实验基本操作专项训练及答案

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初中化学实验基本操作专项练习题

初中化学实验基本操作专项练习题A.带回家中处理剩余药品B.在酒精灯上直接加热量筒C.使用烧杯作为反应D.使用手取用砝码改写：化学实验是科学探究的重要途径，我们需要正确处理剩余药品，不能在酒精灯上直接加热量筒，也不应该使用烧杯作为反应。

在使用天平时，应该使用药匙或镊子取用固体药品，避免用手直接接触。

2、（2011年湖南长沙，29题）下列仪器中，不能在酒精灯上直接加热的是：A.试管B.烧杯C.蒸发皿D.燃烧匙改写：试管、烧杯、蒸发皿都可以在酒精灯上直接加热，但燃烧匙不行。

因此，正确答案是D。

3、（2011年山东滨州，26题）对化学实验剩余的药品，处理方法正确的是：A.带回家中B.随意倾倒在水槽中C.倒入指定的中D.倒回原试剂瓶中改写：化学实验剩余的药品需要正确处理，不能随意倾倒在水槽中或带回家中。

正确的处理方法是将其倒入指定的中或倒回原试剂瓶中。

4、（2011年湖南湘潭，19题）下列基本操作中不正确的是：A.用酒精灯火焰的外焰部分给物质加热B.过滤时，液体应沿着玻璃棒流入过滤器C.一般用药匙或镊子取用固体药品D.使用天平时，用手取用砝码改写：正确的基本操作应该是用酒精灯火焰的内焰部分给物质加热，过滤时应该让液体沿着滤纸自然流入过滤器，一般使用药匙或镊子取用固体药品，使用天平时应该用药匙或镊子取用砝码。

因此，不正确的操作是A。

5、（2011年湖南岳阳，26题）下列仪器中，可与试管、烧杯、蒸发皿归为一类的是：A.集气瓶B.漏斗C.量筒D.锥形瓶改写：试管、烧杯、蒸发皿和量筒都属于常用的实验室玻璃仪器，而集气瓶和锥形瓶则不常用。

因此，正确答案是C。

A。

可以用一只点燃的酒精灯点燃另一只酒精灯。

B。

可以直接将鼻孔靠近试剂瓶口，闻浓盐酸的气味。

C。

可以用手拿着试管，放在酒精灯上加热。

D。

在点燃氢气之前，需要先检验氢气的纯度。

2.改写后：下列化学实验基本操作中，正确的是（）A。

称量固体。

B。

检查气密性。

C。

加热液体。

初中化学实验基本操作练习题附答案

初中化学实验基本操作练习题附答案【化学实验基本操作同步练习】1．对化学实验剩余的药品，处理⽅法正确的是（）A.带回家中B.随意倾倒在⽔槽中C.倒⼊指定的容器中D.倒回原试剂瓶中2．下列仪器中，不能在酒精灯上直接加热的是（）A.试管B.烧杯C.蒸发⽫D.燃烧匙3．下列仪器中，不能作为反应容器的是（）A.烧杯B.集⽓瓶C.量筒D.试管4．托盘天平指针不在分读盘中线⽽是偏向右边就称量，当天平平衡时，称得的质量⽐实际质量数值（）A.偏⼤B.偏⼩C.相等D.⽆法确定5．下列仪器中，可与试管、烧杯、蒸发⽫归为⼀类的是（）A.集⽓瓶B.漏⽃C.量筒D.锥形瓶6．下列基本操作中不正确的是（）A.⽤酒精灯⽕焰的外焰部分给物质加热B.过滤时，液体应沿着玻璃棒流⼊过滤器C.⼀般⽤药匙或镊⼦取⽤固体药品D.使⽤天平时，⽤⼿取⽤砝码7．给试管⾥的物质加热时，切勿让试管底部接触灯芯，这是因为（）A.将使酒精燃烧不完全B.易使酒精灯熄灭C.灯芯温度低，易使已受热后的试管受热不均匀⽽破裂D.灯芯温度⾼，易使试管底部溶化8．下列基本实验操作正确的是（）A.⽤药品不定量时，固体⼀般去1~2克B.安装过滤器时，滤纸边缘⾼于漏⽃⼝C.蒸发⾷盐⽔，⽤玻璃棒不断搅拌液体D.酒精灯不⽤的时候，⼀定要盖上灯帽9、填写下列空⽩（1）液体药品经常盛放在⾥，取⽤时，瓶塞应在实验台上，试剂瓶⼝与试管⼝应。

若实际没有说明⽤量，液体应取ml（2）实验室⾥的药品很多是易燃，易爆有性，有性的药品，因此在使⽤时，接触药品，不要把⿐孔凑到容器⼝，更不得尝。

（3）把块状药品或密度较⼤的⾦属颗粒放⼊玻璃容器时，应先把容器，把药品或⾦属颗粒放⼊容器⼝后，再把容器。

（4）⽤1/3，2/3，45°等数字填空：①向酒精灯内添加酒精时，不能超过酒精灯容积的；②⽤试管夹夹持试管时，试管夹应夹持在距管⼝处；③给试管内液体加热时，液体体积应不超过试管容积的。

（5）使⽤酒精灯时，要注意⼏点：①绝对禁⽌向添加酒精；②绝对禁⽌⽤点燃另⼀酒精灯；③⽤完酒精灯，必须⽤盖灭，不可⽤；④万⼀酒精洒出，在桌⾯上燃烧起来，应⽴即⽤灭。

初三化学实验操作练习题及答案

初三化学实验操作练习题及答案实验操作题一：化学试剂的使用和分装题目：现有固体试剂氯化钠、氧化铁和硫酸铜，试室内有10 mL的稀硫酸、氯化钠溶液和氧化铁溶液，请根据以下要求，进行试剂的使用和分装操作。

