以分享为话题的高中作文范文3篇
高中优秀作文范文学会分享
高中优秀作文范文学会分享作文一：《分享是一种美德》分享是一种美德，也是一种良好的品质。
它体现了人与人之间相互关爱和互帮互助的精神，是社会文明进步的重要标志。
下面，我就分享这一话题，谈谈我对分享的看法。
首先，分享能够使我们更加快乐。
众所周知，快乐是无法独自享受的，只有与他人分享，才能体现出它的价值。
例如，当我们有了一份好成绩或是实现了一个小目标时，如果及时与身边的同学、朋友或家人分享，他们的鼓励和祝贺会使我们感到无比的快乐。
同时，分享自己的困扰和烦恼，也能从他人的安慰和帮助中获得心灵的慰藉，减轻痛苦的感受。
其次，分享能够增进人际关系。
分享不仅是一种行动，更是一种沟通的方式。
通过与他人分享，我们不仅能够拉近人与人之间的距离，还能够建立起良好的互信关系。
我们的生活中充满了各种各样的美好经历和宝贵的知识，通过分享，我们将会发现与他人的共同语言，增进彼此间的了解和友谊。
最后，分享也是一种责任和担当。
作为一个社会成员，我们有义务和责任将自己所掌握的知识、技能或者资源分享给需要的人，帮助他们提高自己的水平、解决困难。
在这个过程中，我们也能够成长和进步，并提高自己的社会责任感。
总之，分享是一种美德，不仅能够使我们更加快乐，还能够增进人际关系，展示我们的责任和担当。
因此，让我们一起心怀善意，大胆地分享自己的心得和体会，让分享的阳光洒满我们的生活。
作文二：《分享的乐趣》分享的乐趣来源自对他人的关爱，也来自于自己所付出的努力。
在分享中，我们能够更好地发现自己的优点，提升自我的能力。
下面，我将从这几个方面谈谈我对分享的乐趣的看法。
首先，分享的过程中能够让我们发现自己的优点和潜力。
当我们将自己的知识、经验或者技能分享给他人时，往往需要详细讲解和示范，这样才能更好地帮助他人，使之真正理解和掌握。
在这个过程中，我们往往会发现自己在某些方面的独特见解和出色表现，这将激发我们进一步发掘和提升自己的潜力。
其次，分享能够提升我们的表达能力。
高中学会分享议论文【三篇】
高中学会分享议论文【三篇】——WORD文档，下载后可编辑修改——【篇一】高中学会分享议论文记得小时候，妈妈常常教导我：“孩子，你要懂得学会与别人分享，因为分享会使人快乐。
”而我总是幼稚地问妈妈：“妈妈，什么叫分享呀？”妈妈就会拿出两个苹果，把一个给我，一个留给自己，对我说：“叶子，你看，妈妈有两个苹果，一个给你，一个给我，这就叫分享。
”“哦，这就叫分享，我明白了。
”我咯咯笑着，吃起苹果来，其实，当时的我并没有真正理解分享的意义，只觉得有苹果吃很高兴。
等我再大些，妈妈又告诉我：“分享是开心的，当你有什么不开心的事时，和别人分享你的烦心事，你的烦恼会减少一半；分享是快乐的，当你获得荣誉或受表扬时，和别人一起分享，你将会更加开心；分享是……”有一次，我和我的好朋友一起玩，她带来了一个很好玩的玩具，只见她轻轻一按玩具的按钮，玩具就快速转动了起来，会变出不同的颜色，五彩缤纷，令人眼花缭乱。
我很渴望能够玩玩这个玩具，就向她借，谁知，她却摇摇头说：“我这个玩具很贵的，你弄坏了，弄丢了，怎么办呢？”我说：“我会很小心的，不会弄坏的。
如果真弄坏了，我就让我爸爸加倍赔给你。
好不好？”她想了一会儿，摇摇头说：“不行，不行，你向别人借去吧。
”说完，便把玩具塞进了口袋里，转身走了。
我只好眼巴巴地，极其失望地看着她的背影。
“太小气了，不就是一个玩具吗，我要让爸爸买个更漂亮的，也不给你玩。
”不久，我们又在一起玩耍时，我带来了一些好吃的零食。
我一边玩着一边吃，只见她不时地用眼角看我的零食，还不时吞咽唾沫。
过了一会儿，她好像鼓足了勇气，面向我说：“给我一些零食，行吗？”我刚要给她，但想起了她上次对我的态度，就又把手缩了回来。
看到她伸出的小手，尴尬地放在那里，我心中有些不忍。
转念一想，她也是怕我把她喜爱的玩具弄坏呀，那也是很正常的反应，没什么大不了的。
于是，我便毫不犹豫地把零食分给了她。
看到她开心吃零食的样子，我高兴极了，和她更疯狂地玩着。
以分享为话题的高中作文（精选33篇）
以分享为话题的高中作文以分享为话题的高中作文（精选33篇）以分享为话题的高中作文篇1分享是一种快乐，是一种精神上的解脱，每当你有什么高兴或不高兴的事情，告诉朋友听后，就会觉得整个人都爽快了。
其实与人分享生活中的点点滴滴，就是在用心传递着彼此之间的感情。
学校举办了一个捐书活动，每个同学都可以把自己喜欢的书，捐献出来，给更多的同学看到。
就拿我们班来说吧，我们班的同学才一天时间，捐出的书就已经“堆积如山”了，把那个抄书名的男同学忙得团团转。
当然我也不例外，我也把自己喜欢的四本书捐给了学校，可见我们班的同学多有爱心呀！后来，我们还在中队活动时开了好书推荐会，每个被抽到的同学，都拿着自己喜欢的书，到讲台上，把这本书的内容，有趣的部分和感动人心的情结，简单的介绍一下，让大家对这本书更加的理解，如果喜欢看还可以找这位同学接来看看。
而且，同学向我借书，我也很乐意与她分享我的好书。
这就是分享乐趣。
有一个关于特雷莎修女的故事：有一次，他听到一个消息，有一个信奉印度教的家庭已数天没有东西吃，所以她修女了一些米，跑到他们家中。
在修女还没有弄清楚究竟时，那家庭中的母亲已把米分成两份，将其中一份送给那信奉回教的邻居。
修女问她：“你们一家每人可以吃到多少呢？我给你们的米粮只有那么一点，并且你们共有十个成员，你们如何够吃呢？”那母亲只回答了一句话：“他们也没有东西吃。
