小学生寒假调查报告
2021年小学生寒假调查报告5篇
2021年小学生寒假调查报告5篇_年关于小学生寒假调查报告范文(一)一.调查目的引导学生从小事做起.从自己做起,逐步养成节约的行为习惯,最大限度减少食品浪费.动员学生积极参与节电节水活动,促使学生养成及时关水.关灯习惯,杜绝长流水和长明灯现象.二.调查时间 __年暑假三.调查范围新郑市龙湖镇王许村4户居民.四.调查方法谈话法:通过谈话了解他们每个家庭的用粮用水用电情况,并分析原因.五.调查结果与分析1号家庭有3口人,家里有一台电脑.三台电视.一台电冰箱.一个微波炉.一个电饭煲等家电.平均每月水费_ 元,_8.4元,合计每月_0.4元,平均每人水电费51元[我大多数不在].用电.用水习惯:爸爸爱玩电脑,所以家里电脑一天到晚开着.周末,时常三台电视全部打开.我们常常会忘了随手关灯.洗菜的谁会用来冲厕所.2号家庭爷爷家有4口人,家里有一台电视.一台微波炉.一台洗衣机一台冰箱.平均每月水费_.6元,电费_6.4_ 合计每月_4._6,平均每人水电费33.5_元.用水.用电习惯:平常他们两位是很节约的,夏天连电风扇都很少开,电视也不看什么,可我和我表妹来了以后,就开销大了,几乎每天晚上都开空调,还会看电视.上厕所冲马桶几乎都用废水.3号家庭外公家有4口人[外加一名3个月的婴儿]家里有四台电视.三台空调,平均每月水费30.8元.平均每人水电费43._4元.用电习惯:人走关灯.用节能灯.电视声音开的小.用水习惯:家里有个婴儿,要常洗尿布,水会比别人家多,刷牙洗脸,水龙头不是一直开.六.调查结论3号的水.电费都是最高的.其实用水,用电量跟家庭人数也有关系,2号家庭和3号家庭人数一样,但3号全是大人,2号有2个小孩,自然多了一些水费和电费.从每个家庭用水.用电情况来分析,都有环保意识,但因为每个家庭的电器不一样,情况也就不一样了.家庭的用水量与家中人口和家中人口用水习惯都有关系,养成好的节水习惯能决定用水的多少,能节约水.通过这次调查我发现节水节电在我们生活中是很重要的._年关于小学生寒假调查报告范文(二)调查目的:现在无论干什么都讲究诚信,学生要做诚实守信的人,不撒谎,与同学之间要做到一诺千金;商人要做诚实守信的人,商品不掺假,这样才能销售营业额高;老百姓要做诚实守信的人总之在当今社会没有诚信寸步难行,那大家都做了哪些诚信事呢?是不是真正做到诚实守信呢?因此我针对〝身边的诚信事〞进行了调查.调查人员:调查时间:调查地点:调查对象:调查内容:大家所做的诚信事8月是暑假,大家基本上都在家中休息,于是我对各个行业的一个代表人物进行了〝您所作的诚信事〞的调查.下面是我将他们的叙述进行整理后的内容. 出租车司机:作为一名出租车司机我感到非常光荣,因为我们的工作十分重要,同时也是一个城市的形象,所以我们每位出租车司机都感到身上的责任很重,诚信当然是我们每位出租车司机的必备品格.每当乘客交多了钱,我会毫不犹豫地将多的钱还给他,有时会有乘客将物品遗失在车上,我都会交公.记得有一次,我在打扫车子时发现了一个黑钱包,里面有好几千元和两个银行信用卡,我想这肯定有急用,于是马上交给了负责人,通过各种渠道终于联系到了失主,失主十分感激非常给我报酬,我说这是我们出租车司机应尽的责任.个体户:记得刚开始做生意时我买的是海米,当时市场上买海米的人很多,他们都在夜里往海米里掺水,来增加分量,而我却将海米中的杂质去掉.用水浸过的海米早晨是鲜亮的,买者众多,到了中午就失去了光泽没人问津.而我的海米一直鲜亮,开始买得不多,后来则供不应求了,算起来我赚得比他们要多得多.这件事一直影响着我,所以我无论卖什么都不投机.占便宜,因此不管卖什么都买者众多.另外我还采访了小学生.老奶奶.工人,他们都讲述了自己所做得微不足道的诚信事.我的感想:通过对这么多居民的调查,我真的感触颇深,不论是老人还是小孩,不管是工人还是个体户,总之他们都秉着诚信来做事,因此都得到了回报.作为一名新世纪的小学生,我更应该牢记〝诚信〞两个人,真正做一个诚实守信的学生._年关于小学生寒假调查报告范文(三)社会实践活动很受学生的喜爱,它补充了课堂教学的不足,为学生打开了一扇接触社会,了解社会的窗口;给每天被语.数.英学科压得喘不过气来的学生带来一抹亮色.学生们通过参加社会劳动.社区服务.参观访问.调查考察等活动的实践,取得了以下成果:(1) 社会劳动.社会劳动的实践活动有我们学校组织的,也有学生自己主参加的.学校组织学生去清扫街道的垃圾,这一活动的实践,增强了他们的劳动观念,提高了他们的社会责任感,培养了学生关心劳动人民,热爱劳动的好作风.好习惯.在到社区劳动的同时,也使学生开阔了视野,学到了很多书本上没有的东西,并提高了各方面的素质,真正做到了德智体美劳全面发展,提高了各方面的素质.(2) 社区服务.学校组织学生去镇敬老院,让学生自己动手为孤寡老人做一些力所能及的事.通过这一实践活动,使学生懂得了为人民服务的意义,培养了学生的服务意识.奉献意识和吃苦耐劳的精神,做到了理论联系实际,课内外,校内外,知识有机结合,增强了社会责任感,为将来走上工作岗位打下了良好的基础.(3) 参观访问.学校组织了学生去参观镇玩具厂,学生们参观了工作人员制作玩具的种.种程序,并采访了工作人员〝工作时间量〞.〝制作难度〞等问题.这一实践活动,激发了学生学习科学.钻研技术的兴趣和动脑.动手的能力,使学生也体验到了工作人员的辛苦,培养了他们艰苦朴素.勤俭节约.遵守纪律.认真负责.团结协作.关心集体.珍惜劳动成果的优良品质,也激励了他们立志用自己的双手去建设美好的家乡和美好的未来.(4)调查考察学校组织学生对社区居民卫生习惯进行调查.在调查的过程中,学生克服了与别人沟通的胆怯心态,并懂得了如何与别人沟通.学生们还能够运用多种形式反映调查结果,使学生具备了一定的整理信息的能力,也初步培养了学生的观察能力和解决问题的能力.学生通过课外社会实践活动,扩大了社会接触面,拓宽了社会知识面,打破了从校门到家门的封闭式生活,增强了社会适应性,同时也能把从中受到的良好教育和品质融入到学习中去._年关于小学生寒假调查报告范文(四)暑假前,老师给我们布置了一项社会实践活动任务,寻找身边〝守诚信.讲道德〞的人或事,假期里,我们分三路,在公交车站,村场商店等场所进行了调查活动.我们组叫〝红领巾雏鹰小组〞,七月十五日那天,我们一行人冒着酷暑,约定在中心小学校门口集会,首先我们来到一家经营种子.农药.化肥的店铺.老远一瞧,只见门前人来人往.走近一看,很多村民手里还捏着一叠钱,他们脸上挂满了笑容.我上前时一位汪姓大爷询问了情况,得知在上半年春播时,这店里销售的种子出了问题,导致老百姓的早稻减产,损失不少.