西师小学讲义四级上册语文《三棵银杏树》课件PPT
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这一小节介绍了银杏树支干、芽的 特点。
到了春天，绿叶从奶头似的地方 伸展出来。我们欢喜地说；“银杏树 又穿上新衣裳了！” 空地上有了这广大的绿荫，成了最好的 游戏一春戏。个天比抽场经喻枝所过句展，的，叶我船一，们常个 生在常拟 机那停人 勃里泊句 勃， 的赛在写 景跑右出象、边了。唱那银歌一杏、棵树演的在 绿荫下面，摇船的歇口气吸一管烟，或 者煮一锅饭。这时候，一缕缕烟就袅袅 地升起来了。
社会在飞速的发展，但是发展的同时也 出不少的新问题，你留心观察了吗？有发 现哪些社会问题呢？
自主学习：（回答问题）
• 1、在我们课本上提到过那几个社会问题？ • 2、遇到问题就要解决，我们发现的这些文
应该怎样想有关部门反映？准备提什么样 的建议？采用什么样的方式？
合作探究：（回答问题）
• 1、在我们课本上提到过那几个社会问题？ • 2、遇到问题就要解决，我们发现的这些文
《三棵银杏树》
三棵树的主干都很直，支干也是直的多，偶
然有几支屈曲得很古怪，·像画上画的。每年冬天，
赤裸的支干上生出无数小粒。这些小粒渐渐长大， 最后像牛的奶头。
偶写然银：杏偶树尔的，“不芽经苞常”的的。形状，用了一个 屈形曲象：的弯比曲喻。，把银杏树的“芽苞”比作 牛的奶头。
银杏树的支干和芽都有什么特点？
应该怎样想有关部门反映？准备提什么样 的建议？采用什么样的方式？
展示交流：（适时点拨）
建议书
• 要按照下面几个步骤写： • 1、 写清楚存在的问题 • 2 、说明产生问题的原因 • 3 、提出解决问题的建议
拓展：
同学们，请再想想我们的周围 时不是也同样存在一些小问题呢？ 我们该怎么解决？
小结：
想一想：
哪几句话分别是描写秋、冬景物的句子？
到了春天，绿叶从奶头似的地方 伸展出来。我们欢喜地说；“银杏树 又穿上新衣裳了！” 空地上有了这广大的绿荫，成了最好的 游戏一春戏。个天比抽场经喻枝所过句展，的，叶我船一，们常个 生在常拟 机那停人 勃里泊句 勃， 的赛在写 景跑右出象、边了。唱那银歌一杏、棵树演的在 绿荫下面，摇船的歇口气吸一管烟，或 者煮一锅饭。这时候，一缕缕烟就袅袅 地升起来了。
社会在飞速的发展，但是发展的同时也 出不少的新问题，你留心观察了吗？有发 现哪些社会问题呢？
自主学习：（回答问题）
• 1、在我们课本上提到过那几个社会问题？ • 2、遇到问题就要解决，我们发现的这些文
应该怎样想有关部门反映？准备提什么样 的建议？采用什么样的方式？
合作探究：（回答问题）
• 1、在我们课本上提到过那几个社会问题？ • 2、遇到问题就要解决，我们发现的这些文
《三棵银杏树》
三棵树的主干都很直，支干也是直的多，偶
然有几支屈曲得很古怪，·像画上画的。每年冬天，
赤裸的支干上生出无数小粒。这些小粒渐渐长大， 最后像牛的奶头。
偶写然银：杏偶树尔的，“不芽经苞常”的的。形状，用了一个 屈形曲象：的弯比曲喻。，把银杏树的“芽苞”比作 牛的奶头。
银杏树的支干和芽都有什么特点？
应该怎样想有关部门反映？准备提什么样 的建议？采用什么样的方式？
展示交流：（适时点拨）
建议书
• 要按照下面几个步骤写： • 1、 写清楚存在的问题 • 2 、说明产生问题的原因 • 3 、提出解决问题的建议
拓展：
同学们，请再想想我们的周围 时不是也同样存在一些小问题呢？ 我们该怎么解决？
小结：
想一想：
哪几句话分别是描写秋、冬景物的句子？
(精选)四年级语文上册第一单元三棵银杏树PPT课件5西师大版
