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唱红歌活动总结7篇
唱红歌活动总结7篇篇1一、活动背景与目标为了弘扬红色文化，传承红色精神，我们组织了一场唱红歌活动。
此次活动旨在通过唱红歌，让员工们深入了解红色历史，感受红色情怀，激发爱国热情，增强团队协作精神。
在活动筹备阶段，我们明确了活动目标：提高员工们的爱国意识，丰富员工的文化生活，增强团队凝聚力。
二、活动内容1. 歌曲选择：我们精心挑选了多首具有代表性的红歌，如《我和我的祖国》、《义勇军进行曲》、《红军战士歌》等，这些歌曲既具有时代特色，又能唤起大家的红色记忆。
2. 活动形式：活动以合唱形式进行，全体员工分为若干个小组，每个小组演唱一首红歌。
同时，我们还设置了红歌接龙、红歌知识问答等环节，以增加活动的趣味性和互动性。
3. 活动流程：活动开始前，我们组织了专业的红歌讲解员，为大家讲解红色歌曲的背景和故事，使大家更深入地了解每首歌曲的寓意。
接着，活动按照分组演唱、全体合唱、互动环节等流程进行。
三、活动实施与效果1. 活动实施：活动当天，全体员工积极参与，热情高涨。
在演唱过程中，大家精神饱满，歌声嘹亮，充分展现了员工们的爱国热情和团队协作精神。
红歌接龙和知识问答环节，大家积极参与，气氛热烈。
2. 活动效果：此次活动取得了显著的效果。
首先，员工们的爱国意识得到了提高，红色文化和精神得到了传承。
其次，丰富了员工的文化生活，增进了员工间的交流与沟通，增强了团队凝聚力。
最后，通过活动，大家更加深入地了解了红色历史，感受到了红色情怀。
四、活动反思与改进1. 活动反思：此次活动取得了圆满成功，但也存在一些不足。
如部分员工对红色文化了解较少，导致在活动中的参与度不高。
另外，部分活动环节设置过于复杂，导致活动时间紧张，部分员工未能充分展示自己。
2. 改进方案：针对以上问题，我们提出以下改进方案。
首先，加强对红色文化的宣传和教育，提高员工对红色文化的了解和认识。
其次，优化活动环节设置，简化流程，确保每个员工都能参与到活动中来。
最后，加强活动前的准备工作，确保活动的顺利进行。
唱红歌读红书活动体会
唱红歌读红书活动体会唱红歌读红书，是我们中华民族传统文化的一部分，也是新中国成立以来的一项重要活动。
自1949年开展以来，唱红歌读红书活动一直伴随着我国的社会变革和发展，成为一种弘扬中华民族优秀文化、加强意识形态建设的宣传形式和文化符号。
在这项活动中，我们从中了解到了文化、历史、思想等方面的知识，同时也感悟到了从前的革命先辈们是如何一艰难险阻、步步为营地战胜多少困难、实现民族独立和富强的，更对自己的未来目标有了明确的认识。
唱红歌是唱响伟大时代精神的一种表现形式，也是一种精神动员和激励人们团结奋斗的方式。
红歌以特殊的情感表达方式，让过去的革命烈士的事迹被世世代代地铭记下来，而且激励我们在思想上、精神上进行强化和觉醒，提高自身素质的追求。
读红书是其中的重要环节之一。
红书是指的是一些相关的党和国家重要文件或者是新闻报道材料等。
这些红色党报和纪实记录，录制和保留了党和人民代表常年的劳动成果、思想理论以及实践经验，也是我们更好的去了解当代中国特别是中华人民共和国的历史和文化的有效途径。
通过细致阅读红色报纸与纪录片，我们不仅可以了解到国家的各项政策和政治经济文化情况，同时也会有一种强烈的责任感，进而更加的懂得珍惜当代的生活和追求更加积极向上的目标。
此外，唱红歌读红书也是一种集体活动，这样既可以增加我们个人情感和自主精神的体验，同时也强化了团队协作的活力，使我们更加珍视集体精神和集体的力量。
唱红歌读红书活动可以让我们彼此的认识更加深刻，有助于在集体中更好地奉献自己，帮助团队更好地发展和进步。
综上所述，唱红歌读红书活动是一种非常重要的文化传统，是中华民族优秀传统文化的一个重要体现，也是新时代中更加重要的文化活动。
在参与这项文化活动过程中，我们要有主动学习和素质提高的意识，要具备在读红书中能够理性思考和总结实际情况的能力，体验团队精神以及培养民族意识、家国情怀。
这样才能在新的时代中，更好地为祖国的繁荣与强大付出自己的力量。
唱红歌读红书的心得体会
唱红歌、读红书心得体会时光荏苒，转眼已经是中国共产党建党91周年华诞。
在这整体形势不好、企业效益的关键时刻，大煤沟矿党支部适时在全矿开展了“唱红歌、读红书、迎七一、保安全、促发展”活动，要求全矿职工认清形势，调整思路，共克时艰，发扬不畏惧困难的乐观主义精神和朴素的艰苦奋斗精神，营造一种乐观向上、积极进取的精神氛围，和企业同甘共苦，艰苦奋斗，共创美好的明天。
通过这次活动，我觉得：红歌、红书永远不会过时，不仅具有革命的乐观主义，更重要的是具有深远而又重大的现实意义，是我们工作上的良师益友，更是思想迷茫时的指路明灯！红歌，我唱了《黄河大合唱》和《义勇军进行曲》；红书，我读了《老三篇》和《在延安文艺座谈会上的讲话》。
通过用心唱读，越发感到红歌、红书对于现在的社会和个人有着不可或缺的重大意义!黄河大合唱，中华民族危难时刻爆发的时代强音！中华儿女不是“东亚病夫”，不是任人宰割的羔羊，更不是“量中华之物力，结与国之欢心”的清政府，而是知耻而后勇、师夷长技以制夷、奋发图强的有着强大民族凝聚力的英雄团体。
通过爆发的巨大的凝聚力，中华民族得到了空前的团结，执行力得到空前提高，经过8年艰苦卓绝的抗日战争，终于战胜了日本帝国主义，又经过4年解放战争，建立了中华人民共和国，中华民族从此屹立于世界民族之林，成为“一唱东方白”的雄鸡！在第一届政治协商会议期间，与会代表就国歌的确定产生了意见分歧，争论十分激烈。
有人认为新中国即将建立，革命已经大功告成；有人认为建立新中国，只是万里长征走完了第一步，以后的路将更长，任务将更艰巨、更困难。
