小学我们成长的摇篮朗诵稿
关于少先队的朗诵稿
关于少先队的朗诵稿少先队，我们成长的摇篮
在祖国温暖的怀抱中，
有一支光荣的队伍——少先队。
我们胸前的红领巾，
是红旗的一角，
是我们用鲜血染红的。
少先队，我们成长的摇篮，
在这里，我们学会了自立、自强。
我们团结友爱，互帮互助，
我们心连心，共进步。
在少先队的组织里，
我们参加各种活动，锻炼身心。
我们走进自然，感受大千世界，
我们学习知识，开阔视野。
我们是未来的主人翁，
肩负着建设祖国的重任。
我们要用智慧和勇气，
为祖国的繁荣昌盛贡献力量。
少先队，你是我们心中的灯塔，照亮我们前进的道路。
我们将永远铭记少先队的宗旨，为共产主义事业而奋斗！。
(教师朗诵) 成长的沃土 腾飞的摇篮
成长的沃土腾飞的摇篮----前进中的成章小学雁栖湖每当我踏着晨光走进美丽的校园，心中便涌起无限的激情与畅想；作为一名老师，我深爱着我的班级，我的学校；作为一名老师，我深爱着我的讲台，我的事业；每当我踏着晨光走进令人心驰神往的课堂便有无以言表的激动在我全身荡漾，教室里书声琅琅，歌声飞扬那一支支充满着灵线的粉笔啊，架起了一级级华丽的阶梯，引领着我的学生们一步步走进知识的殿堂；像一只只荷满风帆的小船，正在这里积蓄力量，准备远航。
我喜欢每一个“方块队”，每一个英语单词，每一个方程式，每一块陆地和海洋。
在知识的迷宫里，我们品味着创造乐趣。
（合）在成章的沃土里，我们播洒汗水，我们探索真理，我们寻求梦想，我们要创造人生的辉煌。
每当我踏着星光离开校园，回眸那不灭的灯火啊，竟如天上的星星一同闪亮；每当我踏着星光离开课堂，凝望那张扬自我、展示个性的每张课桌，都留下我们耕耘的回响。
多少次孤灯伴我到深夜，为了某个问题，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一座高山又成为我下一个梦想。
每个人对人生的理解都不一样，我很满足因为学生们延续着我的生命，成为我人生最华彩的乐章；我很富足，当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁，我知道这是最宝贵的财富；当一张张贺讯雪片般飞来，一股圣洁的幸福在我心里流淌。
我不是巨人，但我愿我的学生们能够站在我的肩上。
在成章这块沃土上，有那么多真诚而期待的目光，领导的关怀家长的期望温暖着我们每一位老师的心房，那也让我们感到肩上担子的份量。
家长、社会那殷切关注的目光，滋润着我们的成长，我们能够做的就是为成章的儿女插上一双腾飞的翅膀。
我愿做一股春风，吹开满园的桃李。
我常想人应该常有梦想，梦想是动力的源泉，梦想是创造的翅膀，勤奋创新的成章人是那么的有魄力，有胆量，知难而进奋勇向上。
3年的光阴，成章小学书写着自己的辉煌；3年的转瞬即逝，我们播洒着汗水，我们收获了希望；3年的弹指一挥，流动的是一批批学生，不变的是我们浓厚的学风，是我们崇高而远大的理想，我们期待10年、20年，我们期待成章小学不断跨越，我们期待成章校园不断辉煌。
赞美祖国的朗诵稿_激情满怀
赞美祖国的朗诵稿_激情满怀伟大的祖国,您是我们成长的摇篮。
那么关于赞颂祖国的朗诵稿有哪些呢?下面店铺整理了赞美祖国的朗诵稿，供你阅读参考。
赞美祖国的朗诵稿篇1《祖国，我为您高歌!》首先我要歌唱东方红因为您是沿着东方红的歌声当家做主站起雄身的也正是东方红的歌声激起了您的灵魂是您在一片黑暗中找到了光明!其次我要高歌春天的故事因为您是跟着春天的故事的歌声打破保守走进开放和发展的也正是春天的故事的歌声指给了您前进的方向和发展的目标是您在一条光明的路上创建了许许多多的不同凡响!最后我要高歌走进新时代因为您是随着走进新时代希望的歌声真正实现走进新时代的繁荣也正是走进新时代的歌声给了您一派新容是您有了今天这六十年沧桑巨变的辉煌历程!祖国啊!您看东方红了春天来了百年睡狮醒来了她吼一吼世界也要抖三抖您看她威武雄壮东方站奔腾跃越世界惊科学发展创神速奥运健儿称一流抗洪救灾全民坚铁流滚滚军容壮!祖国啊!我尽情唱出我心中的歌太阳从东方升起必将照亮全世界这是永恒的铁律睡狮从东方站起也必将在世界民族之林昂首屹立!赞美祖国的朗诵稿篇2在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广，在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强;奔腾不息的黄河是她的血脉，巍峨屹立的泰山是她的脊梁，这就是我们的祖国——中国!1949年，一位伟人挥动着巨臂，一声宣告，驱散了神州五千年的阴霾;1978年，一位巨人以超人的胆识，审时度势，将尘封的国门向世界洞开!1997年，她迎来了紫荆花的清香，1999年，她又增添了水莲花的芬芳!走过世纪的风雨，万里长城像巨龙在云中穿梭，跨过岁月的长河，珠穆朗玛峰像雄鹰傲立世界最高坡。
