湖北省恩施州利川市生物中考模拟试题

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湖北省恩施州利川市生物中考模拟试题

湖北省恩施州利川市生物中考模拟试题

湖北省恩施州利川市生物中考模拟试题(一)一、选择题(共10小题,每题2分,共20分)下列每小题的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,请你将符合题目要求选项的代号填入下面的答案栏中。

1.菟丝子的叶片退化,茎黄色或黄褐色,常生长于大豆、柑橘等植物体上。

下列有关菟丝子和植物体之间关系的叙述,正确的是①影响植物体的光合作用 ②吸收植物体内的水分和营养物质 ③和植物体竞争土壤内的水分和营养 ④共同生活,互惠互利 A.①② B.②③ C.①③ D.②④2.黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”,利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”。

该行为属于A.先天性、攻击行为B.先天性、防御行为C.后天性、防御行为D.后天性、攻击行为3.自2009年3月份开始,一场突如其来的流感疫情开始在墨西哥发生并迅速蔓延到全球许多国家,经专家研究确定,甲型H1N1流感病毒是引起该疫情的病原体。

下列各项中能表明该病毒属于生物的是A.由有机物组成B.具有细胞结构C.能在动物体内繁殖D.能使人体患病4.英国医生赛达尼?任格在对离体蛙心进行灌注实验时发现:用不含钙和钾的生理盐水灌注,蛙心收缩不能维持;用少量钙和钾的生理盐水灌注,蛙心可持续跳动数小时。

该实 验说明钙盐和钾盐A.是心肌组织细胞的重要组成成分B.为蛙心的持续跳动提供足够的能量C.对维持生物体的生命活动有重要作用D.对维持心肌细胞的形态有着重要作用 5.当你在“打呵欠”时,会听不清或听不到别人对你说的话,主要原因是“打呵欠”影响了 A.鼓膜的振动 B.听小骨的振动C.听觉感受器对刺激的接受D.神经冲动的传导 6.时下,饲养狗、猫等宠物成为时尚,同时也带来了狂犬病传播的隐患。

人一旦被狗、猫咬伤,要及时注射狂犬疫苗。

那么,所注射的物质和采取的措施分别是 A.抗体、切断传播途径 B.抗原、控制传染源 C.抗体、保护易感人群 D.抗原、保护易感人群 7.关于人类生殖和发育过程的叙述,错误的是 A.人体的生长发育开始于受精卵B.胎儿通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质C.身高和体重的迅速增加是青春期发育最突出的特征D.第二性征是在性激素的作用下出现的 8.有关生命起源与进化的叙述,错误的是A.原始生命诞生的标志的原始新陈代谢和个体增殖B.生物进化的最直接证据是同源器官的发现C.模拟实验法为验证生命化学进化提供了可能D.现代综合进化理论是在自然选择学说基础上形成的9.下列关于一株番茄和一头牛的叙述,错误的是A.细胞是他们结构和功能的基本单位B.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统C.都是由受精卵发育而来的D.番茄的果实、牛的心脏都属于器官10.“程家老太”豆腐乳是利川市毛坝乡的又一品牌食品,制作豆腐乳运用了传统的发酵技术。

中考生物-湖北省恩施市中考生物仿真模拟试题6

中考生物-湖北省恩施市中考生物仿真模拟试题6

恩施中考仿真模拟试题(六)注意事项:1.本试卷分试题卷和答题卷,试题卷共四页,满分50分,考试时间50分钟。

2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卷上,并填写答题卷上的考生信息。

3.选择题务请用2B铅笔在答题卷选择题的答题区域内填涂;非选择题务请使用黑色签字笔在答题卷非选择题各题指定的答题区域内作答。

填涂、书写在试题卷上的一律无效。

4.考试结束,试题卷和答题卷一并上交。

选择题(20分)本大题共10小题,每小题2分,共20分。

在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.若用同一台显微镜观察同一标本四次,每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋,结果得到下面各图。

试问其中视野最暗的是()2.下列有关细胞和生物体结构层次知识的描述中,正确的是()A.餐桌上的“糖拌西红柿”、“凉拌黄瓜”的盘里流出的水主要来自细胞质B.番茄的果皮是上皮组织,具有保护功能C.绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官D.多细胞生物体具有细胞、组织、器官、系统四个层次3.玉兰、海棠等植物在早春时节,当叶片还没有完全长出时,却可以开出满树娇艳的花朵。