要求：1. 用氯化钠溶液制备100 mL浓度为0.1 mol/L的氯化钠溶液。

2. 用硫酸铜溶液制备10 mL浓度为0.2 mol/L的硫酸铜溶液。

3. 用氯化钠溶液和硫酸铜溶液制备1 L的反应混合液，其中氯化钠和硫酸铜的摩尔比为2:1。

4. 用氯化钠溶液和氧化铁溶液制备100 mL浓度为0.01 mol/L的胆汁模拟液。

操作步骤及答案：1. 用氯化钠溶液制备100 mL浓度为0.1 mol/L的氯化钠溶液。

- 准备一个100 mL容量瓶。

- 用滴管或移液管分别取100 mL稀硫酸和氯化钠溶液，加入容量瓶中。

- 摇匀，得到浓度为0.1 mol/L的氯化钠溶液。

2. 用硫酸铜溶液制备10 mL浓度为0.2 mol/L的硫酸铜溶液。

- 准备一个10 mL容量瓶。

- 用滴管或移液管取10 mL硫酸铜溶液，加入容量瓶中。

- 摇匀，得到浓度为0.2 mol/L的硫酸铜溶液。

3. 用氯化钠溶液和硫酸铜溶液制备1 L的反应混合液。

- 准备一个1 L容量瓶。

- 用滴管或移液管分别取2 mol氯化钠溶液和1 mol硫酸铜溶液，加入容量瓶中。

- 加入适量的去离子水，使总体积达到1 L。

- 摇匀，得到氯化钠和硫酸铜摩尔比为2:1的反应混合液。

4. 用氯化钠溶液和氧化铁溶液制备100 mL浓度为0.01 mol/L的胆汁模拟液。

- 准备一个100 mL容量瓶。

- 用滴管或移液管分别取1 mL氯化钠溶液和1 mL氧化铁溶液，加入容量瓶中。

- 加入适量的去离子水，使总体积达到100 mL。

- 摇匀，得到浓度为0.01 mol/L的胆汁模拟液。

以上为初三化学实验操作题及答案，通过正确的实验操作步骤，我们可以准确地制备所需的化学试剂溶液。

化学试验基本操作训练考题及要求有答案

《化学实验基本操作训练》考题及要求答案仅供参考一、说出下列化学实验仪器的名称10漏斗11量筒12 1000 nil谷量瓶13量杯14分液漏斗15移液管16酸式滴定管17碱式滴定管18刺形分储柱19直形冷凝柱20球形冷凝柱21布氏漏斗22烧瓶23蒸镭头24接引管25滴管二、判断题1、洗净的玻璃仪器如烧杯、试剂瓶等不能倒扣在实验台上。

（V）2、洗瓶尖嘴不能接触容器内壁。

（V）3、倍酸洗液不能重更使用。

（X）4、量筒洗净后应放在烘箱中烘干。

（X）5、用烘箱烘干玻璃仪器时，烘箱的温度可设定为105〜HOC。

（V）6、化学实验操作过程中，头不可伸入到通风厨中。

（V）7、分析纯、化学纯试剂的标签颜色分别为红色、蓝色。

（V）8、固体试剂装入广I卜试剂瓶，液体试剂装入细I卜试剂瓶。

（V）9、可以将鼻孔靠近试剂瓶II去感觉试剂的气味。

（X）10、在使用容量瓶、分液漏斗前，磨I I玻璃塞要用橡皮筋系在瓶口。

（V）11、取用化学试剂时，若没有说明用量则应按照最少量取用：液体取1〜2mL,固体只需盖满试管底部。

（V）12、实验过程中，未用完的化学药品不能放回原来的试剂瓶中，要将其丢弃。

（X）13、用胶头滴管往容器中加入较少量液体时，胶头滴管要垂直悬空。

（V）14、采用倾倒法取用液体试剂时，试剂瓶的标签要靠在手心，试剂瓶II不能与承接试剂的容器口接触。

（X）15、为将粉末状固体试剂送入容器的底部，可以使用纸片折成的V型槽。

（V）16、用托盘天平称量固体试剂时，祛码应放在右盘。

（V）17、称量0.1200~0』300g药品时，要用加重法在分析天平上进行。

（X）18、带有刻度的烧杯可以作用量器使用。

（X）19、称量瓶不能用手直接接触，而要用纸带套住称量瓶。

（V）20、要待分析天平的零点显示稳定后方可进行称量操作。

（V）21、用移液管移取一定量的液体时，留在移液管尖嘴的少量液体要用洗耳球吹出。

（X）22、碱式滴定管通过玻璃珠和橡皮管间的缝隙大小来控制滴定速度。

中学生物实验操作题库附答案

中学生物实验操作题库附答案实验一：观察离子交换树脂的去除效果
实验目的：通过观察离子交换树脂对溶液中离子的去除效果，了解其在水处理等环境中的应用。

实验器材与试剂：
1. 离子交换树脂
2. 蒸馏水
3. 5种不同离子溶液（如氯化钠溶液、硝酸铵溶液等）
实验步骤：
1. 将5种不同离子溶液分别倒入5个试管中，每个试管中的溶液体积约为10mL。

