教导主任竞聘演讲稿6篇

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2023教导主任竞聘演讲稿【10篇】

2023教导主任竞聘演讲稿【10篇】

2023教导主任竞聘演讲稿【10篇】2023教导主任竞聘演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位评委:大家好!我作为一名年轻教师,本着锻炼、提高的目的,参与了这次活动,走上了竞聘的舞台,因为参与的过程本身也是一种锻炼,参与的经历本身也是一种财富的积累。

本人竞争的职位是教务处主任。

希望通过竞聘进一步提高自己的能力。

我知道,要成为一名合格的教务处干部不容易,要成为转型期的教务处干部更不容易。

我之所以鼓起勇气参加教务处主任的竞聘,首先缘于我对教育事业的热爱和执著。

我相信,一个人,只要他执著地热爱自己的事业,他就一定能把他的事业做好。

假如我能竞聘成功,我将努力扮演好以下几种角色:1、不断探索,当一名优秀教师。

作为一名中层干部,我首先会在观念上定好位,那就是教学工作是自己的本行,管理工作只是一项临时承担的职务。

因此,我决不丢弃自己的本行,仍将继续在教学上不断探索,努力当一名优秀教师!2、立足本职,当好校长的旗手。

想校长之所想,急校长之所急,对校长布置的工作竭尽全力去完成,且力求为学校发展献计献策。

3、以身作则,当好教师的船桨。

教师是在海洋中航行的船,我要当好教师的船桨,奋力划船,让船驶得更稳、更快、更远!4、脚踏实地,当好教师的“服务员”。

为教师的教学服务,是教务主任的基本职责。

如果我能竞聘成功,我一定会积极了解和关心教师们的教学需求,从实实在在的事情做起,做好教师的“服务员”。

5、与时俱进,当好学校教务的“管理员”。

我将努力提高管理水平,进一步促进教学制度的完善,努力推进教学工作的人性化管理,充分调动全体教职员工的教学积极性和创造性。

如果我能在这次竞选中成功,我会好好的珍惜这个机会,全心全力协助学校打造教务魅力。

我会重点做好几方面的事:一、认真抓好教学“六认真”月查工作。

教学“六认真”规范是每位教师必须遵循的基本准则,是衡量一位教师是否胜任教学工作的基本标准。

因此,我会坚持“一月一重点”检查制度,并做到每次检查有记载、有等第、有反馈。

教导主任竞聘演讲稿

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教导主任竞聘演讲稿教导主任竞聘演讲稿(通用15篇)演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。

在生活中,演讲稿的使用越来越广泛,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的教导主任竞聘演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教导主任竞聘演讲稿1尊敬的各位领导:大家下午好!首先,感谢学校领导和老师们对我的信任与支持,让我有机会、有勇气参与学校中层岗位的竞聘。

今天,我竞聘的岗位是教导处副主任。

对于我来说,这既是一次机遇,一次挑战,也是一次争取为全校师生服务的机会。

首先,自我介绍一下。

我叫XXX,出生年月:XXX,20xx.6毕业于苏州大学,同年8月有幸成为我校高中部的一名化学教师,至今已工作16年,10年班主任工作经历。

工作以来,我将全部的热情投入到这个平凡而又伟大的岗位中,从一个羞涩稚嫩的新兵逐渐成长为一个有担当、敢反思、乐于奉献的青年。

今天我之所以竞聘这个岗位,是因为我具备以下优势:首先,满足学校制定的岗位竞聘条件。

其次,我还具有一些个人特色:良好的职业道德素养;较高的专业素养、扎实的专业知识;较强的学习意识和学习能力;良好的沟通能力和组织能力;锐意进取、开拓创新的拼搏精神如果我能有幸竞聘成功,下面是我的一些工作设想:1、认真履行岗位职责,当好助手。

在校领导和教导处的指导下遵循教育规律和原则开展教育教学工作,让教导处发挥其应有的作用。

我理解的教导处工作,不是一个单纯的管理者,更多的是服务者,要为全校师生的发展做好服务工作。

作为教导处副主任,应该配合教导主任以及处室的安排,团结全体教师,发挥教导处的凝聚作用,提高教师的工作热情和工作效率。

2、教学质量是学校发展的生命线,也是教导处要重点落实的基本工作。

在今后的工作中,我会尽量做到“三个深入”:深入课堂,随时掌握教学动态,及时提出改进教学的建议和措施,使学校的教学活动更好地进行良性循环。

深入教师,诚恳地倾听教师们的心声,收集、采纳教师们的合理化建议。

教导主任竞聘演讲稿优秀10篇

教导主任竞聘演讲稿优秀10篇

教导主任竞聘演讲稿优秀10篇教导主任竞聘演讲稿篇一尊敬的各位领导、各位评委:大家好!首先,我想代表今天参加竞聘的教师对各位评委、各位领导的辛苦工作表示感谢,谢谢大家为竞聘工作而付出的辛勤劳动。

我校实行中层干部竞聘上岗,我作为一名年轻教师,本着锻炼、提高的目的,参与了这次活动,走上了竞聘的舞台,因为参与的过程本身也是一种锻炼,参与的经历本身也是一种财富的积累。

本人竞争的职位是定小教导处主任。

希望通过竞聘进一步提高自己的能力。

作为一名教导主任,首先应该明确自己的职责,教导处主任是教导处的负责人,在校长直接领导下,领导和团结全体工作人员,协助校长全面贯彻党的教育方针,负责学校教育、教学等方面的经常组织管理工作,具体的来说很多很多,每个教导处都有张贴,在我看来,主要有:一、做好校长的助手,充分发挥协助作用。

