教科版五年级科学上册第三单元复习题

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小学科学教科版五年级上册第三单元《计量时间》检测卷(2021新版)(附参考答案和解析)

五年级科学上册第三单元测试卷班级考号姓名总分【单选题】1.高兴时感觉时间过得特别快，烦恼时则相反。

实际上时间是（）。

A.有时候流逝快，有时候流逝慢B.是以不变的速度在流逝的C.上述观点都不对2.下列计时器中，（）的计时精度是最准的。

A.日晷B.摆钟C.水钟3.在学校田径运动会60米跑的项目中，测量速度的工具是（）。

A.秒表B.手表C.发令枪4.古人用到的计时工具是( )。

A.指南针B.日晷C.地动仪5.人类最早使用的时间单位是( )A.天B.月C.年6.摆钟、机械手表中都有摆。

这些摆的主要作用是（）A.动起来更有趣，吸引人B.持续提供指针旋转动力C.控制指针旋转7.如图是探究小组制作的小水钟，这个水钟是( )。

A.泄水型水钟B.受水型水钟C.A和B都不是8.在同一个底部有小孔的瓶子里分别装入50毫升和100毫升水，流出前10毫升水用时情况( )A.装50毫升水时流出前10毫升用时短B.装100亳升水时流出前10毫升用时短C.用时相同9.古代利用日晷来测定( )。

A.年B.季节C.时间D.天气10.下面________图所示的摆在一分钟时间里摆的次数最多。

A. B. C.【判断题】11.做摆绳的材料需要有弹性，而且弹性越大越好。

( )12.当我们玩的时候时间过得很快,当我们等车时时间过得很慢,时间的流逝是有快慢的（）13.可以用秒表测量物体运动所花的时间。

( )14.我们可以用测量脉搏的方法来估算一分钟的时间。

( )15.时间在不停地流逝，人类发明的钟表以时、分、秒来计量时间。

( )16.有一只摆钟，每天总是走快一点，应该往下调节摆锤的螺母。

（）17.我国古代每一个时辰相当于现在2小时。

( )18.在远古时代，人类用机械钟来计时。

( )19.300毫升水的滴漏实验中，前10毫升水和最后10毫升水水滴的速度是一样快的。

( )20.我们可以用有规律或有节奏的活动来估计时间。

( )【填空题】21.古代人早就注意到太阳的移动与阳光下物体影子的变化有关系,而这种变化是有规律的,于是制造出了计时工具。

科教版五年级科学上册第三单元复习题

第三单元地球表面及其变化一、填空。

1、地形包括（陆地）、（海洋）、（高原）、（山脉）、（盆地）、（峡谷）等。

2、地球上海洋（多），陆地（少）；中国的西部多（高山），东部多（平原）。

3、地震和火山是地球（内部运动）引起的。

地球的内部可以分成（地壳）、（地幔）、（地核）三部分。

绝大部分地震发生在（地壳内）。

（火山）活动与（地幔）和（地壳）运动有关。

4、在地球的深部，越往下去，（温度）越来越高，（压力）越来越大。

地球的深部物质就像锅煮热的（粥），在不断地（运动），驱动地球的（表层）运动，造成地球表层的（变化）。

5、地球（内部运动）使地表形态发生不断的变化。

这种变化有表现出来是很（猛烈）的，可以使地球的局部表面在瞬间发生较大的（改变），就像（地震）、（火山）。

有时也表现为极其（缓慢）的变化，就像（喜马拉雅山）年复一年的隆起。

6、地球表面的很多变化都是在（流水）、（风）、（冰川）、（海浪）等自然劝告的作用下很缓慢地进行的，是我们在短时间内难以（觉察）的。

7、岩石一般都很（坚硬），除非我们用锤子敲，否则它们不会轻易（破碎）、（断裂）。

可是在野外，山上的岩石都布满了（裂缝），山脚下往往堆着不少的（碎石)和（沙），河道和海滩上的岩石都是（圆圆）的，很（光滑）。

8、由于受（水）、（大气）、（气温）或（动植物）的作用，岩石破碎，这种现象叫（风化）。

9、岩石的风化改变了地球的（地形地貌），形成了许多美丽的（景观），我们到野外去，寻找大自然的（杰作）。

10、岩石变化的原因有：（冷和热）的作用、（流水）的作用、（植物）的作用、（动物）的活动等。

11、（风化）作用和（生物）的作用会使岩石最终变成土壤。

12、土壤分层实验中，最底层是【沙砾（小石子）】，中间是（沙和粉沙），最上层是颗粒最小的（黏土），浮在水面上的是一些（植物）残体。

13、土壤是（小石子）、（沙）、（黏土）、（腐殖质）、（水）和（空气）等物质的混合物。

其中（腐殖质）是动植物腐烂时产生的黑色物质，盐分是溶解在水中的（矿物质），（腐殖质）和（盐分）是植物生长必需的营养元素。

教科版科学五年上册第三单元专项复习卷含答案)

教科版五年级科学上册高频考点期末专项复习卷第三单元一、填空题（每空2分，共18分）1.远古的人类用天上的__________来计时，日出而作，日落而息，从而形成了人类最早使用的时间单位——__________。

