马兔赛跑

马兔赛跑的故事

马兔赛跑的故事话说在一个奇妙的动物小镇里，住着一匹马和一只兔子。

这匹马呀，长得高高大大，腿又长又有力，跑起来那叫一个威风凛凛。

兔子呢，小小的一只，但是特别机灵，耳朵一蹦一跳的，看起来就特别有活力。

有一天啊，也不知道是哪个小动物提起来的，说要让马和兔子来一场赛跑比赛。

这消息一传开，整个小镇都沸腾了。

动物们都在议论纷纷，有的说：“这还用比吗？马的腿那么长，肯定马赢啊。

”有的却说：“兔子虽然小，但是它跑得可快了，说不定能创造奇迹呢。

”比赛那天，那场面可热闹了。

起点和终点之间的道路两旁都站满了小动物，有小松鼠在树上吱吱叫着加油，有小猴子在树枝间跳来跳去挥舞着手臂。

马和兔子站在起跑线上，马看着兔子，心里想：“就你这小不点，还敢跟我比赛，我今天肯定轻轻松松就赢了。

”兔子呢，眼睛咕噜噜一转，心里也有了自己的小算盘。

随着一声响亮的哨声，比赛开始啦！马撒开蹄子就往前冲，那马蹄扬起的尘土都飞起来了。

马跑得那叫一个快啊，它边跑边想：“我先跑远点，让那小兔子都看不到我的影子。

”兔子呢，一开始也跑得挺快，但是跑了一会儿，它突然停了下来。

只见兔子在路边的草丛里找了个舒服的地方，一躺，还从口袋里掏出一根胡萝卜，美滋滋地吃了起来。

旁边的小动物们都惊呆了，小狐狸大喊：“兔子啊，你怎么不跑了呢？你这是在干嘛呀？”兔子不慌不忙地说：“急什么，我自有办法。

”马跑着跑着，突然听到后面有动静。

它回头一看，可不得了，兔子不知道什么时候坐着一辆小推车追了上来。

原来啊，兔子看到路边有一辆被小朋友遗忘的小推车，它灵机一动，就把小推车当成了自己的“秘密武器”。

兔子坐在小推车上，用它的小短腿奋力地蹬着地，小推车就咕噜咕噜地向前跑。

马一看这情况，着急了，赶紧加快速度。

可是兔子的小推车越来越快，眼看就要超过马了。

马使出了全身的力气，跑得气喘吁吁。

就在快到终点的时候，兔子的小推车突然被一块大石头给挡住了。

兔子这下傻了眼，它跳下车，想把小推车移开，可是它力气太小了，怎么也弄不动。

兔子赛跑活动方案策划书3篇

兔子赛跑活动方案策划书3篇篇一《兔子赛跑活动方案策划书》一、活动主题“奔跑吧，兔子！”二、活动目的通过兔子赛跑活动，提高人们对动物保护的意识，同时也为参与者提供一个欢乐、健康的活动体验。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员兔子爱好者、动物保护志愿者、普通市民等六、活动内容1. 兔子赛跑比赛（1）设置不同年龄段和不同体重级别的比赛组别，让更多的兔子能够参与比赛。

（2）比赛赛道设置在安全、平坦的草地上，长度根据兔子的年龄和体重进行调整。

（3）比赛过程中，安排专业人员对兔子进行监护，确保兔子的安全。

（4）比赛结束后，为获胜的兔子颁发奖品。

2. 兔子展览（1）设置兔子展览区域，展示不同品种、不同颜色的兔子。

（2）安排专业人员对兔子的品种、习性等进行介绍，让参与者更好地了解兔子。

（3）提供与兔子互动的机会，让参与者可以近距离观察和接触兔子。

3. 动物保护宣传（1）设置动物保护宣传区域，展示动物保护的相关知识和图片。

（2）安排专业人员进行动物保护知识的讲解，提高参与者的动物保护意识。

（3）发放动物保护宣传资料，让参与者可以带回家中继续学习。

4. 亲子活动（1）设置亲子活动区域，提供与兔子相关的亲子游戏和手工制作活动。

（2）让家长和孩子一起参与活动，增强亲子关系，同时也让孩子更好地了解兔子。

5. 美食摊位（1）设置美食摊位，提供各种兔子相关的美食，如兔肉汉堡、兔毛蛋糕等。

（2）让参与者在品尝美食的同时，也能够更好地了解兔子。

七、活动宣传1. 在社交媒体上发布活动信息和宣传海报，吸引更多的人参与活动。

2. 在活动现场设置宣传展板和横幅，提高活动的知名度。

3. 邀请媒体对活动进行报道，扩大活动的影响力。

八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 兔子购买费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 美食摊位费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动注意事项1. 活动现场设置医疗急救站，配备专业的医疗人员和急救设备，确保参与者的安全。

兔子赛跑活动方案策划书3篇

兔子赛跑活动方案策划书3篇篇一《兔子赛跑活动方案策划书》一、活动主题“活力兔子，快乐赛跑”二、活动目的通过兔子赛跑活动，增加趣味性和互动性，提升参与者的热情和活力，同时培养团队合作精神和竞争意识。

三、活动主体所有感兴趣的人员四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动准备1. 准备若干只健康活泼的兔子。