比方协助校长贯彻教育方针,完成教学任务,协助校长制定和组织实施学校的教育、教学工和方案,考核制度等,经常进行检查,定期进行总结。

还有协助校长做好教师和有关职工的思想政治工作等。

二、处理日常教务行政工作。

组织学生入学,做好师生考勤考绩,组织学生考试,催促阅卷,指导质量分析;进行排课、管理好学生的学籍等,还有做好资料的搜集与整理工作。

三、组织、管理教育教学工作。

全面了解教师的思想状况、业务专长和教学水平。

协助校长选配教研组长。

审查教研组的工作方案和教师的教学方案。

检查教师备课及教学情况、组织观摩教学,通过听课,参加教研组织活动,检查学生作业、分析试卷以及召开学生座谈会等途径,了解和掌握教学情况。

组织教师的文化和业务进修等等。

一所好的学校,好的管理理念必不可少,作为教导主任,立足定小的'实际,我个人觉的,要树立以下的管理理念:一是课堂教学是学校工作的中心环节。

〔课堂教学的质量始终是一个学校、一个教师开展的根本途径〕。

二是教学秩序、教学常规是教学质量的保证〔一所好的学校严格的教学常规必不可少〕,三是教育观念要不断更新。

教导处主任竞聘演讲稿(通用6篇)

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教导处主任竞聘演讲稿教导处主任竞聘演讲稿(通用6篇)演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。

在当今社会生活中,演讲稿对我们的作用越来越大,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编整理的教导处主任竞聘演讲稿(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

教导处主任竞聘演讲稿1尊敬的各位领导、各位评委:大家好!首先,我想代表今天参加竞聘的教师对各位评委、各位领导的辛苦工作表示感谢,谢谢大家为学校选拔人才而付出的辛勤劳动。

我校实行中层干部竞争上岗,我作为学校的教师,本着锻炼、提高的目的,参与了这次活动,走上了竞聘的舞台,因为参与的过程本身也是一种锻炼,参与的经历本身也是一种财富的积累。

不管怎样,我都会珍惜这份经历。

本人竞争的职位是教导处主任和副主任。

如果我成功的应聘,我会努力;如果我没有成功,我仍旧会努力,我在乎的只是和各位资深老师同台的机会,清楚地了解自己。

本人出生于年月,现任职称是小学一级教师。

年月毕业于学校,月踏上教学岗位。

年月至年月在小学任教,年月调入小学任教至今。

从教年来,我基本上担任中、高年段的教学兼班主任。

在工作中,本人坚持参加教育部门组织的各类培训和学习,不断学习新的教育教学理念,学习他人的先进经验,努力提高政治思想和业务水平。

年月取得省教育学院小学教育自考大专学历;年到年期间获得了普通话水平二级甲等证书、全国计算机应用技术中级证书。

并参加了为期一年的培训、学习。

在各位领导和同事面前,我是一个才疏学浅的教师。

我到小学工作的时间最短,参加竞争,是因为拿破仑的那句不想当将军的士兵不是好士兵在激励着我斗胆一试。

我不敢奢求什么,只想让大家了解我、帮助我。

也正因为如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作当中,励精图治,努力学习,勤奋工作。

我没有辉煌的过去,只求把握好现在和将来。

我是这么想,也是这么做的。

因此,我申报了教导处主任、副主任的职位。

假如本人有幸能得到领导的信任,我将努力做好四个方面的工作:一、虚心请教,加强学习,进一步提高自身的教育理论水平和业务素质。

教务主任竞聘演讲稿范文(通用6篇)

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教务主任竞聘演讲稿范文〔通用6篇〕教务主任竞聘演讲稿范文〔通用6篇〕教务主任竞聘演讲稿1演讲。

那就是“为什么?”“能不能?”“怎么样?”。

首先谈谈为什么来竞这个岗。

我老婆对我的评价是:能干有余,聪明缺乏!事实证明,这非常中肯。

因为我没有什么大智大慧,就不能成就什么大事大业。

而“教务主任”这个“务”字,说明这是一个干实事的工作,是一个事务性很强的职位。

它涉及到学校教学工作的方方面面,只能深化下去,不许浮在上面。

方案课表安排在先,资料表册发放在前。

学籍师资心中有数,组织教学实习理论。

检查督导既帮又带,教改科研有点有面。

为校长提供决策,替老师解决困难。

你说,这样的实在事儿、细小事,我这种“能干有余,聪明缺乏”的人是不是太合适不过了?所以,我选择了竞争这个岗位。

其次是说说能不能胜任这个岗位。

我这个人没有其它长处,有一点,就是爱学习,适应性强。

读师范时,能歌善舞且热爱语文的我,一分到学校却教了数学;工作前,连计算机啥样都没瞧见,工作后,却迅速成为我县推动计算机辅助教学的先驱;到龙都小学时,从对教务工作一无所知到如今的轻车熟路。

每一次改变,无一不是挑战,但每一次面对,我都万分的投入,所以每一个阶段,都有不菲的收获!两年来,我常规工作一丝不苟,日常事务井井有条,科研课改,初见成效。

2023年被评为铜梁县优秀老师,现已认定为重庆市小学科学骨干老师。

更为可喜的是,我的导课评课才能迅速的提升。

曾两次在县教科所组织的教研活动中现场评课,均受到与会老师和专家的称赞,在县科学骨干老师培训班上,作了如何说课和如何评课的讲座,更是倍受学员的好评。

所以,我相信,只要有大家的支持和信任,我一定会把工作干得更好。

最后说说怎么样的问题。

这个问题分两个方面。

那就是假如我有幸能继续从事教务工作,我将在进步教学质量、提升科研程度、打造学校特色方面多作考虑。

实在做到:面对老师,不摆架子;面对领导,不做样子;面对任务,不梭空子;面对困难,不____;面对工作,不越位子;面对荣誉,不叉____。

教导主任个人竞聘演讲稿(精选12篇)

