文具的烦恼

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文具们的苦恼作文一年级

文具们的苦恼作文一年级

文具们的苦恼作文一年级
哎呀呀,今天我要来讲讲文具们的苦恼呢!
我的铅笔呀,它总是愁眉苦脸的。

它说:“我每天都被小朋友用来写字,写呀写呀,我的身体都变短了好多呢!我好怕有一天我就完全消失了呀,那可怎么办呀?”
橡皮也在一边叹气呢!它说:“我呢,总是被擦来擦去的,我的身上都沾满了黑黑的铅笔屑,脏脏的,我也很苦恼呀!有时候小朋友用力擦,还会把我弄疼呢!”
尺子也凑过来说:“你们看看我,我总是被用来画直线呀,画呀画呀,我的边都有点磨损了呢!而且有时候小朋友不小心还会把我掉到地上,哎呀,那可疼死我啦!”
钢笔着急地说:“我也不好过呀!我肚子里的墨水用一点就少一点,还得经常去补充墨水呢!而且要是不小心摔一下,我可能就坏啦!”
彩笔们也叽叽喳喳地说开了:“我们虽然能画出漂亮的颜色,可是小朋友有时候会乱涂乱画,把我们的颜色都弄混啦,这可真让我们烦恼呀!”
这些文具们呀,都有着自己的苦恼呢。