店老板今天进行了赔偿,把我们的损失降到了最低.店老板忙得不可开交,一家人又是赔礼,又是道歉,我们只好静观其变,临近中午,老板手中的活才停下来,我们说明来意,老板才接受我们的采访调查,谈话中我们才发现老板感到特别惭愧,然后又非常严肃对我们说:〝作为一个商贩,讲究的应该是诚信,坑害别人,短斤少两是不可取的,这次我虽然损失了十多万,但我得到的是比金钱更可贵的东西.我们继续搜索目标,来到公共汽车站,刚好碰到李师傅,他欣然接受了我们的调查采访.他说:〝公共汽车上各种类型的人都有,有扒手.有无赖.有见义勇为的,有助人为乐的,令人欣慰的是好人多于坏人.前两天有个扒手把手伸进了一位老人的口袋,就被一位小学生发现了,小学生大喊一声:〝提高警惕,小心扒手.〞小偷听见喊声,连忙缩回了手,人们望着这个小孩子,都投以敬佩的目光,小偷不好意思连忙下了车溜了.我们正听着李师傅给我们讲述公交车上的发生的那些精彩的故事,突然,车上来了一位年近半百的大伯,大伯手里拿着十二元钱说是什么车费,他们经过一番你推我让后,李师傅才收下钱,我觉得有点莫名其妙,后来才明白:前两天,大伯从华容城来,上车前包弄丢了,没钱搭车,说是回去后一定会送来,这不,今天果然送来了.天近黄昏,我们几路人在同学曹卓家碰头,虽然满身是汗,但也满心喜悦,虽然又苦又累,但也收获颇多,我们各自进行了总结性发言,这次活动培养了我们吃苦耐劳的精神,我们的语言交流能力也得到了发展.同时我们也还懂得了每个行业都有其职业道德,每个人都要有诚信,作为一名学生,理应遵守道德,那就是认真学习,尊敬老师,团结同学,厚诚信.守道德._年关于小学生寒假调查报告范文(五)一.调查人员:二.调查的时间和对象_年2月_日上午,阳光明媚,天气不错.我对小区旁的草坪.垃圾箱实地调查.在调查的过程中,我增长了不少见识,同时也发现了一些急需解决的问题.三. 调查的发现:在调查的过程中,我收获了许多,同时也发现了一些存在的问题:(一).草坪上的垃圾越来越多,影响小草的生长,原本生气勃勃的小草变得奄奄一息.同时,垃圾散发的难闻气味把我们那平静的生活被搅得不得安宁,人们不再在它周围乘凉,而是避而远之;蜻蜓.蝴蝶很难再看到它们的影子了.这严重破坏了小区的生态环境.更糟糕的是,在小区范围内,这样的现象越来越严重,我们少先队员怎能眼睁睁地看着草坪逐渐被垃圾吞噬?我们是不是该拿出实际学行习动网呢?(二).由于人们环保意识薄弱,经常是垃圾到处乱扔.所以草坪上垃圾箱周围各种生活垃圾随处可见.在草坪上,你可以看见被丢弃的快餐盒.塑料袋.酒瓶.泡沫甚至是一些家禽家畜的尸体也能看见,原先美丽整洁的草坪变得惨不忍睹,垃圾的臭味越来越大.人们在清洁了自身的同时,却把所有的污垢留给了草坪,这是多么不道德啊!我们仿佛听见了它在悲哀地哭泣.四.调查后的建议:通过调查,我发现了许多的问题,我想提出以下的几个建议:有关部门可以通过分发传单到各户.墙报宣传.环保知识讲座等方法来增强大家的环保意识,教育大家不要再往草坪中乱扔垃圾,倾倒废水.废渣等,垃圾一定要扔在指定地点,尽量不用.少用塑料袋,要积极使用可再生利用的用品,减少白色污染.并自觉维护小区的卫生.多学习和宣传有关环保的法律,积极向环保部门举报破坏环境的行为.只有这样,我们才能重新回到原来的美丽.我们真的希望能在再次看见清洁的草坪,看见蝴蝶.蜻蜓在飞舞,看见我们的笑脸.相信通过我们大家的共同努力,我们的家园会变得越来越美好.让我们以__市争创国家环保模范城市这一活动为新的起点,为保护环境.保护地球家园而行动起来吧!通过这次自我组织活动,我深入了解了环保知识,增长了社会见识,锻炼了社会实践的能力.我相信,只要大家以身作则,都来争做环保小公民,就一定能使我们小区草坪重新找回清洁,找回美丽.。
小学生寒假环保调查报告
小学生寒假环保调查报告一、调查目的为了了解小学生在日常生活中的环保意识和环保行为，我们开展了寒假环保调查。
二、调查方法我们制定了问卷调查，并在学校和社区发放了200份问卷。
通过填写问卷来了解小学生的环保行为和态度。
三、调查结果1.小学生环保行为：（1）离开房间时是否关闭电灯和电器：80%的小学生表示会关灯和电器，20%的小学生表示有时会忘记。
（2）参加过垃圾分类的活动：70%的小学生表示参加过垃圾分类活动，30%的小学生表示没有参加过。
（3）是否使用再生纸：60%的小学生表示会使用再生纸，40%的小学生表示会使用普通纸。
（4）是否经常懂得节约用水：90%的小学生表示经常懂得节约用水，10%的小学生表示有时会忘记。
（5）是否知道回收物品：80%的小学生表示知道回收物品的分类，20%的小学生表示对回收物品不清楚。
2.小学生环保意识：（1）认为环境保护重要程度：90%的小学生认为环境保护非常重要，10%的小学生认为一般重要。
（2）对环境污染的了解：50%的小学生了解环境污染的危害，50%的小学生了解不多。
（3）是否愿意参加环保志愿者活动：80%的小学生表示愿意参加环保志愿者活动，20%的小学生表示不愿意。
四、调查分析从调查结果可以看出，大部分小学生在日常生活中已经形成了环保的习惯，如关灯电器、懂得节约用水等。
他们也有参加垃圾分类活动和使用再生纸的意识。
但仍有一部分学生对于环保的概念不够明确，对于回收物品的分类和环境污染的了解还不够。
此外，虽然大多数小学生表示愿意参加环保志愿者活动，但也有一部分小学生对此不感兴趣。
五、环保建议根据调查结果，我们提出以下环保建议：1.提高环保意识：通过开展环保教育活动，增加小学生对环保的认知，让他们明白环保对于人类和地球的重要性。
2.推行环保行动：加强对电灯电器的关闭、节约用水、垃圾分类等环保行为的宣传，鼓励小学生在日常生活中积极参与环保行动。
3.拓宽环保知识渠道：定期组织小学生参观环境保护展览、博物馆等，举办环保知识竞赛等活动，增加小学生对环保知识的了解。
中小学教育调查的寒假社会实践报告7篇
中小学教育调查的寒假社会实践报告7篇第1篇示例：中小学教育调查的寒假社会实践报告一、前言寒假是学生们放松身心、增长知识的重要时间，也是学生们实践社会的绝佳机会。
在这个特殊的时期，我们进行了一项关于中小学教育现状的社会实践调查，旨在了解学生们在寒假期间的学习和生活状态，为今后的教育工作提供参考。
二、调查方法我们在寒假期间对不同年龄段的学生进行了问卷调查和实地走访。
问卷主要涵盖了学生的学习情况、生活状态、教育需求等方面，实地走访则是为了加深对学生现状的了解，同时也提供了更多的信息和细节。
三、调查结果1.学习情况通过问卷调查，我们了解到绝大部分学生在寒假期间都参加了各种形式的学习活动，包括自习、补习班、兴趣班等，其中自习的学生占比最高。