2. 设立起跑线和终点线，并做好清晰标识。

3. 准备相关的比赛道具，如号码牌等。

4. 安排工作人员负责组织、裁判和安全保障等工作。

5. 准备奖品和奖状。

七、活动流程1. 参赛人员报名并领取号码牌。

2. 讲解比赛规则和注意事项。

3. 参赛兔子分组，每组兔子和对应的主人准备就绪。

4. 比赛开始，兔子在主人的引导下沿着赛道奔跑。

5. 裁判根据兔子到达终点的先后顺序确定名次。

6. 举行颁奖仪式，为前三名颁发奖品和奖状。

八、活动预算1. 兔子采购费用：[X]元。

2. 比赛道具费用：[X]元。

3. 奖品费用：[X]元。

4. 其他杂费：[X]元。

九、注意事项1. 确保兔子的健康和安全，比赛前进行检查。

2. 提醒参赛人员文明参赛，爱护兔子。

3. 工作人员要维持好现场秩序，保障比赛顺利进行。

4. 如遇突发情况，如兔子受伤等，及时进行处理。

十、活动效果评估篇二《兔子赛跑活动方案策划书》一、活动主题“活力兔子，快乐赛跑”二、活动目的通过兔子赛跑活动，增强参与者的团队合作精神，提升观察力和反应能力，同时也让大家在紧张的工作和学习之余，享受轻松愉快的时光，感受大自然的美好。

三、活动主体面向所有对兔子赛跑感兴趣的人群四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动准备1. 准备一定数量的兔子，确保其健康状况良好。

2. 搭建合适的赛道，保证安全且便于观察。

3. 准备相关的比赛道具，如起跑门、终点线等。

4. 设立奖品区，准备丰富的奖品。

5. 安排足够的工作人员负责活动的组织和协调。

六、活动流程1. 参与者报名，分组并领取相应的号码牌。

小兔赛跑作文3篇

小兔赛跑作文小兔赛跑作文3篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的小兔赛跑作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小兔赛跑作文1有一天，兔子家族开展了一次长跑活动。

准备选择一名长跑健将参加动物奥运会。

为了精益求精。

国王找了所有的兔子来参加，进行淘汰赛。

兔子们个个活力十足，站在起跑线上，等待号声响起。

“预备跑‘‘。

话音刚落下，兔子们个个都像火箭一样向终点冲去。

刚起跑时，兔子们都还在一条线上，跑着跑着，一个满身雪白的兔子脱引而出，获得了冠军。

从那以后白兔在也没练过跑步。

他整天吃了睡睡了吃越来越胖了有的时后他走几步路就累的气喘须须。

其他的兔子每天一大早起来练跑，个个身轻如燕。

不久，决赛开始了。

兔子们都飞也似得冲了出去，可上一次的冠军–白兔跑的特别的吃力，累的满头大汗。

等其他的兔子都跑道终点，他才跑了一点。

白兔傲慢自大，最终拿了个倒数第一。

还是古人的话说的`好：虚心万事能成，自满十事九空。

小兔赛跑作文2经过上次，小兔因偷懒而输给了乌龟，小兔的个性非常好胜，当然不服输，所以，他又去找乌龟比赛，乌龟答应了，他们决定在明天早上比赛赛跑。

第二天，小兔早早就来到了比赛的地方，过了一会了，乌龟也慢悠悠的过来，“预备——跑”山羊是这次的裁判，小兔把上次的教训记在心里，一点想偷懒的想法都没有，而乌龟还是慢悠悠的在追小兔，最后，小兔胜利了。

乌龟也坚持不懈的爬到终点，小兔跑到乌龟面前，面带笑容，“乌龟，谢谢你，是你让我懂了，做什么事都不能偷懒，不到最后一刻，决不放弃”乌龟也高兴的笑了，“小兔，那我们还是好朋友吗？”乌龟问小兔，小兔握住乌龟的手说：“当然，友谊第一，比赛第二，你永远都是我的好朋友。

”在这个明媚的阳光下，小兔和乌龟这场赛跑结束了。

小兔赛跑作文3这天，小兔找到小狗，说：“小狗，我们赛跑吧!”小狗看了看长满青草的山坡，问：“是比上坡，还是比下坡?”小兔说：“都一样!”小狗想了想说：“好吧，我们明天上午在这儿比赛!”当晚，小狗找到大乌龟，问：“乌龟爷爷，小兔要和我赛跑，怎么才能赢他呢?”乌龟说：“他上次因为骄傲输给了我，这回他就不会骄傲了!”“不过，”乌龟又说：“他的前腿短，后腿长，上坡跑得快，下坡可不利索。

