【精品】合肥学院勤工俭学情况调查金融1班5组
大学生勤工俭学情况的调查报告
关于大学生勤工俭学情况的调查报告教育系刘逸青张坤林敏桑艳弓旭静苏永杰熊继亮关键词:社会、勤工俭学调查目的:通过对大学生的调查,了解他们勤工俭学的动机和目的,发现他们勤工俭学的特点,展现当代大学生勤工俭学过程中遇到的困难和存在的问题以及解决问题的途径和方式和我们对此应该持有的态度和建议。
此外培养我们调查采访的能力以及将这一问题的调查信息展示给人们,为他们做出一些参考并引起他们对这一问题的关注和深思。
调查对象:在校大学生、勤工俭学部门有关人员调查方式:分为问卷调查和个案调查(访谈)两种形式。
问卷调查的范围是郑州大学一、二年级的在校生,共分发调查问卷125份,并对其中119份有效问卷进行分析统计;共访谈勤工俭学学生2人。
引言当今世界,大学生作为社会的主要后备群体,其活动任务已不再仅仅局限于学习这一方面,而是要立足大学这个小社会,实现面向未来大社会的转折。
勤工俭学是大学生努力实现这一转折的重要途径,在此过程中他们间接或直接地触摸并感受社会,不仅锻炼了个人能力,赢得了利益回报,而且为以后人身和事业的发展积累了弥足珍贵的经验。
●多数学生认为兼职有必要调查数据显示,女生85%认为有必要,男生84%认为有必要。
农村86%认为有必要,城市75%认为有必要。
因此男生、女生大多数认为有必要做兼职,而且农村学生做兼职的意愿要强于城市学生。
根据我们的的深入调查分析,一般认为,大学生兼职的目的有二:1、能够事先了解即将融入的社会;2、能够利用课余时间获得额外金钱。
这也就不难解释为什么农村的学生更倾向于做兼职,而男女生差别却不大了。
●影响兼职工作选择的因素1、性别的影响在选择兼职需要考虑的问题上,女生作为特殊的群体,天生力量弱小,抗争意识不强,容易受到伤害,所以,女生相较于男生更注重安全问题,女生的60%与男生的30%差别很大。
2、时间的影响通过调查可以看出大学生在选择做兼职的时间大多数都是自己的课余时间,很少有在周一至周五这些上课时间做兼职的。
合肥学院大学生兼职情况的调查
合肥学院思想政治理论课实践教学报告实践报告题目合肥学院兼职情况调查课程名称思想道德修养与法律基础指导教师张波系别/班级 12软件工程姓名(学号)聂竹学(1204091010)合肥学院思政部制合肥学院大学生兼职情况的调查一、调查背景随着经济的发展,竞争的激烈,就业形式日趋严峻,为了在毕业后能够更好地适应社会,很多在校大学生选择了从事兼职工作,一方面缓解了家庭的经济压力,更重要的是在一定程度上接触了社会,获取了一些工作经验,提高了自己的综合实力。
大学生兼职已是大学校园里的一种普遍现象,其实经成为大学生生活的有机组成部分,是一种不可忽视的现象。
兼职是大学生交际圈的突破,是大学生生活的润滑剂,也是大学教育在地域上的延伸。
无论同学们有没有做过兼职,眼下都存在着一条漫漫兼职路。
在这条路上,我们该怎么走,走向何方呢?在兼职工作中碰到的困难和挫折可能对部分大学生今后的发展带来一些负面影响。
如何更好的做好兼职工作,为以后的生活打好基础,日益成为我们大学生关注的问题…二、调查目的通过我们这次调查,了解自己身边更多的在校大学生的兼职情况,对兼职情况进行分析与学习。
三、调查内容有多少大学生做了兼职?他们为什么会选择兼职?同学们会通过什么途径来选择兼职?同学们对兼职持什么态度?同学们在兼职过程中会遇到哪些困难等等。
四、调查方式1.在校内发调查问卷2.查阅相关权威数据五、调查结果分析(一)对大学生兼职动机的分析通过这次调查,我们发现有更多的在校大学生参与到兼职的行列中,他们不光是为了赚钱,而是有更多的目标,更多的方向。
经调查,分别有15%的男生,13%的女生经常兼职,75%的男生,78%的女生偶尔兼职,10%的男生,9%的女生从未兼职。
即绝大多数同学偶尔兼职,少数同学经常兼职或从未兼职。
