烛之武退秦师分析总结

机 智 善 辩 的 外 交 家
文章的艺术特色
1、详略得当，重点突出
2、巧设伏笔，首尾呼应
3、波澜起伏，跌宕多姿
你是怎么评价烛之武的？
义（爱国）--------不计前嫌同意退秦
勇--------只身夜入敌营 智--------成功说退秦师
一人之辩，重于九鼎之宝，三寸之舌 强于百万之师。
补充知识
• 《左传》是儒家十三经之一。儒家十三经 分别是： 《诗经》、《尚书》、《周礼》、 《仪礼》、《礼记》、《周易》、《左 传》、《公羊传》、《谷梁传》、《论 语》、《尔雅》、《孝经》、《孟子》。
3、何厌之有？
4、秦伯说 5、失其所与，不知
“厌”通“餍”，满足。
“说”通“悦”，高兴。
“知”通“智”，明智。
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古今异义 （古/今）
贰于楚也（从属二主/数词二的大写）
以为东道主（东方道路上的主人/泛指主人） 行李之往来（使者/指外出的人携带的随身物品） 今有急而求子（您，对人的敬称/儿子） 越国以鄙远（边远的地方,边邑。/粗鄙、低下）
且君尝为晋君赐矣（恩惠，好处）
词类活用 形容词→名词
特征：形容词的主要功能是作谓语、定语，如果一 个形容词做了主语或者宾语，这个形容词就可能活 用为名词了。 臣之壮也（壮年） 越国以鄙远（远方，边远的地方） 共其乏困（缺少的东西）
词类活用 使动用法
用作使动的词，对宾语含有“使他怎样”或“使它成为什
助词
• 2．“之”用于主谓之间，不译。 ①甚矣，汝之不惠！（《愚公移山》） • ②徐公不若君之美也。（《邹忌讽齐王纳谏》）
• ③子非鱼，安知鱼之乐？（《庄子与惠子游于濠 梁》） • ④以天下之所顺，攻亲戚之所畔。 • ⑤先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
• 从这些例子可以看出，当“之”用在一个名词或 代词（主语）和一个动词或形容词（谓语）之间 时，“之”不译。
亡郑危秦 舍郑益秦
｝
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地理上不可更改的事实
晋言而无信
晋贪得无厌
历史上
逻辑上
烛之武的思路------三个角度，四个层面
亡郑
（表面）
对秦
无利，有小害
舍郑
对秦
无害，有小利
亡郑
（深入）
对秦
将有大害
分 析 利 弊 ， 层 层 深 入
（一）烛之武的游说艺术
一、善于利用矛盾。
二、善于分析利弊。
三、善于揣摩心理。 四、讲究语言艺术。
代词
• 代词 • 1．第三人称代词，译为“他”（他们）、“它” （它们）。作宾语或兼语，不作主语。 • 例：①人皆吊之。——《塞翁失马》 • ②彼竭我盈，故克之。——《曹刿论战》 • ③以刀劈狼首，又数刀毙之。——《狼》 • 2．指示代词，这 • 例：①均之二策，宁许以负秦曲 • ②郯子之徒，其贤不及孔子。——《师说》 • ③之二虫又何知？——《逍遥游》
1. 表示动作行为的特征或状态，可译为“像……那 样”。例如： ①少时，一狼径去，其一犬坐于前。（《狼》）
②潭西南而望，斗折蛇行。（《小石潭记 》）
例①中的名词“犬”，修饰动词“坐”，比喻“坐” 的状态，译为“像狗那样”；例②的名词“斗”， 修饰动词“折”，译为“像北斗星那样”；“蛇” 修饰动词“行”，译为“像蛇那样”。
符合“名+动”格式的为名词作状语，反之，则为名 词作动词；换言之：看一个名词在句中是作状语还是 作动词，只需看其后面有无动词，有动词，则为名词 作状语，无动词则为名词作动词。如：
名词作状语， 译为“像回声 一样” 天下云集响应
动词， “响应”
代词， 代老虎 驴不胜怒，蹄之 名词作动 词，“踢” 驴子禁不住愤怒起来， 用蹄子踢老虎。
简介《左传》
《左传》是中国古代第一部叙事详尽的编年体史书