它们可不希望小朋友们不爱惜它们呀!我们应该好好地对待文具们,让它们能陪我们更长的时间,不是吗?不然它们多可怜呀!所以呀,我们要爱护文具,不要让它们这么苦恼啦!。

文具的争吵作文范文

文具的争吵作文范文

文具,是我们每天都要使用的东西。

它们有铅笔、橡皮、钢笔、笔记本等等。

每个人都有自己喜欢的品牌、颜色和款式,因此,争论也就产生了。

有些人喜欢彩色笔,因为它们可以帮助他们更好地组织笔记,使它们更加可读和易于理解。

但是,其他人则认为这是一种浪费,因为他们可以使用同一颜色的笔,而不会分心于多种颜色。

另一方面,有些人认为原子笔是他们必备的文具之一,因为它们能更好地控制笔迹。

其他人则喜欢使用钢笔,因为它们可以创造更传统和优雅的感觉。

许多学生和专业人士认为他们需要拥有两种不同类型的笔,以适应所有不同类型的学习和工作环境。

对于橡皮这个文具,人们的争论也非常激烈。

有些人认为橡皮应该是白色的,因为它们更容易注意到它们的位置。

其他人则喜欢彩色橡皮,因为它们更好看。

当然,还有一些人认为橡皮应该是透明的,因为这样他们可以很容易地看到它们是否还有可用的橡皮。

还有一种文具,笔记本,也是争议颇多。

有人认为笔记本应该有线条,这样可以更好地绘制图表和表格。

另一方面,一些人认为没有线条更好,这样可以自由地写任何他们想写的东西,而不需要受到线条的限制。

当然,还有人喜欢使用格纸笔记本,因为这可以帮助他们进行更准确的测量和布局。

即使是这些看似微不足道的细节,也足以引起争议和辩论。

但是,我们不应该忘记的是,文具不是我们生活中最重要的东西,而且我们应该尽可能地节约它们。

我们应该谨慎地选择自己需要的文具,并尽可能地使用它们,而不是随便浪费它们。

因此,让我们摆脱争论,珍惜我们手边每一件文具吧。

二年级向同学推荐文具桌面清洁器的作文

二年级向同学推荐文具桌面清洁器的作文

二年级向同学推荐文具桌面清洁器的作文咱上二年级了,这学习的家伙事儿是越来越多,铅笔、橡皮、尺子啥的,经常把桌面弄得乱糟糟的。

不过,最近我发现了一个超厉害的宝贝——文具桌面清洁器,这可得好好跟同学们说道说道。

前几天,我放学回家写作业,一瞅我的书桌,那叫一个惨不忍睹。

铅笔屑到处都是,橡皮渣子这儿一堆那儿一堆,还有不小心洒出来的小纸片,简直像个小型垃圾场。

我一边叹气一边开始收拾,拿个小扫帚扫吧,那些小碎屑不听话,总到处乱跑。

用手捡吧,又弄得满手都是脏东西,烦死个人。

就在我愁眉苦脸的时候,老妈神秘兮兮地递给我一个小玩意儿,说:“试试这个,保准能解决你的烦恼。

”我接过来一看,哟,这小东西长得还挺别致。

它整体是个小巧的圆柱形,颜色特别鲜艳,是那种让人看了心情就好的天蓝色。

上面有个透明的小盖子,透过盖子能看到里面有个小风扇在呼呼转。

下面是个大大的“嘴巴”,这“嘴巴”边缘还软软的,像是给它戴了个口罩。

在它的后面还有个小开关,一按,它就“嗡嗡嗡”地开始工作啦。

我迫不及待地把它拿到书桌上,打开开关,然后轻轻往那些垃圾上面一推。

哇塞!那些调皮的铅笔屑、橡皮渣,就像被施了魔法一样,瞬间就被吸进了它的“大嘴巴”里。

就连那些小小的纸片也没能逃脱,乖乖地被它给吃进去了。

而且它工作的时候声音也不大,不会吵到我写作业。

我越用越觉得好玩,干脆把整个书桌都清理了一遍。

桌子的边边角角,以前很难清理到的地方,它都能轻松搞定。

不一会儿,我的书桌就变得干干净净,一尘不染。

我坐在干净的书桌前,写起作业来都觉得特别舒心,思路好像都更清晰了呢。

自从有了这个文具桌面清洁器,我每天写完作业都会用它把书桌收拾得干干净净。

它就像我的一个小伙伴,默默地帮我守护着桌面的整洁。

我觉得吧,咱们二年级的同学都应该拥有这么一个好帮手。

想象一下,上课的时候,老师看到我们每个人的书桌都整整齐齐、干干净净的,得多高兴呀!下课的时候,我们也能在整洁的桌面上开开心心地画画、做手工,多棒啊!所以同学们,别再为桌面的脏乱烦恼啦,赶紧入手一个文具桌面清洁器,让它成为我们学习的好伙伴,一起享受干净整洁的桌面带来的快乐吧!。

课桌的烦恼作文范文

课桌的烦恼作文范文

作为一名学生,我们每天都要和课桌打交道,从小学到大学,不同年级的课桌各有特点。

课桌作为学习生活中一个重要的元素,对我们学习的成效和身体健康都有着深远的影响。

在实际使用中,我们也会遇到许多烦恼。

课桌高度无法满足需要。

我们每个人的身高都不同,但是学校里的课桌通常都是统一高度,不能根据个人需求做出调整。

有的同学坐在课桌前,脖子得仰着,手臂得抬着,长时间保持这种姿态,不仅会造成颈椎和肩膀的疼痛,而且还会影响注意力的集中度,学习效率也会受到影响。

有的同学坐在课桌后,脚在空中晃来晃去,这样会导致腰部失去支撑,不利于腰椎的健康。

我们希望能够有一些可调节高度的课桌,让每个人都能自由地调节课桌高度,适合自己的身体条件。

课桌的桌面也存在问题。

课桌桌面硬度不够,有的课桌桌面是木板做的,太硬了,写字的时候容易造成手腕的疼痛。

有的课桌桌面是塑料的或者油漆过度,太滑,容易造成写字的字迹不清晰。

而课桌桌面的大小也存在问题,特别是小学的同学,写作业的时候,桌面显得很局促,写不下一些长篇大论的作文,影响了学生写作的发挥。

如何解决这个问题呢?我们可以加入一些穿孔的小洞,方便插入读书架,这样可以增加桌面的使用面积。

我们也可以加强桌面的柔软度,让手腕能够更加舒适。

课桌的布局也值得我们思考。

学校里的课桌往往都是单人桌,这样有时候独立学习确实很舒适,但是在合作学习中就有不足之处了。

如果要一起讨论问题,两个人要面对面坐在一起,这时候就没有位置可以放置书包,这也会影响学习效率。

我们可以考虑一些双人桌的布局,可以让学生之间更加方便地交流和协作。

也可以为每个学生配备一些小的书柜或者文件柜,方便他们存放书籍和笔记。

课桌的设计也可以更加智能化。

我们可以为课桌配备一些USB插口,方便学生随时拔插充电器或移动硬盘。

也可以加入一些嵌入式的计算机,让学生可以在课堂上进行在线作业,体验到更加互动和智能的学习模式。

如果课桌能够设计出这些功能,无疑会让学生更加愿意学习,提高学习的积极性和兴趣。

桌椅的烦恼作文

桌椅的烦恼作文

桌椅的烦恼作文第1篇:桌椅的烦恼作文我的烦恼是心口上的一道道伤痕,虽然很浅,但足以让我刻骨铭心。

或许只有岁月的冲刷才能折*出烦恼的意义。

下面是关于桌椅的烦恼作文的内容,欢迎阅读!一天晚上,忙碌了一天的桌子和椅子,他们疲备不堪,互相诉说自己的烦恼。

椅子反来复去睡不着,还不时地呻吟着,桌子听见了,就问:“你为啥事而这样痛苦?”椅子说:“唉!我的小主人越来越顽皮,上课的时候,他不专心听讲,身子总是左摇右摆的,有时候真的差点被弄翻了,现在我腰*背痛,很难受。

”桌子听了,深有同感地说:“我比你好不了多少,小主人在我的脸上乱写乱画的,有时候用小力划,你看,我又脏又嗅,还伤痕累累的,是不是比你还惨呢?”他们你一言我一语,不知不觉地睡着了。

第二天一觉醒来,桌子和椅子忘记了所有的烦恼,又开始了他们新的一天。

小朋友,读了这个故事,你会想到了什么?我们应该怎样做呢?下课铃响了,同学们一窝蜂似的涌出教室,奔向*场,教室里顿时空荡荡的。

突然,从角落里传来了一阵叹气声。

哦!原来……“唉!”桌子长长地叹了一口气说:“我原本光滑漂亮的脸被这群淘气的孩子弄得伤痕累累。

”椅子听了,也皱起了眉说:“是啊!瞧,我原来结实的腿,也让他们折磨得变了形。

”桌子又气愤地说:“你瞧我这哪还像张脸,简直就像广告牌一样,小花、小船,还有名字,全写在我脸上。

更有甚者,有孩未完,继续阅读 >第2篇:椅子和桌子的烦恼作文椅子和桌子在我们的生活中十分普通,但你一定不会想到,它们也有怨言,也有烦恼。

一个平静的夜晚,桌子终于忍不住了,把一肚子的苦水都倒了出来:“唉,椅子老弟,不瞒你说,平时我在你面前那副骄傲、得意的样子,都是装出来的。

其实,小主人每天在我身上放的书呀、文具盒呀把我压得腰*背痛。

而且,小主人还每星期用水给我们洗个澡。

现在他已经上三年级了,又不是不知道用水浇铁铁就会生锈……”“打住打住,”桌子十分唠叨,要不是椅子打断了它的话,它不知道要说到什么时候呢。

文具的烦恼作文3篇

文具的烦恼作文3篇

文具的烦恼作文文具的烦恼作文3篇在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的文具的烦恼作文,欢迎大家分享。

