初中物理教师个人工作计划
物理教师个人工作计划五篇
物理教师个人工作计划五篇物理教师个人工作计划1一、指导思想:以新课程理念为先导,以培养高素质的物理教师队伍为推动,以培养学生创新精神和探究能力的自主学习为目标,以抓好提高工作效率为中心,紧紧围绕纲要精神深入实施素质教育的理念,重点抓好课堂教学改革、教学教研课题研究工作,努力提高课堂效率,面向全体学生,发展学生个性特长,培养优等生,全面提高学生的创新和实践能力。
二、工作目标:1、本学期是物理的开始学期,是非常重要的,通过教学让学生激发学习物理的兴趣,获得必需的物理知识和技能,感受、认识和运用物理学的基本思想和基本方法,养成良好的学习习惯和科学态度。
发展其探究意识,养成自主学习的习惯、帮助学生消除自卑,建立自信,掌握正确的学习方法。
2、继续强化分组实验的教学。
教师努力创造条件,完成学生的分组实验,也可把演示实验变为学生的分组实验,增加每个学生动手的机会。
3、在规定计划时间内基本完成八年级物理教学任务。
通过教学使学生学习成绩和学习的愿望都能够提高。
三、现状分析:本届初二年级共有6个班,两位物理教师,上学期这个年级的总成绩非常好,学生总体基础优秀,故要保持原有成绩切进一步提高,压力非常大。
四、具体措施:1、认真学习《中学物理课程标准》,认真钻研教材和教学参考资料,备好每一节课的教案,不打无准备的仗。
2、详细分析学生的情况,编制适合学生的导学案、反馈、巩固练习,提高课堂45分钟的教学效率。
3、发挥组员的聪明才智,群策群力,多讨论一些相关课题,多钻研教材,以较高质量完成教学任务。
4、学习小组合作学习模式的理论和别人成功的经验,探索适合我们学习情况的小组合作学习模式。
5、加强听课教研活动,教师间要互听互评,取长补短,不断改进教学。
6、勤于教学反思,加强教师自身的教学水平。
7、课后辅导要因材施教,辅导对象重点放在困难生和优等生上,坚持做好"抓两头、促中间"的工作,特别是对困难生要耐心解答其疑问,点拨思路,以便使困难生能够完成作业,不断进步。
初中物理老师个人工作计划范文(精选6篇)
初中物理老师个人工作计划范文(精选6篇)工作计划要怎么写,很多老师已经制定好新学期的教学计划了,为此,小编从网络上为大家精心整理了《初中物理老师个人工作计划范文(精选6篇)》,大家不妨来参考。
希望您能喜欢!初中物理老师个人工作计划范文(精选6篇)(篇一)一、加强教育教学理论学习,提高物理教师理论素养认真学习新的《基础教育课程改革纲要》、《物理课程标准》、《学科标准解读》和有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。
同时组织教师进行理论学习交流,积极撰写教学论文。
二、按物理课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益1、设立新课程标准教学研究小组,共同研究,促使课程改革。
本学期教学研究内容主要是:⑴优化课堂教学,实施启发式和讨论式教学;⑵构建教学模式,重视物理知识的形成过程教学和情境教学。
2、加强教学常规检查,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。
认真的交流教学经验。
努力创设:“预习”、“展示”和“反馈”课堂教学模式,切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业量,规范作业批改。
三、加强课题研究,提高教师的教科研水平本学期继续加强江苏省级教科研课题《初中物理"自主学习"课堂教学模式的构建与实践》和市级教科研课题《指导物理学习方法培养学生学习能力》的研究,进一步完善研究内容,做到分工明确,责任到人,保证研究质量。
四、加强对青年教师的培养,促使青年教师迅速成长起来1、继续组织青年教师学习教育理论,要求他们坚持自学教育理论,写好学习笔记,不断提高青年教师的教育理论水平。
2、加强对青年教师备课和上课的指导,探讨课堂教学结构、模式和方法,组织青年教师参加各种讲座、讨论、参观等学习,帮助青年教师熟悉教学业务,提高教学业务水平。
五、加强基础年级物理教学工作,提高物理教学的质量作为基础年级物理教学要把重点放在加强双基和能力培养上,要求教师运用启发式、讨论式教学方法,注重知识形成过程教学和实验教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。
学期初中物理教师工作计划(5篇)
学期初中物理教师工作计划一、指导思想以物理课本为蓝本,以课程标准为理念,以考试说明为指导,教学中,应该关注学习过程中如何使学生进行自主探究学习,培养学生观察、分析、探究、归纳总结得出物理概念及规律的能力,把培养学生的探究能力及创新精神作为教学的终极目标,教学的活动中心放在使学生自我获得知识,完善知识,弥补不足,以真正体现“知识与技能、过程与方法、情感态度价值观”的三维目标。
二、教学目标1、提高学生的实验技能,使他们能独立进行实验操作,力争中考实验操作考试合格率达____%以上。
2、进一步培养学生分析问题和解决问题的能力,对各种类型的习题,能运用多种途径进行解答。