总的来看,女生认为非常有必要兼职的比例明显高于男生;随着年级的增长,同学们意识到就业形势愈来愈紧迫,认为非常有必要兼职的同学比例显著增长。
勤工俭学的调查报告
勤工俭学的调查报告勤工俭学的调查报告一、调查背景勤工俭学是指在学习之余通过工作来获得一定的收入,以减轻家庭经济负担或积攒学费。
在当前社会,勤工俭学成为了许多大学生的选择,因此本次调查旨在了解大学生勤工俭学的现状、原因以及对其学习和生活的影响。
二、调查方法本次调查采用了问卷调查的方式,共发放了500份问卷,回收有效问卷共计450份。
问卷内容包括个人基本信息、勤工俭学的情况、原因以及对学习和生活的影响等。
三、调查结果1. 勤工俭学的普及程度调查结果显示,有80%的大学生参与了勤工俭学,其中男生占55%,女生占45%。
这一结果表明,勤工俭学在大学生中普遍存在,且男女生参与程度相当。
2. 勤工俭学的原因调查结果显示,大学生参与勤工俭学的主要原因有三个方面:一是缓解家庭经济压力,占比达到60%;二是提升自己的实践能力和社会经验,占比为30%;三是积累学费和生活费,占比为10%。
这些原因反映了大学生在选择勤工俭学时的多方面考虑。
3. 勤工俭学对学习的影响大部分参与勤工俭学的大学生认为,勤工俭学对他们的学习有积极的影响。
调查结果显示,75%的学生认为勤工俭学使他们更加珍惜时间,更加注重学习;20%的学生认为勤工俭学提高了他们的学习能力和实践动手能力;只有5%的学生认为勤工俭学对学习没有影响。
4. 勤工俭学对生活的影响调查结果显示,大部分参与勤工俭学的大学生认为,勤工俭学对他们的生活有积极的影响。
有60%的学生表示,通过勤工俭学能够提高他们的生活品质,增加生活经验;30%的学生认为勤工俭学培养了他们的独立生活能力和社交能力;10%的学生表示勤工俭学对生活没有太大的影响。
四、调查结论通过本次调查可以得出以下结论:1. 勤工俭学在大学生中普遍存在,且男女生参与程度相当。
2. 大学生参与勤工俭学的主要原因是缓解家庭经济压力。
3. 勤工俭学对大学生的学习有积极的影响,使他们更加珍惜时间、注重学习。
4. 勤工俭学对大学生的生活也有积极的影响,提高了生活品质、培养了独立生活能力和社交能力。
大学生勤工俭学社会实践报告
大学生勤工俭学社会实践报告作为一名大学生,为了减轻家庭经济负担,同时也为了锻炼自己的能力,积累社会经验,我在大学期间积极参与了勤工俭学活动。
通过这些实践,我不仅获得了一定的经济收入,更重要的是,我在思想、学习和生活等方面都取得了显著的进步。
以下是我对这段勤工俭学经历的详细报告。
一、勤工俭学的工作内容我参与的勤工俭学工作主要是在学校图书馆担任图书管理员。
这份工作看似简单,实则需要耐心和细心。
我的日常工作包括整理书架、帮助读者查找书籍、办理借阅和归还手续等。
整理书架是一项较为繁琐的任务。
图书馆的书籍种类繁多,需要按照一定的分类标准将它们摆放整齐。
这不仅要求我熟悉图书分类法,还需要有较强的体力和耐心,因为有时候需要搬动沉重的书籍。
帮助读者查找书籍也是我工作的重要部分。
读者们常常会因为找不到所需的书籍而感到焦虑,我需要耐心倾听他们的需求,通过图书馆的检索系统或者自己对书架的熟悉程度,尽快为他们找到目标书籍。
办理借阅和归还手续则需要我熟练掌握图书馆的管理系统,确保每一次操作都准确无误,保障图书馆的正常运转。
二、勤工俭学的收获1、经济上的独立通过勤工俭学,我获得了一定的报酬。
虽然这笔钱不算多,但它让我在一定程度上实现了经济上的独立,减轻了家庭的负担。
我能够用自己挣来的钱购买学习用品,支付一些生活费用,这让我感到非常自豪。
2、工作能力的提升在图书馆的工作中,我学会了如何高效地整理书架,如何与不同性格的读者进行有效的沟通,如何熟练操作图书馆的管理系统等。
这些技能不仅在勤工俭学中发挥了作用,也对我今后的学习和工作有着重要的影响。
3、时间管理能力的增强在参与勤工俭学的同时,我还要兼顾学业。
这就要求我合理安排时间,做到学习和工作两不误。