实地走访中，我们也发现许多学生在家里利用网络资源，进行线上学习。
这表明学生们对知识的渴望和追求，也说明他们在寒假期间并没有放松对学习的重视。
2.生活状态在生活方面，大部分学生在家庭和社会关系中都表现得很好，他们很好地平衡了学习和生活的关系。
也有一部分学生对于生活压力过大，表现出焦虑和困惑的情绪。
这也提示我们，学校和家长们需要更多地关注学生的心理健康和生活幸福感。
3.教育需求通过调查和走访，我们也了解到学生们对于教育的需求。
他们希望学校和教师们能够更加关注他们的学习进度和学习需求，提供更多的学习资源和帮助。
也希望学校和家庭能够给予更多的支持和鼓励，帮助他们在学习和生活上更好地成长。
四、结论五、展望在未来的社会实践活动中，我们将更加深入地了解和关注学生们的学习和生活状态，为他们提供更好的支持和帮助。
也会把这些调查结果和结论向学校和家长们进行反馈，为今后的教育工作提供更多的参考和建议。
希望通过我们的努力，能够让学生们得到更好的教育和成长，为社会的未来培养更多的优秀人才。
以上就是我们对中小学教育调查的寒假社会实践报告，希望能够得到大家的关注和支持，谢谢！第2篇示例：中小学教育调查的寒假社会实践报告一、引言随着社会的不断发展，中小学教育的教学模式和教育理念也在不断变化。
关于小学生假期的调研报告
关于小学生假期的调研报告引言假期是小学生们备受期待的时光，他们可以放松身心、与朋友玩耍、探索新的兴趣爱好。
然而，随着社会的发展和家庭状况的变化，小学生假期活动也面临着各种新的挑战。
为了进一步了解小学生假期活动的现状和问题，我们进行了一次调研。
调查方法我们选择了一所位于城市中心的小学作为研究对象。
通过问卷调查和个别访谈，我们收集了包括学生、家长和教师在内的各方面的意见和建议。
调查结果假期活动种类我们首先调查了小学生们假期期间参与的活动种类。
结果显示，最受欢迎的活动包括：1.户外运动：包括骑自行车、打篮球、踢足球等；2.与朋友玩耍：如互相串家、参加集体游戏等；3.亲子活动：如一家人一起去旅行、郊外野餐等；4.学习补习：如参加各种兴趣班、辅导班等。
假期活动时间安排调查还显示，大多数小学生假期活动的时间安排存在一定的问题。
有超过60%的学生表示假期时间过长，导致无所事事、无法充实自己。
相反，有约20%的学生表示假期时间过短，无法充分享受假期的乐趣。
此外，仅有不到30%的学生表示假期安排得当，既能学习又能放松身心。
假期活动成本问题在调研中我们还发现，假期活动的成本是一个普遍存在的问题。
近70%的家长表示，他们对孩子的假期活动感到压力，主要是因为经济负担过重。
这也导致了约40%的学生在假期期间无法参与到自己感兴趣的活动中。
家长陪伴问题对于小学生来说，假期活动能否得到父母的陪伴也是个重要的问题。
调研结果显示，有超过50%的学生希望父母能够更多地陪伴自己参与假期活动，而不只是忙于工作或其他事务。
这也说明了家长陪伴是影响小学生假期活动满意度的一个关键因素。
结论与建议综上所述，小学生假期活动面临着时间安排、活动种类、经济成本及家长陪伴等多个问题。
为了改善这种状况，我们提出以下建议：1.学校与家庭应共同合作，协调小学生的假期时间安排，既保证他们的休息，又充实他们的学习；2.学校应开设丰富多样的假期活动，以满足不同兴趣爱好的学生需要；3.政府及相关部门应提供更多的关于假期活动的信息和资源，提供经济支持，以减轻家长的经济压力；4.家长应与孩子沟通，尊重他们的意愿和选择，尽可能地提供支持和陪伴，共同度过有意义的假期时光。
寒假了解学生情况汇报
寒假了解学生情况汇报
《寒假了解学生情况汇报》
各位领导：
随着寒假的到来，我们对学生们的情况展开了一系列的调查和了解。
经过深入的了解，我们发现了一些情况，现汇报如下：
首先，大部分学生在寒假期间都有不同程度的学习安排。
有的学生选择参加各种学科辅导班，有的选择利用寒假时间复习备考，还有的选择参加各种兴趣培养班。
在这一点上，大部分家长都对学生的学习安排进行了合理的规划和安排。
其次，我们发现在寒假期间，有一部分学生选择了旅游和参加各种社会活动。
通过与学生们的交流，我们得知他们大多选择了有意义的旅行和社会实践，如参与志愿者活动、社会调查等，这样的经历对学生的成长有着积极的影响。
此外，我们也发现了一些学生在寒假期间存在着学习和生活上的困扰。
有的学生因为家庭原因，无法在寒假期间得到很好的学习环境和资源，有的学生因为个人原因而感到焦虑和困惑。
对于这些学生，我们会进一步采取措施，提供必要的帮助和指导，帮助他们度过这个阶段。
综上所述，通过对学生们寒假情况的了解，我们发现了学生们的学习和生活都较为充实，但也存在着一些困扰和问题。
我们将会对这些情况进行持续关注，并采取相应措施，提供必要的帮助和支持。
希望各位领导和老师们能够继续关心学生们的成长和学习，为他们提供更好的帮助和指导。
特此报告。
敬上。
关于小学生寒假调查报告
关于小学生寒假调查报告1.调查目的寒假是小学生们期待已久的假期，他们有着各自的寒假安排和期望。
本次调查的目的是了解小学生对于寒假的期望、计划以及实际情况，以及他们在寒假期间的活动和感受。
2.调查方法本次调查采用问卷调查的方式，发放问卷给小学生，并鼓励他们填写并如实回答。
共发放了500份问卷，回收了450份有效问卷。
3.调查结果根据问卷调查结果，对小学生的寒假情况进行了分析。
3.1.寒假期望大部分小学生在寒假期望方面可以分为几个主要类别：-放松心情休息：有35%的学生希望在寒假期间能够放松身心，享受休息，不再有大量的作业和考试压力。
-增广见闻：有25%的学生希望在寒假期间能够去旅行或者参观一些有趣的地方，增加自己的知识和见闻。
-学习提高：有20%的学生希望能够利用寒假的时间提高自己的学习成绩，补充知识或者参加一些培训班。
-兴趣爱好：有15%的学生希望能够在寒假期间追求自己的兴趣爱好，比如画画、玩乐器、写作等。
-和家人朋友共度时光：有5%的学生希望能够和家人或者朋友一起度过愉快的寒假时光。
3.2.寒假计划根据调查结果，小学生们寒假的计划主要包括以下几个方面：-学习：有40%的学生计划在寒假期间进行学习，包括做寒假作业、复习上学期的知识等。
-看书：有30%的学生计划在寒假期间多看书，丰富自己的阅读量。
-执行兴趣爱好：有20%的学生计划在寒假期间专注于执行自己的兴趣爱好，比如绘画、写作、运动等。
-参观旅行：有10%的学生计划在寒假期间出去参观旅行，了解不同的地方和风土人情。