推测这些花瓣中有机物的主要来源,正确的是()A.它们是根从土壤中吸收并运输到花瓣的B.它们是花瓣在光照条件下进行光合作用合成的C.它们是树皮将二氧化碳和水转变成有机物再运输到花瓣的D.它们是叶在上一年通过光合作用制造并储存于树干,在开花时通过筛管转运到花瓣的4.如图是四种不同生物的细胞结构图,关于它们结构的比较错误的是()A.四种细胞都有细胞膜、细胞质B.与B不同,C、D细胞中的能量转换器只有线粒体C.该四种细胞为了获得生活所需的能量都必须消耗有机物和氧D.A、C、D生活所需要的有机物都来自于B类生物5.某实验小组解剖观察猪的心脏后,总结出心脏的结构与功能对应的关系,你不认同的是()A.①和③、②和④不相通,使动、静脉血完全隔开B.④的壁最厚,为长距离输送血液提供动力;C.①和②之间有瓣膜,使血液从①流向②D.②与肺静脉之间有瓣膜,可防止血液倒流6.据图1和图2判断,下列说法错误的是()A.若图1表示生产者、消费者、分解者之间的关系,则D代表分解者B.若图2表示生物圈中的碳循环,则C代表二氧化碳C.若去掉箭头①,则图1的剩余部分可表示A、B、C、D四种生物构成的食物网D.若图1中A、B、C、D表示生态系统的生物部分,则它们的种类越多,该生态系统的自动调节能力越强7.近年来,抗生素的滥用致使很多病细菌具有一定的抗药性。

湖北省利川市2025届初三年级一模生物试题含解析

湖北省利川市2025届初三年级一模生物试题含解析

湖北省利川市2025届初三年级一模生物试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

1、下面是人体四种生理过程的流程表达式,其中错误的是A.人在平静时吸气:胸廓扩大→肺扩张→外界气压>肺内气压→气体入肺B.人体的肺循环路线:右心室→肺静脉→肺部毛细血管→肺动脉→左心房C.尿素排出体外经历的结构有:肾小球→肾小囊→肾小管→输尿管→膀胱D.受精卵在人体内生长发育经历的过程:受精卵→胚泡→胚胎→胎儿2、健康是最大的财富。

下列属于青少年健康的生活方式的是( )A.保持身材,不吃早餐B.通宵达旦,沉迷游戏C.坚持锻炼,按时作息D.抽烟喝酒,装酷解闷3、每年的4-6月份都是手足口病的高发期。

手足口病是一种传染病,多发生于婴幼儿,常伴有发烧、皮疹等症状、其病毒可通过接触传播和空气(飞沫)传播。

下列预防措施属于切断传播途径的是A.及时给儿童接种手足口病疫苗B.经常引导儿童锻炼身体C.及时对病人使用过的衣服和被褥进行消毒 D.对手足口病患者及时进行治疗4、能被人体小肠直接吸收的一组物质是()A.葡萄糖、麦芽糖、淀粉B.脂肪、蛋白质、淀粉C.水、葡萄糖、氨基酸D.氨基酸、维生素、淀粉5、一粒种子萌发,并能够长成参天大树,与此相关的是()A.细胞分裂B.细胞分化C.细胞生长D.细胞分裂和生长6、下列古诗词描绘了裸子植物的是()A.采菊东篱下,悠然见南山B.亭亭山上松,瑟瑟谷中风C.墙角数枝梅,凌寒独自开D.苔痕上阶绿,草色入帘青7、关于基因显、隐性的说法,正确的是()A.成对的基因一定有显、隐性之分B.隐性基因控制的性状是不能表现出来的C.一对显性和隐性基因位于一条染色体上D.显性和隐性基因同时存在时,只表现显性基因控制的性状8、显微镜是生物学研究中常用的观察仪器,下列有关光学显微镜使用的叙述,正确的是()A.对光时,转动①使②对准通光孔B.视野过暗,应调节③和⑦C.使视野中的物像更清晰,应调节④D.位于视野右上方的物像移到中央,应向左下方移动玻片9、骨质中的成分有()A.水分和无机盐B.水分和有机物C.有机物和无机盐D.水分、有机物和无机盐10、如图是两类不同生物细胞的模式图,以下有关叙述正确的是()A.制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片时,滴加清水而不用生理盐水是因其细胞中具有结构F B.图中C结构能够控制物质进出细胞C.图中E结构是遗传的控制中心D.并非所有植物细胞都具有结构F11、下列描述中,属于特异性免疫的是()A.皮肤能阻挡空气中的病原体B.体液中的吞噬细胞吞噬病菌C.唾液中的杀菌物质能杀菌D.注射乙肝疫苗预防乙肝病12、生物学家根据生物之间的相似程度,对它们进行了分类。

2024年湖北恩施中考生物试题及答案

2024年湖北恩施中考生物试题及答案

2024年湖北恩施中考生物试题及答案一、选择题(共10题,每题2分,共20分。

在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1. 大别山天门冬(如图)是2023年中科院武汉植物园的科考队在大别山发现的新物种。