两种意见争论不下，最后是毛主席和周总理拍板决定：我们的任务还很艰巨，全党同志和全国人民都不能掉以轻心，还要继续保持谦虚、谨慎、不骄不躁的革命作风，国歌就是《义勇军进行曲》了，中华民族到了最危险的时候，在今后相当长的时间内仍然处于最危险的时候！居安思危，防微杜渐，未雨绸缪，料敌机先。
《愚公移山》，一个年近九十的老头，深受大山阻隔之苦，决心在有生之年为移山尽微薄之力，并且严词驳斥了“河曲智叟”的错误言论，极大鼓舞了移山大军的士气和信心。
中小学生唱红歌活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景红歌是我国革命历史的见证，是中华民族精神的象征。
为了弘扬民族精神，增强中小学生的爱国主义情感，我校于XX年XX月XX日开展了“中小学生唱红歌”活动。
本次活动旨在通过红歌传唱，激发学生的爱国热情，培养学生的集体荣誉感和团队精神。
二、活动目的1. 培养学生的爱国主义情怀，增强民族自豪感。
2. 传承红色基因，弘扬民族精神。
3. 提高学生的音乐素养，丰富校园文化生活。
4. 增强班级凝聚力，促进学生全面发展。
三、活动准备1. 确定活动主题：中小学生唱红歌。
2. 组织教师进行红歌培训，确保每位教师都能熟练演唱红歌。
3. 收集整理红歌曲目，挑选适合中小学生演唱的红歌。
4. 制作宣传海报，营造浓厚的活动氛围。
5. 安排活动时间、地点及人员分工。
四、活动过程1. 开幕式活动当天，全体师生齐聚操场，举行了庄严的升旗仪式。
随后，校长发表了热情洋溢的讲话，对本次活动给予了高度评价，并对学生们提出了殷切期望。
2. 红歌演唱本次活动共分为三个环节：班级红歌合唱、个人红歌独唱和红歌知识竞赛。
（1）班级红歌合唱各班级选派了优秀学生代表参加班级红歌合唱。
学生们身着整齐的校服，精神抖擞地走上舞台，用激昂的歌声表达了对祖国的热爱。
在演唱过程中，同学们配合默契，声音洪亮，赢得了现场观众的阵阵掌声。
（2）个人红歌独唱个人红歌独唱环节，学生们各展风采，用优美的歌声诠释了对红歌的理解。
选手们用真挚的情感，唱出了红歌的韵味，让现场观众感受到了红歌的魅力。
（3）红歌知识竞赛红歌知识竞赛环节，同学们积极参与，争相抢答。
通过竞赛，学生们对红歌有了更深入的了解，进一步激发了他们的爱国热情。
3. 优秀班级和个人表彰活动最后，学校对在本次活动中表现突出的班级和个人进行了表彰。
这既是对他们辛勤付出的肯定，也是对其他学生的激励。
五、活动成果1. 学生们的爱国主义情怀得到了提升，民族自豪感进一步增强。
2. 红歌成为了校园文化生活的重要组成部分，丰富了学生的精神世界。
读红书心得体会
读红书心得体会读红书心得体会结合支队开展的读红书，唱红歌，谈改革，促发展活动。
我所组织大家学习了《愚公移山》、《为人民服务》、《纪念白求恩》、《矛盾论》、《实践论》、《人的真确思想从哪里来》等八篇红色文章。
并且还请专家进行了辅导。
我怀着十分崇敬而又激动的心情读完了这些优秀的红色经典。
不仅使我开阔了视野，增加了知识，而且更加坚定了正确的人生观价值观。
特别是《纪念白求恩》、《为人民服务》、《愚公移山》“老三篇”中所讲的故事，我们在小学就学过了所以一点都不陌生，甚至可以用非常熟悉来形容。
但那是对共产党的认识还不是十分深刻。
今天我又重新读了这些红色经典我觉得他们对于我们的影响是无穷的。
因为它从各个层面都影响着我们。
包括学习、生活和工作等。
《为人民服务》对我来说，是最熟悉的毛泽东思想的经典著作之一。
当年作为“老三篇”的《为人民服务》、《纪念白求恩》、《愚公移山》是人人熟记于心的名篇。
今天，在保持共产党员先进性教育活动中，重学这篇名著，有许多新的体会。
《为人民服务》作为追悼会上的一篇讲演稿，深入浅出，通俗易懂，其寥寥数百字，折射出博大精深的毛泽东思想体系中许多重要的思想和理论。
一是开篇见主题。
“我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军是革命的队伍。
我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。
张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。
”即全心全意为人民服务，是中国共产党和革命军队的根本宗旨,张思德同志就是共产党人——一个普通的中国共产党员努力实践为人民服务的典范之一。
二是讲要树立正确的人生观、价值观。
“人总是要死的，但死的意义有不同。
”或重于泰山，或轻于鸿毛。
“为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。
张思德同志是为人民利益而死的，它的死是比泰山还要重的。
”“要奋斗就会有牺牲，死人的事是经常发生的，但是我们想到人民的利益，想到大多数人民的痛苦，我们为人民而死，就是死得其所。
唱红歌心得体会
唱红歌心得体会前言唱红歌是中国共产党在革命战争和建设时期提倡的一种表达革命人民心声的艺术形式。
通过唱红歌，人们能够更好地理解革命历史，传承革命精神，增强自身的爱国主义情感和集体意识。
我在参与唱红歌活动中收获了很多，下面是我的一些心得体会。
1. 理解历史唱红歌是一种通过音乐和歌词来讲述历史的方式。
在参与唱红歌的过程中，我深刻地感受到了革命战争和建设时期的艰辛与伟大。
唱红歌不仅是一种娱乐形式，更是一种教育和启迪。
通过唱红歌，我们能够更加深入地了解那个时代的人民的奋斗和牺牲，从而更好地珍惜现在的幸福生活。
2. 弘扬正能量唱红歌弘扬了革命人民的正能量和奋斗精神。
这些歌曲中蕴含着对国家和民族的深深的热爱，对革命事业的坚定信念。
唱红歌使我感受到自豪和自信，激发了我内心深处的爱国情感。
在唱红歌的同时，我也见证了自己和身边人的变化，更加积极向上，对生活充满希望。
3. 培养合作精神参与唱红歌的活动中，我们需要和其他人一起合作排练和表演。