这个故事中的母亲，给了我们“分享”的最高度的诠释，因为她的回答还原了生命原本的亮丽底色，并且让我们懂得了：分享是生命的一种快乐与幸福。
通过分享自己的东西，你与他人之间的冰墙会渐渐消融，能使人感受到分享的乐趣之大。
如果什么都不与人分享，把自己封闭在“密室”里，个人的内心就只能是一个封闭而孤独的空间，无法与他人生活在同一个世界中。
而每一种人生的快乐与痛苦都需要与他人分享才能让它成为有价值的东西。
分享是博爱的基础，不与他人分享感受的人注定孤独。
让我们行动起来，学会与人分享。
学会分享高三作文5篇
学会分享高三作文5篇分享是一种美德，当你和你周边的人倾吐你的喜悦而他们也弥漫在你的欢乐中。
这里给大家分享一些以分享为话题的高中作文，希望对大家有所帮助。
以分享为话题的高中作文篇1上学以后，班的里的同学都怕遇到“事”，更怕别人的事躲不及而“引火上身”。
可是，还真有一个“傻头傻脑”的，可爱担“事”了，他就是我们的班长吴天昊，人称“胖胖帅”。
还有一次，同学王佳育数学作业本不见了，“大嗓门”的妈妈在微信群里开始发飙了，坚持认为是有人故意将她孩子的作业本藏了起来，其他家长询问了自己的孩子后，都说没有见，只有“胖帅帅”这个“铁头”站了出来，承认自己疏忽，把作业本交错了。
当然，肯定少不了家长们和老师的一顿数落。
可是。
第二天上学，王佳育却在自己的书桌里找到了，大家都为“胖胖帅”感到不值得。
这不，一次自习，下课铃刚响，男同学们就开始打打闹闹，相互追逐着抢一个排球，几乎把教室掀翻了天。
突然，只听“啪”的一声，讲台上的桌子被高个子张学超推倒在地，桌子上的粉笔、黑板擦、老师的讲义等等洒满了半个教室。
完了，这此张学超摊上事了，本来学习不好的他，肯定要被老师“重判”了。
果不其然，班主任薛老师就在对面，听到响声，以迅雷不及掩耳之势冲进来：“是谁?站出来!”大声质问的同时，用严厉的眼光扫瞄着整个教室，想要从中找到任何蛛丝马迹。
教室里静悄悄的，没有人敢说话，只能听到此起彼伏的呼吸声，时间也过得好慢，都在等待着暴风雨的来临。
僵持了不到一分钟的时间，张学超慢慢地移动到老师跟前，低着头、红着脸，胆怯的说：“老师，是我……”，薛老师正想发火的瞬间，“帅帅胖”蹭的站起来：“老师，是我不小心推了一下张学超，结果……”“你们俩，每人写一份检查，把教室收拾干净，再打扫一个星期!”老师气愤的说完，就转身走了。
这可害苦了“胖胖帅”，有人投来了怜惜的目光，有人却窃窃私语的说他傻。
不过，经过这些事以后，班里居然团结了，大家也都对“胖胖帅”有了新的认识，佩服的五体投地，觉得他胖的可爱、帅的潇洒，并开始慢慢学着他，不再怕“事”了。
关于分享的高中优秀作文700字
关于分享的高中优秀作文700字篇一：分享的快乐分享是一种美德，一种令人快乐的行为。
每个人都有自己的优点和才华，分享自己的优点和才华不仅令自己快乐，也令他人受益。
我记得那是一个晴朗的周末，我和一群志同道合的朋友相聚在一起，大家决定进行一次分享活动。
活动开始之前，大家先分工讨论，怎样分享自己的才华和经验。
有些同学是画画的高手，他们决定展示自己的作品并教大家一些简单的绘画技巧；有些同学擅长写作，他们决定分享自己的一些写作经验和技巧。
我呢，我是学校的乒乓球队队员，我想分享一些乒乓球方面的知识和技巧。
活动开始了，我看到大家都投入地听着，认真地学着。
乒乓球的技巧、绘画的方法、写作的技巧……我们互相交流，互相学习，互相鼓励。
我发现，分享的过程中，既感到自己的成长，又感受到了他人的进步，这是一种无与伦比的快乐。
分享的快乐不仅仅存在于这样的活动中，我们日常生活中也可以进行分享。
比如，我们可以分享自己的书籍、电影、音乐等等。
有时候，一个朋友向我推荐了一本好书，我读完后觉得很有启发，于是我也会去向其他朋友推荐。
这样，大家都能够获得更多的知识和欢乐。
正如一句话所说：“快乐需要分享。
”我们要懂得分享，这样不仅能够让别人快乐，也能够让自己获得快乐。
让我们珍视分享这种美德，让快乐的种子在我们的心中生根发芽吧！篇二：分享的善良每个人都渴望被关心和爱护，而分享可以成为人与人之间传递和传播善良的行为。
分享善良，就是将自己内心最好的一面展现出来，帮助他人、关心他人，让世界充满温暖和善意。
从小学到初中，我一直帮助同学解决一些问题。
有一次，我和同学一起参加数学竞赛，有位同学遇到了难题，他的眉头皱得很紧，显然瞄向答案的机会度过了。
我看到他的困惑，便悄悄走过去，问他遇到了什么问题。
他告诉我，题目中有个数学公式他不会应用。
我仔细地给他解释了公式的用法，并耐心地帮助他解答了问题。
最后，他露出了会心的笑容，感激地对我说：“谢谢你的帮助，我明白了。
高中以分享为话题的作文5篇
高中以分享为话题的作文5篇分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。
今天小编在这给大家整理了以分享为话题的作文，接下来随着小编一起来看看吧!以分享为话题的作文1把一摁玫瑰抱在怀中，固然香气浓郁，但是花刺难免刺伤自身;若是分享给许多朋友，换来的不仅是满室清香，还有张张笑脸，点点温情，丝丝快乐。
分享，为成长添色，何乐而不为?那是一个炎热的夏天，那是一辆拥挤的公交车。
不过很庆幸，在满车的臭味、汗味中，在喧闹声、抱怨声里，累了一天的我，怡然地坐在靠窗的一个位子上。
我跷着二郎腿，瞧着窗外呼啸而过的高楼大厦，川流不息的车辆行人，觉得自己还不错。