科考人员对其进行了长期观察,采集了该植物的花、果实等并进行了研究。

据此完成下面小题(1)根据上述材料,从植物分类的角度判断,大别山天门冬属于( )A. 种子植物B. 蕨类植物C. 苔藓植物D. 藻类植物(2)科考队在对大别山天门冬进行物种鉴定过程中,通过形态结构初步判断后,还需提取遗传物质进一步确认。

提取遗传物质可来源于细胞的( )A. 细胞壁B. 细胞膜C. 液泡D. 细胞核2. 我国科学家发明了一款新型植物茎流传感器(如图),可直接贴附在茎秆、叶片等表面,监测植物体内水分的运输及分配情况。

由此推测,该传感器可监测的植物组织是( )A. 保护组织B. 输导组织C. 分生组织D. 营养组织3. 某校生物社团为给校园植物挂牌,查阅了部分植物的分类等级,记录如下表。

其中亲缘关系最近的两种植物是( )校园植物分类等级记录表等门纲目科属。

的级名称腊梅种子植物门双子叶植物纲樟目腊梅科腊梅属樟种子植物门双子叶植物纲樟目樟科樟属月季种子植物门双子叶植物纲蔷薇目蔷薇科蔷薇属樱花种子植物门双子叶植物纲蔷薇目蔷薇科樱属A. 腊梅和樟B. 月季和樱花C. 樟和月季D. 腊梅和樱花4. 宋代杨万里在《闲居初夏午睡起》中写道:“梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱”。

品读这句诗顿时让人有一种酸酸的感觉。

图中能产生“酸酸的”感觉的部位是( )A. ①B. ②C. ③D. ④食品安全是民生大计,细菌对食品的污染可能引发食源性中毒。

草莓在储存和运输过程中容易受到大肠杆菌等微生物的污染而腐败变质。

为开发天然防腐剂,研究人员探究了不同浓度紫花苜蓿多糖(提取于豆科植物紫花苜蓿中的糖类物质)对大肠杆菌生长的影响,相关实验结果如下表所示。

湖北省恩施州利川市谋道镇苏马荡教育集团2024年中考生物最后冲刺模拟试卷含解析

湖北省恩施州利川市谋道镇苏马荡教育集团2024年中考生物最后冲刺模拟试卷含解析

湖北省恩施州利川市谋道镇苏马荡教育集团2024年中考生物最后冲刺模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。

选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

1、发现一种细长的圆柱形动物,要判断其在分类上属于环节动物还是线形动物,主要依据是A.是否有口B.是否有肛门C.身体是否分节D.体表是否有黏液2、下列曲线图描述了生物的某种生理活动过程,选项正确的是()A.甲图可以描述栽种了植物的温室一天内空气中氧气含量的变化B.甲图AC段可以用来描述人在呼气时肺容积的变化C.乙图BC段可以表示脂肪经过小肠时含量的变化D.乙图BC段可以表示血液流经肾小管外毛细血管前后葡萄糖含量的变化3、袁隆平院士利用野生水稻与普通水稻多次杂交,培育出高产杂交水稻品种。

这是利用了A.生物数量的多样性B.生物种类的多样性C.基因多样性D.生态系统多样性4、下列属于特异性免疫的是()A.呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物B.接种卡介苗预防结核病C.体液中的溶菌酶使病菌失活D.皮肤阻挡病菌5、月季花很漂亮,家庭种植时常用扦插的繁殖方法。