52.缺少遗憾的青春不完美，缺少沟坎的人生不精彩。每一个成就和长进，都蕴含着你曾经忍过的痛苦、受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。熬得住就出众，熬不住就出局。那些挺过的难关 ，终将成为一种最有力的印证，印证着你不曾平凡、有过努力的人生。
82.在做任何一件事的时候，都需要有很强的责任心。在重视小责任的同时，也培养了我们对未来大责任负责的好习惯。
21.每个人都会累，没人能为你承担所有悲伤，人总有一段时间要学会自己长大。 53.世界太大，生命这样短。要把它过得尽量像自己想要的那个样子。 63.成大事不在于力量多少，而在能坚持多久。 94.有些黑暗，只能自己穿越；些痛苦，只能自己体验；有些孤独，也只能自己品尝。 但是，穿过黑暗，我们能感受到阳光的温度； 走出痛苦，我们能企及成长的高度；告别孤独，我们能收获灵 魂的深度。
“不开花哪儿来的果？等到 明年春天留心看吧。”
剥掉壳，去了衣 绿玉一般的一颗仁 虽然不甜，却有一种特别的清味
空地上有了这广大的绿 阴，成了最好的游戏场所， 我们在那里赛跑，唱歌，演 戏。经过的船常常停泊在右 边那一棵的绿阴下面，摇船 的歇口气吸一管烟，或者煮 一锅饭。这时候，一缕缕烟 就袅袅地升起来了。
秋风阵阵地吹，折扇形 的黄叶落得满地。风把地上 的黄叶吹起来，我们拍手叫 道：“一群黄蝴蝶飞起来 了！”
23.为世界进文明，为人类造幸福，以青年之我，创建青春之家适青春之国家，青春之民族，青春寄之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯生。 52.要不断提高自身的能力，才能益己及他。有能力办实事才不会毕竟空谈何益。故事的结束总是满载而归，就是金榜题名。——方海权 52.一旦立下目标，不达目标绝不罢手，方可成功。 90.敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。 68.理想的路总是为有信心的人预备着。 26.没有退路时潜能就发挥出来了。 75.比我强大的人都在努力我还有什么理由不拼命。 25.你把事情做成了，放个屁人家都觉得很有道理，你失败了，说得再有道理人家也觉得是个屁。所以，你必须得让自己变的有价值，你有价值，你做的任何事说的任何话都让人觉得有道理。 41.要用成功的经验解决问题；不要用自己的想法解决问题。 39.生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 16.三十岁之前努力犯错，拼命尝试，三十岁之后开始靠岸，学着靠谱。有些事年轻的时候不做，就真的没有机会再去做了。不要怕失败和跌倒了重新再来，只怕把一些期望一直埋在心里，最后 变成了内心时常叨扰的痛。
82.在做任何一件事的时候，都需要有很强的责任心。在重视小责任的同时，也培养了我们对未来大责任负责的好习惯。
21.每个人都会累，没人能为你承担所有悲伤，人总有一段时间要学会自己长大。 53.世界太大，生命这样短。要把它过得尽量像自己想要的那个样子。 63.成大事不在于力量多少，而在能坚持多久。 94.有些黑暗，只能自己穿越；些痛苦，只能自己体验；有些孤独，也只能自己品尝。 但是，穿过黑暗，我们能感受到阳光的温度； 走出痛苦，我们能企及成长的高度；告别孤独，我们能收获灵 魂的深度。
“不开花哪儿来的果？等到 明年春天留心看吧。”
剥掉壳，去了衣 绿玉一般的一颗仁 虽然不甜，却有一种特别的清味
空地上有了这广大的绿 阴，成了最好的游戏场所， 我们在那里赛跑，唱歌，演 戏。经过的船常常停泊在右 边那一棵的绿阴下面，摇船 的歇口气吸一管烟，或者煮 一锅饭。这时候，一缕缕烟 就袅袅地升起来了。
秋风阵阵地吹，折扇形 的黄叶落得满地。风把地上 的黄叶吹起来，我们拍手叫 道：“一群黄蝴蝶飞起来 了！”
