《小学班干部培训讲话稿》
小学生竞选学校班干部发言稿
小学生竞选学校班干部发言稿
亲爱的同学们、老师们：
大家好！
感谢大家能够给我这个机会，我站在这里向大家竞选学校班干部。我是一名普通的小学生，但我保证，如果我当选，我一定会为大家服务到底，为班级带来更多的快乐和进步。
首先，作为一名学校班干部，我将尽心尽力地维护班级的和谐氛围。我相信，只有一个团结友爱的班级才能够有更好的学习氛围。我将努力帮助同学们解决各种问题，让每一位同学都感受到班级的温暖和关怀。
其次，我将积极参与班级的各项活动，争取为大家提供更多的机会去展示自己的才华和能力。我相信，每一个同学都是独一无二的，都有自己的特长和优点。作为班干部，我将尽力为大家创造更好的发展平台，让每一位同学都能够充分展现自己的潜力。
同时，我将积极倾听同学们的意见和建议，反映到班级事务中。我会真诚地代表大家与老师沟通，解决问题，共同营造良好的学习环境。我相信，只有同学和老师的紧密合作，班级才能有更大的成就。
最后，我要感谢大家对我的支持和信任。如果我当选，我将用心履行我的职责，不辜负大家的期望。我会努力做到公平公正，
尊重每一个人的意见，为班级的发展贡献自己的力量。谢谢大家！让我们一起努力，共同打造一个美好的班级。谢谢！
班主任培训工作指导意见范文
班主任培训工作指导意见范文
篇一：班主任培训通知
通知
根据20XX年工作计划安排，经研究定于20XX年10月下旬举办班主任培训，现将有关事宜通知如下：
一、培训原则
坚持理论联系实际，从班主任实际工作出发，面向班级和学生管理的实践，针对现实问题设计与安排培训内容，重视经验交流，突出实际操作案例教学。
二、培训内容及方式
（一）培训内容：班主任工作综合培训。
（二）培训方式：专题讲座。
三、培训对象
（一）培训对象：担任班主任工作的教师。
四、培训时间、地点
10月22日上午，三楼多媒体。
五、其它
望各位班主任按照要求做好相关工作，确保按时参加培训.
二0一四年十月20日
篇二：班主任培训工作讲话稿
班主任培训工作讲话稿
杜君
（一）要增强班主任工作的使命感和责任感，认真学习《中小学班主任工作规定》，切实履行职责，认真对照《安平小学班主任工作绩效考核细则》，组织开展班级管理活动。
（二）要努力实现班级管理工作的精细化和规范化，关注细节，做好各个环节的工作，以精心的态度、精细的管理，培育精品。
（三）要讲究班级管理的科学性和创造性，准确把握小学生身心发展特点和教育自身规律，以活动为载体，让学生在不断的体验中受教育、得成长，紧密联系学校实际、学生学习生活实际，发挥班主任自身特长，创造性地开展工作，切实增强教育实效，形成富于个性的教育特色。
（四）要求班主任在工作中要做到：形象得体，身教重于言教；助手得力，发挥好班干部的模范带头作用；措施得效，讲究方法追求管理的实效性。
篇三：班主任工作培训演讲稿范文
班主任工作培训演讲稿范文
班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师。一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。下面是关于班主任的工作培训讲稿，欢迎参阅。
小学二年级班干部竞选演讲稿
小学二年级班干部竞选演讲稿
小学二年级班干部竞选演讲稿15篇
演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。随着社会一步步向前发展，演讲稿的使用越来越广泛，那么你有了解过演讲稿吗？以下是小编精心整理的小学二年级班干部竞选演讲稿，欢迎大家分享。
小学二年级班干部竞选演讲稿1
尊敬的老师。亲爱的同学们：
大家好！
我是我们这个快乐集体的'一名成员，今天非常荣幸有这次机会参加班干部竞选。我要竞选的岗位是宣传委员。我想我当上了宣传委员一定会比以前做得更好，每天按时宣传重要事记。如果同学们有困难我会及时地帮助他，绝不会丢下不管，因为助人为乐是我国的传统美德。
如果我能竞选上宣传委员，我将以身作则，做好自己的本职工作，积极协助老师开展好各项活动，积极沟通老师和同学之间的关系。我将像《蜗牛与黄鹂鸟》中的那只蜗牛一样，凭着自己的努力和毅力，一点一点地向上攀登，一天比一天做得更好！我会严格要求自己，刻苦学习，尽心工作，遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》让我们班在新的一学期更上一层楼！