3、进一步提高学生运用所学的物理知识去解答生活和生产中的实际问题的能力。
三、教学措施1、重视基础:对物理现象、规律和基本的实验操作,要有全面细致的了解。
因此,认真研究书本中出现的每个问题,是学习的第一步。
在学习过程中,要注重对基础知识、基本技能的学习,尽量减少超过教学要求的繁难试题的无效练习,提高学习效率。
基础知识和基本技能的学习应灵活多样、适当拓宽,促进有意义学习。
2、联系实际:注意观察生活中经常接触的物理现象(如家用电器等),能利用生活中最常见的物品设计实验,会用学过的物理知识解决简单实际问题。
在学习过程中对习题中出现的与生活相关的电现象进行透彻的分析是学好电学知识的重要手段,切忌就题论题。
能从不同角度对问题进行深入的分析,是学好物理的必经之路。
3、关注探究:在中考的各类试题中,实验与探究题所占的比例既是最高的,也是部分同学在学习过程中感到头疼的问题。
对实验探究的学习,应以考试说明所规定的基本要求为依据。
实验能力作为进行科学探究所需的重要能力,在学习过程中也应得到足够的重视。
实验学习应包括:实验器材的选择、实验操作、实验方案设计、实验数据的分析、处理及必要的分析与论证等内容。
4、强化规范:规范是成功学习的前提。
因此,在学习过程中应强化解题规范化训练,明确方法、严格要求。
2024年七年级物理教师工作计划第一学期(五篇)
2024年七年级物理教师工作计划第一学期一、班级状况评估目前对这批新生的了解尚处于初步阶段,尽管普遍认为这届初一学生的基础知识相对薄弱,但从初步的课堂教学观察来看,学生普遍能够理解教学内容,学习积极性较高,课堂氛围活跃。
遇到不理解的问题,他们会主动提问,作业也能按时高效地完成。
这一情况优于预期,至少他们展现出乐于学习的态度。
二、教材解析本学期初一物理课程将采用人教版必修1教材进行教学。
必修1作为新教材,突显了新课程的四大特征:1. 强调从日常生活情境引入物理概念,旨在激发学生对探索物理的兴趣和学习动力。
2. 注重知识的构建过程,着力培养学生的物理实验能力和科学探究技能。
3. 重视基础知识,致力于构建坚实的物理学核心概念体系。
4. 必修1是初中物理学习的基础,其中包含的匀变速直线运动、摩擦力、力的平衡、牛顿运动定律等是中考、会考的重点和难点。
三、学期教学目标本学期的主要目标是引导学生在初一阶段奠定坚实的基础,为初二学习和中考做好充分准备。
期望学生能在活跃的教学环境中积极参与,牢固掌握基础知识,把握关键知识点。
通过接触历年中考题,拓宽思维,提升解题能力。
在平时,注重培养良好的解题习惯,规范解题步骤和格式。
确保单元考、期中、期末考试的平均分、及格率、优秀率稳步提升,超越其他平行班级。
四、教学改进策略1. 实施因材施教,精讲精练,及时巩固,针对每个学生的薄弱环节进行个性化指导,助力每个学生取得进步。
2. 加强实验教学,特别是分组实验,确保学生能独立完成,培养动手实验能力和运用实验解决物理问题的能力,逐步渗透物理问题的研究方法。
3. 丰富课外活动,指导物理课外兴趣小组,开展研究性学习,为学生提供广阔的课外研究平台,使课外物理活动成为培养兴趣和能力的重要场所。
4. 将理论与生活实际相结合,让学生体验到学习物理的实用价值,从而激发他们的学习热情。
五、教学研究计划1. 深化校本课程研究,开发校本课程,进行课题研究,提升个人的教科研水平。
九年级物理教师工作计划5篇
九年级物理教师工作计划5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、工作方案、述职报告、思想汇报、演讲稿、条据书信、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, work plans, job reports, thought reports, speeches, evidence letters, contract agreements, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!九年级物理教师工作计划5篇只有考虑周全的工作计划才能为我们提供应对工作挑战的全面思考,提高工作适应性,周密的工作计划为我们提供了应对工作挑战的明晰路径,提升工作效能,以下是本店铺精心为您推荐的九年级物理教师工作计划5篇,供大家参考。
2024年秋季初中开学物理教师个人工作计划模版(3篇)
2024年秋季初中开学物理教师个人工作计划模版为确保在接下来的三个月内高质量地完成工作任务,特制定以下学期工作计划:经过对本届学生上学期期末统考成绩及上课表现的综合评估,发现各班学生成绩存在较大差异,优秀学生比例较低,学习困难学生较多,学习效果呈现明显的两极分化。
特别是五、六两个班,学生学习积极性不高,教学方法和学生学习方法亟待改进。
为使学生成为学习的主人,培养其探究精神,激发学习兴趣,提高思维能力和解决问题的能力,教师需在教学实践中不断优化教学方法。
针对八年级学生新接触的物理学科,由于其为新开设科目,涉及新知识、新观念,教学和学习均存在一定难度。
因此,师生双方需共同努力,以期达到预期教学目标。
基于以上分析,本学期工作计划将重点从以下几方面展开:1. 深入学习《新课程标准》,全面理解本科目的教学要求。