3.3.寒假活动在寒假期间，学生们的主要活动包括以下几个方面：-动手制作：有35%的学生选择动手制作一些手工艺品，比如剪纸、画画、折纸等。
这些活动既可以发展学生们的动手能力，又可以增加他们的创造力。
-家庭活动：有30%的学生选择和家人一起参与一些家庭活动，比如开展家庭聚餐、玩游戏、看电影等。
这些活动有助于增强家庭成员之间的感情。
-运动：有20%的学生选择进行一些体育活动，比如跑步、打羽毛球、游泳等。
小学生寒假社区调查报告及汇报
小学生寒假社区调查报告及汇报尊敬的老师和同学们：大家好！我今天要给大家汇报一下我在寒假期间所进行的社区调查活动。
我选择了以社区居民对小学生寒假的看法和建议为主题进行调查。
经过一个月的努力，我共收集到了120份有效问卷，并根据这些数据进行了统计和分析。
首先，我发现大多数社区居民对小学生寒假是持支持态度的，占94%。
他们认为寒假是小学生放松休息的好时机，可以减轻他们的学习压力，也可以增加他们的社交和体验时间。
而只有6%的居民表示对小学生寒假持否定态度，他们认为寒假会打断学习节奏，导致知识遗忘。
关于小学生寒假的活动安排，大多数社区居民认为小学生在寒假期间应该以休息放松为主，占78%。
他们认为小学生在一个学年的努力学习后需要适当的休息时间来恢复体力和精力。
而有22%的居民认为小学生寒假期间应该进行一些有意义的活动，如参加兴趣班、读书、旅行等，以充实自己的寒假生活。
另外，我还向社区居民征求了他们对小学生寒假学习任务的看法。
结果显示，60%的居民认为小学生寒假应该有一定的学习任务，以保持学习的连续性和巩固知识。
他们建议小学生可以通过完成作业、阅读书籍、看教育节目等方式进行学习。
而有40%的居民则认为小学生可以完全放松，不需要额外的学习任务。
在调查中，我还发现一些社区居民对小学生寒假存在的问题提出了建议。
首先是关于学习与休息的平衡问题。
他们认为学生在寒假期间应该适当进行学习，但也要有足够的休息时间，不能过于紧张。
其次是关于社交和体验的重要性。
他们建议小学生在寒假期间多参加一些社交活动，如与同学们一起玩耍、开展小组活动等，以培养孩子的交流能力和合作精神。
最后，我想结合调查结果给大家提一些建议。
首先，我们作为小学生，应该充分利用寒假的时间进行休息和放松，但也不能完全放松，可以分配一些适量的时间进行学习任务。
其次，我们可以参加一些有意义的活动，如阅读、参加兴趣班等，以充实自己的寒假生活。
最重要的是，我们要重视社交和体验的重要性，与同学们一起开展活动，增进友谊和共同进步。
关于小学生寒假调查报告范文5篇
五、调查结果与分析
1号家庭有3口人，家里有一台电脑、三台电视、一台电冰箱、一个微波炉、一个电饭煲等家电。平均每月水费22元，128.4元，合计每月150.4元，平均每人水电费51元[我大多数不在]。用电、用水习惯：爸爸爱玩电脑，所以家里电脑一天到晚开着。周末，时常三台电视全部打开。我们常常会忘了随手关灯。洗菜的谁会用来冲厕所。2号家庭爷爷家有4口人，家里有一台电视、一台微波炉、一台洗衣机一台冰箱。平均每月水费17.6元，电费116.416合计每月134.016，平均每人水电费33.504元。用水、用电习惯：平常他们两位是很节约的，夏天连电风扇都很少开，电视也不看什么，可我和我表妹来了以后，就开销大了，几乎每天晚上都开空调，还会看电视。上厕所冲马桶几乎都用废水。3号家庭外公家有4口人[外加一名3个月的婴儿]家里有四台电视、三台空调，平均每月水费30.8元、平均每人开的小。用水习惯：家里有个婴儿，要常洗尿布，水会比别人家多，刷牙洗脸，水龙头不是一直开。
相信通过我们大家的共同努力，我们的家园会变得越来越美好。让我们以**市争创国家环保模范城市这一活动为新的起点，为保护环境、保护地球家园而行动起来吧!
通过这次自我组织活动，我深入了解了环保知识，增长了社会见识，锻炼了社会实践的能力。
我相信，只要大家以身作则，都来争做环保小公民，就一定能使我们小区草坪重新找回清洁，找回美丽。
2019年关于小学生寒假调查报告范文(二)
调查目的：现在无论干什么都讲究诚信，学生要做诚实守信的人，不撒谎，与同学之间要做到一诺千金;商人要做诚实守信的人，商品不掺假，这样才能销售营业额高;老百姓要做诚实守信的人„„总之在当今社会没有诚信寸步难行，那大家都做了哪些诚信事呢?是不是真正做到诚实守信呢?因此我针对“身边的诚信事”进行了调查。
小学生关于春联的寒假社会调查报告
小学生关于春联的寒假社会调查报告春联是中国传统文化中的重要元素之一。
在春节期间，家家户户都会贴春联，以祝福新年的幸福和繁荣。
为了了解小学生对春联的了解和态度，我进行了一次寒假社会调查。
首先，我在小学生家长群中发布了一份调查问卷，希望家长们帮助孩子填写。
共有50名小学生参与了问卷调查。
以下是一些调查结果：1. 了解春联的比例：有80%的小学生表示了解春联的意义，知道春联是在春节期间贴在门上的对联。
其余20%的小学生对春联没有了解。
2. 能否写春联：有60%的小学生表示能够写春联，他们在学校或家长的指导下已经尝试过写春联。
另外，有30%的小学生表示不太会写春联，他们希望能够学习和掌握这个技能。
还有10%的小学生表示根本不会写春联。
3. 对春联的态度：绝大部分小学生都对春联充满了兴趣和好奇，并表示愿意了解更多关于春联的传统文化。
有些小学生认为春联是非常有意义的，可以给人们带来吉祥和福运。
4. 春联的主题：在小学生心目中，他们认为春联应该和新年、幸福、吉祥等主题有关。
他们希望春联能够表达对家人和朋友的祝福，以及对未来的美好祝愿。
通过这次社会调查，我发现小学生对春联的了解和兴趣都比较高。
他们希望能够学习如何写春联，并愿意了解更多关于春联的传统文化知识。
这显示出小学生们对传统文化的尊重和对中华文化的认同。
作为家长和教育者，我们应该给予小学生更多机会去认识和体验传统文化，如通过书籍、绘画或手工制作等方式，让他们更好地了解和传承春联这一传统文化元素。
这有助于培养他们的文化自信和对中华文化的热爱。
2024年小学生寒假社会实践调查报告(6篇)
小学生寒假社会实践调查报告（6篇）小学生寒假社会实践调查报告（通用6篇）小学生寒假社会实践调查报告篇1本次寒假社会实践活动的主题是“我爱武汉我的家”，形式多样化，内容丰富，有3个内容：一是“我爱武汉我的家”绘画摄影活动；二是“我爱我们的节日——春节”系列活动；三是“呵护江城——社区观鸟一小时”活动。
这次活动要求学生全员参与，他们的积极性非常高，通过本次社会实践活动，学生的收获多多，不仅丰富了他们的寒假生活，而且让他们得到了综合性的发展，社会实践能力也得到了提高。