通过不断地调整和优化自己的时间表,我学会了如何在有限的时间内完成更多的任务,提高了自己的时间管理能力。
4、团队合作精神的培养在图书馆工作,我与其他图书管理员密切合作。
我们共同完成书架整理、读者服务等工作。
合肥学院大学生勤工助学调查报告(经济学一班)
(二)参加兼职工的主要目的与时间
针对调查,我们统计出了大部分有意向参加兼职工作的 大学生其主要目的是为了增加个人的社会经历,积累自身 的工作经验,从而为以后步入社会工作打下基础。但当中 也有一部分学生参加兼职工作是出于经济方面的原因,为 了减轻家庭的经济负担才选择兼职工作。二者从本质上来 说都有一定的独立性,有利于塑造学生的独立性意识。在 调查中,我们发现多数大学生选择在课余时间内参加兼职 工作,但也有相当一部分学生选择在寒暑假外出打工,其 中以暑假工居多。大学的学习生活与高中的学习生活相比 较来说,其课程学习量大大减少,学生拥有更多自主掌控 的时间,而如何正确的利用这些课余时间,则显得至关重 要,因而多数大学生趋于找份兼职工作,在打发业余时间 的同时又得到了发展自我,完善自我的机会。
四,结论与建议 通过此次调查,我们大体上掌握了我们合肥学院大学生勤工助学的现状,我 们通过有效的问卷调查,从整体全方位的了解到了大学生对于兼职工作方面的 认识与态度。在调查的过程之中,我们归纳出了大家所存在的积极与不足之处, 但是从大的方面来说,大学生对于勤工助学活动还是抱有积极的态度,但还是 缺乏一些理智与正确的认识。同时又由于外部所存在的一些阻碍性因素,二者 双方面共同压制了大学生相关方面的发展,从而导致了大学生的独立性能力以 及社会适应性能力相对来说有所不足。针对上述所造成的一些问题,我们归纳 总结出了一些建议: (一)大学生自身应树立正确的人生观与价值观,端正自己的态度,积极的参 与到大学生勤工助学活动之中,或多参与一些类似活动来锻炼发展自我,推动 个人的全面发展。 (二)、学校有关部门和社团应组织勤工助学工作,拓宽大学生勤工助学渠道, 同时为其提供丰富可靠的工作信息,创建交流平台。 (三)、社会应规范就业市场,保障大学生的合法权益,政府及有关部门应制 定完善相关法规制度,并鼓励支持大学生参与工作实践。 附:此次问卷调查范围仅限于合肥学院,其调查对象多为周边同学,其 调查结果只针对本院学生,并不能完全说明当代中国大学生的勤工助学状况, 但是通过调查结果在一定程度上对我们以后参与勤工助学活动的大学生还是具 有一定的指导性作用。
合肥学院大学生个人消费状况调查表
合肥学院大学生个人消费状况调查表欢迎参加本次答题第1项:您的性别○男○女第2项:您的年级○大一○大二○大三第3项:您的家庭所在地○城市○城镇○农村第4项:您的月平均消费约为○400~800元○800~1200元○1200元以上第5项:您每月所需生活费的来源主要是○父母提供○勤工俭学○奖/助学金○其他第6项:您现在每月的生活费有盈余吗?○有,而且很多○有,但不多○没有○不但没有盈余,而且会透支第7项:您现在消费的主要项目是○吃饭比零食多○零食比吃饭多○学习用品(书籍,文具,培训费等)○衣物○娱乐比吃饭多第8项:您平均每月的伙食费(包括零食)约为○300元以下○300~600元○600~900元○900元以上第9项:您每月在学习方面的花费(包括文具,书籍,培训费等)○50元以下○50~100元○100~150元○150元以上第10项:您每月坐车费及手机费约为○20元以下○20~50元○50~100元○100元以上第11项:您每月的娱乐(包括旅游,KTV等)花费约为○50元以下○50~100元○100~150元○150元以上第12项:您每月在恋爱方面的花费约为○0~100元○100~200元○200~300元○300元以上○没有第13项:您是否经常参加聚会,聚餐,生日派对等活动○经常○偶尔○很少○从不第14项:您的主要购物方式○网购○去商店○其他第15项:您在购买商品时,主要考虑下列哪个因素?