下列与此生殖方式不同类的是()A.马铃薯块茎繁殖B.桃树的嫁接繁殖C.水稻的种子繁殖D.红薯用根繁殖6、下列现象能体现生物影响环境的是()A.仙人掌的叶变为叶刺B.植物茂盛的地方空气湿度大C.竹节虫的身体像竹枝D.北极熊的体色是白色7、下列食品保存方法与利用的生物学原理,对应关系错误的是()方法生物学原理A 巴斯德消毒法高温灭菌B 冷藏法、冷冻法低温抑制细菌、真菌的生长和繁殖C 罐藏法高温消毒和防止与细菌、真菌接触D 脱水法、腌制法破坏需氧菌类的生存环境A.A B.B C.C D.D8、在一次“细胞大会”上,人口腔上皮细胞对黄瓜表层果肉细胞说:“老兄,真羡慕你有一身好盔甲(细胞壁)”,黄瓜细胞笑道:“老弟,我比你多的何止一件盔甲”,亲爱的同学,你能找出黄瓜表层果肉细胞比人口腔上皮细胞还多什么结构吗?()A.细胞膜,细胞核B.叶绿体,液泡C.液泡,细胞质D.叶绿体,线粒体9、取一个成熟的桔子,撕下表皮,露出里面的果肉,吃的时候感觉酸甜可口,并能看到一些“筋络”.这说明桔子中有()A.保护组织、营养组织、分生组织B.上皮组织、营养组织、输导组织C.保护组织、营养组织、结缔组织D.保护组织、营养组织、输导组织10、苹果不能在南方热带地区栽种的主要原因是()A.土壤B.阳光C.空气D.温度11、英国有深色和浅色两种桦尺蛾,它们都栖息在树干上.当树林周围变成工厂后,两种桦尺蛾的数量发生了变化,如图所示,引起桦尺蛾数量变化的根本原因是()A.人工选择B.自然选择C.动物迁入迁出D.环境改变引起的变异12、学习了生物的进化后,某同学进行了如下梳理归纳,你不认同的是()A.化石是研究生物进化的最直接证据B.不同生物细胞色素C的序列差异,能反映生物之间的亲缘关系C.生物通过遗传变异和自然选择不断进化D.始祖鸟化石证明了现代爬行动物经过长久年代可进化成鸟类13、将带有坐骨神经的青蛙的腓肠肌吊起,用电流刺激引起收缩,这一反应说明肌肉具有A.应激性B.传导功能C.收缩性D.自动调控功能14、果酒暴露在空气中会变酸的生物学原因是()A.酵母菌发酵的结果B.乳酸菌发酵的结果C.摆放时间过长的结果D.空气氧化的结果15、海洋中绿藻多分布在上层,褐藻分布在中下层,红藻则分布在低层,请分析影响海藻分布的主要因素是()A.盐度B.温度C.阳光D.有机物16、下列实例中属于自然选择的是()A.雷鸟的保护色B.转基因超级鼠C.家养的马比较肥大D.人类历来喜欢吃鱼17、“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

湖北省恩施土家族苗族自治州利川市重点达标名校2024-2025学年初三第三次模拟考试试题生物试题含解

湖北省恩施土家族苗族自治州利川市重点达标名校2024-2025学年初三第三次模拟考试试题生物试题含解

湖北省恩施土家族苗族自治州利川市重点达标名校2024-2025学年初三第三次模拟考试试题生物试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。

写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

1、一粒种子能够长成参天大树,离不开细胞的分裂、分化和生长。

下列说法错误的是()A.在细胞分裂过程中,动植物细胞的细胞质平均分成两份的方式不同B.由于细胞内遗传物质的不同,细胞分化形成了不同的组织C.大树具有的结构层次有细胞、组织和器官D.植物体逐渐长大主要是由于细胞的分裂和生长2、如果用如图表示各种概念之间的关系,下列选项中与图示不相符的是()选项1234A动物界节肢动物门昆虫纲蜜蜂B细胞细胞核DNA染色体C植物体器官组织细胞D生态系统食物网食物链个体A.A B.B C.C D.D3、根据达尔文生物进化学说,下列叙述不正确的是()A.田鼠打洞和夜间活动的行为是自然选择的结果B.狼和鹿能迅速奔跑,两者进行着相互选择C.狗的牙齿坚硬,是长期磨练出来的D.有一种猫头鹰因视力弱、行动迟缓,捉不到田鼠而被淘汰4、蚯蚓属于()A.节肢动物B.环节动物C.线形动物D.两栖动物5、观察猪的心脏并进行相关实验,请结合心脏解剖模式图(腔室标注a~d,血管标注①~⑤)分析,以下说法错误的是( )A.d的壁最厚,能为体循环提供足够动力B.a、b内都是静脉血,c、d内都是动脉血C.b与②,d与①之间有防止血液倒流的动脉瓣D.如果扎紧⑤,从④内向心脏灌水,水将从①流出6、如图是两种昆虫的发育过程,对其有关叙述错误的是()A.乙经过蛹期B.发育过程中都有蜕皮现象C.都是在成虫期对农作物危害最大D.发育方式为不完全变态发育的是甲7、在人类的性别决定中,决定后代性别的时期是A.精子形成过程中B.卵细胞形成过程中C.受精作用发生时D.受精卵分裂过程中8、下列研究动物行为的方法中,属于实验法的()A.用摄影机拍摄猎豹的动物,研究猎豹追击猎物的方法B.用望远镜观察大猩猩的活动C.大熊猫繁殖基地用闭路电视研究大熊猫的生产过程D.用声波干扰水中活动的海豚,观察到海豚对声波反应敏感9、有关急救的叙述,错误的是A.意外伤害动脉出血时,应在远心端止血B.生活中急需医疗救护时,拨打120C.火灾现场自救时,用湿毛巾捂住口鼻D.为急救车让行,搭建生命通道10、下面是张华为妈妈设计的几份午餐食谱,你认为最合理的是()A.大虾、牛肉、鸡蛋B.肥肉、冬瓜、面包C.米饭、白菜、芹荣D.芹菜、排骨、馒头11、下列关于持续利用好草原、长期发展畜牧业的叙述中,错误的是()A.大力兴修草原水利B.尽量增加牧畜头数,以最大限度地利用好草原C.在适宜的地方营造基本草场防护林D.改良牧草,推广良种牧草12、肾脏的结构和功能的基本单位是()A.肾小球B.肾小囊C.肾小管D.肾单位13、新鲜水果用保鲜袋包裹,可延长贮存时间,主要原因A.防止了水分散失B.减弱了呼吸作用C.减少了果皮损伤D.保持了适宜的温度14、当你观察江南星蕨的叶片背面时,发现有许多褐色的隆起,在隆起里面有大量的( )A.精子B.卵细胞C.孢子D.种子15、勤洗手,勤换衣,不随地吐痰等卫生习惯,可有效的预防传染病,这些行为属于()A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.杀死病原体16、下图为细胞发生一系列变化的示意图,相关叙述错误的是A.过程①表示细胞生长B.过程②、③表示细胞分裂C.过程④表示细胞分化D.过程④产生的新细胞功能相同17、人类体细胞中具有23对染色体,则人的精子、神经细胞、卵细胞、肌细胞中染色体数目依次为A.23条、46条、46条、23条B.46条、92条、46条、92条C.23条、23条、23条、46条D.23条、46条、23条、46条18、植物体进入一生成熟阶段的标志是()A.胚芽的形成B.开花和结实C.开花D.结果19、人体是由八大系统构成的一个统一整体,每个系统都具有各自的功能。