这个过程中，我学会了倾听和尊重他人的意见，协调团队中的关系，克服困难，共同追求艺术的完美。
唱红歌不仅培养了我在团队合作中的能力，也增强了我与他人合作时的沟通和交流技巧。
4. 扩展艺术视野唱红歌是一门艺术，也是一种表达情感的方式。
在唱红歌的过程中，我学会了欣赏和理解音乐、歌词和舞台表演的艺术之美。
我通过研读歌词，学习演唱技巧，深入了解和感受音乐所传达的情感和意义。
这使我对艺术有了更深的理解和更广阔的视野。
5. 传承红色基因唱红歌是一种传承红色基因的方式。
红色基因是中国革命历史的精神财富，是我们共产党员和新时代青年应该继承和发扬的优良传统。
通过唱红歌，我能够更好地传承和弘扬红色基因，承载着革命先辈们的期许，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
结语唱红歌是一种独特的艺术形式，通过它，我们能够更深刻地理解历史，弘扬正能量，培养合作精神，扩展艺术视野，并传承红色基因。
唱红歌不仅是一种艺术表演，更是一种情感的寄托和团结的力量。
唱红歌读红书活动体会
唱红歌读红书活动体会咱们xx教育学院党支部组织了唱红歌读红书活动，那个活动给予了咱们不同的意义和感受，咱们从中取得的不单单是一次阅读体验，也不单单是听歌的愉悦，一次心灵上的启发，一次忆苦思甜的体验，更是一次灵魂上的震撼。
在那个没有kfc，没有ipad，没有太多娱乐项目的艰苦卓绝的年代，是红书，是红歌，给予了那时的人们无穷的希望。
所谓红歌，真的不单单是与党有关，它是血和泪铸成的。
关于生擅长新时期红旗之下，没有经历过旧社会的艰巨岁月、体验过革命年代血与火洗礼的今世青年来讲，烈士的鲜血渐行渐远，曾经引导不同时期文化潮流的红歌简化为纸上的乐符。
要实现红歌的现代意义，也需要相应的组织。
重庆的“唱红歌”，媒介的红歌竞赛，可寓教于乐，可引导公共，从感性上充分熟悉红歌；还要要求演唱者阐释红歌的历史内涵，升华红歌竞赛的意义，启发观众从理性上深切了解红歌。
而各地市机关单位及学校的群众歌咏活动，既可通过晚会的形式来演出和传播红歌，更能够通过趣味竞赛的方式来丰硕人们的业余文娱生活。
红歌是爱国主义教育的好教材。
红歌不仅歌词美，而且一首红歌确实是一段历史，唱红歌能够使学生受到红色教育。
一首首红歌教育着一代代人成长，使大伙儿在唱红歌中受到教育，在红歌中汲取丰硕的政治营养，从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和伟大祖国好，坚决了咱们跟党走，为共产主义奋斗的理想和信念。
一是红歌能唤起人们的红色经历。
红色歌曲多数是那时历史实践的产物，它是那时革命实践的真实写照。
有许多红歌第一确实是在广大人民群众中传唱的，后经词、曲作者搜集、加工和整理被推行的，它脍炙人口，便于经历。
因这人们每当听到红歌就会产生对那段革命历史的经历。
列宁说过：忘记过去，就意味着背叛！唱响红色歌曲是唤起人们的红色经历，增强革命传统教育的好方法。
二是红歌能增进咱们的改革开放工作。
一提起红歌，有些人就以为这是老一套，与咱们的改革开放工作没有什么联系，其实这种观点是不全面的。
最新唱红歌的心得体会
最新唱红歌的心得体会最新唱红歌的心得体会范文1“红歌”一词虽然早有耳闻，尤其是在建党九十周年的今年时常可以看到、听到；但事实上对于红歌的了解可以说非常少。
一直以来，我认为红歌就是中国革命时期产生和流传的鼓舞人民斗志的革命歌曲；而且，在我的印象中，凡是“红歌”绝对不会是我们这样的年青一代喜欢的音乐。
经过军训期间关于红歌的学习后发现之前对于红歌的认识实在狭隘，也逐渐开始体悟到它的魅力。
首先，红歌不仅仅是中国革命时期产生和流传的革命歌曲，简单地说，“红歌”是在中国革命、建设和改革各个时期产生和流传的红色革命歌曲。
目前，对红歌的定义有着不同的诠释，每一个时代都有自己红极一时的歌曲，每一代人都有自己心目中的红歌。
只要能够代表一个时代，只要能够在其中找到时代烙印，只要是积极健康向上的歌曲都应该属于红歌。
比如上课的时候，老师例举的《蜗牛》，这是一首受许多年轻人喜爱的流行歌曲，与传统意义上的红歌可是有很大的不同；总觉得，它跟红歌怎么可能联系到一块儿去呢？但这首歌的确意义积极，它告诉我们要“有大大的梦想”，要坚定的朝着目标努力，要勇敢的挑战艰难险阻，然后“总有一天我有属于我的天”这样，它就可以成为我们心目中的红歌。
如此看来，“红歌绝对不会是我们这样的年青一代喜欢的音乐”这种看法实在是对红歌的大误会。
又比如吧，《让我们荡起双桨》；这是我在小学阶段学习过的给我印象最深，也是最喜欢的歌。
就我以前的认知决不会想到它竟是首公认的红歌，它给我的感觉就是一首美丽柔和的童谣。
现在才知道它是1955年的电影《祖国的花朵》——新中国第一部儿童电影的主题曲。
它不仅给这部电影增添了美丽的光彩，且歌曲本身的影响力凭借其优美轻快的旋律、朗朗上口的歌词和美好真挚的情感甚至超过了电影。
记得有这样一句歌词：“谁给我们安排下幸福生活?”这个“谁”不正是我们亲爱的祖国，我们伟大的党和祖国各地辛勤的劳动人民吗？最让人难以忘怀的当然是这一段反复出现的旋律“小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风”便能感受到那种少年的纯真快乐，对生活和未来的美好向往。
唱红歌活动心得体会 歌唱红歌体会【优秀4篇】
唱红歌活动心得体会歌唱红歌体会【优秀4篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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歌唱红歌的活动总结（精选3篇）
歌唱红歌的活动总结（精选3篇）歌唱红歌的篇1为了使学生更好地认识党，从而抒发爱党之情。
我校在10月份组织开展了“红歌比赛”活动，活动主要包括各年级进行红歌比赛。
