最新调查研究能力在线考试试题(简答题)

调查研究能力在线考试试题
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四、简答题：
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（一）科学的调研计划应包括哪些主要内容？
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答：
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1.确定调研目标
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2.选择调研单位
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3.选择调研方法
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4.使用调研工具
5.构建调研团队
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6.筹措调研经费
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7.安排调研时间
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8.处理意外情况
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9.其他有关工作的安排
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（二）常见的调研报告一般包括哪几个部分？
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答：1.标题 2.署名 3.提要
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4.前言
5.正文
6.结尾
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（三）请结合工作实际，谈谈使用集体访谈法进行调查研究时应如何做19
好会议的主持工作？
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答：1.应对与会者的基本情况有一个大概了解。

调查者在了解与会者的基本情况和最关心的问题上创造与会群体之间的相
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似感，能促进会议调查较快地进入融洽的群体心理氛围。

2.要使会议形成多向互动的场景。

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调查者为会议创造出多向互动的氛围能够诱发调查对象的谈兴，使其畅所
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欲言。

3.要提高主持会议的水平。

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（四）社会调查研究的目的是什么
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答：社会调查研究的目的有三：描述事实；解释现象和探索本质；科学预
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测和对策研究。

社会调查研究的
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（五）社会调查研究的作用是什么？
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答：作用：有利于正确认识社会现实；有助于正确制定政策和执行政策；
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能够提高人们认识、分析、综合问题的能力。

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（六）社会调查研究有哪些基本特征？
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答：第一，专门性。

首先在研究的方法层次上，社会调查研究是一种专门
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的科学，有其特有的概念、基本原理、公式、方法。

其次在研究的技术层次上，
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具有独特的方法、工具和技术。

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第二，系统性。

从开始的选择课题到最后做出调查报告，几个步骤有机紧
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密地结合在一起，形成完整的系统性过程。

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第三，客观性。

社会调查研究是从事实出发、以实际调查为主，能够直接
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从被调查者那里得到第一手资料，即使文献资料也要求真实可靠，由此而得出
的结论也就更为客观、科学。

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第四，实证性。

社会调查研究是建立在资料的收集与分析基础之上的，资
料来源于社会实践，所归纳出的结论和理论与资料所显示的结果相一致，也经43
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得起实践检验。

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第五，针对性。

进行社会调查研究不是无病呻吟，而是为了解决社会实际
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问题。

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(七) 当代社会调查研究的发展趋势是怎样的？
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答：研究的广泛化：从社会调查的主体来看已经不再局限在小范围内；从
涉及的领域来看，社会调查广泛出现在社会生活的各个领域；从调查范围来看，
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往往在整个地区、整个部门的范围内进行，有时还会跨地区、跨部门、跨学科51
进行调查。

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方法的科学化：现代社会调查的研究方法日趋程序化、规范化，借助了其53
他自然和人文学科的研究手段，逐渐形成一门方法性科学。

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手段的现代化：随着现代科学技术的迅猛发展，社会调查的工具和手段也55
日趋先进和多样化。

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（八）社会调查研究的对象是什么？
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答：社会调查研究的最基本对象就是现实社会，所要面对的首先是社会的58
基本要素，另外还有形形色色、种类繁多的具体对象。

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（九）什么是社会调查研究？
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社会调查研究是指人们有计划、有目的地运用一定的手段和方法，对有关社会事实进行资料收集整理和分析研究，进而做出描述、解释和提出对策的社
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会实践活动和认识活动。

它是一个由系统的理论和方法组成的完整的知识体系，63
其主要内容包括社会调查研究的基本理论、基本方法、基本类型、基本程序和64
基本原则等。

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（十）社会调查研究的理论基础是什么？
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答：社会调查研究的基本理论是指社会调查研究的指导思想和有关社会调查研究对象、目的、方法的一般概念、一般原理、基本原则和公式等。

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（十一）在社会调查中，如何确定样本规模？
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答：具体每一个社会调查研究究竟应当选择多大规模的样本，主要取决于以下几点：1.总体规模。

2.抽样的精确性。

3.总体的异质性程度。

4.调查者所
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拥有的经费、人力、物力和时间。

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（十二）调查研究方案包括哪些内容？答：社会调查研究总体方案通常主73
要包括以下内容：1.调查研究课题、目的和基本观点 2.调查研究对象、内容和74
范围 3.调查研究方式和方法 4.调查研究时间与步骤安排 5.组织领导与人员75
安排6.经费预算和物质保证
（十三）方案设计应注意哪些问题？
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方案设计应注意的问题主要有：实用性；系统性；时效性；经济性；弹性
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等。

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（十四）调查报告是怎样构成的？
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答：调查报告并无固定的结构方面的要求，形式可以多种多样。

往往是根
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据其主题，选用恰当的格式。

目前最常见的调查报告的结构包括标题、署名、
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前言、主体和结尾几个部分。

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（十五）调查报告主题与调查研究主题之间的关系是怎样的？
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答：从理论上说，调查报告是调查研究的总结，因此，调查研究的主题也
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就是调查报告的主题。

但是实际上却并不一定如此。

调查研究的主题是在调查
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之前根据对被调查者的了解拟定的，而调查报告的主题是完成全部调查、对调
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查资料进行深入分析、综合之后才最终确定的。

二者也许一致，但也往往不一
致。

这主要是因为：
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第一，调查资料显示原来的调查主题不能成立，或者得不到足够的材料支
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持，就要重新确定主题。

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第二，调查主题比较单一，但调查资料内涵非常丰富，具有多方面的价值
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和重要意义，就有必要放大调查报告的主题。

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第三，调查主题涉及面广，调查得来的材料或问题太多，不适于或难以用
一篇报告表达，就需要分写几篇报告，并重新确立每一篇报告的主题。

这些主94
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题即对调查主题的分解。

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第四，在调查主题涉及的所有内容中，有些表现突出，价值较大；而有些
则非常一般，价值很小；还有些材料不充分，无法形成观点。

这就需要对调查
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报告的主题作“避轻就重”的调整。

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（十六）应当如何精选调查报告的素材？
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答：在筛选调查资料时应把握以下原则：1.选取可靠资料。

2.选取充分、
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完整而又适量的资料。

3.选取有力的资料。

4.选取新鲜的资料。

5.选取易于理
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解的资料。

(十七)怎样进行资料整理？
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A.对数字资料进行分组一般有如下三个步骤：
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（1）选择分组标志（2）确定分组界限（3）编制变量数列
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B.文字资料的整理步骤：（1）审查（2）分组（3）汇编
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（十八）资料整理的原则是什么？
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答：1.真实性原则。

2.合格性原则。

3.准确性原则。

4.完整性原则。

5.系109
统性原则，6.统一性原则。

7.简明性原则。

8.新颖性原则。

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（十九）什么是资料整理？
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答：资料整理是根据调查研究的目的，运用科学的方法，对调查所获得的112
资料进行审查、检验，分类、汇总等初步加工，使之系统化和条理化，并以集113
中、简明的方式反映调查对象总体情况的过程。

资料整理是从调查过渡到研究、114
从感性认识上升到理性认识的一个必经的中间环节。

资料整理主要是指对文字115
资料和对数字资料的整理。

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（二十）什么是调查报告？调查报告有哪些特点？
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答：调查报告是对某一事物、某一事件、某一方面或某一问题，进行充分118
的调查研究之后，根据调查资料所写出的真实反映情况的书面报告。

有以下特119
点：1.真实性。

2.针对性。

3.典型性。

4.指导性。

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