高考工作会议主题演讲文档

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高考会议讲话稿(5篇)

高考会议讲话稿(5篇)

高考会议讲话稿(5篇)高考会议讲话稿(通用5篇)高考会议讲话稿篇1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:高考即将来临,作为一名高三的学生,我无比地激动,面对着校园里飞扬的国旗,虽然不是最后一次升旗,但我心潮澎湃,我有太多的话想要说,我渴望向大家传递我内心的勇气和决心,所以我主动地向政教处申请,主动地站在这里,愿意用一次演讲来点燃高三同学内心的狂热与激情。

今天,我演讲的题目是《大获全胜,不可逆转》。

战旗迎风飘扬,出征的号角在耳畔作响。

三载春秋,我们风雨无阻,奋力超越,如今,终于到了要拼命一战的时刻。

空气凝滞,狂风怒吼,梦想如此之近,挑战即在眼前,我们整装待发,只为那一刻奋不顾身的冲锋。

在过去的高三这一年里,我们经历了各种考验,成功让我们往直前,挫折让我们得到历练。

一位如今漫步在未名湖畔的学长曾留下这样的文字:如果你一直努力,却要在往后的第十次考试中才能取得胜利,你愿不愿为它承受前九次的失败?还是在某一次的挫折打击中畏缩退却?当我们的名字总出现在成绩单上那个不显眼的位置时,我们有过迷茫,有过失望,但正是因为这一切,才成就了今天的我们。

是啊,高三炼狱般的生活我们都闯过来了,还有什么苦难可以让我们心生畏惧?还有什么挑战,可以让我们望而却步?经历过高三,我们将永不畏惧!十年磨一剑,霜刃未曾试,今天我们即将踏上征程,迎接挑战,时事造英雄,我们定要在高考的舞台上书写一段独属于我们的辉煌。

不要问我们有没有信心,不要问我们能不能成功,英雄从来都不做选择题,英雄从来都只做证明题。

人的极限无法成为天空,但天空才是我们的极限。

只要我们愿意,所有的人都得为我们让路。

此刻,我们激情澎湃,此刻,我们斗志昂扬。

不仅因为期待已久的挑战即将来临,更因为我们相信,老天不会辜负我们昔日的汗水,还有角落里的泪水。

我们豪情万丈,但更明白高考场上需要的是静心、细心和耐心。

亲爱的老师,不用再担心我们的手会在高考场上颤抖不已,因为我们定会在最后的战役心如止水,定会为了必须的必须,不顾一切地到最耀眼的地方去。

高考工作会议讲话稿(8篇)

高考工作会议讲话稿(8篇)

高考工作会议讲话稿高考工作会议讲话稿(8篇)在社会一步步向前发展的今天,需要使用讲话稿的场合越来越多,讲话稿是个人或个人以集体的名义,在重大的会议中,或在较隆重的场合,或各种群众性的集会上发表全部讲话内容的文稿。

还是对讲话稿一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的高考工作会议讲话稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

高考工作会议讲话稿1今天的会议开得很好,各高中校长和局教研室都汇报了20xx年高考备考情况,总的来看是科学的、可行的,立领同志分析了我县20xx 年高考备考的形势,并提出了今后努力的目标任务和工作要求,讲得也很好,会后各学校要抓好贯彻落实。

下面,我再讲三点意见。

一、思想上要重视,行动上要务实教育局和各学校之间要层层统一思想,形成工作合力。

学校领导班子要充分发挥集体智慧,正确决策,靠前指挥,重点加强高三备考的指导工作。

要密切关注高三发展,深入了解高三情况,经常到高三教育教学一线,掌握高三教育教学和学生管理的第一手资料,做到靠前指挥。

要对高三教育管理各方面进行全程指导,做好最后冲刺的充分准备。

计划再周密,也要靠实干来实现。

高考备考是一门学问,来不得半点虚假。

二、强化四种意识,创造和谐环境一是强化危机意识。

高中是基础教育的最高一级,高三是全县教育的最后一关,全体高中教师要认清形势,分清是非,澄清得失,理清思路。

当前,周边县区各学校都在你争我赶,我们要有“不进则退,慢进也是退”的忧患意识,才能立于不败之地。

二是强化责任意识。

高考的标准与要求就是社会对人才的主流要求的直观体现。

高考质量一定程度上反映了人才的培养质量。

质量是生命,质量是形象,质量是地位,质量是价值,没有质量一切都无从谈起。

谁高考成绩好,谁的招生形势就乐观。

追求高考质量是人民群众根本利益的体现,追求高考成功是人民群众对子女的希望所在,是人民群众对全县教育满不满意的根本所在。

刚才提出的20xx年的高考目标要坚决实现,我们教育工作者都应该有这个责任意识。

高考工作会议总结演讲范文(精选14篇)

高考工作会议总结演讲范文(精选14篇)

高考工作会议总结演讲范文(精选14篇)高考工作会议总结演讲范文篇1转瞬一学期的教学工作即将结束,现我对本期教学情况作如下总结:本学期学校安排我教高三(2)班和(6)班,经过一个学期的教学,有不少方面值得总结和反思。

下面我就根据平时的教学和其他方面对高三的这两个班级的工作进行简要的总结和反思:高三英语教学工作反思我认为教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。