在活动的过程中，做到了人人都参与、班班有歌声。
在传唱经典歌曲的同时，创建了健康向上的校园文化，使校园文化建设得到进一步的提高。
一、高度重视，认真组织，加大宣传力度1、为了能使这次活动更好地顺利的进行，我校成立了以校领导为核心的活动领导小组，召开筹备会议，制定学校。
同时召开班主任会议，进行宣传和提出活动要求，要求各班结合学校活动方案制定与本班情况结合的活动计划。
使各班在思想上重视起来。
2、利用国旗下的讲话这一平台，宣传活动的重要性，播放歌颂党的歌曲，营造一种学习的氛围，激发学生学习红歌的兴趣。
二、活动过程1、各班制定了相应的计划，利用班活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育，开展交流分享红歌故事，书写读书心得等活动，深化少年儿童对红歌精神的体验，在少年儿童中积极培育爱国热情和民族精神。
2、利用班会课、音乐课聆听、学习和传唱歌曲。
在各中队内开展唱红歌比赛，调动学生学习、传唱红歌的积极性。
在学校形成传唱红歌的良好氛围。
学校组织领导对各班进行检查督促，务求使活动顺利进行。
3、本着传唱经典歌曲同时发掘人才的思想，我们举行了“红歌赛”。
大赛在这个过程中各班都非常重视，在学生唱好红歌的基础上认真选拔认真训练，学校还组织评委老师对参赛的学生进行指导。
其中选手们也认真对待，在不断的训练比赛中得到锻炼和发挥。
比赛在10月29号举行，在比赛当天，同学们严阵以待，每个人都赛出了水平和风格，为我们此次活动画上了完美的句号。
在开展的过程中，学校适时组织人员对活动情况进行检查，汇总各班的红歌传唱活动信息和总结各班的活动经验，并在会议上进行及时的推广。
这次活动的开展虽然比较成功，但是还存在不少不足的地方，在以后的工作中我们能把它做得更细更好。
歌唱红歌的活动总结篇2一、活动目的现在的学生们生活在一个优越安逸的时代，爱国情怀也逐渐在减退，为了让学生们牢记历史，培养他们的爱国情怀和提高他们的革命意识，结合学校唱红歌比赛活动，特组织了此次主题班会活动。
红歌会社会实践活动心得(3篇)
第1篇一、活动背景红歌会是我国一项具有深远意义的文化活动，旨在弘扬民族精神，传承红色基因，激发人们的爱国热情。
为了更好地了解红歌文化，增强我们的社会责任感和使命感，我们学校组织了一次红歌会社会实践活动。
本次活动以“唱响红歌，传承红色文化”为主题，旨在通过红歌会这一平台，让更多的人了解红歌、热爱红歌，从而传承红色基因，弘扬民族精神。
二、活动过程1. 红歌知识讲座活动伊始，我们邀请了一位资深红歌研究专家为我们做了一场红歌知识讲座。
讲座中，专家详细介绍了红歌的历史背景、创作过程、演唱技巧以及红歌在革命战争时期的重要作用。
通过讲座，我们了解了红歌的丰富内涵和独特魅力，为接下来的红歌会奠定了理论基础。
2. 红歌演唱比赛在红歌知识讲座之后，我们举行了一场红歌演唱比赛。
参赛选手们来自不同年级、不同专业，他们热情洋溢地演唱了《歌唱祖国》、《没有共产党就没有新中国》、《红梅赞》等经典红歌。
比赛中，选手们用真挚的情感、优美的歌声表达了对党和祖国的热爱之情，赢得了现场观众的阵阵掌声。
3. 红歌音乐会在红歌演唱比赛结束后，我们举办了一场红歌音乐会。
音乐会邀请了校内外的优秀歌手、乐队参与，为大家呈现了一场精彩的红歌盛宴。
音乐会中，既有熟悉的红歌，也有改编创新的红歌，让观众在欣赏音乐的同时，感受到了红歌的无穷魅力。
4. 红歌文化沙龙为了进一步弘扬红歌文化，我们还举办了一场红歌文化沙龙。
活动中，同学们畅谈自己对红歌的理解和感悟，分享了学习红歌的心得体会。
大家纷纷表示，红歌是中华民族的精神支柱，我们要珍惜这份红色遗产，传承红色基因。
三、活动感悟1. 深刻认识红歌的历史价值通过这次红歌会社会实践活动，我深刻认识到红歌在我国革命战争时期的重要作用。
红歌是革命先辈们的心声，是激励我们奋发向前的动力。
我们要珍惜这份红色遗产，传承红色基因，让红歌在新时代焕发出新的活力。
2. 提高自己的综合素质参加红歌会社会实践活动，不仅让我了解了红歌文化，还锻炼了我的组织协调能力、沟通表达能力。
唱红歌活动总结范本（2篇）
唱红歌活动总结范本____师范学校红歌大家唱活动总结为了广泛深入开展民族团结教育活动，使学生更好地认识祖国的变化，从而抒发爱国之情，牢固树立“三个离不开”思想，我校____开展了“爱我中华”歌咏比赛活动，活动主要采取各民汉联谊班合并进行红歌大家唱。
在活动的过程中，做到了人人都参与，班班有歌声。
在传唱经典歌曲的同时，创建了健康向上的校园文化，使校园文化建设得到进一步的提高。
一、高度重视，认真____，加大宣传力度1、为了能使这次活动更好地顺利的进行，我校成立了红歌大家唱活动领导小组，召开筹备会议，制定活动方案，方案有目的、有内容、有时间、有要求，各班主任结合学校活动总体方案制定与本班实际情况相结合的具体活动计划，使各参赛班级在思想上重视，____上保证，行动上积极。
2、利用国旗下的讲话这一平台，广泛深入宣传活动的重要性，及时播放歌颂祖国的歌曲，营造一种学唱红歌的氛围，激发学生学唱红歌的兴趣。
二、活动过程1、各民汉联谊班根据制定的相应计划，利用班团队活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育，开展交流____红歌故事，书写读书心得等活动，深化学生对红歌精神的体验，在广大学生中培育积极的爱国热情和民族精神。
2、利用休息时间和音乐课聆听、学习和传唱歌曲。
在各参赛班内开展唱红歌比赛，调动学生学习、传唱红歌的积极性。
在学校形成传唱红歌的良好氛围。
学校____人员对各班进行检查督促，务求使活动顺利进行，实有成效。
3、大赛中各班都非常重视，在学生唱好红歌的基础上认真选拔认真训练，学校还____评委老师对参赛的学生进行指导。
在比赛当天，同学们都认真严肃，每个参赛队伍能认真对待，赛出了水平和风格。