我们的共和国从没有像今天这样威武强大。
赞美祖国的朗诵稿篇3我爱祖国祖国山水美如画，锦绣大地多壮丽。
滚滚长江不尽流，滔滔黄河奔腾急。
长城蜿蜒数万里，青藏高原称屋脊。
地下宝藏无穷尽，石油花开香千里。
北疆牛羊肥且壮，琼地椰子甜如蜜。
各个民族步调齐，团结友爱胜兄弟。
歌颂祖国朗诵稿3~5分钟600字(精选范文8篇)
歌颂祖国朗诵稿3~5分钟600字(精选范文8篇)关于歌颂祖国朗诵稿3~5分钟，精选5篇精选范文，字数为600字。
祖国，是我们每个人的依托，是我们生命的源泉。
她慈母般的怀抱温暖着我们，让我们茁壮成长。
作为一名优秀的学生，我深深感受到祖国带给我的无尽宽广。
歌颂祖国朗诵稿3~5分钟(精选范文)：1大家好！今天我要为大家朗诵一篇题为“儿童歌颂祖国”的文章。
祖国，是我们每个人的依托，是我们生命的源泉。
她慈母般的怀抱温暖着我们，让我们茁壮成长。
作为一名优秀的学生，我深深感受到祖国带给我的无尽宽广。
首先，祖国给予了我们宽广的土地。
我们的祖国辽阔广袤，山川河流，物产丰富。
大好河山，孕育了我们灿烂的文化。
我们有着悠久的历史和深厚的文化底蕴，这是我们骄傲的地方。
其次，祖国赋予我们优良的教育。
在祖国的教育体系下，我们通过学习，不断地成长和进步。
我们有学校和老师们的辛勤付出，有丰富多样的学科以及多彩的活动。
我们要珍惜这个宝贵的机会，努力学习，用知识武装自己，为将来的祖国建设贡献力量。
最重要的是，祖国给予了我们和平的环境。
我们生活在这样一个和谐的大家庭中，没有战争的苦痛，没有纷争的纷扰。
我们能够在和平中成长，快乐地生活。
我们要记住，和平来之不易，要时刻保持警惕，为了和平而努力。
祖国是我们的摇篮，我们是祖国未来的希望。
我们要勤奋学习，培养自己的优秀品质，为祖国的发展贡献自己的力量。
我们要树立正确的价值观，培养强烈的爱国情怀，才能成就一个更加美好的祖国。
让我们共同歌颂我们伟大的祖国！让我们用优秀的成绩和高尚的品质，为祖国增光添彩！谢谢大家！（字数：373字）歌颂祖国朗诵稿3~5分钟(精选范文)：2大家好！今天我要向大家分享一篇文章，题目是《歌颂祖国》。
我们生活在一个美丽而强大的祖国里。
这片热土上有着丰富的自然资源，有着多样的民族文化，有着伟大的历史和辉煌的未来。
祖国是我们生命的根，是我们成长的摇篮，是我们矢志奋斗的前进方向。
祖国请听我说朗诵稿
祖国请听我说朗诵稿
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！今天，我要为大家带来一篇朗诵稿，题目是《祖国，请听我说》。
祖国，请听我说！我是你的儿女，我怀揣着对你的热爱和感恩之情，用最动情的声音，向你倾诉我的心声。
祖国，请听我说！你是我生命的源泉，是我成长的摇篮。
你的山河壮丽，湖光山色如诗如画。
你的文化灿烂辉煌，孕育了千年的文明。
祖国，请听我说！你的历史悠久而辉煌，你的英雄们用鲜血和生命书写了气吞山河的壮丽篇章。
他们用无私的奉献和牺牲，守护着我们的疆土，捍卫着我们的尊严。
祖国，请听我说！你的发展如火如荼，经济繁荣，科技进步。
你的城市高楼林立，大街小巷充满了欢声笑语。
你的农田丰收，乡村变得富饶美丽。
祖国，请听我说！你的人民勤劳智慧，他们创造了一个又一个的奇迹。
你的青年一代，有着无限的潜能和创造力，他们肩负着民族复兴的伟大使命。
祖国，请听我说！你的环境需要我们的呵护和保护，保护生态环境是我们的责任。
让我们共同努力，让蓝天更蓝、水更清、山更绿。
祖国，请听我说！你的未来充满希望，我相信我们的梦想能够在你这片土地上实现。
无论我走到哪里，我都会为你骄傲，为你祈祷，为你努力奋斗。
最后，我要向祖国表达最诚挚的祝福和感谢！祖国，请相信我们的力量，我们会努力学习，不断进步，为你的繁荣和发展贡献自己的
力量！
祖国，请听我说！我们的心永远与你同在！让我们共同努力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗！
谢谢大家！。
少先队员朗诵稿
少先队员朗诵稿篇一：少先队诗朗诵三首少先队诗朗诵三首献给少先队甲：队旗飘飘。
乙：歌声嘹喨合：我们的心在激荡我们的情在流淌甲：每一块红领巾都是用鲜血染成乙：每一位少先队员都能沐浴到党的阳光合：让我们一起飞跃让我们共同成长让我们同心协力去创造让我们并肩战斗去远航甲：我们是明艳的红领巾乙：我们是坚毅的少先队甲：惟独我们才会团结友爱乙：惟独我们才干勇敢坚毅甲：亲爱的少先队员们乙：亲爱的少年朋友们合：让我们高高地举起拳头让我们雄壮的誓言飞扬1：红领巾，你有着雄心壮志尽显才华，生2：红领巾，你是五星红旗的一角，生3：红领巾，你是中华未来的希翼，生4：红领巾，你是新世纪的明星熠熠闪耀!生1：红领巾，你就像春天里的映山红，生2：红领巾，你就像夏日里的太阳，生3：红领巾，你就像秋天里的枫叶，生4：红领巾，你就像冬天里的熊熊火焰，生1：革命先烈的鲜血染红了五星红旗，祖国把它那最有希翼的一角系在我们胸前，每天，我们都在祖国的怀抱中成长，让我们时刻把它挂在心上，生2：永远不要忘记，我们是祖国的儿女，永远不要忘记，红领巾是红旗的一角。