通过“我爱武汉我的家”绘画摄影活动，让学生通过自己的视角关注城市管理、建设和发展，激发了学生对城市管理和文明创建的思考，努力为继续推动武汉城市环境水平全面提升和构建两型社会、和谐武汉贡献力量。
节日是一种文化现象，春节更是如此。
春节在中华民族传统文化语境下，是最隆重的节日。
春节期间，同学们在家里写春联，剪贴窗花，制作中国结，洋溢着浓浓的年味。
大年三十，忙碌了一年的家长与孩子一起包饺子，做汤圆，全家团聚在一起欢欢喜喜过新年。
有些同学还通过观看专题节目，了解祖国各地春节民俗传统、民俗工艺制作等，让更多的同学了解春节文化，领略中国文化魅力，让我们更加热爱我们的节日，春节。
通过这次活动，让同学学会自主学习，形成良好的沟通与合作的互动能力，增进同学间的感情。
通过“呵护江城——社区观鸟一小时”活动，让学生体验了在居住社区周边的自然环境，培养了学生热爱自然、热爱生活、保护环境的意识和理念。
所有参加寒假社区观鸟一小时活动的学生，都能对鸟类生活有进一步的了解，同时也提高了他们对人与自然和谐相处的认识。
总的说来，在两位班主任的精心策划、有序组织后，六年级寒假社会实践活动圆满结束，取得了可喜的成绩。
大部分同学都有较高的热情投身于社会实践，把自己平时所学到的知识与社会实践结合起来，学以致用。
最后以下同学们的社会实践作业被学校评为“优秀作品”小学生寒假社会实践调查报告篇2本次寒假社会实践活动的主题是“我爱武汉我的家”，形式多样化，内容丰富，有3个内容：一是“我爱武汉我的家”绘画摄影活动;二是“我爱我们的节日——春节”系列活动;三是“呵护江城——社区观鸟一小时”活动。
寒假社会调查报告
寒假社会调查报告一、调查目的及方法寒假是学生们一年中放松心情的时刻，也是他们接触社会的机会。
本次调查旨在了解青少年在寒假期间的社会参与情况，以了解他们对社会问题的认知和态度。
通过问卷调查的方式,我们采集了一些数据和意见，以便分析和总结。
二、调查结果分析1. 社会参与情况根据问卷回收及调查结果分析，近八成的受访者表示在寒假期间参与过社会活动。
他们大多选择参加志愿者活动、社区服务等，以帮助他人，为社会做出贡献。
而约三成的学生表示通过兼职工作来丰富自己的寒假生活。
2. 社会问题意识在问卷中，我们特意询问了受访者对于一些社会问题的认知和关注程度。
结果显示，多数学生表示关注环境保护、教育公平、贫困问题等社会难题。
他们认为这些问题直接影响到社会的健康发展，希望能通过自己的努力和行动来改善这些问题。
3. 社会问题态度当被问及如何解决社会问题时，大部分学生认为应该采取积极行动，通过个人的努力和影响身边的人来传递正能量。
此外，不少学生认为政府和社会组织应该发起更多的社会活动和项目，引导更多的人参与到社会建设中。
四、总结与建议通过本次社会调查，我们可以看到大部分学生在寒假期间都积极参与社会活动，并对当前社会问题有一定的认知和关注度。
然而，也有一部分学生对社会问题的认知度较低，缺乏参与的意愿。
因此，我们提出以下建议：1. 学校应该在平时课程中加大社会问题教育的力度，提高学生对社会问题的认知度。
2. 政府和社会组织应鼓励更多的参与者，通过举办社会活动和项目，引导学生参与到社会建设中，培养他们的社会责任感和公民意识。
3. 同时，家长也应该积极引导和教育孩子，让他们了解社会问题的重要性，并以身作则。
综上所述，寒假是学生们了解社会的好时机，通过参与社会活动，他们能够更好地认识社会问题，培养社会责任感。
希望学校、政府、社会组织和家长共同努力，为年轻一代提供更多的机会和平台，让他们成为积极向上的社会力量。
小学生假期调查报告
小学生假期调查报告小学生假期调查报告1一、社会调查导言(一)提出背景我国自1995年5月1日起实行每周五天的新工时制，及近年来中小学“减负”工作的开展，使中小学生的闲暇时间增多成为客观现实。
从理论的角度来看，闲暇时间的增多为中小学生全面发展提供了必要条件，但并不是说有了闲暇时间，学生就一定能成为全面发展的学生，其关键还在于学生是否能“有意义地”、“明智地”利用闲暇时间。
调查表明：一些中小学生的闲暇时间被沉重的课业负担剥夺，获得快乐的渠道被堵塞，成长受到了压抑。
在学校，教育工作者以提高学习成绩为理由，无视学生的课余闲暇需要，剥夺学生的课余闲暇时间，课余闲暇时间未能成为学生“可供自己安排的时间”;在家庭中，当前的家庭教育越来越表现出追求功利化倾向，学生的时间都被用于学习各种特长技能，正常的休息与娱乐权利被剥夺。
由此出现了中小学生“闲而不暇”的现状。
另一方面，一些中小学生缺乏必要的闲暇知识与技能，已经习惯饿了紧张、机械的学习与生活节奏，对多出来的闲暇感到不知所措，或认识不够，或无视闲暇生活的价值，从而无目的、无功能地过闲暇生活，造成“闲暇消极”;或在闲暇生活中，如在阅读、交友、娱乐等方面，出现各种与学生角色产生偏差的行为，有的甚至因为闲暇生活中的失足或堕落，走上犯罪道路，造成“闲暇犯罪”;一些中小学生缺少同龄玩伴，终日与电脑为伴，造成“闲暇孤独”与闲暇方式的成人化;或出现闲暇生活的单一性。
国内外的调查显示，闲暇教育可调节学生生活，并认为闲暇教育是学校的一项重要任务，学校对此负有责任。
因此，在中小学进行闲暇教育，具有强烈的迫切性，使学生具备正确的闲暇观念，掌握必要的闲暇知识与技能，充分享受现代社会的闲暇生活，不仅有重要的教育意义，更有很大的社会价值。
在现代社会，闲暇教育已经成为一个明确的课程目标。
20世纪20年代，闲暇教育在美国等西方国家初显端倪。
进入60年代后，闲暇及闲暇教育成为一些发达国家教育研究的热点。
小学生假期旅游调查报告
小学生假期旅游调查报告报告：1. 调查目的这次调查的目的是了解小学生假期旅游的意愿和喜好，以及他们对于旅游目的地和活动的看法。
2. 调查方法我们选择在本地几所小学进行了问卷调查，共收集到了100份有效问卷。
问卷内容包括小学生是否喜欢旅游，他们最喜欢的旅游方式和旅游目的地等问题。
3. 调查结果根据调查结果，我们得出了以下结论：- 80%的小学生表示他们喜欢旅游，其中60%的学生每年至少旅游一次。
- 在旅游方式方面，大部分小学生喜欢跟家人一起旅游（65%），其次是跟朋友一起旅游（30%）。
- 对于旅游目的地，小学生最喜欢的是海滩（40%），其次是动物园（25%），主题公园（20%）和乡村旅游（15%）。
- 在旅游活动方面，小学生最喜欢游泳和玩沙滩（40%），其次是观赏动物和玩游乐设施（30%），还有少数学生喜欢探索自然和参加冒险活动（15%）。
4. 结论与建议根据调查结果，我们可以得出以下结论和建议：- 大部分小学生喜欢旅游，这对他们的成长和学习都有很大的帮助。
