2011年思想品德与历史复习资料
金太阳版2011年中考思想品德时政专题
金太阳版2011 年中考思想品德时政专题
金太阳版2011 年中考思想品德时政专题
专题一:聚焦两会建设有我
【背景材料】
一、热点关键词
2011 年两会、温家宝网络问政、《政府工作报告》、十二五纲要、网民网络参政、民生问题、......
二、考点关键词、
根本(基本)政治制度、人民代表大会、人民当家作主、依法治国、三个代表、科学发展观、监督权、基本国情和基本路线、基本国策和发展战略、基本经济制度和分配制度、全面小康和共同富裕、民族团结和祖国统一、公平正义和和谐社会、民族精神、中国责任......
【考点链接】
1.人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
实行人民代表大会制度是中国人民当家作主的重要途径和最高实现形式,它有力地保证了人民当家作主。
2.社会主义民主的本质是人民当家作主。
3.中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
4.中国共产党是领导社会主义现代化建设的核心力量;
5.建设中国特色社会主义,必须始终坚持中国共产党的领导;始终做到”三个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
6.我国要坚持走和平发展的道路,做负责任的大国。
2011年中考思想品德总复习专题三
2011年中考思想品德总复习专题三:了解基本国策与发展战略一、单项选择题1.下列对我国实行对外开放的理解,正确的是(A. B.对外开放是加快我国现代化建设的必然选择,是适合我C. D.对外开放就是指对世界上部分国家答案:B2.“让教育成为政府一项最重要的工作”是温家宝总理的一句话。
对这句话理解不正确的是(A.教育决定着一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业B.各级政府必须把教育摆在优先发展的C. D.答案:D3.漫画《地球的渐变》形象地反映了()A. B.C. D.答案:C4.胡锦涛总书记在党的十六届三中全会的重要讲话中,首次提出了全面、协调和可持续的科学发展观。
下列说法中符合可持续发展要求的是(A. B.农业发展与生态农C. D.为了改变城乡的落后面貌,一些城乡不顾及人力和财力,大兴土木建筑工程答案:A(2010河北)“十五”时期,经济社会发展取得巨大成就。
“十五”计划确定的主要发展目标提前实现,经济体制改革不断深化,对外贸易迈上新台阶,国家财政收入大幅度增加,价格总水平保持基本稳定,城乡人民生活进一步改善,民族团结不断巩固,各项社会事业取得新进步,社会主义民主政治和精神文明建设继续加强。
这些都为“十一五”时期的发展奠定了良好的基础。
据此完成5~6题。
5.“十五”期间,我国现代化建设取得如此辉煌的成就,原因有(①社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕②我国始终坚持党的基本路线不动摇,坚持以经济建设为中心,提高了我国的综合国力和人民的生活水平③我国应该把扩大对外开放作为当前工作的重中之重,推动生产力的发展④坚持可持续发展战略,实施科教兴国和人才强国战略⑤坚持物质文明、精神文明和政治文明建设一起抓,正确处理好改革、发展和稳定的关系⑥全国A.①②④⑤⑥B.①④⑤⑥C.②③④⑤D.答案:A6.从“一五”计划到“十五”计划,我们有哪些共同的宝贵经验(①坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,不断推进理论创新②坚持以经济建设为中心,用发展的办法解决前进中的问题③坚持改革开放,不断完善社会主义市场经济体制④坚持四项基本原则,发展社会主义民主政治A.①②③④⑤B.①④⑤C.①③⑤D.答案:D7.(2010四川眉山)据世界银行按照目前的发展趋势所作的预计,到2020年,中国仅燃煤污染一项导致的损失高达3 900亿美元,相当于当年国内生产总值的13%。
o8l初三政史地初2011级中考政治总复习资料1
初2011级中考政治道德部分复习资料吕钟波 2011/4/11一、团结就是力量。
1、团结是什么?团结——就是集体意识,团队合作意识,整体配合意识。
集体成员相互关心、帮助、鼓励、配合,为了共同目标努力。
2、为什么要讲团结?(1)每个人与集体是不可分割的。
个人离不开集体,集体也不能缺少个人。
集体中的每个人为集体付出,集体就强大美好;集体强大美好,集体成员也能最好的成长、发展。
(2)团结的集体才是强大的集体,才能发挥集体最大的力量。
不团结的集体,不论集体或个人都是不理想的、不受人爱戴佩服的、发展是受到限制的。
所以集体中的成员要对集体负责,讲团结,求奉献。
3、中学生如何培养集体意识、团队意识、团结精神?(中学生如何为增强集体凝聚力作贡献?)(1)热爱集体,有责任心,每个成员分享集体荣誉,也应该承担集体责任,尽到自己对集体的义务,这样集体才更和谐;(2)有包容之心、欣赏之心,相互容纳同学之间的差异性,赞赏同学的优秀,就能促进团结;(3)有爱心、奉献精神,关心他人,想集体之所需,这样集体就更有凝聚力。