兔子赛跑的故事

兔子赛跑的故事从前，有一只叫做小白的兔子，它非常喜欢跑步。

每天清晨，小白都会来到田野上，和其他小伙伴们一起进行赛跑。

小白的速度非常快，总是能够轻松地赢得比赛。

其他兔子们都很羡慕小白，因为它总是能够获得胜利，而他们却总是落在了后面。

有一天，小白得知了一个消息，森林深处有一只传说中的快兔，它的速度比任何兔子都要快。

小白听了之后，心里充满了好奇和挑战的欲望，于是决定前往森林深处，找到这只快兔进行一场比赛。

小白来到了森林深处，果然发现了传说中的快兔。

这只快兔看起来非常强壮，而且速度确实非常快。

小白向快兔提出了比赛的请求，快兔欣然接受了。

比赛的规则很简单，就是从森林的一端跑到另一端，谁先到达谁就是胜者。

比赛开始了，小白全力以赴地奔跑着，而快兔却轻松自如，似乎并没有使出全力。

小白感到有些焦急，他加快了速度，但快兔依然领先着。

比赛进行到一半，小白已经感到有些力不从心了，而快兔却依然轻松自在，毫不费力。

就在比赛即将结束的时候，小白突然看到了一条小溪，他立刻停了下来，跳过小溪，继续向前奔跑。

而快兔却毫不停顿地直接跳过了小溪，继续向前冲刺。

最终，小白虽然拼尽全力，但还是输给了快兔。

比赛结束后，小白有些气馁地回到了田野上。

其他兔子们询问他比赛的结果，小白无奈地告诉他们自己的失败。

其他兔子们都很惊讶，因为他们一直以为小白的速度是最快的。

小白向他们讲述了比赛的全过程，他们都很惊讶地听着。

在听完小白的讲述之后，其他兔子们纷纷表示，小白虽然输了比赛，但他的勇气和智慧却让他们非常敬佩。

他们认为，小白能够在比赛中发现小溪，并且及时做出了正确的选择，这本身就是一种胜利。

而快兔虽然速度快，却缺乏智慧和耐心，最终也只是一个孤独的胜利者。

从此以后，小白再也不急于一时的胜利，而是更加注重比赛中的智慧和耐心。

他明白了，速度固然重要，但智慧和耐心同样重要。

他们三者缺一不可，才能真正成为一个优秀的赛跑者。

这就是小白和快兔的故事，它告诉我们，人生就像一场赛跑，速度固然重要，但更重要的是智慧和耐心。

小兔赛跑教案

小兔赛跑教案教学目标：1. 开发幼儿园儿童的动手能力和运动协调性。

2. 培养幼儿园儿童的团队合作精神和竞争意识。

3. 提高幼儿园儿童的听力和注意力。

教学准备：1. 绘本《小兔赛跑》。

2. 花色纸。

3. 彩色笔。

教学步骤：1. 导入老师讲述小兔赛跑的故事情节，并向学生提问：“故事里，小兔子们为什么要比赛呢？”学生回答后，引导学生讨论竞争的重要性和如何团队合作。

2. 指导给每个学生一张花色纸和彩色笔，让他们画一个属于自己的小兔子，并为小兔子起个名字。

鼓励学生在画小兔子的过程中发挥想象力。

3. 练习将学生分成若干个小组，每个小组至少有三个学生。

每个小组选择一名学生作为“小兔子”，其他学生作为“裁判员”。

每个小组的“小兔子”站在起跑线上，等待声音开始比赛。

“裁判员”依次高举起纸牌，上面标有数字1、2、3，学生们按照纸牌上的数字顺序进行跑步比赛。

裁判员最后高举纸牌“终点”，比赛结束，跑到终点线前的小兔子获胜。

4. 总结比赛结束后，让学生们回到教室，讨论整个比赛过程中感受到的团队合作和竞争的重要性。

并回顾小兔子赛跑故事中的学习要点。

5. 实践应用每个小组选出一名“小兔子”和一名“裁判员”，进行第二轮比赛。

最终，通过对比赛过程和结果的分析，选出本次比赛中的“最佳小兔子”和“优秀裁判员”。

6. 结束给予学生积极表扬和鼓励，告诉他们团队合作和比赛都是一种锻炼和成长的机会，希望他们能继续努力。

教学延伸：可以播放一些欢快的竞赛音乐，引导学生进行多种形式的运动游戏，如夹球比赛、接力赛等。

激发幼儿的兴趣，开发他们的身体潜能。

十二生肖故事之兔、赛跑

十二生肖故事之兔、*赛跑
兔子是一种非常温驯的动物，任何人只要看到它，都会情不自禁地过去摸摸它，真是人见人爱。

对於这一种温柔、可爱又敏捷的动物，让我们来看看发生在小兔子身上的故事吧。

故事原文：
从前，齐国有一只兔子叫东郭逡，是只飞毛腿的兔子。

还有一条*叫韩子庐也跑得非常快。

於是森林中有许多爱看热闹的动物就怂恿它们比比看，到底谁跑得快。

“我们就绕这座山跑叁次，再上山下山来回跑五次，看谁跑得又快，精神又好。

”兔子和*互相约定好了，就开始比赛了。

这项比赛在森林中是项大新闻，早就有许多动物在途中为他们加油。

“加油!兔子，再跑快一点嘛!”
“韩子庐，加油!你快追上那只兔子了。

”
沿途一片的加油声，使得东部逡和韩子庐无不使出全力地跑着。

只见兔子飞也似的穿梭在林间，而*也奋力疾奔。

过了没多久，免子和*就跑完全程了。

只见兔子摇摇晃晃地跑了过来了。

“我……….我………….不………….行………….了。

”说完这句话，兔子就倒在终点线上死了。

*虽然在後面穷追不舍，但是仍以一步之差败给了兔子，而且也一命呜呼地的死於兔子的後面。

所有的动物看了这情形，都非常难过。

这时，恰好来了一位樵夫，动物们看见有人来了，就一哄而散。

樵夫看见倒在地上的兔子和*，不禁非常高兴：
“哈哈哈!真是上天的恩赐啊!没有想到让我平白捡到一只兔子和一只*，真是得来全不费功夫。

”
於是，樵夫就兴高采烈地提着兔子和*回去了。