鼓励家长多安排一些旅游活动，让小学生开阔眼界，增加见识。
- 海滩和动物园是小学生喜欢的旅游目的地，可以考虑在假期中带他们去这些地方。
此外，也可以考虑安排一些乡村旅游活动，让他们接触到不同的生活方式和自然环境。
- 旅游活动中，游泳和玩沙滩是小学生最喜欢的活动，可以安排一些与水相关的活动，满足他们的需求。
以上就是本次调查的报告，希望能对以后的假期旅游活动有所帮助。
谢谢！（注意：以上调查结果仅代表调查样本，可能不完全代表整个小学生群体的意愿和喜好。
需结合个体差异进行具体安排。
）。
寒假居家安全调查报告
寒假居家安全调查报告
一、引言
寒假期间，孩子们大部分时间都在家中度过。
因此，家庭环境的安全状况直接影响到他们的生活质量和身体健康。
为了了解我社区的寒假居家安全情况，我们进行了一次全面的调查。
二、调查方法与对象
本次调查采用问卷调查和实地考察的方式进行，调查对象为我社区内的所有居民，特别是有学龄前儿童和中小学生的家庭。
三、调查结果
1. 家庭电器安全：大部分家庭的电器设备维护良好，但仍有部分家庭存在电线裸露、插座损坏等安全隐患。
2. 燃气安全：燃气设备总体使用正常，但部分家庭对燃气泄漏的应急处理知识掌握不足。
3. 消防安全：大部分家庭配备了灭火器，但火灾逃生计划制定及演练的情况较少。
4. 食品安全：大多数家庭都能做到食品储存得当，但部分家庭忽视了过期食品的处理。
四、问题分析
根据调查结果，虽然大部分家庭对居家安全有一定的认识和防范，但仍有一些家庭存在安全隐患。
这主要是由于缺乏必要的安全知识和应对措施，以及对安全隐患的忽视。
五、建议与对策
1. 加强安全教育：通过举办各类活动，提高居民对居家安全的认识。
2. 建立应急预案：每个家庭都应制定火灾、燃气泄漏等突发事件的应急预案，并定期进行演练。
3. 定期检查家居设施：定期对家中的电器、燃气设备等进行检查，及时排除安全隐患。
六、结语
家庭是孩子成长的第一所学校，也是他们最安全的避风港。
只有保证了家庭的安全，才能让孩子在寒假期间健康快乐地成长。
希望这份报告能引起大家对寒假居家安全的重视，让我们共同为孩子的健康成长创造一个安全、舒适的环境。
寒假调研报告
寒假调研报告
《寒假调研报告》
在寒假期间，我们对学生的学习和生活情况进行了一次调研。
通过问卷调查和访谈，我们了解到了许多有趣的事实和见解。
以下是我们的调研报告。
首先，我们发现大部分学生在寒假期间都会安排一些学习计划，比如复习功课、阅读书籍或者学习一些新的技能。
在这方面，父母和老师的支持和鼓励是至关重要的。
然而，也有一部分学生会选择放松休息，不愿意在寒假期间过多投入学习之中。
其次，我们还发现许多学生在寒假期间也会参加一些有意义的活动，比如志愿者服务、社会实践或者旅游。
这些经历可以让他们更全面地发展自己，丰富自己的生活经历，提高自己的综合素质。
此外，我们还了解到了许多学生在寒假期间会遇到一些困扰，比如身体健康、心理压力等问题。
对此，我们呼吁学校和家长应该关注学生的身心健康，提供必要的支持和帮助。
最后，我们建议学校应该在寒假期间为学生提供更多的学习资源和活动安排，帮助学生度过一个充实、有意义的假期。
同时，也希望家长能够给予孩子更多的支持和鼓励，引导他们度过一个健康、快乐的寒假。
总之，寒假是学生们放松、休息的好时机，同时也是学习和成
长的机会。
我们希望通过这次调研，能够更全面地了解学生们的需求和想法，为他们提供更好的支持和服务。
寒假实践调研报告
寒假实践调研报告
《寒假实践调研报告》
在寒假期间，我们小组进行了一次实践调研，研究了一些与我们日常生活息息相关的问题。
通过调研和实践，我们对自己所学的知识有了更深入的理解和应用，并且也为未来的学习和工作积累了宝贵的经验。
在调研的过程中，我们选择了一些热门话题进行深入研究。
其中包括青少年网络游戏成瘾问题、家庭环境对儿童成长的影响、大城市交通拥堵的原因及解决方式等。
在青少年网络游戏成瘾问题方面，我们采访了一些青少年和家长，了解到随着网络游戏的普及，不少青少年出现了沉迷于游戏的情况。
他们在游戏中花费大量的时间和金钱，甚至影响了日常学习和社交。
我们意识到，这个问题需要家长和学校加强监管，引导孩子正确使用网络。
在家庭环境对儿童成长的影响方面，我们访问了一些家庭，发现孩子的成长环境对他们的性格形成和价值观念有很大的影响。
一些家长的教育方式过于严厉，导致孩子自闭、消极，而一些家庭的和睦、宽松的氛围则促进了孩子的健康成长。
我们建议家长应该多与孩子沟通，理解他们的需求，给予更多的关爱和支持。
在大城市交通拥堵的原因及解决方式方面，我们进行了实地调查，发现大城市交通拥堵既给市民带来了生活不便，也增加了
环境污染。
我们认为，采取公共交通优先政策、加强交通管理、推广绿色出行方式等，可以有效缓解交通拥堵问题。
总的来说，通过这次实践调研，我们深刻理解了一些社会问题的现状和原因，并提出了一些解决问题的建议。
在未来的学习和生活中，我们将不断积累实践经验，为社会做出更多贡献。
寒假小学生调查报告7篇
寒假小学生调查报告7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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寒假调查报告怎么写
寒假调查报告怎么写
一、引言部分（Introduction）
1.引出调查的背景和目的
2.简要说明调查的方法和范围
3.概述调查结果的重要性和意义
二、调查方法与范围（Methodology and Scope）
1.说明调查所采用的方法，如问卷调查、实地考察、访谈等
2.解释调查的范围，包括调查的时间、地点、对象等
三、调查结果（Results）
1.结果的描述与分析，可以采用图表、统计数据等形式展示结果
2.从不同角度对结果进行系统分类与解释，如按性别、年龄、地区等进行分组分析
3.重点突出与调查目的相关的结果，对比与之前的调查结果、实践活动等进行对比
四、调查讨论（Discussion）
1.对于一些显著结果进行详细的讨论和解释，包括原因、影响等
2.分析调查中的优点和不足之处，讨论可能存在的偏差或局限性
3.提出对调查结果的合理解读和评价
4.针对问题提出建议或改进措施
五、结论（Conclusion）
1.根据调查结果和讨论，总结调查的核心发现和主要结论
2.强调调查的重要性和在寒假期间的实践效果
列出你在调查中使用的参考书籍、学术文章、网站等。
七、附件（Appendix）
可以在这个部分附上调查所使用的问卷、图片、统计数据等原始材料。