请大家支持我，投我神圣的一票！
谢谢大家！
小学二年级班干部竞选演讲稿2
尊敬的老师。亲爱的同学们：大家好！
我是我们这个快乐集体的一名成员，今天非常荣幸有这次机会参加班干部竞选。我要竞选的岗位是宣传委员。我想我当上了宣传委员一定会比以前做得更好，每天按时宣传重要事记。如果同学们有困难我会及时地帮助他，绝不会丢下不管，因为助人为乐是我国的传统美德。如果我能竞选上宣传委员，我将以身作则，做好自己的本职工作，
积极协助老师开展好各项活动，积极沟通老师和同学之间的关系。我将像《蜗牛与黄鹂鸟》中的那只蜗牛一样，凭着自己的努力和毅力，一点一点地向上攀登，一天比一天做得更好！我会严格要求自己，刻苦学习，尽心工作，遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》让我们班在新
培养学校年轻干部发言稿
培养学校年轻干部发言稿
尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
首先，我要感谢各位的支持和信任，让我有机会能够在这个重要的场合给大家讲话。我是学校的一个年轻干部，虽然资历不深，但我一直努力在成长中，为学校和同学们做出更多的贡献。
今天，我要和大家分享一下我对于培养学校年轻干部的一些思考和建议。
作为年轻干部，我们是学校管理团队中非常重要的一员。我们既是学生的朋友，也是老师的帮手，更是学校发展的中坚力量。因此，我们应该在学习上有更高的要求，有更广阔的视野，同时也要在工作上有更大的责任和担当。
首先，学习是我们的第一要务。作为年轻干部，我们的素质和能力决定着学校的成败。我们要时刻保持对知识的渴望和追求，不断学习新知识，提升自己的综合素质。要有开阔的视野，了解社会的最新动态和发展趋势，从而更好地适应未来的挑战。同时，要注重实践，在实践中学习，在实践中成长。
其次，团队合作是我们的核心能力。一个优秀的年轻干部应该具备卓越的团队合作精神和领导能力。我们要学会倾听和沟通，尊重他人的不同意见，建立和谐的人际关系，构建团队的凝聚力和向心力。同时，我们要能够带领团队完成工作任务，提高
协同合作的能力，充分发挥每个人的特长，实现整体的协调发展。
再次，要树立正确的价值观。作为年轻干部，我们要以身作则，树立积极向上的价值观念。我们要不断提高自己的道德修养，勤奋努力，诚实守信。要有强烈的社会责任感，关心他人，乐于奉献。要树立正确的成功观和成长观，不追求过度的功利主义，而是注重个人的全面发展，追求真理、真善、真美。
少先队辅导员讲话稿3分钟实用
少先队辅导员讲话稿3分钟
少先队辅导员讲话稿3分钟实用
在日新月异的现代社会中，我们都不可避免地要接触到讲话稿，讲话稿一般是开会前或出席重要场合前准备的发言稿。你知道讲话稿怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的少先队辅导员讲话稿3分钟实用，希望对大家有所帮助。
少先队辅导员讲话稿3分钟实用1
尊敬的各位来领导、老师、同学们：
大家好!我很高兴能够成为一名优秀的少先队辅导员。自参加工作以来，我便担任了小学班主任工作，自信、有朝气的我也成为了一名深受学生欢迎的少先队辅导员。面对工作积极求上进，面对生活乐观进取，在学生面前既是严格认真的好教师，又是活泼、风趣的大姐姐，在这双重身份之间，尽心尽力，尽职尽责地引导着每一位孩子健康成长。
我热爱少先队工作，正如我自己所说的那样：“在少先队园地能充分地找到自我的价值，我无怨一辈子当辅导员”。我追求上进，不断提高自己的`思想和理论水平。创造性的开展工作，组织少先队员开展了丰富多彩的系列主题教育活动。有人把辅导员看作一种头衔，也有人把它看作一项职务，而我把它看作今生的事业和追求。我爱学生，爱事业，以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章。
多年的辅导员生涯我爱上了少先队事业，全身心地奉献少先队事业。少先队是一座舞台，让我体验了各种角色;少先队是一个炼炉，使我练就出一身本领;少先队还是一所学校，让我的智慧在这里碰撞，能力在这里提高。
相信今后我一定会做得更加出色!
