【差生评语】对小学后进生的评语
2021小学生后进生(后劲生)评语(荟萃)
小学生后进生（后劲生）评语（一）
1、你平时性格内向，不善多言，忠厚老实，和同学能友好相处，平时能关心集体，值日工作负责，喜爱体育活动，不过，你在学习上还要努力些，作业时更要细心，把字写好。
2、你平时观察仔细，思维快，记忆力好，每天很早就来开门，老师、同学都很佩服你，每次考数学准确率高，这与你的认真和细心是分不开的，不过你的调皮也让人讨厌，平常上课时喜欢随便讲话，这是不应该的，老师希望你改正握笔姿势，能写出一手漂亮的字来。
3、平时的你总和同学和睦相处，每次劳动总是抢着干，你忠厚，老实，对老师和同学都有爱心，处处为别人着想，你能做到这一点，真是了不起，你学习认真，字写得越来越漂亮了，教师希望你课后多看课外书，提高自己的语言表达能力。
4、你思维敏捷，说话较快，活动能力较强，是老师的得力助手老师很喜欢你，你关心集体，对同学老师有爱心，只要班级里有一点困难，你总是尽力帮助，你的思想很好，你能礼貌待人，每天早读你象小老师一样出现在同学们面前，你真了不起，你的优点很多，不过，老师发现作业时不细心，希你改正。
5、你在老师的面前总是那样可爱，显得一本正经，可你背着老师的面又变得那样调皮，学习情绪不稳定，你平常认真写字的话，写出来的字多漂亮，真让人喜欢，假如你在作业中天天能做到这样，那多好啊！平常你爱做纸工，也喜欢玩耍，有时上课时略地还要偷偷地做做小动作，这是不应该的，望你以后改正。
6、现在的你变得越来越可爱了，你的脑子灵活，再加上自己爱好，老师更喜欢你了，作业能做到按时完成，这对于你来说，确实不容易，上课
四年级差学生评语
四年级差学生评语
四年级差学生评语
1.你能团结，礼貌待人，关心集体，能尽到自己的主观努力，你能写出一手漂亮的字，真的了不起，不管是谁看了会竖起大拇指，平常做操比较认真。能讲卫生，讲文明，老师希望你上课时要积极发言，多看课外书。
2.知道吗，最近，你的进步可真大啊！你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，你响亮正确的回答，你努力认真地完成作业，都让老师深切地体会到你在越变越好！继续加油，你将会变得更加出色的！
3.你很关心集体，里的事总是抢着干，值日工作非常负责，拖地倒垃圾样样干，做事不比别人的小朋友能干，不知为你就是不认真学习，语文作业虽然做了，可是字也默来出来，不知怎么回事？假如学习跟劳动那样起劲，你也会学到很多知识，老师希望你努力学习.
4.你是一位聪明，能干的学生，别人不会回答的问题你总是回答得很精彩，同学老师都很佩服你，这与你平时努力学习是分不开的，每次做数学正确率很高，说明你认真细心。你写得字真漂亮，同学看了非常，你讲的故事真好听，你的优点可多啦，希望你戒骄戒躁，你将会更优秀。
5.你身上有许多闪光点，你关心集体，尊敬师长，友同学，劳动也积极肯干，还能自觉遵守纪律。看得出你并不比别人笨，只要认真作业，书写也是那么工整，正确率也不低。为什么你回家就怕做作业，第二天到校后总是埋头苦干，忙于订正，忙于补作业，真令人同情。为什么不能抬起头来做人？你并不是天生的差，只要彻底与懒惰决裂，与勤奋交友，你也会轻松无比。不信，你试试！
6.老师惊喜地发现，以前的“小花猫”不见了，现在的你也开始讲卫生了。你瞧，即使很多同学对你有意见，但老师还是能在你身上发现优点，说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗？那就是：认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考，
小学生差生作文评语
小学生差生作文评语
篇一：小学后进生激励评语
小学后进生激励评语
你是一个勤劳、善良、能干的男孩。见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好。你心胸宽广，乐于奉献，上课时，你能积极思考，但还缺乏大胆发表观的勇气。从你的作业及卷面不难发现，“粗心”与你如影随形，赶快克服这个毛病吧，再多一点钻劲，你一定会非常出色!
你是个性格内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是不肯主动与人交流，课堂上极少听到你的发言。为什么总是那么胆小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到的，对吗?