新教材强调灵活性、降低难度并明确实践性,教师需准确把握教材精神,确保各项要求得到实际落实。
2. 强化教材体系,注重培养学生实际操作能力。
充分利用教材中的实验资源,确保每位学生熟练掌握实验技能,并撰写实验报告及体会。
3. 丰富教学手段,提高教学多样性,培养思维能力。
持续实践兴趣教学法、双向交流法,引入多媒体教学,更新学生学习的观念、内容和方式。
4. 严格要求学生,打下扎实基础。
注重学生课前预习、课后复习,保证课堂学习效果,严禁抄袭作业,培养独立思考能力。
5. 开展多样化课外活动,激发学生对科学的热爱和运用。
通过野外考察、农村实验调查、工厂劳动实习等活动,提升学生的实践能力和知识应用。
6. 加强自身业务学习,提升教学水平。
本学期将学习大学物理课程,拓展知识面,深入研究教育教学理论,提高教学艺术,并积极听课,吸收他人教学经验。
7. 利用教材中的德育元素,加强学生政治思想教育。
在教学过程中,引导学生学习科学家、爱国人士和唯物论者的精神品质,培养学生的道德情操。
通过以上措施,期待八年级物理教学质量的显著提升,实现一分耕耘一分收获的目标。
九年级物理教学工作计划(6篇)
九年级物理教学工作计划(6篇)九年级物理教学工作计划(6篇)九年级物理教学工作计划篇1 一、指导思想以学校和年级组工作计划为指导,以全面提高教学质量为宗旨,面向全体学生,关注每一个学生的全面发展,激发他们学习的热情和兴趣,帮助他们建立良好的学习成就感和自信心,培养他们逻辑思维能力、运算能力。
二、教学目标通过分析学生的实际情况,加强对学生逻辑思维训练能力、归纳能力的训练,养成良好的学习习惯,掌握好物理的学习方法,加强实验操作能力培养,进一步打好基础。
做好学生的竞赛辅导工作,争取在物理竞赛中取得好成绩,完成初中物理的复习工作,争取中考全面获胜。
三、具体措施1、坚持集体备课,加强各教师间的联系,互相取长补短,发挥群体力量。
加强教法研究和发挥效益。
2、教学中应做到由浅入深,由易到难,循序渐进,点面结合,逐步扩展。
3、强化月考,关注教学成果。
4、加强试题收集与研究,了解并掌握中考试题和中考命题的趋势。
四、复习计划第一轮复习,以课本以及能力训练为依据,复习初中物理的基础知识与基本实验。
第二轮复习,以自编讲稿为依据,分类复习。
第三轮复习,收集整理以往中考试题,编制使用模拟试卷,进行综合练习。
九年级物理教学工作计划篇2 一、教学目的:(一)引导学生学习物理学的初步知识及其实际应用,了解物理学在科学技术和社会发展中的重要作用;(二)培养学生初步的观察、实验能力,初步的分析、概括能力和应用物理知识解决简单问题的能力;(三)培养学生学习物理的兴趣、实事求是的科学态度、良好的学习习惯和创新精神,结合物理教学对学生进行辩证唯物主义教育、爱国主义教育和品德教育。
二、教学中应该注意的问题:(一)学生是学习的主人,教师是学习的组织者和引导者学生是学习的主人,只有处于主动积极状态,经过认真的观察、实践、思考,才能体会物理现象中蕴含的规律,产生探究物理世界的兴趣,理解所学的物理知识,获得相应的能力。
教学中要培养学生的学习兴趣和愿望,鼓励他们发现问题和提出问题,指导他们学会适宜的学习方法。
初二物理教师教学工作计划8篇
初二物理教师教学工作计划8篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如工作总结、工作报告、工作计划、心得体会、讲话致辞、教育教学、书信文档、述职报告、作文大全、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, work plans, reflections, speeches, education and teaching, letter documents, job reports, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!初二物理教师教学工作计划8篇在工作正式开展之前,认真准备好详细的工作计划可以提高我们的工作效率,为了在工作中更快的成长,一定要将工作计划制定好,本店铺今天就为您带来了初二物理教师教学工作计划8篇,相信一定会对你有所帮助。
初中物理工作计划推荐8篇
初中物理工作计划推荐8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如汇报材料、工作总结、工作计划、发言稿、条据文书、合同协议、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as report materials, work summaries, work plans, speech drafts, doctrinal documents, contract agreements, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!初中物理工作计划推荐8篇工作计划制定好,我们能够更好地控制工作质量,解决工作中的各种问题,一个认真写好的工作计划可以为我们的工作提供明确的指导和方向,本店铺今天就为您带来了初中物理工作计划推荐8篇,相信一定会对你有所帮助。