文具的烦恼作文1大家都有一个好朋友:我相信你们已经看出来了,它就是文具盒。

可同学们你们知道么?我们人类要洗澡,当然这我们的朋友文具盒也要洗,你们经常给自己的文具盒洗澡吗?文具盒天天保护着我们的“宝贝”(笔)。

但是它每天风尘仆仆的,所以我们要知恩图报,为它洗澡是我们应尽的责任。

我先为文具盒放好洗澡水,当水温适宜文具盒清洗时,我就将文具盒和洗衣粉放进“浴缸中”,等洗衣粉彻底融化于文具盒里时,我就把文具盒拿在手中轻轻搓洗,呀!怎么这么多墨水呀!黑黑的,臭臭的',早知道是这种下场,我就应该一星期给你洗一次,不等这两个月了!我把文具盒里的水拧干,晾在阳台上,看着我自己洗的文具盒,心里有种自豪感!希望同学们和我一样,把文具盒清洗的干干净净,让文具盒也有干净,幸福的一天!文具的烦恼作文2世界上的文具多种多样,数不胜数,可是你们知道文具们有烦恼吗?请听听他们的心声吧。

在一个人们都已经熟睡的深夜,只听见小主人的书桌上吵闹个不停。

最先嚷嚷的是书包:“唉,我吃的东西是越来越多了!你们看看我的肚子,怪不得有许多人都说我胖了呢!”听到这些,文具盒按捺不住激动的心情,急切地说道:“现在三年级就使用钢笔,害得我身上总是西一块墨水东一块墨水,好脏哟!有时主人还把我摔疼了呀!”“你们只想着自己的苦恼,可你们想过我没有?小主人每天总是在我身上圈圈这个,画画那个,一用完就把我扔在一边自己去疯玩,等他玩完后连手都不洗就来摸我,好难受的!”书本也不由得发起了牢骚。

听到这么热闹的议论,被小主人扔到一边的钢笔也参与进来,它说:“小主人太不珍惜我了!不用我时,就随意拆开玩,要不就是把我放到桌角边,然后他一动我就会掉到地上,吐出几滴‘血’来,他才开心!更严重的是,他竟然把我的头折断,能不疼吗?”每当文具们发完言后,总是有一阵沉默,因为它们都在想,是不是失去了之后,人们才知道珍惜呢?文具的烦恼作文3嗨!我是一个文具盒,非常受小朋友的喜欢,但是,有些人在我的身上画画、写字甚至还把我的身体弄的乱七八糟的。

作业本的烦恼作文400字

作业本的烦恼作文400字

作业本的烦恼作文400字英文回答:My notebook has been a source of frustration lately. It has somehow become a magnet for doodles, notes from random conversations, and even grocery lists. While these things are not inherently bad, they make it difficult to find the actual notes I need for class.The disorganization is starting to affect my studies. I can't seem to focus on the task at hand when I'm constantly having to search through pages of irrelevant information.It's like trying to find a needle in a haystack, and it's driving me crazy.I've tried to be more mindful about what I write in my notebook, but it's hard to break old habits. I'm so used to using it as a catch-all that it's become second nature. I need to find a way to break this cycle and get my notebook back in order.中文回答:最近我的作业本一直让我很烦。