学生是被教的主体。

因此,了解和分析学生情况,有针对性地教对教学成功与否至关重要。

第一次带高三段的学生,如何有效地进行高考复习变成了教学上的一个难点。

毕竟没有带过毕业班,哪些是高考的重点,哪些是高考中不要求的都不是特别的清楚。

所以为了能够掌握高考中对英语这门课程的要求,我认真地阅读了考试说明以及做了近十年的高考卷。

总的来说,感受最深的两点是:高三英语教学比起高一、高二,难度更大,课堂内容更加充实,需要更好地把握课堂时间,不能忽视其中任何一个环节;要注重与学生的交流,密切注意学生的思想变化。

下面从备课和教学两方面来谈谈这些方面的感想。

备课方面:教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。

备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,记得一位优秀的老师曾说过:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。

”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。

虽然辛苦,但事实证明是值得的。

一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。

本学期英语组采取的是集体备课。

在个人钻研教材的基础上加强集体备课,发挥群体优势,进一步明确教学目标,重点解决怎样教会学生,突出教法。

这对于我们这种新老师来说,可以学习,吸收一些老教师的教法,更加明确课堂的重点。

课堂上尽量激发学生的学习兴趣,使每一位学生都能参与课堂教学。

课后写好每堂课的教学反思,不断总结优缺点。

我还尽量抽出时间去学校经验丰富的老教师那听课,总结闪光点,借鉴教学方法。

高考工作会议主题演讲范文

高考工作会议主题演讲范文

高考工作会议主题演讲范文高考工作会议主题演讲范文篇【1】在接手高三年级教育教学工作的半年多以来,在校领导的领导和关怀下,学校各处室的支持和帮助下,全体高三师生牢固树立目标意识和质量意识,突出重点,讲求效益,协同作战,不懈追求,已使本届高三年级学生的思想、行为都有了较大的转变,为即将到来的一模考试和最终的高考做好了铺垫。

回顾半年的高三工作,我们更加深切地体会到了目标意识团队意识是高三教育教学的根本。

不求招招新,但求招招实,围绕人、课、题,我们主要做了以下工作:一、充分挖掘人的潜力,形成教与学的合力。

1、弘扬敬业精神,激发高三教师的干劲。

本届高三教师的年龄结构偏于年轻、教学经验参差不齐,针对以上特点,我们认为,虽然有劣势,但更有许多积极的因素,能否干出成绩,关键在于敬业的精神。

于是,我们把工作的着力点放在了教师敬业精神的培养上。

通过各种途径与手段使年轻老师懂得目前工作与将来成才的关系,以老带新,以新促老。

2、强化目标管理,形成奋发向上的动力。

学校和高三年级将目标渗透到平时的教育教学的每个环节。

在分解目标的同时,帮助高三教师分析目标达成的可能性,寻找目标达成的最佳途径,并且通过一系列的机制加以强化,极大地增强了全体高三师生责任感和内驱力。

每次大型考试下来,高三年级都将各班达标率和每个教师的学科成绩与高考目标对照,并在年级会议上通报。

由于目标明确,措施到位,到目前为止,绝大多数班级都取得了不同程度的进步。

3、加强沟通交流,建构和谐协作的关系。

教育的实质是心与心的碰撞,学校和高三年级组十分重视凝聚人心的工作,始终保持与高三师生的密切接触,发现苗头性问题,便帮助其认真剖析原因,耐心细致地做好说服教育工作,既最大程度地钝化了矛盾,又增进了干群之间、师生之间的彼此理解与信任。

尽管竞争的压力很大、很强,但整个高三年级始终是一个和谐的群体。

人心齐,泰山移,和谐所生发出的生产力是难以估量的。

4、树立高考信心,调动学生学习的状态。

高考工作会议演讲精选3篇

高考工作会议演讲精选3篇

高考工作会议演讲精选3篇今天召开这场高考工作这次会议,主要是分析当前我们工作中存在的问题,研究相应的对策,为迎接更祭奠美好的明天而作出积极的努力。

下面就由为你分享高考工作会议精选,欢迎欣赏。

高考工作会议演讲精选篇【1】20XX年上学期,根据学校安排,我担任了高三09060911班的英语教学工作。

新近过去的这一学期,在学校领导的正确领导和学生们的积极下,我扎扎实实,尽职尽责,较好地完成了教学工作任务。

在政治思想方面,我拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,热爱社会主义祖国,认真贯彻执行党和国家的教育方针,政策,忠于党和人民的教育文学事业,掌握教书育人的正确方向,敬业爱岗,任劳任怨,甘于淡泊,乐于奉献。

在业务能力方面,我做到下面几点:一、脚踏实地开展常规教学,有的放矢提高教学质量。

1、课前认真备课。

既备教材,又备学生,在领会大纲精神吃透教材的情况下,细腻分析所教班学生的实际情况,从学生的实际出发,结合大纲要求,做出切实可行的教学设计。

从而促使备课有的放矢,提高备课质量。

2、课堂教学高效非常活跃。

课堂教学是整个教学工作的中心环节。

为了不断提高课堂教学效果,在课堂教学中,我总是坚持“以学生为主体,以教师为主导”的教学原则,想方设法激发,调动学生参与亲和力教学的热情,从而非常活跃了课堂气氛,提高了教学研究效果。

3、指导学生搞好课前预习。

课前预习对课堂教学的顺利开展有着重要的影响。

为使到预习工作落到实处,我总在每节课后给学生提出预习要求并教给学生一些之后预习方法,于课前进行抽查,检测预习效果。

这样一来,不但减低了学生学习的自觉性,对课堂教学效果的提高起到了很好的作用。

4、注重课后复习化验。

复习,检测工作在教学中很重要,复习可“温故而知新”,检测则可师生及时了解学生对所学知识的掌握情况。

本期教学中,我除承诺学生在课后对前面所学知识进行不仅如此经常复习外,在课堂教学中,亦充分利用一切机会,尽量将前面所学知识结合起来对学生进行提问,帮助他们掌握前面所学知识。