物理教师学期工作计划6篇
物理教师学期工作计划6篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如工作报告、工作计划、心得体会、合同方案、演讲稿、作文大全、教案、述职报告、调查报告、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work reports, work plans, reflections, contract proposals, speeches, essay summaries, lesson plans, job reports, investigation reports, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!物理教师学期工作计划6篇工作计划应该根据实际工作内容,合理安排资源和人力,提高工作的效率和质量,优秀的工作计划可以帮助我们更好地协调成员的工作,提高协作效果,本店铺今天就为您带来了物理教师学期工作计划6篇,相信一定会对你有所帮助。
2024年初三新学期物理老师的工作计划(4篇)
2024年初三新学期物理老师的工作计划一、指导思想本计划旨在提升学生群体的自主学习与自觉性,进一步巩固中等生的学业成绩,并助力学业成绩稍逊的学生取得适度进步。
通过教师的针对性辅导和优秀学生的互助支持,逐步提升学业成绩滞后学生的学术水平,同时培养其良好的学习习惯和基本的物理素养。
计划将确保其切实执行,旨在发掘并培养一批物理学科的佼佼者,从增强物理能力的角度出发,培养优秀的学习习惯,进而构建坚实的基础和能力,以便在评估测试中取得优异成绩,并能协助教师实施学业辅导,提升整个班级在物理学科上的综合素质和成绩。
二、学生情况分析九年级学生在纪律方面表现尚可,学习氛围也维持在正常水平。
各班级之间存在学习情况的不均衡,两极分化现象已逐步显现,特别是在思想道德层面存在不足的学生,这无疑增加了我们的教育负担。
面对这样的挑战,深感肩负重任,压力巨大。
培养学生的学习习惯、改善和提升他们的思想品质,对学生的整体发展和班级的未来表现至关重要。
从学业成绩来看,各班级之间存在显著差异,班级内部学生的学术水平也不尽相同,成绩较低的学生比例相对较高,这一群体学生的学业表现不仅影响了班级整体水平,也对他们的个人未来和班级位次产生了直接影响。
他们的学业滞后问题不容忽视,这也对他们的个人发展造成了沉重的压力。
作为教师,我们应深刻认识到这一点。
三、学业滞后原因分析学业成绩不佳的学生背后,原因各异。
有的因为基础知识薄弱,知识缺陷较多;有的则因智力因素影响;有的受到社会环境的负面影响,误以为学业无用,并沾染了不良习气,对学习和集体产生了消极影响;有的则是因为缺乏学习动力,缺乏积极性和主动性,对学习缺乏兴趣,甚至产生厌学情绪,表现为学习上的懒惰和消极应对。
这些学生不仅自身不努力,反倒在班级中产生了负面效应,对其他同学的学习态度和进步造成了制约。
因此,导致师生对他们普遍的反感,而这种反感又加剧了他们的行为问题,形成了一个恶性循环,使学业成绩进一步分化。
八年级物理老师工作计划(通用20篇)
八年级物理老师工作计划(通用20篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如职场文书、公文写作、党团资料、总结报告、演讲致辞、合同协议、条据书信、心得体会、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of classic sample essays for everyone, such as workplace documents, official document writing, party and youth information, summary reports, speeches, contract agreements, documentary letters, experiences, teaching materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!八年级物理老师工作计划(通用20篇)在制定工作计划书时,我们还需要考虑外部环境因素和内部资源条件。
初三物理教师2024年个人工作计划的(2篇)
初三物理教师2024年个人工作计划的2024年初三物理教师个人工作计划一、学科知识准备1. 深入学习2024年物理教材,熟悉新课标和教材要求。
2. 学习最新物理教学方法和技巧,不断提升自己的教学水平。
3. 积极参加物理学科培训和研讨会,与同行分享经验和教学资源。
4. 搭建物理学科教学资源库,整理和制作优质的教学课件和教学视频。
二、课程教学计划1. 组织制定物理课程的整体教学计划,确保按照教材和教学大纲的要求进行教学。
2. 制定具体的教学目标和教学计划,包括各个模块的内容安排、教学方法和教学活动的设计。
3. 设计形式多样的教学活动,激发学生的学习兴趣和动力。
4. 注重培养学生的实际动手能力,组织开展实验、观察和模拟实验等学习活动。