最后祝老师们身体健康!工作顺利!祝同学们学习进步!
少先队辅导员讲话稿3分钟实用2
尊敬的各位领导，各位老师：
班主任班会课培训4篇
第二点突破就是要在学生精神面貌方面有所突破。
通过教育我们发现我们学校的学生虽然文明礼貌、遵守纪律，但也存在着许许多多的问题：校内文明，校外粗野;不爱护公物，以强凌弱，以大欺小，仅是课间活动有序这一条，我们是想方设法但效果仍不明显。怎样才能转变学生的精神面貌呢?
小学班主任工作会议讲话稿
小学班主任工作会议讲话稿
班级是学校教育的基本单位,班主任工作是学校教育的重要保证和具体实施，班主任如何最好自己的工作安排呢?下面是有小学班主任工作会议，欢迎参阅。
小学班主任工作会议讲话稿范文1
尊敬的各位班主任老师：
大家下午好!
我就从“爱”、“细”和“严”三方面说说我的班主任工作情况：
一、关爱每一个学生，教学中让学生的优点迸出火花，让所学知识得以致用。
“爱自己的孩子是人，这是人的本能，而爱其他人的孩子你就是神”，“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。”因此，我想，要做一个问心无愧的班主任，就要善于接近学生，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”。这是班主任顺利开展一切工作的基础。其实一个教师要做到爱学生并不困难，难的是能做到爱班里的每一位学生，包括那些成绩差纪律差的学生。工作中，要平等的对待每一位学生，绝不偏心。让每个孩子都能分享到老师的关爱!耐心地教育违反纪律的同学，用心地帮助学习吃力的同学，真心地鼓励有进步的同学。班主任应该学会抓住每一个人身上的优点和可爱之处，其实每位学生都有各自不同的优点，关键是你能否发现他的优点。我想了解、发现学生的优点是你的工作基础。例如，我有一个学生在中给我写道：说单老师，虽然我的成绩不好，但你一点都没有责怪我，我很爱这个班集体，很喜欢你们两位老师，我虽然不能取得好的成绩，但我每天都会认认真真的对待我的工作，每天我都会把班级的地面打扫干净。当时看了，我心里很受感动。的确是这样，教师的关爱是阳光、空气和水，是学生成长不可缺少的养料。你送给他们一束温暖的目光，一句鼓励的话语，一声亲切的问候，哪怕是一个小小纪念品，他们都会倍受感动，并铭记在心。
少先队辅导员讲话稿分享6篇
少先队辅导员讲话稿分享6篇
少先队辅导员讲话稿【篇1】
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好!
今天能在这里参加这次辅导员交流会，我深感荣幸!本学年，我有幸成了武林小学少先队辅导员。面对工作我积极上进，面对生活乐观开朗，在学生面前，我既是严格认真的好教师，又是活泼、风趣的大姐姐，因为有着这双重的身份，尽职尽责地引导每位孩子健康成长就成了我的第一要务。
一直来，我校坚持以德育为核心，以养成教育为抓手，以尚美为特色目标，认真贯彻落实《小学德育纲要》、《小学生日常行为规范》，努力加强和改革德育工作，积极探索新形势下德育工作的新途径、新方法，加强德育针对性，提高德育实效性，使我校德育工作逐步走向制度化、规范化和科学化。
在此，我把我校德育工作的收获与感受向各位汇报如下，恳请指正。
一、规范要求，科学管理。德育是学校工作的核心内容，我校倡导时时德育，处处德育。为此，学校要求每位教师将德育渗透进各学科中去，充分利用学科特点进行德育。
二、建设队伍，提高效率。我校一直注重养成教育，实行自我管理又是其中最重要的内容。在摸索实践中，我们加强了班干部队伍的建设。1.学校大队部对各班级推选的学生进行先培训后上岗的有效的培训方式。即被培训学生一定要明确自己是什么，该做什么事，如何做?2.对高年级选拔出的校园小卫士进行上岗培训后分配到各年级，各班。对每个班级每名同学的言行举止进行监督，并对不文明现象进行教育。每天早上校园小卫士在学校的大门前迎接教师并对进校学生进行晨检如红领巾的佩戴，不准将零食带进校园等，有力的规范了学生的日常行为。成立校园小卫士队伍，不仅有效地培养少先队员的能力而且也是每一个少先队员参与学校与班级管理的一个途径。他们在管
培训班讲话稿5篇
培训班讲话稿5篇
培训班上的讲话稿〔一〕
来自全国各地的中职老师们：
大家好！欢送来到XXX,你们明白吗，据中国社科院的砖家们说，那里是全国最幸福的城市。就在PM2.5逐渐消散的时候，在气温逐渐回归正常的时候，你们来到了这个最幸福的地方。