2.根据单摆的__________原理，人们制成了机械摆钟。

3.日晷是我国古代的__________工具，它利用阳光下影子的__________变化规律来确定时间。

4.古代的水钟有__________和__________两类。

5.一个摆，减小__________的长度，摆动变快；增大__________，摆动快慢不变。

二、判断题（每题1分，共12分）1.夏天白天时间比较长，晚上时间比较短，所以时间流逝的速度是不一样的。

（）2.实验课上，我们观察到摆的摆动幅度越来越小，但通过测量发现，每摆动一次的时间是一样的。

（）3.随着计时工具越来越先进，计时的精度也越来越高。

（）4.在滴漏实验中，装置上部的塑料瓶中的水滴入下部的量筒中，塑料瓶中的水位高低和量筒中的水位高低都会影响滴水的速度。

（）5.摆的快慢与摆锤的质量没有关系。

（）6.时间是看不见、摸不着的，所以我们无法找到时间留下的痕迹。

（）7.摆摆动的幅度越大，摆摆动的次数就越多。

（）8.对比实验的条件控制非常重要。

（）9.太阳在头顶的时候，大约是中午12点。

（）10.摆具有保持摆动方向不变的特点。

（）11.做摆的实验，如果摆在摆动时碰到了铁架台，那么要重新开始实验。

（）12.给自制的水钟标时间刻度时，只需要测一分钟或者几分钟就行了，不需要连续测量十分钟。

（）三、选择题（每题2分，共30分）1.经过实验研究，我们认为滴漏的滴水速度与（）无关。

A.容器的颜色B.漏水孔的大小C.滴漏中的水位2.如图所示，改变圆片放的位置，在相同时间里，摆动的次数最少。

A. B. C.3.在滴漏实验中，瓶子中水滴的速度变化是（）。

A.匀速流动B.先慢后快C.先快后慢4.在夜晚时，下列做法中不能用来测量时间的是（）。

教科版小学科学五年级上册第三单元试卷(附参考答案)

教科版科学五年级上册第三单元试卷一、填空（38分，2'×19）1.地球的内部可以分成（）、（）、（）三部分，绝大部分地震发生在（）内。

火山活动与（）和（）运动有关。

2.由于受（）、（）、（）或（）的作用，岩石破碎，这种现象叫风化。

3.土壤是（）、（）、（）、（）、（）和（）等物质的混合物。

4.土壤的成分中，（）和（）是植物生长必需的营养元素。

（）是动植物腐烂时产生的黑色物质。

二、判断（对的打“√”，错的打“×”。

）（20分，2'×10）1.地震和火山是地球内部运动引起的。

（）2.地球内部运动使地表形态发生变化，这些变化表现出来都是很猛烈的。

（）3.在地球的深部，越往下去，温度越高，压力越大。

（）4.地球表面的地形在不断地变化。

（）5.从地形图上我们知道，地球上陆地多，海洋少。

（）6.山上的岩石布满了裂缝，是它受到风化作用的结果。

（）7.雨水对土壤的侵蚀是从雨水在地面上流动时开始的。

（）8.动物能为植物的根松动土壤，为空气和水营造空间。

（）9.微风的力量很小，对土地没有侵蚀作用。

（）10.为了保护我们家园，应想办法尽可能地减少侵蚀。

（）三、单项选择题（18分，3'×6）1.从地形图上可以知道，我国（）多高山，（）多平原。

A.东部B.西部2.由于流水对土地有（）作用，地表便形成了许多溪流和沟壑。

A.风化B.沉积C.侵蚀3.许多科学家认为，大陆板块之间的（）会形成断裂谷。

A.碰撞B.相互拉张4.岩石受到风化作用和生物的作用最终会变成（）A.土壤B.腐殖质5.在做沉积实验时，我发现（）A.重的颗粒先沉积B.轻的颗粒先沉积6.（），就会使土地被侵蚀越厉害。

A.坡度大，有植物覆盖，降雨量小B.坡度小，无植物覆盖，降雨量大C.坡度大，无植物覆盖，降雨量大四、我会做（20分，2'×10）1.你是怎样验证“温度对岩石有破坏作用”这个猜想的？请你简单地写出实验过程和实验结果。

五年级上册科学试题-第三单元-单元测试 B卷(含解析) 教科版

教科版小学科学五年级上学期（第三单元B卷）36一、填空1.________和________是地球内部能量的剧烈释放，它能使局部地形在短时间内发生急剧的变化。

2.改变地形的力除了来自地球内部的力量，还有来自地球外部的力量。

如图所示的蘑菇石是在________力作用下形成的。

3.在河流的下游以________作用为主，在河流入海口形成________。

4.在自然界中造成岩石风化的主要原因是大气、________、________和________等。

5.如图所示，将土壤放在石棉网上加热，我们会闻到有烧焦的羽毛味，这种现象说明土壤中含有________。

6.地球内部可分为________、________、________。

7.把土块放入盛有水的烧杯中，看到的现象是________，说明土壤中含有________。

8.杭州东北部一般海拔在20米以下，属于________地形；北高峰海拔355米，属于________地形。

二、判断9.雅鲁藏布江大峡谷是由于岩石的风化形成的。

（）10.只有流水对土壤有侵蚀作用。

（）11.地震会产生湖泊。

（）12.东非大裂谷是两大板块碰撞形成的。

（）13.地球表面各种地形、地貌都是随着地球的诞生一起形成的，并且永不改变。

（）14.中游河床由于流速减缓，一般会堆积许多鹅卵石。

（）15.在地形图上，海洋的颜色是不同的，不同的颜色表示海洋的深浅不同。

（）16.我国的西部多平原，东部多高原，地势西低东高。

（）17.高原的特征是面积广大，地形开阔，周围以明显的陡坡为界。

（）18.为了保护我们的家园，应想办法尽可能地减少侵蚀。

（）19.地球深处的岩浆在压力作用下冲出地面，形成了火山。

（）20.河水流出沟谷后，随着坡度的变缓，河水的流速也逐渐加快。

（）21.地球表面的形态每时每刻都在发生着变化，全都表现得很猛烈。

（）22.土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、矿物质、水和空气等物质的混合物。

五年级上册科学试题-第三单元 A卷教科版(含解析)