小兔赛跑教案

小兔赛跑教案小兔赛跑教案赛跑是一项古老而受欢迎的运动项目，它不仅能锻炼身体，还能培养团队合作和竞争意识。

而小兔赛跑是儿童喜爱的活动之一，通过这个活动，孩子们可以学习到很多有趣的知识和技能。

本文将介绍一份小兔赛跑的教案，帮助教师们更好地组织和指导孩子们参与这项活动。

一、目标和意义小兔赛跑的目标是让孩子们通过比赛的方式锻炼身体，培养他们的运动能力和团队合作精神。

通过这个活动，孩子们可以提高他们的跑步速度、协调能力和耐力。

同时，小兔赛跑还可以培养孩子们的竞争意识，激发他们对运动的兴趣和热爱。

二、准备工作1.选择场地：选择一个宽敞平坦的场地，确保孩子们能够自由奔跑，并且安全无碍。

2.准备器材：准备一面起跑线和终点线，用来标记比赛的起点和终点。

另外，还需要准备一些奖品，用来奖励孩子们的努力和成绩。

3.分组安排：将孩子们分成几个小组，每个小组人数不要太多，以便于教师更好地指导和照顾每个孩子。

三、教学过程1.热身运动：在比赛开始之前，让孩子们进行一些热身运动，如慢跑、拉伸等，以减少受伤的风险，并提高他们的身体灵活性。

2.技术指导：在比赛之前，教师可以向孩子们介绍一些赛跑的基本技巧，如正确的起跑姿势、用力蹬地的方法等。

通过示范和练习，让孩子们掌握这些技巧，并在比赛中运用起来。

3.比赛规则：在比赛开始之前，教师需要向孩子们介绍比赛的规则和注意事项。

例如，比赛时要保持安全距离，不要互相推搡，不要超过起跑线等。

同时，还可以向孩子们解释比赛的计时方法和评判标准，让他们明确自己的目标和要求。

4.比赛进行：根据分组安排，让孩子们依次进行比赛。

教师可以站在终点线旁边，用手持计时器记录每个孩子的成绩，并鼓励他们继续努力。

在比赛过程中，教师还可以提供一些小技巧和建议，帮助孩子们提高速度和技术。

5.颁发奖品：在比赛结束后，根据孩子们的成绩和表现，教师可以颁发一些奖品，如奖杯、奖章或小礼物，以表彰他们的努力和进步。

同时，还可以为每个孩子提供一份参赛证书，让他们感受到自己的成就和荣誉。

兔子赛跑活动方案策划

兔子赛跑活动方案策划一、活动目的兔子赛跑活动旨在增强团队合作意识，提高员工凝聚力，加强身体锻炼，促进健康生活方式，强化团队精神。

通过这个活动，希望能够激发员工们的活力和激情，增强他们的团队意识和协作精神，提高员工的工作积极性和参与度。

二、活动地点选择一个开阔的户外场地作为比赛地点，比如植物园、公园或者田野。

这些场地不仅宽敞，还能让员工们在参与比赛的同时，感受大自然的清新空气和美妙风景，有利于释放工作压力，提高工作效率。

三、活动时间为了让更多员工能够参与到活动中来，我们选择在周末或者工作日的下班时间组织这个活动，这样能够给大部分员工提供参与的机会。

四、活动内容1.准备工作（1）确定活动的具体时间和地点，通知员工提前做好准备。

（2）购买或制作比赛所需的器材，比如水壶、计时器、奖杯等。

（3）确定比赛的规则和奖项设置。

2.活动流程（1）签到：参赛员工在比赛前到达活动场地，进行签到。

（2）开幕式：在活动开始之前，可以进行简短的开幕式，介绍比赛规则及安全注意事项。

（3）比赛项目：可以设置不同长度的赛跑距离，让员工按照自己的能力选择参加。

（4）颁奖仪式：根据比赛成绩，为获奖员工颁发奖杯和奖金，并对所有参与者进行表彰。

五、活动宣传可以通过公司内部通知、邮件、宣传海报等方式，提前宣传活动的具体内容和规则，吸引更多的员工积极参与。

六、活动安全在活动进行期间，保障员工的安全是最重要的，因此要提前做好安全演练，确保比赛过程中没有意外事件发生。

同时，还要为员工提供充足的饮用水、医疗急救箱等必要设备，以备万一之需。

七、活动后续活动结束后，还可以通过组织庆功宴、发放活动纪念品等方式，表彰优秀员工，增强他们的获得感和归属感，进一步激发员工的工作热情和积极性。

八、活动效果评估在活动结束后，可以对员工进行调查问卷，了解他们对这次活动的参与体验和意见建议，从而为未来的活动改进提供参考。

以上便是针对兔子赛跑活动方案的初步策划，希望能够通过这个活动，让员工们在愉快的比赛中，享受团队协作的乐趣，增强体质，增强团队精神，促进企业文化的建设。

竭诚为您提供优质文档/双击可除
马兔赛跑
自从兔子和马比赛输掉后，她不服气，于是她在家天天训练，直到有一天兔子练得跟汽车一样快的时候。

她就到马大哥家要求在和马比一次。

马不同意，兔子就伤心的跑回了家。

她再想办法，她想到办法后，再次跑到马家就说：“我们俩在比一次，我用我的房子做赌注。

”马于是就说：“可以，就在后天下午来比赛。

”兔子就回到家了。

于是马就在家里看电视也不训练。

到了比赛时间，他们请了牛大哥来做裁判，在牛大哥的一声令下，兔子飞快地跑了出去，而马被兔子落得远远的。

兔子快到终点的时候，又犯困了，她鼓起精神向终点冲了过去。

兔子拿了冠军，她很高兴，然而马很伤心。

这个故事告诉我们失败乃成功之母，无论做什么事都会有失败和成功，从哪里跌倒就从那里站起来。

故事精选十二生肖赛跑记

这个小故事讲的是关于：这天，玉皇大帝闲来无事，突发奇想的把十二生肖招上大殿对它们说道：“你们之间的这种排序也维持了好久了，当初的排列也确有不到之处，你们之中也有不服的。