教导主任个人竞聘演讲稿(精选12篇)

教导主任个人竞聘演讲稿(精选12篇)教导主任竞聘演讲稿篇一尊敬的各位领导,各位老师:大家好,我是xxxx,此时此刻能站在这里竞职演讲,我的心情很激动,当然也希望能够得到同事们的检阅和组织的挑选,这次难得的锻炼经验,我将倍加珍惜,借此机会,向所有关心、支持我成长的领导和同事们表示衷心的感谢,谢谢你们。

我竞争的岗位是小学教导副主任,下面,介绍1下我的基本情况:我现年33岁,11年党龄,10年教龄,使得我在教学和管理上厚积薄发,在经历的每一个工作岗位上都取得了较好的成绩。

我所任教的班级,班风好、学风正,学生自信、开朗,学科成绩一直名列前茅,几年来,我指导学生多次在市区比赛中获奖,多次被评为校级优秀教师,今年已经作为区级优秀教师上报;在班主任管理方面,曾被评为过区级优秀班主任;在兼职科技工作中曾被评为过区级优秀组织者;兼职教务员7年,协助学校这7年获得素质目标考核一等奖,兼职数学教研组长时,有我校数学在抽考中获得好成绩的身影;在自身发展上,我连续10年论文获奖,级别从区市级到国家级一等奖不断一路攀升,并且近三年来有4篇论文发表,20xx年被评为现任的区级数学骨干教师。

这些经历和成绩体现了我的竞争优势:我有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。

有较为扎实的专业知识技能和较强的科研教改能力。

有丰富的教育教学经验和较强的工作管理能力。

有大局观念,做事对得起良心,能与广大教师和睦相处。

如果我当选,在工作中,首先我将摆正自己的位置,做到工作不离位,职权不越位,积极为领导献计献策,做好参谋与助手,干好自己的本职工作。

其次,要搞好教育教学管理工作,我将开展多种形式的教研活动和练兵活动,配合走出去、请进来的方式,打磨出重师道、善教养的优秀教师团队和知礼善学的优秀学生,展现出我校师生们的精彩人生。

我还将注重团结,加强自身的学习与修养,做好桥梁与纽带作用,做到服务于师生,服务于家长,促使我的工作能力和业务水平不断提高。

教导主任竞聘演讲稿(精选7篇)

教导主任竞聘演讲稿(精选7篇)

教导主任竞聘演讲稿教导主任竞聘演讲稿(精选7篇)演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。

在不断进步的社会中,演讲稿的使用越来越广泛,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编为大家收集的教导主任竞聘演讲稿(精选7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

教导主任竞聘演讲稿1尊敬的各位领导、各位老师:大家好!首先,感谢校领导和老师给予我这次展示自我的机会和舞台。

我叫xxx,19xx年出生。

19xx年毕业于xxxx,本科学历,中学一级教师。

今天本着锻炼自己,服务师生的宗旨,竞聘教导处主任这个岗位,理由有三点:第一具有强较的敬业精神第二具有一定的教科研能力。

我始终坚持理论学习,多思多想,及时总结教学规律,近年来,先后在《xx画刊》、《xx》等十余种英语杂志上发表文章5xxxx篇。

20xx年,《xxxxx》一文获《xxx》杂志优秀作品奖并被当选为该杂志封面人物。

第三具有一定的管理能力。

参加工作以来,我先后担任过班主任、备课组长、工会委员,使我具备一定的管理能力。

在班级管理中,我用爱心感化、精细管理,20xx年高考成绩揭晓,我所带的班级上二本线4xxxx,其中有一名同学被xx录取。

在备课组管理上,我用一颗诚心带出一个团结拼搏的队伍,所带高三备课组被评为2003年度先进备课组。

各位领导、各位老师,几年的实践与探索使我有信心、有能力做好教导主任的工作,假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到“以为争位,以位促为”,从以下四方面做好工作:第一、摆正位置,当好配角。

在工作中我将认真领悟学校领导的办学思想,尊重主任的核心地位,服从大局,做到:到位不越位,补台不拆台。

第二、立足本职,当好"服务员"。

工作中我一定密切联系全体师生,积极倾听大家的呼声,了解大家的疾苦,为大家搞好服务,做一名合格的"服务员"。

第三、强化教育科研,以科研促教学。

真正让教育科研来自于教学、服务于教学。

教导主任竞聘演讲稿【三篇】

教导主任竞聘演讲稿【三篇】

教导主任竞聘演讲稿【三篇】导读:本文教导主任竞聘演讲稿【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

假如我是教导处副主任,我会在教导主任的领导下,遵循教育规律和原则开展教育教学工作,让教导处发挥其应有的作用。

我理解的教导处工作,不是一个管理者,更多的是服务者,要为教师和学生的发展做好服务工作。

作为教导处副主任,应该配合教导主任的工作安排,团结全体教师,发挥教导处的凝聚作用,提高教师的工作热情。

教导处工作的具体内容主要分为“教”和“导”两个方面。

在“教”的方面,除了日常工作,就目前的教育现状,我觉得应该做好两个方面,一个是教老师学会“有教无类”,作为教育工作者,我们在目前的教育评价制度下,不由自主地认为成绩好的学生就是好学生,而品质好,成绩不好的学生就是差学生。