教科版小学科学五年级上学期第三单元一、填空1.雨水和径流会把地表的泥土带走，使土地受到________，从而使地形，地貌发生变化。

2.火山和________是地球内部运动引起的。

3.雨水除了蒸发的、被土地吸收的和被拦阻的以外，沿着地面流走的水叫________。

4.由于受水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫________。

5.土壤是沙、小石子、________、________、________、水和空气等物质的混合物。

6.土地被侵蚀的程度跟有无________覆盖、________的多少、________的大小等因素有关。

7.________使得一些地面突起的地方土壤流失，而________却填平了一些低洼的地方，因此在大江大河的下游和人海口往往是________。

8.杭州玉皇山海拔200多米，属于________地形；天目山清凉峰海拔1787米，属于________地形。

二、判断9.地球上海洋多，陆地少。

（）10.保护森林、退耕还林对减少土地的侵蚀作用不大。

（）11.绝大部分地震发生在地壳内，火山活动与地幔和地壳运动有关。

（）12.土壤与人类的生产生活没有任何关系。

（）13.在地球深部，越往下去，温度越来越高，压力越来越大。

（）14.上游河床一般会堆积许多鹅卵石和细沙。

（）15.在地形图上，不同的颜色表示不同的地形。

（）16.我国五种地形都具备，是个地形地貌丰富的国家。

（）17.喜马拉雅山是由两个大陆板块的岩层被拉伸而逐渐形成的。

（）18.岩层在地壳运动中受挤压而发生弯曲形成褶皱，岩层受挤压或伸拉过度，发生断裂错位形成断层。

（）19.暴雨时径流浑浊，说明里面含有大量的泥沙。

（）20.地球表面形成海洋、陆地、高原、平原、山脉等多样的地形，离不开地球内部和各种自然力量的作用。

（）21.地球表面的形态每时每刻都在发生着变化，有的表现得很猛烈，有的则表现得极其缓慢。

（）22.冬天，即使气温比较低，风化现象也不会停止。

五年级上册科学试题-第三单元测试卷(A) 教科版(含答案)

第三单元测试卷（A）时间：40分钟满分：100分+5分一、填空题（每空1分，共9分）1. 地球的内部可以分成、地幔、三部分。

绝大部分地震发生在内，火山运动与和运动有关。

2. 雨点降落到地面便是土壤被的开始。

3. 侵蚀和沉积形成了地球上不同的地形地貌，使得一些突起的地方土壤流失，而却填平了一些低洼的地方，因此在大江大河的下游和入海口往往是。

二、判断题（每题2分，共20分）1. 喜马拉雅山是两大板块受挤压而形成的大山脉。

……………………………………（）2. 泥石流一般发生在陡坡处，可见土地坡度大小也会影响土地被侵蚀的程度。

………（）3. 火山和地震只会给人类带来巨大的灾难，没有一点好处。

…………………………（）4. 微风的力量很小，对土地没有侵蚀作用。

………………………………………………（）5. 动植物完全依赖土壤生存，却不曾为土地做过什么。

………………………………（）6. 养护植被、改造河道、水库蓄洪等措施，能有效预防我们的家园遭暴雨袭击受到的灾害。

………………………………………………………………………………………………（）7. 动物以及植物的根能松动土壤，为空气和水营造空间。

………………………………（）8. 在多暴雨的山区，山脚下是不适合修建房屋的。

……………………………………（）9. 地形图上的白色区域，表示这个地区常年有大量白云覆盖。

…………………………（）10. 在大山里，很多植物都生长在岩石的缝隙里，这些植物的生长会加快岩石的破碎，促进岩石的风化。

………………………………………………………………………………（）三、选择题（每题2分，共30分）1. 下列自然灾害不是由地壳运动引起的是（）。

A. 台风B. 地震C. 火山爆发2. （）的土壤肥沃。

A. 含沙砾多B. 含水多C. 含腐殖质多3. 土壤颗粒中肉眼看不清的是（）。

A. 沙B. 黏土C. 粉沙4. 取一块土壤放入水中、搅拌、静置后，下列描述的现象中错误的是（）。

教科版小学五年级科学上册第三单元复习题

五年级科学上册第三单元测试题一、填空1、地球的内部可以分成（）、（）、（）三部分，绝大部分地震发生在（）内。

火山活动与（）和（）运动有关。

2、由于受（）、（）、（）或（）的作用，岩石破碎，这种现象叫风化。

3、土壤是（）、（）、（）、（）、（）和（）等物质的混合物。

4、土壤的成分中，（）和（）是植物生长必需的营养元素。

（）是动植物腐烂时产生的黑色物质。

二、判断1、地震和火山是地球内部运动引起的。

（）2、地球内部运动使地表形态发生变化，这些变化表现出来都是很猛烈的。

（）3、在地球的深部，越往下去，温度越高，压力越大。

（）4、地球表面的地形在不断地变化。

（）5、从地形图上我们知道，地球上陆地多，海洋少。

（）6、山上的岩石布满了裂缝，是它受到风化作用的结果。

（）7、雨水对土壤的侵蚀是从雨水在地面上流动时开始的。

（）8、动物和植物的根能松动土壤，为空气和水营造空间（）9、微风的力量很小，对土地没有侵蚀作用。

（）10、为了保护我们家园，应想办法尽可能地减少侵蚀。

（）三、选择1、从地形图上可以知道，我国（）多高山，（）多平原。

A、东部B、西部2、由于流水对土地有（）作用，地表便形成了许多溪流和沟壑。

A、风化B、沉积C、侵蚀3、许多科学家认为，大陆板块之间的（）会形成断裂谷。

A、碰撞B、相互拉张4、岩石受到风化作用和生物的作用最终会变成（）A、土壤B、腐殖质5、在做沉积实验时，我发现（）A重的颗粒先沉积B轻的颗粒先沉积6、（），就会使土地被侵蚀越厉害。