期望那里能带给你幸福，也期望你去感受这个不美丽但得意的城市里特有的幸福，不仅仅去万象天成和万达广场，还要去城中村、南三条和北国超市，在那里，书写着石家庄式的真诚与质朴、踏实与厚道。
这一点，就像我们的学校一样，灰墙矮楼、整齐划一，质朴到近乎呆板，严谨的有些沉闷，而这，也许正与“怀天下、求真知”的精神相契合吧。
这一点，也像我们的培训一样，不事张扬却真诚，不显华美却实用。
培训，其实从它诞生的那一天起，就显示了与学校教育的根本不一样，如今培训行业已经开展壮大，足以与学校教育分庭抗礼。已经在美国上市，老罗英语也做的如火如荼，各种考
证班、辅导班更是遍地开花。但的上市充分说明，再好的培训也是一个企业，是一家以盈利为目的的公司。培训行业，不像学校教育那样注重全面开展和行为养成，而是更注重专项的学习和特定技能的训练，不注重根本原理的学习与应用，而是更注重时效性和操作性，以及培训结果的可感知性。而问题正出在那里，在信息不对称的情景下，可感知的结果往往是不准确的，所以我们才会常常看到，人们在刚刚理解了一个感觉很有收获的培训之后，却立即落伍，又不得不理解新的培训，这正是由于培训的功利性和不可迁移性所导致。可见，市场论在教育领域并不能简单套用，“社会本位论”与“个体本位论”这场上千年的官司也不能用市场论来解决，学校如此，培训亦然。
干部培训会发言稿范文大全
干部培训会发言稿范文大全
各位领导、各位同事：
大家好！很荣幸能够在这里参加干部培训会，我代表全体参会同志，对组织安排的培训活动表示衷心的感谢。
干部培训是提高干部素质的一项重要工作，也是培养优秀干部的必由之路。在这里，我们将学习国家最新的政策法规，学习先进的管理经验，共同探讨工作中的难题和挑战，以期提高自身的领导能力和组织管理能力。
作为一名干部，我们要时刻保持学习的状态，不断提升自己的综合素质，才能更好地适应和应对工作中的各种复杂情况。希望大家能够珍惜这次难得的学习机会，积极参与讨论，勇于提出自己的见解和建议，使这次培训活动取得更好的效果。
最后，祝愿大家在这次培训中取得满意的成绩，为自己的事业发展打下坚实的基础。谢谢大家！
小学班主任会议德育主任讲话稿（通用5篇）
小学班主任会议德育主任讲话稿（通用5篇）
小学班主任会议德育主任篇1
尊敬的各位班主任老师：
大家上午好!
今天，我们集中在一起召开班主任工作会议。首先，学校对于各位班主任前段时间的工作予以充分的肯定。你们看：整洁的校园、有礼的学生、良好的学习氛围、有序的课间活动等等，都是全体班主任共同努力的成果。但是成绩是属于过去的，未来我们还要面临更多的挑战，我们也不能骄傲自满，要知道，我们还有很多不足的地方，需要我们全体班主任共同努力去改善去完善。下面学校就全体班主任以后的工作谈几点意见：
1、转变思想，化被动完成工作为主动进取，树立校园主人翁意识;
2、讲奉献，树新风。做到做事情不求回报，热心奉献，做到多做少讲;
3、积极配合学校工作，完成各级领导布置的任务;
4、积极同任课教师与家长联系，努力做好班级管理工作和民调工作;
5、做好班干部的培养与培训工作，充分发挥学优生的模范带头作用;
6、充分发挥班主任的调节作用，让自己的班级各科成绩均衡发展，争创文明班级以及学习优胜班级;
7、注重对学生进行德育教育，培养学生良好的道德规范，争做学校的道德文明小天使;
8、完成各项具体工作：
(1)、加强卫生工作管理
A、建立相应的管理制度，形成自己独有的管理体系;
B、安排好值日，做到值日工作有序合理;
C、培养学生的校园主人翁意识，让学生们明白“校园是我家，卫生就靠你、我、他”;
D、各班自主成立卫生检查小组，检查自己班级的卫生情况，也检查其他班级的卫生;
(2)、加强纪律工作管理
A、组织学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，明白什么能做，什么不能做;
小学优秀学生干部讲话稿
小学优秀学生干部讲话稿小学优秀学生干部讲话稿1
尊敬的老师、亲爱的同学：
现在正值阳春三月，我，带着春天的气息，争当“优秀学生干部”是我多年努力的目标和追求，也是爸爸妈妈对我的教诲。因此，德智体全面发展是我成长的座标。我肯定自己，我挑战自己，我超越自己，我有勇气站在这里来竞选区级优秀学生干部是因为我相信：我能行!