23.为世界进文明，为人类造幸福，以青年之我，创建青春之家适青春之国家，青春之民族，青春寄之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯生。 52.要不断提高自身的能力，才能益己及他。有能力办实事才不会毕竟空谈何益。故事的结束总是满载而归，就是金榜题名。——方海权 52.一旦立下目标，不达目标绝不罢手，方可成功。 90.敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。 68.理想的路总是为有信心的人预备着。 26.没有退路时潜能就发挥出来了。 75.比我强大的人都在努力我还有什么理由不拼命。 25.你把事情做成了，放个屁人家都觉得很有道理，你失败了，说得再有道理人家也觉得是个屁。所以，你必须得让自己变的有价值，你有价值，你做的任何事说的任何话都让人觉得有道理。 41.要用成功的经验解决问题；不要用自己的想法解决问题。 39.生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 16.三十岁之前努力犯错，拼命尝试，三十岁之后开始靠岸，学着靠谱。有些事年轻的时候不做，就真的没有机会再去做了。不要怕失败和跌倒了重新再来，只怕把一些期望一直埋在心里，最后 变成了内心时常叨扰的痛。
2.《三棵银杏树》课件PPT
“黄蝴蝶”是孩子的眼睛在看，是孩子追着 “黄蝴蝶”乱跑的情态，真是一幅“孩童戏 蝶”图。黄叶给孩子们带来了欢乐。
作者思乡的情怀就在这幅古画里，岁月悠悠， 但爱家的深情却永不褪色。 本小节写了秋天和冬天的银
杏树，美得像一幅古画。
三棵银杏树有多大的年纪了，没有人知道。 父亲说，他小时候，树就这么高这么大了， 经过了30年的岁月，似乎还是这么高这么 大。
1、经过了30年的岁月，似乎还是这么高这么大。 2、经过了30年的岁月，还是这么高这么大。
银杏树虽然年年在生长，但变化太小了， 几乎察觉不出来。
第二部分：介绍银杏树的古老及生长及其 缓慢的特点
三棵树的主干都很直，枝干也是直的多，偶 · 然有几支屈曲的很古怪，像画上画的。每年冬天， 赤裸的支干上生出无数小粒。这些小粒渐渐长大， 最后像牛的奶头。
偶然：偶尔，不经常的。 写银杏树的“芽苞”的形状，用了一个 屈曲：弯曲。 形象的比喻，把银杏树的“芽苞”比作 牛的奶头。 银杏树的支干和芽都有什么特点？ 这一小节介绍了银杏树的欢乐。
银杏树的花太小了，很容易被人忽略。去 年秋天，我一边拾银杏果，一边问父亲：“银 杏树为什么不开花？”父亲笑着说：“不开花 哪儿来的果？待来春留心看吧？”
父亲用了一个反问句，肯定了有花，同时点明了 花与果的关系。父亲的第二句话指出银杏树的开 花时间，并启发“我”留心观察周围的事物。 今年春天，我看见银杏树的花了，那是很可爱 的白里带点儿淡黄的小花。
到了春天，绿叶从奶头的地方伸 、 展出来。我们欢喜地说；“银杏树又 穿上新衣裳了！” 空地上有了这广大的绿荫，成了最好的 一个比喻句，一个拟人句，写出了银杏树在 游戏场所，我们在那里赛跑、唱歌、演 春天抽枝展叶，生机勃勃的景象。 戏。经过的船常常停泊在右边那一棵的 绿荫下面，摇船的歇口气吸一管烟，或 者煮一锅饭。这时候，一缕缕烟就袅袅 地升起来了。
作者思乡的情怀就在这幅古画里，岁月悠悠， 但爱家的深情却永不褪色。 本小节写了秋天和冬天的银
杏树，美得像一幅古画。
三棵银杏树有多大的年纪了，没有人知道。 父亲说，他小时候，树就这么高这么大了， 经过了30年的岁月，似乎还是这么高这么 大。
1、经过了30年的岁月，似乎还是这么高这么大。 2、经过了30年的岁月，还是这么高这么大。
银杏树虽然年年在生长，但变化太小了， 几乎察觉不出来。
第二部分：介绍银杏树的古老及生长及其 缓慢的特点