让我们珍惜这充满歌声的童年，让我们珍爱这神圣而又光荣的领巾!生3：漂亮的红旗啊，看见你，猎猎的飘，像看到祖国正朝前起跑。
看见你，高高的飘，像看到祖国新的面貌。
生4：我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼;明天，我们将要搏击长空!齐)我骄傲，我自豪!我骄傲―我是中国人!我自豪―我是飘扬的红领巾!今天，我们在你的旗帜下，整装、报到;明天，我们要跟着你出发、奔向新的目标!【二】少先队建队日诗歌朗诵：红领巾之歌生1：呵，我曾经的红领巾你是红旗的一角，革命先烈的血将你染成入队仪式的庄严里我虔诚地将五指紧齐合并手，举过头顶让你红色的光荣，系上我纯至的胸前生2：此刻，我的眼前拂过圆明园燃烧的大火拂过，甲午海战的风云虎门炮台弥漫的硝烟拂过，红旗漫卷西风，艰难卓绝的二万五千里长征拂过，百万雄狮过大江的壮烈场景和钟山风雨苍茫的黄昏……生3：十月，我走出深深绿草的诗丛走出浓红浅红的微笑，在晴朗的清晨分外瓦蓝的天空下蓦然间我的眼眸掠过你红色飞扬的飘动红领巾阳光下的飘动……生4：飘动，引领着你们一如晨光般清纯的笑声引领我，遥远里淡漠了的梦想向你们急速挨近我要用，直白的语言叙述，我年少时的心灵(合)请向灿烂的世纪传达我们的心声，我们会成为凌空展翅的雄鹰;请向伟大的祖国传递我们的承诺，我们将是社会主义事业的建设者和接班人!金星闪烁，火炬燃烧，我们实验小学900多名少先队员手拉着手，肩并着肩，心连着心，以红领巾的名义庄严发誓：胸怀祖国放眼世界积极实践勇于创新全面准备振兴中华星星火炬代代相传少先队建队日诗歌朗诵1我们是光荣的少先队员，我们是二十一世纪的中国少年；我们是展翅欲飞的雏鹰，我们是意气风发的新一代。
我爱祖国儿童朗诵稿1分钟左右
我爱祖国儿童朗诵稿1分钟左右
我爱祖国，这是我心中最真挚的感受。
祖国是我们生命的摇篮，是我们成长的
土壤，是我们梦想的起点。
在这片广袤的土地上，我感受到了无尽的温暖和关怀。
祖国的山河壮丽，美丽的大自然给我带来了无尽的惊喜。
长城蜿蜒在山岭之间，宛如一条巨龙，给人一种庄严壮观的感觉；黄河滚滚东流，承载着五千年的文明，让我感受到了历史的厚重。
这些壮丽的景色，让我无时无刻不感受到祖国的伟大和壮美。
祖国的人民是最可爱的，他们勤劳、善良、团结。
每当灾难降临，无论是地震、洪水还是疫情，我们的人民总是众志成城，守望相助。
他们舍小家顾大家，用自己的行动展示了无私的爱和伟大的力量。
我为他们感到骄傲，我为他们而自豪。
祖国的文化博大精深，让我感受到了无尽的智慧和艺术的美。
我们的文化源远
流长，孔子的儒家思想、诗词的优美，都是我们宝贵的财富。
而且，我们的传统节日如春节、中秋节等，都寄托着人们的希望和祝福，让我感受到家的温暖和团圆的力量。
祖国的未来是我无限憧憬的。
我相信，在党的领导下，我们的祖国一定会越来
越强大。
我愿意为祖国的繁荣贡献自己的力量，无论是学习上的努力还是为社会做贡献，我都会努力去做，让祖国的明天更加美好。
我爱祖国，我爱这片热土。
我愿意用我稚嫩的声音为祖国歌唱，为祖国的辉煌
喝彩。
我相信，在祖国的引领下，我们的未来会更加美好，让我们一起为祖国的繁荣而努力吧！
我爱祖国，我为祖国感到自豪！让我们一起用热爱和行动，为祖国增光添彩！。
小学我们成长的摇篮朗诵稿
小学我们成长的摇篮朗诵稿
小学我们成长的摇篮朗诵稿
迎着金秋的朝阳，
你牵着爸爸的手，
我拉着妈妈的袖，
投入了钟灵街小学的怀抱，
沐浴那四溢的芬芳！
校园像温情的母亲
对我不停地呼唤——
“来吧，宝贝！”
于是，我们不断渴望
明天的太阳！
沐浴着金桂的芬芳，
走在宽阔的.上操场，
繁茂的银杏树遮住了头顶的阳光，
张扬的棕榈树托举起瓶操美妙的乐章。
啊！钟灵街小学——我们成长的摇篮！
明亮的窗户，
掠过我们嬉闹的身影；
宽敞的教室，
倾听着我们书声朗朗；
整齐的桌凳，
见证我们大考过后的兴奋和泪水；
硕果累累的金桔树，
陪伴我们在知识的海洋里徜徉！
啊！钟灵街小学，
是您
让我们的人生有了好的开始；
是您
激起了我们对知识的渴望；
是您
助我们成材，助我们飞翔！
啊！钟灵街小学——我们成长的摇篮！您就像一块糖，
越含越甜！
您就像一杯浓浓的咖啡，
越品越有味！
是您让我们学会学习，学会飞翔！啊！钟灵街小学，
是您让我们感受到了
春的合奏、夏的交响；
钟灵养正正师风，行知毓秀铸师魂，您就是一片肥沃的黑土地，
滋养着我们向更高的梦想飞翔！。