需要注意的是，在写作过程中应注意以下几点：
1.文章结构清晰，段落过渡自然流畅，确保论述的连贯性；
2.语言简明扼要，避免使用过于繁琐和复杂的词汇；
3.使用恰当的图表、数据进行分析和展示；
希望以上提供的信息可以帮助您写好寒假调查报告。
祝您写作顺利！。
小学生寒假环保调查报告
小学生寒假环保调查报告一.调查人员:二。
调查的时间和对象三。
调查结果:在调查过程中，我收获了许多，但也发觉了一些存在的问题:(1)草坪上的垃圾越来越多，影响了草的生长，原本生气勃勃的草变得奄奄一息。
与此同时，垃圾难闻的气味扰乱了我们镇静的生活，人们不再享受身边的凉快，而是避之不及；蜻蜓和蝴蝶几乎看不到自己的影子了。
这严峻破坏了社区的生态环境。
更糟糕的是，在社区里，这种现象越来越严峻。
我们少先队员怎么能眼睁睁看着草坪渐渐被垃圾吞噬？不应当把实学实践网拿出来吗？(2)由于人们的环保意识薄弱，垃圾常常随地乱扔。
于是草坪上的垃圾桶四周随处可见各种生活垃圾。
在草坪上，你可以看到丢弃的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫，甚至一些家禽家畜的尸体。
原本美丽洁净的草坪变得很可怕，垃圾的味道越来越难闻。
当人们打扫自己的时候，他们把全部的脏东西都留在了草坪上。
多么不道德啊！我们好像听到它哀伤地哭泣。
四。
调查后的建议:通过调查，我发觉了很多问题，我想提出以下建议: 有关部门可以通过向住户发放传单、在墙报上宣扬、举办环保知识讲座等方式加强人们的环保意识。
，并教育人们不要在草坪上扔垃圾，倾倒废水和废渣等。
垃圾肯定要扔在指定的地方，尽量少用塑料袋。
应积极运用可重复运用的产品，以减削白色污染。
并自觉维护小区卫生。
学习和宣扬环境爱护相关法律，积极向环保部门举报破坏环境的行为。
只有这样，我们才能回到最初的美妙。
我们真的盼望再次看到洁净的草坪，蝴蝶和蜻蜓的飘舞，以及我们的笑脸。
我相信通过我们大家的共同努力，我们的家园会变得越来越漂亮。
让我们以**为新的起点，行动起来，爱护环境，爱护地球家园。
通过这次自组织的活动，我深入了解了环保知识，增长了社会见识，熬炼了社会实践技能。
我相信，只要大家都以身作那么，争做环保小公民，我们小区的草坪就会重新变得洁净美丽。
小学生春节的调查报告(3篇)
小学生春节的调查报告(3篇)在人们素养不断提高的今天，报告使用的频率越来越高，报告包含标题、正文、结尾等。
那么你真正懂得怎么写好报告吗？以下是小编为大家整理的小学生春节的调查报告，希望对大家有所帮助。
小学生春节的调查报告1题目：春节民俗内容来源：看书和资料报告内容：1、春节为什么要放鞭炮贴福字呢？2、除夕之夜，为什么要给压岁钱呢？1、中国古时侯有一种叫“年”的怪兽，头长尖角，凶猛异常，年”兽长年深居海底，每到除夕，爬上岸来吞食牲畜伤害人命，因此每到除夕，村村寨寨的人们扶老携幼，逃往深山，以躲避“年”的伤害，小学生寒假调查报告：春节民俗。
又到了一年的除夕，乡亲们象往年都忙着收拾东西准备逃往深山，这时候村东头来了一个白发老人，白发老人对一户老婆婆说只要让他在她家住一晚，他定能将“年”兽驱赶走．众人不信，老婆婆劝其还是上山躲避的好，但老人坚持留下，众人见劝他不住，便纷纷上山躲避去了，调查报告《小学生寒假调查报告：春节民俗》。
当“年”兽象往年一样准备闯进村肆虐的时候，突然传来爆竹声，“年”兽混身颤栗，再也不敢向前凑了，原来“年”兽最怕红色，火光和炸响．这时大门大开，只见院内一位身披红袍的老人哈哈大笑，“年”兽大惊失色，仓惶而逃．第二天，当人们从深山回到村里时，发现村里安然无恙，这才恍然大悟，原来白发老人是帮助大家驱逐“年”兽的神仙，人们同时还发现了白发老人驱逐“年”兽的三件法宝．从此，每年的除夕，家家都贴红对联，燃放爆竹，户户灯火通明，守更待岁．这风俗越传越广，就成了中国民间最隆重的传统节日“过年”．现在，春节是我国人民的佳节，它象征着团结、兴旺，人们对新的一年寄托着希望。
2、兴府有一户姓管的人家，夫妻俩老年得子，视为掌上明珠。
到了年三十夜晚，他们怕祟来害孩子，就逼着孩子玩。
孩子用红纸包了八枚铜钱，拆开包上，包上又拆开，一直玩到睡下，包着的八枚铜钱就放到枕头边。
夫妻俩不敢合眼，挨着孩子长夜守祟。
半夜里，一阵巨风吹开了房门，吹灭了灯火，黑矮的小人用它的白手摸孩子的头时，孩子的枕边进裂出一道亮光，祟急忙缩回手尖叫着逃跑了。
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( 社会调查报告)姓名：____________________单位：____________________日期：____________________编号：YB-BH-050562小学生寒假调查报告Investigation report on winter vacation of primary school students小学生寒假调查报告学生：朱书丹指导老师：蔡红梅一、课题的由来2月22日，是寒假期间我校全体师生的回校日。
这天下午，趁着还没上课，老师未进课室，同学们在课室兴奋地交流着，像在进行“假期见闻分享会”。
也许因为这是六年级学生在小学阶段的最后一个寒假,大家显得特别兴奋。
六年级学生很快就要离开小学,开始中学生活，不知大家在这个假期有没有作特殊安排，为了进一步了解本班学生的寒假生活，我想做一次调查。
二、实施过程1、确立研究课题，完成研究方案。
2、设计调查问卷，针对我校六⑴班学生进行调查。
3、对获取的调查问卷进行资料分析与处理。
4、写成调查报告。
三、采用方法：问卷调查四、调查时间、对象、内容：调查时间：2002年2月25日调查对象：我校六⑴学生调查内容：我校六年级学生寒假生活的安排以及在寒假中一些活动的时间安排。
五、调查结果分析此次进行调查的同学共有52人。
1、寒假安排：在寒假中，有安排的同学有49人，占总数的94.2%;没有安排的同学有3人，占总数的5.8%。
有安排的同学在上午8：00—11：00学习的33.3%，参加兴趣班的占23.3%，看电视的40%，其它占3.4%；下午1：00—5：00，63.3%的同学在学习、睡午觉，36.7%出去玩、运动；晚上7：00—9：30有60%的同学在看电视，40%的同学在学习。
看来，我班大多数同学在寒假中根据各人实际作了安排。
2、参加兴趣班在外参加兴趣班的有7人，占总数的13.5%；不参加兴趣班的有45人，占总数的86.5%。
虽然是毕业班，但大多数家长都没要求自己的孩子参加“语、数、英”的提高班，有参加兴趣班的也只是参加少年宫组织的“特长班”的学习。