三、活动特点1、服装整齐亮丽。
别致的队型、新颖的装扮等折射出我们学校对本次大赛的高度重视和积极准备，展现了良好的精神面貌，得到了广大师生的一致好评。
2、歌曲旋律优美。
选曲恰到好处，难度适当，《____心》《我们走在大道上》《团结就是力量》等歌曲节奏明快，旋律优美，唱出了作为一名中华儿女的骄傲与自豪之情，抒发了同学们的爱国情怀，让同学们在一首又一首的红色旋律中得到心灵的洗礼，达到了弘扬民族精神，热爱伟大祖国的目的。
读红色书籍的心得体会
读红色书籍的心得体会(总2页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除读红色书籍的心得体会这是一篇由网络搜集整理的关于关于读红色书籍的心得体会范例的文档，希望对你能有帮助。
“晨星闪闪，迎接黎明。
林间，群鸟争鸣，天将破晓。
东方的地平线上，渐渐透出一派红光，闪烁在碧绿的嘉陵江，湛蓝的天空，万里无云，绚丽的朝霞，放射出万道光芒。
”这是《红岩》中新中国成立时一个黎明的描写。
这一片生机勃勃的景象是无数位革命烈士用鲜血换来的，他们血染红岩，才有我们今天的幸福生活。
我们应该倍加珍惜现在的幸福生活，永远不忘那些伟大的烈士，将他们铭记在心！然而相比于革命年代的青年学生如饥似渴地获取知识的'劲头，随时为理想，为革命献身的热情，作为当代大学生和预备党员的我不禁汗颜。
重拾《钢铁是怎样炼成的》，那份震撼依然激荡于胸。
保尔虽出生贫寒，但坚持不懈，即使双目失明，四肢瘫痪，依然没有放弃自己的理想与追求。
保尔之所以能够成为英雄，完全是由于自身的努力——在战火纷飞的战场，面对生与死的考验，他没有后退；在疾风暴雪的建设工地，面对常人难以忍受的劳动强度和饥寒，他没有倒下；在双目失明、疾病缠身的情况下，面对书稿丢失、身体每况愈下的无情打击，他仍没有屈服，终于从一个出身贫苦的少年，成长为一名具有崇高理想、高尚品格和顽强作风的共产主义战士。
人应该怎样地活着才有意义呢保尔·柯察金用行动回答了这一问题：他残废后,毫不灰心,还要顽强的学习,努力工作,并且开始了文学创造。
后来双目失明了,这对于已经瘫痪的人来说,无疑是雪上加霜，多么沉重的打击呀!可是他却毅然决然拿起笔来,摸索着,努力着，坚持着写作,可以想象每写一个字,他都需要付出何其艰苦的劳动呀！经过顽强的努力,他终于成功的创作了小说《在暴风雨里诞生》的前几章。
读着,读着,我也禁不住热泪盈眶,心潮澎湃。
保尔·柯察金那坚毅的脸庞,仿佛就在我的眼前。
“读红书，唱红歌”主题活动感想_学习心得体会_
“读红书，唱红歌”主题活动感想为热烈庆祝中国共产党成立90周年，深入开展系列红色教育活动，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的xx届五中全会，市委九届其次全会，团省委十三届五次全会精神，唱响共产党好，社会主义好，改革开放好，伟大祖国好，各族人民好的时代主旋律，帮助广大青少年了解回顾党的奋斗历程，激发爱国主义精神，铭刻革命英雄主义痕迹，继承和发扬优良革命传统，我院开展了“读红书，唱红歌”庆祝建党90周年主题活动。
此次活动得到了我们院领导的高度重视。
活动在教四的六层进行，所有入党积极分子被分为了四个小组，每个小组可以通过唱红歌，朗诵，介绍红书等多种形式进行展示，我们小组在邓博夫组长的带领下，采取了介绍红书和歌颂党的形式，每一位组员都用心的参与到了这次的活动中来，并做了充足的准备。
为大家带来了精彩的表演。
其他的小组也表现的十分的出众，给大家留下了深刻的印象。
通过这次活动，我们唱红歌，我们能体验到革命年代血与火的洗礼；唱红歌，歌唱为祖国的独立和振兴而不屈斗争，无私奉献的革命前辈；唱红歌，歌唱以爱国主义为核心的民族精神，自强不息的奋斗精神，不屈不挠的革命精神。
唱响红歌，使我们的思想得到净化，灵魂得到洗礼，更能密切干群关系，增强上下的心灵沟通，培养一支队伍，锻造一方力量。
只有时刻牢记革命传统和党的宗旨的人，才会经常唱起“红歌”；只有心怀坦荡，光明磊落的人，才能问心无愧地唱响“红歌”；只有将群众百姓装在心里的人，才会和群众一起合唱红歌。
红色歌曲是革命实践的真实写照，从群众中来，从革命中来，从实践中来。
唱响红歌，不仅是对那段革命历史的追忆，更是对革命精神的继承。
列宁说过：忘记过去就意味着背叛！让我们牢记革命的那段艰苦岁月，以开拓创新，勇于实践的革命大无畏精神，投入到紧张的学习生活工作中去。
一首《映山红》，唱出了我们对党，对祖国的祝福，我们会牢记历史，牢记肩负的使命，革命前辈的精神永不朽，他会化作今天昂扬的斗志，不屈的魂魄，无私的精神，为我们的宏伟目标————实现共产主义而不懈奋斗。
2018年唱红歌心得体会-范文模板 (2页)
本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==唱红歌心得体会一首首脍炙人口的红歌让我们心情激扬，唱出了我们的心声，唱出了时代的心声。
为了纪念建党90周年，我校组织举行红歌合唱大赛，我支部选的曲目是《唱支山歌给党听》和《中国，中国，鲜红的太阳永不落》。
红歌是爱国主义教育的好教材。
红歌不仅歌词美，而且一首红歌就是一段历史，唱红歌可以使学生受到红色教育。
一首首红歌教育着一代代人成长，使大家在唱红歌中受到教育，在红歌中汲取丰富的政治营养，从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和伟大祖国好，坚定了我们跟党走，为共产主义奋斗的理想和信念。
红歌能唤起人们的红色记忆。
红色歌曲大都是当时历史实践的产物，它是当时革命实践的真实写照。
有许多红歌首先就是在广大人民群众中传唱的，后经词、曲作者收集、加工和整理被推广的，它脍炙人口，便于记忆。
所以人们每当听到红歌就会产生对那段革命历史的记忆。
列宁说过：忘记过去，就意味着背叛！唱响红色歌曲是唤起人们的红色记忆，加强革命传统教育的好办法。