亲子朗诵《我和我的学校》朗诵稿
亲子朗诵《我和我的学校》朗诵稿概述大家好！我今天要为大家朗诵一首题为《我和我的学校》的亲子朗诵稿。
这首朗诵稿主要讲述了我们和学校之间的深厚情感和美好回忆。
希望通过这首朗诵，能够唤起大家对学校的思念之情，同时也让我们更加珍惜和感恩我们的学校。
正文我和我的学校，如影随形，无论何时何地，都离不开它。
学校，是我成长道路上的坚实依靠，是我人生中最重要的一部分。
我对学校有着一个个美好的回忆，让我终生难忘。
首先，学校是知识的源泉，让我汲取了丰富的知识。
在教室里，老师们耐心教导，让我对各个学科有了更深的了解；在图书馆里，我探索着世界的辽阔，与书籍建立了深厚的友谊；在实验室里，我亲手动手实践，感受科学的神奇。
每一次的研究都让我收获满满，每一次的进步都让我更加自信。
学校教给了我知识，也培养了我健康的竞争意识和扎实的研究能力。
其次，学校是友谊的摇篮，让我结交了许多好朋友。
我们一起上课、一起玩耍、一起成长。
在学校里，我学会了分享、合作和互助。
每天与朋友们相伴，我感到无比的快乐和幸福。
和朋友在一起，我可以放松自己，畅所欲言，在快乐的氛围中收获了许多美好的回忆。
另外，学校是才艺的舞台，让我展示了自己的才华。
在学校里，我有机会参加各种课外活动和比赛。
音乐会上，我能用动听的歌声传达自己的情感；运动会上，我能尽情释放自己的能量；话剧表演中，我可以扮演各种角色，发挥自己的演技。
这些经历不仅提高了我的表达能力和自信心，也让我发现了自己的兴趣和潜力。
最后，学校是师长的家，给予了我爱和关怀。
老师们不仅传授知识，更是给予了我深深的爱和关怀。
他们时刻关注我们的成长，耐心指导我们的研究和生活。
在他们的引领下，我取得了进步，成为更好的自己。
而学校里的每一个细节，每一个校园景观，都代表着师长们对我们的疼爱和呵护。
总结在我的记忆中，学校是一个温馨的家园，是我成长的摇篮。
不论何时何地，我都会对学校心存感激和思念。
正是因为有了学校，才有了我今天的成长和进步。
祖国抒怀朗诵稿件
祖国抒怀朗诵稿件
祖国是我们的摇篮，
她孕育着我们的成长。
她的山河壮丽迷人，
她的文化博大精深。
在我心中，祖国是美丽的画卷，
她的大地广阔无垠。
她的河流奔流不息，
她的森林蓊郁茂盛。
祖国的人民勤劳智慧，
为祖国的繁荣默默奉献。
他们创造了辉煌的文明，
点亮了人类的进步之舞。
祖国的历史悠久辉煌，
世代相传，永不变忘。
她的文化底蕴博大深厚，
启迪着我们的心灵智慧。
祖国的未来充满希望，
她崛起于东方之巅。
她的科技日新月异，
引领着时代的飞翔。
无论身在何处，
我心向往的永远是祖国。
她是我生命的根源，
她是我灵魂的归宿。
愿我能为祖国尽一份力量，传承她的文明精髓。
让我们共同努力，
让祖国更加繁荣富强。
祖国在我心中朗诵稿
祖国在我心中朗诵稿
尊敬的评委，亲爱的同学们：
今天，我朗诵的题目是《祖国在我心中》。
祖国，是我血脉相连的母亲，是我茁壮成长的摇篮。
从黄帝开创历史到如今的繁荣昌盛，中华民族已经走过了五千年的风雨历程。
在历史的长河中，祖国这片土地上涌现出无数英才。
他们的名字如同璀璨的星辰，闪耀着光芒。
我们沿着他们的足迹，感悟民族的精神。
祖国，你是我的骄傲。
你的大好河山，激发了我无尽的创作灵感。
你的文化底蕴，让我为之倾倒。
我为你的悠久历史而自豪，为你的壮丽景色而陶醉。
祖国，你是我的责任。
我深知，未来的中国需要我们去建设，去守护。
我们将肩负起历史的重任，以知识为翅膀，以勇气为剑，为你拼搏，为你奋斗！
祖国，你是我心中的牵挂。
无论何时何地，我都会铭记你的教诲，传承你的精神。
无论风雨如何洗礼，我都会坚定地站在你的身边，为你呼喊，为你祈祷。
祖国，你在我心中，如同晨曦的阳光，温暖而明亮。
我们会让世界瞩目你的伟大，用我们的努力和汗水，为你谱写更加辉煌的篇章！
让我们一起，为祖国的繁荣而奋斗！让我们用心去爱，用行动去诠释那份深沉的爱国情！祖国，你是我们的母亲，我们是你未来的守卫者。
让我们共同携手，为中华民族的伟大复兴而努力！
感谢大家的倾听，这就是我对《祖国在我心中》的朗诵。
谢谢！。
培养我们成长的温暖摇篮朗诵稿-朗诵稿
培养我们成长的温暖摇篮朗诵稿-朗诵稿虽说我的学校只是一个山区县级学校，但是它丝毫不会逊色于大城市里的学府，在我们的眼中，它是美丽的花园式的学校：假山池水，银桂飘香，绿树常青，校园宽畅，布局合理。
整个校园时时刻刻充满了活力与生机。
阳光运动场上少不了活跃的身影，有的陶醉于篮球运动的，有追逐嬉戏的；和谐的校园中，有谈天说地的，有温习书本的。
校园的一人，一物，都是那样亲切、可爱。
在我们民中学子的心中，最令我们骄傲的，当属我们的民族文化特色建设，它让我们淋浴着教育的春风，自由如风般成长，并获取着无限的快乐！美丽民中，课堂教学模式标新。