湖北省恩施州恩施市达标名校2024年中考一模生物试题含解析

湖北省恩施州恩施市达标名校2024年中考一模生物试题含解析

湖北省恩施州恩施市达标名校2024年中考一模生物试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.1、在探究活动中,当实验结果与假设不符时,正确的做法是()A.更改实验结果B.重新实验C.马上否定假设D.放弃实验2、某同学归纳的学习笔记如下所示,内容包含植物分类及其代表植物。

根据所学知识,判断下列选项正确的是()A.①③B.②④C.①⑤D.①②③④⑤3、很多中学生爱吃面包,其中的面包制作需要利用哪种微生物A.乳酸菌B.酵母菌C.青霉D.枯草杆菌4、下列动物特征与动物类群对应关系错误的是()A.体表有刺细胞--腔肠动物B.身体表面有外套膜--环节动物C.身体和附肢分节--节肢动物D.体表有角质层--线形动物5、在我国西部大开发的战略中,“保护天然林”和“退耕还林”是两项重要内容,采取这两项措施的首要任务是()A.开展生态旅游B.发展畜牧业C.增加木材产量D.改善生态环境6、下列有关细菌,真菌和病毒的叙述,正确的是()A.个体都微小,必须借助显微镜观察B.组成成分中一定含有有机物C.细菌和病毒都有真正的细胞核D.细菌、真菌分别通过产生芽孢和孢子繁殖后代7、植物细胞分裂的正确顺序是()①一个细胞分裂成两个细胞②细胞质平均分成两份,各含一个细胞核③细胞核平分为两个④在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜A.①④③②B.④③②①C.③④②①D.③②④①8、右图表示用显徽镜观察草履虫时,视野中物像的位置及运动方向(箭头所指),若要让草履虫不从视野中消失,载玻片的移动方向应是:()A. 右下方B.右上方C.左下方D.左上方9、下列有关人体生命活动调节的叙述,正确的是A.人醉酒后走路晃,站立不稳,说明酒精已经麻醉了脑干B.神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧C.侏儒症是由于幼年时甲状腺激素分泌过少造成的D.激素通过导管进入循环系统,参加调节人体的生命活动10、与植物细胞相比,细菌的结构中没有()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.成形的细胞核11、下列不是人类利用病毒为自身服务的实例的是()A.某些病毒可制成杀虫剂B.用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染C.给高烧病人注射青霉素D.给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗12、下列叙述中,不符合“结构与功能相适应”生物学观点的是()A.肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成,利于气体交换B.根表皮细胞一部分向外突出形成根毛,利于吸收水分和无机盐C.心脏中瓣膜的存在可以使动脉血和静脉血完全分开D.小肠壁内表面环形皱襞和小肠绒毛的存在,增加了小肠的吸收面积13、今年春天,H7N9禽流感再度来袭,以下是疫情发生时采取的措施,其中说法不正确的是()A.对病人或疑似患者进行隔离治疗,属于保护易感人群B.医护人员进行严格的消毒属于切断传播途径C.加强锻炼,增强抵抗力属于保护易感人群D.传染病的流行需同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节14、如图表示运动系统主要组成的模式图,有关叙述正确的是()A.肘部伸展时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张B.只要运动系统结构完整就能完成各种运动C.骨骼肌不受刺激也能收缩D.运动系统主要由骨、关节和肌肉组成15、小明患有色盲,而他的父亲色盲,母亲色觉正常。