5. 利用多媒体教学手段,提供生动有趣的教学资源。
三、教学过程管理1. 制定课堂纪律和管理规范,建立良好的教学秩序。
2. 注重学生学习情况的差异性,根据学生的个体差异采取不同的教学策略。
3. 组织学习小组活动,培养学生的合作意识和团队协作能力。
4. 时刻关注学生的学习情况,及时给予肯定和鼓励,发现问题及时进行教育、辅导和引导。
四、学业监测和评价1. 制定科学的学业监测方案,定期进行学科考试和综合测评。
2. 对学生的学习情况进行分类分析和评价,及时发现问题并采取相应的措施加以解决。
3. 与学生家长保持密切的沟通和联系,及时向家长反馈学生的学习情况,共同关注学生的学业进展。
4. 积极开展学生的学习成果展示活动,提高学生的学习成就感和自信心。
五、教师自身发展1. 继续参加物理学科培训和研讨会,不断学习教育教学新理念和新技术。
2. 关注教育教学研究的最新动态,阅读教育教学方面的专业书籍和期刊。
3. 积极参与学校的教研活动,与同事共同研究、探讨和解决教学问题。
4. 参与学校和社区组织的各类教育论坛、学术交流和比赛等活动,丰富自己的教学经验和视野。
六、教研成果和教学成果评价1. 积极参与学科教学改革和教研活动,提交研究报告和研究成果。
初三物理教师工作计划范文(4篇)
初三物理教师工作计划范文初三本学期面临中考,我要在做好各项班级工作的同时进一步关注个别生的思想动态,做好学生思想的疏导工作,营造学习气氛,以最佳状态迎接中考。
一、指导思想____以德育为首的观念,坚持育人为本的思想,加强德育量化分数的管理方法,抓好学生行为习惯的养成教育,以此促进学生学习成绩的提高,争取实现学习和做人的全面提高。
二、本学期每月工作重点大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。
加强后进生的教育转化工作,用激励教育、成功教育等科学手段,引导、转化后进生。
力求中考每位同学都能获得最佳成绩。
组织学生进行安全、卫生、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱初三(2)班等活动;学习校训、校规,切实落实《中学生日常行为规范实施细则》。
严格实施班级量化加分、扣分制度,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》、《德育分考核补充细则》等班规并严格实行。
本学期体育成绩30分,我班体育成绩不理想,尤其个别男生体育成绩拖后退,加强体育训练是本学期工作的一个重点具体安排:____月份:1、新学期开学,联系学校的实际,进行安全教育,进行爱校、爱班等教育;2、再强调《校规》、《日常行为规范》、《班级量化考核细则》及其他学校有关的制度和班规,重点抓迟到、缺交作业现象,帮助学生尽快进入学习状态;3、开展小组师徒帮学活动;4、检查寒假作业;5、仪容仪表检查;6、体育驯练____月份:1、学生撰写宣誓词,迎中考、奔目标、苦战____天,不留遗憾离开123中宣誓大会。
我班宣誓词为:珍惜____天、拼搏____天、奋斗____天!不向困难低头,不向挫折低头,不向命运低头。
我们要分秒必争、坚定信念、奋力拼搏、疯狂学习,给自己一个自信,给父母一个惊喜,给学校一个奇迹,给未来一片光明!初三(9)班中考必胜!。
2、学生端正学习态度,迎战____月____日第____次月考。
____月份:1、进行各学科的学习专题教育,指导学生不偏科。
2024年初中物理教师工作计划(3篇)
2024年初中物理教师工作计划针对八年级学生的物理学习需求和现状,以及教师的教学背景,我们对学术条件、教材内容和教学目标进行了深入分析,并据此制定了具体的教学计划和措施。
在学术条件分析中,我们认识到八年级学生刚接触物理学科,对于一些抽象概念的理解尚存在困难。
因此,我们应注重保护学生学习的积极性,培养他们对物理学科的兴趣。
教师们经过多年在三中的教学实践,已经对中考方向有了基本的把握,对初中物理知识体系也有了深入的了解。
我们使用的教材是苏科出版的义务教育课程标准实验教材,该教材注重学生兴趣和理解规律,提供了开放性的问题和实践性的话题,充分体现了STS思想,并力求形式生动活泼,以激发学生的学习兴趣。
根据以上分析,我们设定了以下教学目标:知识和技能方面,学生应初步了解基本的物理现象和规律,具备初步的实验操作技能,能够记录和处理实验数据,写出实验报告。
过程和方法方面,学生应通过观察和实验,描述物理现象的特征,发现问题,并从现象中总结科学规律。
情感态度和价值观方面,学生应培养对科学的探索欲望,体验解决问题带来的喜悦,了解科学对社会和环境的影响,并具有可持续发展意识。
为了实现这些目标,我们制定了以下具体计划和措施:加强教师业务理论学习,提高素质教育理论水平,积极参与教学科研活动。
深入研究教材,把握教材体系,充分利用教材中的实验资源。
精心备课,根据不同班级的特点设计学习计划,充分利用课堂时间。
加强对学生学习方法的指导,建立问题记录本和错题记录本,引导学生预习、复习和解决问题。
培养学生的良好学习习惯,如课前预习、上课做笔记、课后复习等。