为了让我们在快乐中学习，真正成为课堂的主人，智慧的民中创设出它独特的课堂教学模式1253课堂教学模式。
同学们都积极地学习并参与到这种教学模式中来。
每一天，我们认真地做到课前预习，课堂大胆发言，发扬小组合作的精神，你我互相帮助，互相促进，攻破了一个又一个知识的难关。
为了让我们大胆地思维，老师们利用了课堂积分制来肯定奖励我们的每一次活跃的思维，当我们乐滋滋地领取到那些小礼品时，我们品尝到了成功学习的快乐。
美丽民中，阳光体育健康励人。
青春朝气的我们，在学校的号召与带动下，注重增强体质，有助学习成长的观念。
学校精心为我们设计了大课间活动。
每个年级有每个年级的运动项目，丰富多彩的运动形式，让我们在锻炼身体的同时，也从中感受到了一些体育带给我们的乐趣，感受到民族体育运动的魅力。
同学们在音乐声中在崭新的塑胶运动场跑步，同学们有序地进行着大组、小组跳绳的运动，同学们在有节奏的竹杆声中上下跳跃，在竹杆之间放飞着我们的激情。
每一年，学校都会举行秋季运动会和春季趣味运动会，背篓绣球、袋鼠跳、板鞋比赛等等，让我们接触到了丰富多彩的民族体育运动项目，同时让我们在协助中加深我们的友谊，增强班级的凝聚力。
播撒的汗水，让我们明白了，成长是多么快乐，积极进取是多么快乐！美丽民中，文化艺术培养节节高。
xx，是一个多民族的地方，孩子们从小就耳濡目染了许多民间的文艺，在这艺术氛围浓厚的故乡成长。
一年级诗歌朗诵稿
一年级诗歌朗诵稿一年级诗歌朗诵稿（一）摇篮（作者：唐淑君）荷叶是摇篮，摇着青蛙宝宝，风儿轻轻吹，青蛙宝宝睡着了。
树林是摇篮，摇着虎宝宝，树叶轻轻飘，虎宝宝睡着了。
一年级诗歌朗诵稿（二）什么比腿长（小作者：唐淑君）谁的胡子比腿长？虾的胡子比腿长。
谁的鼻子比腿长？象的鼻子比腿长。
谁的脖子比腿长？长颈鹿的脖子比腿长。
谁的尾巴比腿长？猴子的尾巴比腿长。
谁的耳朵比腿长？兔的耳朵比腿长。
一年级诗歌朗诵稿（三）假如我是（小作者：唐淑君）假如我是一棵大树，我会给人们带来新鲜的空气。
假如我是一只小鸟，我会整天在天空中快乐地飞翔。
假如我是一只小青蛙，我会天天帮助农民伯伯捉害虫。
假如我是一个太阳，我会给人们送来明亮和温暖。
假如我是爸爸，我会改掉所有的缺点，严格地管教自己的孩子。
假如我是老师，我会让我的学生认真地学习，让他们学到很多很多的知识。
一年级诗歌朗诵稿（四）家（小作者：唐淑君）草丛就是蛇的家，花园就是花儿的家，泥土就是蚯蚓的家，大树就是树叶的家，森林就是动物的家，宇宙就是地球的家。
爸爸妈妈走到哪儿？哪儿就是我的家。
小诗歌：雨点，你在哪里◆浙江省嵊州市剡山小学三（6）班章坷沥雨点，雨点，你在哪里？小花渴了。
你看，你看她一直都仰着脸等你呢！雨点，雨点，你在哪里？小草脏了。
你看，你看，她的绿裙子上都是泥巴。
雨点，雨点，你在哪里？小青蛙寂寞了。
你看，你看，它坐在荷叶上等着和你跳舞呢！指导教师：金瑜青春励志诗歌朗诵稿《擦亮青春》山用巍峨的背影擦亮夜色故乡的土路里填满我童年的歌谣一茬又一茬老去的乡亲用粗糙的手指躬耕的背影醇香我笔下偷懒的汉字我用歌唱的姿式站直身体（经典语句）站成故乡寂寞中耐寒的形状站成父亲单薄而挺拔的脊梁没有人可以侮辱我笔下的汉字因为我的汉字里有母亲紧握的饱满的谷粒有母亲村口弯弯河流一样弯弯的身躯有童年里从不说假话的孩子有打工他乡用美德收获爱情的兄长有像花木兰一样足不出户的漂亮山村姑娘我用年轻的肩膀对付汉语不太标准的普通话流满城市的心脏在钢筋混凝土中扛起梦想快餐和馒头让我成长委屈和耻辱从不放心上伤痕累累的身体倒下就香我始终相信明天会有我一寸歇脚的地方会有一轮崭新的太阳擦亮青春擦亮梦想年轻的脚步势不可挡朋友不要犹豫和我一起勇敢的飞翔十八大抒怀（外一首）诗歌●吕云河一轮红日从东方冉冉升起，辉映了前程，引领了胜利。
关于成长的朗诵稿（通用6篇）
成长的朗诵稿关于成长的朗诵稿（通用6篇）在日新月异的现代社会中，大家最不陌生的就是朗诵稿了吧，朗诵者必须具备一定的表演技能。
那什么样的朗诵稿才是经典的呢？下面是小编收集整理的关于成长的朗诵稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
成长的朗诵稿篇1我微笑着走向生活，无论生活以什么方式回敬我。
报我以平坦吗？我是一条欢乐奔流的小河。
报我以崎岖吗？我是一座大山庄严地思索！报我以幸福吗？我是一只凌空飞翔的燕子。
报我以不幸吗？我是一根劲竹经得起千击万磨！生活里不能没有笑声，没有笑声的世界该是多么寂寞。
什么也改变不了我对生活的热爱，我微笑着走向火热的生活！成长的朗诵稿篇2是男儿总要走向远方，走向远方是为了让生命更辉煌。
走在崎岖不平的路上，年轻的眼眸里装着梦更装着思想。
不论是孤独地走着还是结伴同行，让每一个脚印都坚实而有力量。
我们学着承受痛苦——学着把眼泪像珍珠一样收藏，把眼泪都贮存在成功的那一天流，那一天，哪怕流它个大海汪洋。