一本新华字典的烦恼作文

一本新华字典的烦恼作文

一本新华字典的烦恼作文“呜呜呜,呜呜呜!”是谁在哭呢?嗯,没错,就是“我”——一本《新华字典》。

现在的我破旧不堪,好几页都没了,就连音序表的页数也寥寥无几。

我的外表,被写满了脏话,甚至还有一些古怪的鬼脸。

翻开页面,里面更是惨不忍睹,五颜六色的画笔都在上面留下了奔跑的足迹,有些字都快看不清了。

哎,和刚买来干净体面的我相比,现在的我狼狈不堪。

那我为什么会变成这样呢?请听我慢慢道来。

我生来就是整个书店最有智慧的书籍,没有之一。

我大大的肚皮里,装的可是数不尽的知识!我被店主摆在书柜的最上层中间的位置,既醒目又骄傲。

我贪婪地吸收着温暖的阳光,我高贵地昂着头,享受着这美好的一切。

可就在一位女士把我买回家后,我的苦日子也来了……刚到这个家的时候,我觉得十分新奇,东看看、西瞧瞧,慢慢的,我便熟悉了。

渐渐的,我发现,我的生活中出现了两个最难惹的家伙——小星(这家的小主人)和大灰(一只狗)。

先说小星吧。

这家伙,我敢说,世界上没有比他更“恶毒”的人了。

小星最拿手的“事情”就是——捣乱。

他欺负我的三大招,第一招:“泰山压顶”。

觉得把我拿在手里好重啊,便“啪”的一声将我扔在地上,又一屁股坐了上去,时不时还扭几下,压得我喘不过气来。

最后,还是他妈妈解救了我。

第二招“妙笔生花”。

小星一把抓起画笔,在我身上开始乱画:一张鬼脸,一头丑狮子……紧接着,他又开始奋笔疾书,各种“草书”、“狂书”,我的内心惶恐极了,纸张仿佛都要被戳破了,又疼又气。

忽然,他拔出笔芯,然后一捏,笔油都洒到我身上,一大片原有的字已经全军覆没。

哎,我的身上已经惨不忍睹。

再说说大灰。

一天中午,我躺在地上晒太阳。

忽然,好像有毛茸茸的东西踩在我身上,我抬头一看。

哇,妈妈呀,一头凶神恶煞的大狗!冲着我就是一阵乱吠,那架势彷佛要把我生吞活剥。

真倒霉!我生活中能聊以慰藉的就是一群玩具朋友。

他们曾经也受过这些折磨,有些玩具还被那两个讨厌的家伙折断了腿,咬断了手。

虽然他们都有点丑,但他们十分善良,比如说玩具熊,他虽然瞎了一只眼睛,但他却经常帮助其他小玩具。

文具盒里的争吵作文

文具盒里的争吵作文

文具盒里的争吵作文文具盒里的争吵作文15篇文具盒里的争吵作文1有一天,铅笔对橡皮说:“橡皮,看你多没有用呀!整天就躺在文具盒里。

而我呢,每天都能写出一排排好字,你却整天没事干,最多出去走走,还破坏我的劳动成果,你没用!”橡皮听了大声争辩:“你这话不对,如果没有我,你犯了错误谁来帮助你呢?”铅笔听了大声喊道:“假如没有了我,难道你能写出一排排的好字吗?”橡皮听了十分生气,它不声不响地躺进了书包的一个角落里。

第二天,小主人做作业时不小心写错了一个字,他急忙打开文具盒找橡皮,可是怎么也找不到。

这时小主人叹了口气说:“唉,铅笔和橡皮是好朋友呀,它俩怎么能分手呢?”橡皮听了赶忙又回到了自己的家,而铅笔呢?它看见橡皮回来了,不好意思地对橡皮说:“对不起,我不应该笑话你,其实我们各有各的用处啊!”从此,它们又成了形影不离的好兄弟了。

文具盒里的争吵作文2一天,笔记本和书听见铅笔盒里有声音,就问:”铅笔盒,你身体里怎么那么吵呀?“ 铅笔盒说:”因为铅笔和橡皮在吵架呢,害得我天天肚子疼。

“”它们为什么要吵架呢?“书又问道。

”因为铅笔说他尾巴上的小橡皮比橡皮檫得干净,然后就吵起来了。

“书说:”交给我吧,我能让它们不再吵了。

“然后,铅笔盒张开嘴巴,书就说:”铅笔、橡皮,你们别吵了,你们仔细想一下,铅笔尾巴上的橡皮和橡皮的材料、用途不都是一样的吗?你们不应该争吵呀!“铅笔和橡皮想了一下,觉得书说的有道理,就互相道歉和好了。

文具盒里的争吵作文3夜深了,星星困得直眨眼,月亮婆婆也躲进云层里,人们渐渐的都进入了甜甜的梦乡。

只有东东的文具盒里的文具们还在吵吵闹闹,原来它们在争论谁的作用比较大。

第一个出来的是铅笔先生,他神气活现地说:“小主人每天用我写作业,根本离不开我,我的用处最大!”第二个出来的是橡皮擦,他大摇大摆地走了出来,说:“铅笔先生,小主人写错字怎么办?还得用完擦,我的用处才最大!”第三个出来的是卷笔刀,得意洋洋地说:“当小主人的铅笔秃了,还是得要我来削,所以,还是我的用处最大!”文具盒里的争吵,吵醒了字典公公。

制作文具调查表格模板

制作文具调查表格模板

制作文具调查表格模板英文回答:Stationery Survey Form Template。

General Information。

Name:Age:Occupation:Gender:How often do you buy stationery?Pen Preferences。

Favorite pen brand:Favorite pen type (e.g., ballpoint, gel, fountain):Preferred ink color:Important pen features (e.g., grip, weight, durability):Paper Preferences。

Preferred paper size (e.g., A4, letter):Preferred paper type (e.g., lined, unlined, graph):Preferred paper color:Important paper features (e.g., thickness, smoothness, absorbency):Notebooks。

Preferred notebook brand:Preferred notebook size:Preferred notebook type (e.g., spiral-bound, hardcover, softcover):Important notebook features (e.g., number of pages, ruling, cover design):Other Stationery Items。

Other stationery items you frequently use (e.g., highlighters, sticky notes, markers):Preferred brands for these items:Important features for these items:Additional Questions。