我身为一名五年级的学生，已经懂事了，已经长大了;不再小孩子气;不再傻乎乎的什么也不懂了。我在学校为老师做力所能及的事，成为老师的好帮手;在家里我主动帮父母做家务，不惹父母生气;在家人面前，我是一个品学兼优的乖乖女。我上课专心听讲，积极思考老师提出的问题，大胆举手发言。遇到难题时，我从不轻言放弃，而是千方百计地攻破它，去解决它。我喜爱阅读课外书，经常上网查阅资料，不断扩大我的知识面。
每个人都有缺点，我也犯了许多不该犯的错误如学习不够认真仔细、遇事固执等;但我坦然面对，父母对我说：有错不要紧，改了就好。所以我会努力改正自己的缺点，学习别人的优点，取长补短。
在平时我积极乐观，以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战，我始终贯彻着这样一句座右铭——我从不降低自己的目标，我从不停留在力所能及的事上，我从不满足现在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。我不是经不起风吹雨打的温室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则。“忆往昔峥嵘岁月稠，看今朝重任在肩头”，成绩属于过去，未来还在征程。我会继续努力，不让大家失望。我真诚地希望大家投我一票，谢谢大家!着激动的心情与勇气，来到这竞选区级优秀学生干部。
小学校长讲话稿范文(精选6篇)
小学校长讲话稿范文（精选6篇）
小学校长讲话稿1
各位希望小学校长、老师们：
大家好！今天我们在这里隆重召开第八届希望小学教师培训班开班仪式。这次培训，是根据省市有关部门的要求，经团县委和教育局共同研究决定组织的，目的就是进一步提升在座的校长和教师的综合素质，激励大家以更加饱满的热情、更加充足的干劲投身到我县的教育事业中。
为确保这期培训班办出成效，办出水平，取得圆满成功，我再强调以下三点要求。
一、自我加压，增强学习的主动性。在座的各位都是各校的领头人和骨干，基本素质是过得硬的。但是，我们也应该清醒地看到新时期知识更新的速度越来越快，广大家长对我们的要求也越来越高，我们要是还凭着原有的“一桶水”来教学生，肯定是不够的。所以，大家一定要充分认识到这次培训的意义，珍惜这次培训机会，集中精力听课，认真做好学习笔记，通过培训提高素质、汲取经验、推进工作。
二、学以致用，增强学习的针对性。这次培训班时间虽短，但内容丰富，既有理论知识、专题讲座的学习，又有典型经验交流和专家授课，大家在学习中一定要联系自身的工作实际，讲求学习的针对性。通过学习，要对自己的管理能力和工作方法进行自我剖析，检查自己的管理能力是否提高，工作方法是否得到改进。要在培训中联系实际，对前一段的工作进行一次全面回顾，找准不足和差距，认真分析原因，总结经验，提高素质，改进工作，努力提高我们做好新形势下教育工作的水平。
三、严格要求，增强学习的自觉性。各位校长和教师要增强组织纪律观念，自觉遵守培训班纪律，严禁无故旷课，不准迟到、早退，不准擅自离开培训区域，认真遵守请销假制度，没有特殊情况不要请假。服从培训班班主任的领导和安排，塑造教育系统的文明形象。
班主任培训讲话稿
班主任培训讲话稿
班主任培训讲话稿「篇一」
老师们：
大家上午好！
众所周知，班主任工作在学校管理中有着非常重要的作用，班主任处在学生工作的第一线，是学生教育与管理工作的具体组织者和实施者。班主任的素质高低、形象如何直接关系到各项工作的成败。形象是感召力，形象是凝聚力，形象是战斗力。班主任要担负起教育人、引导人的重任，必须身正、德正、严正、行正。塑造良好形象，这是新形势下对每一名班主任的基本要求，也是做一名优秀班主任的关键所在。班主任要时刻牢记自己的特殊身份，经常反思自己的思想和行为是否符合班主任的要求，做到自立、自省、自警、自励，不断提高自身的道德水平，用崇高的精神境界、高尚的道德情操和人格魅力教育、感染学生。