对学生严格要求,不放松对任何细节的管理,同时要严而有情,严而适度,以事实推理为主,以说服教育为主。
积极学习现代教育教学技术,利用多媒体等辅助教学手段,优化课堂教学。
开展课外活动,培养学生热爱和运用科学的兴趣。
利用教材中的道德因素加强学生的思想政治教育,引导学生向科学家、爱国者和唯物主义者学习,培养学生的道德情操和爱国情怀。
初中物理老师教学工作计划5篇
初中物理老师教学工作计划5篇初中物理老师教学工作计划篇1一、教材分析九年级的教学内容主要是内能和电学,要求学生有强的分析问题,解决问题的能力。
学生刚开始会有不适应,在学习上造成困难。
另外,初三的内容多,还有学业水平考试复习,时间紧。
所以,有些学生也会掉队。
二、教学目标1、学生对物理的概念,规律要有好的掌握,要能熟练的操作物理实验,提高动手能力。
2、学生能够熟练掌握物理公式,对各种类型的计算题目,能运用多种方法进行解答;3、争取使学生成绩在去年的基础上有所进步。
三、工作措施1、用最短的时间记住学生的名字,了解学生的学习成绩,性格特点,兴趣爱好,为自己的教学铺平道路。
2、认真学习课程标准,准确掌握学业水平考试的考点和重点。
我要认真领会其精神实质,对于每一项要求落到实处,既不拔高要求,也不降底难度。
努力提高学生的兴趣,使他们喜欢学习物理。
3、今年我要大胆进行物理教学的改革,用多种教学方法,引起学生的兴趣。
我还要充分运用多媒体,进行现代化的多媒体教学。
放手学生,让他们可以真正成为学习的主人。
4、严格要求学生。
严师出高徒,学生的学习主动性,自制力还很差。
我不会放松任何一个细节的管理。
做到让每个学生课上都有收获。
杜绝学生不做作业、少做作业,严禁学生抄袭他人作业;对学习态度不端正,习惯不好的学生要多谈话,让他们保持学习的热情。
5、做好培优辅差工作。
我们学校的特点就是学生的两级分化严重。
我要把优生和差生做到心中有数,制定符合实际的计划。
让优生更优,差生不差。
通过抓两头,促中间的方式,提高物理的整体成绩。
6、加强自身的业务学习,提高自己的教学水平。
听课是一种很好的学习方式,我要多听其他老师的课,吸取他们的优点。
还要通过网络观看名师的教学视频,让自己站在更高的起点上,提高自己的教学水平。
7、做到及时反思和总结。
多年的教学经验告诉我,人只有在反思和总结中,才能不断进步。
我努力做到每天反思教学,找出不足和成功之处。
写下来,做好记录。
初中物理教师教学工作计划最新5篇
初中物理教师教学工作计划最新5篇时间流逝得如此之快,我们的工作又将迎来新的进步,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!接下来给大家带来初中物理教师教学工作计划,希望能给您大家带来帮助。
初中物理教师教学工作计划1一、学科、班级情况分析我所教的年级,有两个教学班,经过上一学期的接触,对他们的情况有了一定的了解,每班学生成绩参差不齐,两极分化较突出。
总的来讲,学生学习的积极性的主动性都有待加强,需要对学生进行思想工作。
二、学情分析经过一个学期的学习,大部分学生都能够掌握物理学科的学习方法,但由于年级学生的理解能力比年级学生还要低一些,所以就必须要求他们(1)课前认真预习,做好分材导学案的预习部分,把每节课的内容都要仔细地阅读一遍,通过阅读、分析、思考,了解教材的知识体系,重点、难点、范围和要求。
(2)主动高效率的听课,带着预习的问题听课,可以提高听课的效率,能使听课的重点更加突出。
课堂上,当老师讲到自己预习时的不懂之处时,就非常主动、格外注意听,力求当堂弄懂。
同时可以对比老师的讲解以检查自己对教材理解的深度和广度,学习教师对疑难问题的分析过程和思维方法。
(3)及时做作业,作业是学好物理知识必不可少的环节,是掌握知识熟练技能的基本方法。
三、教材内容分析(一)新课程教科书的特点:1、从学生兴趣、认知规律和探究的方便出发,设计教材结构;2、注重探究活动,提倡学习方法多样化;3、形式生动活泼,激发学生的学习兴趣;4、联系实际,贴近生活;5、注意学科间的综合,扩大学生的知识面。
(二)教材内在结构的意义:新课程标准中的课程目标与义务教育大纲中的教学目标相比,不仅有知识与技能的目标,还有其他领域的目标,为了实现新课程标准的课程目标,新教材在编写上追寻着讨论、探究、创造三位一体的有机结构。
(三)新教材知识体系的特点:我们知道,八年级下册的内容包括了电和磁的内容,而传统的力学内容丝毫都没有涉及,它有如下的意图。
注意保护学生的学习兴趣,通过各种实验、图画等形象化、趣味化方式调动起学生对物理的兴趣,也有利于增加学生对物理的感性认识。
初中物理教师个人工作计划(通用17篇)
初中物理教师个人工作计划(通用17篇)初中物理教师篇1一、做好教研、教改。
教学工作是科任教师的主要工作,此工作需要一定的技术水平,因此有必要作好教研、教改和教学工作。
本期主要做好平时积极参加教研活动,在集体备课和教研活动中同其他老师共同探讨,由此提高自己的专业水平。
积极参与听课、评课,虚心向其他教师学习,努力提高教学水。
二、加强对学生的思想品德教育,德育教育于课堂教学中。
在物理教学过程中有很多德育教育素材,因此在教学中应注意这些素材的使用,切实加强对学生进行爱国主义教育、集体主义教育等。