我们学着对待误解——学着把生活的苦酒当成饮料一样慢慢品尝，不论生命经过多少委屈和艰辛，我们总是以一个朝气蓬勃的面孔，醒来在每一个早上。
我们学着对待流言——学着从容而冷静地面对世事沧桑，“猝然临死而不惊，无故加这而不怒”，这便是我们的大勇，我们的修养。
我们学着只争朝夕——人生苦短，道路漫长，我们走向并珍爱每一处风光，我们不停地走着，不停地走着的我们也成了一处风光。
走向远方，从少年到青年，从青年到老年，我们从星星走成了夕阳。
成长的朗诵稿篇3甲：在这里我们的母校我们开始了一生最留恋的豆蔻年华乙：在这里我们的母校我们开始了一生最真切的成长体验甲：啊，冉冉东升霞光万缕的太阳啊你是我们青少年成长的希望乙：啊，亲爱慈祥的祖国啊你就像太阳一样释放热量同：让我们在您的怀抱里幸福成长甲：我们就是一只只快乐的白灵鸟每天沐浴着温暖的阳光乙：我们就是一棵棵娇嫩的幼树苗每天体验着成长的快乐甲：爸爸不分骄阳暴雨将我护送到学校乙：妈妈反复叮咛叫我尊敬师长别落下功课甲：我们就像一只无忧无虑的百灵鸟冲入万木葱茏的大树林乙：我们就像一头吮吸乳汁的小牛犊撒娇在长满智慧树的原野甲：书声琅琅乙：澎湃激扬甲：风声雨声读书声声声入耳乙：家事国事天下事事事关心甲：我是爱科学的阿童木潜入深邃无垠的知识海洋乙：我是大无畏的孙悟空驱赶前进路上的困难险阻同：终于有一天我们发现自己长大了甲：清脆的童声变成了尖细的嗓音乙：幼稚夹杂着侠义童真闪烁着狡黠甲：校园犹如大花园桃红柳绿花枝招展乙：社区犹如大课堂让我变得聪明可爱甲：惜时守信石碑上刻着进校第一课乙：奋发和谐屏幕中闪烁为人第一步甲：满园花香伴随我们个性张扬乙：鲜红领巾指引我们学识深沉甲：老年康复院传来我们嘹亮的歌声替老人端水洗脚揉背搓肩就像子女应该孝敬他们的长辈乙：社会需要弹奏和谐的音符伴随老人度过快乐的夕阳红我们在帮助别人中学习雷锋甲：红领巾护绿队穿梭在文明孝义的大街小巷穿梭在杨柳依依的禹门河畔乙：拣掉纸屑捞起杂物拾起果皮扫清痰迹甲：我们是环保小卫士向路人宣传创建国家卫生城市的光荣乙：我们是祖国下一代向路人宣传植树绿化天蓝水清的理念甲：敞开祖国新一代的赤诚增添未来接班人的智慧乙：走着铃声交杂童音的春秋写着烂漫伴随无暇的墨迹甲：向往乳燕飞向广袤苍穹的那一刻乙：盼望稚苗长成参天大树的那一天懂得了接受知识要说声谢谢乙：我们在母爱中成长懂得了接受抚爱要知晓回报甲：我们在阳光下成长懂得了梅花香从苦寒来乙：我们在挫折中磨练懂得了风雨过后彩虹现甲：我们在错误中反思懂得了诚信的厦基千年不倒乙：我们在锻炼中成熟懂得了自控的坝堤万载不催甲：诚信是为人之本失败是成功之母乙：知识全凭自己的点滴积累成功要靠我们的合作交流甲：学会学习培养自己一双敏锐发现的大脑合作交流培养自己一种大海般深沉的胸襟乙：虚怀大度帮助同学我们凝聚起坚定的信念抵制诱惑让阳光丈量我们每一步成长的脚步甲：这就是养育培养我成长五年的母校乙：这就是给我强壮给我智慧的母校甲：那探出墙头的蔷薇花是历经寒霜而不衰的芬芳乙：那长在田头的刺槐树是承蒙狂风而不倒的沧桑甲：让我们在阳光下成长成长为建设新孝义的生力军成长为谱写新孝义的接班人同：让我们在阳光下快乐生活健康成长让祖国母亲因我们而生机勃勃欣欣向荣我们未来新一代不辱使命永放光芒（完）成长的朗诵稿篇4前年，我读唐诗，那是一个霏雨蒙蒙的早晨，稚嫩的我用稚嫩的声音，在门口诵读着《唐诗三百首》。
文明校园的诗歌朗诵稿
文明校园的诗歌朗诵稿
在这片知识的海洋中，
我们扬帆起航，追寻梦想的光。
文明的校园，是我们共同的家园，
在这里，我们播种希望，收获成长。
晨曦初照，书声琅琅，
学子们在知识的殿堂里徜徉。
每一页书页，都是智慧的种子，
在文明的土壤中，生根发芽。
午后的阳光，温暖而明亮，
我们在操场上挥洒汗水，强健体魄。
文明的校园，不仅是学习的殿堂，
更是我们锻炼意志，塑造品格的地方。
傍晚时分，校园的钟声悠扬，
我们在这里交流思想，分享感悟。
文明的校园，是我们精神的港湾，
在这里，我们学会了尊重和理解。
夜幕降临，星光闪烁，
我们在图书馆的灯光下沉思。
文明的校园，是我们心灵的归宿，
在这里，我们学会了思考和探索。
文明的校园，是我们成长的摇篮，
在这里，我们学会了责任和担当。
我们手牵手，肩并肩，
共同创造一个和谐美好的明天。
让我们以文明为笔，以校园为纸，书写属于我们的青春篇章。
让我们以文明为歌，以校园为舞台，唱响属于我们的时代强音。
文明的校园，是我们的骄傲，
我们在这里成长，我们在这里飞翔。
让我们携手同行，共创辉煌，
让文明之花，在校园中永远绽放。
家国情怀朗诵稿
家国情怀朗诵稿愿望与理想，是每个人心中最美好的存在。
无论我们身处何地，家国情怀都永远是心中最深沉的情感。
今天，我将带着对家国的热爱，以朗诵的方式来表达我对家国情怀的思考与感悟。
