况，我们老师也好及时联系你们家长。
2、请家长们按照我们的上学时间接送你们的孩子上下学，若是近处的，家长们不来接的，也请家长们每天注意你们的孩子的离校和到家的时间。
3、希望家长们在家做好家庭教育，家长是孩子的第一任老师，你们的一言一行都会直接影响到你们的孩子。
同时，也要经常给孩子们讲些安全常识。
随时注意身边的安全隐患，每天上下学要注意交通安全，不玩水、火、电等。
教育孩子远离网吧、毒品、邪教等。
4、若有在外租住民房的，家长要和房东保持好联系，要去租安全的房屋。
家长也要随时来看孩子们的情况。
5、我们学校里也会经常给孩子们做一些安全知识教育，希望家长们也积极配合。
6、希望我们的家长要控制孩子的零用钱，不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。
不要滋生孩子们的攀比之心，不利学生节约习惯的养成。
7、要关心孩子的学业成长，但千万不能只关心孩子的成绩。
要客观地认识学生的成绩，如果只是以学习成绩来衡量孩子的表现是不恰当的，甚至是危险的。
我们要在学生的全面发展上下功夫，在孩子如何才能成人上下功夫，要帮助学生及时总结经验教训，要多方面综合评价我们的孩子，关注我们的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。
2014年秋季家长会主持词
2014年秋季家长会主持词尊敬的各位家长朋友们：大家上午好！非常感谢大家在百忙之中能抽出时间来参加我们今天的家长会。
也感谢各位一直以来对我们学校工作的支持与厚爱！请允许我代表明德小学的全体师生，向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
你们的到来，就是对学校工作的大力支持和密切配合，是对学校全体教职员工努力做好本职工作的最大鼓励和鞭策，是对孩子全面关心的具体表现。
希望你们能借此机会了解孩子们在学校的学习等各方面的成长情况，更希望能得到大家的理解、支持和鼓励。
今天的家长会分为两个阶段进行：第一阶段是学校家长会，1.由学校校长高俊同志就学校的整体工作情况及均衡发展准备情况作简要交流。
2、由学校校长韩勇同志就学校教育教学管理等方面向各位家长交流3、由韩书记代表三个村把村的发展和如何关心学校的发展、关心下一代的成长与你们交流第二阶段是班级家长会，由各班班主任组织本班的家长会，科任老师到班与家长见面交流。
下面有请高俊校长为大家讲话。
刚才高校长、韩校长对我校的工作情况向各位家长作了一个简要的汇报，并对教育子女问题也向各位家长作了分析。
家长朋友们，学校的发展离不开政府、社会各界的支持，更离不开各位家长的大力支持。
你们的支持是最无私、最真诚、也是最重要的。
你们把自己的子女交给我们，就等于把自己家庭的未来、希望交给我们，这是对我们最大的信赖和支持。
期待你们能一如既往地关心支持我们的工作。
一个学生没教好，对教师来说，可能只有几十分之一的遗憾；但对于一个孩子来说，将导致整个家庭百分之百的失望。
我们将竭尽全力，将自己满腔的热情倾注到工作中去。
在社会飞速发展的今天，教育已不仅是学校、社会的责任，更是每一位家长的应尽职责，只要我们学校、家庭能互相沟通、互相合作，用科学的方法，智慧的手段教育我们的孩子，那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。
我坚信，有了您的配合，有我校这批爱岗敬业，乐于奉献，充满活力，有爱心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康愉快地成长，那就让我们携起手来共同托起孩子们的未来！明德小学全体教职员工衷心的祝你们：合家欢乐，身体健康。
2014秋家长会讲话
2014年秋季岩湾小学家长会主持词尊敬的各位家长：大家早上好！初冬，不如隆冬神圣庄严，不如金秋给人以收获的喜悦，然而，它却承载着别有的一份美丽，让我们眷恋。