三、做好后进生转化工作。
做为一名教师,应该要看到学习的积极的一面,对于消极的一面要扬长避短,采取有效措施努力提高整个班级的物理教学成绩.四、教学中的方法措施:1、在教学中体现“以学生为本”在课堂教学中要有意识地教给学生“怎样发现问题”、“怎样提出问题”、“怎样研究问题”、“怎样分析问题”、“怎样反思”、“怎样交流”等等。
使学生成为学习的主人,而教师则变成学习的组织者和引导者。
2、课堂教学中注意“三基”的训练由于初三的内容相对初二来说较难,因此,在教学中就更要突出“三基”的训练,要狠抓基础知识、基本技能、基本方法。
要在基础知识的训练基础上,进行基本技能的训练,进行基本方法的渗透。
对基本技能的训练要贯穿于整个物理教学的全过程,要针对不同的学生进行不同的训练,同时要帮助学生总结物理学的基本研究方法,如:“控制变量法”、“等效法”、“类比”、“模型”等。
3、加强演示和学生实验初中物理教学以观察、实验为基础。
观察自然界中的物理现象、进行演示和学生实验,能够使学生对物理事实获得具体的明确的认识,观察和实验,对培养学生的观察和实验能力,实事求是的科学态度,引起学习兴趣都有不可替代的重要作用。
因此,教学中要加强演示和学生实验4、重视物理概念和规律的教学物理概念和规律是物理知识的核心内容。
要培养学生关注物理现象,引导其从现象的观察、分析、实验中形成物理概念,学习物理规律,继而对规律的发现过程产生兴趣。
九年级物理教学工作计划(通用5篇)
九年级物理教学工作计划(通用5篇)九年级物理教学工作计划(通用5篇)物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科。
以下是小编为大家收集的九年级物理教学工作计划(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
九年级物理教学工作计划1一、基本情况今年我担任九年级三个班的物理教学,共150多位学生,总的特点来讲,物理学科的基础还是较好,很多同学善于用物理的眼光分析物理问题,总成绩在县区居于上等水平。
虽然如此,但三个班的学生还是存在较大差距,154班的学生无论是对学习物理的兴趣还是物理的基本功都较153、157班同学好一些,三个班仍然存在优等生少、后进生面较大的特点,特别是157班的学生,对学习物理缺乏兴趣,少于发言,分析问题的能力较弱,有一部分同学由于思维能力、认识水平、学习基础等发展不平衡,导致物理成绩很差,历次的考试都不能及格,这就给教学增加了一定的难度。
然而,做为一名教师,应该要看到学习的积极的一面,对于消极的一面要扬长避短,采取有效措施努力提高整个年级的物理教学成绩。
二、工作目标1、每一个学生能将教材中的所有实验进行熟练地操作,使他们基本上具有一般物理知识的操作能力;2、学生具有一定的分析问题和解决问题的能力,对多种类型的计算题目,能运用多种途径进行解答;3、学生能运用所学的物理知识去解答生活和生产中的实际问题的能力得到提高;4、学生的人平成绩达70分以上,优秀率达35%,及格率达80%以上,毕业率达100%;5、在市统一举行的毕业考试中,争取居于镇区前三名。
三、工作措施1、认真学习课程标准,领会本科目在教学中的具体要求。
新教材切然不同于过去的要求,因为新教材其灵活性加强了,难度降底了,实践性变得更为明确了。
教师必须认真领会其精神实质,对于每一项要求要落到实处,既不能拔高要求,也不能降底难度。
2、注重教材体系,加强学生的实际操作能力的培养。
新教材不仅在传授文化知识,更注重于培养能力。
教师要充分利用教材中已有的各类实验,做到一个一个学生过好训练关,凡是做不好一律重做,直到做到熟练为止,力争在理化实验操作考试中取得好成绩。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
初中物理教师个人工作计划
一、加强教育教学理论学习,提高物理教师理论素养
认真学习新的《基础教育课程改革纲要》、《物理课程标准》、《学科标准解读》和有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。
同时组织教师进行理论学习交流,积极撰写教学论文。
二、按物理课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益
1.设立新课程标准教学研究小组,共同研究,促使课程改革。
本学期教学研究内容主要是:⑴优化课堂教学,实施启发式和讨论式教学;⑵构建教学模式,重视物理知识的形成过程教学和情境教学。
2.加强教学常规检查,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。
认真的交流教学经验。
努力创设:“预习”、“展示”和“反馈”课堂教学模式,切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业量,规范作业批改。
三、加强课题研究,提高教师的教科研水平
本学期继续加强苏省级教科研课题《初中物理"自主学习"课堂教学模式的构建与实践》和市级教科研课题《指导物理学习方法培养学生学习能力》的研究,进一步完善研究内容,做到分工明确,责任到人,保证研究质量。