高考工作会议讲话稿(精选6篇)

高考工作会议讲话稿(精选6篇)

高考工作会议讲话稿(精选6篇)高考工作会议讲话稿(精选6篇)在当今社会生活中,接触并使用讲话稿的人越来越多,讲话稿是写出来供宣讲或宣扬的书面材料。

怎样写讲话稿才能更好地发挥其做用呢?下面是小编为大家整理的高考工作会议讲话稿(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高考工作会议讲话稿1同志们:今天,我们召开20xx年高考总结表彰暨20xx年高考备考工作会议,主要目的是表彰先进、总结经验、明确目标、把握方向,进一步动员和激励全市教育战线同志再接再厉、凝心聚力、扎实工作,奋力争创教育教学新佳绩,努力办好揭阳人民满意的教育。

20xx年高考,我市实现了高含金量和大面积丰收的目标。

第一批本科上线人数3491人,比去年增加xx3人,上线率达7.97%;第二批本科以上上线人数xx954人,上线率达38.71%;全市总上线人数37608人,上线率达85.9%。

这一喜人成绩充分体现了我市创建省教育强市,推进实施素质教育和阳光招生的阶段性成效。

这些成绩的取得,离不开全市广大教育工作者的无私奉献、辛勤付出。

在此,我谨代表市委、市政府,对20xx年高考取得优异成绩受到表彰的学校表示热烈祝贺!对辛勤耕耘在教育教学第一线,特别是高考备考第一线的全市广大教育工作者以及所有关心支持揭阳教育事业的社会各界人士表示衷心感谢和崇高敬意!刚才,市招生办、教研室已对20xx年高考备考工作作了总结,对新一年高考备考工作提出了具体意见,育文同志也作了讲话,我完全赞同,各地各有关部门要认真抓好贯彻落实。

下面,我再强调几点意见:一、提高认识,以扎实作为再创高考新佳绩高考是无数学子走向成才的重要桥梁,是现阶段教育公平的重要实现形式,承载着千万家庭的殷切期盼,也是衡量一所学校、一个地区教学质量的重要标尺。

近年来,我市高考取得了长足进步,但客观地说,距离先进地区还有不少差距,刚才陈局长提到的,今年我市一批上线率和本科上线率依然比汕头市低4.08和4.71个百分点,距离珠三角等发达地区差距就更大了。

高考考前工作会议发言稿(精选3篇)

高考考前工作会议发言稿(精选3篇)

高考考前工作会议发言稿(精选3篇)高考考前工作会议篇1各位领导、各位老师:对于我们高中教师来说,高考是一个永恒的话题,也是一个沉重的话题。

学生的要求,家长的期望,社会的评论就像一座座山一样压在我们的心坎上。

但是,我们没有退路,我们也没有理由退缩和不负责任,我们只能选择奋斗,选择拼搏。

今天我们在这里召开高考备考动员大会,目的是希望在座的全体学校领导和老师立即行动起来,责任到位,目标明确,早作准备,通过群策群力和竭尽所能,力争今年的高考取得大丰收。