回家的漫漫长途中，不必满头大汗地背着沉得的书包，不必满心烦躁地抢车座。
闭上眼，眼前刹那间变成一片混沌的黑色。
忽然觉得身侧有个软软的小身子挤着我，随着车的停止和启动左右蹭着。
我微微向左移了移。
不料，那小身子跟屁虫似地贴上来，不依不饶地蹭啊蹭。
心中的小火苗蹿啊蹿，我也不睁眼，只不满地哼了一声。
那小孩低低地说：“对不起，太挤了。
我站不住。
“我不由一愣，这么小的孩子?太可怜了，让她坐一坐吧。
我微微抬了抬眼皮，车窗外似照进阳光，眼睑上一片暖暖的橘红。
一番激烈的思想斗争后，我一面感叹着自己的善心，一面睁眼转头，道：“喂，小姑娘，座位分给你一半。
“小姑娘本来是用手抵着椅背，怕自己被“人肉大海”拍成粉末，身子向我倾着，光光的额头上一层细密的汗珠。
一听此话，大眼一亮，清清脆脆说声：“谢谢姐姐!”身子游鱼一般滑过来。
小姑娘坐定后，侧转过头来，一双明亮的大眼中又是欢快又是感激：“我都要累得站不稳了，谢谢姐姐把座位分享给我。
”彼时，车窗外的阳光打在她稚嫩的容颜上，明眸皓齿，金童玉女一般，天真纯净，不染一丝尘埃。
明亮耀眼至照亮我心底的每一处黑暗。
让我禁不住为之前的想法感到无比羞惭。
她从衣袋里摸出两颗糖，分给我一块。
甜丝丝的，从舌尖蔓延至心底。
“谢谢你把糖分享给我。
”我轻轻地说。
阳光更加灿烂了，柔和地照在我们二人身上。
分享的高中作文
分享的高中作文关于分享的高中作文（精选11篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的关于分享的高中作文（精选11篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
分享的高中作文篇1在不羁的青春季节里，我们荡漾在自然中，吮吸着上帝的恩赐。
沉醉于美的风光中，享受快乐的滋味。
在“清风无尘，月色如银”的夏夜里，跟着辛弃疾到农夫的田间享受“稻花香里说丰年，听取一片蛙声”的闲适的快乐。
皎洁的月光下，轻风掠过，稻花时不时地点点头，仿佛在向我们承认在落叶的秋季定会是硕果累累。
你听，稻园里的蛙曲时而高昂，时而低沉；时而轻快，时而缓慢。
是蛙儿在跟我们分享他们在田间游荡的快乐。
又是一阵微风拂过，我在充满欢乐的田园享受惬意的快乐。
如欧阳修一般“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”地陶醉在幽美的山林间享受“蝉噪林愈静，鸟鸣而山更幽”的快乐。
从步伐紧凑的闹市回到简朴的山间，与朱元思共赏“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵”的美景，此时又别是一番乐的滋味在心头。
远处的山峰是那么的千娇百态，近林的鸟鸣又是如此的清脆悦耳，脚下的泉水是这样的“回清倒影”。
闭上双眼，让心儿随山间的一切飘荡着，去享受那“明月松间照，清泉石上流”的快乐。
“欲以西湖比西子，浓妆淡抹总相宜”如苏轼一样站在湖畔，享受那淡雅清秀美的快乐。
夏日里，放眼向西湖望去，杨万里有云“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
”虽说“花谢花开无百日”，但即使美是瞬间的，也会让人心里留下深深的震撼。
在这时，天公爱美撒下一阵小雨后，西湖美得更加扣人心弦。
清纯质朴的西湖，与娇艳妩媚的阳光完美的融合在一起，构成了一幅唯美的画卷。
让人观赏后，由衷地赞美到“晴光潋滟好方刚”。
从湖心到湖畔皆飘逸着淡雅的美，我的心随美的景物享受快的感觉，乐的滋味。
幼时，童年时随着独特的思维去享受生活独具魅力一面带来的快乐。
高三学会分享作文5篇
高三学会分享作文5篇高三学会分享作文1分享快乐，快乐会加倍;分享痛苦，痛苦会减半。
分享是一种胸襟的袒露，更是一种心灵的交融。
分享能催生力量，驱散孤独，消弭痛苦。
记得曾经读过这样一个故事。
在南海的永兴岛上，驻守着二十多个边防战士。
那日，正值中秋，在远离亲人的孤岛上，他们一起庆祝佳节，一同吃着月饼，看着月亮，有说有笑。
唯独一个小战士，他郁郁寡欢，面带忧伤。
因为，就在前一天，他接到母亲病逝的消息。
为了不扫大家的兴，他独自一人来到工事上，对着月亮，向母亲倾述……小战士越说越悲伤，好几次都想跳入大海，希望以此结束自己的生命，减轻这难以承受的痛苦。
就在这时，他听见身后传来低沉而有力的悼词。
原来，二十多个朝夕相处的伙伴早已列成两队，守护在他身后，默默对他的母亲表示悼念。
悲伤似乎瞬间被击溃，兄弟间默默地守候，紧紧地拥抱，无声的分享让小战士重拾生活的勇气。
这个故事我感同身受，因为我也经历过痛苦的时刻。
上学期期末考试期间，我患了中耳炎加鼻炎，需要动手术。
13岁的我，虽然不算年幼，却也十分惧怕。
我一言不发，全身发抖，直冒冷汗。
爸爸见状，在旁边不断地鼓励我。
我只觉得头晕目眩，天旋地转，一句话也不想说。
爸爸怕我憋坏了，更显着急，他用半驱赶的架式，将我从病床上赶下来，拽着我就往病房外走。
不一会，我们来到了西湖边，他想方设法地打开我的心结，我终于忍不住，开口向他述说我心中的恐惧以及对考试的担心。
之后，就像有神明助我一般，恐惧被驱散了。
回到医院后，尽管我依然紧张，但能勇敢、坦然地面对我人生中的第一场手术了。
此后，我常常和爸爸聊天，分享人生当中的快乐与忧愁，他也常常鼓励我，给我力量。
与别人分享痛苦并不可耻，可耻的是轻易地就向命运缴械投降，做自己人生的逃兵。