今天我们欢聚一堂，隆重召开岩湾小学2014年秋季家长会，首先，非常感谢你们能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加本次活动，我谨代表岩湾小学全体师生对各位家长的到来表示热烈的欢迎！感谢你们一直以来对学校的关心与理解，支持与帮助。
通过召开家长会，进一步加强老师与家长之间的联系，利用今天的时间呢，我们相互交流一下学校的办学情况，以及学生在校在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时也促使各位家长以后能够积极参与到孩子的教育管理中来。
总之，“一切为了我们的学生你们的子女”，为了他们今天的学习、为了他们明天的进步，这是我们双方教育的一个根本出发点和共同点。
我希望，基于这个目标，我们这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！本期的家长有三个流程，第一个是集中，由学校行政班子就各自分管的工作给大家作汇报交流。
第二个是分班交流，第三是家长听课：下面开始第一个流程：第一项：请李校长作重要讲话。
第二项：教育教学情况介绍。
第三项：请靳科长就安全工作作讲话。
第四项：请李主任就后勤工作作讲话。
第五项：请少先队辅导员王蓉老师就德育方面作讲话。
第六项：分班交流。
第七项：家长听课。
首先，请李校长就学校全方位的工作作讲话。
谢谢李校长的讲话。
刚刚李校长介绍了学校的总体概况和学校几年来取得的成就，是的，我们学校是一所务实的学校，学校上下一心，目标一致，全体师生努力着、奋斗着，收获着。
也希望各位家长能更多的了解学校的工作，更多的了解孩子在学校的学习、生活状况。
让我们一起携手，为了孩子们美好的明天而努力吧。
我分管学校的教育教学工作，下面我就学校的教学工作给各位作一个简单的汇报。
学校的中心工作是教学工作，教学质量是学校赖以生存的根本。
在教学过程中，我们始终坚持以《奉节县中小学教学管理规范》为我们工作的重要依据，全面落实教学工作，努力提高教学质量。
2014秋家长会发言稿
让我们携手托起明天的太阳尊敬的各位家长：大家下午好！首先，对各位能在百忙之中抽出宝贵时间来参加家长会表示热烈地欢迎。
你们能按时到会是你们对孩子的真情关爱，更是对我们工作的莫大支持。
在此，我对大家关心学校教育、支持教育工作、关心孩子成长表示最衷心地感谢。
咱们学校目前共有980名学生， 21个教学班，班班装有教学多媒体设备,学校新建250米塑胶跑道,建有科学实验室、科学探究室、音乐舞蹈室、美术室、劳技室、学生电脑房、图书室和多功能教室，如此优越的办学条件在农村学校绝对是首屈一指的。
在职教师 68名，这是一支高素质、知识丰富、爱岗敬业、积极向上的教师队伍，对待学生将会像对待自己孩子一样的关心疼爱，他们是学生们学习时的老师、生活中的父母，言行中的楷模。
特别是教师们具有钻研、上进、不服输的精神。
我们还有一支队伍，这支队伍来自在座的每一个家庭，是我们家长的掌中宝，心中肉，他们活泼伶俐，聪明可爱，精神饱满，不久的将来他们将会成为各行各业中的佼佼者和接班人。
我们还有一支强大的后勤支援部队，他们就是在座的各位，有了你们的全力支持和全力配合，咱们学校的教育教学工作将会更加顺利地开展，将会有声有色地进行。
我们学校一贯非常重视一年级，新开学首先召开的就是一年级学生家长会，主要是跟家长有一个良好的沟通，达成共识，让家长们配合学校共同教育好孩子。
而今年一年级的新生我觉得是特别幸运的，为什么这么说呢？因为今年学校安排了“重兵”来把守一年级。
一年级的六位老师都是学校优秀班主任及骨干教师.学校把骨干力量安排在一年级，也是希望我们一年级的孩子能赢在起跑线上。