三棵树的主干都很直，枝干也是直的多，偶 · 然有几支屈曲的很古怪，像画上画的。每年冬天， 赤裸的支干上生出无数小粒。这些小粒渐渐长大， 最后像牛的奶头。
偶然：偶尔，不经常的。 写银杏树的“芽苞”的形状，用了一个 屈曲：弯曲。 形象的比喻，把银杏树的“芽苞”比作 牛的奶头。 银杏树的支干和芽都有什么特点？ 这一小节介绍了银杏树的欢乐。
银杏树的花太小了，很容易被人忽略。去 年秋天，我一边拾银杏果，一边问父亲：“银 杏树为什么不开花？”父亲笑着说：“不开花 哪儿来的果？待来春留心看吧？”
父亲用了一个反问句，肯定了有花，同时点明了 花与果的关系。父亲的第二句话指出银杏树的开 花时间，并启发“我”留心观察周围的事物。 今年春天，我看见银杏树的花了，那是很可爱 的白里带点儿淡黄的小花。
到了春天，绿叶从奶头的地方伸 、 展出来。我们欢喜地说；“银杏树又 穿上新衣裳了！” 空地上有了这广大的绿荫，成了最好的 一个比喻句，一个拟人句，写出了银杏树在 游戏场所，我们在那里赛跑、唱歌、演 春天抽枝展叶，生机勃勃的景象。 戏。经过的船常常停泊在右边那一棵的 绿荫下面，摇船的歇口气吸一管烟，或 者煮一锅饭。这时候，一缕缕烟就袅袅 地升起来了。
西师版三棵银杏树课件
到了春天，绿叶从奶头似的地方伸展出来. 我们欢喜地说：“银杏树又穿上新衣裳了！” 空地上有了这广大的绿荫，成列最好的游戏 场所，我们在那里赛跑、唱歌、演戏。 秋风阵阵地吹，折扇形的荒野落得满地都是。
叶
花
银杏树的花太小了，很容易被人忽 略。 我看见银杏树的花了，那是很可爱 的白里带点儿淡黄的小花。
果
白果是银杏树的种子，炒熟了，剥掉壳， 去了衣，就是绿玉一般的果仁，虽然不甜，却 有一种特别的清香味，我们都喜欢吃。
银杏叶的形状
本文作者以朴实、流畅的语言写出了 银杏树各部分的特点，银杏树给“我们” 带来的欢乐，以及以银杏树为主要景物的 一幅幅简介、优美、古朴的画面，给人以 美的感受，表达出作者思念家乡，热爱家 乡的思想感情。
2 、 三 棵 银 杏 树
投影 中央 绿荫 赤裸裸 果仁 一缕缕 偶然 停泊
屈曲 伸展 忽略 袅袅
作者写银杏树用了什么顺序，抓住了 银杏树的哪些部分来描写的？
按冬季、春季、夏季、秋季的顺序，写了杏树各部分是什么样子的？
干
三棵树的主干都很直，支干也是直的多， 偶尔有几支屈曲得很古怪，像画上的画。 屈曲得很古怪的支干上偶然有一两只鹰停 在那里，好久好久，一动不动，衬着天空的背 景，正像一副古画。
简介作者：
叶圣陶，著名作家、教育家，原名叶 绍钧，生于江苏苏州。曾为商务印书馆编 小学国文课本，他创造的《稻草人》是我 国第一部童话集。
秋风阵阵地吹，折扇形的黄叶落得 满地都是。风把地上的黄叶吹起来，我 们拍手叫道：“一群黄蝴蝶飞起来了！ ”等到黄叶落尽，三棵老树又赤裸裸的 了。屈曲得很古怪的支干上偶然有一两 只鹰停在那里，好久好久不动一动，衬 着天空的背景，正像一幅古画。
叶
花
银杏树的花太小了，很容易被人忽 略。 我看见银杏树的花了，那是很可爱 的白里带点儿淡黄的小花。
果
白果是银杏树的种子，炒熟了，剥掉壳， 去了衣，就是绿玉一般的果仁，虽然不甜，却 有一种特别的清香味，我们都喜欢吃。
银杏叶的形状
本文作者以朴实、流畅的语言写出了 银杏树各部分的特点，银杏树给“我们” 带来的欢乐，以及以银杏树为主要景物的 一幅幅简介、优美、古朴的画面，给人以 美的感受，表达出作者思念家乡，热爱家 乡的思想感情。
2 、 三 棵 银 杏 树
投影 中央 绿荫 赤裸裸 果仁 一缕缕 偶然 停泊
屈曲 伸展 忽略 袅袅
作者写银杏树用了什么顺序，抓住了 银杏树的哪些部分来描写的？
按冬季、春季、夏季、秋季的顺序，写了杏树各部分是什么样子的？
干
三棵树的主干都很直，支干也是直的多， 偶尔有几支屈曲得很古怪，像画上的画。 屈曲得很古怪的支干上偶然有一两只鹰停 在那里，好久好久，一动不动，衬着天空的背 景，正像一副古画。