作者是春秋末年鲁国史官左丘明 《左传》又名《左氏春秋》、《春秋左氏传》
《左传》与《公羊传》、《谷梁传》同为解释《春 秋》而著，合称《春秋三传》
本文故事发展的四个阶段
• 1、秦晋围郑
2、临危受命 3、说退秦师 4、晋军撤离
烛之武用几点理由说服秦穆公？
5.表动作行为的频率。这类状语也由表时间名词充当，译 义可在时间名词加上一个“每”字即可。例如： ①日扳仲永环谒于邑人，不使学。（《伤仲永》） ②岁赋其二。（《捕蛇者说》） 例①中的时间名词“日”修饰动 词“扳”，作状语，表示“扳” 的频率，译为“每天”。同样， 例②中的“岁”表示“赋”的频 率，译为“每年”。
动词，到、往 第三人称代词
代词 活用为第一人称代词我 指示代词，这
之
结构助词，的 主谓之间，取消句子独立性 结构助词，宾语前置的标志 助词 结构助词，定语后置的标志
结构助词，补语标志，可译为“的”。 音节助词，无实义
积累整合字词句
1、通假字； 2、古今异义； 3、文言虚词； 4、词类活用； ５、特殊句式。
1、找出文中的通假字（“某”通“某”，如何解释） 2、古今异义（古意/今意） 3、名词→动词 4、动词→名词 5、形容词→名词 6、使动用法
找出文中通假字
1、今老矣，无能为也已
2、行李之往来，共其乏困
“已”通“矣”， 语气词,了。 “共”通“供”， 给。
4.表动作行为所凭借的工具或所采取的方式依据。这类 名词状语的译法，只要在名词前加上介词“用”或“按” 等即可。例如：
①叩石垦壤，箕畚（ jī běn ）运于渤海之尾。（《愚公移 ②学而时习之。（《〈论语〉十则》） 例①中的名词“箕畚”修饰动词“运”，作状语， 表示“运”所凭借的工具，译为“用箕畚……”。例 ①中的时间名词“时”修饰动词“习”，译为“按 时”。
2.表动作处所。这类名词状语由方位名词充当，表示动作 行为发生的处所，可译为“在（从）……”。例如： ①东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。 （《木兰诗》） ②闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来， 水波不兴”，石青糁之。（《核舟记》） 例①中的方位名词“东市”“西市”“南市”“北市”， 分别修饰动词“买”，作状语，表示“买”这一动作行为 的发生处所。例②中的方位名词“右”“左”，分别修饰 动词“刻”，译为“在右边”“在左边”。
代词
• 3．活用为第一人称，我。 • 例：①不知将军宽之至此也！ • ②君将哀而生之乎？——《捕蛇者说》 • ③以是知公子恨之复返也。——《史 记· 魏公子列传》 • 4．可用于宾语前置句复代指宾语，用于动 词之后。 • 例：珍宝尽有之——《史记· 项羽本纪》
助词
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1．“之”作结构助词“的”解。 ①见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。 ②以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？ ③关关雎鸠，在河之洲。（《关雎》） ④小大之狱，虽不能察，必以情。（《曹刿论 战》） ⑤公输子之意不过欲杀臣。（《公输》） ⑥寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！ ——当“之”后面的一个词是名词（如“趣”、 “洲”、“狱”、“意”、“地”）或名词性短 语（如“一毛”）时，“之”作结构助词“的” 解
6.表对人的态度。这类用法的名词状语所表示的是主 语对宾语所持的态度，可译为“像对待……那样”或 “当作……一样”。 ①吾得兄事之 《鸿门宴》