所以，我决定明天举办一场赛跑，让你们十二个参加，从南天门跑到北天门，以到达终点的先后次序重新排名。

”十二生肖听完是几家欢喜几家愁，比如排在最前面的鼠和牛，要论起赛跑哪是其他几位的对手，但玉帝交待下来的事又不敢不从，心想这次要排到最后去了。

而龙和虎等早就不满排在小小老鼠的后面，这次能有机会咸鱼翻身真是说不出的高兴。

第二天一大早，从南天门到北天门的路上便聚集了众多神仙，大家听说要举办十二生肖赛跑都早早来观看。

玉帝更是高兴，天庭里己经好久没有这么热闹过了，看来以后这样的活动可以多多举办，这次是十二生肖赛跑，下次可以四大天王跳远，十八罗汉拨河，既可活跃天庭的气氛又可煅炼大家的身体，真是一举两得。

十二生肖们也早早等候在了南天门外的起跑线上。

辰时正，随着托塔李天王的一声令下，十二生肖冲出起跑线，跑在最前面的是龙，它不愧为人们心中的神物，只见它“嗖”的一声，便像一阵风似的冲出了好远。

跑在第二的是虎，其次分别是马，狗，羊，猴，鸡，兔，牛，鼠和蛇，而猪则不慌不忙的跟在最后。

鼠看着自己落后那么多，心里别提有多沮丧了，早暗暗把玉帝咒骂了几千次，吃饱饭没事干，搞什么赛跑。

再说跑在最前面的龙，一口气便冲到了瑶池，再向前不远就是北天门了，眼看胜利在望它却停下了脚步，为什么呢?原来头天当玉帝宣布赛跑后，当晚，龙的好兄弟蛇便带着一大堆礼物找到龙。