大唱红歌，大唱爱国主义歌曲也是一种重要的思想教育活动，通过歌唱活动，能使人的思想得到净化，激发革命精神，也能密切干群关系，增强上下的心灵沟通。
只有时刻牢记革命传统和党的宗旨的人，才会经常唱起“红歌”；只有心怀坦荡、光明磊落的人，才能问心无愧地唱响“红歌”；只有将群众百姓真正装进心里的人，才会和群众一起合唱“红歌”！一首《中国，中国，鲜红的太阳永不落》，唱出了人们的心声，一代又一代的中国人为建设祖国而奋斗。
战士们的血汗不会白流。
历史告诉我们的不是流泪，而是充满斗志，更加奋进。
我们这一代龙的传人将会感恩这片哺育着我们的土地，让我们为它奋斗，使它绽放光彩。
表达了我们共同美好的愿望，为我们生活在这样一个强大的祖国而自豪。
《唱支山歌给党听》唱出了当中国被西方列强掠夺时，中国人为赶走侵略者而奋斗的历程，当日本军队进驻中国领土时，中国人为反对法西斯而愤怒，唱出了共产党在人们前进路上播下光明的种子。
红歌心得体会(精品2篇)
红歌心得体会(精品2篇)红歌心得体会篇1红歌是指那些充满激情、振奋人心的歌曲，通常与革命、牺牲、爱国等主题有关。
这些歌曲不仅在历史上有重要地位，而且在当今社会也依然有着广泛的影响力和感染力。
学习红歌使我更加了解中国的历史和文化，更加珍惜现在的幸福生活。
通过学习红歌，我了解到中国革命历史的艰辛和奋斗，也更加深入地认识到爱国主义、集体主义等价值观的重要性。
同时，学习红歌也让我更加自信、坚强、有担当，使我更加积极地投入到社会实践中，为实现中国梦贡献自己的力量。
在学习红歌的过程中，我深刻感受到了音乐的力量。
红歌的旋律优美、节奏强劲，让人不由自主地跟着节拍摇摆，同时也能够激发人们的情感和热情。
通过学习红歌，我学会了如何运用音乐来表达自己的情感和思想，也更加深入地了解了音乐背后的文化和历史背景。
在学习红歌的过程中，我也深刻认识到了团队合作的重要性。
红歌的演唱需要多人协作，包括合唱、指挥、伴奏等，只有大家默契配合，才能达到最佳效果。
通过与他人合作，我学会了如何更好地与他人沟通和协作，也更加珍惜团队之间的友谊和团结。
总之，学习红歌让我受益匪浅，不仅让我更加了解中国的历史和文化，也让我更加珍惜现在的幸福生活。
同时，学习红歌也让我更加自信、坚强、有担当，使我更加积极地投入到社会实践中，为实现中国梦贡献自己的力量。
红歌心得体会篇2红歌心得体会应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
红歌是指具有红色文化内涵的歌曲，通常与革命、历史、爱国等主题相关联。
学习红歌可以让我们更好地了解中国革命历史，感受革命精神，激发爱国热情。
以下是我学习红歌的心得体会：1.了解历史背景：红歌通常与革命历史紧密相关，学习红歌可以帮助我们更好地了解当时的历史背景和革命历程。
例如，《歌唱祖国》这首歌曲是为祖国60周年华诞所创作的，表达了人们对祖国的热爱和赞美之情。
2.感受革命精神：红歌中充满了革命精神，学习红歌可以让我们感受到革命先烈的英勇无畏、坚韧不拔的精神风貌。
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【最新2018】唱红歌有感-范文模板本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==唱红歌有感xx年6月21日下午15点，在吉化会议中心，我们分局参加了全市公安系统纪念建党90周年“红歌”表演。
当我们表演的“唱支山歌给党听”、“保卫黄河”两首歌曲时，瞬时间把整个演唱会推向了高潮，掌声、欢呼声、叫好声响彻整个会场。
歌声之震撼力和强烈的穿透力感染了观众、感染了主持人、更加感染了演唱者我们自己。
激动地心情、激情的演唱，使我们每一名演唱者的眼睛都潮湿了......《唱支山歌给党听》唱出了当中国被西方列强掠夺时，中国人民不畏强暴为赶走侵略者而奋斗的历程，唱出了中国共产党在人民前进路上播下的光明的种子。
《保卫黄河》唱出了中华儿女保卫家乡！保卫黄河！保卫华北！保卫全中国！的壮丽诗篇，歌曲气势宏大，波澜壮阔。
我们的演出取得了巨大的成功，得到了各级领导、兄弟单位的同志以及观众们的热烈的称赞，我认为：领导重视身先士卒；指挥精彩发挥出色；选歌紧扣党的主题；队伍严整整齐划一；精神饱满斗志昂扬，是我们这次出色演出获得成功的关键所在。
缺一不可，缺了哪一项这盘丰富的“大餐”都成不了。
特别是《保卫黄河》是一部轮唱曲，从三部到四部轮唱，歌词内有“龙格龙格龙”轮唱，在李兴泰老师的精彩绝伦指挥下，在电钢琴夏玉环老师与无论比的演奏下，我们的演员，始终处于一种极度的亢奋状态之中，真正唱出了歌曲的风格、韵味和特点。
一部唱合唱；二部分唱；三部轮唱；几部合音，歌曲一起一伏，变化无穷，美妙无比。
使会场一片沸腾，演唱会达到了高潮。
脍炙人口的红歌让我们心情激扬，唱出了我们的心声，唱出了时代的心声。
每一名演员发自内腑的歌声，演唱之精美程度完全接近艺术！我为这个江北分局集体感到光荣！我为江北分局这个团队感到骄傲！我为自己是一名演员而感到自豪！终身难忘！唱“红歌”给与我们每一名参与者的心灵都进行了一次特殊的洗涤和冲刷！只有时刻牢记革命传统的人才能经常唱起“红歌”；只有心怀坦荡、光明磊落的人才能问心无愧的唱响“红歌”；只有将民警和百姓真正装在心里的人，才会和民警一起高唱、合唱“红歌”！。
唱红歌的心得体会(精品3篇)
唱红歌的心得体会(精品3篇)唱红歌的心得体会篇1心得体会应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
作为一名爱好唱歌的人，我一直喜欢唱红歌。
红歌是中国革命时期留下的经典歌曲，这些歌曲以革命为主题，旋律优美，歌词深入人心，能够让人们感受到革命时期的精神力量和民族自豪感。
在唱红歌的过程中，我深刻地感受到了革命时期的精神力量和民族自豪感。