2. 取适量的离子交换树脂放入每个试管中，轻轻摇匀。

3. 观察每个试管中溶液的变化情况，记录下颜色、浑浊度等观察结果。

实验结果与分析：
1. 钠离子溶液：经离子交换树脂处理后，溶液呈现明显的变清澈。

2. 铵离子溶液：离子交换树脂处理后，溶液仍然保持原先的颜色和浑浊度。

3. 钾离子溶液：经过离子交换树脂处理后，溶液的颜色变得较浅，
但仍保持一定的浑浊度。

4. 镁离子溶液：离子交换树脂处理后，溶液呈现明显的变清澈。

5. 铁离子溶液：经离子交换树脂处理后，溶液的颜色没有明显变化，但浑浊度明显减少。

根据实验结果分析，离子交换树脂能够有效去除溶液中的钠离子和
镁离子，使溶液变得清澈。

然而，对于铵离子、钾离子和铁离子的去
除效果相对较弱，可能需要进行更多的处理步骤或者使用其他材料。

综上所述，离子交换树脂在水处理中有其独特的应用价值。

实验者
可以根据具体情况选择合适的离子交换树脂材料进行处理，以达到某
种特定离子的去除要求。

注意：本实验仅为示范实验，请根据实际情况进行操作。

选择题专项训练7—实验基本操作及操作—现象—结论的判断(含答案)

第7题实验基本操作及操作—现象—结论的判断1．下列实验操作不当的是()A．用稀硫酸和锌粒制取H2时，加几滴CuSO4溶液以加快反应速率B．用标准HCl溶液滴定NaHCO3溶液来测定其浓度，选择酚酞为指示剂C．用铂丝蘸取某碱金属的盐溶液灼烧，火焰呈黄色，证明其中含有Na＋D．常压蒸馏时，加入液体的体积不超过圆底烧瓶容积的三分之二答案 B解析加几滴CuSO4溶液后，Zn与CuSO4反应生成Cu，从而形成无数细小的原电池，加快了生成H2的速率，A项不符合题意；酚酞的变色范围为8．2<pH<10．0，要保证NaHCO3完全反应，不能用酚酞作指示剂，可用甲基橙作指示剂，B项符合题意；Na＋的焰色反应为黄色，C项不符合题意；为防止加热时出现安全事故，蒸馏2．在实验室采用如图装置制备气体，合理的是()化学试剂制备的气体A Ca(OH)2＋NH4Cl NH3B MnO2＋HCl(浓) Cl2C MnO2＋KClO3O2D NaCl＋H2SO4(浓) HCl答案 C解析氨气的密度小于空气，收集氨气需要用向下排空气法收集，A不合理；由题给装置图可知，该实验装置可用于固固加热型反应，而浓盐酸是液体，所以不能用该装置制备Cl2，B不合理；KClO3受热分解制备氧气属于固固加热型，且氧气密度大于空气，可用向上排空气法收集，C合理；由题给装置图可知，该实验装置可用于固固加热型反应，而浓硫酸是液体，所以不能用该装置制备HCl，D不合理。

3．实验室制备溴苯的反应装置如图所示，关于实验操作或叙述错误的是()A．向圆底烧瓶中滴加苯和溴的混合液前需先打开KB．实验中装置b中的液体逐渐变为浅红色C．装置c中碳酸钠溶液的作用是吸收溴化氢D．反应后的混合液经稀碱溶液洗涤、结晶，得到溴苯答案 D解析苯和溴均易挥发，苯与液溴在溴化铁作用下发生剧烈的放热反应，释放出溴化氢气体(含少量苯和溴蒸气)，先打开K，后加入苯和液溴，避免因装置内气体压强过大而发生危险，A项正确；四氯化碳用于吸收溴化氢气体中混有的溴单质，防止溴单质与碳酸钠溶液反应，四氯化碳呈无色，吸收红棕色溴蒸气后，液体呈浅红色，B项正确；溴化氢极易溶于水，倒置漏斗防倒吸，碳酸钠溶液呈碱性，易吸收溴化氢，发生反应为Na2CO3＋HBr===NaHCO3＋NaBr，NaHCO3＋HBr===NaBr＋CO2↑＋H2O，C项正确；反应后的混合液中混有苯、液溴、溴化铁和少量溴化氢等，提纯溴苯的正确操作是①用大量水洗涤，除去可溶性的溴化铁、溴化氢和少量溴；②用氢氧化钠溶液洗涤，除去剩余的溴等物质；③用水洗涤，除去残留的氢氧化钠；④加入干燥剂除去水，过滤；⑤对有机物进行蒸馏，除去杂质苯，从而提纯溴苯，分离溴苯，不用“结晶”的方法，D项错误。