4、要有集体荣誉感。
(1)什么是集体荣誉感?——它是一种热爱集体、关心集体兴衰成败的道德情感,也是一种积极的心理品质,是推动个人履行道德义务的巨大精神力量。
(2)为什么要有集体荣誉感?——A、它才能让集体增强凝聚力;B、它会给个人带来自豪感、归属感、形成向心力、亲和力;C、它才能让个人将自己的言行与集体荣誉、利益联系起来,将集体荣誉看作高于个人荣誉,为集体成功自豪、为集体挫折失败苦恼;D、它能让我们热爱集体,履行义务,不做损害集体利益的事。
(3)中学生怎样维护集体荣誉感?——A、热爱集体,自觉承担集体责任,为集体发展而努力;B、关心集体与成员,相互帮助配合,无私奉献;C、集体利益和荣誉高于个人利益与荣誉,坚决不做有损害集体利益的事。
中学生就生活在学校、班级、团支部、学生团队等集体中。
我们热爱集体,为集体奉献,可以获得成就感,也可以分享集体成员的成功,集体成员也可以承担彼此的困难,助人与被助,共同进步。
2011年中考历史总复习资料
整理课件
3
整理课件
1
P235 中共专题 国共合作
1、国共第一次合作(国民革命时期19241933)p17
• 建立黄埔军校(孙中山 蒋介石 周恩来)
• 北伐战争(基本推翻北洋军阀统治)铁军 叶挺独立团
• 2、国共第二次合作p17
• 抗日民族统一战线初步形成:西安事变和 平解决
• 1936、12、12
• (由国共内战到共同抗日)张学良 杨虎城
蒋介石 周恩来(以大局为重,提出和平
解决,停止内战一致整理抗课件 日的主张)
2
• 七七事变1937、7、7(抗日民族统一战பைடு நூலகம் 正式形成,全民族抗日开始)——抗日战 争
• 3、尝试第三次国共合作:重庆谈判1945 p18
• 毛泽东 周恩来 王若飞(争取民主和 平)——初步成果:《双十协定》
• 结果:1946-1949 内战爆发(解放战争)
2011届中考思品复习资料
2011届中考思品复习资料一、大政方针1、一条道路:。
2、一条基本路线:,简称。
3、兴国之要:;立国之本:;强国之路:。
4、新时期最鲜明的特点是。
才是硬道理。
5、必须坚持把作为党执政兴国的第一要务。
6、三个指导思想:、、。
7、三个代表的内容:、、。
8、科学发展观的内涵:第一要义是,核心是,9、基本要求是,根本方法是。
10、三大战略:、、。
11、四大基本国策:、、、。
12、三大战(方)略:、、。
13、胡锦涛提出的两个重大战略思想:科学发展观和构建社会主义和谐社会二、民主政治方面1、在我国,是国家的主人。
我国的一切权力属于。
2、根本政治制度:。
3、一项基本政治制度:。
4、全国两会:简称和。
5、我国的最高国家权力机关:。
6、人民政协的职能:、、。
7、公民最基本的政治权利是:和。
8、基层民主的内容:、、、。
9、人大代表的地位和作用:人民代表是国家权力的,代表人民行使当家作主的权利,是人民权力的和人民意志的。
三、经济方面1、本世纪头20年的奋斗目标:。
2、总体小康的特点:、、。
3、全面小康的特点:、、。
4、现阶段我国社会的主要矛盾:。
5、当代中国最基本的国情:。
6、基本经济制度:。
7、分配制度:。
8、我国的富民政策:允许和鼓励一部分地区、一部分人先富起来,带动和帮助后富,逐步走向。
四、文化方面1、代表先进文化是三个代表的内容之一。
2、发展先进文化的中心环节是、基础工程是、重要任务是。
3、世界文化具有和。
五、道德方面1、民族精神的内涵(内容):以为核心的、、、的伟大民族精神民族精神。
2、民族精神是最本质、最集中的体现。
3、公民的基本道德规范:、、、、。
4、公平是社会公平的重要基础。
优先发展,促进,是我国政府致力于社会平等的一项重要举措。
5、社会公平正义是社会和谐的,制度是社会公平正义的。
六、法律方面1、依法治国是党领导人民治理国家的。
2、依法治国的基本要求:有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
其中是前提,是中心环节,是有力保障。
2011-2012学年度第一学期八年级政治期末复习提纲及时政复习
2011-2012学年度第一学期八年级政治期末复习提纲及时政复习2011-2012学年度第一学期八年级政治期末复习提纲及时政复习第三单元1、为什么人与人之间需要理解?(1)人与人之间存在差异;(2)建立和谐的人际关系从理解开始。
2、理解的内涵理解他人,就是超越狭隘的个人经验和个人好恶,以开放的胸怀去体察他人的处境、感受和想法,从而消除误解与隔阂,造就和谐融洽的人际关系。
3、如何做到理解他人?(1)尊重是理解的前提;(2)善意使理解成为可能;(3)实现理解需要积极的沟通。
4、为什么生活中不能没有宽容?(宽容的意义)(1)社会生活不能没有宽容,有宽容才能共处;(2)有宽容才有创造;(3)有宽容才能成就事业。
、如何培养宽容精神?(1)培养宽容精神正确认识自己,理解个人知识和能力的局限性,对不同意见保持谦虚的态度;(2)宽容是良好修养和高贵品质的体现;(3)培养宽容精神不断求知;(4)培养宽容精神要学会把握自己的情绪,做到换位思考。
6、维护个人创造性和保持集体合作,是和谐人际关系中不可缺少的两个方面。