赛场上，有你努力拼搏的身影;课堂上，偶尔也能听到你精彩的发言。只是你在学习上还缺少一点钻劲，花在学习上的时间太少，所以学习成绩不那么理想。如果你能把体育训练的那股劲儿用在学习上，你一定会非常出色。老师期待着你的??
当我看到你课堂上的小动作，当我看到你不认真的作业，当我看到你上课时，那心不在焉的神情，我真的很伤心。我觉得，你这样聪明、可爱的男孩子，是不可以这样不认真地对待自己的生活的!如果你努力，你一定会成为班级里的佼佼者的!下学期，不要再让老师失望好吗?
你学习比较勤奋，作业也能及时完成，不足之处就是你上课不肯多脑筋，发言不够积极。其实，你只要上课认真听，课后认真复习，有什么不懂的及时向别人请教，成绩是会跟上来的。只是你掌握学习的方法，你的各科成绩都会进步的。
在老师眼里，你一直是一个文静而又可爱的女孩。赛场上的你，让我们刮目相看，原来文弱的你是那么的坚强，你为了班级的荣誉奋力拼搏，一直坚持到最后，真是好样的!老师为有你这样的学生而骄傲。希望你把训练中那股不怕苦，不怕累的劲儿用在学习上，争取训练、学习两不误，双丰收!
二年级学生后进生评语
二年级学生后进生评语
作为二年级学生，虽然你在某些方面稍有不足，但你也有着自己的优点和潜力。以下是对你学习、表现等方面的评语，希望对你的学习和进步有所帮助。
一、学习态度：
1. 学习态度欠缺，缺乏主动性，需要更加积极主动地投入到学习中来。
2. 缺少学习动力，对课堂内容的兴趣不够，需要培养对知识的渴望和追求。
3. 学习时容易分心，容易受到外界的干扰，需提醒自己要专注于学习。
4. 对待作业不够认真，学习态度不端正，需要培养认真对待每一项学习任务的习惯。
5. 学习方法不够科学，需要从课外寻找适合自己的学习方法，提高学习效果。
6. 学习过程中缺乏自觉性和毅力，需要培养坚持不懈的学习精神。
二、学习成绩：
1. 学习成绩较为薄弱，需要认真复习课本知识，提高学习成绩。
2. 写字不规范，需要练习书写，提高字迹美观程度。
3. 算术运算有一些错误，需要加强口算和笔算的能力。
4. 学习时常犯粗心错误，需要增强自己的细心和耐心。
5. 对于一些概念理解不透彻，需要主动向老师请教，弄清楚概念的具体含义。
6. 学习积极性不高，需要提高自己的学习主动性，主动参与课堂活动和讨论。
三、课堂表现：
1. 在课堂上注意力不够集中，容易分散注意力，需要培养专心听讲的习惯。
2. 高举手答问题的机会较少，需要勇于发言，积极参与课堂讨论。
3. 课堂上的回答欠缺思考，需要养成思考后再回答的好习惯。
4. 在课堂上注意力容易转移，需要培养抵挡外界干扰的能力。
5. 参与小组活动时，缺乏合作精神，需要学会与同学共同合作，积极交流。
四、思维方式：
1. 思维方式较为固定，缺乏创新意识，需要培养灵活思维和开阔的思维方式。
小学上学期优秀生中等生差生(后进生)分类评语大全
小学上学期优秀生中等生差生(后进生)分类评语大全
“优等生”评语（一）
1、你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影，听到你清脆的嗓音。学习，工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你，字迹端正了，成绩稳定了，大家也更喜欢你了。继续加油吧！你将成为一个更出色的班干部。
2、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，这一学期进步多快！要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩！
3、斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生，但是，老师觉得你还有一点做得不够好的：跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗？“一个人的力量小，集体的力量大无比！
4、你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习、认真听讲，按时完成作业，那么，下一个学期的中队委，你就当之无愧了！努力争取吧！