所以，勇敢地和别人一起分享你人生的喜忧吧!你会发现，分享是如此地简单，它只需要你坦露心迹;分享又是如此地神奇，只要一个支持的眼神，一句来自肺腑地问候。
这样，就可以铸就生命的春天!懂得分享，成长无忧!高三学会分享作文2你有一份快乐，和他人分享快乐就有了两份。
以分享为话题的高中作文范文3篇
以分享为话题的高中作文范文3篇分享是阳光，温暖你我的世界;分享是雨露，滋润干涸的心田。
请你以分享为话题写一篇高中作文吧。
下面店铺给大家带来以分享为话题的高中优秀范文，供你参阅。
以分享为话题的高中作文范文一生活中我们要学会对别人好，这些别人才会对我们好，不要事事都为自己着想，这样我们会变成一个自私的人，为了使大家得到启发，下面为大家带来高中作文分享：请多为别人加点水。
“加水”三要这世间的许多事，说起来都是冠冕堂皇的，正如清末顽固派，主张“立国之道，尚礼仪不尚权谋，根本之图，在人心不在技艺”，以为对列强谈什么忠、信、礼、仪就可以保国。
天下的水或许都很好加，但顽固派的这桶水，是绝对滴水难进了。
所以，加水的对象是有待考虑的，否则就算你是天下第一教师孔圣人，如果给老虎上课的话，你大仁大义说到天上去了，这老虎还是要照旧吃人的。
恐怕，首先吃掉的，就是孔子本人了，自然不是因为孔子说过“苛政猛于虎也”之类有损老虎威风的话，而是因为——啥这么吵呢?这里就是对象的问题了。
嗯，此其一也。
汉贾谊才高八斗，文章机辩，有古燕赵慷慨之风，立志为国为民做出一番大事业来，有着与杜甫“致君尧舜上，再使风俗淳”的英雄所志略同，更隐有与屈原九死未悔的天涯沦落之势。
按照一般理解，这样有才华的贾谊应该能够为大汉王朝的翅膀加上几根硬毛吧。
可是事实上，后人对贾谊深刻一点的印象，也就是那句“可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神”了。
总之，贾谊这桶水没加到大汉的土壤里。
那为什么呢?这里就是加水方式的问题了。
搞得锋芒毕露的，隐有气吞山河、指点江山之势，再加之文字激扬，谁敢要啊!由此可见，这柔敛天下去得，激扬寸步难行还是很有道理的。
好，此其二也。
凡事量力而行，这是亘古真理，你刘备在长坂坡时，就不要妄想乘赵云一人之威而争曹操之雄，人群中一两个人是撑不起天的。
让我们再看，当时的中国，你自己都自顾不暇了，虽看到越南、朝鲜被剐，就不要妄想着帮小弟一把，自己先过河才是正经。
以分享为话题的高中作文范文3篇
以分享为话题的高中作文范文3篇【作文一】分享的美好分享是一种美好，是一种人与人之间沟通的方式，也是一份情感的交流。
分享可以帮助我们学会关心他人，也能增进我们的友谊，让它更加牢固。
我们应该向身边的人学会分享，把自己的快乐和经验分享给他人，让他们知道自己的独特之处。
在分享的时候，我们不仅要说出自己的想法和感想，也要认真聆听他人的意见，这是互相交流的精髓。
在学校里，我们可以学会分享，比如把自己的所学知识与同学分享，有时候一个回答可以让别人眼前一亮，这也是一种分享。
同时，在团队活动中，我们也要学会分享自己的想法与建议，这样团队的合作就更加紧密。
分享不仅可以传递美好，也可以将烦恼和困惑转移出去。
这样既能缓解自己的压力，也能为他人提供帮助，这是一种善举。
总之，分享是美好的，它可以帮助我们建立起良好的社交关系。
我们应该坚持分享，用分享去传递爱和温暖。
【作文二】分享互动分享，不仅仅是一个人讲述自己的经历和想法，更是一种互动。
我们在听取他人的分享时，不仅可以感受别人的心情与想法，还能借此机会了解他人的故事和经验，共同探讨和交流。
分享需要一份信任和勇气，信任来自于分享者对听众的信任和尊重，而勇气则来自于分享者对自己的自信和胆识。
在分享时，我们可以选择一个适当的场合和方式，比如在家庭中，可以与家人分享最近的收获和感受，把自己的内心世界表达出来；在社交场合，可以通过分享自己的生活经历和心情来增进与他人的了解和互动。
除了分享，互动也是至关重要的一环。
在分享的过程中，听众应该主动发问，表达对分享者的关心和尊重，这样能够更好地交流和沟通。
分享者也应该在听众提问时及时回应，与听众进行及时的交流和沟通互动，这样分享才能更加顺畅和完整。
分享互动，不仅增进了人与人之间的了解和友谊，也丰富了我们的生活和精神追求。
我们应该在生活中多学习分享，勇敢分享自己，互动交流，让自己变得更加优秀和有趣。
【作文三】分享的快乐分享的快乐，来自于与他人的交流和互动，也来自于展现自己的某些独特品质和经验。
关于分享的高考满分作文范文5篇
关于分享的高考满分作文范文5篇生活中我们要学会分享，分享也能够让我们获得更多。
下面是小编给大家带来的关于分享的高考满分作文，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!关于分享的高考满分作文1分享，一个简简单单的词语，却蕴藏着许多的奥秘，正等着我们去挖掘。
分享是什么呢?我告诉你吧!分享是把一份爱分成了无数份，传递给他人，让他人也能够品尝到爱的滋味。
在数学上，一加一只有等于二。
可在生活中，却不是这样，一份快乐加上另一份快乐，就可以得到无数快乐。
你一定觉得很神奇吧!那你听我慢慢说。
记得有一次，我去杭州参加英语比赛，我练习了好几个星期也练不会，因为那英语实在是太难了。
经过了几个星期的磨练，我终于把一篇长长的英语文章顺利地背了下来。
最后，我得了一个三等奖。
我把这好消息告诉了大家，大家也为我高兴。
是不，一份快乐就这样变成了无数快乐。