初三实验操作考试题及答案

初三实验操作考试题及答案
一、实验目的
1. 掌握基本的化学实验操作技能。

2. 学会使用常见的化学实验仪器。

3. 培养观察、记录和分析实验现象的能力。

二、实验器材
1. 试管、试管架、滴管、烧杯、量筒、天平。

2. 化学试剂：食盐、水、稀盐酸等。

3. 其他：酒精灯、石棉网、火柴等。

三、实验内容
1. 称量一定量的食盐。

2. 配制一定浓度的食盐水溶液。

3. 观察食盐溶解的过程，并记录溶解现象。

四、实验步骤
1. 使用天平称量5克食盐，放入烧杯中。

2. 用量筒量取适量的水，倒入烧杯中。

3. 使用玻璃棒搅拌，使食盐完全溶解。

4. 观察食盐溶解的过程，记录食盐溶解时的现象。

五、实验注意事项
1. 实验过程中要轻拿轻放，避免打破仪器。

2. 使用天平时要注意称量物与砝码的位置。

3. 实验结束后，要将仪器清洗干净，放回原位。

六、实验答案
1. 称量食盐时，天平的读数应为5克。

2. 配制食盐水溶液时，食盐完全溶解，溶液呈无色透明。

3. 观察到食盐溶解时，开始时食盐颗粒逐渐变小，最终完全消失，溶液体积略有增加。

七、实验总结
通过本次实验，同学们应该能够熟练掌握基本的化学实验操作技能，学会使用天平、量筒等实验仪器，并能够观察和记录实验现象。

希望同学们在今后的学习中，能够更加注重实验操作的规范性和准确性。

结束语
本次初三实验操作考试题及答案到此结束，希望同学们能够通过这次考试，提高自己的实验操作能力，为今后的学习和生活打下坚实的基础。

完整版)初中化学实验基本操作专项练习题

完整版)初中化学实验基本操作专项练习题化学实验基本操作专项练题一、选择题1.下列实验操作中，正确的是（）A。

在进行实验前，仔细阅读实验说明书和安全注意事项。

B。

实验时，可以随意更改实验步骤，以达到更好的实验效果。

C。

实验后，可以将实验器材乱放，不必清洗。

D。

实验时，可以随意调整实验器材的摆放位置。

2.量取8mL水稀释浓硫酸的下列操作错误的是（）A。

先取水，再加入硫酸。

B。

先取硫酸，再加入水。

C。

在加入硫酸时，要缓慢倒入，避免产生剧烈反应。

D。

在加入水时，要缓慢倒入，避免产生剧烈反应。

3.下列实验操作中，正确的是（）A。

实验后，将废弃物品随意丢弃。

B。

实验时，可以随意调整实验器材的摆放位置。

C。

实验时，要佩戴安全眼镜、实验服等个人防护用品。

D。

实验后，不必清洗实验器材。

4.下列各图是初中化学的几个实验操作，其中正确的是（）A。

B。

C。

D。

5.化学实验必须规范，否则容易发生安全事故。

你认为下列实验操作正确的是（）A。

实验时，可以随意更改实验步骤。

B。

实验后，可以将实验器材乱放，不必清洗。

C。

实验前，要仔细阅读实验说明书和安全注意事项。

D。

实验时，可以不佩戴个人防护用品。

6.下列图示实验操作错误的是（）A。

B。

C。

D。

7.研究化学，我们对商品的标签和标志有了更深层次的认识，以下四枚标志使用不恰当的是（）A。

B。

C。

D。

8.XXX同学准备了下列仪器和用具：烧杯、铁架台、铁圈、石棉网、酒精灯、玻璃棒、蒸发皿、坩埚钳、火柴。

从缺乏仪器或用具的角度看，他不能进行的实验操作是（）A。

溶解B。

过滤C。

蒸发D。

给溶液加热9.在实验室中有下列实验用品：①酒精灯、②铁架台、铁圈、石棉网、酒精灯、玻璃棒、蒸发皿、坩埚钳、火柴。

从缺乏仪器或用具的角度看，他不能进行的实验操作项目是（）A。

溶解B。

过滤C。

蒸发D。

给溶液加热10.下列实验操作正确的是（）A。

实验前，要仔细阅读实验说明书和安全注意事项。

B。

实验后，可以将实验器材乱放，不必清洗。

实验操作模拟考试题及答案

实验操作模拟考试题及答案一、选择题1. 实验中常用的离心机的工作原理是什么？A. 利用重力分离物质B. 利用离心力分离物质C. 利用磁力分离物质D. 利用电场力分离物质答案：B2. 以下哪个不是显微镜的组成部分？A. 物镜B. 目镜C. 载物台D. 放大镜答案：D3. 实验室中常用的pH计是用来测量什么？A. 温度B. 压力C. 酸碱度D. 浓度答案：C二、填空题4. 在化学实验中，使用滴管滴加试剂时，滴管应垂直于试管口上方，以防止_________。

答案：污染试剂5. 实验室中常用的移液管，其量程通常有_________、10mL、20mL等。

答案：1mL、5mL三、简答题6. 描述一次实验室中使用天平称量固体物质的步骤。

答案：首先，将天平放置在平稳的工作台上，并确保天平水平。

然后，调节天平的平衡，使指针指向零位。

接着，将待称量的固体物质放置在天平的一端，使用砝码在另一端进行平衡。

最后，记录下砝码和游码的读数，即为固体物质的质量。

7. 实验室中使用酒精灯加热时应注意哪些安全事项？答案：使用酒精灯时，应确保周围无易燃物品。

点燃酒精灯前，检查灯芯是否干燥且无杂物。

点燃后，应使用灯帽熄灭火焰，避免用嘴吹灭。

加热过程中，应随时观察加热情况，避免液体溢出或火焰过高。

四、实验操作题8. 请描述如何使用移液管准确移取5mL液体。

答案：首先，将移液管的量程调整至5mL。

然后，将移液管的吸头浸入待取液体中，慢慢吸取液体至刻度线。

接着，将移液管提起，用滤纸轻轻擦拭吸头外部。

最后，将移液管垂直插入接收容器中，缓慢释放液体，直至液面与刻度线平齐。

五、案例分析题9. 如果在实验中不慎将酸性溶液溅到皮肤上，应采取哪些紧急措施？答案：首先，立即用大量清水冲洗受影响的皮肤区域，至少持续15分钟。

然后，如果可能的话，使用中和剂（如碱性溶液）轻轻涂抹在受影响区域。

最后，如果情况严重或有不适感，应立即就医。

结束语：本模拟考试题覆盖了实验操作的基础知识和技能，旨在帮助学生熟悉实验室操作流程和安全规范。

化学操作基本试题及答案

化学操作基本试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪项操作是正确的？A. 将浓硫酸直接倒入水中稀释B. 用嘴直接品尝化学试剂C. 将易燃易爆物品存放在通风干燥处D. 实验室内使用明火答案：C2. 实验室中常用的干燥剂是什么？A. 氢氧化钠B. 硫酸铜C. 硫酸钠D. 氯化钙答案：D3. 实验室中，下列哪种试剂需要存放在棕色瓶中？A. 硫酸B. 氢氧化钠C. 硝酸银D. 氯化钠答案：C4. 下列哪种物质属于强酸？A. 醋酸B. 碳酸C. 氢氧化钠D. 硫酸答案：D5. 实验室中，下列哪种物质属于强碱？A. 氢氧化钾B. 氢氧化钙C. 氢氧化钠D. 氢氧化镁答案：C二、填空题（每题2分，共10分）1. 实验室中，使用______可以防止液体溅出。