蛇对龙说：“龙哥啊，这次你一定要帮小弟一把啊。

”龙一向把蛇看做弟弟，当即便道：“蛇弟有什么事尽管开口，只要我能帮上的一定义不容辞。

”蛇道：“明天的比赛龙哥拿第一没有问题吧?”龙昂起头道：“那是当然。

”蛇道：“龙哥也知道我跑得慢，一定会落在最后，那多丢人啊。

你可不可以让我缠在你尾巴上把我带到终点。

你放心，我绝不会和你争第一，我只要当个第二就行了。

马兔赛跑的故事

马兔赛跑的故事
故事开始于一个农场，疾驰如风的小马被大家称为“冠军马”，它以其出色的奔跑能力在农场中享有盛名。

而安静而慢吞吞的小兔则被人们称作“懒兔子”。

一天，小马和小兔在农场中相遇了。

小马向小兔挑战，说道：“我听说你很懒，一定没有我的速度快。

”小兔不屑地回答说：“速度再快又怎么样，我也不会输给你。

”
于是，两个小动物决定进行一场赛跑，农场的大家纷纷来观看这场比赛。

比赛开始了，小马如风般奔跑，留下一道耀眼的光芒。

而小兔则缓慢地跳跃着前行，似乎丝毫不受小马的速度所影响。

看到这一幕，大家都忍不住为小马加油鼓劲，他们认为小马必定会赢得比赛。

然而，当小马触碰到终点线的一刹那，突然发现小兔已经在那里等着了。

小兔微笑着说道：“我告诉过你，速度再快又怎样呢？我利用我的智慧和耐心，找到了捷径，所以我才能与你同步到达终点。

”
听到小兔的话，大家都感到十分吃惊。

他们以为速度就是胜利的象征，但小兔用自己独特的方式证明了他们的观点是错误的。

从此以后，小兔成为了农场中备受尊敬的存在。

大家明白到，胜利并不仅仅取决于速度，还有智慧和耐心的力量。

这个故事告诉我们，不要被初看表面的事物所迷惑，有时候对于一个问题，只需找到正确的方法，就能取得成功。

同时，我们也应该尊重每一个人的特长和方法，因为每个人的才能都是独一无二的。

所以，无论是如风的小马还是聪明的小兔，每个人的价值都是不可估量的，值得我们去尊重和珍惜。

三年级自编动物童话故事作文

三年级自编动物童话故事作文童话作文一：马兔赛跑丛林中，住着一匹跑得很快的马。

有一天，马看到了龟兔赛跑的故事，它笑兔子跑得太慢了，连乌龟都跑不过，于是，它想与兔子比赛跑步。

它找到了那只兔子，说：“兔子，你敢和我跑步比赛吗?”“敢!”兔子说。

兔子正为和乌龟赛跑输了后悔不已，也想打个翻身仗呢!“既然你这么有信心，那好，一个月后到池塘边来比赛。

”马得意洋洋地走了，他想：“兔子怎么会是我的对手呢?这次比赛我赢定了。

”马回到家，不锻炼，光大吃二喝，都快成大肥猪了还不锻炼。

而兔子，在家里好好地锻炼，他想：“我一定不能输，一定不能让马赢了。

”就这样，兔子的跑步速度突飞猛进，而马，则成了大肥猪。

一个月后，它们来到池塘边。

裁判员一声令下，它们就开始跑，兔子像一阵风似的向前冲去。

而马，则在后面慢慢地走着。

等兔子到终点的时候，马连影都没有，等马到终点的时候，兔子早已拿着奖杯在终点等它了。

童话作文二：小狗和小球有一只小狗它非常喜欢玩小球，狗妈妈叫小狗吃饭，它不肯去，就顾着玩。

有一天，小狗去玩小球。

玩着玩着，小狗累得气喘吁吁的。

它坐在一旁休息。

突然一阵大风吹过了，小球顺着风的方向滚了过去。

小狗发现了，连忙去追小球。

小球滚啊滚啊，小球滚到了水里。

小狗冥思苦想，想到了一个很好的办法。

它拿来一根树枝，树枝一碰到球，一不小心，球啪的一声破掉了。

小狗嚎啕大哭起来。

这时，狗妈妈听到了，连忙向河边跑去。

它看见是小狗在哭泣。

就过去问小狗是怎么回事。

小狗伤心地说：“我的小球破掉了!”狗妈妈对小狗说：“别哭了，我给你一个小球呢，不会破掉的!”小狗又开心地笑了起来，也玩了起来。

小狗以后都听妈妈的话了，每天认认真真的。

童话作文三：小松鼠上学小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走来。

小白兔问：“小松鼠，你为什么走得那么快呀?”小松鼠说：“要迟到了。

”小白兔慢吞吞地说：“不上学，不是更好吗?”小松鼠说：“不上学，是学不到知识的。

”听后，小白兔说：“那我也跟妈妈商量商量一下，我也要上学。

兔子赛跑活动方案策划书3篇

兔子赛跑活动方案策划书3篇篇一兔子赛跑活动方案策划书一、活动主题“飞跃自我，谁‘兔’争锋”二、活动目的1. 增加活动趣味性，提高参与者的体验感。

2. 提升团队协作能力，增强团队凝聚力。

3. 促进员工之间的交流与合作，营造积极向上的企业文化氛围。

三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：公司园区或附近公园四、参与人员公司全体员工五、活动安排1. 比赛形式（1）个人赛：每位员工代表自己参与比赛。

（2）团队赛：以部门为单位组队，每队人数为[X]人，至少包含[X]名女员工。

2. 比赛规则（1）比赛赛道长度为[X]米，设置起点和终点。

（2）参赛兔子在起点处准备，听到口令后开始奔跑，到达终点用时最短者获胜。

（3）在比赛过程中，兔子必须保持站立姿势，不得使用任何工具或外力帮助。

（4）若出现违规行为，将取消比赛成绩。

3. 活动流程（1）签到入场：参与者在活动现场签到，领取参赛号码牌和活动 T 恤。

（2）开幕式：主持人介绍活动背景、目的和比赛规则，宣布活动正式开始。

（3）个人赛：按照号码牌顺序，依次进行个人赛比赛。

（4）团队赛：各团队按要求完成组队后，进行团队赛比赛。

（5）颁奖仪式：根据比赛成绩，颁发个人赛和团队赛的奖项。

4. 奖项设置（1）个人赛一等奖：1 名，奖金[X]元+荣誉证书二等奖：2 名，奖金[X]元+荣誉证书三等奖：3 名，奖金[X]元+荣誉证书（2）团队赛一等奖：1 名，团队奖金[X]元+荣誉证书二等奖：2 名，团队奖金[X]元+荣誉证书三等奖：3 名，团队奖金[X]元+荣誉证书5. 注意事项（1）参与者需在比赛前做好热身准备，避免受伤。

（3）工作人员需提前检查比赛场地和设备，确保安全性。

（4）若遇突发情况（如恶劣天气等），活动将延期进行。

六、活动预算1. 奖金及奖品费用：[X]元2. 活动 T 恤费用：[X]元3. 比赛道具费用：[X]元4. 其他费用：[X]元七、活动宣传1. 在公司内部宣传栏发布活动通知，介绍活动内容和报名方式。

动物运动会看图写话作文（集锦9篇）

动物运动会看图写话作文动物运动会看图写话作文(集锦9篇)在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的动物运动会看图写话作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

动物运动会看图写话作文1今天，天气晴朗，阳光灿烂，一年一度的森林动物运动会在森林运动场举行。

报名比赛的选手有小熊、小山羊、小马、小兔、蜻蜓和蝴蝶。

小猪、小猴和小松鼠是本次的裁判员。

小猴和小松鼠站在树上做裁判，首先小马和小兔正在进行百米赛，小马跑得飞快，小兔一蹦一跳也在追赶。

同时还进行着飞行比赛，蜻蜓和蝴蝶相互追赶，难分胜负。

拔河比赛也在激烈进行着，小熊和小山羊拼命地拉呀拉，嘴里还不时发出“嘿呦嘿呦”的声音。

他们俩持续了五分钟，还是不分上下。

最后的比赛结果：小马是百米赛第一名，蜻蜓是飞行比赛第一名，小熊是拔河比赛第一名。

虽然大家都累得满头大汗，但是大家都很高兴，因为友谊第一，比赛第二。

动物运动会看图写话作文2一天，万里无云，森林要举行动物运动会。

好多动物都来参加比赛，小猫和小狗来了，参加钓鱼比赛；小兔和小鸡来了，参加跳板比赛；小猴和小松鼠来了，小猴参加耍桃子比赛；小松鼠来当裁判。

运动会举行得非常热烈。

最后，小猫取得了钓鱼冠军；小兔取得了跳板冠军；小猴取得了耍桃冠军。

动物运动会看图写话作文3森林里，小动物们在一片空地上举办运动会。

绿油油的草地最适合举办运动比赛了！第一个比赛项目是拔河，小熊和小山羊拼命地拉呀拉，拉呀拉……过了十多分钟，还是僵持不下。

它俩累得大汗淋漓，小猪裁判喊加油也喊得气喘吁吁。

第二个项目是长跑，小马和小兔一路飞奔，向终点线跑去。

小马一路领先，把小兔甩在身后，小兔也不甘示弱，拼命地追赶小马。

最终，它赶上了小马，两人同时冲过了终点。

在树上观赛的小猴看到它们的神速，惊得目瞪口呆。

第三项是飞行比赛，小蜻蜓和小蝴蝶都是飞行能手，它们难分胜负，最后获得了并列冠军。

马兔赛跑

龙源期刊网马兔赛跑作者：刘齐来源：《作文评点报·小学三、四年级》2017年第23期兔子在跟乌龟赛跑输了之后，心里很不服气，他想：“我一定要让别人知道我跑得有多快。