下面,我就四个方面谈点今年高考备考的认识、看法和建议:一、正视现实,找准位置。

每位高中教师都要找准我县高中教育在全市的位置,然后再找你在学校和年级的位置。

从我县近两年的高考成绩来看,并不理想,考上重点大学的学生所占比例不多,北大、清华生没有突破。

特别是兴安中学,高考成绩较往年有所下滑。

以至学生家长对学校管理置疑,导致生源流失,特别是尖子生流失较大,许多家长舍近求远,把孩子送到桂林甚至是外地去学习、备考。

二、反思得失,摆正心态。

我县高中教育曾经辉煌过,高考成绩在全区都享有盛名,许多外地学生都慕名而来就读。

如今的反差值得我们深思。

一是反思我县高中教育的光荣传统有多少保持和发扬了。

教师所要具备的艰苦奋斗、谦虚谨慎、严谨务实的作风是否还存在;二是反思学校是否是一个干事创业,团结奋斗的集体。

去年,我们县中学校长通过公选聘任,我们的校长在众多的应聘者中脱颖而出,这说明,我们的管理者智慧不容置疑,关键是我们的整个班子是否团结一心,同心同德为学校。

三是反思自己主观上还有多少不足,多找问题和症结。

学校要教育教师不要抱怨学生、不要抱怨领导、不要抱怨待遇。

要多找自身亮点和长处,要有永不言败、永不放弃、永不摆客观的决心和斗志。

学校在对学生进行心理疏导的同时,同样要对教师进行疏导;在激发学生理想的同时,要激发教师争当备考高手的理想;在对学生查缺补漏的同时,要对教师工作方法进行查缺补漏。

高考工作会议演说词范文3篇

高考工作会议演说词范文3篇

演说一:高考工作会议尊敬的各位领导、各位老师,大家好!今天,我们在此举行高考工作会议,旨在总结往年经验,制定此次高考工作的具体方案,确保考试的顺利进行。

高考是一年一度的全国性考试,对于每一位高中学生来说,它都是一次重要的考验。

而对于我们教师来说,则意味着我们要把握好我们的教育使命,更要为学生的未来负责。

今年的高考历程又是一批新面孔加入其中,他们最终的结果将直接关系到我们未来的社会建设。

因此,我们需要比以往更加关注每位学生的学习情况,为他们提供最合适的教学方案。

这次会议的目的是让我们能够充分讨论高考过程中遇到的问题,确定具体的解决方案,以确保高考考生充分发挥他们的潜力、实现自己的学业目标。

我们希望通过努力,让每一位考生都能体验到成功的喜悦。

接下来,我们需要各位教师的全力协助,以赢得这场战斗。

让我们紧密团结在一起,共同努力,确保今年的高考取得有意义的成果。

最后,我在此感谢所有前来参加本次会议的领导和老师,希望这次高考能够创造出最好的成绩。

谢谢大家!演说二:顺利帮助考生高考尊敬的领导、老师,大家好!我很荣幸在此为大家作简短演说,主要关注的是如何支持考生在即将来临的高考中取得最好的成绩,以使他们在未来的生活中取得更多的成功。

在这个备战高考的特殊时期,我们教师的重要任务是为学生提供全方位的帮助和支持,促进他们最好的发挥。

我们不仅要教他们知识,还要教他们应对压力和发挥最佳状态的技巧。

为了实现这一目标,我们需要关注每个学生,为他们提供个性化的教学方案,解决他们的问题并确定他们的优点,以使每位学生都有自己的成功之道。

作为教师,我们的责任是传授知识,在这个过程中,我们需要定期检查每个学生的进展情况,为学生提供个性化的照顾,以帮助他们更快地进步,并帮助他们实现自己的学业目标。

另外,我们还需要鼓励学生与我们沟通交流,让他们知道我们和他们的家长都支持他们,鼓励他们参加各种活动,以增强他们的自信心和实现他们的梦想。

让我们为了每个学生的未来而努力工作,并在这一重要的时刻为这些学生提供最好的帮助和支持。

高考工作会议主题演讲

高考工作会议主题演讲

高考工作会议主题演讲你需要相关的高考工作会议演讲资料吗?下面就由小编为你分享高考工作会议主题演讲,欢迎欣赏。

高考工作会议主题演讲篇【1】本学期我担任高三(3)(4)两个班的语文教学工作,在每一天的教学工作中,我都尽量做到兢兢业业,踏踏实实,丝毫不敢有所懈担语文高考考点细实、知识深广,《考试大纲》又不断更新,几乎每年都有一定的考试内容和范围的变动。