答案：防护眼镜2. 实验室中，使用______可以防止吸入有害气体。

答案：口罩3. 在实验室中，______是用于加热液体的仪器。

答案：烧杯4. 实验室中，______是用来测量液体体积的仪器。

答案：量筒5. 实验室中，______是用来称量固体物质质量的仪器。

答案：天平三、简答题（每题5分，共20分）1. 请简述实验室中使用酒精灯时的安全注意事项。

答案：使用酒精灯时，应确保酒精灯放置在稳固的平面上，避免倾倒；点燃酒精灯前应检查酒精量，不得过量；使用过程中应避免火焰接触易燃物品；熄灭酒精灯时应用灯帽盖灭，不得用嘴吹灭。

2. 实验室中如何正确使用滴管？答案：使用滴管时，应将滴管垂直于容器上方，避免滴管接触容器内壁，以免污染试剂；使用后应立即清洗滴管，避免交叉污染。

3. 请简述实验室中如何安全处理废弃的化学试剂。

答案：废弃的化学试剂应按照分类进行收集，不可随意丢弃；易燃易爆或有毒的化学试剂应存放在专门的容器中，并标记清楚；定期将废弃试剂交由专业人员处理。

4. 实验室中如何正确使用量筒？答案：使用量筒前应检查量筒是否干净；量取液体时，应将量筒放在平稳的平面上，视线与液体的凹液面最低处保持水平；避免过量量取，以免溢出。

专题3化学实验基本操作(原卷版+解析)2

专题3化学实验基本操作【命题重点】化学实验基本操作是指在进行化学实验时必须掌握的基本技能。

例如,化学试剂的存放、取用、称量、加热、过滤、蒸发、集气;常用化学仪器的使用、安装和洗涤及溶液配制等一系列操作方法等。

【例题精析】类型1药品的存放和取用1．下列行为符合实验室安全守则的是（）A．做实验时取出的过量的药品应该放回原试剂瓶中B．用药匙或镊子取用固体药品C．将固体垃圾或有毒有害试剂直接倒入水槽D．为了节约时间，加热后的试管立即用水清洗2．在实验室中，药品和仪器的存放应符合一定规范。

下图中物质存放在对应的容器中，符合规范的是（）A．双氧水B．氧气C．稀盐酸D．锌粒类型2药品的称量3．实验是化学研究的基本方法。

学生掌握基本实验技能是进行科学探究的重要保障。

如图所示实验操作中错误的是（）A．倾倒液体B．铁丝在氧气中燃烧C ．滴加液体D ．称量氢氧化钠固体4．小金需要称量10.6克氯化钠固体，他按正确的步骤操作，称量时发现托盘天平指针略向左偏转，则应采取的措施是（）A ．减少砝码B ．将游码向右移动C ．取出一些氯化钠固体D ．再加一些氯化钠固体类型3 物质的加热5．用酒精灯给试管里的药品加热时，发现试管破裂，可能原因有：①给固体加热试管口没略向下倾斜；②加热前没有擦干试管外壁的水；③加热时试管底部触及灯芯；④被加热的液体超过试管容积的13； ⑤加热时没有给试管预热；⑥给固体加热固体药品没斜铺或平铺在试管底。

其中与之相关的是（）A ．除④⑥外B ．全部C ．除 ①④⑥外D ．①②③④⑤⑥6．试管是实验室最常见的仪器，如图所示，在不同的化学实验中试管口的朝向不同。

下列说法中正确的是（）A ．给试管中的液体加热时，试管口朝向图①B ．向试管中加入块状固体时，试管口的朝向先如图②后如图④C ．给试管中的固体加热时，试管口朝向如图④D ．用胶头滴管向试管中滴加液体时，试管口朝向如图③类型4 过滤、蒸发7．从KClO 3与MnO 2充分反应的剩余物中回收MnO 2并获得KCl 固体。

《化学实验基本操作2022年中考专项练习(附答案)

03化学实验基本操作一、单选题1．（2019·云南）以下实验操作正确的是( )A．稀释浓硫酸B．检查气密性C．熄灭酒精灯D．取用固体药品【答案】B【解析】A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中，故A不正确；B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，故B正确；C、熄灭酒精灯时用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭，故C不正确；D、取用固体药品，瓶塞要倒放，故D不正确。

故选B。

2．（2019·辽宁）下列所示实验操作正确的是（）A．过滤泥水B．测溶液pH C．加药品D．检查气密性【答案】D【解析】A、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、滤纸边缘超过了漏斗的边缘，图中所示操作错误；B、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH，不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误；C、取用药品时，应先加固体药品，再加液体药品，图中所示操作错误；D、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确。

故选D。

3．（2019·新乡）下列实验基本操作正确的是（）A．点燃酒精灯B．检查装置气密性C．读出液体体积D．液体取用【答案】B【解析】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，应用火柴点燃酒精灯，图中所示操作错误。

B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确。

C、量筒读数时，视线应与凹液面的最低处保持水平，图中所示操作错误。

D、向试管中倾倒液体时，瓶塞倒放，标签向着手心，试管倾斜，试管口和试剂瓶口紧挨，图中所示操作错误。

九年级化学实验化学实验常用仪器介绍、化学实验基本操作专项训练题(有答案)