A、坡度大，有植物覆盖，降雨量小B、坡度小，无植物覆盖，降雨量大C、坡度大，无植物覆盖，降雨量大四、实验探究1、你是怎样验证“温度对岩石有破坏作用”这个猜想的？请你简单地写出实验过程和实验结果。

2、你是怎样通过实验知道土壤中有空气的？请简单地写出实验方法和实验现象。

五、回答问题1、请你用简单的图示表示岩石风化过程。

2、请你制定一份土地的坡度对侵蚀的影响的实验方案，注意写明相同条件和不同条件。

新教科版五年级科学上册第三单元《运动和力》测试卷及答案

新教科版五年级科学上册第三单元《运动和力》测试卷及答案一、选择题(共20分)1．(本题2分)我们用弹簧测力计测量文具盒的重力大小，第一步是（）。

A．把文具盒挂在挂钩上B．认读刻度数C．检查指针是否指向“0”刻度2．(本题2分)弹簧测力计为什么能测量力的大小？是因为（）。

A．弹簧受力越大，伸展越长B．弹簧受力越大，压缩越短C．弹簧左右平衡3．(本题2分)自己制作的小车不能走直线，最有可能的原因是（）。

A．动力不足B．车轴不正C．地面太光滑4．(本题2分)观察下图中弹簧测力计指针所指刻度，可以读出该物体的重力是（）。

A．2．6 N B．2．3 N C．2．6 g5．(本题2分)让小车运动起来的实验中，下列说法不正确的是（）。

A．只要有拉力，小车就能运动起来B．运动起来的小车具有一定的能量C．要使运动的小车静止，必须提供一定的力6．(本题2分)在设计和制作小车的过程中，小组成员应该（）。

A．小组讨论，统一意见，并分工合作B．独自设计和制作，讨论交流太浪费时间C．组长设计并制作，其他人围观7．(本题2分)在科学中测量力的大小，我们通常会选择的测量工具是（）。

A．B．C．8．(本题2分)一个物体放在斜面上，这个物体受到的重力方向是（）。

A．B．C．9．(本题2分)小明在探究拉力大小与小车运动快慢关系时，发现垫圈数量不够了，所以用10克钩码代替垫圈，他应该（）增加钩码。

A．一个一个加B．多个多个加C．一个和多个都可以10．(本题2分)下面通过改变物体运动方式来减小摩擦力的是（）。

A．拉链上涂蜡油B．圆珠笔头装上滚珠C．汽车防滑链二、填空题(共18分)11．(本题2分)给小车的拉力________时，小车的运动速度________。

12．(本题1分)乒乓球掉到地面上滚一会儿就会停下来，是因为有( )。

13．(本题1分)抛向空中的皮球总要落回地面，这是因为受到______________的作用。

14．(本题3分)将气球嘴朝下，放开手，则气球将向_____飞去。

新教科版五年级科学上册第三单元《计量时间》测试卷及答案

新教科版五年级科学上册第三单元《计量时间》测试卷及答案一、单选题1.高兴时感觉时间过得特别快，烦恼时则相反。

实际上时间是（）。

A.有时候流逝快，有时候流逝慢B.是以不变的速度在流逝的C.上述观点都不对2.下列计时器中，（）的计时精度是最准的。

A.日晷B.摆钟C.水钟3.在学校田径运动会60米跑的项目中，测量速度的工具是（）。

A.秒表B.手表C.发令枪4.古人用到的计时工具是( )。

A.指南针B.日晷C.地动仪5.人类最早使用的时间单位是()A.天B.月C.年6.摆钟、机械手表中都有摆。

这些摆的主要作用是（）A.动起来更有趣，吸引人B.持续提供指针旋转动力C.控制指针旋转7.如图是探究小组制作的小水钟，这个水钟是( )。

A.泄水型水钟B.受水型水钟C.A和B都不是8.在同一个底部有小孔的瓶子里分别装入50毫升和100毫升水，流出前10毫升水用时情况()A.装50毫升水时流出前10毫升用时短B.装100亳升水时流出前10毫升用时短C.用时相同9.古代利用日晷来测定( )。

A.年B.季节C.时间D.天气10.下面________图所示的摆在一分钟时间里摆的次数最多。

A. B. C.二、判断题11.做摆绳的材料需要有弹性，而且弹性越大越好。

（)12.当我们玩的时候时间过得很快,当我们等车时时间过得很慢,时间的流逝是有快慢的（）13.可以用秒表测量物体运动所花的时间。

()14.我们可以用测量脉搏的方法来估算一分钟的时间。

15.时间在不停地流逝，人类发明的钟表以时、分、秒来计量时间。

16.有一只摆钟，每天总是走快一点，应该往下调节摆锤的螺母。

（）17.我国古代每一个时辰相当于现在2小时。

（)18.在远古时代，人类用机械钟来计时。

（)19.300毫升水的滴漏实验中，前10毫升水和最后10毫升水水滴的速度是一样快的。

（)20.我们可以用有规律或有节奏的活动来估计时间。

（)三、填空题21.古代人早就注意到太阳的移动与阳光下物体影子的变化有关系,而这种变化是有规律的,于是制造出了计时工具。

新教材教科版五年级上册科学第三单元测试卷(含答案)