现新课程改革日益推进,如果一直延用以前的旧方法,已经无法适应新形式下的高考了。

通过摸索和研究,再根据本届高三的特点,努力探索一种用时少,效率高的教学模式。

现将本学期工作作如下总结:一、教学方面:认真研究各课改省份高考题,认真研究高考精神,认真组织备课组进行复习研讨,认真制定第一轮复习计划。

在正式展开复习之前,我针对20XX年高考的新形势,认真研究20XX年考纲和考试说明,,重点关注海南、宁夏省份的新课程改革。

同时深入领会参加的市里的调研活动,争取把新高考要求落实到每个专题中。

认真参加语文备课组的集体备课,每个专题都在集体研讨的基础上,再深入领会,细心吸收,精心选题,根据生情校情学情,制定工作计划,确保教学目标的落实和完成。

二、制定周密的复习计划。

按备课组工作计划,高三复习分三个阶段。

第一阶段。

要稳扎稳打,对高考所涉及的所有知识点要面面俱到,即使没有涉及到的,只要跟高考有关的,仍有复习的必要。

备课要细,上可要实,作业要精,补漏要勤,检测要有针对性。

为学生形成知识的系统性作准备。

第二阶段,知识的网络系统阶段。

以专题训练为依托,以第一轮复习为基础,让学生的知识系统化。

以专题促归纳,让归纳生升华。

让学生对所有考点的知识心中有数并自我成体系。

教师有针对性的引导学生,让学生自主归纳,这样的东西才是他们自己的。

第三个阶段。

摸拟提高阶段。

在模拟中发现的问题,教师必须精讲,而且决心不再留任何尾巴。

对个性问题一定要做个别辅导,决不把这次遗留的问题带到下次考试。

在复习过程中,我注意的问题:〈1〉重要的地方要在手里过,尤其是在诗文中的关键字和疑难字。

高考备考工作会议领导讲话稿

高考备考工作会议领导讲话稿

高考备考工作会议领导讲话稿(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高考工作会议演讲范文3篇

高考工作会议演讲范文3篇

篇一:尊敬的领导、各位老师:大家好!今天我要在高考工作会议上发言,我想陈述的是高考中的家长角色。

高考是每个学生走向成功的重要关卡,他们的成功不仅需要自己的努力,更需要各方面的支持。

作为学生的家长,在孩子的高考路上扮演着重要的角色。

首先,家长应该成为孩子的伙伴,而不是守门员。

高考只是孩子人生中的一个阶段,家长不能一味地压制孩子,让他们心灰意冷。

相反,家长应该成为孩子的朋友,耐心聆听孩子的想法,鼓励他们敢于追求自己的梦想。

其次,家长需要放松自己的心态。

很多家长对孩子的高考成绩过于关注,甚至比孩子本人还要紧张。

这种心态会让孩子感到压力更大,反而影响孩子的发挥。

因此,家长应该保持镇静,放宽心态,让孩子感受到轻松自在的氛围。

最后,家长需要提供必要的支持和帮助。

高考是一场需要良好准备的考试,需要孩子们付出大量的时间和精力。

为了保证孩子能够全身心投入准备,家长可以帮助孩子解决负担太重的问题,提供给孩子必要的考试资料和辅导。

家长是孩子成长中的伙伴和支持者,而高考则是孩子成长的必由之路。

希望在今天的高考工作会议上,各位家长能够认识到自己的角色,合理地支持孩子,共同为孩子的未来打拼。

谢谢!篇二:尊敬的领导、各位老师:大家好!今天我要在高考工作会议上发言,我想谈一下高考中的精神状态。

高考是一场考验学生综合素质的大考,虽然有着困难和挑战,但也是一个充满了机会和希望的过程。

只有保持好的精神状态,才能走得更远,实现更多可能。

首先,高考要保持积极乐观的心态。

高考是一场考试,不是人生终点,学生们还有诸多机会去证明自己。

考生在考场上不能心怀畏惧,要时刻保持积极乐观的心态,相信自己能够通过这次考试,实现自己的梦想。

其次,高考要保持平衡的心态。

高考考察的不仅是学生的知识、能力,更重要的是学生的心理素质。

考生要时刻保持平衡的心态,不被外界因素干扰,不受想法的牵动,更好地保持状态,以全新的面貌迎接大考。

最后,高考要保持自信的心态。

高考中自信的表现可以激发考生的斗志和士气,大大提高考试成绩。

高考工作会议演讲范文

高考工作会议演讲范文

高考工作会议演讲范文高考工作会议演讲范文篇【1】过去的一学年里,我班在学校领导的统一组织、年级组长的带领、任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、工作等方面都取得较突出的成绩,现将我做的一些工作向大家汇报:一、完善班级管理建设,重视发挥班委作用本学期通过民主选举更换了部分值日干部,对值日干部进行随时与及时的指导,主要是如何站在与同学平起平坐的立场管理,同时利用值日干部与个别同学的矛盾,在班上开展讨论与思想教育,让学生明白值日干部的付出,让学生学会换位思考,进一步树立值日干部的威信,经过半个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、责任心强、威信高的值日班干部,并进一步带动了班风学风的好转。

班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。

我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。

当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。

对班委会的工作要经常检查,而切要给予具体的指导和帮助,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。

我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。

而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。

二、加强班级管理,深入了解学生,以身作则,全面深入地做好班级工作首先,(23)班是一个普通班,学生的基础不好,但是为了升学,学生的压力很大,情绪也很不稳定,为了使学生放下思想包袱,一方面我每周利用班会以轻松的形式,去讨论各种问题,以此放松学生紧张的心情;另一方面我还经常利用课间、中午、自习等时间深入到学生中去,了解学生的思想动态,为学生排忧解难。

其次,为了培养学生良好的学习习惯,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,每天早上比学生早到校,对学生的各项要求,自己必须首先做到,然后再要求学生去做。

高考工作会讲话稿范文(精选3篇)

高考工作会讲话稿范文(精选3篇)

高考工作会讲话稿范文(精选3篇)高考工作会讲话稿范文(精选3篇)在不断进步的社会中,我们可以使用讲话稿的机会越来越多,讲话稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。

那么,怎么去写讲话稿呢?下面是小编收集整理的高考工作会讲话稿范文(精选3篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高考工作会讲话稿1同志们:高考一直是全社会关注的热点和焦点。

在刚结束的XX年高考中,我市广大教育工作者以高度的政治和社会责任感,团结一致,奋力拼搏,在全市人民的关心支持下,创造了新的辉煌;上重点线、上本科线、上省线雄居襄樊市第一,清华北大在我市双双开花,这些优异成绩的取得,是令人欣慰的,也是来之不易的。

它是广大学校领导和教师辛勤耕耘、默默奉献的结晶;也是我们教育局立足基础抓管理,突出中心抓质量,求真务实抓备考的必然结果。

我谨代表市四套班子领导和全市人民向你们,并通过你们向全市奋战在教育教学一线的教师致以崇高的敬意和深深的谢意。

今天我们在这召开高考总结会,一是总结我们20xx年高考取得成功的经验;二是找出XX年高考我们与兄弟县市的差距与不足,为我们20xx年高考再夺第一打下良好的基础。

今年我市高考上省线7024人,比第二名襄阳5385多1639人;一类上线591人;比第二名宜城420人多170人;(去年宜城比我们多2人)本科上线3730人,比第二名襄阳2584人多1204人。

上线万人比高达68再创新高。

今年在全省重点线减少,襄樊市各县市重点线大滑坡的情况下,我市应届生上线比去年强劲增加33个,这是个了不起的成绩,更为可喜的是我市今年分别有学生考上清华北大,(襄樊市七县市唯一)取得了近十年少有的成绩。

一中上省线2072人,上本科线1573人,上重点线人数337人,上省线人数上本科人数再次名列襄樊市第一,李玲同学以高分考入清华。

二中今年上省线1424人,本科上线922人,上重点线172人,在襄樊市上重点线人数均减少的情况下,二中应届生上重点线人数比去年增加30人,呈现良好的势头,二中上重点线人数首次超过河口一中,在县市学校里仅比枣一中,襄阳一中,宜城一中,南漳一中少,名列第五。

在高考工作会议上的讲话稿

在高考工作会议上的讲话稿

在高考工作会议上的讲话稿(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高考工作会议主题演讲(通用8篇)

高考工作会议主题演讲(通用8篇)