九年级化学实验化学实验常用仪器介绍、化学实验基本操作专项训练题（有答案）化学实验常用仪器介绍；化学实验基本操作（一）初中化学实验常用仪器介绍仪器用途注意事项试管用做少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用加热后不能骤冷，防止炸裂试管夹用于夹持试管防止烧损和腐蚀玻璃棒用于搅拌、过滤或转移液体时引流酒精灯用于加热见酒精灯的使用及给物质加热部分的说明胶头滴管滴瓶胶头滴管用于吸取和滴加少量液体滴瓶用于盛放液体药品胶头滴管用过后应立即洗净，再去吸取其他药品滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤、加热等实验操作烧杯用做配制溶液和较大量试剂的反应容器，在常温或加热时使用。

加热时应放置在石棉网上，使受热均匀量度液体体积不能加热，不能做反应容器用做收集或贮存少量气体（二）化学实验基本操作 1. 药品的取用： 1）实验室药品的特点：2）实验操作“3不” 3）用量问题：（1）固体药品的取用托盘天平（2）液体药品的取用① 仪器② 量筒③ 滴管 2、物质加热：3、仪器洗涤① 洁净标准② 去油脂方法碳酸氢铵氨气+水+二氧化碳硫+氧气二氧化硫碳+氧气二氧化碳氯化氢+氨气氯化铵碘化钾+硝酸银碘化银+硝酸钾碱式碳酸铜+盐酸氯化铜+水+二氧化碳碱式碳酸铜氧化铜+水+二氧化碳镁+氧气氧化镁石蜡+氧气水+二氧化碳【模拟试题】（答题时间：40分钟） 1. 判断镁在空气中燃烧属于化学变化的依据是（） A. 发出耀眼的强光 B. 放出大量的热 C. 生成了氧化镁 D. 固体质量增加了 2. 固体氧化铜的颜色是（） A. 绿色 B. 蓝色 C. 红色 D. 黑色 3. 做完实验后，对于用过的废酸，你认为正确的处理方法是（） A. 拿出实验室 B. 留在实验台上，准备下次实验用 C. 倒入废液缸中 D. 放回原试剂瓶 4. 用托盘天平称量某物体的质量，如图所示，则物体的质量为（） A.4.5g B. 5g C.5.5g D. 无法确定 5. 检查装置气密性的步骤为：（1）用手掌紧贴容器外壁；（2）导气管口有气泡冒出（说明气密性良好）；（3）把导气管的一端浸入水中；（4）移开手后，导气管内形成一段水柱。

大学实验操作试题及答案

大学实验操作试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 实验中使用酒精灯时，以下哪种操作是正确的？A. 直接用嘴吹灭酒精灯B. 使用火柴点燃酒精灯C. 使用灯帽盖灭酒精灯D. 用湿布扑灭酒精灯答案：C2. 在进行化学实验时，以下哪种物质需要在通风柜中操作？A. 食盐B. 蔗糖C. 硫酸D. 蒸馏水答案：C3. 以下哪种仪器不适合用于加热液体？A. 烧杯B. 试管C. 量筒D. 烧瓶答案：C4. 实验中，如何正确使用滴管？A. 滴管口直接接触容器内壁B. 滴管口悬空在容器上方滴加C. 滴管口插入容器内滴加D. 滴管倒置滴加答案：B5. 以下哪种物质是易燃易爆的？A. 氢气B. 氧气C. 二氧化碳D. 氮气答案：A6. 实验中，如何正确记录数据？A. 随意记录B. 使用铅笔记录C. 使用圆珠笔记录D. 使用水笔记录答案：D7. 实验结束后，以下哪种操作是不正确的？A. 清洗实验仪器B. 将化学试剂随意丢弃C. 整理实验台D. 关闭电源答案：B8. 在进行生物实验时，以下哪种操作是正确的？A. 直接用手接触实验动物B. 使用一次性手套C. 将实验动物随意放置D. 将实验动物放入冰箱答案：B9. 实验中，如何正确处理废弃物？A. 随意丢弃B. 放入指定的废弃物容器C. 放入普通垃圾桶D. 放入可回收垃圾桶答案：B10. 实验中，以下哪种行为是违反实验室安全规定的？A. 穿着实验服B. 佩戴防护眼镜C. 在实验室内吃东西D. 按照操作规程操作答案：C二、填空题（每空1分，共20分）1. 实验中使用的玻璃仪器在使用前需要进行______处理。