为进一步强化常规管理，提高班主任的整体素质和能力，提高德育工作的实效性，加强和改进班主任工作，根据区教体局的安排和部署，昨天全区教体系统在北关小学举行了班主任培训的开班典礼，从今天开始以中心学校为单位进行为期两天的班主任集中培训学习。本次培训采用观看视频和学习有关理论材料相结合的方式进行。开展本次活动的目的是要唤醒。
对班主任工作重要性的认识，让班主任老师充电提升，以更好的精神状态开展班主任工作。在此，我建议班主任老师做到以下几个方面：
一、做一位学习型班主任
一是学习教育理论，丰富自己的理论素养，借鉴别人经验创造性地开展工作;二是向有经验的班主任学习，学习治班经验、工作艺术和育人方法，在工作实践中提高本领、增长才干。
二、做一位智慧型班主任
我们班主任所做的每一件事都不是小事，都是有意义的事。教育是一种智慧，教育要以心育人，以个性影响个性，以精神塑造精神，以人格培养人格。每位班主任都应先认识自己，然后积极地接纳自己，才会设计自己，成就自己。
班级管理演讲稿（精选5篇）
班级管理演讲稿
班级管理演讲稿（精选5篇）
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在现在社会，演讲稿使用的情况越来越多，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的班级管理演讲稿（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
班级管理演讲稿1
敬爱的老师，亲爱的同学们，
大家上午好!
我是七年级2班的班长王奕博。今天我在国旗下讲话的题目是班级管理心得。班长是参与班级管理的主要负责人，同时，班长也是“人民公仆”，是专门为班级、为同学服务的，在班级管理这方面我有一些体会和大家分享。
首先，我们班的班干部队伍的建设和班级管理理念是层层负责、分层管理。班主任分配任务，班长总负责，下设分为纪律，学习，卫生等班委，做到“人人有事做，事事有人做，”逐步实现管理由他律到自律。班级采取分级制度管理每个人各司其职，任务能够有条不紊、保质保量的完成。
第二，管理班级靠班长一个人的力量是远远不够的，靠班干部团队也是不够的。搞好班级团结，讲话才有人听、做事才有威信。宽容是维系团结最好的纽带，懂得尊重和欣赏别人多姿多彩的个性，谅解和包容别人的缺点和不足。每位同学都有自己的长处，要善于运用同学的不同长处。班长要善于发现他们的特长和优点，并使他们充分发挥自己的特长，要充分运用他们的长处，为班级的发展做出自己的贡献。人心齐，泰山移。要想打造优秀班级，就要发挥我们每一位同学的作用，让我们每一位同学做班级的主人。人无完人，每个人都有自己的缺点和小毛病，如果有同学犯错误，不要盲目的去责备他们，要找到问题的根源，从根本上帮助同学改正错误、解决问题。在处理班级问题时，要保有一颗公正、公平的心，这样在处理犯错误的同学时，
少先队辅导员讲话稿 少先队辅导员演讲稿(精选6篇)
少先队辅导员讲话稿少先队辅导员演讲稿（精选6篇）
在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？以下这6篇少先队辅导员演讲稿是来自于作者的少先队辅导员讲话稿的范文范本，欢迎参考阅读。
少先队辅导员讲话稿篇一
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
上午好！
六月的大地，歌如潮，花似海，20xx年的六一国际儿童节在我们热切的期盼中终于来了！今天我们在这里欢聚一堂，用愉快的心情，用嘹亮的歌声，用优美的舞蹈，共同庆祝少年儿童自己的盛大节日。在此，我谨代表流峪小学全体少先队辅导员老师祝同学们们节日快乐！同时，借此机会向关心支持我校工作的领导和社会各界，表示忠心的感谢！