文具盲盒“刺伤”孩子

文具盲盒“刺伤”孩子
家长疏忽监管
家长对文具盲盒不了解,未能及时关注孩子的购买行为
家长未能关注孩子的学习需求,导致孩子将注意力转移到文具盲盒上
家长未能与孩子进行有效沟通,导致孩子产生逆反心理,盲目购买文具盲盒
家长未能正确引导孩子合理消费,导致孩子盲目购买文具盲盒
家长加强监管
家长应关注孩子的文具购买情况,了解孩子的购买需求
家长:关注孩子需求,理性购买文具盲盒
03
媒体:加大宣传力度,提高公众对文具盲盒危害的认识
04
01
质量隐患:文具盲盒中的文具可能存在质量问题,如劣质材料、不合格产品等
02
心理隐患:文具盲盒可能导致孩子过度消费,产生攀比心理,影响心理健康
03
环境隐患:文具盲盒可能产生大量废弃包装,对环境造成污染
04
商家营销策略
利用消费者的好奇心和猎奇心理,吸引消费者购买
通过盲盒的形式,提高产品的附加值和吸引力
利用社交媒体和网络平台进行宣传和推广,扩大品牌知名度
利用消费者的收集和收藏心理,提高产品的复购率和用户粘性
孩子好奇心理
盲盒的流行趋势和社交属性也影响了孩子的购买行为
04
孩子希望通过购买盲盒好奇心和求知欲
02
孩子对新鲜事物充满好奇,喜欢探索和尝试
01
02
加强引导:学校应加强对学生的引导,让学生认识到文具盲盒可能带来的危害,并引导学生选择安全、健康的文具。
03
加强沟通:学校应加强与家长的沟通,让家长了解文具盲盒可能带来的危害,并共同关注学生的健康成长。
04
社会加强引导
政府:制定相关政策,规范文具盲盒市场
01
学校:加强教育引导,提高学生安全意识
02
家长应教育孩子正确认识文具盲盒,避免盲目跟风

黑板的烦恼

黑板的烦恼

黑板的烦恼
我是一块又大又黑的黑板,我常常挂在教室里睡觉,呼呼呼!
可是今天中午我睡得正酣,突然鼻子一痒,打了个打喷嚏,流出“鼻涕”,我睁眼一看,只见几个小孩手里拿着水瓶子正朝着我喷水,我顿时被淋成了“落汤板”。

还好我皮肤吸收快,过会我身上的水渍就干了。

我索性不搭理他们干脆就继续睡觉。

可过会,我又被一阵笑声给吵醒了,我十分恼火,再次睁开眼睛。

这次,这些孩子竟然拿着粉笔擦在我身上挠痒痒,让我浑身不自在,更可气的是黑板擦是沾过水的,又粘又湿,不一会我的身上在几块黑板擦来回的擦拭下变得五颜六色了,我很快就像穿上惠安女的服饰一样,我变成了一块“美丽板”。

正当我附身欣赏这身美丽的衣裳时,好景不长,他们很快就在我的身上堆满了七扭八拗的各种文字,我低头一看,“我滴妈呀!丑死了!”我很是委屈,瞪了这一眼,又瞪了那一眼。

但是他们就是有说有笑的,毫不在意,我简直被人当成了“游戏板”。

此时此刻,我多么希望有人替我主持公道,让那些捣蛋的孩子把我清洗干净。

还好,我看到了一个熟悉的人影站在了门口。

这些小孩立刻失去了刚才的活力,赶紧拿起抹布把我擦得干干净净。

这样我又变回了黑板。

不一会,我的身上就出现了大量的练习题。

孩子们一个个被吓得目瞪口呆。

看着他们的样子,我突然觉得十分解气。

我终于可以安安静静地再睡一会。

此时,我听到有人小声嘀咕着说我就是一块“惩罚板”。

这可真惹人生气!。

作文夜晚发生在铅笔盒里的故事400字

作文夜晚发生在铅笔盒里的故事400字

作文夜晚发生在铅笔盒里的故事400字全文共9篇示例,供读者参考作文夜晚发生在铅笔盒里的故事400字篇1在一个安静的晚上,文具盒里的吵闹声打破了这个夜晚的寂静。

贪睡的铅笔在打呼噜时,橡皮正在他身旁走来走去,想着令他烦恼的问题。

橡皮的脚步声把熟睡的铅笔吵醒了,铅笔睁开他那睡眼朦胧的眼睛,皱起眉,不耐烦地说:“你大半夜的吵什么,好像自己很厉害似的。

”说完便把身子扭到另一边倒头就睡。

橡皮一听便来火了,指着铅笔说:“那你就很了不起吗?要不是每次我帮你改正错误,你早给主人扔掉了。

”铅笔生气了,他愤怒地站起来,说:“你别欺人太甚了!”他们的吵闹声传到尺子的耳朵里,尺子嚣张地说了一句:“你们别吵了,要记住我才是最厉害的,我称第二,没人敢称第一。