快乐可以分享，悲伤也同样可以。
当我们把烦恼倾诉给他人时，烦恼也会不断减少。
我把我的烦恼告诉了别人，别人也来为我分担烦恼，那么我的烦恼不是减少了一半吗?我经常把自己的烦恼告诉妈妈、告诉朋友，现在我不是还是一个活泼可爱、乐观向上的女孩?我以前不爱上语文课，我告诉妈妈，妈妈耐心地指教，让我爱上语文。
现在，每一堂语文课，都会见到我举手的身影。
还记得这么感人的一幕，在汶川地震的废墟上，温总理饱含深情地说：“一点爱心，乘以13亿，便汇成了爱的海洋。
”一片片的废墟堆积着，有的人妻离子散，有的人遍体鳞伤，有的人失声痛哭......温总理鼓励人们，振作起来。
人们在他的鼓励下，振作起来，投入到了救助灾民的过程中。
只要大家团结起来，坚不可摧，再难克服的困难也是微不足道的。
我在数学方面遇到了难题，绞尽脑汁也想不出来。
我把这个难题和其他同学一起分享了，我们大家一起集思广益，解决难题，没过多少时间，我们的难题就迎刃而解了。
分享，就是传递爱心，传递快乐，传递幸福;分享，就是化解忧伤，化解灾难，化解困难。
关于分享的高考满分作文2当春天的第一缕阳光照耀在窗前，不要忘记鸟儿自己收获温暖时的幸福;当夏天的第一阵凉风吹过自己的脸颊，别忘记告诉知了夏风轻轻吹来的快乐;当秋天的第一片落叶在空中飞舞时，请记住婉转吟唱的黄莺分享自己在落叶中感悟的人世沧桑;当冬季每一场雪飘然而至时，要记得给远方的朋友带去祝福……这，就是分享的快乐。
以分享为话题的高中作文
以分享为话题的高中作文【篇一】分享幸福的力量分享是一种美德，也是一种幸福。
幸福并不是自私的享受，而是通过与他人分享而扩大，而变得更加鲜活、美好。
我们每个人都拥有自己的幸福，将其分享出去，不仅能够给他人带来快乐，还能够在分享中感受到更多的幸福。
首先，分享可以传播快乐。
生活中的幸福不应该独占，而是应该与他人分享。
当我们与他人分享我们的喜悦时，可以看到他们脸上的笑容。
我们的幸福可以点亮他人的生活，让他们感受到快乐的火花。
其次，分享可以增进友谊。
通过分享自己的快乐和经验，我们与朋友之间的联系会更加紧密。
分享是一种沟通的方式，可以让我们更加接近他人，了解他们的需求和感受。
在分享中建立起的友谊是真实且持久的，它使我们的生活更加充实和有意义。
最后，分享能够获得深刻的幸福感。
当我们看到他人通过我们的分享而感到快乐时，内心会充满满足和幸福。
分享使我们认识到自己的价值，也让我们意识到自己具备改变他人生活的力量。
在分享中我们收获了更多的快乐，也对生活更加感恩和热爱。
总而言之，分享具有很大的意义和影响力。
它传播快乐，加深友谊，并给予我们更多的幸福感。
因此，让我们把自己的幸福分享给他人，让这份幸福变得更加鲜活而美好。
【篇二】分享知识的重要性知识是人类进步的基石，而分享知识则是推动社会发展的重要动力。
在信息时代的今天，分享知识意味着将智慧传递给他人，促进人类共同成长。
这是一项神圣而伟大的事业，对每个人都是必不可少的。
首先，分享知识可以培养人才。
当我们将自己所学的知识分享给他人时，不仅可以帮助他人提升自己的能力，还能够培养他们的创造力和批判思维。
通过分享，我们可以为他人搭建学习的平台，为他们的成长和发展提供支持。
其次，分享知识可以促进创新。
每个人都有独特的见解和经验，通过分享，不仅可以让他人受益，也可以激发他们的思维，进一步推动创新的产生。
知识的分享是一种相互学习的过程，通过与他人的交流和碰撞，我们可以拓宽视野，更加积极地思考问题。
关于分享为话题的作文高中作文600字
关于分享为话题的作文高中作文600字作文一：分享快乐的力量分享是一种美好的行为，它能够传递快乐和温暖。
我想分享一个故事，它让我深受触动。
记得那是一个寒冷的冬日，我走在回家的路上。
突然，我看到一个老奶奶正困难地扶着拐杖，很明显她走得很吃力。
我心生一股同情，在接近她的时候，我主动伸出了援助之手。
她微笑着接受了我的帮助，我们一起走了几步。
在与奶奶的短暂交谈中，我发现她很寂寞，没有人照顾她。
我决定帮助奶奶，每周都去她家并提供帮助。
我陪她聊天，帮她购物，做一些力所能及的事情。
逐渐地，奶奶变得开朗起来，笑容也多了起来。
通过这次经历，我意识到分享带来的快乐不仅仅是给予者，更多的是给受助者。
我的行为改变了奶奶的生活，也给我带来了内心的满足和快乐。
从那时起，我明白了分享的价值，我决心将快乐传递给更多的人。
作文二：分享经验的乐趣分享经验是一种让人愉悦的行为，它能够促进人与人之间的交流和沟通。
我曾经有一次分享经验的体验让我深受启发。
那是一个夏天，我参加了一次志愿者活动。
活动的主题是为社区的孩子们开展户外运动，让他们更好地锻炼身体。
我负责组织活动并分享我的经验和技巧，帮助孩子们掌握正确的运动姿势和技能。
在活动中，我与孩子们一起玩游戏、进行体能训练，还教他们如何使用体育器材。
孩子们对我充满了信任和期待，我积极地引导他们，给予他们帮助和鼓励。
当看到孩子们在我的指导下获得进步，展现出快乐的笑容时，我感到无比的喜悦。
通过这次分享经验的活动，我不仅帮助了孩子们，也理解到分享经验的乐趣。
当我看到他人因我的帮助而取得成就时，我的心里充满了满足和喜悦。
这样的经历让我更加意识到分享的重要性，我将继续努力为他人带来帮助和快乐。
作文三：分享知识的喜悦知识是一种宝贵的财富，分享知识不仅能够帮助他人，更能够促进个人的成长。
我有一次分享知识的经历让我深有感触。
那是一次学校的科技创新比赛，我作为导师帮助学生们进行项目设计和开发。