7、什么是欣赏他人(欣赏的含义)?欣赏他人就是怀着愉悦的心态,去发现、感受和吸纳他人所表现出的优美和可爱之处。
8、为什么要欣赏他人?(欣赏的重要性)(1)欣赏,是审美能力的体现,也是积极人生态度的体现;(2)能欣赏他人,是一种取之不尽的人生财富。
9、如何去欣赏别人(怎样从别人身上发现美好)?(1)从人的不同的体态发现不同的美;(2)从人的不同性格发现不同的美;(3)从人的心灵去发现不同的美。
10、为什么要赞美他人(为什么说真诚的赞美是温暖的阳光)?(1)真诚的赞美是促使人不断完善的美好途径;(2)如果你需要指出别人过失,赞美不失为一种巧妙迂回的方法;(3)用赞美去温暖别人的心灵,你也会感受别人给你的温暖。
(4)赞美他人,应该是真心实意的。
11、什么是竞争(竞争的含义)?在社会生活中,竞争是激发人的自我提高意识和能力的活动。
2011年中考思想品德总复习计划
2011年中考思想品德总复习计划“凡事预则立,不预则废”对于时间紧,内容多、范围广、任务重的中考总复习来说,更是如此。
为了做好2011年中考总复习,首先要以2011年中考说明和《初中思想政治课程标准》为依据,坚持正确的思想价值导向,紧密联系学生的思想实际和社会生活实际,注重考查学生对基础知识的理解,合理安排复习时间,有针对性的进行复习。
一、复习范围:心理与品德、法律与秩序、国情与责任以及2010年5月—2011年4月时事政治。
二、复习步骤:第一轮夯实基础第一轮复习的时间最长,也是夯实基础的最关键时期。
每年中考试题几乎都是“题在书外,理在书中”,因此,熟悉课本非常重要,所以主要采取地毯式复习法。
时间:2011年2月—2011年3月内容:以中考说明为依据,对教材基础知识进行全面复习。
步骤:将中考说明要求的知识点按识记、理解、运用不同层次的要求,结合教材进行总体的全面的复习,复习目标侧重于对基础知识的领会、记忆、理解、运用,并使其系统化。
要求一:将中考说明考点印发给每位同学,一来方便学生复习,二来方便考试时查阅;要求二:完成中考说明每一课的基本习题训练,并进行一些综合性测验,讲练做到有的放矢。
使学生能够扎实地掌握所学的知识,以便做到理论知识了然于心,在考场上才能灵活地解决实际问题。
注意点:避免知识的简单重复,既要抓住重要知识点,重点基础知识突出复习,又要注意知识的系统化。
第二轮专题复习即教会学生将社会热点问题与所学的知识点紧密联系,用所学知识解决实际问题。
第二轮复习是中考总复习承上启下的关键阶段,是对第一轮复习的重点深入,但又不能与第一轮复习相脱节,不过早拔高,不过难训练,达到全面提高。
时间:2011年4月内容:2010年5月—2011年4月时事政治,与社会热点问题相关的教材知识点及分析材料能力的培养。
本轮复习的主要任务:1、梳理主干,夯实基础在复习阶段,针对学生学习主动性差,自觉性差的特点,找出提高教学成绩的突破口中――抓好基础知识。
2011年最新版初三政治复习资料
初三毕业会考思想品德(九年级全册)复习资料第一单元世界在我心中1、信息化时代已经到来,互联网走进我们的生活,世界变成了一个没有边界的信息空间。
我们的学习和生活方式因此发生了很大的变化。
、2、怎样正确认识和对待互联网?(1)利:通过互联网,我们可以了解国际形势的现状和发展,可以进行多种合作与交流,可以获得更多知识,扩大自己的视野。
网络把世界变成了一个村落,正确使用网络,回给我们带来方便和乐趣。
(2)弊:错误使用网络,它会给我们带来麻烦和忧愁。
若沉迷网络,回严重影响我们的学习、生活和身心健康成长,甚至会走上违法犯罪道路。
(3)要求:网络是一把双刃剑,要正确认识和对待网络,依法自律,文明上网,加强自我保护意识等。
3、什么是经济全球化?其影响怎样?(1)指世界各国的经济联系日益加强,经济全球化把世界联成一个不可分割的有机整体。
(2)国家之间的相互依存的程度日益加深。
我们与世界的距离进一步缩小。
(3)经济全球化的发展促进政治多极化,成为当代世界发展的趋势。
4、当今世界的主题是和平与发展,影响世界和平与发展的因素有:霸权主义在威胁世界的和平与发展,领土争端导致的局部冲突,各种分裂主义势力,恐怖主义势力和宗教极端势力也不断给国际社会带来危害。
5、怎样理解世界需要中国,中国也需要世界?(1)改革开放以来,我国经济建设快速健康发展,对于亚太地区乃至世界经济的发展有着重要的影响。
(2)我国是联合国常任理事国,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。
(3)我国走的是和平发展的道路,对世界和平与发展做出重大贡献。
(4)我国在维护世界和平,促进世界发展积极承担着应有的责任与义务。
6、我国走的是怎样的发展道路?我国的发展走的是一条和平发展的道路,我们争取和平的国际环境来发展自己,又以自身的发展来维护世界和平。
我国的日益强大不是对世界的威胁,而是对世界和平与发展的最大贡献。
7、面对当今世界,我们应当树立和培养什么样的全球观念?我们不仅应注重民族意识的提高,还要树立和培养平等、开放、参与的全球观念。
2011年思想品德复习总资料(含时政)