家是我们最初的归属，是我们成长的摇篮，更是我们一生归宿的港湾。
家的温暖、舒适和幸福，是每个人心中最渴望的。
远离家乡的人，无论走到哪里，心始终牵挂着家的风景。
那是乡村的湖光山色，小巷的深巷老屋，是父母亲人的温情。
然而，家国情怀不仅限于个人的家庭，更包含对祖国的热爱与奉献。
祖国是我们生命的源头，是我们心灵的根脉。
愿我家园山河长青，尽显她独有的韵味。
看那湖光山色，恍若一幅山水画；闻那农田里的土壤，宛如大地在呼吸；听那乡间的歌声，仿佛祖国在歌唱。
家国情怀是每个人的责任与使命，我们应当秉持爱国精神，努力实现中华民族的伟大复兴。
历史的长河汇聚成今天的繁荣与进步，祖国正以磅礴之势崛起。
我想对祖国喊一声，家国情怀将我们凝聚为一体，我们愿为祖国的繁荣而努力奋斗。
尊重和传承中华文化也是家国情怀的一部分。
我们是五千年文明的传承者，我们要倡导文明之风、弘扬中华民族的优秀传统。
从孔子的教诲到李时中的方舱医院，从诗词歌赋到电影音乐，中华文化在历史的长河中承载着灿烂的记忆。
让家国情怀在我们的血脉中流淌，用文化的摇篮喂养我们的心灵。
家国情怀是理想的实践，是追求卓越的动力。
在我们的成长道路上，有很多不平凡的人为我们树立了榜样。
他们中有科学家的智慧，艺术家的灵感，还有无名英雄的卓越，他们以自己的努力和奉献创造了一个又一个的奇迹。
我们要以他们为榜样，传承家国情怀，为实现自己的理想而不懈努力。
家国情怀是追求和平的心声，是追求民族团结的力量。
面对这个多元而复杂的世界，我们要学会包容与理解，用宽广的胸怀拥抱世界各地的文明。
我们要倡导和平与合作，让爱与理解成为桥梁，建设一个更加和谐的世界。
通过加强国际交流与合作，我们共同构筑起人类命运共同体的理念，为和平与发展作出自己的贡献。
适合小学生朗诵的诗歌]小学生诗歌朗诵
![适合小学生朗诵的诗歌]小学生诗歌朗诵](https://img.taocdn.com/s3/m/b849570430126edb6f1aff00bed5b9f3f90f7226.png)
适合小学生朗诵的诗歌]小学生诗歌朗诵你是我们成长的摇篮。
你是我们知识的源泉。
在你的校园里。
我们度过了美好的时光。
你的教室是我们研究的天堂。
你的图书馆是我们知识的海洋。
每当我们走出校门。
我们都会感谢你的培育和教导。
母校啊，你是我们心中永远的牵挂。
我们会永远怀念你的校园和老师的教诲。
七、《小小的心愿》我有一个小小的心愿。
希望世界和平，没有战争。
让每个人都能幸福快乐。
没有贫穷和疾病的困扰。
我有一个小小的心愿。
希望大自然能够永远美丽。
让动植物都能自由生长。
没有被人类破坏和污染。
我有一个小小的心愿。
希望人类能够更加友爱。
不分国界，不分种族。
和平相处，共同发展。
八、《快乐的童年》快乐的童年。
是我们最美好的回忆。
在家里，我们和父母玩耍。
在校园里，我们和同学嬉戏。
我们追逐着彩蝶。
摘下了甜美的果子。
我们听着鸟儿的歌唱。
看着夕阳的余晖。
童年的记忆。
永远珍藏在我们的心中。
让我们珍惜每一分每一秒。
感恩这段美好的时光。
九、《小小的梦想》我有一个小小的梦想。
希望成为一名勇敢的消防员。
拯救更多的人们。
我有一个小小的梦想。
希望成为一名优秀的医生。
治愈更多的病人。
我有一个小小的梦想。
希望成为一名出色的科学家。
发明更多的科技产品。
我有一个小小的梦想。
希望成为一名优秀的教师。
培育更多的人才。
让我们努力研究。
为实现小小的梦想而奋斗。
您是春天的太阳，缓缓升起，为我们带来温暖。
您的奉献让我们感动和骄傲。
您是知识的翅膀，带领我们在学海中翱翔。
您是水，悄悄地流进我们的身体。
您是风，吹走我们的烦恼，让我们拥有美好的未来。
您的无私奉献，让我们成为世界上最美丽的花朵。
我的心灵因您而绽放，愿母校越来越美丽。
您是腊烛，散发着微弱的烛光。
您是园丁，在辛勤的劳作中流下汗水。
老师，您把我培养成人，让我为祖国发光。
您教会我做人的道理，您的关怀温暖了我的心灵。
您把调皮的我们教育成为体贴帮助别人的人。
您的保护让我们健康成长，在金秋时节结下硕果。
在酷暑和严寒中辛勤工作的老师们，我们向您致以崇高的敬意。
小学一年级朗诵优秀篇
小学一年级朗诵优秀篇一年级诗歌朗诵(1)：摇篮(作者：唐淑君)荷叶是摇篮，摇着青蛙宝宝，风儿轻轻吹，青蛙宝宝睡着了。
树林是摇篮，摇着虎宝宝，树叶轻轻飘，虎宝宝睡着了。
一年级诗歌朗诵(2)：家(小作者：唐淑君)草丛就是蛇的家，花园就是花儿的家，泥土就是蚯蚓的家，大树就是树叶的家，森林就是动物的家，宇宙就是地球的家。
爸爸妈妈走到哪儿?哪儿就是我的家。
一年级诗歌朗诵(3)：假如我是(小作者：唐淑君)假如我是一棵大树，我会给人们带来新鲜的空气。
假如我是一只小鸟，我会整天在天空中快乐地飞翔。
假如我是一只小青蛙，我会天天帮助农民伯伯捉害虫。