○价格○质量○品牌○潮流○其他第16项:您是否有记账的习惯○有,且一直保持○有,但是断断续续○从来没有第17项:您认为自己的理财能力如何○非常好○较好○一般○较差第18项:您是否有做兼职的想法或做过兼职○做过兼职○有过想法,但未实行○没有过想法第19项:您是否有打工的经历?如果有,主要目的是○锻炼自己,增长社会经验○减轻父母负担,补贴日常家用○希望独立,自己挣钱自己花○从没有第20项:您是否有每个月的消费额度计划?○每个月做好计划再消费○先花费,觉得自己花费多(少)后再计划○从没有计划第21项:您的系别 ____________。
大学生“勤工俭学”情况的调查与报告
大学生勤工俭学的目的与动机
经济独立
大部分大学生参与勤工俭学是为了实现经济独立 ,减轻家庭负担。
提升自我
大学生希望通过勤工俭学提高自己的能力,为未 来就业做准备。
增加社会经验
参与勤工俭学可以让大学生提前了解社会,积累 工作经验。
大学生勤工俭学的工作类型与内容
大学生勤工俭学的时间与收入
工作时长
大部分大学生每周工作10-20小时, 少数学生工作超过30小时。
月收入
大部分大学生的月收入在500-1000元 之间,少数学生月收入超过1500元。
大学生勤工俭学的影响与收获
01
经济独立
通过勤工俭学,大部分大学生实 现了经济独立,减轻了家庭负担
。
03
提升自我能力
02
大学生参与勤工俭学的动机以减 轻家庭经济负担和提高自身能力
为主。
大学生在选择勤工俭学岗位时, 更倾向于选择与自身专业相关的 岗位。
03
大学生在勤工俭学过程中面临时 间安排、工作强度和学业压力等
问题。
04
建议与对策
01
高校应加强宣传和引导,提高大 学生对勤工俭学的认识和参与度
。
03
政府和企业应加强对勤工俭学岗 位的监管,保障大学生的权益。
通过勤工俭学,大学生提高了自 己的沟通、协调、组织和管理能 力,为未来就业打下了基础。
02
提高学习效率
通过参与社会实践,大学生更好 地理解了理论知识,提高了学习
效率。
04
增加社会经验
通过参与社会实践,大学生提前 了解了社会,积累了工作经验和
人脉资源。
04 分析结论与建议
勤工俭学社会实践调研报告
勤工俭学社会实践调研报告一、调研目的勤工俭学是一种常见的大学生社会实践活动,通过参与勤工俭学活动,不仅能够提高学生的社会实践能力,还能够减轻家庭经济负担,培养自立自强的精神。
本次调研的目的是探讨大学生在勤工俭学中所面临的困难和挑战,以及他们在社会实践中所获得的收获和成长。
二、调研方法1.问卷调查:设计一份问卷,对不同院系、不同年级和不同性别的大学生进行问卷调查,了解他们的勤工俭学情况、收入来源、工作内容、工作时间等情况。
2.深度访谈:选取一些从事勤工俭学活动的大学生进行深度访谈,了解他们在实践过程中所面临的挑战和所获得的成长。
3.资料分析:查阅相关文献和统计资料,对大学生勤工俭学进行客观分析。
三、调研结果1. 大学生勤工俭学的目的和动机调研结果显示,大学生参与勤工俭学的主要动机是缓解家庭经济压力和自我尝试。
大部分参与勤工俭学的学生表示,自己的家庭经济不是很宽裕,通过自己勤工俭学可以减轻家庭的经济负担,还有一些学生希望在大学期间就能够尝试一些社会工作,提前锻炼自己。
2. 大学生勤工俭学的工作内容和收入来源调研结果显示,大学生的勤工俭学工作内容相当多样,包括兼职服务员、导游、家教、实习等。
大部分学生的收入主要来源于勤工俭学,自己通过工作来赚取一些零花钱,同时也可以减轻家庭的经济负担。
3. 大学生勤工俭学中的困难与挑战在勤工俭学中,大学生面临诸多困难与挑战,其中最大的问题是工作时间与学习时间的冲突。
由于工作时间与学习时间的冲突,导致一些学生不能够顾及自己的学业,因此影响了学生的学习成绩和学业进度。
此外,一些参与勤工俭学的学生表示,由于工作场所的环境不好,工作压力较大,使得自己感到疲惫和压力。