高考工作会议主题演讲(通用8篇)高考工作会议主题演讲篇1在全体高三数学组老师的共同努力下,我们基本达到学年初的目标,也取得了一些成绩,现总结如下:一、制定切实可行的计划并且一定要按照计划严格执行计划的安排进行复习。

在开学伊始,全组教师共同商讨就制定出一份时间上、具体到每章每节要用多少课时的不至于流于形式的严格计划,在计划中不但要考虑教学内容的多少还要考虑在高考中占有的比重,更要顾及哪些内容是我们值得付出时间和精力的,等等一系列因素,使得大家在时间上有了紧迫感,使得我们的教学内容更加有效率,使得我们更能发挥积极性去充分地调动学生。

二、认真研究《考试说明》,重视基础,注重数学学科的思想渗透,强化能力的培养。

给学生科学合理适于接受的数学学习建议。

《考试说明》反映了命题的方向,认真研读考纲和说明,这样不但可以从宏观上掌握考试内容,做到复习不超纲;而且可以从微观上细心推敲对众多考点的不同要求,分清哪些内容只要一般理解,哪些内容应重点掌握,哪些知识又要求灵活运用和综合运用。

复习中,要结合课本,对照《考试说明》把知识点从整体上再理一遍,既有横向串联,又有纵向并联。

在教学中力争不要做太多无用功,有些内容就得敢于大胆的取舍,因为题永远是讲不完也是做不完的,在时间紧张的情况下,我们一方面要稳住阵脚,一方面又不要给学生带来急躁的情绪。

从今年的高考来看,总体要求保持平稳,并在平稳过渡当中强调了试题设计的创新程度,对学生的能力要求较高。

特别值得关注的是,三角函数、立体几何两个模块的具体要求明显地降低了。

三角函数知识作为解题的工具,没必要学习得那么深、那么难。

在立体几何的备考方面,考生一般有求难的趋向,这显然也是不必要的。

因此,在复习中,加强基础知识的巩固和提高,加强各知识板块间的联系和综合,加强通性通法的总结和运用,重视教材,狠抓基础是根本;立足中低档,降低重心是策略;过程中发展能力,提高素质是核心。

记得在开学初的教研活动中,我们数学的所有老师展开了对各年高考试题的研讨,大家的一致意见就是狠抓基础,立足中档题。

高考工作会议主题演讲范文(精选8篇)

高考工作会议主题演讲范文(精选8篇)

高考工作会议主题演讲范文(精选8篇)高考工作会议主题演讲范文篇1本学期开学以来,在校领导的悉心指导下,高三数学备课组8位教师结合本学期教学计划,认真学习学校课改的有关要求,积极组织备课活动,切实提高课堂教学效益,圆满完成本学期的教育、教学任务。

现将本如下:第一部分:对本年度备课组工作的总结一、团结协作,集体备课,发挥集体力量。

高三数学备课组,在复习的内容、进度,在资料的征订、测试题的命题、改卷中发现的问题交流、学生学习数学的状态等方面上,既有分工又有合作,既有统一要求又有各班实际情况,既有“学生容易错误”地方的交流,又有典型例子的讨论,既有课例的探讨又有信息的交流。

在任何地方、任何时间都有我们探讨、争议、交流的声音。

二、掌握学情,做到有的放矢。

深入学生中去了解学生的实际学习情况,学习水平和学习能力,在多次模拟测试中,及时调动教学内容,加大课堂容量,提前渗透数学思想方法,使教师的教和学生的学都是符合学生的学习实际情况,做到了有的放矢,让每一位同学在课堂学习中得到属于自己的收益。

我们文科和理科同志,最大的优势就是能够开展分层次教学,使每一个层次的学生都能学有所获。

三、抓好“三中”,树立学习信心。

抓好“三中”即中等题、中等分、中等生,对学生来说认真研究好中等题、拿好中等分是基本,是高考信心的保证;抓好中等生是全面提高教学质量的根本。

我们的学生实际就是这样,我们必须实事求是,做太难的题,一个学生没有基础,做不了,打击了学生的自信;做太简单的题,又不符合高考要求,所以我们把中等题作为练习的重点。

四、注重“三点”,培养学习习惯。

高三复习注意到低起点、重探究、求能力的同时,还注重抓住分析问题、解决问题中的信息点、易错点、得分点,培养良好的审题、解题习惯,养成规范作答、不容失分的习惯。

我们的学生基础一般,所以,一点要根据学生实际,放低起点,把学习的内容分解为学生容易把握的一个又一个知识点,把步子迈的慢一点,通过练习,及时反馈,把学生一步一步推向前进。

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2020高考工作会议主题演讲文档SPEECH DRAFT高考工作会议主题演讲文档前言语料:温馨提醒,演讲又叫讲演或演说,是指在公众场合,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。

魅力演讲可以让演说者能够更好的抓住核心,把握本质,从根本上解决问题!把演讲的效果,发挥到极致,充分展现演讲魅力,释放能量,从而产生最大影响力!本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】高考工作会议主题演讲篇【1】带完一届的高三毕业班,取得了可喜的成绩。