5、你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷，特别使老师高兴的是，你的语言是多么丰富，多么与众不同，简直棒极了。老师相信，只要你上课不说“悄悄话”，那就更棒了。
6、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学，待人有礼貌，诚恳。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。老师想，如果你能主动与同学们交往，那么你将更加出色，更加完美！
小学学生差生评语
小学学生差生评语
下面给出一些小学学生差生的评语，希望对您有所帮助：
1. 学习态度差：对学习缺乏兴趣，不积极参与课堂活动，缺乏自觉性和主动性。
2. 缺乏自律能力：不遵守纪律和规则，作业不按时完成，缺乏自我管理能力。
3. 不认真听讲：上课时注意力不集中，容易分心，听讲效果不佳，影响学习成绩。
4. 学习态度消极：对学习抱有消极态度，经常怨天尤人，不愿意主动去解决问题。
5. 爱讲话打闹：上课时喜欢讲话，干扰他人学习，并且与同学们打闹影响课堂秩序。
6. 不完成作业：经常忘记完成作业，或者不按照要求完成作业，导致学习成绩下滑。
7. 书写不规范：字迹潦草，书写不规范，影响了作业和考试卷子的阅读和评分。
8. 习惯不好：不遵守卫生习惯，不尊重师长和同学，经常有不良习惯的表现。
9. 缺乏团队合作精神：不善于与他人合作，难以与他人共同完成任务，影响了学习和生活。
10. 课堂表现差：不愿意发表自己的意见，不积极回答问题，缺乏积极参与的精神。
11. 缺乏自信心：对自己能力不自信，经常表现出退缩和自卑的情绪。
以上是一些小学学生差生的评语，希望能帮到您。不过，需要注意的是，评语应该客观、准确，并且能够帮助学生改进，不应过于苛刻和打击学生的自尊心。
小学后进生期末班主任评语
小学后进生期末班主任评语
尊敬的家长：
您好！根据孩子在本学期的学习、生活和行为表现，我为您整理了以下针对您孩子的期末班主任评语，供您参考。
首先，我想对您的孩子表示肯定和鼓励。作为一个小学后进生，您的孩子在本学期面临了许多困难和挑战，但能够坚持下来，证明了他的勇气和毅力。在全班同学中，他的努力和成长是值得被赞赏的。
在学习方面，您的孩子在本学期取得了一定的进步。他在课堂上能够认真听讲，时刻保持专注。他能够按时完成老师布置的作业，并且能够准确地理解和应用所学知识。在某些科目上，他也取得了明显的提高，这证明了他在学习上的努力和耐心。
然而，尽管取得了进步，您的孩子在某些科目和学科上仍存在一些困难。例如，在数学方面，他在进行计算和解题时还缺乏一定的灵活性和速度，需要加强对于基本概念和方法的理解。在语文方面，他的阅读理解和写作表达仍然需要提升。这些问题并不罕见，但是我们需要加强与孩子的沟通和配合，共同努力帮助他克服困难。
除了学习方面的进步，您的孩子在本学期的生活和行为方面也有一定的改善。他能够独立完成日常的作业和任务，时刻保持学习和生活的积极态度。他也能够与同学和睦相处，不再出现过
去的不良行为。这些改善和进步是值得鼓励和肯定的，同时也应该继续加以培养和巩固。
在培养和发展您的孩子的个人素质和能力方面，我建议您从以下几个方面着手：
首先，我们需要合理规划学习时间和任务。给予孩子适当的休息时间，让他能够更好地调整和恢复精力，避免学习压力过大。同时，我们也要培养他良好的学习习惯，鼓励他多读书、多思考，提高自主学习的能力。
小学四年级差生期末评语
小学四年级差生期末评语
亲爱的家长：
您好！感谢您对孩子的关注和支持。这学期，您的孩子在各方面都有了一定的成绩和进步。以下是我对他的评语：学习态度方面，您的孩子在本学期表现出了一定的积极性和投入度，但还有一些改善的空间。他在课堂上需要更加专注，注意力稍有欠缺，导致在学习过程中容易分散注意力。我希望他能够改善这方面的问题，并且能够更加主动地与老师和同学互动，提问和分享自己的想法。
在语言表达方面，您的孩子需要进一步加强口语和书写能力。他的口语表达还不够流利，词汇量和语法运用上也需要加强。建议他多和同学们进行口语练习，并多读一些小故事和课外书籍来提升自己的阅读能力。书写方面，他的字还需要更加规范和工整，建议他多花些时间在字帖上练习，养成良好的书写习惯。
在数学方面，您的孩子对基本算法和概念还需加强掌握。他在学习数学的过程中，容易出现粗心和计算错误，需要他细心审题、仔细计算，减少错误。同时，他也需要多做一些练习题，提高自己的运算速度和准确性。