简介作者：
叶圣陶，著名作家、教育家，原名叶 绍钧，生于江苏苏州。曾为商务印书馆编 小学国文课本，他创造的《稻草人》是我 国第一部童话集。
秋风阵阵地吹，折扇形的黄叶落得 满地都是。风把地上的黄叶吹起来，我 们拍手叫道：“一群黄蝴蝶飞起来了！ ”等到黄叶落尽，三棵老树又赤裸裸的 了。屈曲得很古怪的支干上偶然有一两 只鹰停在那里，好久好久不动一动，衬 着天空的背景，正像一幅古画。
三棵银杏树PPT课件
生命力强
这棵银杏树的生命力非常强，可以在各种不同的 环境中生长。
03
三棵银杏树的种植与养 护
种植方法
选择合适的环境
银杏树需要充足的阳光和通风的环境，因此应选择阳光充足、排 水良好的地方进行种植。
选择健康苗木
选购健康、无病虫害、根系发达的银杏树苗，以保证种植成活率。
合理种植深度和间距
根据银杏树的生长特性，合理安排种植深度和间距，以保证树苗的 正常生长。
养护技巧
定期浇水
根据季节和气候条件，定期为银杏树浇水，保持土壤湿润。
合理施肥
在生长季节，为银杏树施用适量的有机肥料，促进其健康生长。
修剪整形
根据银杏树的生长情况和美观需求，进行适当的修剪和整形，保 持其美观形态。
病虫害防治
1 2
加强树木管理
保持树木健康剪等养护措施可以有效 提高树木的抗病能力。
第一棵银杏树的特色
树干粗壮
这棵银杏树的树干非常粗壮，显 示出其强大的生命力和生长力。
叶片金黄
这棵银杏树的叶片在秋天会变成 金黄色，非常美丽，是秋天的象
征。
树冠茂密
这棵银杏树的树冠非常茂密，可 以提供良好的遮荫效果。
第二棵银杏树的特色
树干弯曲
这棵银杏树的树干弯曲有致，呈现出 独特的艺术美感。
叶片形状独特
生物防治
利用天敌和生物农药进行病虫害防治，减少化学 农药的使用，保护环境和生态平衡。
3
定期检查与治疗
定期检查银杏树的生长情况，发现病虫害及时采 取有效的治疗措施，防止病情恶化。
04
三棵银杏树的文化意义
银杏树与中国传统文化
银杏树在中国的传统文化中有着悠久 的历史，被视为长寿和吉祥的象征。
这棵银杏树的生命力非常强，可以在各种不同的 环境中生长。
03
三棵银杏树的种植与养 护
种植方法
选择合适的环境
银杏树需要充足的阳光和通风的环境，因此应选择阳光充足、排 水良好的地方进行种植。
选择健康苗木
选购健康、无病虫害、根系发达的银杏树苗，以保证种植成活率。
合理种植深度和间距
根据银杏树的生长特性，合理安排种植深度和间距，以保证树苗的 正常生长。
养护技巧
定期浇水
根据季节和气候条件，定期为银杏树浇水，保持土壤湿润。
合理施肥
在生长季节，为银杏树施用适量的有机肥料，促进其健康生长。
修剪整形
根据银杏树的生长情况和美观需求，进行适当的修剪和整形，保 持其美观形态。
病虫害防治
1 2
加强树木管理
保持树木健康剪等养护措施可以有效 提高树木的抗病能力。
第一棵银杏树的特色
树干粗壮
这棵银杏树的树干非常粗壮，显 示出其强大的生命力和生长力。
叶片金黄
这棵银杏树的叶片在秋天会变成 金黄色，非常美丽，是秋天的象
征。
树冠茂密
这棵银杏树的树冠非常茂密，可 以提供良好的遮荫效果。
第二棵银杏树的特色
树干弯曲
这棵银杏树的树干弯曲有致，呈现出 独特的艺术美感。
叶片形状独特
生物防治
利用天敌和生物农药进行病虫害防治，减少化学 农药的使用，保护环境和生态平衡。
3
定期检查与治疗
定期检查银杏树的生长情况，发现病虫害及时采 取有效的治疗措施，防止病情恶化。
04
三棵银杏树的文化意义
银杏树与中国传统文化
银杏树在中国的传统文化中有着悠久 的历史，被视为长寿和吉祥的象征。
三棵银杏树ppt课件
场所 演戏 停泊 或者 容易 忽略
留心 淡黄 种子 剥
壳
烫
偶尔 衬
仁儿
歇 直 却 折扇形
ppt课件.
