城市生存大挑战主题活动策划书正式版
城市生存活动策划书3篇
城市生存活动策划书3篇篇一城市生存活动策划书一、活动主题“挑战自我，城市生存大考验”二、活动背景在现代社会，人们越来越依赖科技和便利设施，对于基本的生存技能和应对困难的能力有所忽视。
本次城市生存活动旨在通过模拟真实的城市环境，让参与者在有限的资源和时间内，挑战自我，锻炼生存能力和团队合作精神。
三、活动目的1. 提高参与者的生存能力和应对困难的能力。
2. 培养参与者的团队合作精神和沟通能力。
3. 增强参与者的自信心和自我认知。
4. 促进参与者对城市环境和社会的了解。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与人员[具体参与人员]七、活动流程1. 活动开场介绍活动背景、目的和规则，进行团队分组和任务分配。
2. 城市生存挑战参与者在规定时间内，依靠团队合作和自身能力，完成一系列生存任务，如寻找食物、水源、住所，解决交通问题等。
八、活动规则1. 参与者需遵守活动组织者的安排和指示。
2. 活动期间不得使用任何电子设备和现金。
3. 各团队需保持团结协作，共同完成任务。
4. 活动过程中需注意安全，不得进行危险行为。
九、活动预算1. 交通费用：[具体金额]2. 餐饮费用：[具体金额]3. 物资采购费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十、注意事项1. 提前了解活动地点的环境和安全情况。
2. 为参与者购买意外保险。
3. 活动组织者需具备一定的急救知识和技能。
4. 活动期间保持与参与者的联系，确保安全。
5. 对活动进行充分的宣传和推广，吸引更多人参与。
篇二城市生存活动策划书一、活动主题城市生存挑战二、活动背景在现代社会，城市生活的压力越来越大，人们需要具备一定的生存能力和应对挑战的能力。
本次活动旨在通过模拟城市生存场景，让参与者在有限的资源和时间内，完成各种任务，锻炼自己的生存能力和团队合作精神。
三、活动目的1. 提高参与者的生存能力和应对挑战的能力。
2. 培养参与者的团队合作精神和沟通能力。
青少年城市生存策划书3篇
青少年城市生存策划书3篇篇一《青少年城市生存策划书》一、活动主题“城市冒险，成长无限”二、活动背景随着社会的发展，青少年的综合素质培养越来越受到重视。
城市生存挑战是一种独特的教育方式，它可以帮助青少年在实践中提高自身的综合素质，培养他们的社会责任感、创新精神和实践能力。
三、活动目的1. 提升青少年的城市生存能力和团队协作能力。
2. 培养青少年的社会责任感和环保意识。
3. 增强青少年的自信心和独立自主能力。
4. 让青少年更好地了解城市文化和历史。
四、活动时间[具体日期]五、活动地点[城市名称]六、活动对象[具体年龄段]青少年七、活动准备1. 物资准备：地图、指南针、食物、水、帐篷、急救包等。
2. 人员准备：培训导师、安全保障人员。
3. 宣传准备：通过社交媒体、宣传海报等方式进行宣传。
八、活动流程1. 集合与签到上午[具体时间]在指定地点集合，进行签到和分组。
发放活动物资和任务卡。
2. 城市探索各小组按照任务卡的要求，在城市中进行探索和挑战。
任务包括但不限于寻找指定地点、完成任务挑战、了解城市文化等。
导师在途中进行引导和指导，确保参与者的安全。
3. 午餐与休息各小组在城市中寻找合适的地方进行午餐休息。
分享上午的活动体验和感受。
4. 团队合作挑战下午进行团队合作挑战，如搭建帐篷、解决谜题等。
培养青少年的团队协作能力和沟通能力。
青少年分享自己在活动中的收获和成长。
6. 晚餐与住宿享用晚餐后，安排住宿。
7. 自由活动与洗漱青少年可以自由活动或进行洗漱。
休息前，导师进行安全提示。
8. 起床与早餐第二天早上按时起床，进行早餐。
9. 结营仪式举行结营仪式，为表现优秀的青少年颁发证书和奖品。
九、注意事项1. 安全第一，确保活动过程中的安全。
2. 遵守团队纪律，听从导师指挥。
3. 注意环保，不随意破坏环境。
4. 如遇紧急情况，及时与导师联系。
5. 活动期间保持手机畅通。
十、活动预算1. 物资采购费用：[具体金额]2. 导师费用：[具体金额]3. 餐饮费用：[具体金额]4. 住宿费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十一、活动效果评估1. 青少年的参与度和表现。