在品德方面，您的孩子还需要加强自律和学习纪律。他在课堂上需要更加尊重老师和同学，积极参与课堂活动，遵守纪律。
同时，他还需要培养良好的学习习惯，按时完成作业，提高学习效率。
综上所述，您的孩子在本学期有了一定的进步，但仍然需要在各个方面加强自己。我相信只要他保持积极主动的态度，并且与老师、家长和同学们的合作，他一定能够取得更好的成绩。希望您能够继续给予他鼓励和支持。若有任何问题，请随时与我联系。谢谢！
祝愿您和您的家人一切顺利！
教师：XXX
四年级后进生期末评语
四年级后进生期末评语
四年级后进生期末评语
你是个朴实、懂事而又认真的女孩，你充满着一种上进的朝气，能克服各种困难，不断战胜自我，不断取得进步，你做事总是那么认真，对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力，做一个全面发展的好学生。
你是个样样要强、聪明的女孩，你用实际的行动证明，你无愧于好学生的称号，你用点滴汗水浇灌着成功的花朵。你工作积极，乐意当老师的小助手，成绩总是保持优良。如果你对自己各方面的要求更“严”些，更“高”些，你在班里一定会非常出色。
在老师眼里，你是一个文静而又可爱的女孩，你积极参加学校开展的各项活动。对待同学你很热情、真诚。不过，你上课的时候总是那么安静。老师觉得你应该以好学生为榜样，学习他们的勤奋刻苦的精神，学习他们先进的学习方法，扬长避短，你一定会取得成功。
你是个内向、懂事的女孩，关心集体，友爱同学。乐意为别人服务，学习自觉认真，老师交给你的各项任务都完成得很出色。只是老师希望你应更大胆些，大胆参与课堂讨论，不断地完善自己，争取更大的成绩!
你是个活泼好动、聪明机灵的男孩。最令老师感到自豪的是你对于数学上的难题，总能刻苦钻研，攻破难关。但你有时也令老师生气，学习上没有持久性，课上时而做小动作，老师希望你能扬长避短，以好同学为榜样，不断超越自我，一定能成为人人称赞的好学生。
你在校尊敬老师，团结同学，关心集体。看到你用心听课时发言那么积极，老师是多么高兴。可你有时也让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。
关于后进生老师的评语
关于后进生老师的评语
“后进生”,是对“差生”的新认知，过去由于认知错误把他们叫做差生，现在称为后进生，小编与读者分享后进生老师的评语，欢迎大家参考借鉴。
1、在美国社会中流传着一句名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要在探究活动中大胆展示自己，不断地锻炼自己。
2、你忠实憨厚，听话懂事;你心系集体，乐意助人;你明白事理，要求上进，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏责任，缺少动力，在中队的探究活动中，总是带有观望的态度导致探究资料不全，评价不高。俗话说天下无难事，只怕有心人。望你重拾自信，反省自我，相信自己点点滴滴的积累一定会孕育成功。
3、纯真朴实的你，喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力，总是默默地做着自己的事情，常常能做出人惊讶的成绩，然而我们开展的活动是一个集体活动，集体的智慧肯定要远远大于个人，望你把自己融入到集体当中，参与集体的讨论，接受集体安排的任务，发挥集体的智慧，那么你将做出更大的成绩。
4、“天下无难事，只怕有心人”确实通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，继续努力，不要再懒惰，这样你的进步会更快，更大，相信不久你就会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。
5、你的一言一行，一举一动，都充分地证明了你是个懂事，能干，明事理的好孩子，可是，你有一个马虎、粗心的小毛病。老师认为你是一个很出色的孩子，不过，假如能够改掉马虎的坏毛病，你还会更出色的!
6、你是个调皮的孩子，所以探究活动中看不到你全心的投入。要学会和别人合作，要知道，一个人的力量是有限的，只有团结合作才能发挥集体的智慧。希望你以后能在集体中找到自己的位置!