7
研读第一段
我家屋后有一片空地，前边和右边沿着河，左边是人家的墙。 空地上有三棵银杏树。一棵靠着右边，影子投到河里。两棵在中 央，像两个亲密的朋友，手牵着手，肩并着肩。
1、这段主要讲什么？ （主要讲三棵银杏树的位置）
说起银杏果，由不得想起“烫手啰，热白果”的叫卖声来。白果是银杏树 的种子，炒熟了，剥掉壳，去了衣，就是碧玉般的一颗仁儿，虽然不甜，却有 一种特别的清香味，我们都喜欢吃。
这段主要讲什么？
银杏树的年纪、树干、pp绿t课件叶. 、花、果实的特点。
9
多大年纪 没有人知道 父亲说，他小时候，树就这 么高这么大，经过了三十多 年的岁月，似乎还是这么高 这么大。
ppt课件.
19
银杏果——“热白果”
炒熟了，剥掉壳，去了衣， 就是碧玉般的一颗仁儿。
2、说说这三棵银杏树所处的位置？
ppt课件.
8
研读第二段
三棵银杏树有多大年纪了，没有人知道，父亲说，他小时侯，树就这么 高这么大了，经过了三十多年的岁月，似乎还是这么高这么大。
三棵树的主干都很直，支干也是直的多，有几支却弯曲得古怪，像画上 画的。每年冬天，赤裸的支干上生出无数小粒。这些小粒渐渐长大，像牛的 奶头。
1、这个自然段主要讲什么？
（讲银杏树的绿叶）
ppt课件.
13
我们高兴地说：“银杏 树又穿上新衣裳了！”
到了春天，绿叶从奶头似的地 方伸展出来。我们高兴地说：“银杏 树又穿上了新衣裳了！”空地上有了 这大片的绿荫，成了最好的游戏场 所，我们在那里赛跑，唱歌，演戏。 经过的船常常停泊在右边那一棵的 绿荫下面，摇船的歇口气，吸一袋 烟，或者煮一锅饭。
四年级语文上册 第一单元 三棵银杏树精品教学PPT课件6 西师大版
默默的等待是一场默默的徒劳 若付出必有回报,投入必有结果 那是不是,我还没有投入 是不是付出太少,我默默等待 默默考量自已的信心和爱的程度的做法 是否令我错过适当的机会? 愿你今夜能有一个好梦 如果你在梦中也露出甜美的笑容 那是我托明月清风祝福你 爱上你,毕竟也是淡淡的哀愁
浏览课文： 文章写到了银杏树的哪些部分？用笔在
课文纸上圈画出关键词语。
枝
干
三棵树的正干都很直；枝干也是直
的多，偶然有几枝屈曲得很古怪，像
画幅上画的。每年冬天，赤裸的枝干
上生出无数的小粒来。这些小粒渐渐
长大，长得像牛、羊的奶头。
枝
干
三棵树的正干都很直；枝干也是直
的多，偶然有几枝屈曲得很古怪，像
画幅上画的。每年冬天，赤裸的枝干
的戏剧。经过的船只往往在右边那一棵的树荫 下停泊，摇船的乘此吸一管烟或者煮一锅饭， 这时候，一缕缕的烟便袅起来了。
这东西，我们都欢喜吃。
风又把地上的黄叶吹起来，我们拍手叫道： “一群黄蝴蝶飞起来了!”