四、加强对青年教师的培养,促使青年教师迅速成长起来
1.继续组织青年教师学习教育理论,要求他们坚持自学教育理论,写好学习笔记,不断提高青年教师的教育理论水平。
2.加强对青年教师备课和上课的指导,探讨课堂教学结构、模式和方法,组织青年教师参加各种讲座、讨论、参观等学习,帮助青年教师熟悉教学业务,提高教学业务水平。
五、加强基础年级物理教学工作,提高物理教学的质量
作为基础年级物理教学要把重点放在加强双基和能力培养上,要求教师运用启发式、讨论式教学方法,注重知识形成过程教学和实验教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。
与此同时,善于积极的交流经验,不断的改进自己的教学方式,以学生最容易懂的方式去授予他们的知识。
(一)目标与要求
1.注重学生发展,面向全体学生
初中物理教学,应按新课标理念,以全面提高公民的科学素质为目标,着眼学生的发展,使学生获得终身学习的兴趣、习惯及一定的学习能力。
2.重视“双基”,使学生掌握一定的物理知识与技能
使学生有牢固的基础知识和一定的操作基本技能,仍然是初中阶段教师的首要任务。
对于物理概念和规律,要求学生熟练掌握并用于实际,能解释有关现象、解决一些简单问题;对于实验操作,要切实加强,提高学生动手动脑的能力,培养学生的设计、创新能力。
3.重视科学探究,强调过程与方法的学习
在物理知识与技能的探索与学习过程中,使学生体验探究的过程并掌握一些简单的方法。
教师在教学中,要使学生认识到:获取知识的方法,增强探究未知世界的兴趣和能力,以及学生对科学本质的理解和科学价值的树立,是与科学知识的学习等同的。
4.情感、态度与价值观。
注重培养学生对科学的求知欲,乐于探索、勇于探索,有将科学技术用于日常生活、社会实践的意识,乐于参与观察、实验或制作活动。
注重培养学生克服困难的信心和勇气,能使学生体验到克服困难、解决问题的喜悦,做到使学生初步认识科学及相关技术对于社会发展、自然环境及人类生活的影响。
有理想、有抱负、爱祖国,有振兴中华的使命感与责任感。
5.注重科学探究,提倡教学方式多样化。
加强科学•技术•社会(STS)的教育。
对于评价教师应由过去评价体系的重结果轻过程向重视过程与关注结果相统一转变。
6.分层教学,把握标高,圆满完成教学任务
初三教师要根据这学期时间紧,内容新,任务重,要求高的特点,认真学习新课标,深入钻研新教材,精心备课,课堂教学掌握适当的标高和进度,不加班加点,真正做到高效率、高质量地完成教学任务。
(二)教学进度
期中考试前:初二年级(八年级)授完义务教育课程标准实验教科书《物理》八年级上册第一章《声现象》至第三章《透镜及其应用》的第二节《生活中的透镜》。
初三年级(九年级)授完义务教育课程标准实验教科书《物理》第十一章《多彩的物质世界》至第十三章《力和机械》。
期中考试后:八年级授完上册第三章《透镜及其应用》第三节《平面镜成像》至第五章《电流和电路》。
九年级授完第十四章《压强和浮力》至第十五章《功和机械能》。
一、做好教研、教改。
教学工作是科任教师的主要工作,此工作需要一定的技术水平,因此有必要作好教研、教改和教学工作。
本期主要做好平时积极参加教研活动,在集体备课和教研活动中同其他老师共同探讨,由此提高自己的专业水平。
积极参与听课、评课,虚心向其他教师学习,努力提高教学水。
二、加强对学生的思想品德教育,德育教育于课堂教学中。
在物理教学过程中有很多德育教育素材,因此在教学中应注意这些素材的使用,切实加强对学生进行爱国主义教育、集体主义教育等。
三、做好后进生转化工作。
做为一名教师,应该要看到学习的积极的一面,对于消极的一面要扬长避短,采取有效措施努力提高整个班级的物理教学成绩.
四、教学中的方法措施:
1、在教学中体现“以学生为本”
在课堂教学中要有意识地教给学生“怎样发现问题”、“怎样提出问题”、“怎样研究问题”、“怎样分析问题”、“怎样反思”、“怎样交流”等等。
使学生成为学习的主人,而教师则变成学习的组织者和引导者。
2、课堂教学中注意“三基”的训练
由于初三的内容相对初二来说较难,因此,在教学中就更要突出“三基”的训练,要狠抓基础知识、基本技能、基本方法。
要在基础知识的训练基础上,进行基本技能的训练,进行基本方法的渗透。
对基本技能的训练要贯穿于整个物理教学的全过程,要针对不同的学生进行不同的训练,同时要帮助学生总结物理学的基本研究方法,如:“控制变量法”、“等效法”、“类比”、“模型”等。
3、加强演示和学生实验
初中物理教学以观察、实验为基础。
观察自然界中的物理现象、进行演示和学生实验,能够使学生对物理事实获得具体的明确的认识,观察和实验,对培养学生的观察和实验能力,实事求是的科学态度,引起学习兴趣都有不可替代的重要作用。
因此,教学中要加强演示和学生实验
4、重视物理概念和规律的教学
物理概念和规律是物理知识的核心内容。
要培养学生关注物理现象,引导其从现象的观察、分析、实验中形成物理概念,学习物理规律,继而对规律的发现过程产生兴趣。
初中物理中的概念和规律,多数是从物理事实的分析中直接概括出来的,因此在教学中要注意培养学生的分析概括能力。