2011年中考思想品德复习总资料一、贯彻中共十六届六中全会精神构建社会主义和谐社会1.构建和谐社会重要意义是什么?答:①有利于更好地坚持“三个代表”重要思想;②体现了共产主义理想的必然要求;③有利于维护社会稳定促进改革和发展;④是建设中国特色社会主义需要;⑤有利于全面建设小康社会目标的实现;⑥符合社会主义本质要求和实现共同富裕的要求;⑦是实现可持续发展战略落实科学发展观的需要;⑧有利于促进全国各族人民和睦团结;⑨是实行依法治国的需要。
4.构建和谐社会的宏伟目标有哪些?答:(1)2020年,也就是在建党100周年前夕,实现全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会目标,并努力形成全体人民各尽所能、各得其所而又和谐相处的局面(2)2050年,也就是新中国成立100周年之后,基本实现现代化,建成富强、民主、文明、和谐的社会主义国家。
7.关于和谐社会建设的格言?答:①促进和谐,人人有责;②和谐社会人人共享。
③构建和谐社会,营造幸福家园;④和谐社会,我们共同的追求;⑤构建和谐社会,实现社会和谐;⑥有话好好说,有事依法办;⑦美好的和谐社会,需要全体人民共同奋斗。
8.请你说说构建和谐社会的理论依据是什么?答:①社会主义根本任务是解放生产力,发展生产力;②社会主义根本原则是公有制和共同富裕;③依法治国是党领导人民治理国家基本方略;④公平正义是和谐社会重要特征;⑤全面落实科学发展观,坚持走可持续发展道路。
⑥社会主义本质;⑦实现人民当家作主是社会主义民主政治本质要求,是社会主义民主政治的出发点和归宿;⑧三个代表重要思想;⑨社会生活离不开共同行为准则;⑩坚持保护资源和环境基本国策。
等9.构建和谐社会人人有则,作为中学生相信你在以下三个方面尽到构建和谐社会之责?(1)在家庭中---要尊敬长辈,孝敬父母,做力所能及的家务劳动,与家庭成员和睦相处(2)在学校里--要尊敬老师,团结同学,遵守学校各项规章制度,关心集体,爱护各种公物,真学习,完成自己学习任务;(3)在社会上--在社会上:做一个负责任的公民,遵纪守法,讲究社会公德,有爱心,善于帮助别人,善待自然与动物,有正义感,见义勇为,敢于和善于同违法犯罪行为做斗争。
2011年中考政治复习提纲1 粤教版
2011年中考《思想品德》复习提纲国情教育第一部分考点汇编68.理解改革开放是强国之路。
改革的实质和改革的目标。
对外开放,是改革和建设必不可少的条件,是建设中国特色社会主义的一项基本国策(九1.1 P7-8)69.了解实行改革开放和发展社会主义市场经济给国家、社会带来的巨大变化(九2.1 P35)70.知道马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是全党全军全国人民和建设中国特色社会主义的指导思想(九2.2 P45)71.知道我国最基本的国情和党的基本路线(九1.1 P6-7)72.理解现阶段我国的基本经济制度、社会主义的根本原则(九1.2 P15-17)73.了解我国的基本政治制度。
人民代表大会制度,是我国的根本政治制度。
民族区域自治制度,是我国的基本政治制度之一(九1.3 P25-26)74.理解让一切创造社会财富的源泉充分涌流、造福于人民的必要性。
体会中国特色社会主义制度的优越性。
(九2.1 P35-36)75.了解现阶段我国人民生活总体水平,理解我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康(九2.1 P36-37)76.知道全面建设小康社会的奋斗目标(九2.1 P37)77.了解我国教育、科技成就(九3.3 P85-86)78.理解科学技术是第一生产力,教育是发展科技和培养人才的基础(九3.3 P85-86)79理解国家实施科教兴国战略的重大现实意义(九3.3 P85-86)80.理解科技创新、教育创新的重要意义,懂得提高自身的创新素质,自觉履行受教育的义务的重要性。
(九3.3 P85-86\八7.1 P51-52)81.了解我国人口现状的基本特点,理解实行计划生育是我国的基本国策,知道实行计划生育的目的(九3.3 P86-87)82了解我国自然资源的基本特点,我国面临严峻的资源形势。
(九3.3 P86-87)83.了解我国面临的主要环境问题、我国环境形势的总特点,理解保护环境是我国的一项基本国策。
《思想品德课程标准(2011年版)》学习材料参考答案
《思想品德课程标准(2011版)》学习材料参考答案1.身心学习参与思想品德价值2.道德心理健康法律国情3. 世界观人生观价值观4.思想观念道德品质综合素质5.基础根本目的6.社会主义核心价值体系科学发展观7. 自主认识体验与践行8. 情感态度价值观知识能力9. 生活10. 探究体验道德践行11. B 12. B 13. D 14. A 15. C 16. B 17. C 18. B 19. A20. B 21.D 22. D 23.B 24. A 25. C26. (1)帮助学生过积极健康的生活,做负责任的公民是课程的核心(2)初中学生逐步扩展的生活是课程的基础(3)坚持正确价值观念的引导与学生独立思考、积极实践相统一是课程的基本原则27.思想品德课程以初中学生逐步扩展的生活为基础,以学生成长过程中需要处理的关系为线索,有机整合道德、心理健康、法律、国情等方面的内容,进行科学设计。