【新版精品】五年级科学上册第三单元达标测试卷时间：50分钟满分100分1.__________是古代科学家发明的度量__________的一种天文仪器。

人们可以利用它来确定节气的日期和一年的长度。

2.在测量水流速度的变化的实验中，水流速度随着水位的降低会__________。

3.小科制作的水钟的时间刻度过于密集，原因可能是水流速度__________（填太慢”或“太快” )或接水容器__________( 填“太粗”或“太细”)。

4.自制摆在摆动的过程中，摆动的幅度__________(填“越来越小”“越来越大”或“不变”)。

5.摆的快慢与_______________、_______________无关，与_______________有关。

6.同一个水钟，保证初始水位高度和孔径不变，流出相同水量所需的时间__________。

二、判断题。

(每题1分，共10分)1.日晷和圭表在阴天的时候都无法使用。

( )2.蜡烛不能用来计时。

( )3.如果我们水钟的水位不固定，那么会导致水钟的时间刻度不均匀。

( )4.摆摆动的幅度越大，摆锤所经过的距离就越长，所以摆摆动得越慢。

( )5.不同的摆，在相同时间内摆动的次数是一样的。

( )6.牛顿第一个发现并解释了摆的等时性。

( )7.摆锤的质量越大，每分钟来回摆动的次数越少。

( )8.研究影响摆的摆动快慢的因素时，一次只能改变一个因素，其他因素要保持不变。

( )9.随着科学技术的进步,计时越来越精确，为人类的生活带来方便。

( )10.当今世界最精确的计时仪器是石英钟。

( )三、选择题。

（每题2分，共30分）1.人们之所以能用水、太阳摆等计时，是因为它们( )。

A.运动有规律B.取材比较方便C.持续时间比较久2.古人利用太阳来计量时间的仪器是( )。

A.水钟B.日晷C.沙漏3.在做水钟的滴漏实验中，下列因素中与滴漏的滴水速度无关的是( )。

A.滴漏中的水位B.滴水孔的大小C.容器的颜色小科自制了一个如右图所示的水钟，水钟的刻度条贴在下面的容器上。

教科版五年级科学上册第三单元测试卷附答案

教科版五年级科学上册第三单元测试卷考试时间：40分钟满分：100分卷面分：3分。

我能做到书写端正，卷面整洁。

一、填空题。

(每个词只能用一次，选错或者使用别的词不能得分，每空2分，共20分)摆绳长度等时性周期性变化水钟水位高低日晷机械摆钟孔的大小摆锤质量长度变化1．按计时工具的发展史进行排列：_____________、_____________、_____________。