孔子在几千年前已经提出的有教无类,在现代教育教学中却没有得到很好的贯彻。

这是中国教育的悲哀,也是我们每一个教育工作者的悲哀。

在教导处工作中,要教会教师做到有教无类,好学生会教,不好的学生也会教,让每一个学生都能得到教师的关注和关爱。

另一个是要教师做到“因材施教”。

俗话说“手有五指,各有所长”,我们的学生也是这样有不同的个性。

教育工作要遵循学生的个性,根据其不同特点来采取合理的教育方法和手段。

学校并不是培养考试机器的地方,而是培养人的地方。

目前我们的教育工作中,的问题就是没有把学生当作一个个活生生的人来培养,反而是把学生当成自己挣绩效工资和争取政绩的筹码。

假如我是教导处副主任,我会辅助教导主任有针对性的开展教育工作,除了知识学习,还要针对不同的学生群体采取相应的教育手段,让学生发挥其长处,让体育好的学生在运动会上发挥作用,让音乐好的在联欢会上发挥作用,让美术好的在书画比赛中发挥作用……让每一个学生的个性和特长得到展示和发展,让每一个学生在学校找到自己的价值所在。

教导处还应该发挥其“导”的作用。

大禹治水之所以成功,在于其以疏治水,效果要好于舜的“堵”。

教导主任竞聘演讲稿最新5篇

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教导主任竞聘的演讲稿(精选6篇)

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教导主任竞聘的演讲稿(精选6篇)演讲稿可以帮助发言者更好的表达。

在社会发展不断提速的今天,演讲稿的使用越来越广泛,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编整理的教导主任竞聘的演讲稿(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧!教导主任竞聘的演讲稿篇1尊敬的各位领导,老师:大家上午好!作为一名土生土长的71中人,今天我以平常人的心态,饱含着对71中学无比的深情,以及对在坐所有见证我成长的老师们的感激之情前来参与这次的教导处主任岗位的竞聘。

首先还要感谢组织上给我们创造了这次公平竞争的机会。

参加此次竞聘,我不是为了名利,更多的是为了响应西岗区干部制度改革的召唤,通过竞争去实现我自己的人生价值。

所以说,对我个人来讲,这不仅仅是一次竞争,更是一次检验自己、锻炼自己的机会。

我于19xx年参加工作至今在71中学从教已有14年个年头。

在座的各位是最亲密的同事、战友和朋友。

今天我站在这里看着你们一张张温馨的笑脸体味着你们那熟悉的目光,我感受到了你们平实的热情和特有的那份真诚,我也怀揣着无比的感激之情,回味着与你们朝夕相处的这14年的美好时光。

71中是我成长的摇篮,在各位领导和老师们关心和帮助下,我从一个不谙世故的大学毕业生,成长为班主任,一位母亲,一名骨干教师。

我平生的第一堂课是在这里细细研磨出来的;71中是我学步的起点,十年的班主任工作经历促成我对教育事业的热爱也是在这里日积月累形成的;71中是我奋飞的平台,我的教学技能的不断提高——备课组长、教研组长、年级组长、主任助理、副主任和市级骨干教师这些称号都是大家在这里不遗余力支持和帮助下助我获得的;71中是我拚搏的后盾,我今天的点滴进步,无一不是你们背后关注、支持甚至是包容的结果。

我深深地感受到,我个人的每一点成长、进步,都得益于71中学良好的氛围和环境;受益于71中质朴的校园文化,得益于领导和同志们对我的厚爱和关心。

71中的前辈们身先垂范的敬业精神、永不服输永不放弃的理念又给予了作为教师的职业境界,学校教师良好的师德奋发向上的积极态度和榜样作用更是我不断前进的的原始动力和职业追求;我深知正是在集体智慧的熏陶下在同伴互助的平台上才有我今天的进步,没有大家的帮助宽容影响和触动我都不会一步一个脚印走到今天。

教导主任竞聘演讲稿7篇

教导主任竞聘演讲稿7篇

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2024年学校教导处主任竞聘演讲稿模板(五篇)

2024年学校教导处主任竞聘演讲稿模板(五篇)