28.引领学生了解社会,参与公共生活、珍爱生命、感悟人生,逐步形成基本的是非、善恶和美丑观念,过积极健康的生活,做负责任的公民。
29. 社会主义核心价值体系思想观念道德品质理想道德文化纪律30.情感态度价值观能力知识31. (1)体会生态环境与人类生存的关系,爱护环境,形成勤俭节约、珍惜资源的意识。
(2)树立规则意识、法制观念,有公共精神,增强公民意识。
32.(1)养成孝敬父母、尊重他人、诚实守信、乐于助人、有责任心、追求公正的品质。
(2)形成热爱劳动、注重实践、崇尚科学、自主自立、敢于竞争、善于合作、勇于创新的个性品质。
33.(1)学会调控自己的情绪,能够自我调适、自我控制。
(2)掌握爱护环境的基本方法,形成爱护环境的能力。
(3)逐步掌握交往与沟通的技能,学习参与社会公共生活的方法。
(4)学习搜集、处理、运用信息的方法,提高媒介素养,能够积极适应信息化社会。
(5)学会面对复杂的社会生活和多样的价值观念,以正确的价值观为标准,作出正确的道德判断和选择。
[初三政史地]2011年思想品德中考专题六
20##思想品德中考专题六:巩固民族大团结促进民族大发展[热点材料]1.中共中央政治局常委、中央政法委书记2010年9月22日和24日分别在##喀什、伊犁分片召开对口支援##工作座谈会并讲话。
他强调,要认真落实中央关于推进对口支援##工作的部署,突出工作重点,科学制订规划,精心搞好试点,为全面组织实施打好基础,努力在天山南北创造新的人间奇迹。
2.我国是各族人民共同缔造的统一的多民族国家,多民族始终是我国的一个基本国情,民族团结是中华民族的生命所在,民族问题始终关系人民的幸福、国家的富强和民族的振兴。
自3月4日起,中共##省委宣传部、省民委将与##网联合开办"民族团结宣传教育‘九个为什么’系列网上访谈" 邀请专家学者做客##网视频直播间,讲解介绍新中国成立以来党的民族政策与实践,借由互联网搭建互动平台,实现网民与嘉宾的面对面在线交流。
3.新华网2010年10月7日电:国家民委负责人近日表示,中央办公厅、国务院办公厅《关于深入开展民族团结宣传教育活动的意见》发布以来,各地区各部门围绕主题,创新形式,讲##效,扎实推进民族团结宣传教育各项活动,唱响了各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主旋律。
[与教材结合点]1.我国的新型民族关系:民族平等、团结、互助、和谐。
2.我国处理民族关系的原则:民族平等、团结和共同繁荣。
3.民族团结是国家统一、繁荣昌盛的前提和保证。
加强民族团结,维护祖国统一是中华民族的最高利益,也是各民族人民的共同愿望。
乌鲁木齐"7•5"事件后,##各族人民齐心协力、患难相助,13亿中国人民团结一心、反对分裂,正是这种民族深情和国家意识的集中体现。
中华民族的最高利益不容侵犯,13亿人民的共同意志决不动摇。
4.维护国家的统一和各民族的团结是宪法规定公民应尽的基本义务。
中学生要自觉履行维护民族团结的责任和义务。
树立维护国家统一和民族团结的意识,自觉拥护党和国家的民族政策,尊重各民族的##信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字。
初三政史地初2011级中考政治总复习资料共33页
沙坪坝区新发中学初2011级中考政治复习资料吕钟波2011/4/12初2011级中考政治道德部分复习资料吕钟波 2011/4/11一、团结就是力量。
1、团结是什么?团结——就是集体意识,团队合作意识,整体配合意识。
集体成员相互关心、帮助、鼓励、配合,为了共同目标努力。
2、为什么要讲团结?(1)每个人与集体是不可分割的。
个人离不开集体,集体也不能缺少个人。
集体中的每个人为集体付出,集体就强大美好;集体强大美好,集体成员也能最好的成长、发展。
(2)团结的集体才是强大的集体,才能发挥集体最大的力量。
不团结的集体,不论集体或个人都是不理想的、不受人爱戴佩服的、发展是受到限制的。
所以集体中的成员要对集体负责,讲团结,求奉献。
3、中学生如何培养集体意识、团队意识、团结精神?(中学生如何为增强集体凝聚力作贡献?)(1)热爱集体,有责任心,每个成员分享集体荣誉,也应该承担集体责任,尽到自己对集体的义务,这样集体才更和谐;(2)有包容之心、欣赏之心,相互容纳同学之间的差异性,赞赏同学的优秀,就能促进团结;(3)有爱心、奉献精神,关心他人,想集体之所需,这样集体就更有凝聚力。
4、要有集体荣誉感。
(1)什么是集体荣誉感?——它是一种热爱集体、关心集体兴衰成败的道德情感,也是一种积极的心理品质,是推动个人履行道德义务的巨大精神力量。
(2)为什么要有集体荣誉感?——A、它才能让集体增强凝聚力;B、它会给个人带来自豪感、归属感、形成向心力、亲和力;C、它才能让个人将自己的言行与集体荣誉、利益联系起来,将集体荣誉看作高于个人荣誉,为集体成功自豪、为集体挫折失败苦恼;D、它能让我们热爱集体,履行义务,不做损害集体利益的事。
(3)中学生怎样维护集体荣誉感?——A、热爱集体,自觉承担集体责任,为集体发展而努力;B、关心集体与成员,相互帮助配合,无私奉献;C、集体利益和荣誉高于个人利益与荣誉,坚决不做有损害集体利益的事。