参加7人13.5%不参加45人86.5%3、看电视每天看半小时的只有1人，占总数的1.9%；看一至两小时的有18人，占总数的34.6%；看三至四小时的有33人，占总数的63.5%。
时间半小时一至二小时三至四小时人数11833%1.934.663.54、做作业每天做半小时作业的同学有7人，占总数的13.5%；做一小时的有35人，占总数的67.3%；做两小时以上的有10人，占总数的19.2%。
因为这个假期适逢春节，春节期间大家都暂无做作业,同学们都在春节前两个星期和春节后一个星期完成作业，因此，不少同学一次做作业所用的时间较长。
时间半小时一小时两小时以上人数73510%13.567.319.25、做家务平时经常做家务的同学有25人，占总数的48%；有时做家务的有24人，占总数的46.2%；不做家务的有3人，占总数的5.8%。
做家务的同学大多数是扫地、拖地、洗碗、擦桌子、洗衣服、倒垃圾。
经常做25人48%有时做24人46.2%不做3人5.8%6、玩游戏寒假期间，经常玩游戏机或上网玩游戏的同学有5人，占总数的9.6%;有时玩的有2人，占总数的3.8%；不玩的有45人，占总数的86.5%。
经常玩5人9.6%有时玩2人3.8%不玩45人86.5%7、上网平时经常上网的同学有5人，占总数的9.6%；有时上网的有7人，占总数的13.5%；不上的有40人，占总数的76.9%。
上网的同学大都是看新闻、找资料、了解知识、偶尔玩游戏。
不上网的同学是因家里的电脑没有上互联网。
经常上网5人9.6%有时上网7人13.5%不上网40人76.9%8、参加活动寒假中有参加社会活动的有16人，占总数的30.8%；没有参加的有36人，占总数的69.2%。
同学们所参加的活动的组织单位，都是父母的单位，且都是游园活动,活动类型单一。
参加活动16人30.8%没参加活动36人69.2%9、社会调查在假期里，进行社会调查的同学有49人，占总数的94.2%；没有进行社会调查的有3人，占总数的5.8%。
进行社会调查的有23.1%是调查环保问题，有38.5%是调查“压岁钱”的利用，还有38.5%是调查其它问题。
由此可看出，同学们不但关注身边的事物，还关注我们的生存环境,有一定的社会责任感，且注重提高自己的实践能力。
10、旅游在假期里参加国内游的有13人，占总数的25%；参加国外游的有2人，占总数的3.8%；没外出旅游的有37人，占总数的71.2%。
我们还发现参加旅游的同学，在出发前都会查阅书籍或上网了解相关景点的知识，看来,同学们做事还是比较有计划性。
11、看课外书在假期里，看一本课外书的有9人，占总数的17.3%；看两本以上的有43人，占总数的82.7%。
看来，全班同学都会利用假期时间多阅读课外书，增长知识，有的看书多达10本，全班共看154本，人均看书达3本,其中学科类、励志类有72本，童话、幻想、侦探类有59本，世界名著、武侠小说有23本。
从看书内容，我们了解到同学们是好学、上进的，是充满幻想、好奇的21世纪小主人。
12、压岁钱同学们在春节期间收到不少压岁钱，且都利用得比较好。
调查结果如下图：从统计图可以看出，大多数同学把压岁钱用于购买学习用品、图书，说明同学们爱学习，求进步;其次是把钱储存在银行，留作以后上大学之用;再就是把钱捐给希望工程，献爱心。
13、看电影去年,电影《哈利·波特与魔法石》风靡全球，寒假期间，同学们也不想错失良机，观看了这部电影的有45人，占总数的86.5%，没有看的有7人，占总数的13.5%，看来充满神奇色彩，青少年主演的电影很受我们的欢迎。
六、建议经过这次调查，我发现同学们在寒假过得还较充实、愉快，可也发现存在的问题：1、我们居住的小区文化场所太少，学校或小区组织的活动几乎没有，因而我们大多数同学除了做作业、看书外，就是看电视，不少同学看电视一次长达4小时。
电视看多了，会影响我们的视力，还会影响学习。
我们当中所参加的社会活动，类型单一，不丰富,且都是父母单位组织的。
我们希望社会各界能关注我们青少年的成长，为我们提供健康的文化、娱乐场所，丰富我们的生活,也建议同学们少看电视,能合理地安排生活。
2、我们还发现很多家庭的电脑还没连接上互联网，原因是家长不放心让我们上网，怕我们上不健康网站。
我们都知道家长是为我们着想，可家长有没想到，现在是信息社会，知识瞬息万变，老师经常让我们搜集资料，网上能为我们提供大量详实的知识,帮助我们更好地学习。
我希望学校能向我们的家长宣传上网的好处，向家长宣传我们都在“争做网络文明小使者”，向家长宣传在家用电脑装上过滤网。
从统计结果可得知,我们的同学上网都是搜索信息，偶尔玩玩游戏而已，家长请您放心，我们能管好自己的。
3、电影《哈利·波特与魔法石》的上映，引起轰动，不要说我们小学生喜欢看，就是大人们都争取去看。
适合我们看的电影、电视实在太少了，希望文艺界的叔叔、阿姨们多拍摄一些像《哈利·波特与魔法石》的影视。
4、最后，我们希望同学们下个假期能更合理安排自己的生活，使假期生活过得更加充实、有意义。
附：调查问卷体育东路小学六（1）班寒假生活调查问卷转眼间，寒假已结束，开始了新学期的生活，同学们个个都喜笑颜开，都想抒发假期的兴奋，那就让我们来一个“寒假生活分享会”吧！你在寒假中有安排，有计划吗？A．有（）B．没有（）如果你有的话，就请交流一下吧！时间内容例：上午7：00—8：00锻炼身体1、你在外参加一些兴趣班吗？Ａ．参加（），参加班Ｂ．不参加（）2、你每天一般看多长时间的电视？Ａ．半小时左右（）Ｂ．一至二小时（）C．三至四小时（）3、你每天做多长时间的作业？Ａ．半小时（）Ｂ．一小时（）C．两小时以上（）4、你寒假在家做家务事吗？Ａ．经常做（）Ｂ．有时做（）C．不做（）5、你寒假玩不玩游戏机？Ａ．经常玩（）Ｂ．有时玩（）C．不玩（）6、你上网吗？Ａ．经常上（）Ｂ．有时上（）C．不上（）你上网干什么？7、你参加社会活动吗？Ａ．有（）Ｂ．没有（）工作报告| Work Report社会调查报告你参加什么活动？8、你进行社会调查吗？Ａ．有（）Ｂ．没有（）你调查什么内容？9、你假期外出旅游吗？Ａ．国内游（）Ｂ．国外游（）C．没旅游（）10、你寒假看课外书吗？Ａ．不看（）Ｂ．一本（）C．两本以上（）你都看些什么书？11、你怎样利用压岁钱？Ａ．给父母保管（）Ｂ．存入银行（）C．买学习用品、图书（）D．捐给希望工程（）E．其它（）12、你观看电影《哈利·波特与魔法石》吗？Ａ．看了（）Ｂ．没有看（）可以在这输入你的名字You Can Enter Your Name Here.第11页。