4. 大学生勤工俭学中的收获和成长尽管在勤工俭学中面临许多困难和挑战,但大学生也获得了许多收获和成长。
通过勤工俭学,大学生有机会接触社会,学会与他人相处,学会处理人际关系,还有些学生在工作中得到了一些专业技能的锻炼。
合肥学院大学生调查
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调查目的
人际交往对于大学生来说既重 要又有挑战性,经过了将近半年的 大学生活,经过了调整期,现在同 学们的人际交往情况如何呢,为了 了解这一问题,我们学生会调研部 特别进行了这次的调研活动,希望 从中我们可以了解到同学们在人际 交往过程中的收获与问题。
真 挚 的 情 谊 和 友 谊
友 情 的 世 界 因 无 私 而 纯 洁
60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 没有 1——4人 5——10人 更多 百分比
分析与小结
通过此次调研我们基本了解了合 肥学院学生的人际交往状况,从调研 结果来看,同学们的现状还比较好, 与人交往和相处的问题并不是大学生 所独有的,但这一问题在大学生中具 有特殊性。我们每个大学生都要尽自 己的努力为自己建立一个良好的人际 关系网。
21
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方寸间,历数世上桑田沧海; 时空里,细问人间暑往寒来; 是朋友,星移斗转情不改; 是知音,天涯海角记心怀。
谢谢观看
不㈧ 升㈦ ㈥ 足多 。多 多 的交 参 积 东些 加 累 西朋 一 经 。友 些 验 , 活 , 在 动 要 朋 来 懂 友 使 得 的 自 看 身 己 火 上 的 候 来 精 。 学 神 会 世 一 界 些 得 自 到 己 提
合肥学院大学生个人消费状况调查
合肥学院大学生个人消费状况调查
费方向主要怎么分配
○50%吃饭50%其他
○大于50%吃饭小于50%其他
○大于50%其他小于50%吃饭
第8项:请问您的购物频率。
○日次
○周次
○月次
○其他
第9项:请问您购物是否在意品牌呢
○是
○否
○时而考虑时而不在意
第10项:请问您对于奢侈品的消费态度
○赞成
○不赞成
第11项:请问您对于特价物的消费态度
○比较偏向喜欢哦
○从不在意
○会根据情况而考虑
第12项:请问您是否经常参加活动并为其掏钱以供活动需要○经常
○偶尔
○很少
○几乎不
第13项:请您对自己的消费心理做个评价
○量入而出
○追求个性
○跟风消费
○名牌消费
○节约经济
第14项:请问您对经济独立的看法
○支持
○已经实现自己的经济独立
第15项:请问您一般的消费方式
○实体店购买
○网上购物
○私人订制
○以上都有
第16项:请问您对自己的消费现状满意吗○满意
○不满意
第17项:您希望做一个懂得理财的消费者吗○希望
○无所谓
○已经成为
○不是很清楚。
勤工俭学 调查报告
勤工俭学调查报告勤工俭学调查报告一、引言勤工俭学作为一种常见的学生经济来源方式,对于大学生来说具有重要意义。
本文通过对大学生勤工俭学情况的调查分析,旨在了解勤工俭学对大学生学业、生活以及个人发展的影响。
二、调查方法本次调查采用问卷调查的方式,共发放了500份问卷,回收有效问卷共计400份。
问卷内容包括个人基本信息、勤工俭学情况、勤工俭学对学业和生活的影响等方面。
三、调查结果1. 勤工俭学情况根据调查结果显示,超过70%的大学生参与了勤工俭学活动,其中男性略多于女性。
大多数学生选择在校内勤工俭学,如图书馆、实验室助理等。
同时,学生在外勤工的比例也不容忽视。
2. 勤工俭学时间分配大部分参与勤工俭学的学生每周投入的时间在10-15小时之间,占比超过50%。
此外,还有一部分学生每周超过15小时投入勤工俭学活动,这表明一些学生在经济压力下不得不牺牲学习时间来工作。
3. 勤工俭学对学业的影响大多数学生认为勤工俭学对学业有一定的影响,其中约30%的学生认为影响较大,约40%的学生认为影响一般。