小学生差生的评语
小学生差生的评语
1.学习态度
- 学习态度消极，不认真听讲，经常走神。
- 对学习缺乏兴趣，对教师的教导不够重视。
- 不愿意承担学习责任，缺乏自觉性和责任心。
- 上课慵懒，常常迟到或早退。
- 不会自我激励，缺乏积极向上的学习动力。
2.学科基础
- 数学基本概念掌握不牢固，容易出错，计算粗心。
- 语文基础薄弱，字写得潦草，语法错误较多。
- 英语水平较低，词汇量有限，语法错误多。
- 科学知识理解不深刻，实验操作不规范，缺乏实践经验。
3.作业完成情况
- 作业经常拖延，完成质量不高。
- 经常忘记做作业或者没带回家。
- 作业不细心，经常出现疏漏和错误。
- 不会自我纠正错误，态度消极。
- 不愿意主动请教老师或同学，一切倚赖别人。
4.考试表现
- 考试成绩不理想，与自己的潜力不符。
- 考试心态过于紧张，经常发挥失常。
- 不注重考试细节，经常发生粗心错误。
- 没有做好考前复习准备，没有充分利用课余时间复习。- 不善于总结经验，不知道如何提高学习成绩。
5.与同学相处
- 缺乏合作精神，不懂得与他人合作完成任务。
- 经常与同学发生冲突和纠纷，不能友好相处。
- 无法主动融入集体生活，缺乏团队意识。
- 不愿意分享自己的知识和经验，不积极帮助同学。
- 对同学的诚信和友谊缺乏敬重。
6.家庭配合
- 家长缺乏关注与监督，对孩子的学习情况了解不够。
- 家庭环境不利于学习，缺乏良好的学习氛围。
- 缺乏家长的帮助与引导，不知道如何合理分配学习时间。- 对孩子的学习成绩没有要求，缺乏对学习的重视。
- 家长不与老师保持联系，不了解孩子在学校的表现。
差生小学生评语范文
差生小学生评语范文
一、语文：
1. 课文朗读认真，发音准确，有一定的语音语调感，但仍需加强语言表达能力。
2. 在课堂上能积极参与讨论，善于思考，对课文内容有一定的理解，但需要提高阅读理解能力。
3. 作文思路清晰，能基本按照要求完成作文，但还需要加强写作技巧和提高篇幅。
4. 基础知识掌握较好，但需要加强词汇记忆与运用，丰富语言表达。
5. 课文复习和作业完成情况有待加强，需要更多的练习巩固知识。
6. 阅读量较少，需要多读一些经典好书，提升阅读水平。
二、数学：
1. 能够熟练掌握基础算法，运算速度较快，但需要加强计算准确性。
2. 对数学概念理解较好，善于思考解题思路，但需要提高解题的条理性和严谨性。
3. 作业完成情况有待加强，需要更多的练习巩固知识点。
4. 初步学会运用解决实际问题的数学方法，但需要增加解决问题的思考深度。
5. 学习态度较好，但对一些抽象概念理解还不够深入，需要多思考、多实践。
三、英语：
1. 具备基本的听、说、读、写能力，口语表达较流利，但需要提高语音语调与语感。
2. 句型和单词记忆较好，但需要增加词汇量，提升词汇运用能力。
3. 对英语语法和句型掌握较好，但需要加强写作技巧和句子结构的多样性。
4. 在听力方面，理解力和听辨能力需要进一步提高，多听一些英语材料有助于提升。
5. 学习态度端正，作业完成情况有待加强，需要更多的练习巩固语法知识。
四、科学与社会：
1. 对科学和社会知识有一定的兴趣和认识，但需要加强实践操作和实验运用。
2. 学习态度积极，能在课堂上积极参与讨论，善于思考问题和提问。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
对小学后进生的评语
1. 你一定听过这样一个故事吧：牛顿做实验太专注，把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习工作时如此专注，还有什么做不好的呢?你是个聪明的孩子，又写得一手好文章，如果能以牛顿为榜样，认真，投入地对待每件事，一定会学有所获。
2. 你很遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，难道是信奉“沉默是金”吗?没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。
3. 你有良好的学习愿望，总是缺乏信心，好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。克服学习上的困难，不断向前进。
4. 你是一个朴实的孩子。你脚踏实地勤奋好学。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。但是老师还是有希望你能够大胆的敞开心校增进与同学的交流，学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸，因为我们已经看到了成功的曙光向我们照来!
5. 你性情温和言语不多，但待人诚恳礼貌。你思想健康，要求进步。你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神缺乏正确有效的学习方法，学习成绩还无起色，平时值日工作做得不够好。愿你振作起来，增强信心，永不厌倦永远进取!
6. 你渴望学习成绩的进步，为此一如既往的坚持着自己刻苦努力奋发图强的求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
7. 你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你总是还缺乏明辨是非的能力，常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动，只有脚踏实地的人，才能达到光辉的顶点!
8. 你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量能力还不够。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦!