2．摆具有_____________等时性，因此可以用来计时。

3．圭表是我国古代利用光影计时的一种工具，它主要利用阳光下物体影子的_____________计时。

4．计时工具的设计运用了物体运动_____________的规律。

5．水钟的水流速度与_____________、_____________有关。

6．同一个摆，增加_____________摆绳长度，摆动变慢；增加_____________，摆动快慢不变。

二、判断题。

(每题2分，共20分)1．时间流逝的速度是有快慢的。

( ) 2．蜡烛可以用来计时，是因为蜡烛燃烧的速度是均匀的。

( ) 3．做水钟的关键是制作一个能以固定的速度滴水的滴漏。

( ) 4．同一个摆每摆动一次所需要的时间是相同的。

( ) 5．摆动幅度越大的摆，摆动越慢。

( ) 6．随着科学和技术的发展，人们制作的计时工具越来越精确。

( ) 7．摆锤质量越大，摆每分钟摆动的次数越多。

( ) 8．在一个底部有小孔的瓶子里分别装入100毫升和200毫升水，前50毫升水流出的速度相同。

( ) 9．调节摆摆动的快慢的方法是调节摆绳的长度。

( ) 10．目前计时精确度最高的计时工具是原子钟。

( )三、选择题。

(每题2分，共20分)1．下列各种计时工具中，根据太阳和影子的关系制成的是( )。

A．日晷B．沙漏C．水钟2．各种摆钟的摆每分钟都摆动( )次。

A．90 B．30 C．603．制作水钟时，不需要考虑的因素是( )。

A．漏水孔的大小是否合适B．天气是否晴朗C．滴水速度是否固定4．比较下列计时工具，相对最精确的是( )。

教科版科学五年级上册第三单元-计量时间第3课-我们的水钟

看图回答相关问题。
1.雷雷制作的是( B )水钟。 A.泄水型 B.受水型
2.用这个水钟做滴漏实验，在滴完200毫升水的过程中，滴出前10毫升水和最后10毫升水的速度相比( C )。 A.前10毫升水滴得快 B.最后10毫升水滴得快 C.一样快
3.我们在用这样的饮料瓶制作水钟时，关于刻度的划分，最好的办法是( C )。 A.从瓶底开始 B.从哪里开始都可以 C.从瓶底上面形状规则的部分开始
二、判断。 1.影响水钟计时准确性的主要因素是刻度划分的准确度和滴水的快慢。( √ ) 2.制作水钟前，我们要先完成设计方案。( √ ) 3.制作简易型水钟时，可选用圆柱状的塑料瓶来制作。
( √) 4.如果在矿泉水瓶盖上戳一个洞，让瓶内的水慢慢滴下来，水择题。 1.小明自制的水钟时间刻度不均匀，原因是( C ) A.滴水孔太小 B.盛水的容器太大 C.滴水速度不均匀
二、重点实验做一个“水钟”。
一、填空题。 1.我们可以控制水流的速度，从而使水钟计时更加准确。 2.人们曾用一个底部钻有小孔的碗，放在水中，让碗慢慢下沉来计量时间。
3.在做滴漏实验时，如保持瓶盖上小孔大小不变，水流速度会
越来越慢，最后逐滴往下滴。这种现象说明水流速度的快慢与水位的高低有关。
2.做水钟的关键是( C ) A.选好饮料瓶 B.瓶盖上钻小孔 C.制作一个能以固定速度滴水的滴漏
3.在制作我们的水钟过程中，画出水钟结构的环节属于( B ) A.确定任务 B.设计方案 C.制作 D.测试 4.在制作水钟时，盛水的容器中水滴下的速度( A ) A.越来越慢 B.越来越快 C.时快时慢
第3课我们的水钟
一、知识速记 1.水流速度不固定会影响计时的准确性，我们可以控制水流的速度，从而使水钟计时更加准确。 2.长期以来，人们一直在寻求精确的计时方法，随着科学和技术的发展，人们制作的计时工具越来越精确。

小学教科版科学五年级上册第三单元测试卷(二)

2020-2021学年吉林省长春市德惠市米沙子镇三胜村小学教科版科学五年级上册第三单元测试卷（二）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．为了防止山上的泥土流失，人们采取了（）方法。

A．植树造林B．伐木C．开山造田2．黄土高原丘陵沟壑区自然因素引起的水土流失占9.6%，人为因素引起的水土流失占90.4%这一文字表明了人类与水土流失的关系是（）A．人类活动不会引发水土流失B．人类活动能造成水土流失，但不能治理水土流失C．人类活动是现代水土流失的主要原因3．黄土高原比较频繁严重的自然灾害的是（）。

A．水土流失B．酸雨C．台风4．在地球的深部，越往下去，（）。

A．温度越高，压力越大B．温度越高，压力越小C．温度越低，压力越大5．绝大多数的地震发生在（）内。

A．地幔B．地壳C．地核6．雄伟的喜马拉雅山是由于（）而形成的。

A．火山喷发B．地震C．两个大陆板块的碰撞7．东非裂谷是（）形成的。

A．河水冲涮B．大地震C．两个板块拉张8．不会影响土壤被侵蚀的程度的因素是（）。

A．坡度大小B．有无植被C．闪电次数9．在雨水对土地的侵蚀过程中，（）很容易被径流带走。

A．大石块 B．植被C．黏土和细沙10．石灰岩地区特有的溶洞，是由于（）作用形成的。

A．冷和热B．流水C．动物植物11．很多岩石破裂是因为季节和昼夜的交替，温差使岩石发生了（）。

A．热胀冷缩B．热胀C．冷缩12．河边的卵石又光又圆，是由于（）形成的。

A．热胀冷缩B．水的冲刷C．植物的作用13．由于受水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫（）。

A．沙化B．石化C．风化14．暴雨时，小河里水很浑浊，这是因为雨水中有大量的（）。

A．石块 B．泥沙 C．小鱼15．我们常能看到地表有沟壑，这是由于（）造成的。

A．动物B．风吹C．雨水的流动16．下面受到雨水侵蚀最严重的是（）。

教科版五年级上册科学第三单元测试题(附参考答案)

2、引起岩石变化的原因主要有哪些？3、土壤是由哪些成分构成的？4、说说黄河水变黄的原因，我国为什么要治理黄河？5、说说河流各段的岩石会有什么不同？6、在大江大河的下游和入海口往往形成了什么，为什么？7、哪些力量会改变地球表面的地形地貌？21、流水、风、冰川、波浪、和重力等都会侵蚀土地，侵蚀使某些地方的土壤流失，改变了地形地貌，同时对人类的生产生活也产生了极大的影响。

为了保护自己的家园，人们想办法尽可能地减少侵蚀。

22、地球的各种力量包括人类自身都会改变地表的地形地貌。

二、名词解释：1、风化：由于受水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫风化。

2、腐殖质：土壤里含有一些可以燃烧的东西，主要是土壤里动植物肢体腐烂以后变成的，叫做腐殖质。

3、侵蚀：雨点降落时的力可以打散并溅起土壤的微粒，雨水在地面流动时，携走了这些微粒，一部分土壤便带走了，这就是侵蚀。

4、冰川：地质学家把在地表缓慢移动的大冰体称为冰川。

三、问答题：1、地震是怎样形成的？有什么危害？地震是由地球内部运动形成的，它能引起地裂、水灾、火灾等。

2、引起岩石变化的原因主要有哪些？主要有①冷和热的作用②水流的作用③植物的作用④动物活动的作用。

3、土壤是由哪些成分构成的？土壤是由沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质构成的。

4、说说黄河水变黄的原因，我国为什么要治理黄河？黄河在流经黄土高原时，因为黄土高原大部分地区覆盖着黄土，没有树，没有草，下大雨时，雨水秀容易把黄土冲下山坡，流入黄河，黄河里的泥沙多起来，水就变黄了。