2024年学校教导处主任竞聘演讲稿模板尊敬的评委、亲爱的师生们:大家下午好!首先,我要感谢评委会给我这次机会,让我有机会在这个重要的场合发表竞聘演讲。

我是XXX,很荣幸能够成为学校教导处主任一职的竞聘者,今天我将结合自己的经验和理念,向大家展示我对学校教导处工作的思考和计划。

教导处作为学校的管理部门,负责学生的综合素质培养和管理,是学校中非常重要的角色。

我的竞聘目标是:通过全面、科学的教导工作,打造一个积极向上、活力四射的学生群体,助力学校的高质量发展。

首先,作为学校教导处主任,我将致力于培养学生的综合素质。

我相信,教育的真谛在于培养学生全面发展的能力和素养。

因此,我将强调学生的智育、德育、体育和美育四个方面的培养,通过开展多种多样的课外活动和社团组织,为学生提供展示才华和发展兴趣的机会。

同时,我也会注重学生的创新意识和实践能力的培养,鼓励学生参加科技创新竞赛和社会实践活动,提升学生的竞争力和创新能力。

其次,我将重视学生的心理健康教育。

在当今社会,学生面临诸多的学业压力和心理困扰。

作为学校教导处主任,我将积极推动学校开展心理健康教育工作,帮助学生建立正确的人生观、价值观和情感管理能力,培养学生积极向上、健康良好的心态。

同时,我也将关注教师的心理健康状况,创建健康和谐的教育环境,为教师提供专业的心理支持和帮助,保障教师的工作积极性和健康发展。

再次,我将重视家校合作,加强家庭教育工作。

家庭教育是学校教育的重要组成部分,家校合作是学生全面发展的重要保障。

我将积极与家长沟通,建立良好的家校沟通渠道,加强与家长的合作,共同关注和关心学生的成长和发展。

通过举办家庭教育讲座、家校互动活动等形式,为家长提供专业的教育观念和教育方法指导,共同打造良好的学生家庭教育环境。

最后,作为学校教导处主任,我将注重职业素养和个人能力的提升。

我将不断学习和研究教育理论和管理知识,提升自己的专业素养和能力水平。

同时,我也将注重团队建设,加强与教导处的同事之间的交流和合作,共同完成学校的教导工作。

教导主任竞聘演讲稿优秀8篇

教导主任竞聘演讲稿优秀8篇

教导主任竞聘演讲稿优秀8篇教导主任竞聘演讲稿篇一尊敬的各位领导、各位评委:大家好!首先,我想代表今天参加竞聘的教师对各位评委、各位领导的辛苦工作表示感谢,谢谢大家为竞聘工作而付出的辛勤劳动。

我校实行中层干部竞聘上岗,我作为一名年轻教师,本着锻炼、提升的目的,参与了这次活动,走上了竞聘的舞台,因为参与的过程本身也是一种锻炼,参与的经历本身也是一种财富的积累。

本人竞争的职位是定小教导处主任。

希望通过竞聘进一步提升自身的能力。

作为一名教导主任,首先应该明确自身的职责,教导处主任是教导处的负责人,在校长直接领导下,领导和团结全体工作人员,协助校长全面贯彻党的教育方针,负责学校教育、教学等方面的经常组织管理工作,具体的来说很多很多,每个教导处都有张贴,在我看来,主要有:一.做好校长的助手,充分发挥协助作用。

例如协助校长贯彻教育方针,完成教学任务,协助校长制定和组织实施学校的教育、教学工和计划,考核制度等,经常进行检查,定期进行总结。

还有协助校长做好教师和关于职工的思想政治工作等。

二.处理日常教务行政工作。

组织学生入学,做好师生考勤考绩,组织学生考试,督促阅卷,指导质量分析;进行排课、管理好学生的学籍等,还有做好资料的搜集与整理工作。

三.组织、管理教育教学工作。

全面了解教师的思想状况、业务专长和教学水平。

协助校长选配教研组长。

审查教研组的工作计划和教师的教学计划。

检查教师备课及教学情况、组织观摩教学,通过听课,参加教研组织活动,检查学生作业、分析试卷以及召开学生座谈会等途径,了解和掌握教学情况。

组织教师的文化和业务进修等等。

一所好的学校,好的管理理念必不可少,作为教导主任,立足定小的'实际,我个人觉的,要树立以下的管理理念:首先是课堂教学是学校工作的中心环节。

(课堂教学的质量始终是一个学校、一个教师发展的根本途径)。

第二是教学秩序、教学常规是教学质量的保证(一所好的学校严格的教学常规必不可少),第三是教育观念要不断更新。

教导主任竞聘演讲稿【五篇】

教导主任竞聘演讲稿【五篇】

【导语】演讲⼜叫讲演或演说,是指在公众场所,以有声语⾔为主要⼿段,以体态语⾔为辅助⼿段,针对某个具体问题,鲜明,完整地发表⾃⼰的见解和主张。

本篇⽂章是⽆忧考为您整理的教导主任竞聘演讲稿【五篇】,供⼤家阅读与鉴赏!【篇⼀】教导主任竞聘演讲稿 尊敬的各位领导、各位⽼师: 下午好! 先作⾃我介绍,我叫xx,xx年出⽣,专科毕业。

xx年参加教育⼯作,在xx⼩学任教。

今天,我竞聘的第⼀个岗位是教导主任,第⼆岗位是副教导主任。

xx多年实际⼯作的经历,我具备了以下有利条件: 1、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神 从教xx多年来,我有较强的事业⼼和责任感,爱岗敬业,默默奉献,虚⼼好问,我⽆论从事什么⼯作,都能从⼤局出发,⼲⼀⾏、爱⼀⾏、专⼀⾏,不少⼯作时效性、原则性都很强,都能想⽅设法、准确、及时完成⼯作任务,在⼯作中,我始终坚持着“⽼⽼实实做⼈,扎扎实实⼯作”的原则,我不浮夸、不抢功、不爱出风头,脚踏实地地⼯作,从不计较个⼈得失,有四个学期,主动代上语⽂课⼀两个⽉,没拿⼀张代课票,去年,我主动分管了教学管理⼯作,从没向学校提出要什么额外报酬。

但是,校长和⽼师没有忘记我,给予了我不少荣誉:先后评为优秀教师、优秀教育⼯作者,在此,我衷⼼感谢领导和⽼师们的厚爱。

2、有较为扎实的专业知识。

⾃参加⼯作以来,我始终不忘记要做⼀个好教师就要终⾝学习,不断加强学习。

xx参加全国成⼈⾼考,xx年获得了⼤学专科学历。

3、有较为丰富的实践经验和⼀定的⼯作能⼒与管理能⼒。

在xx多年的⼯作经历中,我任教过中⾼年级数学、思品等学科,担任过班主任,任教导主任时,负责的⼯作很多,曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、教师继续教育、职称评定、⼩⼀招⽣、转学、随班就读、课外活动、年初基层报表、语⾔⽂字、等⼯作。

但也能把各项⼯作做好。

我有较强的协调能⼒,⼗分重视协调好领导与教师、教师与教师之间的关系,并做好预案处理措施。

做好学科管理⼯作,加强教研教改。

教导主任竞聘演讲稿(完整版)8篇

教导主任竞聘演讲稿(完整版)8篇

教导主任竞聘演讲稿(完整版)8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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关于教导主任竞聘演讲稿范文9篇