名词“兄”用作动词“事”的状语，表示对待人的态 度：像对待兄长那样 ②（邑人）稍稍宾客其父。（《伤仲永》） 例中的名词状语“宾客” 所表示的是主语“邑人” 对宾语“其父”所持的态度，可译为“像对待宾客那 样”或“当作宾客一样”。
么”的意味，“使动”必须使宾语所代表的ห้องสมุดไป่ตู้物发生变化。
动词、形容词、名词都可用作使动。
烛之武退秦师（使„.退却）
若不阙秦，将焉取之？（使„亏损）
若亡郑而有益于君（使„灭亡）
阙秦以利晋（使动，使„受损、使„得利）
既东封郑 （疆界—使动，使„成为疆界）
词类活用
意动用法
• 意动就是形容词、名词带宾语，主观 上对宾语含有“感到他怎样”或“把 他看做什么”的意味。 • 越国以鄙远（边邑—意动，以……为边 邑） • 悦亲戚之情话（高兴—意动，觉得...... 高兴） 侣鱼虾而友麋鹿（以鱼虾为伙伴，以麋 鹿为朋友）
亦去之（离开/距离）
微夫人之力（那个人/尊称人的妻子）
敢以烦执事（办事的官吏∕掌管某项工作的人）
若舍郑以为东道主（把„„作为／认为）
词类活用
名词→动词
晋军函陵，秦军氾南（军队—驻扎）
越国以鄙远（边邑—意动，以„„为边邑）
与郑人盟 （订了盟约—建立同盟）
既东封郑 （疆界—使动，使„成为疆界）
词类活用 动词→名词
• • • • • • 连词,又 连词,况且 代词,它郑国 代词 ，这件事 自己的 表商量语气,还是
名词作状语，就是一个名词跟 一个动词相连，二者没有够成 主谓关系，那么前面一个名词 就要活用作状语。
名词作状语的几种常见类型
名词用作状语有以下作用： ①表示比喻； ②表示对人的态度； ③表示动作、行为的方向、表示动作行 为所用的工具； ④表明时间、动作的连续性； ⑤表明动作行为使用的方法； ⑥表示处所； ⑦表示动作行为的状态。
文言虚词
以:1.以其无礼于晋 2.若亡郑以陪邻,敢以烦执事 于:1.以其无礼于晋 2. 佚之狐言于郑伯曰 且:1.以其无礼于晋,且贰于楚也 2.且君尝为晋君赐矣 其:1.以其无礼于晋,且贰于楚也 2.越国以鄙远,君知其难也 3.失其所与,不知 4.吾其还也 • 因为,表原因 • 连词，来 • 对,表对象
3.表动作趋向。这类名词状语也由方位名词充当，表示 动作行为的趋向，可译为“向（往）……”。例如： ①日光下彻，影布石上。（《小石潭记 》） ②从小丘西行百二十步。（《小石潭记 》） ③复前行，欲穷其林。（《桃花源记》） 例①中的方位名词“下”作状语， 修饰动词“彻”，表示“下”的 趋向，译为“向（往）下”。例 ②③中的方位名词“西”“前”， 分别修饰动词“行”，译为“向 （往）西”“向（往）前”。
动词，“聚 名词作状 集” 语，译为 “像云一 样” 天下的人，像云块一样聚集起 来，像回声一样听从号令
“之”的用法
动词
到，往 • 1．吾欲之南海，何如？（《蜀鄙二 僧》） • 2．送孟浩然之广陵（《送孟浩然之广 陵》） • 3．送杜少府之任蜀州（《送杜少府之 任蜀州》） • 4．尝与人佣耕，辍耕之垄上。（《陈 涉世家》）
助词
• • • • • • 3．结构助词，宾语前置的标志。 例： ①宋何罪之有？——《公输》 ②何陋之有？ ——《陋室铭》 ③句读之不知。——《师说》 ④菊之爱。——《爱莲说》
助词
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4．结构助词，定语后置的标志。 例：①凌万顷之茫然。——《赤壁赋》 ②蚓无爪牙之利。——《劝学》 5．结构助词，补语标志，可译为“的”。 例：古人之观于天地、山川、草木、鸟兽，往往有得， 以其求思之深而无不在也。——《游褒禅山记》 6．音节助词，无实义。 例：1填然鼓之。——《孟子· 粱惠王上》 2久之，能以足音辨人。——《项脊轩志》 3公将鼓之。——《曹刿论战》 4顷之，烟炎张天。——《赤壁之战》