”铅笔、尺子和橡皮就这样你言我语地吵了许久。

过了一会儿,他们的吵闹声可以算是震耳欲聋了,睡在里屋的钢笔也被吵醒了,他仔细一听,便感到事情不妙,立刻赶出去劝架。

刚笔一路飞奔,把正在吵架的三人都吓了一跳。

钢笔对着他们说:“我们绝对不能起内讧啊!如果我们不能齐心协力的话,主人会把我们一块扔掉的。

大家一定要时刻记住团结就是力量。

”铅笔、尺子和橡皮望望你,望望我,都羞愧的低下了头。

后来,他们从没吵过架,还经常互相帮助,他们的主人越来越喜欢他们了,给他们换了一套更舒服的房子,让他们过着幸福的生活。

这就是团结的力量。

作文夜晚发生在铅笔盒里的故事400字篇2铅笔盒里的夜晚大冒险大家好啊,我是一支可爱的小铅笔。

我住在一个漂亮的铅笔盒里,和其他小伙伴们生活在一起。

白天,我们总是被小主人拿出去写写画画,过着很忙碌但很快乐的日子。

不过最有意思的时光,就是夜晚到来之后了!夜晚一到,整个铅笔盒就变成了一个独一无二的奇幻世界。

当小主人熟睡之后,我们这些小家伙就会悄悄爬出来,在铅笔盒里举办各种有趣的活动。

有时候,我们会比比谁今天写的字最漂亮;有时候,我们会比赛看谁跑得最快;有时候,我们还会互相讲笑话,把对方逗得前仰后翻。

字典的烦恼作文

字典的烦恼作文

字典的烦恼作文字典的烦恼作文同学们,字典是我们学习的好老师,它可以让我们理解词义、积累词汇、丰富知识……下面是关于字典的烦恼作文的内容,欢迎阅读!字典的烦恼作文在一位小朋友的家里,有一本汉语词典,他的朋友是一本英语词典和一本成语词典。

过了几天,刚买来的那本汉语词典忍不住感叹起来:“唉,真惨呀,我都来了七天了,还没有人翻动过我呢,真没意思呀!”“你那算什么呀,我都来了半年了,才被用过一次呀!那还是爸爸打赌找个词呢。

”成语词典接话说。

听了他们的话,英语词典也很无奈地说:“唉,和你们比,我更不好过啊!我是最早来这的,可已经有一年的时间没被翻过了。

小主人写作业,不会的字词什么的,不是听老师讲,就是问别人,或是等着爸爸上网查,然后抄一下就ok了。

再说了,小主人都不会查字典,有一次翻了半天都没找到要查的词,可急死我了,可我们也帮不上忙啊!”字典们感慨万千,成语词典说:“是呀,现在的孩子学习时真是应该多查查字典,养成使用工具书的.好习惯,可不能就等着吃现成的。

”“是呀,这样我们也不会被冷落了。

你说现在吧,还不如在书店里呆着呢,即使没人来买我们,起码也有人翻翻呀,我就喜欢被人翻动的感觉。

”汉语词典补充道。

英语词典也说:“再说了,查字典得来的知识掌握得更牢固,只有经过自己努力才会学到真东西呀!”字典们共同期待着,它们不再沉睡,而是成为主人的好帮手,哪怕是变得陈旧也值得!字典的烦恼作文字典公公一直都生活的很快乐,可最近有些烦恼,为什么呢?原来是字典公公的“孙子”、“孙女”(标点符号)们常常吵架,做外公的当然会心痛了。

瞧,他们又开始吵起来了。

逗号抢先说:“我-逗号,是最重要的!如果没有我吧句子分开,句子就像一根长条一样没有停顿。

”“哥哥,吹牛可不要吹破天呀!”感叹号说,“如果没有我,怎能表示出感叹的语气呢?如果没有我,怎能......”没等感叹号说完,句号沉不住气了,“姐姐,你吹得一点也不比逗号哥哥差呀,对你们说吧,我句号才是最重要的!如果没有我,文章永远也没有结束。

文具隐藏用法

文具隐藏用法

文具隐藏用法
1. 订书机临时装订&永久装订使用技巧
订书机人人都会用,办公室也少不了的的一款工具。

金属垫片上有两个凸槽。

离得远的是临时装订,离得近的是永久装订。

把红色框框这里的金属垫片旋转换下位置就可以把临时装订变为永久装订,轻松使用。

2. 手工刀当订书机使用
找不到订书机的时候,又急于将资料整合在一起?这是一个不耽误事情的小技巧,可以用美工刀在纸张左上角划一道口子,接着按5个步骤操作,不用再担心没有订书机和钉子用完的情况发生。

3. 多功能的曲别针
曲别针也是回形针,一般用于纸张固定,对于各类账单的归类整理十分重要,但它的作用不仅仅是这些。

拉链头掉了,拿一个回形针可以救急,解决烦恼。

它还可以用来当书签,当圆规使用,用两只笔分别固定在两端,孩子上学时可以放在笔袋里备用,谨防忘记带圆规,耽误学习。

4. 票夹当挂钩
办公桌面太凌乱,靠一支长尾夹来拯救!票夹可以当挂钩来使用。

铅笔的烦恼作文范文

铅笔的烦恼作文范文

作文
最近,我对于铅笔这个东西开始有了些许的困惑和烦恼。

身边的同学们总是用着那种色彩缤纷的笔,为自己的课本和作业增添了许多生动而有趣的颜色。

每当看到他们用着那样的笔写字画画时,我也感到十分羡慕。

但是,因为种种原因,我总是不得不使用铅笔这种简单而单调的装备。

这让我感到非常的烦恼!
铅笔的颜色十分单一。

每当我想用它画出一些有趣的图案时,总是不得不依靠一些颜料,或者是彩色笔来补充色彩。

而这些补充品不仅不方便,而且也不是每个学生都能够得到的。

铅笔的笔迹也十分容易模糊。

我常常在写字过程中不断修正,但铅笔的笔迹仍然容易被擦除,造成我的努力付诸东流,让我感到非常的无助和沮丧。

铅笔的使用寿命也非常短暂。

每当一支铅笔用完时,我总是不得不削新的笔芯,而这样做又会让我的手指沾上铅粉,非常的不方便和不舒适。

虽然铅笔的这些困难让我感到有些烦恼,但是我不能忽略了它所带给我的诸多好处。

比如说,铅笔的笔迹稳定,书写整洁,让人一目了然;而且使用铅笔可以很方便地进行修改和改正,让我在高效地写字的同时保持了良好的纪律性和秩序性。

虽然铅笔带给我的一些困难让我感到烦恼,但是我知道它仍然是一种非常实用而且不可缺少的写字工具。

我会继续使用它,并为它所带来的好处感到庆幸和感激。

多功能笔我的奇思妙想作文

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多功能笔我的奇思妙想作文多功能笔我的奇思妙想作文在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