关于教导主任竞聘演讲稿范文9篇

关于教导主任竞聘演讲稿范文9篇关于教导主任竞聘演讲稿范文9篇通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。

在我们平凡的日常里,能够利用到演讲稿的场合越来越多,在写之前,可以先参考范文,以下是为大家整理的教导主任竞聘演讲稿9篇,欢迎大家分享。

教导主任竞聘演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位老师:感谢您们给我参加此次竞聘的机会,下面我将自己的竞聘报告汇报如下:二、我的竞聘动机立足于教育教学,想使自己成长为一名学习型、科研型、专家型的教育工作者,充分发挥自己的专长,为新课改的有效进行做出自己的贡献。

三、本人竞聘所具备的条件1、本人有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。

2、本人具有较为扎实的专业知识和专业技能,有较强的教研教改能力。

3、本人具有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力。

4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以对得起学生,对得起良心”为出发点,与全体教师和睦相处。

四、采取的工作措施如果我能得到上级领导和全体教师的认可,有幸被聘为副主任,我将采取如下的工作措施,来推动学校教育教学的有效提高,加强学籍管理,控辍保学,搞好校园环境卫生工作,提高校园文化氛围,提升办学品位。

1、积极为领导献计、献策,做好校长的参谋与助手,维护学校正常教学管理和教学秩序,做到工作不离位,职权不越位。

2、做好教学校长与广大教师的桥梁和纽带,深入教师、学生中及时了解情况,保证教学有序的进行,做到服务于学生,服务于家长,服务于教师。

3、做好学生的德育教育工作,积极创建德育育人环境,促进学生良好的道德品质和养成习惯的形成。

重点做到:1、认真组织实施“十一五”课题计划,把好质量关,寓新的教学方式和学习方式于常规教学管理中,积极推动创建民主、平等、和谐的师生关系,努力创建出一支研究型的师资队伍。

2、深入到课堂、教师、学生中间,了解教学情况,诚恳听取教师建议及听取学生心声,,协助合作改进教学方法,指导教师引导学生积极开展综合实践活动,创造性的使用教材,有效实施校本课程,组织教师扎扎实实的进行课程改革。

2024年教导主任竞聘演讲稿模版(6篇)

2024年教导主任竞聘演讲稿模版(6篇)

2024年教导主任竞聘演讲稿模版尊敬的各位领导、亲爱的师生:大家好!我光荣地站在这里,向大家展现我的竞聘演讲。

首先,我要表达我对竞聘主任这个岗位的热情和对这所学校的热爱之情。

如果给我这个机会,我将以满腔的热情和责任心,全身心地投入到主任的工作中,为师生做出更大的贡献。

作为一名教育工作者,我一直抱着对学生成长的热爱和使命感工作。

我深切理解主任这个岗位的重要性和复杂性。

作为主任,我将以“以人为本、全面发展”为指导思想,为学校的发展和每一名学生的成长负责。

简单说,我将以三个方面的责任来担当主任的工作。

首先,作为主任,我将注重以人为本,关心师生的成长和福祉。

我相信每个学生都是独一无二的,他们有着不同的兴趣爱好、潜力和成长需求。

作为主任,我将耐心倾听每个学生的心声,了解他们的需求和困难,并积极提供帮助和指导。

我会促进学生成绩的提高,确保他们的学习效果和学习兴趣的培养。

同时,我也会关注学生的身心健康,积极推动心理健康教育和体育锻炼。

我将携手班主任团队,共同做好学生的辅导和管理工作,确保每个学生都能得到全面的关怀和成长。

第二,作为主任,我将注重学校的全面发展。

学校是一个团队,我会以良好的沟通和协作能力,与各位领导、教师和家长密切合作,共同打造一个和谐有序的学习环境。

我会鼓励教师进行专业发展,提升他们的教育教学能力和自身素质,激励他们为学生提供更好的教育资源和服务。

我也会积极参与学校管理和后勤工作,确保学校的正常运行和良好形象的展示。

我相信通过我们团结一致、积极进取的努力,学校的整体水平和声誉将会得到不断提升。

第三,作为主任,我将注重师生之间的关系建立和人文关怀。

学校是一个大家庭,我会营造一个温暖和睦的师生关系氛围。

我会关心教职员工的工作和生活,愿意倾听他们的声音和需求,并为他们提供支持和帮助。

我也会与家长保持密切联系,争取他们的支持和配合。

我相信只有在温暖的环境中,师生才能真正展示自己的才华和潜力。

最后,我要强调的是,作为主任,我将时刻怀着一颗感恩的心去工作。

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教导主任竞聘演讲稿6篇篇六各位老师:这么大年龄,这么白头发,还和年轻人一起竞聘,自己都觉得不好意思。

要么说明自己没有发展好,要么说明大家对我还需要。

我今天不想用过多的语言为自己证明什么,也不需要证明什么。

我一直想从教科室主任位置退下来,其实这次真是一次极佳的机会,抽掉板凳,让年轻人坐一坐。

我累了,想歇一歇,感受一次“菊花台上闻稻香”的怡然,享受一下“采菊东篱下,悠然见南山”的惬意。

我为自己设计了下一步的规划:继续搞家庭教育研究,写一本指导家庭教育的书;指导班级里每一个孩子都能在报刊杂志上发表一篇作文,到毕业时为孩子们出一本书留作纪念。

这些也足以让自己辉煌。

当学校领导反复真诚地做我的思想工作时,当老师们希望我继续为大家服务时,我心里是矛盾的,人未老,鬓已衰,我还有资格和精力做主任吗?我还有能力和智慧为大家服务吗?别人凭借的是年轻,我不知凭借的是什么?今天与其说是来竞聘的,不如说是借这个机会来谈谈自己的一些竞聘感言的。