因为黄河流到下游，流速变慢，水中泥沙沉积到河底，使河床越来越高。

在雨季水大时，非常容易泛滥成灾，给人民的生命财产造成了很大的损失。

5、说说河流各段的岩石会有什么不同？河流上游往往布满了大石头，中游堆积了很多的鹅卵石，下游河床堆满细沙。

6、在大江大河的下游和入海口往往形成了什么，为什么？在大江大河的下游和入海口往往容易形成平坦辽阔的冲积平原。

教科版小学科学五年级上册第三单元试卷(附参考答案)

教科版小学科学五年级上册第三单元试卷
(附参考答案)
填空
1.地球的内部可以分成地核、外核、地壳三部分，绝大部分地震发生在地壳内。

火山活动与板块运动和地热运动有关。

2.由于受风化、冻融、化学或生物的作用，岩石破碎，这种现象叫做风化。

3.土壤是矿物质、有机质、水分、空气和微生物等物质的混合物。

二、判断
三、单项选择题
四、我会做
1.实验过程：将岩石放入冰箱冷冻，然后取出用锤子敲击
岩石，重复多次。

实验结果：岩石破裂，出现裂缝。

2.实验方法：将土壤放入漏斗中，加入适量水分，用玻璃
棒搅拌，观察漏斗底部是否有气泡产生。

实验现象：漏斗底部会产生气泡。

三、我会写
1.岩石风化是指岩石受到外部环境的作用而破碎的过程。

风化过程包括物理风化和化学风化两种。

物理风化是指岩石受到自然界的物理力量（如温度变化、冻融作用、风蚀等）而破碎。

化学风化是指岩石受到水、氧气、二氧化碳等化学物质的作用而破碎。

岩石风化是土地形成的重要因素之一。

2.实验方案：选取相同种类的土壤，分别放在不同坡度的
斜面上，保持降雨量和植被覆盖相同，观察不同坡度下土地的侵蚀情况。

在实验中，可以用降雨模拟器模拟不同强度的降雨，用水平仪测量坡度，用相同方式浇水，同时观察土壤表面的沟壑和颗粒流失情况。

通过实验可以得出，坡度越大，土地被侵蚀越厉害。

教科版科学五年级上册第三单元三单元复习

三单元复习
8．雨水和径流会把地表的泥土带走，使土地受到侵蚀。 9．防止和减少灾害发生采取的措施：植树造林、兴修水利、修筑水坝、修梯田、封山育林…… ★1．根据颗粒大小把土壤的微粒分：沙砾、沙、粉沙、黏土，统称为岩石的微粒。
三单元复习
2．生物的生存离不开土壤，土壤和人类的生产、生活有着密切的关系，它为我们提供了丰富的资源。 3．自然界中每时每刻都有侵蚀和沉积的现象发生。侵蚀使得一些地面突起的地方土壤流失，而沉积却填平了一些低洼的地方，因此在大江大河的下游和入海口往往是平原。侵蚀和沉积形成了地球上不同的地形地貌。
三单元复习
4．在河流对土地的侵蚀和沉积过程中，上游河床往往布满了大石头，中游河床堆积了很多的鹅卵石，下游河床堆满细沙。 5．自然力如流水、风、冰川、海浪、重力等都会对土地产生侵蚀和沉积作用。 1．影响侵蚀的因素：土地的坡度大小、有无植物覆盖、降雨量的大小等。
三单元复习
三单元复习
5.大陆板块相互碰撞、分离、平移，从而导致地表的巨大变化。 6．水流动时能携带土壤微粒跟着一起运动，当水流静止下来时，携带的物质也会沉积下来。一般来说，重的颗粒先沉积，轻的颗粒后沉积。 7．腐殖质是动植物腐烂时产生的黑色物质，能使土壤变得肥沃，盐分是溶解在水中的矿物质，它们都是植物生长必需的营养元素
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
三单元复习
6．研究问题：土地被侵蚀程度跟土地的坡度大小有关吗？我的推测：土地坡度越大，土地被侵蚀程度越大；土地坡度越小，土地被侵蚀程度越小。实验材料： 2个相同大小的塑料水槽、土壤、2个洒水瓶、水实验方法：对比实验不同条件：土地上的坡度大小相同条件：土地上都没有植物覆盖、降雨量的大小（洒水瓶的洒水孔大小相同）实验的方法： 1．在2个相同大小的塑料水槽里分别装入一些土壤，做成不相同的两个坡度。 2．在两个相同的洒水瓶里装入相同数量的水。 3．分别往土壤上喷水，观察土壤被侵蚀的程度。 4．根据观察到的现象得出结论。实验现象坡度大的那块土地被侵蚀的程度大；坡度小的那块土地被侵蚀的程度小。研究结论土地坡度越大，土地被侵蚀程度越大；土地坡度越小，土地被侵蚀程度越小。