假如我是一个太阳，我会给人们送来明亮和温暖。
假如我是爸爸，我会改掉所有的缺点，严格地管教自己的孩子。
假如我是老师，我会让我的学生认真地学习，让他们学到很多很多的知识。
一年级诗歌朗诵(4)：什么比腿长(小作者：唐淑君)谁的胡子比腿长?虾的胡子比腿长。
谁的鼻子比腿长?象的鼻子比腿长。
谁的脖子比腿长?长颈鹿的脖子比腿长。
谁的尾巴比腿长?猴子的尾巴比腿长。
谁的耳朵比腿长?兔的耳朵比腿长。
一年级诗歌朗诵(5)：《歌颂文明》一个不懂文明的人是很难进步的，而一个不懂文明的民族是很难真正获得解放的。
所以，我们理应从自身做起，担负起一份自我改良的责任，让文明常存于我们一言一行中。
因为拥有文明，也就拥有了美好的一切!做文明的人是一种无所失落的选择，是对宇宙秩序与人类的深刻理解。
因为文明本身就是轻松、洒脱、实在，“给我一个支点，我可以撑起地球!”文明有时就像这位伟大的科学家所说的那样不可思议。
中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。
一个人的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。
荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。
” 文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真，千学万学学做真人。
《祖国颂》朗诵稿
《祖国颂》朗诵稿导言亲爱的朋友们，大家好！今天我将为大家朗诵一篇题为《祖国颂》的诗歌。
这篇诗歌以饱满的热情和深情祝福，表达了对祖国的深深热爱和敬仰之情。
让我们一起感受这首优美的诗歌，共同颂扬我们伟大的祖国。
正文祖国，你是我心中最耀眼的星辰在茫茫宇宙的苍穹中，有一颗最美丽的星辰，那就是我的祖国。
她像一位母亲般呵护着我们，给予我们温暖的拥抱。
我深深爱着她，为她的伟大而自豪。
祖国，你的大地是我们成长的摇篮我记得小时候，每当我迈进大地的怀抱，我就感受到一种惊喜和激动，因为这里是我成长的家园，是我灵魂永远的避风港。
在这片土地上，我获得了知识的滋润，收获了友谊的愉悦，也经历了无数次奋斗的磨砺。
感谢祖国赋予我这样一个多彩的人生舞台！祖国，你的山河是我们永远的依托祖国的山河犹如壮丽的画卷，美丽而又壮观。
从雄伟的长城到秀丽的桂林，从广袤的长江到神奇的黄河，每一处风光都让人陶醉其中。
山峦叠嶂，江河纵横，这些自然的礼物让我们触摸到了神的存在。
我爱这片土地，这是我灵魂的栖息之地，也是我一生追求的目标。
祖国，你的人民是我们的亲人祖国的人民是祖国最宝贵的财富。
无论贫富，无论职业，我们都是祖国的儿女。
我们有着同一个根，同一个血液流淌在体内。
当有困难时，我们彼此伸出援助之手；当有喜悦时，我们彼此分享欢笑。
我们共同经历着生活的酸甜苦辣，这使我们更加珍惜、更加感恩身处在这个伟大的地方。
祖国，我将用行动传递对你的热爱在我有生之年，无论走到哪里，我都将为自己是中国人而自豪。
我会把祖国的美丽传递给世界，让更多的人了解和喜爱这片土地。
我会用自己的勤劳和智慧为祖国的繁荣贡献力量。
我相信，只要我们每个人都尽自己的一份力量，我们的祖国一定会变得更加繁荣富强！结语亲爱的朋友们，通过这首诗的朗诵，我们一起感受了祖国给我们带来的无尽荣耀和美好。
让我们共同努力，为祖国的繁荣稳定贡献自己的一份力量，让我们的祖国更加强大。
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小学我们成长的摇篮朗诵稿
钟灵街小学——我们成长的摇篮
创作：四川省宜宾市南溪区钟灵街小学张晓林（教师）朗诵：逐一班全体同学
迎着金秋的旭日，
你牵着爸爸的手，
我拉着妈妈的袖，
投入了钟灵街小学的怀抱，
沐浴那四溢的芳香！
校园像温情的母亲
对我不停地呼叫——
“来吧，法宝！”
因而，我们不断渴想
明天的太阳！
沐浴着金桂的芳香，
走在宽阔的上操场，
茂盛的银杏树遮住了头顶的阳光，
张扬的棕榈树托举起瓶操美好的乐章。
啊！钟灵街小学——我们成长的摇篮！
明亮的窗户，
掠过我们嬉闹的身影；
宽阔的教室，
聆听着我们书声朗朗；
整齐的桌凳，
见证我们大考过后的兴奋和泪水；
硕果累累的金桔树，
陪伴我们在知识的海洋里倘佯！
啊！钟灵街小学，
是您
让我们的人生有了好的开始；
是您
激发了我们对知识的渴想；
是您
助我们成材，助我们飞翔！
啊！钟灵街小学——我们成长的摇篮！您就像一块糖，
越含越甜！
您就像一杯浓浓的咖啡，
越品越有味！
是您让我们学会学习，学会飞翔！啊！钟灵街小学，
是您让我们感受到了
春的合奏、夏的交响；
钟灵养正正师风，行知毓秀铸师魂，您就是一片肥饶的黑土地，
滋养着我们向更高的梦想飞翔！。