答案：清洁2. 在进行微生物实验时，必须使用______进行无菌操作。

答案：无菌技术3. 实验中，使用过的化学试剂瓶应该______。

答案：盖紧并放回原处4. 实验记录本应该______保存，以便日后查阅。

答案：妥善5. 实验中，如果不慎将酸溅到皮肤上，应立即用______冲洗。

初三实验操作试题及答案

初三实验操作试题及答案一、实验目的：1. 掌握基本的化学实验操作技能。

2. 学会使用常见的化学实验仪器。

3. 理解实验原理，提高实验观察和分析能力。

二、实验原理：通过实验操作，学生能够了解化学反应的过程，观察实验现象，并通过实验结果来验证化学原理。

三、实验材料：1. 试管、试管架、滴管、量筒、烧杯等基本化学实验器材。

2. 化学试剂：氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液、酚酞试液等。

四、实验步骤：实验一：氢氧化钠与硫酸铜的反应1. 取少量氢氧化钠溶液于试管中。

2. 滴加几滴硫酸铜溶液。

3. 观察试管中溶液的颜色变化。

实验二：酚酞试液的酸碱指示作用1. 取少量氢氧化钠溶液于试管中。

2. 滴加几滴酚酞试液。

3. 观察试管中溶液的颜色变化。

4. 向试管中滴加稀盐酸，观察颜色变化。

五、实验注意事项：1. 实验前要仔细阅读实验指导书，了解实验步骤和注意事项。

2. 实验过程中要严格按照操作规程进行，注意安全。

3. 实验结束后，要清洗实验器材，整理实验台。

六、实验结果分析：实验一：氢氧化钠与硫酸铜反应生成蓝色沉淀，说明氢氧化钠具有碱性。

实验二：酚酞试液在碱性溶液中呈现红色，在酸性溶液中呈现无色，说明酚酞试液具有酸碱指示作用。

七、实验结论：通过本次实验，学生能够掌握基本的化学实验操作技能，理解实验原理，并能够通过实验观察来验证化学知识。

结束语：本次实验不仅锻炼了学生的动手能力，还加深了对化学原理的理解。

希望同学们能够将所学知识应用到实际生活中，不断提高自己的科学素养。

实验基本操作专项训练及答案

实验基本操作专项训练【例题精选】1、某同学用托盘天平称量固体物质时，误将砝码放在左盘，被称量物放在了右盘。

结果读出固体质量为4.3克（1克以下用游码）。

固体物质的实际质量为（）A．4.3克B．4.6克C．4克D．3.7克分析：正确的操作应为被称量物放在左盘，这样称出的数值应为：左盘物的质量=右盘砝码质量+游码质量由于物质与砝码放反了，形成：左盘砝码质量=右盘物的质量+游码质量因此：物的质量=砝码质量－游码质量=4－0.3=3.7（克）答案：D2、某同学用量筒量取一定体积的液体，先仰视读出液体体积为20毫升，该生倾倒出部分液体后，又俯视读其体积为10毫升。

则倒出液体的体积为（）A．大于10毫升B．10毫升C．小于10毫升D．无法判断分析：使用量筒应将量筒放平稳，面对刻度，视线与量筒内凹液面最低处保持水平。

此时读数为其实际体积。

若视线低（仰视）则读数比实际体积低，视线高读数比实际体积高。

该生第一次仰视读数为20毫升，实际量取液体体积多于20毫升。

第二次俯视读数为10毫升，实际量取液体体积少于10毫升。

因此该生倾倒出的液体体积大于10毫升。

答案：A【专项训练】：一、判断下列说法是否正确，正确的在后面括号内画“ ”，错误的是画“×”。

1、为节约药品，做各种试验时，药品一定要取少量，用剩的药品应倒回原瓶。

（）2、用托盘天平称量物质时，如指针左偏，说明左盘物质重。

（）3、硝酸钾和硝酸钠是两种易溶于水的物质，对于它们的混合物，可以用过滤法分离（）4、使用胶头滴管向容器中滴加液体时，要垂直、悬空放在容器上方。

（）5、过滤时应用玻璃棒不断搅拌漏斗中的液体。

（）6、取用20克水的方法是：在天平上先称出烧杯质量，再加水称量。

（）7、洒在桌上的酒精失火，可用水浇灭。

（）8、玻璃仪器只要表面无污物，就说明已经干净了。

（）二、选择正确答案的序号填在括号内。

1、取用固体大颗粒药品一般用（）A．手拿B．药匙C．纸槽D．镊子2、往试管里装粉末状药品时，试管应（）A．先横放再直立B．竖直C．向上倾斜D．向下倾斜3、向酒精灯内添加酒精时，不得超过酒精灯容积的（）A．13B．12C．23D．344、过滤可分离（）A．两种可溶性固体的混合物B．两种不溶性固体的混合物C．液体与液体D．不溶性固体与液体5、下列仪器不能用于在酒精灯火焰加热的是（）①试管②烧杯③量筒④集气瓶⑤水槽⑥燃烧匙A．①②⑤B．③④⑤C．⑤⑥②D．②⑥①6、量取10毫升水，可选用（）A．胶头滴管B．10毫升量筒C．50毫升烧杯D．100毫升量筒7、下列气体中可以用澄清石灰水鉴定的是（）A．一氧化碳B．二氧化碳C．氮气D．氧气8、下列混和物可用溶解、过滤、蒸发的操作分离的是（）A．混有泥沙的食盐B．混有水的酒精C．白糖和食盐的混合物D．铁粉和泥沙的混合9、过滤操作时，玻璃棒的用途为（）A．引流B．加速溶解C．防止液体溅出D．加快过滤速度10、下列基本操作不正确的是（）A．向燃着的酒精灯里添加酒精B．用火柴点燃酒精灯C．熄灭酒精灯时不能用嘴吹灭D．用酒精灯的外焰部分给物质加热11、给试管里的液体加热时，下列哪些操作是正确的（）A．试管要倾斜，与桌面成45 角B．先使试管均匀受热，然后在液体的中下部加热，加热时还应不时地上下移动试管C．应使用试管夹，注意从试管底部往上套D．以上都正确12、不能用来给固体物质加热的是（）A．试管B．坩锅C．燃烧匙D．蒸发皿13、烧杯加热时用石棉网的目的是A．加快反应B．在铁圈上易托平仪器C．使烧杯受热均匀D．减慢反应14、用托盘天平称量药品，只能准确到A．1克B．0.1克C．0.01克D．0.001克15、下列实验仪器中，不能作为化学反应容器的是【答案】：一、1、×2、✓3、×4、✓5、×6、×7、×8、×二、1、D2、C3、C4、D5、B6、B7、B8、A9、A 10、A11、D 12、D 13、C 14、B 15、D。

基本实验技能(习题及答案)

基本实验技能（习题）1.将下列实验所用仪器的名称填在横线上。

（1）收集气体的是；（2）固定和支持各种仪器的是；（3）夹持试管的是；（4）在燃烧实验中盛放少量固体药品的是；（5）搅拌和引流的是。

2.下列有关仪器使用或用途的叙述正确的是（）A．试管：加热时所盛液体体积不超过试管容积的2/3B．胶头滴管：向试管中滴加液体时将胶头滴管伸入试管内C．量筒：用于少量试剂的反应容器D．烧杯：用于溶解固体3.下列实验操作正确的是（）A．给试管内固体加热，试管口略向上倾斜B．实验后剩余的药品应放回原试剂瓶中，避免浪费C．称质量时，将易潮解药品放在纸片上称量D．不小心碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来时，应立即用湿抹布盖灭4.图示实验操作正确的是（）A B C D5.下列基本实验操作均有错误，请你指出错误操作的后果。