今天我们举行庆祝活动，一方面是抒发少年儿童的喜悦之情，另一方面也是展示我们流峪小学的良好风貌和我校教育的丰硕成果。在过去的一年里，我们学校在各级领导和社会各界的关心支持下，经过全体师生的共同努力，少先队工作取得了喜人的成绩。增长了同学们的知识，开阔了视野，也促进了对学生的养成教育。我校有睿智的领导，团结奋进的教师队伍，聪明好学的孩子，有理由相信，流峪小学的明天会更加美好。
少先队员们，我们辅导员老师为大家取得的进步感到由衷的高兴，然而今天，在这鲜花绽放，充满欢乐的六一节日里，我更是希望你们树立理想的航标，继承和发扬中华民族的传统美德；争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年；争当品德优良、团结友爱的好少年；争当体魄强健、活泼开朗的好少年，这是总书对我们少先队队员的殷切期望。
六月是童年斑斓的梦，是人生回味的根，今天，当我走上六一的舞台，再一次审视你们一张张灿烂的笑脸，心中充满激动和自豪！我仿佛看到已长成的参天大树，撑起祖国一方较亮的天空。
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《小学班干部培训讲话稿》
班干部培训讲话稿
各位
同学：
大家好。今天我们在这里召开今年第一次班干部会议，主要内容对大家进行一个培训。
我们知道，一个班级能否形成良好的学风、班风，能否成为奋发向上、团结友爱、人人称赞的集体，很大程度上取决于班干部的工作能力和模范带头作用。
说到这里，有上进心和高要求的同学就很迫切地想知道，那么如何做好一个班干部呢。我认为，我们对班干部的定义更多的是：听老师的话，埋头苦干，这就是一个好的班干部。斗转星移，随着二十一世纪的到来，我们对一个合格班干部的看法已逐步发生了变化，现在我们需要的是新型的班干部，那就是认真负责、积极主动，充满热情、灵活自信的班干部。如何做好。具体而言，以下几个方面我们在座的做班级干部的学生一定要做到。
一、有责任心
当你当上班干部是就意味着一种责任，意味着你有了不同于其他同学的使命。作为一名班干部，在班级这个活动“场”中要负担起应有的责任。既然目前你是处在班干部位置上，那就关心的不仅仅是自己，而是要放眼于全班甚至全校。积极建设优秀的班风、学风，促进自己和同学的共同进步、工作要耐心、细致、有创意，这些都来自于
责任心。
班干部不应把老师看成压迫你去干事的人，而应把老师当作帮助你成才的人。班干部是班主任的得力助手，要做好承上启下的桥梁和纽带作用。当班主任在布置某一项任务时，班干部要积极配合，及时宣传，及时组织，及时落实，并把落实的结果，同学们的态度和建议及时反馈给班主任，让班主任及时了解同学们对所布置任务的执行情况，从而及时地发现问题并解决问题。可是我们也发现有很多班干部在上传下达的过程中把一些工作自说自话地精简了或是遗漏了。
班干部是从学生中来的，是班级中的一员。和同学们住在一起，学在一起，玩在一起，最了解班级中同学的想法和心态。随时知道同学们的动向，观察班内存在的问题，如果班干部能及时、准确、大胆地把这些信息都负责地传达给班主任，并为班主任出谋划策，就也为班主任做好班级工作赢得主动。
要说的是，班干部工作起来要大胆泼辣些，不能怕得罪人，更不能认为自己这样的把信息传达给班主任是打小报告。不管是谁，有优点，班干部就表扬，犯了错误就要进行批评教育，帮助他尽快改正。当然在这个过程中，难免要碰到一些问题，比如有的同学不服从管理之类的问题，但只要我们以理服人，相信问题总会迎刃而解的。怕得罪人我想只是有些不负责的班干部自己的思想问题，只要我们有责任心地以事实为根据来处理问题，客观、公正，对事不对人，相信同学们都是会理解的。
二、有表率性
班干部是一个班级的表率和模范。所以要作为班级的带头人，无论在学习上、纪律上的行为都应当成为同学的表率，尤其是在自己所担任管理工作的那方面，其行为更要起一个表率作用，否则，不会让同学信服，也做不好管理工作。