人们都说小马跑得快，如果我赢了小马，就不会有人说什么了吧！”于是他跑去找小马，要和小马赛跑。

小马欣然同意了。

面对强大的对手，兔子再也不敢怠慢，他开始紧张地训练。

一天、两天、三天……兔子每天都在刻苦地训练。

比赛的日子终于来了。

这天，赛场上挤满了观众，大家都想知道到底谁才是跑得最快的人。

小马和兔子都到了。

裁判大声说道：“预备，跑！”听到口令后，小马和兔子都像离弦的箭一样冲了出去，扬起了一阵尘土，呛得观众们直咳嗽。

兔子的训练成果显著，他渐渐地超过了小马。

小马一看情况不妙，立刻加速，渐渐地又超过了兔子。

他们两个一会儿兔子领先，一会儿小马第一，比赛十分激烈。

啊，终点就在前面了！突然，小马不知道被什么東西绊了一下，“啪”的一声，摔了一个大跟头。

观众席上发出了一阵惋惜的“哎呀”声，这时兔子只要再跑几步，就能轻松夺得冠军了。

可令观众吃惊的是，兔子看到小马摔倒，连忙收住了脚，扶起了小马，拉着他一起往终点冲。

看到这一幕，观众席上爆发了一阵热烈的掌声，虽然这一次兔子又没拿到冠军，可他却赢得了大家的尊重。

【教师评点】这是一个构思巧妙的故事。

“龟兔赛跑”是每个小朋友都知道的经典故事，这个故事可以说是“龟兔赛跑”的续写。

小作者巧妙地让兔子选择了一个跑得很快的动物小马来比赛，并用刻苦训练来说明兔子是多么渴望能获得胜利，为自己正名，这也越发显得兔子在后面宁可不要冠军而选择去扶小马精神的可贵。

这个兔子一反之前给人骄傲自满的坏印象，颇有出乎意料之感。

郑雪谊。

兔子赛跑的故事

兔子赛跑的故事从前，有一只勤奋的小兔子，它非常喜欢参加各种比赛。

一天，森林里传来了一条消息，森林里要举办一场赛跑比赛，所有动物都可以参加。

小兔子听到消息非常兴奋，它立刻报名参加了比赛。

比赛的日子很快就到了，所有动物都聚集在起跑线前。

小兔子看到了自己的对手们，有猴子、老虎、大象等。

大家都很兴奋，摩拳擦掌，准备迎接比赛的挑战。

比赛开始了，所有动物们都全力以赴地向前奔跑。

小兔子一直领先着，它觉得自己一定能够赢得比赛。

但是，当它跑到一半的时候，它突然想起了自己的好朋友——乌龟。

小兔子想起乌龟一定很想参加这场比赛，但是因为速度慢，所以没有报名。

小兔子心想，“我已经领先了，为什么不停下来等一等乌龟呢？”。

于是，小兔子停下了脚步，等待着乌龟的到来。

乌龟看到小兔子停下来，非常惊讶，它问小兔子，“为什么你要停下来呢？比赛不是应该全力以赴地奔跑吗？”小兔子笑着对乌龟说，“我觉得朋友之间应该互相帮助，我不忍心看到你一个人在后面孤单地奔跑。