在帮助他们的过程中，我主动分享了我在科技领域的一些知识和经验，以帮助他们更好地解决问题和提高设计水平。
最新以分享为话题的高中作文范文3篇
最新以分享为话题的高中作文范文3篇以分享为话题的高中作文范文一生活中我们要学会对别人好，这些别人才会对我们好，不要事事都为自己着想，这样我们会变成一个自私的人，为了使大家得到启发，下面为大家带来高中作文分享：请多为别人加点水。
"加水"三要这世间的许多事，说起来都是冠冕堂皇的，正如清末顽固派，主张"立国之道，尚礼仪不尚权谋，根本之图，在人心不在技艺"，以为对列强谈什么忠、信、礼、仪就可以保国。
天下的水或许都很好加，但顽固派的这桶水，是绝对滴水难进了。
所以，加水的对象是有待考虑的，否则就算你是天下第一教师孔圣人，如果给老虎上课的话，你大仁大义说到天上去了，这老虎还是要照旧吃人的。
恐怕，首先吃掉的，就是孔子本人了，自然不是因为孔子说过"苛政猛于虎也"之类有损老虎威风的话，而是因为——啥这么吵呢?这里就是对象的问题了。
嗯，此其一也。
汉贾谊才高八斗，文章机辩，有古燕赵慷慨之风，立志为国为民做出一番大事业来，有着与杜甫"致君尧舜上，再使风俗淳"的英雄所志略同，更隐有与屈原九死未悔的天涯沦落之势。
按照一般理解，这样有才华的贾谊应该能够为大汉王朝的翅膀加上几根硬毛吧。
可是事实上，后人对贾谊深刻一点的印象，也就是那句"可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神"了。
总之，贾谊这桶水没加到大汉的土壤里。
那为什么呢?这里就是加水方式的问题了。
搞得锋芒毕露的，隐有气吞山河、指点江山之势，再加之文字激扬，谁敢要啊!由此可见，这柔敛天下去得，激扬寸步难行还是很有道理的。
好，此其二也。
凡事量力而行，这是亘古真理，你刘备在长坂坡时，就不要妄想乘赵云一人之威而争曹操之雄，人群中一两个人是撑不起天的。
让我们再看，当时的中国，你自己都自顾不暇了，虽看到越南、朝鲜被剐，就不要妄想着帮小弟一把，自己先过河才是正经。
给别人家水，你自己的水都不满，那就老老实实地先考虑考虑自己吧。
以分享为话题高中作文
以分享为话题高中作文以分享为话题高中作文在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的以分享为话题高中作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
以分享为话题高中作文1分享是一种美德，学会分享是一种智慧。
花儿乐队有首歌《果汁分你一半》说：果汁分你一半，爱相互分担。
确是如此：分享是一种幸福。
学会分享，首先要学会给予。
“送人玫瑰，手留余香”，恒古不变的真理，总在人们心间占居一席之地。
正因为“手留余香”，很多人也乐于“送人玫瑰”。
每每一个举手之劳，也许会让你放下一天的劳烦；每每一个善意的微笑，也许会让伤心中的人重新找回自信；每每一个真心的给予，总会让你一天的生活更加充实。
收获不一定是因为给予，但给予一定会有收获。
给予他人帮助，你也许会收获他人的“感谢”，收获社会的“认可”，但更重要的是你可以收获来自内心的微笑，收获快乐。
学会分享，还需要正确看待给予。
给予是分享的前提，但并不是分享的动力。
给予并不一定可以分享，每个人都应正确对待每一次给予。
一个大雨滂沱的上午，四个卖小吃的小贩一直无生意。
最后，卖烤饼的吃着自己的烤饼，卖西瓜的吃着自己的西瓜，卖辣香干的吃着自己的辣香干，而卖杨梅的也只好吃着自己的杨梅。
他们有的渴死了，还有的肚子胀了，吃辣香干的吃得辣死了，吃杨梅的也吃得酸死了，每一种美味竟变成了“害人之物”。
但如果他们四人中有一人主动分享自己的食物，也许最终将不只两全其美，应该会皆大欢喜了。
最后，学会分享，分享你所拥有的，也分享别人所遭受的，彼此互相分担。
“果汁分你一半”，不论酸甜苦辣，我们一起承担。
在快乐的时候，相信“欢乐你邀请他一定来”，相信“快乐会传染”，所以请你慷慨；在悲痛的时候，请相信“团结就是力量”，相信“再大的灾难除以13亿，都会变得微不足道”，所以请主动分享他人的痛楚。
中国人经历了最好和最坏，我们分享的两个极至，分享了08北京奥运中响彻世界的欢笑，也分享了“5·12大地震”中震惊中国的哀痛。
关于分享的作文高中
分享的作文高中关于分享的作文高中懂得分享的人心胸会变得开阔，人生脚步也会越走越远。
快乐要分享出去才能充分体会到，小编为大家整理了一些关于分享的高中作文，欢迎大家鉴赏关于分享的高中作文篇一与你分享科学研究像这种水果一样酸酸甜甜，改变生活滋味的同时，如同菠萝是草本植物一样，出身草根。
说得简洁、直白些，菠萝科学奖的主题就是“好奇——乐趣——分享”。
而在这三个关键词中，虽然好奇和乐趣是必不可少的，但我认为“分享”是最重要的。
好奇，固然是让人类热衷与探索的源动力。
千万年来，对未知事物的好奇心使我们去努力了解和分析它们。
可以说，没有好奇心，就没有人类的蓬勃发展的现在和孜孜以求的未来。
但是，好奇之心人皆有之，而单凭好奇而走上成功大道的却寥寥无几。
所以，在我看来，好奇心是人类所共有的特性，是很必要的，但必须用到合适的地方，才能发挥它的效用。
乐趣，的确是人生路上必不可少的伴行者，这一点无可非议。
若没有乐趣，没有人能够在一条道路上坚持走下去。
所以先贤告诉我们：我们必须学会苦中寻乐。
然而，苦中寻乐固然很好，但若是玩物丧志呢？对快乐的追求，是人类的本能，是无法抑制的天性。