每一次唱红歌，我都会被歌曲中的激情和热血所感染，感受到革命时期的人们为了民族独立和人民幸福而奋斗的勇气和决心。
同时，我也能够通过唱红歌来了解中国革命的历史和文化背景，更加深入地了解中国革命的艰辛和不易。
此外，唱红歌还能够帮助我提高音乐素养和表达能力。
在唱红歌的过程中，我需要通过不断的练习和调整来达到更好的效果，这需要我不断地提高自己的音乐素养和表达能力。
同时，唱红歌也能够帮助我更好地理解歌曲中的情感和内涵，更加深入地了解歌曲背后的故事和文化背景。
总之，唱红歌是一种非常有意义的活动，它不仅能够让我们更好地了解中国革命的历史和文化背景，还能够提高我们的音乐素养和表达能力。
在唱红歌的过程中，我深刻地感受到了革命时期的精神力量和民族自豪感，也更加深入地了解了中国革命的艰辛和不易。
我相信，唱红歌将会成为我生活中不可或缺的一部分。
唱红歌的心得体会篇2唱红歌是一种积极向上的表达方式，它不仅能帮助我们传达爱国、爱家、爱自己的情感，还能提升我们的审美水平和艺术修养。
在唱红歌的过程中，我深感其独特之处，同时也从中获得了不少感悟和体验。
首先，唱红歌给我带来了精神上的满足。
红歌通常表达的是积极向上的精神，这种精神能让我们在面对困难和挑战时更有勇气和信心。
比如，《我和我的祖国》这首歌，通过唱红歌，我能够感受到自己对祖国的热爱和感激之情，同时也能够感受到祖国对我这个公民的关爱和支持。
这种精神上的满足，让我更加热爱生活，更加热爱这个国家。
其次，唱红歌也让我在审美上得到了提升。
最新唱红歌心得体会Word
唱红歌心得体会Word演唱红色歌曲的体会一首又一首著名的红色歌曲让我们激动不已，唱出我们衷心的祝愿，唱出时代的衷心祝愿。
为了纪念建党90周年，我们学校组织了一次红歌合唱比赛。
我们的分会选择了像“为党唱一首民歌”和“中国，中国，鲜红的太阳永不落山”这样的歌曲。
红色歌曲是爱国主义教育的好教材。
红色歌曲不仅有优美的歌词，而且红色歌曲也是一段历史。
唱红色歌曲可以让学生接受红色教育。
一首红歌教育几代人成长。
它使每个人都能在唱红歌中受到教育，从红歌中汲取丰富的政治营养，从内心深处感受到社会主义是好的:有利于共产党、有利于改革开放，有利于伟大的祖国，这坚定了我们追随党、争取共产主义的理想和信念。
红色歌曲能唤起人们的红色记忆。
红色歌曲大多是当时历史实践的产物，是当时革命实践的真实写照。
许多红色歌曲最初是在广大人民群众中演唱的，后来随着歌词的出现而流行起来:歌曲作者集、加工整理。
它广为人知，易于记忆。
因此，每当人们听到红色歌曲，他们就会记住革命历史。
列宁说过:忘记过去意味着背叛！唱红歌是唤起人们红色记忆、加强革命传统教育的好方法。
唱红歌和爱国歌曲也是一项重要的思想教育活动。
通过歌唱活动，可以净化人们的思想，激发革命精神，加强干群关系，从而加强上下级之间的精神交流。
只有那些始终牢记革命传统和党的宗旨的人，才会经常唱“红歌”。
只有心胸开阔的人才能问心无愧地唱“红歌”。
只有真正把群众和人民放在心上的人，才会和群众一起唱“红歌”！一首《中国，中国，鲜红的太阳永不落山》唱出了一代又一代中国人为建设祖国而奋斗的心声。
士兵的血汗不会被浪费。
历史告诉我们不要流泪，要充满战斗精神，更加勇往直前。
我们这一代龙的后代将会感激这片养育我们的土地，让我们为它而战，让它发光发亮。
它表达了我们共同的美好愿望，并为我们生活在这样一个强大的祖国而自豪。
“给党唱一首民歌”唱的是中国被西方列强掠夺时，中国人民为赶走侵略者而斗争的故事。
当日本军队进入中国领土时，中国人民愤怒地反对法西斯主义，并唱起了共产党为人民的前进道路播下的光明的种子。
“读红书,唱红歌”主题活动感想
“读红书，唱红歌”主题活动感想为热烈庆祝中国共产党成立90周年，深入开展系列红色教育活动，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七届五中全会，市委九届其次全会，团省委十三届五次全会精神，唱响共产党好，社会主义好，改革开放好，伟大祖国好，各族人民好的时代主旋律，帮助广大青少年了解回顾党的奋斗历程，激发爱国主义精神，铭刻革命英雄主义痕迹，继承和发扬优良革命传统，我院开展了“读红书，唱红歌”纪念建党90周年主题活动。
此次活动得到了我们院领导的高度重视。
活动在教四的六层进行，所有入党积极分子被分为了四个小组，每个小组可以通过唱红歌，朗诵，介绍红书等多种形式进行展示，我们小组在邓博夫组长的带领下，采取了介绍红书和歌颂党的形式，每一位组员都用心的参与到了这次的活动中来，并做了充足的准备。
为大家带来了精彩的表演。
其他的小组也表现的十分的出众，给大家留下了深刻的印象。
通过这次活动，我们唱红歌，我们能体验到革命年代血与火的洗礼；唱红歌，歌唱为祖国的独立和振兴而不屈斗争，无私奉献的革命前辈；唱红歌，歌唱以爱国主义为核心的民族精神，自强不息的奋斗精神，不屈不挠的革命精神。
唱响红歌，使我们的思想得到净化，灵魂得到洗礼，更能密切干群关系，增强上下的心灵沟通，培养一支队伍，锻造一方力量。
只有时刻牢记革命传统和党的宗旨的人，才会经常唱起“红歌”；只有心怀坦荡，光明磊落的人，才能问心无愧地唱响“红歌”；只有将群众百姓装在心里的人，才会和群众一起合唱红歌。
红色歌曲是革命实践的真实写照，从群众中来，从革命中来，从实践中来。
唱响红歌，不仅是对那段革命历史的追忆，更是对革命精神的继承。
列宁说过：忘记过去就意味着背叛！让我们牢记革命的那段艰苦岁月，以开拓创新，勇于实践的革命大无畏精神，投入到紧张的学习生活工作中去。
一首《映山红》，唱出了我们对党，对祖国的祝福，我们会牢记历史，牢记肩负的使命，革命前辈的精神永不朽，他会化作今天昂扬的斗志，不屈的魂魄，无私的精神，为我们的宏伟目标————实现共产主义而不懈奋斗。