回首今年的教学工作,真是时间短,压力大,任务重。

为了做好新一轮的教学工作,我对一年的高三英语教学工作进行反思和总结。

我今年担任高三年两个班的英语教学工作,深感任重道远,在深入分析任课班学生的现状之后,我扎扎实实地做了一系列具体细致的工作,也取得了较好的成效。

一、合理制定复习计划并注重计划的落实与完善要想搞好高三英语教学,没有合理的教学和复习计划是不行的。

我对《高中英语新课程标准》和《考试说明》及历年的高考试题认真研究,深刻领会其中的精神,把握测试要求,分析好高考知识点的考查内容和测试角度,明确高考发展的变化趋向,制订切实有效的复习计划,并在教学的过程中不断改进和完善。

我从以下两个方面入手帮学生备考。

(一)立足课本,精选练习,巩固强化基础知识。

复习伊始,全面重点复习高一高二及高三上的语言点,高三下也不敢懈怠,快速扫完。

强调学生掌握课标词汇,并适当扩大词汇量的积累。

利用早读时间小测抽查,重点对语法知识进行系统的复习并辅之以相应的配套练习材料,及时讲评;同时教会学生利用语境做好情景交际题;并让学生建立相应的错题集,减少错题再错机率,做到真正掌握所学知识,灵活解题,以不变应万变。

(二)加强高考题型的专项训练,提高学生应试能力。

听力、单项选择、完形填空、阅读理解、书面表达的限时训练应贯穿高考复习的始终。

单项填空的特点是:内容覆盖面广,考查范围包括中学英语教学大纲所有的语法及词汇知识:重点突出,强调动词用法的考查;突出语境的作用,利用语境间接考查语言知识的运用,应引导学生分析具体的语言情景,运用所学的知识,注意词的搭配,词语辨析等,从而找出正确答案。

故此时的单项填空的强化训练十分必要,且应注意及时讲评,进行归纳总结,并引导学生加强探讨,设立错题集。

尤其对解题方法进行重点讲解。

我精选近几年各地的高考选择题部分给学生练习,让学生熟悉并掌握高考主要考查的重要句型。

听力:除了每周二下午班会课时间20分钟听力泛听,每周六早读精听以外,周二课堂穿插精听。

不断加强对学生的集中训练和听力方法的指导,熟悉听力主要考查的题型,并通过对听力材料的分析,学会预测听力内容,初步选出部分答案和排除干扰项。

完形填空:侧重完形填空方法指导及训练。

因为完形填空主要是测试学生综合运用语言的能力,所以我从以下几个角度来引导学生:从惯用法和固定搭配的角度来分析;从上下文的角度来分析;从文章的中心句、关键句、关键词来分析作者的观点和态度;从词汇的意义和用法的角度来分析;从逻辑推理、常识等角度来分析。

书面表达:让学生明确高考书面表达的五档评分标准。

尽可能对学生的书面表达详批详改,整理归纳,针对不同的学生给予合理的指导,对全体学生有明确的要求:1)句型繁简适度2)有闪光点,要有较高级词汇和较复杂语言结构3)开门见山,层次分明,承上启下4)细读提示,写全要点5)书面干净、整齐、规范。

同时让学生背诵范文,做好语言积累。

阅读理解:在整张卷面中,阅读理解是重中之重,学生在做阅读理解练习时,一定要限定时间。

根据高考试卷对阅读理解一题限时的要求,我们限制在35分钟内读完5篇短文并完成20道小题的选择。

在选择正确答案时,要充分利用平常所学过的阅读技巧。

如寻找主题句,猜词,推理,跳读,略读等等获取所需要的信息,并对照题干,反复揣摸作者意图及思路,并要求学生在每天限时做一篇完形填空或2-3篇阅读理解,坚持持之以恒的自我阅读训练,并及时评讲,学生的阅读速度和正确率也日渐提高,令我欣慰。

三、适时模拟,查漏补缺我认真分析历年来的高考试卷,在此基础上精心选编几套高质量的适应性试卷进行模拟测试,并在每次模拟考试后进行认真讲评,并做好最后的归纳工作。

我将学生在以前所做的试卷中普遍存在的错题进行分析归类,重新编制成试题,让学生再练,我不厌其烦地为学生分析指导错误根源,提高学生识别错误的能力和语言领悟能力。

并要求学生不断回头看以前自己做过的作业和错题集,减少错误再现率。

四、心理疏导,树立自信英语教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐,课件园能否取得突破,最终取决于学生的努力程度和学习潜能的发挥。

对于大多数学生来讲,考试制胜的关键就是要做到心理稳定、思路清晰,在心理、思维、体力等方面保持稳定,从容应对各种题目,最终取得优异成绩,享受成功的喜悦。

因此,从一进入高三复习就应注意学生心里健康方面的教育,从生活上、学习上关心学生,多与学生聊天、交流,教给学生自我调节放松的方法,指导家长帮考生营造一个轻松的家庭环境,尽量帮助学生消除不良的心理因素,注重学生良好学习习惯的培养和正确学习方法的指导,树立起学好英语的必胜信心。

五、实施分层次教学,注重辅差导优,效果良好针对学生的现状,实施分层次教学,因材施教,对优生和差生分别组织辅导,让优生更尖,让差生跟得上。

高考成绩证明,这个措施是有力的,对高考总分起很大的贡献,学生基本上都把真把事发挥出来。

本人任教的班级英语平均分将近110分,全班只有三个90分以下,其中陈雅彬140分,是集美区理科英语第一名。

这成绩跟其他兄弟学校比起来可能逊色点,但对我们的这种生源,我觉得已经不错了。

仔细回想,今天的成功是与我们在工作中能结合我校教学实情,切实搞好集体备课,群策群力,拼搏巧干,科学辅导分不开的,我希望这次的反思,能为今后成功开展工作提供借鉴,力争使我校的英语教学质量在下一届的高考中再创辉煌。