他们普遍表示,勤工俭学时间的增加导致了学习时间的减少,从而影响了学习效果。
然而,也有一部分学生认为通过勤工俭学,他们锻炼了自己的时间管理和工作能力,提高了学习效率。
4. 勤工俭学对生活的影响大部分学生认为勤工俭学对生活有积极的影响。
首先,勤工俭学使他们更加独立和自信,学会了解决问题和处理人际关系。
其次,经济收入的增加使他们能够更好地满足自身的生活需求,减轻了经济压力。
5. 勤工俭学对个人发展的影响调查结果显示,勤工俭学对个人发展具有积极作用。
学生普遍认为通过勤工俭学,他们培养了实践能力、团队合作意识和责任感。
此外,一些学生通过勤工俭学获得了与专业相关的实践经验,提升了就业竞争力。
四、结论与建议综上所述,勤工俭学对大学生的学业、生活和个人发展都产生了一定的影响。
然而,也不能忽视其中的问题。
为了更好地平衡勤工俭学与学业,学校应提供更加灵活的勤工俭学机会,同时加强对学生的指导和管理,帮助他们更好地规划时间。
勤工俭学调查报告
勤工俭学调查报告勤工俭学调查报告1一个自由的时代,一个不羁的年龄,需要一个舞台让我们放纵。
高校就是一个宽敞的舞台,在这个舞台上,可以放飞我们的抱负,可以拥抱属于我们的自由,呈现我们的才华!在深情对话中激活青春,在思想交锋中张扬性格!高校,是一个丰富多彩,五光十色的大舞台,在这里,我们可以逍遥自在的翱翔,尽情地呈现自己的才华,撑起一片属于自己的天空。
同时,在高校的舞台上,我们可以得到很好的熬炼。
但前提是我们需要志气,果敢,需要一双敏锐的眼睛,擅长把握住每一次的机遇和挑战。
因此,在高校里,我们应当把磨难当作是一种财宝,需要用自强,自强的精神转变自己的命运,为明天会更好而努力拼搏。
勤工俭学其实也是一个发挥自我,呈现自我才华的舞台。
有的人生在富有的家庭,衣食无忧;而有的人却生活在贫困的山区,从小就历经磨难。
虽然没法选择出身,但可以用自强,自强的奋斗精神来转变自己的命运。
虽然家境不是很富裕,昂贵的费用给身在农村的父母予沉重的压力。
在高校里,会通过勤工俭学来减轻父母的负担。
虽然身处逆境,但我觉得一个人应当自强,自强,通过拼搏奋斗去摆脱逆境才是最重要的。
生活是一个大舞台,心有多大,舞台就有多大;心有多远,路就能走多长。
面对生活,工作,学习,我们都应当自强自尊,自强不息!勤工俭学调查报告2时间如白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一应俱全,在每日焦灼充盈的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期,回首这一个月的实习期,内心充斥着激昂,也让我有着无限的感慨。
现在的聘请单位越来越看重高校生的实践和动手技能以及与他人的交际技能。
作为一名高校生,只要是自己所能承受的,就应当把握全部的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。
虽然实践的一个月,并不能说算得上是酷暑,可以说是比较幸运,由于我担负的是高校生勤工俭学所担负的最一般的工作之一家教。
在过去的一年里,我一贯不敢尝试,缘由之一,我一贯对自己缺乏自信,不相信自己的实力,总可怕误人子弟。
合肥学院勤工俭学情况调查金融1班5组1
大学生勤工俭学调查方案
大学生勤工俭学调查方案(总6页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除大学生勤工俭学社会调查摘要关键词:一、调查目的及意义:一、揭示当代大学生勤工俭学的特点,展现当代大学生勤工俭学的心得体会和所思所感,指出当代大学生勤工俭学过程中遇到的困难和存在的问题以及我们对当代大学生勤工俭学应持的态度和几点建议。
希望我们并不十分成熟的调查分析能给关心这一问题的人们有所帮助和启迪;二、培养自身调查采访的能力,感受调查采访过程所带来的酸甜苦辣。