”。

乌龟听了小兔子的话，感动得泪流满面。

它决定和小兔子一起向终点奔跑。

虽然乌龟的速度很慢，但是小兔子一直陪伴着它，不离不弃。

最终，他们一起跑到了终点。

比赛结束后，所有动物都为小兔子和乌龟的友情所感动。

他们纷纷表示，小兔子的行为是最伟大的。

小兔子并没有因为自己的速度优势而放弃帮助乌龟，而是选择了友情和团结。

这场比赛，虽然没有冠军，但是小兔子和乌龟却赢得了友情和尊重。

从这个故事中，我们可以得到启示，友情和团结是最宝贵的财富。

在生活中，我们不应该只关注自己的利益，而是要学会关心和帮助他人。

因为只有在团结友爱的环境中，我们才能真正快乐和幸福。

小兔子和乌龟的故事，让我们明白了友情的可贵，团结的重要。

让我们在日常生活中，多一些关心和帮助他人的举动，让世界充满温暖和爱。

愿友情和团结永远伴随着我们，让我们共同创造美好的未来。

小兔赛跑教案

小兔赛跑教案教案活动名称：小兔赛跑活动目标：1. 提高幼儿的运动能力和协调能力。

2. 培养幼儿对竞赛的兴趣和参与意识。

3. 培养幼儿的团队合作能力和互助意识。

活动准备：1. 小兔赛跑道具：用彩纸制作小兔耳朵，用纸板制作小兔尾巴。

2. 标志：用不同颜色的圆圈标出起点和终点。

3. 徽章：用纸板制作小兔形状的徽章。

活动过程：1. 师生互动（5分钟）：- 老师将小兔耳朵和小兔尾巴分发给每个幼儿，鼓励幼儿戴上并跳起来展示。

- 老师和幼儿一起模仿小兔子的动作，如蹦蹦跳跳、扭扭动动等。

2. 游戏规则介绍（5分钟）：- 老师向幼儿介绍小兔赛跑的游戏规则，包括起点、终点、跑道等。

- 老师告诉幼儿们，他们将分为几个小组进行比赛，并且每个小组的幼儿必须团结合作，一起完成比赛。

3. 组织比赛（15分钟）：- 老师将幼儿分成2-3个小组。

- 每个小组从起点线同时出发，向终点线跑去。

- 每个小组的幼儿可以自由选择奔跑的方式，例如普通跑、跳跃、侧身跑等，鼓励幼儿展示自己的特长。

- 第一个到达终点线的小兔子将获得一个小兔徽章。

4. 比赛结束（5分钟）：- 所有的小兔子都到达终点后，老师鼓励幼儿们相互鼓励和表扬。

- 老师将小兔徽章颁发给第一名的小兔子，同时鼓励其他幼儿不要气馁，下次一定会更好。

5. 活动总结（5分钟）：- 老师和幼儿一起回顾整个比赛过程，让幼儿们谈一谈自己的感受和体会。

- 老师总结活动的重点和目标，并鼓励幼儿们要善于团队合作、相互帮助，从失败中找到进步的动力。

活动延伸：1. 鼓励幼儿们用艺术形式记录自己比赛的经历，可以画画、写字或制作小册子等。

2. 继续进行小兔赛跑，改变比赛规则，例如增加障碍物或设定专业跑道等，增加游戏的难度和趣味性。

3. 带领幼儿们观看更多关于运动员比赛的视频，激发幼儿对运动的兴趣和热爱。

[格林童话三只小猪]关于动物的童话故事1：小猪与兔子

[格林童话三只小猪]关于动物的童话故事1：小猪与兔子关于动物的童话故事1：小猪与兔子很久很久以前，猪没有那么肥，它非常苗条，十分可爱，小动物们喜欢找它做朋友。

兔子却很肥，小动物们不喜欢跟它玩。

那时的猪最特别的一个习惯是爱运动。

有一天，森林里举行了“选美大赛。

”猪又得了第一名，它可高兴了，主持人小鹿给它挂上了金牌。

自从得了第一名，小猪就骄傲了，整天这看看，那看看，不久，就不爱运动了。

此时此刻，兔子正在跑步，它决心要得第一，这怎么得第一呢?兔子见小猪每天运动，便开始跑步。

过了几天，它去镜子前看一看，没变过。

它又想：小猪苗条可爱，我这么肥，这不公平，不行，不行，我要苗条点，得第一。

它去买减肥药，每小时喝一次，不好啦，两天就拉肚子了，老往洗手间跑，难受得不得了。

看新闻，新闻说要运动，于是，兔子每天又跑步了。

几个月后，兔子可漂亮了，还成了跑步能手，而猪，由于几个月不运动了，变胖了。

小动物们也不愿意跟它玩了。

就这样，猪长肥了，过着吃了睡，睡了吃的生活。

兔子就长跑了两个月，得了一个好身体和运动员能手。

关于动物的童话故事2:狐狸的抽屉一天下午，小猪手里拿着棒棒糖，开心地舔着。

在一旁的狐狸看了直流口水，它想：小猪的棒棒糖甜甜的一定很好吃。

可是我怎样才能把棒棒糖拿到手呢?狐狸眼珠子一转，就假装笑呵呵地对小猪说：“小猪小猪，你的棒棒糖甜不甜呀?”“小猪的棒棒糖怎么可能不甜呢?”小猪说。

狐狸又很神秘地说：“那你想要一根棒棒糖呢，还是想要一百根棒棒糖?”小猪说：“当然想要一百根棒棒糖。

”狐狸轻轻地说：“我家的房间里有个神奇的抽屉，如果把你的棒棒糖放进去，就会变出一百根棒棒糖。

”“真的吗?你带我去看看。

”小猪半信半疑地跟在狐狸后面。

到了狐狸家，小猪迫不及待地走到房间里，狐狸轻轻地拉开抽屉，小猪连忙把棒棒糖放进抽屉里，狐狸说：“过几天你就来拿一百根棒棒糖吧!”小猪天天想着那一百根棒棒糖。

过了好几天，小猪兴奋地来到狐狸家，打开抽屉，“咦?一百根棒棒糖呢?”狐狸说：“这几天有点冷，我的抽屉生病了，等它病好了，你再来拿。

小兔子的兔子赛跑

小兔子的兔子赛跑
嘿，你们知道吗？我家附近的农场举办了一场超级有趣的兔子赛跑比赛！
那天阳光正好，我跟着爸爸妈妈一起去农场看热闹。

一到那儿，就看到好多可爱的小兔子在笼子里蹦跶，它们一个个毛茸茸的，眼睛像宝石一样闪亮。

比赛开始前，主人们都在给自己的小兔子加油打气。

有个小朋友拉着他妈妈的手，奶声奶气地说：“妈妈，我相信我的小兔子一定能跑第一！”他妈妈笑着摸摸他的头说：“宝贝，只要小兔子努力跑，第几名都很棒！”
我旁边站着一位老爷爷，他的兔子看起来特别精神。

老爷爷轻轻拍着兔子的脑袋说：“小家伙，可得给我争口气啊！”
终于，比赛开始啦！小兔子们像离弦的箭一样冲了出去。

有一只小兔子可能太紧张了，刚跑几步就摔了个跟头，逗得大家哈哈大笑。

其中有一只白色的小兔子特别厉害，一路领先。

它的主人在旁边激动地喊：“小白，加油！小白，加油！”
就在大家都以为小白要夺冠的时候，一只小灰兔突然发力，追了上来。

最后，小灰兔竟然第一个冲过了终点线。

小灰兔的主人高兴得跳了起来，大声欢呼：“太棒啦！我的小灰兔最棒！”
这场兔子赛跑真是太有意思啦，大家都笑得合不拢嘴。

直到太阳落山，我们才恋恋不舍地离开农场。

我想，以后要是还有这样有趣的活动，我一定还会来的！。