2022年中考生物模拟试题及答案(湖北省恩施自治州)

2022年中考生物模拟试题及答案(湖北省恩施自治州)

二○○六年恩施自治州生物学科初三年级中考试题一、单项选择题(每题2分,共16分)1.讨论生物的基本特征时,有人列举了以下事实,你认为正确的是A.生物都由细胞构成 B.生物都能进行光合作用C.生物都有消化系统 D.生物都能生长繁殖2.在用显微镜观察洋葱表皮细胞时,发现视野中有一个污点,你认为污点不可能存在于下列哪个结构中A.物镜 B.装片 C.反光镜 D.目镜3.掐断植物的嫩茎,断面流出的汁液主要来自A.细胞液 B.导管中的运输物 C.筛管中的运输物 D.树干上的露水4.护士给病人进行静脉注射时,常用橡皮管扎紧上臂。

这时会发现被扎处的静脉会积血膨大,开始突起,这种现象说明A.静脉的分布都十分浅 B.静脉内的血液是从远心端流向近心端C.静脉管腔大,管壁弹性大 D.静脉血管内没有瓣膜5.艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)感染引起的一种全球性传染病。

主要通过血液、性接触和母婴途径传播。

目前,艾滋病还没有有效的治疗方法和免疫疫苗。

以下关于艾滋病的说法不正确的是A.HIV病毒的营养方式是自养 B.HIV病毒是艾滋病的病原体C.正常的日常接触和工作接触不会感染和传播艾滋病D.不能歧视、孤立艾滋病患者,要给他们以力所能及的帮助6.小明自己动手钉扣子,无意中手指被针刺了一下,他的正常反应是A.先感到疼痛,后缩手 B.只缩手C.先缩手,后感到疼痛 D.缩手和感到疼痛是同时的7.赠台大熊猫“团团”和“圆圆”现生活在卧龙自然保护区的大熊猫研究中心,该保护区所在的省区是A.青海省 B.陕西省 C.湖北省 D.四川省8.下列诗句都描述了各种自然景观,从诗中描述的情景看,生态环境较差的是A.大漠孤烟直,长河落日圆 B.探花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞C.两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天 D.稻花香里说丰年,听取蛙声一片二.非选择题(每空1分,共14分)9.(5分)运用所学生物学知识回答下列问题:⑴“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,春天使江水变绿的主要生物是植物。

湖北省恩施州2019-2020学年中考模拟生物试题(市模拟卷)含解析

湖北省恩施州2019-2020学年中考模拟生物试题(市模拟卷)含解析

湖北省恩施州2019-2020学年中考模拟生物试题(市模拟卷)一、选择题(本题包括35个小题,每小题2分,共70分.每小题只有一个选项符合题意)1.细菌、真菌和病毒的共同特点是()A.没有细胞结构B.无成形的细胞核C.生活方式一般为异养D.生殖方式为孢子生殖【答案】C【解析】细菌和真菌具有细胞结构,病毒无细胞结构,A错误;细菌无成形的细胞核,真菌具有成形的细胞核,病毒没有细胞结构,B错误;细菌、真菌、病毒体内无叶绿体,无法直接利用无机物制造有机物,必须依靠外界环境中现成的有机物为“食物”,即异养,C正确;细菌是分裂生殖,真菌进行孢子生殖,病毒以宿主细胞内物质为原料进行自身遗传物质的复制,D错误。

2.受伤的哺乳动物常用舌头舔伤口,对伤口愈合有一定作用,这是因为唾液()A.含抗生素,有杀菌作用,属非特异性免疫B.含溶菌酶,有杀菌作用,属非特异性免疫C.含唾液淀粉酶,有消化作用,属特异性免疫D.含唾液淀粉酶,有消化作用,属特异性免疫【答案】B【解析】【分析】体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线,例如杀菌物质中的溶菌酶能够破坏病菌的细胞壁,使病菌溶解,人体内的吞噬细胞,可以将侵入人体的病原体吞噬和消灭。

【详解】受伤的哺乳动物经常用舌去舔伤口,这是因为口腔里的唾液含有溶菌酶,能破坏进入伤口处的病菌的细胞壁,进而杀灭病菌,这种免疫力是天生就具有的,对多种病原体都有作用,属于非特异性免疫。

【点睛】此题考查了人体第二道防线的作用:通过杀菌物质消灭进入人体的病菌。

3.青蛙的生殖和发育的特点是()A.体内受精、变态发育B.体外受精、变态发育C.体外受精、完全变态发育D.体内受精、不完全变态发育【答案】B【解析】【分析】根据两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸,分析解答。