我先说三句话:第一句:有梦才能有远方我当过大队辅导员、教导主任、副校长、教科室主任,不管在什么岗位,哪怕是普通教师,我都保持着对教育的热情,坚守着对教育的一份信念。

由于坚持为孩子写教育日记,浙江教育出版社为我出了《天天日记》两本书;由于执着于家庭教育研究,我成为省市区家庭教育讲师团特聘讲师,参与了省妇联《送你一只金手指》一书的编写;由于对教育科研的投入,赢得了上级领导的信任和赞赏,为老师们在课题研究、论文获奖带来更多的机遇;由于对学生的真情付出,家长以我成为他们孩子的老师为荣。

其实在人生的一个个始发站台,我都为自己编织一个个小小的梦想,因为有梦,才能有远方。

如今参与教务主任的竞聘,我想用教育科研的视角,为教师们编织一个快乐教书的梦。

第二句:负重才不会倒下我有个工作特点,答应别人的事会尽力做好。

到实小10年了,脚本撰写、电视拍摄、展板制作、课改报告、校庆献词,教师论文、个人课题,还有《教学做》编辑、“百姓学堂"安排等等,这些分内分外的事我儿乎答应了就倾心付出,不说自己头发白了,常常腰酸背痛了,其中过程的艰辛难以想象。

有人这样说我,“缺德的事从来不做,缺心眼的事做了不少。

”是的,与人为善,与世无争,是我与大家共事的原则。

再次竞聘主任职位,对于我来说,没有名利,就是意味着和大家一道为学校的教育负重前行,我担心自己不能承受之重,会让大家失望。

但还是有一句话想与大家分享:只有“重二精华才能沉淀;只有“重”,托举才有意义。

一个人,迈着稳重的脚步前进,才不会在风雨中摇曳,才不会在岁月的流逝中倒下。

我答应了,参与了,就会与大家一起分享教育的责任和快乐。

第三句:熟悉的地方有风景工作时间长了,我们是否会有“负担很重、压力很大、效果不佳”的百思不解,是否会有“越教越不会教,'的职业倦怠,是否会有“熟悉的地方没有风景”的司空见惯?我常常反思,我们的工作是否有不尽如人意的地方,我们的教育是否有吃力不讨好的地方,我们的教学是否有不符合规律的地方,这些都需要用教育科研的眼光去审视,去思考,去想办法解决。

我想,只要精神不滑坡,办法总比困难多。

找寻熟悉地方的风景,FI子淡了会浓起来,心冷了会热起来。

主任,主任,顾名思义就是“负主要责任=它不是官衔,教务主任就意味着这样的工作只有被埋怨,很少被赞赏,既然竞聘教务主任,我谈谈自己如果任职后的工作想法,三个词:1.认真不顶真。

常说“儒家天真,道家率真,墨家认真,名家顶真J 我什么“家”也不是,所以我是认真不顶真。

教育教学要有基本的规范, 只有规范才能让我们不累,但我们更要体谅教师工作的艰辛,只有体谅,才能宽容;只有宽容,才能生成智慧;只有智慧,才能有创造;只有创造,教育才有活力。

2•减负不低效。

教师的压力会来自哪里?我觉得最大的压力来自“没有积累,没有提高,没有成就”的重复劳动,不是辛苦,而是心苦。

“绿阴不减来时路J我们要按照既定的工作计划,多调研,多讨论,从细节着眼,从难事入手,减轻教师不必要的工作负担,真正提高教学的质量,为教育工作“添得黄鹏四五声二3•增益不减趣。

要使教师工作过程变得有趣,增益,集体备课、课题研究、教研活动、教师培训、质量调研等都耍浸入大家的思考,引入大家的智慧和创造。

“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄每一个老师除了埋头做事外,还要学会抬头观察,低头思考,尽力而为,量力而行,立准潮头巧踏浪,让自己的教学更有收获和乐趣。

用一首有感而发的诗总结我的陈述:你赐予我一双翅膀,我将带着你飞翔。

前行的路也许太漫长,凄风苦雨无法将我阻挡。

如果你心伤,我愿折断自己的翅膀。

静静地守在你身旁,有了梦就会积蓄腾飞的力量。

老夏我今天啰嗦了一场,谢谢大家的信任和鼓掌。

篇七各位领导、各位评委:大家好!感谢局领导和校领导为我们搭建了这个公平竞争、展示自我的平台。

为响应我校第一次公开的号召,我参加了学校学生工作部主任的竞聘。

雷锋说过:“一滴水融入集体,那他就是大海,不会枯竭。

” 我热爱教育教学事业,更愿意为广西交通技工学校奉献我所有的才华, 所以今天我走上了这个演讲台,证明自己,阐述观点。

我叫*和,今年38岁,中共党员,本科学历,毕业于广西大学内燃机专业,中级职称,连续担任过4年的班主任工作和汽车教研室主任,现任汽车教研室主任,曾获得优秀工作者称号。