为了让您在写作文时更加简单方便,以下是店铺为大家收集的多功能笔我的奇思妙想作文,希望对大家有所帮助。

多功能笔我的奇思妙想作文1我发现现在的钢笔都有两个特别大的缺点,一是钢笔头容易干,二是钢笔要是摔到地上就会把笔尖摔的两边分叉,这样就无法使用了。

我发明的这支钢笔的外形有一些奇特,不是笔直的,而且是弯弯曲曲的像一条小蛇在游动。

它的颜色是黑白相间的,像一只斑马在嘶鸣。

这支钢笔的大小和平常我们使用的钢笔没有什么两样,手感也差不多,但却有着奇特的功能。

这种钢笔头不容易干,你们知道为什么呢?那是因为它里面装了一些高科技的油,时刻润滑着笔尖,它就不容易干了,十分方便。

它的第三种功能就是会放电,因为现在的孩子写作业的时候,头一个比一个压的低,这样它就会放出我们可以承受住的电流,虽然那种电流我们能承受住,但是身上还是感觉火辣辣的。

只要感觉到疼痛蔓延到了整个身体,我们就会立刻坐直,不让它电我们。

同时它还是一个多功能笔,它的一头可以写字画画,另一头可以根据书写要求调节粗细,书写、勾线、绘画于一体。

我希望长大以后可以发明出这样的笔,写出好看的字,画出美丽的画。

多功能笔我的奇思妙想作文2我喜欢画画,每次画画时我都要背上许多笔,有马克笔,有水彩笔,还有勾线笔……我还喜欢书法,写字时都要备好毛笔、硬笔、墨汁等等,非常麻烦。

所以我想发明一种多功能笔。

我发明的这笔叫作“彩虹笔”。

它笔身轻巧,方便携带。

在笔身接近笔尖的位置,有一个硅胶软套,它不仅柔软舒服,防止过度用力握笔起茧,还能矫正错误的握笔姿势,保护视力。

这笔的最顶端有一个小球一样的东西,那其实是一个钟,它是用纳米材料制成的,可以在你画画或写字的时候计时,让你更高效,更优秀。

笔身也是由纳米材料制成的,很轻但比钢铁结实百倍,怎么都摔不坏,好好地保护着内部的笔芯,基本没有了爆墨的可能,比以往的普通笔更胜一筹。

学生收纳整理的好处、

学生收纳整理的好处、

学生收纳整理的好处
首先,收纳整理可以帮助我们提高效率,让我们更快地找到所需物品。

你说,哪个同学不曾经历过找寻笔记本、找不到文具的烦恼呢?有了良好的收纳习惯,我们可以把书本、文具、文件等物品归类整理起来,让它们各自有一个固定的位置,避免了东西乱七八糟、随手丢的情况,轻松找到需要的东西。

其次,收纳整理还可以提升我们的心情和工作效率。

你有没有试过在乱七八糟的房间里学习、写作业的场景呢?是不是感觉心情特别沮丧,而且效率低下呀?收纳整理让我们的环境整洁有序,不仅给人一种赏心悦目的感觉,还能提高我们的工作效率和专注力哦!在一个干净整洁的学习空间,我们会更容易集中注意力,高效完成任务。

再者,收纳整理也有助于培养我们的自律和责任心。

当我们养成每天整理房间、收拾书桌的习惯时,不仅需要耐心和毅力,还要对自己负责,让我们在收纳整理的过程中培养了自我约束的能力。

这样的好习惯将会伴随我们整个成长过程,为我们养成自律的品质打下基础。

最后,收纳整理还能为我们节约时间和金钱。

是不是有时候因为找不到物品,我们不得不重新购买,浪费了时间和金钱呢?通过收纳整理,我们可以更好地掌握自己的物品,避免重复购买和浪费资源,为我们省下不少开销哦!
总之,学生收纳整理的好处还是很多的!除了提高效率、改善心情、培养自律和节约资源,还能让我们的生活更加轻松舒适。

文具的烦恼作文

文具的烦恼作文

文具的烦恼作文•相关推荐文具的烦恼作文无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的文具的烦恼作文,希望对大家有所帮助。

文具的烦恼作文1傍晚,聪聪在妈妈的催促下终于把作业做完,然后胡乱地收了收文具就塞进了书包。

晚上,夜深人静时,传来了一声声细小的声音:“呜呜呜——,我怎么出去见人啊!”“唉,又破了,又破了。

”原来,聪聪书包里的文具炸开了,知识渊博的书先生开口问道:“是谁在哭啊?”“呜——是我”一支漂亮的铅笔妹妹边哭边回答道,“你怎么了?”书先生问,“呜——我原来有一个很漂亮的脑袋,可以那个聪聪上课不认真听课,一直拧我的脑袋,你看,现在都变成一个大秃头了,你说让我怎么去见人啊。