人 们
经过的船只往往在右边那一棵的树荫 下停泊，摇船的乘此吸一管烟或者煮一锅 饭，这时候，一缕缕的烟便袅起来了。
的戏剧。经过的船只往往在右边那一棵的树荫 下停泊，摇船的乘此吸一管烟或者煮一锅饭， 这时候，一缕缕的烟便袅起来了。
这东西，我们都欢喜吃。
风又把地上的黄叶吹起来，我们拍手叫道： “一群黄蝴蝶飞起来了!”
人
们
我们欢喜地说道：“银杏树又穿上新衣裳
了！”空地上有了这广大的绿荫，正是游戏的
好场所；我们便在那里赛跑，唱歌，扮演狩猎
上生出无数的小粒来。这些小粒渐渐
长大，长得像牛、羊的奶头。
枝
干
三棵树的正干都很直；枝干也是直
浏览课文： 文章写到了银杏树的哪些部分？用笔在
课文纸上圈画出关键词语。
枝
干
三棵树的正干都很直；枝干也是直
的多，偶然有几枝屈曲得很古怪，像
画幅上画的。每年冬天，赤裸的枝干
上生出无数的小粒来。这些小粒渐渐
长大，长得像牛、羊的奶头。
枝
干
三棵树的正干都很直；枝干也是直
的多，偶然有几枝屈曲得很古怪，像
画幅上画的。每年冬天，赤裸的枝干
的戏剧。经过的船只往往在右边那一棵的树荫 下停泊，摇船的乘此吸一管烟或者煮一锅饭， 这时候，一缕缕的烟便袅起来了。
这东西，我们都欢喜吃。
风又把地上的黄叶吹起来，我们拍手叫道： “一群黄蝴蝶飞起来了!”
人 们
经过的船只往往在右边那一棵的树荫 下停泊，摇船的乘此吸一管烟或者煮一锅 饭，这时候，一缕缕的烟便袅起来了。
的戏剧。经过的船只往往在右边那一棵的树荫 下停泊，摇船的乘此吸一管烟或者煮一锅饭， 这时候，一缕缕的烟便袅起来了。
这东西，我们都欢喜吃。
风又把地上的黄叶吹起来，我们拍手叫道： “一群黄蝴蝶飞起来了!”
人
们
我们欢喜地说道：“银杏树又穿上新衣裳
了！”空地上有了这广大的绿荫，正是游戏的
好场所；我们便在那里赛跑，唱歌，扮演狩猎
上生出无数的小粒来。这些小粒渐渐
长大，长得像牛、羊的奶头。
枝
干
三棵树的正干都很直；枝干也是直
四年级语文上册第一单元三棵银杏树PPT课件5西师大版
“不开花哪儿来的果？等到 明年春天留心看吧。”
剥掉壳，去了衣 绿玉一般的一颗仁 虽然不甜，却有一种特别的清味
空地上有了这广大的绿 阴，成了最好的游戏场所， 我们在那里赛跑，唱歌，演 戏。经过的船常常停泊在右 边那一棵的绿阴下面，摇船 的歇口气吸一管烟，或者煮 一锅饭。这时候，一缕缕烟 就袅袅地升起来了。
偶然 似乎 背景 赤裸裸 一锅饭
古怪 忽略 折扇
停泊 袅袅 伸展
年纪 留心 屈曲 一管烟
歇口气 一缕缕
十丈见方 黄叶落尽
绿玉一般 不动一动
1、父亲说，他小时侯，树就 这么高这么大了，经过了三十 年的岁月， 还是这么高这么大。
2、父亲说，他小时侯，树就 这么高这么大了，经过了三十 似乎 年的岁月， 似乎还是这么高这 么大。
屈曲得很古怪的支干上， 屈曲得很古怪的支干上， 偶然有一两只鹰停在那里， 偶然有一两只鹰停在那里， 好久好久不动一动，衬着天 好久好久不动一动，衬着天 空的背景，正像一幅古画。 空的背景，正像一幅古画。
很可爱的白里带 点儿淡黄的小花。
“银杏树为什么不开花？”
秋风阵阵地手叫 道：“一群黄蝴蝶飞起来 了！”
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31、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变，都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败，成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 38、天助自助者，你要你就能。 39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。 41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。