我们家长希望自己孩子有个好老师的同时，我们的老师也希望我们的孩子有个好家长，因为，孩子教育的成功与否，取决于家庭、学校、社会三方面共同合作，尤其是家庭与学校的配合，今天，借此机会，我将结合学校以及班级的做法对在座各位家长提出以下几点要求：一、为孩子树立学校、老师的正面形象。
孩子喜欢学校，自然就喜欢上学，孩子喜欢老师，自然就爱学习。
2014年秋家长会活动方案
2014年秋家长会活动方案
小二班郭燕
活动背景：
孩子渐渐的长大需要面对适应的很多。
所以家长们把孩子送到了幼儿园。
一个小小的孩子们相互交流的地方。
但是孩子们从小没有离开过家长，家长没有离开过孩子，家长与孩子有着许多的不适应。
这是爱，这是牵挂，家长和孩子都有着许多的焦虑为了解除家长的焦虑，让家长放心大胆的放手把孩子教给我们我园定于2014年10月17日下午三点开展家长开放日活动。
活动目标：
1、通过活动让家长了解幼儿园，了解幼儿园的一日生活
2、通过活动让家长了解我班的教学方法与手段，让家长了解我们是根据（3——6岁儿童指导纲要）学习得来的。
3、通过沟通让家长了解支持老师的工作。
活动准备：
1、做好环境的安全排查工作，对环境进行清洁消毒。
2、计划好活动方做好活动安排（请家长准时到园参加)。
3、准备好活动中所需要的物品。
活动对象：
全体幼儿与参加活动的家长。
活动时间安排：
2:00——2:50 幼儿起床整理，
2:50——3:00 接待家长入园，
3:00——3:30 园长讲话（家长签到），
3:30——4:00班级教师与家长交流沟通，
4:00——4:10 幼儿整理入厕，
4:10——4:30 教学活动（神奇的小手）艺术：音乐律动、幼儿手工、
4:30——4:40 幼儿入厕，
4:40——5:00 游戏活动（揪尾巴）艺术：社会
5:00——5:10 幼儿离园整理，。
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2014年秋季家长会新小班一、老师介绍：姓名、资质、毕业院校、教学成绩、二、介绍幼儿园概况：我园始建于1953年，至今61年园史，办园宗旨：以幼儿发展为本；以发掘和培养幼儿审美创造的教育为核心；为幼儿营造一片快乐的艺术天地。
我们依托文广局系统专业艺术教育的优势，本着因材施教，发现人才、培养人才、重视人才的教育方针，充分开展幼儿艺术课程，幼儿京剧启蒙、舞蹈、武术、绘画、曲艺、合唱团、围棋等课程。
在园领导和老师们辛勤的培育，以及家长的密切配合下，幼儿园培养出来的艺术小童星在全国性的各种大赛活动中，屡屡摘金夺银，在社会上获得很高声誉，为天津幼儿艺术教育在全国争得了荣誉。
营养膳食介绍：进货渠道、安全有保障，制定膳食原则：每周由营养测算师合理制定菜谱，研究出符合幼儿生长发育需要的营养菜谱。
实行花样化、多样化，稀稠搭配，根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整，逐步纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题，孩子按带量进行配给，老师逐渐了解孩子的食量，让每个孩子吃好吃饱，小胖墩儿的控制，新生情绪不稳定可能会影响进食量回家可以少吃一点，但不要吃太多，避免食火生病，每天公布食谱让家长了解幼儿进餐情况。
三、家园共育：我们幼儿园是一个和谐的大家庭，我们的老师们非常的爱孩子，对待孩子要有三心，爱心、责任心、良心。
老师们之间像姐妹一样，和家长之间也像家人一样，因为我们有同一个目标，就是教育好我们的孩子，让孩子健康、快乐的成长。
所以我们之间一定要多沟通，有不同的想法、意见或好的建议希望及时和老师提出来，只要是为了孩子好的，我们一定会采纳接受。
孩子的教育需要我们家长的共同配合，家园共育才能达到完美的效果。
四、尽快适应幼儿园生活：进入幼儿园是孩子迈开独立成长步伐的第一步，也被称为第二断奶期，对于孩子来说他开始离开父母家人的呵护进入幼儿园小小的社会群体，实际上是对孩子社会性教育特别好的课堂。