如果仅仅是为了娱乐自己，那么之前的再多努力必将付诸流水罢。
乐趣虽好，可不要沉迷呦。
分享，是人生通往成功必不可少的因素。
在远古的蛮荒时代，我们的祖先便向我们证明了合作的重要性：人类的.个体并不强大：没有熊的力量，没有龟的甲壳，没有虎豹的速度。
但人类总能战胜强敌，最终成为地球上最强大的种族，靠的就是合作与分享。
如若没有分享，合作就等于零，就会出现强权政治和专制。
没有分享，社会早就土崩瓦解；没有分享，不可能战胜比人类强大的敌人；没有分享，科技将再无寸进。
诺贝尔奖获得者屠呦呦便是其中成功的典例，她靠团队合作，中医和西医结合，才成功制取了青蒿素，然后分享给世人，拯救了上千万人。
所以在我看来，分享，才是成果之路上我们必须拥有最宝贵的东西。
成功之路需要好奇心的趋使，需要乐趣的吸引，需要合作精神和团队精神，我认为更需要学会分享的共赢意识。
高中以分享为话题的作文5篇
高中以分享为话题的作文高中以分享为话题的作文5篇在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的高中以分享为话题的作文5篇，希望能够帮助到大家。
高中以分享为话题的作文5篇1有一颗种子被深埋在心底，因为土壤的覆盖，它并不美丽，但它会生长，最后它真的很美丽……只要有朋友的人都知道，朋友是想哭时，给你一个怀抱的人；朋友是郁闷时，可以用来发泄的“工具”；朋友是受伤时，抚平你心灵的人，朋友是开心时，一起逛街的人。
我有朋友，这是我值得庆幸的事，虽然我和她是两个性格完全不同的人，她追求唯美，爱耍耍小性子，而我则有些随便，有些“男子气概”，没有她那种细腻的性格，但是，我们的友谊却那么坚固，因为在我们的内心已架起一座城堡，而这座城堡只属于我们，里面种着的那颗种子，正成长着。
更因为我们都学会了分享，这是我们守护城堡的武器。
不久前，妹妹过十岁生日，我捧着两块精心挑选的蛋糕，一路想象着和她一起吃蛋糕的情景，脚步不住地加快。
但是，心急吃不了热豆腐，一不小心，一块蛋糕从手中滑落，向地面进军。
我吓了一跳，赶紧保住另一块，可是，这样一来，就不能和她一起吃蛋糕了，我郁闷地走向她家，心里想着：如果是她给我送蛋糕，一定不会出现这样的情况。
不知不觉，已经走到她家门口了，我敲了敲门，里面传出她好听的声音：“来了。
”她打开门，看到是我便无意地笑了笑，让我走了进去。
我从背后拿出蛋糕，说：“今天真的很倒霉，半路掉了一块，不过，你吃吧，家里还有。
”她看了看我，好像发现我在说谎，便说：“我吃不下这么多，一起吃吧。
”其实，我们都很清楚对方的谎话，只是，都不捅破罢了，因为，这一刻，我们城堡中的种子正快速的生长着，因为此刻的我们正在分享着。
我很清楚地记着，那天，我们上完补习班回来，你说：“自从来到这个班就一直很压抑。
”我不知道你压抑什么，我想问你压抑什么，可是，看着你的表情，我就觉得你并不想说，我们就一直这么沉默这，很久很久。
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以分享为话题的高中作文范文一生活中我们要学会对别人好，这些别人才会对我们好，不要事事都为自己着想，这样我们会变成一个自私的人，为了使大家得到启发，下面为大家带来高中作文分享：请多为别人加点水。
“加水”三要
这世间的许多事，说起来都是冠冕堂皇的，正如清末顽固派，主张“立国之道，尚礼仪不尚权谋，根本之图，在人心不在技艺”，以为对列强谈什么忠、信、礼、仪就可以保国。
天下的水或许都很好加，但顽固派的这桶水，是绝对滴水难进了。
所以，加水的对象是有待考虑的，否则就算你是天下第一教师孔圣人，如果给老虎上课的话，你大仁大义说到天上去了，这老虎还是要照旧吃人的。
恐怕，首先吃掉的，就是孔子本人了，自然不是因为孔子说过“苛政猛于虎也”之类有损老虎威风的话，而是因为----啥这么吵呢?这里就是对象的问题了。
嗯，此其一也。
汉贾谊才高八斗，文章机辩，有古燕赵慷慨之风，立志为国为民做出一番大事业来，有着与杜甫“致君尧舜上，再使风俗淳”的英雄所志略同，更隐有与屈原九死未悔的天涯沦落之势。
按照一般理解，这样有才华的贾谊应该能够为大汉王朝的翅膀加上几根硬毛吧。
可是事实上，后人对贾谊深刻一点的印象，也就是那句“可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神”了。
总之，贾谊这桶水没加到大汉的土壤里。
那为什么呢?这里就是加水方式的问题了。
搞得锋芒毕露的，隐有气吞山河、指点江山之势，再加之文字激扬，谁敢要啊!由此可见，这柔敛天下去得，激扬寸步难行还是很有道理的。
好，此其二也。
凡事量力而行，这是亘古真理，你刘备在长坂坡时，就不要妄想乘赵云一人之威而争曹操之雄，人群中一两个人是撑不起天的。
让我们再看，当时的中国，你自己都自顾不暇了，虽看到越南、朝鲜被剐，就不要妄想着帮小弟一把，自己先过河才是正经。
给别人家水，你自己的水都不满，那就老老实实地先考虑考虑
自己吧。
在这方面，日本做得就很好。
临危而变法，大大的一桶水浇的是酣畅淋漓，终于把自己加满了。
虽然日本后来变成了恶魔，但先给自己加水，帮不上忙就不帮，还是有头脑的。
唉，此其三也。
至于我写这篇文章，却也是在加水，对象是你，“你”或许很多，不能一一考虑也就不管了。
至于方式，欣赏的人有几个也就满足了，至于我有没有那个能力，那就要放之于四座而后总评了。
言尽于此!