【详解】青蛙属于两栖动物,雌雄异体,生殖和发育都在水中完成,雌雄蛙抱对后,将精子和卵子产在水中,体外受精,幼体在水中发育,抱对可以增加精子和卵细胞的结合率,青蛙发育的四个阶段是:受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙,为变态发育,B正确;A、C、D错误。

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湖北省恩施州利川市生物中考模拟试题(一)
命题:刘继松
一、选择题(共10小题,每题2分,共20分) 下列每小题的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,请你将符合题目要求选项的代号填入下面的答案栏中。

1.菟丝子的叶片退化,茎黄色或黄褐色,常生长于大豆、柑橘等植物体上。

下列有关菟丝子
和植物体之间关系的叙述,正确的是
①影响植物体的光合作用 ②吸收植物体内的水分和营养物质
③和植物体竞争土壤内的水分和营养 ④共同生活,互惠互利
A.①②
B.②③
C.
①③ D.②④
2.黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”,利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”。

该行为属于
A.先天性、攻击行为
B.先天性、防御行为
C.后天性、防御行为
D.后天性、攻击行为
3.自2009年3月份开始,一场突如其来的流感疫情开始在墨西哥发生并迅速蔓延到全球许
多国家,经专家研究确定,甲型H1N1流感病毒是引起该疫情的病原体。

下列各项中能表明该病毒属于生物的是
A.由有机物组成
B.具有细胞结构
C.能在动物体内繁殖
D.能使人体患病
4.英国医生赛达尼?任格在对离体蛙心进行灌注实验时发现:用不含钙和钾的生理盐水灌
注,蛙心收缩不能维持;用少量钙和钾的生理盐水灌注,蛙心可持续跳动数小时。

该实 验说明钙盐和钾盐
A.是心肌组织细胞的重要组成成分
B.为蛙心的持续跳动提供足够的能量
C.对维持生物体的生命活动有重要作用
D.对维持心肌细胞的形态有着重要作用
5.当你在“打呵欠”时,会听不清或听不到别人对你说的话,主要原因是“打呵欠”影响了
A.鼓膜的振动
B.听小骨的振动
C.听觉感受器对刺激的接受
D.神经冲动的传导
6.时下,饲养狗、猫等宠物成为时尚,同时也带来了狂犬病传播的隐患。

人一旦被狗、猫
咬伤,要及时注射狂犬疫苗。

那么,所注射的物质和采取的措施分别是
A.抗体、切断传播途径
B.抗原、控制传染源
C.抗体、保护易感人群
D.抗原、保护易感人群
7.关于人类生殖和发育过程的叙述,错误的是
A.人体的生长发育开始于受精卵
B.胎儿通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质
C.身高和体重的迅速增加是青春期发育最突出的特征
D.第二性征是在性激素的作用下出现的
8.有关生命起源与进化的叙述,错误的是
A.原始生命诞生的标志的原始新陈代谢和个体增

B.生物进化的最直接证据是同源器官的发现
C.模拟实验法为验证生命
化学进化提供了可

D.现代综合进化理论是在自然
选择学说基础上形成的
9.下列关于一株番茄和一头牛
的叙述,错误的是
A.细胞是他们结构和功能的基本单位
B.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统
C.都是由受精卵发育而来的
D.番茄的果实、牛的心脏都属于器官
10.“程家老太”豆腐乳是利川市毛坝乡的又一品牌食品,制作豆腐乳运用了传统的发酵技
术。

下列与发酵技术有关的叙述,正确的是
A .发酵过程中控制温度是关键条件之一
B .发酵过程中必
须保持空气流通
C .发酵都是由酵母菌完成的
D .蒸煮豆腐后马上加入菌种
二.非选择题(每空1分,共30分)
11.(5分)选取生长正常的牵牛花进行如图6所示的光合作用实验:
①将此装置经黑暗处理一昼夜后,移至光下数小时,再将这三片叶取
下,分别放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶绿素溶解到酒精中。

②用清水漂洗后放入培养皿中,分别向这三片叶上滴加碘液,观察三片叶是否变蓝。

请分析回答下列问题:
(1)将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是 。

(2)通过本实验可以得出一些有关绿色植物进行光合作用的重要结论。

如,比较叶片甲不同部位的颜色变化,可以说明 ;比较叶片乙和丙,可以说明 。

(3)根据以上实验所得结论,对温室里的农作物采取 等(请答出两条)措施可以提高产量。

(4)绿色植物被称为“空气净化器”,对于维持生物圈中的 起重要作用。

12.(4分)下图是人工营养生殖的几种常用方法,请据图回答问题。

(1)在运用A 方法繁殖植物时,为了提高成活率,要将砧木和接穗的 对齐;在运用B 方法繁殖植物时,将埋入土中的下半圈树皮剥去的好处是 ;在
运用C方法繁殖植物时,假如我们选择的是枝条,枝条
一般留芽去叶,这是为了降低枝条的,提高
其成活率。