中学生就生活在学校、班级、团支部、学生团队等集体中。
2011年中考思想品德时政热点专题复习(提纲)
2011年中考思想品德时政热点专题复习(提纲)-泗水注:此内容繁琐,请参照使用。
专题回眸深圳三十周年改革开放显神威背景材料:1.2010年8月26日,中国第一个经济特区——深圳经济特区将迎来30岁的生日。
这座中国改革开放30年的缩影城市,曾经是中国人对发展、富裕、先进等一系列抽象名词最具体的诠释。
对于一个人,三十岁是而立之年,精力充沛;对于一个城市,30年同样是关键之年。
30年来,从深圳发行新中国第一张股票,到敲响土地拍卖第一槌;从珠海率先在全国对有突出贡献的科技人员实行百万元大奖,到在全国成立第一个中外合资企业;从汕头率先制定出台我国首部个人独资企业条例,到率先在全国改革居民住房分配制度……特区在敢闯敢试的过程中每往前走一步,都是一次深刻的革命。
据统计,仅深圳特区30年来就创造了300多个“全国第一”。
深圳已经成为了特区的一个排头兵。
2.2010年9月6日上午,深圳经济特区建立三十周年庆祝大会在深圳市隆重举行。
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛出席大会并发表重要讲话,充分肯定了深圳等经济特区的发展建设成就。
胡锦涛肯定了30年来深圳经济特区坚持锐意改革,敢闯,敢试,敢为天下先的进取精神和创新理念,创造了世界工业化、城市化、现代化建设的奇迹,为中国改革开放作出了重要贡献。
胡锦涛表示,要坚定不移坚持中国特色社会主义道路,坚定不移坚持中国特色社会主义理论体系,勇于变革,勇于创新,永不僵化。
胡锦涛强调,经济特区不仅要继续办下去,而且要办得更好,中央将一如既往地支持经济特区大胆探索,先行先试,发挥作用。
3.30年弹指一挥间,而立之年的深圳,是总结也是出发的时刻。
面对新的机遇,深圳已开始迈出走向智慧城市的新步伐。
科技的智慧城市这是条崭新的发展之路,起步首先指向的是“智能城市”的目标。
深圳市《关于转变工业经济发展方式的若干意见》明确提出,要把握新一轮科技创新革命和信息产业浪潮的重大机遇,充分发挥深圳优势,加快构建城市发展的智慧环境。
2011年政治复习资料
2011年政治复习资料一、认识自我,培养品质,战胜挫折,沟通交往,尊重宽容1、青春期的困惑(理解)。
(1)青春期身体变化:①身体外形变化②身体内部器官完善③性机能的成熟等。
(2)▲正确认识青春期心理矛盾:心理充满着矛盾,是正常的心理现象。
构成了我们向前发展的动力,也会成为阻碍我们发展的阻力。
(3)▲处理心理矛盾方法:可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助,自己要学会当自己的“心理医生”。
如听音乐、打球、聊天、写信等等。
2、产生烦恼的原因:①自我意识增强;②年龄代沟3、逆反心理(理解)表现:要我这样,我偏那样;你说这好,我偏说那好;让我信这,我偏信那。
危害:逆反心理其结果都是惩罚了自己,也是对父母的一种伤害。
要求:为了不伤害自己最亲近的人,要努力克服消极的逆反心理,在情绪冲动时要努力克制自己。
要知道严是一种爱,要理解体谅父母的苦心。
4、认识自我的途径(理解)(1)通过自我观察(2)通过他人了解(3)通过集体了解自己。
孝敬父母(理解):(1)与父母关系不可改变:①父母子女关系的确立,绝大多数基于血缘关系。
②生命是父母给予的,这种关系无可选择、无法改变。
(2)孝敬父母原因:①父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育成长,教我们做人。
②孝亲敬长是我国优良传统。
③孝敬父母是子女应尽的法律义务。
(3)▲做到:①要落实到具体行为之中,要从小事做起。
②爱父母,心里想着父母,理解、关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习、积极上进,让父母高兴。
▲与父母沟通的基本要领:彼此了解是前提,尊重理解最关键。
理解父母的有效方法是换位思考,沟通的结果要求同存异。
▲与父母交往的艺术:(1)赞赏父母,交往起来无烦恼。
(2)认真聆听,交往起来免误会。
(3)帮助父母,交往起来无障碍。
(4)在家庭交往中,与父母不必太计较,要宽容。
5、新型师生关系:(理解)新型师生关系建立在民主平等的基础上。
在这种关系中,师生之间人格平等、相互尊重、相互学习、教学相长。
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科举制度及其影响选官制度的实质墨子对选拔官员的观点材料一:“虽有农与工肆之人,有能则举之,高予之爵,重子之禄,任之以事……故官无常贵,而民无终贱,有能则举之,无能则下之。
”材料二:唐太宗尝私幸端门,见新进士缀行而出,喜曰:“天下英雄入吾彀中(原指箭射出去所能达到的范围,后用以比喻牢茏,圈套)矣。
”……正所谓“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头。
”材料三:科举弊政乎,科举法之最善者也。
古者世卿,《春秋》讥之。
讥世卿,所以立科举也。
世卿之弊,世家之子,不必读书,不必知学,虽呆愚淫佚,齐循例入政。