高考工作会议主题演讲篇【2】一学期业已结束,高三(理)班很好地完成了学校规定的各项教育教学任务。

在学校领导以及各个部门关心与大力支持下,超额完成高考指标。

现将这一学期的工作总结如下。

本学期着重从学生的思想工作入手,注重后进生的教育与教学。

首先形成良好的班风,以此造成一个大的氛围,潜移默化,逐渐改变个别学生的不良思想。

这一方面的工作较有起色,尤其对李辉敏,陈芬等同学的教育,不仅从思想上,更在学习上,生活上了解关心他们,使这类学生变化很大,这一点师生有目共睹。

其次,是对班干部的培养方面取得了较大的进展,更加完善了班级的管理体系,以班长蔡移飞牵头,各委员相互协作,以学生小组为单位,八排(座位)学生宿舍自然分为八个组。

一切集体活动,以这八个小组为单位,落实到小组长,然后小组长负责本组10人的活动。

机动灵活,收效很大。

第三,宿舍管理方面,严格执行一系列宿舍管理的条例,遵守作息制度,营造了一个温馨、舒适的休息环境。

使宿舍成为一个团结、友爱的“小家庭”。

第四,加强交通安全的教育,积极组织学生收看有关交通事故录像以及“三防”警示教育的录像,直观形象的让同学们意识到珍惜生命的深远意义。

第五,结合各课任教师,尤其是数学老师、生物老师、化学老师,多做学生的理想教育和战胜自我的教育,及时帮助学生战胜补习生的“高原现象”,寻找途径,求得突破,以求实现自己的高考目标。

另外,本学期有一个明显的变化,就是班级的课堂气氛有较大的改观,同学们上课改变了以往的要么上课讲小话,要么就不说话、死气沉沉的状况,促进了课堂教学的效果,这与时时关注学习方法分不开的。

总之,一学期的班主任工作较好的履行了自己的职责,这与学校各级领导的关怀与厚爱分不开的。

回顾这一学期的班主任工作,总体工作是成功的,另外,在其他人凡是学校组织的活动中,表现都是很突出的。

作为班主任,没有辜负学生及其父母的信赖与支持;作为班集体,能称得上学校比较优秀的班集体之一。

这一点上,非常感谢各位领导及课任教师的关爱与辛劳。

实事求是地讲,一学期的工作还是存在着一定的问题:对有些同学的思想工作没有做好,没有做彻底,以致这些同学的高考成不理想,令人十分遗憾,真是“几家欢乐几家愁”。

虽说班级整体完成高考任务,但对于个别学生来说,在中学学习的最后阶段没有提高成绩,尽管失误由各种综合因素造成,可是从内心深处想,心中总不是滋味,总觉得在班主任工作中做得不够完美,还需要不断地努力探索,在今后的班主任工作中,继续秉承教书育人的宗旨,注重班主任经验的总结与发扬,逐步形成一整套的班主任工作方法,以期收到事半功倍的效果。

高考工作会议主题演讲篇【3】我们20XX届高三年级在校领导的指导下,与相关处室通力合作,经过全组师生的共同努力,各项工作顺利地进行,出色完成了教学任务,取得了一定的成绩,得到了各方面的认可和赞许。

我作为这一届的年级组长为我们的团队感到高兴。

看到孩子们的笑脸,我们所有的付出都是值得的。

今天我也是作为团队的代表把我们走过的经历给各位做一个汇报,不算什么经验,班门弄斧了。

一、年级组现状和责任我是在高二接手这个年级组的,当时的情况各位老师都清楚,这个年级不想学的学生太多,而且行为规范太差,谁说顶谁,有的班级都上不下去课,感觉真的很棘手。

我心里很忐忑,责任太大,不知道自己的能力是否够,但我想接受下来就不能辜负学校对我的信任,我会尽最大的努力做好工作的。

整个假期心就不静,一直在想这个年级的主要问题在哪?要抓的主线是什么?开学的时候我在年级组会议上提出:我们分两步走,首先要稳定,要稳定学生的心态,稳定班级的管理。

第二步做到稳中有升。

当时我说了一句玩笑:依我们的现状一不留心就会进步。

玩笑归玩笑,要达到目标必须有相应的措施。

二、制定具体措施,完善各种管理高三的工作我校实行的是:校长亲自挂帅,年级组长负责督促,班主任具体落实。

要稳定学生的心态,稳定班级的管理。

就要主抓班主任,加强督促,完善管理。

根据班级的不同,每个班主任工作的习惯和特点,要求做到“紧、细、实”学生在校的时间有限做事一定要提高效率,班主任的工作是非常琐碎的,一定要细心,来不得半点松懈,高考是实实在在的事情,它关系到孩子的前途,学校的声誉。

我们除了每周的班主任会之外还遇事经常碰头,交流经验。

每个班主任都清楚只有班级稳定,才有年级的稳定,只有班级的提升,才有年级的提升,班主任们投入极大的热情和非常的努力,学生管理中心给予了我们很多的指导和帮助。

高二除了孟京钫和王卿之外所有班主任都是重新接手的,要有磨合期要重新立规矩。

我们的班主任真的能力很强,短短几天你就明显的感到学生的变化,学生从对老师的新鲜,到接纳老师,时间很短。

我当时教晓玮班,总去看班级后面的“梦田”专栏,那里有班主任的期望,有班主任对某件事的看法。

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