但是毕竟是第一次，孩子对周围的环境，老师、小朋友都是陌生的所以需要一段时间的适应期，这是非常正常的，需要家长和老师的共同努力才能帮孩子更快的走出焦虑，适应幼儿园的生活。
今天我就就这个问题重点的和家长谈谈。
如何消除幼儿入园焦虑一、消除入园焦虑的精神准备：到了每年新生入学的这天，都是幼儿园最热闹忙碌的时候。
宝宝们因为第一次离开自己的家人来到一个陌生的环境，会不安哭闹，拉着爸爸妈妈的手不愿意分开。
家长们因为不放心自己的宝宝，偷偷地跟踪观察，担心孩子吃不好饭，被其他小朋友欺负，对老师不信任等等，往往显的比宝宝们还要焦虑。
1、帮助幼儿作好入园前的准备家长在孩子入园前，要做好充分的准备，多带孩子接触家庭以外的世界，在孩子开学前多带孩子到新幼儿园去参观、玩耍，使幼儿对陌生的环境不再害怕。
多和上幼儿园的孩子接触，听孩子说幼儿园的事，家长在家中可以和孩子玩"幼儿园"游戏。
家长可根据幼儿园的作息制度来安排孩子的生活，使孩子的生物钟能和幼儿园的作息时间吻合，培养孩子基本的生活自理能力，如自己吃饭、自己上厕所等，以便更好地适应集体生活。
以便孩子更容易地适应幼儿园的生活。
2、入园时家长的积极配合家长要与老师相互配合让孩坚持入园，不要今天来明天不来，要让孩子养成坚持入园的习惯。
家长送孩子入园后要马上离开，因为你的逗留会让孩子哭闹不止。
孩子接受幼儿园教育是必然的，家长要与老师共同合作，使孩子顺利入园，因为每个孩子都要经历这样一个阶段。
3、在孩子入园的前几天，家长要注意自己的语言导向，不要总问一些消极的问题，如“有小孩打你吗？”、“你今天哭了吗？”、“老师批评你了吗？”等等，这样会强化孩子的分离焦虑，让孩子更不爱上幼儿园。
这时家长要与老师在沟通的基础上注意从正面引导幼儿，如“今天你得了几朵小红花？真棒！明天我们还去幼儿园得一个更大的”、“老师说你真听话，可喜欢你了”、“今天你和谁做好朋友了”等等用积极鼓励的语言与孩子交流，多鼓励正确的行为，以帮助孩子和老师、小朋友建立感情，感受幼儿园的快乐。
4、家长要从爱护的角度出发，用各种因素去感染幼儿并坚持天天送幼儿入园，不能因为孩子采取了过激行为就心软，断断续续地时送时不送，这样只会使孩子越来越不适应幼儿园的生活。
也有不少家长认为小班学的少，等到中班再上，这样对孩子的发展不利，孩子根据不同的年龄有不同的教育内容，我们建议从小班学起，一步一个脚印踏踏实实的让孩子接受教育。
二、克服入园焦虑的物质准备：1、替换衣物，裤子要多准备一些孩子进入新的环境，因为紧张或兴奋，常常会大小便失禁；另外进餐的时候，孩子也可能会把汤汁弄在衣服上，所以要多准备一些替换衣服，衣服尽量是舒适易穿脱的。
把那些不易穿脱的裙子和背带裤收起来。
2、便于穿脱的轻便软底防滑鞋。
9月份入园，天气比较热，孩子平常穿的多是凉鞋，进入幼儿园后，孩子的运动量有所加大，活动场所也各式各样，所以要准备合适的鞋子，比如轻便软底防滑鞋，便于孩子运动，防止发生意外。
3、孩子的依恋物有的孩子可能有比较依恋的物品，它是孩子感情的一种寄托，可能是一个毛绒熊，也可能是一个小枕头，或者是一条小毛毯，即使在睡觉的时候也要带着。
记得在“爱心包”里放这些孩子的依恋物，它可以让孩子在一个陌生的环境中感到安心和舒适。
4、入园前家长绝对不能跟孩子说的三句话早教专家总结出“家长绝对不能跟孩子说的三句话”，给各位已经或即将入园的孩子家长们提个醒。
第一句：“再不听话就把你送到幼儿园去，让老师收拾你!”第二句：“等你上了幼儿园，可就没有这么自在开心了。
”第三句：“你再这样下去，到了幼儿园可怎么办啊?”三、我园克服入园焦虑的举措：我园为克服宝宝的分离焦虑现象采取了一系列的举措：1、分两组入园（AB组）2、入园前召开家长座谈会：和家长面对面沟通，老师了解幼儿的生活习惯，家长进一步熟悉幼儿园的教育教学及一日生活情况。