(2)茶是备受人们喜爱的一种健康饮料,茶树的
传统繁殖方式是用种子,但现在为了让一些优良品种尽
快大面积推广,农民还经常使用(填序号)
技术。

13.(8分)图7为人体内部分生理过程示意图,其中A、B、C表示物质,①、②表示过程。

请回答:
(1)食物所含的六类营养成分中,不经过过程①直接进行过程②的有机物是。

(2)在观察活体材料时,发现某血管只允许甲细胞单行通过,那么,该血管在结构上适于物质交换的特点是。

(3)在肺泡内发生气体交换后,血液发生的变化是。

物质B进入乙
细胞后的作用是。

(4)除A外,人体新陈代谢还产生许多其他废物,它们随血液流经肾单位时,经过和
两个重要的生理过程形成尿液。

(5)如果C为葡萄糖,在正常情况下它在血液中的浓度保持相对稳定。

某人空腹时的血糖浓度经常高于正常范围,最可能的原因是他体内的分泌不足。

(6)人体各项生命活动能够统一协调进行,有赖于的调节作用。

14.(4分)某班40名同学进行有关“耳垂遗传”的模拟活动。

老师告诉大家,耳垂有无是一对相对性状,决定有耳垂的基因(A)是显性基因,决定无耳垂的基因(a)是隐性基因。

老师为每个学习小组准备了蓝色、红色卡片各两张,其中蓝色卡片代表父亲,红色卡片代表母亲。

两张蓝色卡片上分别写有A、a,两张红色卡片也分别写有A、a。

然后,让每个同学随机抽取一张蓝色卡片和一张红色卡片进行组合。

请回答下列问题:
(1)卡片代表父母体内的。

(2)若抽到两张卡片,一张写有A,另一张写有a,则子代的性状为。

(3)统计全班40名同学的抽取情况,预期子代无耳垂的理论值为。

(4)若某同学的基因组成为Aa,请在图8圆圈中画出其体细胞内A、a基因与染色体的关系。

15.(5分)下图中,图(一)示某淡水生态系统中的一条食物链,生物体内的黑点表示难以被生物分解和排出的某些有毒物质;图(二)示某一时间分别测得该食物链中的各种生物体内所含有机物总量的直方图。

请据图回答问题。

(1)图(一)中的(B)水蚤与虾蟹类在结构上均具有相同的特点,被称为动物;
(C)是蜻蜓的幼虫,它的发育过程属于发育。

(2)图(二)中,能够表示食物链中(D)小鱼体内有机物总量的直方图的是;图示的五种生物体内,有毒物质积累最多的是(填字母代号)。

(3)图(一)要组成一个完整的生态系统,还需要增加的成分是。

16.(4分)日常生活中,我们买水果时都会仔细挑选果皮完好无损的,我们也知道,无论哪种水果,果皮损伤后都容易腐烂。

那么水果的果皮究竟有什么作用呢?针对这一疑问,请选苹果为实验所材料,按照实验法研究的一般步骤,完成“探究水果果皮的作用”的实验。

其它用品自选。

(1)提出问题:果皮具有保护作用吗?
(2)作出假设:
(3)制定方案:
(4)实施方案:按制定的方案,每天观察两次,看哪组苹果先腐烂。

(5)预期结果:
(6)得出结论:
生物学试题参考答案
二、非选择题(每空1分,共30分)
11.(1)消耗掉叶片内的淀粉(2)光合作用需要光光合作用需要二氧化碳(3)增加光照、提高二氧化碳含量、增施有机肥料、合理密植、间作套种等(只要答出2条且合理即可得分)(4)碳—氧平衡(或氧气——二氧化碳平衡)
12.(1)形成层有利于长出不定根蒸腾作用(2)C
13.(1)维生素(2)壁很薄,只有一层上皮细胞构成(3)血液由静脉血变为动脉血参与有机物的氧化分解(或参与细胞呼吸)(4)滤过作用重吸收作用(5)胰岛素神经系统和内分泌系统
14.(1)生殖细胞(或染色体)(2)有耳垂(3)10 (4)如图所示
15.(1)甲壳(或节肢动物、无脊椎动物)不完全变态(或变态) (2) 丁E
(3)非生物部分、分解者(非生物部分可以答出阳光、水、空气等但不能少于三种条件)16.(2)假设果皮有保护作用。

(3)选果皮完好无损的新鲜苹果10个,用盘子分为数量相等的A和B组,再用小刀将B组所有苹果的果皮戳破(使果皮受到损坏)。

将两个盘子放在相同的环境中一段时间。

(4)B盘(果皮被戳破的)的苹果先腐烂。

(5)果皮具有保护作用。

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