学校学生工作部主任要负责主管学校全体学生纪律、班主任工作、学生生活辅导员、门卫等,需要多方面的综合能力,但我自信能胜任。

我的优势是:一、具有这个岗位需要的综合素质。

工作责任心和工作主动性强,积极肯干,与领导和同事沟通良好。

工作出色、扎实,所教的学生成绩优秀,赢得了不错的口碑。

二、具有这个岗位需要的相关专业知识和技能以及工作经验、管理经验。

连续剧4年的班主任工作,使我积累了不少经验,专业教育教学效果好。

三、我具有这个岗位需要的学习和创新能力。

我注重加强业务知识的学习,注重创新意识的培养,在工作中不断地摸索经验,探索工作新路子。

四、具备较强的协调、组织能力。

工作多年来,我一直能与同事友好相处,团结互助,人缘比较好,与大家一起营造和谐有序的工作氛围, 以较强的亲和力赢得了大家的信任与支持。

如果承蒙大家厚爱,让我走上学校学生工作部主任这一岗位,我将在领导的指导下,紧紧围绕学校中心工作,针对我校目前学生工作不到位,班主任积极性不高,部门内外不协调,学生表现优秀或很差均不能及时处理,学生严重旷、缺课,生活辅导员工作不到位的实际,坚持“以学生为本抓管理,以学生健康成人为基础,以学生全面成才为目标,构建学生工作新模式”的工作理念,立足学生工作科学发展,积极构筑教育、管理、服务相结合的全方位育人体系,着力打造学生工作品牌,开创了学生工作的新局面。

我的设想是:一、加强自身学习,提高职业教育水平。

坚持理论及业务学习日制度, 积极进行知识更新;充分利用一切学习机会,积极“走出去,'进行“充电",以拓展视野,更好的服务于新形势下的学生管理工作。

二、切实改变学生旷、缺科课现象。

学生迟到、旷课是一个综合表现, 与之相关的因素包括教学制度、课程设置、老师的授课水平、后勤管理以及社会风气的影响等方面。

我将从这些方面着手提高教学质量,建立长效机制,扭转学生迟到、旷课的风气,组织老师讲好每一堂课, 让学生如沐春风。

学生出勤与学生年度综合测评挂钩,要求教师在课堂对学生记考勤。

三、全力以赴抓好学风建设工作。

学风建设关系到人才培养、教育质量、学术规范、师者的为人师表形象,反映学校的办学水平,体现学校的教育质量,是一项基础性、系统性工程,需要教、学、管理相互配合,持久不懈的扎实工作,进而达到提高学生素质、创造良好校风、系风、班风。

(一)学风建设活动的具体措施。

1、要求学生会学习部加大上课出勤抽查力度。

2、各班做好自查、自检学生上课综合情况。

对于违纪学生给予严惩。

3、整顿班委干部、入党积极分子的生活、学习作风。

4、营造良好的学习氛围。

5、加强班集体凝聚力。

6、加强室风建设。

7、发展和培养优秀个人。

(二)引入标准化冃标管理,规范评优工作。

针对各项评优工作,制订标准化目标管理制度,对奖学金、三好学生、优秀学生干部以及优秀班级的评定采取更为科学、公平、公正、公开、规范的量化评定方法,对每一项评优均有详细明确的评定标准。

(三)极开展辅导员工作体制改革,继续加强班辅培养、培训和管理工作。

1、加强班辅队伍的培训工作,鼓励班辅参加学校的培训,同时制定我系的班辅培训制度和内容,提高班辅队伍工作水平。

引导辅导员进行职业生涯规划,制定科研激励制度,给每个辅导员定下科研指标,每年至少完成一篇思想政治教育相关的论文或参加校级以上的科研项目。

2、加强例会制度和班辅工作交流总结:坚持例会制度,例会出勤情况良好,每次例会做到有记录;同时积极按照学校规定,完善值班制度,坚持班辅工作交流总结,并在期末举行班辅工作交流总结会。

各位领导,各位评委:俗话说:“没有最好,只有更好。

我相信有领导的信任,同事的帮助,自我创新下,我会使我校的学生部工作更上一层楼。

我相信“征服最高的那座山峰,群山便是最好的奖赏。

”让我与你们同路,我将微笑着与你们风雨兼程!我的教导主任竞聘演讲完毕。

谢谢大家!篇八尊敬的各位领导、各位评委:大家好!首先感谢校领导为我们提供展示自我的平台和机会!感谢一路走来给予我支持和帮助的同事们!今天站在这里,我要竞选的是教务处主任一职。

我叫xxx,现年46岁,本科学历,中学一级教师。

自1989年参加工作以来,在领导和老师们关怀帮助下,我的各方面工作都取得很大的提升和进步!付出就有回报,我多次获得校级优秀教师、县级优秀教师、省级优秀教师等光荣称号。

先后担任了班主任、年级副主任、年级主任等职。

今天、我参加教务主任职位的竞争、不为名利、只想用行动证明一个事实、那就是“一中的教师是一流的、一中的教育是大有可为的今天我之所以要竞选教务处主任一职,我认为自己有以下优势:首先,我认为自己思想上进、工作务实。

自参加工作我就给自己定下目标:我不要作误人子弟的老师,我要教育出让自己引以为豪的学生!23年来,我一直用心对待自己的事业,务实奋进是我对自己提出最基本的要求。

我要争当一名优秀的教育工作者!其次,我认为自己对高效课堂的操作理解到位。

高效课堂是全新的课堂,一年多以来,我在领导和同事的帮助和自己的努力下,对高效课堂有了较全面的把握和理解。

几次外出学习和交流,总结了宝贵的经验,为今后有效开展工作奠定了基础。

再次,我认为自己有较强的组织协调能力。

多年的班主任工作、6年的年级管理、1年的教务处工作,使我在组织和管理方面得到极大的提升。

相信在我的努力下,学校教务处的各项工作都会高效有序的开展!倘若我能竞选成功,我有以下几点打算:一是正确定位自己、干好本职工作。

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