《三棵银杏树》.优秀精选PPT
银杏树虽然年年在生长，但变化太小了， 这一小节介绍了银杏树支干、芽的特点。
父亲用了一个反问句，肯定了有花，同时点明了花与果的关系。
几乎察觉不出来。 一个比喻句，一个拟人句，写出了银杏树在春天抽枝展叶，生机勃勃的景象。
经过了30年的岁月，似乎还是这么高这么大。
第二部分：介绍银杏树的古老及生长极其 缓慢的特点
我家屋后有一片空地，前边和右边沿 着河，左边是人家的墙。三棵银杏树就站 在那里。一棵靠着右边，把影子投到河里。 两棵在中央，像两个亲密的朋友，手牵着 手，肩并着肩。
“站”把三棵银杏树人格化了。
第运一用部了分比：喻介和绍拟银人杏的树手生法长介的绍环了境三和棵大银致杏样树的 子位，置让及我大们致领的略样到子银杏树生长空间的美。
想一想：
哪几句话分别是描写秋、冬景物的句子？
“黄蝴蝶”是通过孩子的眼睛在看，是孩子 追着“黄蝴蝶”乱跑的情态，真是一幅“孩 童戏蝶”图。黄叶给孩子们带来了欢乐。
作者思乡的情怀就在这幅古画里，岁月悠悠，
但爱本家小的节深写情了却秋永天不褪和色冬。天的银 杏树，美得像一幅古画。
三棵树的主干都很直，支干也是直的多，偶
然有几支屈曲得很古怪，·像画上画Байду номын сангаас。每年冬天，
赤裸的支干上生出无数小粒。这些小粒渐渐长大， 最后像牛的奶头。
偶写然银：杏偶树尔的，“不芽经苞常”的的。形状，用了一个 屈形曲象：的弯比曲喻。，把银杏树的“芽苞”比作 牛的奶头。
银杏树的支干和芽都有什么特点？
这一小节介绍了银杏树支干、芽的 特点。
经过了30年的岁月，似乎还是这么高这么大。
地升起来了。
本小节写银杏叶在春夏两个季节的特点，以 及给人们带来的欢乐。
银杏树的花太小了，很容易被人忽略。去 年秋天，我一边拾银杏果，一边问父亲：“银 杏树为什么不开花？”父亲笑着说：“不开花哪 儿来的果？待来春留心看吧。”
父亲用了一个反问句，肯定了有花，同时点明了花与果的关系。
几乎察觉不出来。 一个比喻句，一个拟人句，写出了银杏树在春天抽枝展叶，生机勃勃的景象。
经过了30年的岁月，似乎还是这么高这么大。
第二部分：介绍银杏树的古老及生长极其 缓慢的特点
我家屋后有一片空地，前边和右边沿 着河，左边是人家的墙。三棵银杏树就站 在那里。一棵靠着右边，把影子投到河里。 两棵在中央，像两个亲密的朋友，手牵着 手，肩并着肩。
“站”把三棵银杏树人格化了。
第运一用部了分比：喻介和绍拟银人杏的树手生法长介的绍环了境三和棵大银致杏样树的 子位，置让及我大们致领的略样到子银杏树生长空间的美。
想一想：
哪几句话分别是描写秋、冬景物的句子？
“黄蝴蝶”是通过孩子的眼睛在看，是孩子 追着“黄蝴蝶”乱跑的情态，真是一幅“孩 童戏蝶”图。黄叶给孩子们带来了欢乐。
作者思乡的情怀就在这幅古画里，岁月悠悠，
但爱本家小的节深写情了却秋永天不褪和色冬。天的银 杏树，美得像一幅古画。
三棵树的主干都很直，支干也是直的多，偶
然有几支屈曲得很古怪，·像画上画Байду номын сангаас。每年冬天，
赤裸的支干上生出无数小粒。这些小粒渐渐长大， 最后像牛的奶头。
偶写然银：杏偶树尔的，“不芽经苞常”的的。形状，用了一个 屈形曲象：的弯比曲喻。，把银杏树的“芽苞”比作 牛的奶头。
银杏树的支干和芽都有什么特点？
这一小节介绍了银杏树支干、芽的 特点。
经过了30年的岁月，似乎还是这么高这么大。
地升起来了。
本小节写银杏叶在春夏两个季节的特点，以 及给人们带来的欢乐。
银杏树的花太小了，很容易被人忽略。去 年秋天，我一边拾银杏果，一边问父亲：“银 杏树为什么不开花？”父亲笑着说：“不开花哪 儿来的果？待来春留心看吧。”