9. 你富有朝气，性格直率，爱好广泛，努力为班级争荣誉，运动场上的英姿是你最大的骄傲，但你又是一个总让我“提心吊胆”的男孩，何时能让我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴，托起你明天的辉煌!
10. 你思想纯朴，待人随和诚恳，能自觉遵守纪律，尤其能遵守宿舍纪律，但你平时工作不够踏实，做事有点马虎，学习上效率不高，进取心不强，与同学不能和睦相处，缺乏为班级争光的热情与能力。愿你活泼开朗锻炼能力，做一个全面发展的好学生!
11. 你是个平凡而又朴实的女孩，你思想健康，蓬勃上进，你性格开朗，又能明辨是非，你时常默默无闻，但与你交谈时，你能侃侃而谈，你渴望学习上的进步，但成绩又不尽人意，你常常矛盾信心不足，要知道前进的道路不会一马平川。愿你策马前行，快马加鞭!
12. 你是一个非常文静礼貌懂事的女孩，对待班级工作总是默默无闻一丝不苟，对待他人总是坦率与友好，你是同学们的好朋友，你学习基础较差，思维也不够敏捷，但你仍然踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前。愿你继续努力，我始终会做你的支持者为你加油，为你鼓劲!
13. 你是个聪明机灵的人，但又是个令人捉摸不透的顽皮的男孩，常常“让我欢喜让我忧”，所幸的是，你最近有所醒悟，意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及，千万不要白白浪费自己的才智。
14. 你是一个开朗可爱的孩子，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，喜欢参加课外活动，自觉锻炼身体，爱劳动，有责任心，班干部工作认真，能协助老师管理班级，有上进心，能虚心接受他人意见，学习较主动，能吃苦，成绩优良，老师希望以后上课能积极举手发言!
15. 你活泼好动，很顽皮，爱说话。有时上课不够留心，还有些小动作，作业很马虎，有时分辨不出写了些什么字，和同学要好好相处，不要太小气了。当然你也有你的优点如：在田径赛上，为班级争得荣誉。不过老师更希望你能把更多的精力花在学习上。
1. 你知道吗，所有老师非赏喜欢你，不仅是因为你的成绩好，更重要的是你做任何事都认认真真，踏踏实实。这学期在学习上爱思考，能专研，愿你继续进取，成功一定属于你。
2. 你太出色了，不仅作文得了特等奖，而且字漂亮画美舞动人。同学们都很敬佩你，老师为有你这样的学生而感到骄傲。愿你不懈努力，向更高的目标奋进。
3. 你是一名文静的好女孩，守纪律，与同学友好相处。这学期你学习有很大进步，老师真为你高兴。如果你学习上再刻苦些，你一定会有更大进步。
4. 你真了不起，校运动会上你一人为班级得了两个第一名，作文竞赛中又得了一等奖。你对班级工作认真负责，是个品学兼优的学生。愿你课外多读数学方面书，争取数学与语文一样出色。
5. 你是一个诚实质朴，善良懂事，值得信任的小女孩，为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容，是不是认为自己不如别人，认为自己差，失去信心，其实你也很优秀，知道吗?你善解人意，热心帮助有困难得人，你也很勤奋，学习总是一丝不苟，认真对待，只是你的学习成绩暂时不理想，俗话说天下无难事，只怕有心人，我相信，只要坚持你的学习态度，改变一下学习方法，学习成绩肯定会进步的!相信吗?
6. 我们相处两年，老师发现你也是一个有上进心的孩子，从你有较强的集体荣誉感可以看出，不过，我对你有一种特别的期盼，少去游戏机室光顾，把时间多花一些学习上，只有这样，你的成绩才会提高。
7. 你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，是一个可爱的学生。你曾告诉老师要努力当个最棒的学生，老师真为你高兴。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。
8. 如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你有良好的学习基础，又写得一手好字，如果能在奋斗目标的指引下，勤奋执著地去追索成功，你的生命之树才会开花结果。这学期你各方面的表现都很不错，学习成绩稳步提高，在班上始终并列前茅，我一直对你有信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!
9. 大家一致夸你头脑机灵，反应敏捷，劳动积极干劲大，上课发言大胆，这些方面的确叫老师高兴。如果你把上课好动的精力用在学习上，能做到与同学和睦相处，那你将会成为人见人爱的人。要是这样，同学们定会为你喝彩，老师也会为你转变感到欣慰，聪明的你定会做到的!