3、开设幼儿园班级微信，文广局幼儿园公众号，每天发布孩子在幼儿园的照片及视频，让家长关注的同时安心、放心。
4、温和过度：对于适应力差的幼儿，老师可以和家长沟通采取温和过度，即幼儿先上半日班逐步过渡到整日。
5、加强新班的师资力量：幼儿园为新小班多配置一名保育员老师，以便在生活和学习上给宝宝们更好的照顾，照顾好每一位幼儿的情绪。
五、爸爸妈妈守则1、遵守幼儿园各项制度，按时接送幼儿，来离园时间：早7点50-8点10分（晨检、检查异物、不迟到、主动打招呼、家长放下孩子立刻离园）2、下午：4:50接孩子（立即离园，不在园子里玩耍，接送卡、）固定人接送，换人提前打招呼。
3、培养幼儿良好习惯，不迟到、自己的事情自己做，礼貌、讲卫生、不随意乱丢纸屑、爱护公物、回收放玩具等4、家园一致、言行一致。
尊重教师，主动与教师沟通；尊重幼儿、满足幼儿的需要。
积极配合幼儿园的各项教育教学活动，提供必要的支持。
（没有问题儿童只有问题家长，家长以身作则为孩子树立良好的榜样）5、出入幼儿园仪表整洁，服饰整齐、文明礼貌，言谈举止为幼儿做表率。
爱护园内设施，保持室内外环境卫生，穿高跟鞋的妈妈在走户外胶垫的场地时要踮起脚尖，避免扎坏地垫。
不吸烟，不大声喧哗。
6、理智地对待幼儿之间发生的矛盾、纠纷，有矛盾及时和班里老师沟通，如果在幼儿园发生意外事故，我们会第一时间通知您并带您的孩子去正规医院就诊。
如果您的孩子和别的孩子发生冲突，或者身体受到伤害，请您理智对待7、如果您的孩子患有下面的疾病，请您把孩子留在家中。
如：发烧（高于37.5℃）、腹泻、感染结膜炎（眼睛疼痛，红眼症）、麻疹、水痘、风疹、呕吐、手足口感染等传染疾病。
如果您孩子的传染性疾病康复了，您必须提供正规医院（儿童医院、传染病医院或专科医院）开具的确认您的孩子已经完全康复并可回到幼儿园的诊断证明，以免发生交叉感染，使孩子更快地恢复健康，同时也保护其他的健康儿童。
8、为安全起见，请家长不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园。
幼儿来园前家长应注意查看幼儿的口袋，如发现有危险物品（如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻璃等危险品）应立即取出，并及时对孩子进行教育。
六、幼儿园教育教学一日生活安排7:40-8:00 晨检、晨间活动8:00-8:40 快乐早餐8:40-9:00 教育活动9:00-9:30 早操9:30-10:00 户外体炼10:00-10:30 小餐点10:30-11:30 室内活动、教学11:30-12:00 营养午餐12:00-12：15 餐后散步12:15-2:30 甜蜜梦乡2:30-3:00 下午点心3:00-3:30 区域活动、教学3:30-4:20 阳光户外4:20-4:50 美味晚餐4:50 离园8:30-9:00集中教育时间（各班五大领域课程）健康社会、语言、科学、艺术（8：20不再留早餐）本园特色课程；京剧启蒙、舞蹈、武术、英语（外教）、围棋各班特色课程介绍，艺术班（晚上5-6）新小班上学期暂不参加本学期开展活动：亲自秋游、圣诞联欢、学期末幼儿园特色课程开放活动、每个月都会有主题教育活动安全管理：接送安全（门禁卡、接孩子时人较多一定听从老师指挥、小班衣帽柜（数字、学号、位置）在一楼大厅，开学初先到教室门口接，之后叫名字。
固定人接、门禁卡丢失及时通知班里老师）两周一次退被褥清洗晾晒，（防疫站安排，提袋不发给家长统一园里保管）会计缴费时间：每月月初听会计通知保育费1000元/月，饭费15元/天，不足6天按半月计费，6天以上整月费。
书费：介绍教材学具费：彩笔等（武术围棋）艺术班开课时间：9月5日先报名上课，收费时间听通知装修问题：全部使用环保材料，无毒无味、每一项材料进货均有环保合格证明允许入场，周六做环评下周给家长公式，班里购置净化器、活性炭、绿植、开窗通风、。