呜——呜——呜——”铅笔妹妹说完又伤心地哭了起来。

“铅笔妹妹,别哭了,我们这些兄弟们都没有完整。

”旁边的橡皮弟弟立刻安慰道,“你看,我身上全是被扎的洞洞,先前牺牲的兄弟都被掰成了四瓣呢。

”“我也是,我也是,你们瞧瞧,本来我是多少厚实的一本练习本啊,现在呢,就这么散架的几张了,都被聪聪撕掉折纸飞机啦、传纸条啦!”被压在最底层的本本喘着气说。

“哎!”最先说话的书先生叹了口气,“这个聪聪,真是调皮啊,他根本不明白我们是他的好朋友,是他的伙伴,我们将伴随着他成长啊!”“是啊,是啊,真不知道他什么时候才能长大,才能懂得珍惜啊!”大家附合着说道。

这时,聪聪正好起床上洗手间,迷迷糊糊中他听到了文具们的对话,聪聪觉得很惭愧。

第二天,聪聪一早起床就重新整理书包,把它都整整齐齐的摆放好,从此,聪聪上课不在玩弄文具了,并且认认真真地听课,慢慢地聪聪真的变懂事了。

文具的烦恼作文2夜深了,屋子里静悄悄的,大家都睡了。

碧绿的湖水中有一弯如钩的银月。

荷花竟是那么香,香味淡淡、轻柔地弥漫开来。

莲叶托着粉红的花朵,像一片片的`云,缓缓流动。

远处柳梢上的珠灯,变幻着金色、绿色的光影,湖面变得像梦幻般美丽了。

三年级语文下册作文的题目是文具盒里的争吵

三年级语文下册作文的题目是文具盒里的争吵

三年级语文下册作文的题目是文具盒里的争吵全文共14篇示例,供读者参考三年级语文下册作文的题目是文具盒里的争吵篇1星期天的晚上,铅笔、橡皮、尺子、钢笔发生了争吵。

铅笔说:“我是最有用的,写字、素描都离不了我,我物美价廉,人人都喜欢我。

"橡皮不服气地说:“错啦!错啦!小主人用铅笔的时候,写错字了,会用,我既漂亮又有用。

"尺子也加入争论:"我才是最有用的.,铅笔老弟靠着我,就把钱画直了。

"钢笔得意地说:“三年级小主人不用铅笔和橡皮了,你们该下岗了。

除了尺子,我最有用。

"就这样它们越吵越厉害,谁也不让谁。

文具盒说:“哎,你们都是有用的,同样重要,缺一不可,只有你们团结合作,才可以帮小主人考出好成绩”。

它们听了文具盒的话,觉得有道理,知道自己错了,并改正过来。

从此小主人的成绩越来越好,越来越优秀了。

三年级语文下册作文的题目是文具盒里的争吵篇2《文具盒里的争吵》一转眼又到了周一,我提着书包高高兴兴地来到学校。

今天我特别期待,因为我们要学习一个新的单元《文具大家庭》,老师说会教我们认识各种各样的文具,让我好奇极了。

下课铃一响,我就迫不及待地打开文具盒,想要先看看里面有什么宝贝。

哇,里面真热闹啊!铅笔、橡皮、尺子、笔记本、彩笔、蜡笔……五颜六色的,应有尽有。

它们正你一言我一语地争论着什么,好像在吵架呢。

我赶紧把耳朵凑过去听个究竟。

"哼,我最重要,没有我你们可什么都做不了!"一支西装笔威风凛凛地说,"我可以写字、做笔记、签字……功劳可大着呢!""你太自大了吧!"一支削好的铅笔跳了出来,"我也能写字,而且我比你实惠多了,随手可以在任何地方动笔作画。

""是啊是啊,我也可以写字画画哦!"一支蓝色油画棒附和道,"我还能画出漂亮的彩虹和天空呢!""彩虹算什么,我才是色彩的王者!"一支粗粗的蜡笔大声嚷嚷着,"我有各种各样的颜色,给画画上色是我的拿手好戏。

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文具的烦恼
凤凰台小学六年级三班臧高腾
从前,在一栋城堡里住着一位帅气的王子,这位王子非常不爱惜他的文具,每天用完了就随便一扔就行了,他们的文具对他的作为感到不满,总想给他点教训。

有一天晚上这位王子渐渐地睡着了,他的文具们就开了一个小会。

钢笔第一个冲了上来悲伤地说:“昨天晚上小主人就把放在桌上我得了感冒,今天晚上还让我在外面。

”书包难过地说:“小主人在我肚子里乱放东西比如:书本乱放,就连垃圾都扔进去害我得了胃肠炎,就差一点我就得了胃癌了”。

尺子边哭边说:“小主人一点也不爱惜我们,搞得我们家族的人四分五裂又见不着面,特别是三角尺。

小主人弄得三角尺都粉身碎骨还不放过。


王子听见了这些文具在抱怨自己就立马起来,先把钢笔放回了铅笔包里,然后书包里的书本,摆的整整齐齐,把垃圾也都从书包的胃里拿了出来,再把三角尺七拼八凑地胶了起来最后让尺子们团圆了,王子又睡着了。

钢笔的感冒好了,也不再悲伤了,书包的胃肠炎好了,也不再难过了,尺子再也哭了,正和他的兄弟玩耍呢!。

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