树立“用事实说话”和“没有调查就没有发言权”的思想意识。
学会从纷繁复杂的调查采访材料中充分提取有价值的内容和信息,并把这些内容和信息按一定的逻辑和层次清楚准确地用文字或图表表达出来,学会去发现问题,分析问题,解决问题。
二、调查过程:调查范围及对象:浙江农林大学在校大学生调查内容:当代大学生勤工俭学过程中遇到的困难和存在的问题勤工俭学的目的、方式、意义、看法调查方法:随机问卷调查法、抽样调查法1、向学生分发调查问卷和访谈两种方式2、调查问卷共两份,分为问卷一和问卷二,问卷一为选择题,问卷二为非选择题即主观题调查时间:5月13日至6月13日调查结果:附件1:学生勤工俭学情况调查问卷?亲爱的同学:您好!我们是*******的学生。
我们正在做一个关于大学生勤工俭学情况的调查。
请您给我们提供宝贵的信息与意见。
本调查采用不记名形式,各种答案没有正确错误之分,你只需根据自己的实际情况选合适的答案。
我们将对您提供的信息进行保密,谢谢您的参与与合作。
系别:性别:年级:1、家乡()A城市B农村2、2、家庭经济情况()A困难B比较困难C一般D比较富裕E富裕3、你认为大学生有必要做勤工俭学吗()A.非常有必要B.可有可无C.没必要4、你有过勤工俭学的经历吗()A.有(第5题到15题)B.没有(第16题到20题)5、至今为止你有几次勤工俭学经历()A.1-2B.3-6C.6次以上6、【多选】你参加勤工俭学的主要目的是什么()A.获取社会经验 B.锻炼自己C.挣钱7、你认为勤工俭学对自己社会经验的积累有帮助吗()A.帮助极大 B.一般 C.毫无帮助D.说不清8、【多选】你做过(愿意做)哪类的勤工俭学()A.家教B.促销员C.发传单D.餐饮E.其他(请注明)9、【多选】你通过何种途径寻找勤工俭学岗位的()A.广告中介B.朋友介绍C.学校D.自己找10、你每周勤工俭学的时间()A.6-8B.8-12C.12-15D.更多11、兼职与课程冲突时你会选择上课还是兼职()A.上课B.请假或逃课兼职C.因情况而定D.不知道12、你参与勤工俭学的月收入()A.100以下B.100-300C.500以上13、你在勤工俭学时考虑到的安全因素占多少()A.10%以内 B.10%-50%C.50%以上14、如果你遇到工资拖欠的问题,你会采取什么方式解决?A.向学校反映B.忍气吞声C.法律途径D.自己协商解决15、你在寻找勤工俭学中遇到哪些困难(简述)16、你有勤工俭学的意像吗()A.有B.没有17、你对勤工俭学的态度()A.积极的B.一般C.消极的18、【多选】你希望在勤工俭学中获得什么()A.薪酬 B.工作经验 C.人缘 D.全部19、你希望在什么样的岗位上勤工俭学()A.家教B.促销员C.发传单D.文秘E.其他(请注明)20、你是怎么看待大学生勤工俭学的现象的(简述)1.你是大学几年级的学生□大一?□大二?□大三?□大四 2.你大学期间是否有过勤工俭学的经历(选“无”直接跳至第6题)□有?□无?3.你在勤工俭学中做过哪些类型的工作□家教?□促销?□校园代理?□校内勤工助学岗位?□其他 4.你所做的工作是长期还是短期□长期?□短期?5.你所得到的日薪报酬大约是多少□10元以下?□10元-20元?□20元-30元?□30元-40元?□40元以上?6.你认为勤工助学的目的有哪些(可多选)□增加生活费,缓解家庭经济压力?□提升自身能力(如交际、工作等)为今后步入社会增加经验?□打发课余时间,是生活更充实?□其他:7.你认为大学期间是否有必要参加勤工俭学□有必要?□没有必要?□无所谓?8.您认为勤工俭学对你有什么促进作用9.你认为日薪报酬应该是多少10.你最希望从事哪种工作调查方式:分发面向学生的调查问卷?共分发调查问卷50份,取30份有效问卷进行分析统计,调查显示,29%的大学生在假期做过勤工俭学,22.5%在平时做,17.5%在假期与平时都做过,同时8.75%的人表示他们从未有勤工俭学的打算。