以分享为话题的高中作文范文二百灵啼声婉转，麻雀扑打着翅膀，鸟儿在同一片蓝天飞翔;小草青葱，树木成阴，草木在同一片土地呼吸;行人匆匆，游人闲适，人们在同一片土地生活。
分享----一个具有魔力的词语，给我们以无尽的财富与收获。
分享能带给人们精神上的充实与快乐。
分享是一种大智慧。
懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。
比尔-;盖茨曾说：“每天清晨当我醒来，我便思索着如何与他人分享我的快乐，因为那会使我更快乐。
”盖茨的确如其所言做到了分享：他与世人分享他最新的研发成果;他与社会分享自己的财富;他在分享中得到了人们的敬重，在敬重里获得了更多的快乐。
不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天。
没有分享，便不能开阔心胸，而心胸狭隘如何能有真正的快乐?分享就似一种催化剂，有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。
分享能够提升人生的情趣与境界，赢得人们的尊敬。
竹林七贤徜徉在山水之间，在分享彼此的志趣之时升华了各自的情谊;苏轼与王安石虽然政见不同，却喜欢互相探讨诗词、分享两人的文学见解，因而他们的友情坚如磐石;居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴，无论是财富抑或是科研成果，他们都与世人同享，所以他们成为了我们毕生爱戴尊敬的对象......因为分享，人与人之间的隔阂渐渐消失;因为分享，他们收获了双倍的幸福;因为分享，他们得到了世人的尊敬。
分享能使各种文化和谐相处，使国际关系更加融洽。
世界是一个大家庭，各国灿烂的文化需要世人共享。
回想中国古代闭关锁国的历史，我们不难发现，在一个封闭的环境中文化的趋同与单一会日益严重;再想想二战时期法西斯对于人、
对于文化的肆意扼杀几乎将世界一步步推向衰败。
现代社会需要和谐，我们应当学会分享。
因为分享能让文化走向一个又一个新的高峰，分享能创造一个和谐宁静的国际大环境，分享将使世界这个大家庭更温暖!
让我们懂得分享，让我们试着分享，让我们充分发挥分享的魔力，让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉!
以分享为话题的高中作文范文三以前的我非常小气，不懂得与人分享，身边的朋友一个个离我而去，我伤心，我苦恼，但却不知为何。
而那件事，却让我明白了分享的真谛，赢得了友谊。
我们班的大班长学习虽然挺好，也乐于帮助别人，但有一个坏习惯，经常丢三落四，不是忘了拿课本，就是忘了带钢笔。
今天向这个同学借本子，明天向那个同学借钢笔，时间长了，周围的同学都不愿意借给他了，当然也包括我。
每次从我这里碰一鼻子灰后，他就极其失望地离开了。
看着他的背影，我竟有些莫名的高兴。
有一次，我正在改日记，班长又过来了，我一看是他，心底里就不高兴。
“孙铭，我有一道数学题不会，你给我讲讲吧。
”班长用讨好的语气说。
我的思路一下子就被打断了，没好气地说：“不行，你没看我正忙着的吗!”
“好同学，你就帮帮我吧，就这一次，好不好?”班长乞求着。
“不行，我还得修改日记呢。
”本小姐才不吃你那一套呢。
我继续修改，不理他。
等我修改完了日记，一抬头，却发现他还在我身边没走。
“这回你修改完了，可以给我讲讲了吧?”班长忙不迭地说。
“真拿你没办法，我还是给你讲讲吧。
不过，这可是最后一次哟!”我实在没招了，只好给他讲题了。
事后，他看着手中正确的答案，高兴地说：“谢谢你，孙铭，我会报答你的。
”
“不用谢的，你以后别烦我就谢天谢地了!”我不以为然，又忙别的事去了。
日子还是照常过着，但那次英语考试，却让我彻底改变了对班长的看法。
那次英语考试，我的钢笔正好没墨水了，而英语老师已经再读题了，我急忙向周围的同学借，可他们都忙着听题，没人搭理我。
我如热锅上的蚂蚁。
这时，一直钢笔出现在我的眼前。
我接过钢笔一看，原来是班长，他朝我挤挤眼，意思是让我
快写。
我鼻子一酸，飞快地写起来。
考完试后，我还他钢笔，并感谢他，他却连连摆手，直说不用谢。
我问他为什么帮我。
他却笑着说：“因为我们是朋友呀!你经常帮助我，我也应该帮助你呀。
”“是的，我们是朋友。
”我也笑了。
从那以后，我才真正懂得朋友的意义，也才真正懂得分享的真谛。
班长，谢谢你，如果没有你那次得分享，就不会有我此时的分享。
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