大家知道，学生的天职是学习。学生以学习为主，掌握本领，只有你今天的学习态度才能更好地决定你明天的人生价值。一个好的班级就要有一个良好的学风，要使班级的每个学生都懂得学习的意义，知道学习的目的，了解自己肩负的责任而都能自觉地学习，并且彼此之间互相帮助，互相促进，比学赶超，共同进步。要形成这样的学风，首先班干部要做学风的表率和模范，起带头作用。试想如果一个班级的班干部都不知道学习，那么怎么去要求别的同学学习。怎么会受到同学的尊重，老师的信任。班干部不仅要做学习的带头人，还要用自己的学习行为去影响班级的同学，去感染班级的同学，从而带动全班的同学积极学习，使班级形成一种良好的学习气氛，创造一个优秀的学习环境。
当然要处理好学习和工作的关系。但有些同学认为作为学生干部，工作多了，学习就会少些，所以认为成绩下降、学习精力分散是很正常的，无关紧要的，因此出现了工作强，学习弱的情况。这种现象对工作实际是极其不利的，这样的学生干部威信必将大大降低，所起的表率作用就达不到效果。我建议大家还是要提高工作、学习的效率，合理安排时间，有了努力学习的心，就能提高整个人的“战斗力”。一个优秀的学生干部在学习上一定也是好学生。
一个优秀的班级应该是团结协作，步调一致，班级具有强烈的凝聚力，人人以生活在这个班级感到骄傲和自豪；一个优秀的班级应该是有较强的集体主义观念。比如在学习上，人人不甘落后，没有人扰乱课堂秩序，影响教师正常教学；在早操上，人员整齐，口号响亮，步伐一致，没有人无故旷操；在劳动中，不怕苦不怕累，争先恐后，没有人偷懒，不积极完成任务；在集体活动中，互相配合，互相加油，共同拼搏，没有人借故离开，影响班集体；在遵纪守法方面，人人自觉维护班级荣誉，对有损班级荣誉的事不做等等。而要建设这样的班风，是离不开班干部的带头作用。只有班干部处处以身作则，事事争先，起好表率作用，表现出强烈自觉性，才会使一个班级成为团结向上，有凝聚力，有集体主义观念的班级，成为真正优秀的班级。
三、有主动性
对自己负责的工作如果有一定的主动性，能够主动考虑工作的日常安排和管理方法条理，对老师即时布置的工作，能够主动想办法，提建议，组织同学完成，而不需要老师的再三催促，甚至让老师事必躬亲，这就能使自身的工作能力得到培养和锻炼，也能使班务工作按时或正常完成，优化班集体的建设。我认为班长特别要具有“独挡一面”的工作能力。
在班级管理中，班主任由于工作的关系，不可能整天都跟着学生。当班级发生突发事件的时候，班干部就要有独挡一面的工作能力和组织协调的能力，能够及时地阻止事件的发生或事态的扩大。班干部是阻止事件发生的最好力量，把一切可能发生的事件消灭在萌芽状态。
当然班干部本人是不能参与并带头闹事的。除此之外，当班主任外出开会的时候，每位班干部都要各负其责，积极主动地组织好班级的一切活动，真正成为班主任的左膀右臂。
四、有服务意识
班干部首先是为班级服务的服务者，要具备服务意识，为学生和老师服务的意识。要时时事事为班级同学着想，有奉献精神。事实证明，班干部的道德品质、行为习惯影响着整个班级。在创建班集体过程中班级的好品德、好作风、健康的舆-论、新型的人际关系，很大程度上是在班干部的带动下形成的。然而在实际中，我们经常能够看到这样一种现象：学生们往往一当班干部，就会产生这样的想法——“我是管别人的人”，于是指手画脚，一味行使“管别人”的职责，滋生“特权”思想，放松对自己的要求，不能公正处事。在班内，我们不能用学生干部的头衔在一旁指挥让其他人跑东跑西。有极少数学生干部，与老师关系很好，但与同学关系一般；成天围着老师转。更有甚者，个别学生干部误把老师对他的信任，作为指手画脚的权力，颐指气使，官腔十足，忘乎所以，影响很坏。这不仅有损老师的声誉，而且败坏学生干部在广大同学心目中的良好形象。这种学生干部，更是全体同学极其反感的。所以干部要平易近人和同学们打成一片，当然平易近人并不是阿谀奉承，哗众取宠，而是展现一种我为人人，人人为我的大好局面。因此，班干部平时要正确对待职位的看法。在加强思想教育的同时，还必须增强自我管理能力。做学生干部不能理解为做官，我们不能摆出官架子。平时有热情，能吃苦耐劳，乐于助人，