【期末】教科版五年级上册第三单元高频考点测试卷

教科版五年级上册第三单元高频考点测试卷一、选择题(共10分)1．小明发现家中的摆钟走快了，要把它调准，正确的做法是（）。

A．增长摆绳B．减轻摆锤C．减小摆幅2．原子钟的精度可达到（）。

A．1天之内误差不会超过1秒B．每2000年才误差1秒C．每2000万年才误差1秒3．水钟与日晷相比，优点是（）。

A．制作更简单B．冬天也可以使用C．阴天也可以使用4．下列选项中影响水钟计时准确性的因素是（）。

A．水量的多少B．水的温度C．水流的速度5．阳阳、小明、苗苗自制了如图所示的水钟，标注的时间刻度正确的是（）。

A．B．C．6．如下图，改变金属圆片放的位置，在相同时间内摆动次数和甲摆最相近的是（）。

A．乙摆B．丙摆C．丁摆7．家里的时针如果不准确了，我们可以（）对时。

A．与同学校对B．自己估计C．听广播报时8．一天中阳光下物体的影子（）时最短。

A．中午B．下午C．上午9．100毫升水的滴漏实验中，测得前20毫升滴漏需要15秒，那么滴漏前60毫升水需要的时间（）45秒。

A．等于B．小于C．大于10．单摆每摆动一次所花的时间（）。

A．越来越长B．越来越短C．几乎相同二、填空题(每空1分，共20分)11．在远古时候人们用天上的______来计时，昼夜交替形成的______成了最早的时间单位。

12．在做观察水流的速度实验时，发现当瓶中的水越来越少时，水流的速度越来越小，最后甚至会断断续续成滴状，这种现象说明水流的速度大小与______有关。

13．古人利用水能保持固定的速度往下流的特点制作了______来计时。

14．摆的快慢与摆幅大小、__________无关，与摆绳长短有关。

15．下图是公园里常玩的秋千，小军同学分别用图中两种方式荡秋千，在1分钟里摆动次数最多的是__________（填“甲”或“乙”），原因是__________。

16．手表是我们日常生活用来记___________的工具。

平时我们还会用来记时的工具还___________（写出1种）。

五年级上册科学试题-第三单元-单元测试 B卷(含解析) 教科版

教科版小学科学五年级上学期第三单元一、填空1.________和________是地球内部能量的剧烈释放，它能使局部地形在短时间内发生急剧的变化。

2.改变地形的力除了来自地球内部的力量，还有来自地球外部的力量。

如图所示的蘑菇石是在________力作用下形成的。

3.在河流的下游以________作用为主，在河流入海口形成________。

4.在自然界中造成岩石风化的主要原因是大气、________、________和________等。

5.如图所示，将土壤放在石棉网上加热，我们会闻到有烧焦的羽毛味，这种现象说明土壤中含有________。

6.地球内部可分为________、________、________。

7.把土块放入盛有水的烧杯中，看到的现象是________，说明土壤中含有________。

8.杭州东北部一般海拔在20米以下，属于________地形；北高峰海拔355米，属于________地形。

二、判断9.雅鲁藏布江大峡谷是由于岩石的风化形成的。

（）10.只有流水对土壤有侵蚀作用。

（）11.地震会产生湖泊。

（）12.东非大裂谷是两大板块碰撞形成的。

（）13.地球表面各种地形、地貌都是随着地球的诞生一起形成的，并且永不改变。

（）14.中游河床由于流速减缓，一般会堆积许多鹅卵石。

（）15.在地形图上，海洋的颜色是不同的，不同的颜色表示海洋的深浅不同。

（）16.我国的西部多平原，东部多高原，地势西低东高。

（）17.高原的特征是面积广大，地形开阔，周围以明显的陡坡为界。

（）18.为了保护我们的家园，应想办法尽可能地减少侵蚀。

（）19.地球深处的岩浆在压力作用下冲出地面，形成了火山。

（）20.河水流出沟谷后，随着坡度的变缓，河水的流速也逐渐加快。

（）21.地球表面的形态每时每刻都在发生着变化，全都表现得很猛烈。

（）22.土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、矿物质、水和空气等物质的混合物。

（）三、选择23.珠穆朗玛峰形成的原因可能是（）。

教科版五年级上册科学第三单元复习题(配答案)

B、岩层断裂
8、长白山天池属于堰塞湖，它是由（ B ）形成的。
A、地震
B、火山喷发 C、地壳上升
9、由于受水、大气、气温或动植物的作用，岩石
破碎，这种现象叫（
C ）。
A. 沙化 B. 石化 C. 风化
10、很多岩石破裂是因为季节和昼夜的交替，温
差使岩石发生了（ A ）。
A. 热胀冷缩 B. 热胀 C. 冷缩
11、河边的卵石又光又圆，是由于（ B ）形成的。
A. 热胀冷缩 B. 水的冲刷 C. 植物的作用
12.下列现象中，属于风化现象的是（ B ）。
A.地震 B. 岩石变成泥沙 C.河流中卵石流动
13.暴雨时，小河里水很浑浊，这是因为雨水中有大量的（B ）。
A.石块
B.泥沙
C.小鱼
14.我们常能看到地表有沟壑，这是由于（ C ）造成的。
三、选择题
1、我国地形多样，面积最大分布最广的是（ C ）
A、平原
B、高原 C、山地
2、关于我国地形的说法正确的是（ A ）。
A、我国西部多高山，东部多平原
B、我国西部多平原，东部多高山
C、我国西部多平原，东部多丘陵
3、在地球的深部，越往下去，（ A ）。
A、温度越高，压力越大 B、温度越高，压力越小
A.动物
B.风吹
C.（ B ）。
A.华北平原 B.黄土高原 C.热带雨林
16.最容易被雨水冲走的是土壤中的（C ）。
A.沙砾
B.沙
C.黏土
17.不会影响土壤被侵蚀的程度的因素是（C ）。
A.坡度大小 B.有无植被 C.闪电次数
18、在做雨量大小对土壤侵蚀程度的实验时保持相同的条件是（ A ）。 A、坡度和降雨高度要一样

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