则求读书求学者必少,如是故上无才。
齐民之裔,虽复读书,虽复知学,而格于品第,未从得官,则求读书求知学者亦少,如是故下无才。
上下无才,国之大患也。
科举立,斯二弊革矣。
根据材料一,墨子有关官员选拔的观点是什么?答:不论贵贱,选贤用能。
材料二、三涉及历史上的什么选官制度?这一制度何时正式诞生:试依据这两则材料并结合所学知识简述其影响。
答:科举制度。
隋炀帝时。
改善了用人制度;扩大了官吏来源;促进了教育事业的发展;推动了文学艺术的繁荣;选拔官吏的权力从地方集中到中央,加强了中央集权;打破了特权垄断,具有一定的公平公正的合理性。
概括指出上述选官制度的实质是什么,并援引材料二中的某一句话加以印证。
答:维护封建统治秩序;“天下英雄人吾彀中矣”。
科技、科学发展、科学技术是第一生产力材料一:国际金融危机波澜未平,一场争夺未来发展制高点的“竞赛”就已悄然涌动:美国将科技研发投入提高到GDP的3%,创下历史最高水平;英国着眼发展低碳经济、数字经济,“构建英国未来”;欧盟宣布投资1050亿欧元发展绿色经济;俄罗斯提出开发纳米和核能技术……材料二:近300年的世界现代化史,就是一部发展方式的更新史。
正是依靠工业革命,转向工业立国,才使英国这个孤悬一隅的小岛,孕育了超凡的能量,成为跨越两个世纪世界发展的领头羊。
正是重视科技发明、信奉“专利制度就是将利益的燃料添加到天才之火上”,才使美国这个原本照搬欧洲技术的学生,成为一个具有自主创新能力的国家,抓住机遇跃居世界第一经济强国,并以不断创新的方式增强综合国力、巩固超级大国的地位。
材料三:长期以来,我国企业自主创新能力不足,缺乏核心技术、缺乏自主知识产权,更多依靠廉价劳动力的比较优势、依靠资源能源的大量投入来赚取国际产业链低端的微薄利润。
“世界工厂”的光环,掩不住90%的出口商品是贴牌产品的尴尬。
在巨浪滔天的金融海啸里,这些没有自己“头脑”和“心脏”的贴牌企业更容易“沉没”。
材料一主要说明了什么?答:当今世界,国际竞争更趋激烈;国际竞争的实质是以经济和科技为核心的综合国力的竞争。
结合材料二和所学知识,分析“英国成为跨越两个世纪世界发展的领头羊”和“美国取得超李大国的地位”有哪些共同原因?答:①通过英国资产阶级革命和美国独立战争确立资本主义制度,为资本主义发展奠定基础;②确立资本主义的法律制度,维护保障资本主义的发展;③抓住科技革命的机遇,不断创新,促进生产力的大发展;④英国通过殖民战争掠夺大量财富,促使英国成为资本主义工业强国等。
(答出2点即可)结合三则材料和所学知识,谈谈我国怎样才能在这场争夺未来发展制高点的“竞赛’’中立于不败之地。
答:①进一步深化改革,大力发展社会生产力;②坚持科教兴国、人才强国战略,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来(或大力推进科技创新和教育创新,提高自主创新能力);③大力发展教育,从根本上提升中华民族的整体素质,努力在激烈的国际竞争中取得战略主动地位;④坚持对外开放的基本国策,吸收借鉴世界文明成果,在国际竞争与合作中加快自己的发展步伐;⑤走可持续发展之路,促进人与自然和谐发展。
(答出2点即可)唐、清处理民族关系中国古代民族关系明、清及以前对外政策启示某校七年级历史兴趣小组的同学正在进行“中国古代民族关系与对外关系”的主题探究活动,请你也参与进来,与他们共同探究。
①简要举出唐朝统治者妥善处理民族关系的典型事例。
答:7世纪前期,唐太宗把文成公主嫁给了吐蕃赞普松赞干布。
实行和亲政策,唐朝将金城公主嫁给尺带珠丹。
②简要举出清朝统治者妥善处理民族关系的典型事例。
答:册封五世达赖以“达赖喇嘛”封号和五世班禅以“班禅额尔德尼”封号,并设置驻藏大臣,加强对西藏的管辖。
设置伊犁将军管辖新疆地区,加强了对西北地区的管辖。
.材料一:乾隆时期,闽浙总督杨庭璋在奏章中写道:“近来闽粤贸易,看船甚觉减少,即内地贩洋商船亦多停驾不开者。
在外番因能置买丝斤,运来之货日少,而内地所需洋货,价值亦日见增昂……中外均无裨益。
”材料一的奏章中反映了清朝实行的那一政策?答:闭关锁国政策。
材料二:白寿彝先生在《中国通史》中写道:“从对外关系上说,隋、唐、宋、元各朝都居于主动的地位,明清时期(注:鸦片战争以前)的对外关系显然逆转了。
”结合材料二和所学知识,概括明朝以前中外关系的主要特点,并谈谈明清时期对外政策的变化所产生的后果。
答:特点:西汉、唐、宋等各朝基本上采取了主动的对外开放政策。
后果:妨碍了中外经济文化的交流,使中国几乎脱离了世界发展的潮流,落后于西方,从而进一步受到西方列强的侵略。
中国古代民族关系和对外关系对我们今天有怎样的启示。
答:实行正确的民族政策有利国家的统一、稳定,有利于各民族的共同发展、繁荣。
顺应时代潮流,坚持走改革开放之路,开放国兴,闭关国衰。
中国近代化的历程中国向西方学习经历了哪些变化启示史学界普遍认为,中国近代化的过程其实就是中国资本主义产生、发展和近代中国先进分子探索建立资产阶级民主政治体制的过程。
材料一:清政府部分官员认识到“船坚炮利”的巨大作用,主张学习西方的先进技术,富国、强兵……从19世纪60年代到90年代,掀起了一场“师夷长技以自强”的封建地主阶级的自救运动。