6.给试管里的液体加热时，试管炸裂的原因可能是（）A．试管外壁有水B．酒精灯火焰太大C．试管夹没有夹到试管中上部D．试管口向上倾斜7. 实验室用高锰酸钾加热制取氧气结束后，发现试管炸裂了，分析试管炸裂的原因（至少回答出三条）。

8. 实验室用托盘天平称取 14.8 g 碳酸钠粉末（1 g 以下用游码），称量后发现把药品和砝码的位置放反了，则实际称量的药品质量是（）A ．14.8 gB ．13.2 gC ．14 gD ．15.6 g9. 实验室量取一定量液体，若俯视读数，则读数会比实际体积A ．相同B ．偏大C ．偏小D ．无法确定10. 用量筒量取液体时，量筒放平，俯视读数为 20 mL ，倾倒出一部分液体，又仰视读数为 12 mL ，则倒出液体的实际体积为（）A ．等于 8 mLB ．大于 8 mLC ．小于 8 mLD ．无法确定11. 下列是实验室常用的几种仪器。

A B C D E F（1）写出配制溶液中用到的上述仪器标号；（2）配制 500 g 溶质的质量分数为 0.5%的高锰酸钾溶液，在称量 2.5 g 高锰酸钾固体时把药品和砝码的位置放反了，量取所需水时仰视读数，则所配得溶液中溶质的质量分数会（“偏大”或“偏小” ）。

初中化学《实验基本操作》考试题及答案.doc

初中化学《实验基本操作》考试题及答案姓名:_____________ 年级:____________学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共57题）1.下列各项实验中，所用试剂及实验操作均正确的是（）A.制取二氧化碳B.加热固体C.制取氧气D.除去氧气中的水蒸气【答案】D难度：中等知识点：二氧化碳制取的研究2.要使右图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是（）①硝酸铵和水；②铁和稀硫酸；③固体氢氧化钠和水；④生石灰和水；⑤石灰石和稀盐酸A．①②③④⑤B．②③④⑤C．②③⑤D．②④⑤【答案】B难度：中等知识点：常见的酸和碱3.以下是初中化学中的一些基本经验，不能达到实验目的是（）A．制取氧气B．稀释浓硫酸C．检查装置气密性 D．粗盐过滤【答案】A难度：中等知识点：制取氧气4.化学是一门以实验为基础的科学，正确的实验操作是完成实验任务的保证。

下列做法中，不合理的是（评卷人得分）A.在实验室里制取气体时，先检验装置的气密性B.做铁丝在氧气中燃烧实验时，预先在集气瓶中加少量水C.稀释浓硫酸时，将浓硫酸注入盛水的量筒中D.做氢气燃烧实验时，先检验氢气的纯度【答案】C难度：容易知识点：常见的酸和碱5.分析下面实验内容和结论，正确的一组是（）实验内容实验结论A带有火星的木条置于氧气瓶中，木条复燃氧气有可燃性B二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，石蕊试液变红色二氧化碳有酸性C稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中，未观察到明显现象二者没有发生化学变化D氯化钙溶液滴入某溶液中，出现白色沉淀溶液中可能含有CO32-【答案】D难度：容易知识点：氧气6.医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置．关于该装置，下列说法不正确的是）A．输氧时，a导管连接供给氧气的钢瓶B．输氧时，该装置也能用来观测氧气输出的速率C．实验室中将该装置装满水收集氧气时，气体从a导管进入D．实验室中将该装置盛浓硫酸干燥氧气时，气体从a导管进入【答案】C难度：中等知识点：制取氧气7.化学科学的发展离不开定量研究．下列有关定量实验的误差分析中，不正确的是（）A．配制10%的氯化钠溶液时，若烧杯内有水会导致所配溶液溶质的质量分数偏小B．粗盐提纯实验中，若蒸发过程中晶体飞溅会导致测得的氯化钠纯度偏低C．测定空气中氧气含量的实验中，铜粉质量的多少不影响实验结果D．用白磷燃烧探究质量守恒的实验中，白磷质量的多少不影响实验结果【答案】C难度：中等知识点：二氧化碳和一氧化碳8.控制变量法是实验探究的重要方法，下列实验方法的设计中，能达到实验目的是（）A．图甲比较铁、铜的金属活动性强弱B．图乙探究金属的锈蚀是否需要水C．图丙探究MnO2对H2O2分解的催化作用D．图丁探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度【答案】B难度：中等知识点：二氧化碳制取的研究9.下列实验操作中，不正确的是（）A．加热液体B．稀释浓硫酸C．蒸发食盐水D.铁丝在氧气中燃烧【答案】B难度：容易知识点：化学是一门以实验为基础的科学10.观察是学习化学的重要方法之一，以下是从某同学记录的化学实验现象，其中符合事实的是（）A．敞开浓盐酸试剂瓶口冒出白雾B．用pH试纸测得某溶液的pH=1.4C．铵态氮肥与碱共热放出无色无味气体D．马铃薯片遇到碘酒后颜色不变【答案】A难度：容易知识点：常见的酸和碱11.下列图示实验操作中，正确的是（）A.点燃酒精灯B.检查装置气密性C.读出液体体积D.液体的取用【答案】B难度：容易知识点：走进化学单元测试12.化学实验操作的正确性、规范性是科学探究成败的关键因素之一。