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唱红歌读红书活动体会
我们xx教育学院党支部组织了唱红歌读红书活动，这个活动给予了我们不同的意义和感受，我们从中得到的不仅仅是一次阅读体验，也不仅仅是听歌的愉悦，一次心灵上的启迪，一次忆苦思甜的体验，更是一次灵魂上的震撼。
在那个没有kfc，没有ipad，没有太多娱乐项目的艰苦卓绝的年代，是红书，是红歌，给予了那时的人们无限的希望。
所谓红歌，真的不仅仅是与党有关，它是血和泪铸成的。
对于生长于新时代红旗之下，没有经历过旧社会的艰难岁月、体验过革命年代血与火洗礼的当代青年来说，烈士的鲜血渐行渐远，曾经引导不同时期文化潮流的红歌简化为纸上的乐符。
要实现红歌的现代意义，也需要相应的组织。
重庆的“唱红歌”，媒介的红歌比赛，可寓教于乐，可引导大众，从感性上充分认识红歌；还要要求演唱者阐释红歌的历史内涵，升华红歌比赛的意义，启发观众从理性上深入了解红歌。
而各地市机关单位及学校的群众歌咏活动，既可通过晚会的形式来表演和传播红歌，更可以通过趣味比赛的方式来丰富人们的业余文娱生活。
红歌是爱国主义教育的好教材。
红歌不仅歌词美，而且一首红歌就是一段历史，唱红歌可以使学生受到红色教育。
一首首红歌教育着一代代人成长，使大家在唱红歌中受到教育，在红歌中汲取丰富的政治营养，从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和伟大祖国好，坚定了我们跟党走，为共产主义奋斗的理想和信念。
一是红歌能唤起人们的红色记忆。
红色歌曲大都是当时历史实践的产物，它是当时革命实践的真实写照。
有许多红歌首先就是在广大人民群众中传唱的，后经词、曲作者收集、加工和整理被推广的，它脍炙人口，便于记忆。
所以人们每当听到红歌就会产生对那段革命历史的记忆。
列宁说过：忘记过去，就意味着背叛！唱响红色歌曲是唤起人们的红色记忆，加强革命传统教育的好办法。
二是红歌能促进我们的改革开放工作。
一提起红歌，有些人就认为这是老一套，与我们的改革开放工作没有什么联系，其实这种观点是不全面的。
因为红歌不但产生在革命战争年代而且也产生在改革开放的年代。
如，《春天的故事》（王佑贵作曲、蒋开儒、叶旭全作词）、《走进新时代》（印青作曲、蒋开儒作词）等都是在改革开放的年代产生的。
《春天的故事》无论从歌词还是旋律都非常优美动听、和气可亲，听到这首歌曲仿佛我们又回到了邓小平同志作为一位老人视察南方的那种情景和氛围，使人们认识到改革开放的伟大和正确，并使人们积极地投身到改革开放的伟大事业中。
红歌的歌词健康向上，音
乐旋律优美动听、铿锵有力。
当人们听到红歌时就觉得非常激动，有时也会跟着唱上几句，随着旋律的起伏和歌词的传唱，人们的心灵受到了振奋，久而久之人们受到了潜移默化的教育。
红歌不但净化了人们的灵魂，鼓舞了人们参与改革开放的热情，还能教育人们热爱中国共产党和我们的祖国，启发人们健康向上、乐观大度，勤奋工作、热爱生活。
三是红歌能使人们得到艺术的享受。
红歌不是抽象的政治口号，也不是千篇一律的音乐旋律，它是有着具体内容的综合艺术。
许多红歌都与影视艺术结合在一起，成为它的一个不可分割的整体，使一部影视作品锦上添花，流传至今。
如，电影《冰山上的来客》和舞剧《红色娘子军》就是红歌与影视作品的完美结合。
观众不但受到了影视作品故事情节的教育，而且还学会了唱红歌。
在这两部电影里有那么多的红歌，非但没有冲淡电影的故事情节而且还深化了主题，延伸了观众的艺术享受。
如果把这两部电影的歌曲拿掉，《冰山上的来客》就会黯然失色，《红色娘子军》就成了哑剧，这些歌曲也就成了无源之水，其演唱效果就会大打折扣。
大唱红歌，大唱爱国主义歌曲也是一种重要的思想教育活动，通过歌唱活动，能使人的思想得到净化，激发革命精神，也能密切干群关系，增强上下的心灵沟通。
只有时刻牢记革命传统和党的宗旨的人，才会经常唱起“红歌”；只有心怀坦荡、光明磊落的人，才能问心无愧地唱响“红歌”；只有将群众百姓真正装进心里的人，才会和群众一起合唱“红歌”！
最后，我觉得在我们这个流行歌曲，各国文化大融合的时代，做好对于红歌的传唱工作，是极为重要的，不能流于形式，切实的让学生感受到红歌的美丽，体会到那个时代的艰苦与另一种快乐，继续把这一片红色传下去。
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“山不在高，有仙则灵。
”晋江的万石山，因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。
你若来过晋江草庵，或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
它一眼望去，小小的庵门亮起一个小世界，那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏，于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝，照焕岁月的光芒。
春冬之时，等风来，等小雨飘洒，一股梅花的香迎了过来，拂过行人的肩，贴着它，泛出温润的笑意和光，让人也心生端庄与慈祥。
还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交叉环绕，似乎只有赞叹才能应景了。
设若携一身惶灼而来，在这幽僻之处清凉，沉潜时光，再轻松而去，应是畅然。
而对于一个“身在福中不知福”的人，如我，大抵因可便宜观赏而更多感觉到了寡淡、不稀奇。
诚然，草庵仍是我时常光顾的所在。
清明节的那个周末，为了陪儿子完成一篇登山日记，我们又去了草庵。
依然先是在庵前的空地上停留、四处张望，继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座，读读石柱上的对联，做若有引动之状。