材料二:(康有为)到过香港、上海,看到那里的繁荣,很受刺激,认为还是西方的制度好……深感“要救中国,只有维新;要维新,只有学外国”。
材料三:(孙中山领导的革命)是一次“比较完全意义上”的资产阶级民主革命,它推翻了中国两千多年来的君主专制制度,创建了亚洲第一个资产阶级民主共和国。
材料四:西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了多少事,流了多少血,德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。
我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
根据上述材料和所学和识,分别指出四则材料所反应的历史事件。
答:分别是洋务运动、戊戌变法(戊戌维新)、辛亥革命、新文化运动。
根据上述材料,概括近代中国向西方学习经历了哪些变化:答:由学习西方的军事器物,到学习西方的政治制度,再到学习西方的思想文化。
中国近代化的历程,对于我们今天建设现代化中国有何启示?答:要制定符合我国国情的发展规划,与时俱进,积极学习和引进先进技术等,全面推进现代化建设。
民族精神五四井冈山长征抗战两弹一星汶川地震当今需要怎样的民族精神一个民族总是有深层次的精神,一旦这种精神进发出来,你会感觉到一种力量,那种力量是不可以战胜的。
中华民族具备这种精神,有史以来,整个中华民族总是在抗争中跋涉走来,有一种深厚的人文积淀。
下面我们一起来思考下列问题,探索我们的民族精神。
五四精神是不屈不挠、敢于斗争、敢为天下先的爱国主义精神。
说出五四运动爆发的时间和意义?答:1919年5月4日,它标志着新民主主义革命的开始。
井冈山精神是艰苦奋斗、敢闯新路、勇于胜利的精神。
井冈山根据地的创立者是朱德毛泽东。
它对中国共产党的革命道路产生了什么样的影响:答:是中国共产党探索农村包围城市、武装夺取政权这一正确道路的开始。
长征精神就是为了救国救民,不怕任何艰难险阻、不惜付出一切的牺牲精神。
长征途中的遵义会议是一次重要的会议,说出它的历史地位?答:是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。
抗战精神是不畏强暴、不甘屈辱的自强精神,中华儿女舍生忘死、前赴后继的牺牲精神。
试举一个战例说明。
答:台儿庄战役(或百团大战)。
“两弹一星”精神就是热爱祖国、自力更生、勇于登攀的精神。
说出两弹一星的具体名称。
答:原子弹、导弹、人造地球卫星。
汶川地震,舟曲泥石流,举国相助,大爱无疆;中国利比亚撤侨,体现出政府以人为本的思想,中国人活出了人的尊严。
说出这种精神的文化传承。
答:二千多年来的儒家文化的影响。
联系现实说说我们现在需要什么样的民族精神。
答:爱好和平、勤劳勇敢、自强不息、勇于创新的民族精神。
三次科技革命的启示材料一:2010年上海举办了历史上规模最大的一届世博会,而第一届世博会是1851年在英国伦敦举行的,它以工业革命成果为主要内容,1.7万名参展者带来了大约100万件展品。
材料二:近年来,由于电力紧张,成都市出现了拉闸限电的现象,影响了人们正常的生产生活。
特别是2009年6月1日开始,成都电网负荷连续7次创历史新高,成都市电业局呼吁广大市民节约用电。
材料三:20世纪四、五十年代以来发生的这场革命,极大地提高了劳动生产率,促进了生产的迅速发展;产生了一批新型工业,第三产业迅速发展起来;推动社会生活的现代化……在20世纪90年代产生了“知识经济”这一概念。
请写出一个能在伦敦世博会上参展的最先进的交通工具。
这次工业革命最先从哪个国家开始?答:轮船或火车。
英国。
材料二中与我们生活密切相关的电是什么时候成为人类使用能源的?被称为“打开电气时代的领袖”是谁?从材料二你得到什么启示?答19世纪70年代以后(第二次工业革命);爱迪生;我国电力资源匮乏,要注意节约电力能源。
材料三提到的“这场革命”中最为突出的核心技术是什么?答:电子计算机。
三次科技革命的共同影响向我们证明了一个什么道理?处于“知识经济”时代的你应该怎么做?答:科技是第一生产力;努力掌握科技知识,时刻准备着振兴祖国科技事业。
(春秋战国唐太宗中国近代中国共产党)关注民生胡锦涛主席指出,实现社会和谐,建设美好社会,始终是人类孜孜以求的一个社会理想,也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的一个社会理想。
以人为本、关注民生是当前构建社会主义和谐社会的任务目标和热门话题。
我们以“关注民生”为题进行探究性学习,某班学生经过讨论后,列举出下列问题。
春秋战国时期的社会大变革引发了思想界的百家争鸣,请至少列举一位这一时期的思想家,并说明他们在重视和关注民生方面的主张。
答:孔子:“仁”的学说;孟子:民贵君轻;老子:反对统治者侵扰人民。
唐太宗李世民重视民生、关注民生的理论有哪些?概述唐太宗关注民生所采取的经济措施。
答:君是舟,民是水,水能载舟,亦能覆舟;轻徭薄赋,减轻农民负担,用一定的实物税代替劳役。
在世界近代史中,哪一事件也体现了对民生的关注?试列举出世界近代史中与民生相关的法律文献。
答:文艺复兴运动;启蒙运动。