大学生城市生存挑战赛策划书
大学生城市生存挑战赛策划书策划书：大学生城市生存挑战赛一、背景与目的随着现代城市生活的日益繁忙，大学生们往往陷于固定的学业和生活轨道中，缺乏真实的社会体验与生存能力。
为了提高大学生们的应变能力、思考能力和团队合作能力，我们计划策划一场大学生城市生存挑战赛。
通过此活动，旨在让大学生成为现实生活中的主角，从而培养其自身的成长和发展。
二、活动设计及流程1. 活动名称：大学生城市生存挑战赛2. 活动时间：为期两天的周末时间3. 参赛人数：每支队伍由4-5名大学生组成4. 活动地点：选择一座大城市作为活动场地，包含不同的区域（商业区、居民区、公共场所等）5. 活动流程：步骤一：报名与分组- 在大学校园内宣传活动，并设置报名点，大学生可以自愿组队报名参加- 根据报名情况，将参赛队伍随机分入不同的小组步骤二：准备阶段- 在活动前两周，举办一次参赛队伍的训练与准备会议，为大家提供必要的指导与知识- 发放每支队伍的挑战任务清单，明确任务目标与要求步骤三：比赛阶段- 活动开始当天，参赛队伍根据任务列表，选择并完成指定任务- 任务包括但不限于：- 寻找指定地点并拍摄照片作为证明- 完成物品购买任务，限定预算和规定商品- 完成特定技能、团队合作或认知挑战等任务步骤四：评分与颁奖- 每个任务完成后，由现场的工作人员对参赛队伍进行评分- 根据评分结果，决定获胜队伍并颁发奖项三、活动亮点与特色1. 真实感受城市生活：参赛队伍将亲自前往城市各个角落完成任务，体验真实的城市生活，增强对城市环境和社会问题的认知。
2. 多样化挑战任务：除了常规任务，我们还会设置一些特殊挑战，例如扮演某个职业角色、解决社会问题、完成隐性任务等，以培养学生的创新能力和反应能力。
3. 团队合作与同理心：参赛队伍由不同专业、不同年级的学生组成，鼓励他们相互协作、合理分工，培养团队合作精神与同理心。
4. 实践与思考结合：活动结束后，参赛队伍将被要求撰写一篇心得体会，分享他们在比赛中的经历、收获和反思，以提供学生思辨与表达能力。
城市生存挑战策划书 (1)
团队名称：火华队
团队成员：龚炫王烨胡梦林鄢溶陈世鹏
制作日期：
一﹑活动背景
二﹑队问题及机六﹑结束语
一﹑活动背景
城市生存挑战大赛由武昌理工学院人力资源开发协会和创业实践协会主办，华中师范大学、武汉理工大学、汉口学院、武汉工业学院工商学院四大高校协办。主要针对目前大学生多为独生子女，存在动手交际能力差、团队合作精神缺乏等问题，此次活动旨在引起大学生对社会实践能力的重视，培养他们的创业精神。
方案二
自带音响设备，安排两名队员在光谷国际广场展开卖唱活动，另外两名队员通过协商以抵押证件的方式向超市赊购矿泉水，通过差价赚取利润。第五名队员提前联系好快餐店，并向写字楼工作人员推销快餐，以送快餐的形式赚取利润。
二﹑团队问题及机会分析
地点：光谷
时间：四月二十号
优势：１．大学生创业生存有活力，有激情，有创意。
２．能够得到社会相关人士的支持。
３．大学生了解同龄人的消费心理。
劣势：１．缺乏经验和相关的沟通销售技巧。
２．自我保护能力较弱
３．对社会的了解不足，对生存技巧的了解不够
问题：很难找准生存技能和方式的切入点。
机会：能力可以培养，经验可以在实践里增长。创意和活力才是本次活动的关键。
三﹑活动方案
方案一
尝试与ＤＩＹ手工协会合作，我们为其宣传介绍手工协会，作为回报，我们将拥有从获得物美价廉的手工作品，然后我们可以安排三名成员在光谷或者武汉其他繁华地段，以较高的价格销售我们的手工作品，从而获得我们的第一笔钱。其余的两名成员从事兼职工作，确保我们具有最基本的资本。
城市生存挑战赛策划书
参赛者需遵守比赛规则，确保自身安全 主办方需提供必要的安全保障措施，如急救设施、安全员等 主办方需对参赛者进行安全培训，提高安全意识 主办方需对赛事进行风险评估，制定应急预案，确保赛事安全进行
场地租赁费： 用于比赛场 地的租赁和
布置
设备购置费： 用于购买比 赛所需的器
材和设备
宣传推广费： 用于比赛的 宣传和推广
参赛者报名费：收取参赛者报名费， 用于比赛组织、奖品等
志愿者服务：招募志愿者，降低比 赛组织成本
预算制定：根据赛事规模、项 目、时间等因素制定预算
经费筹措：通过赞助商、政府 支持、门票收入等方式筹集经 费
预算执行：按照预算计划执行， 确保经费合理使用
监督机制：建立监督机制，确 保经费使用透明、合规
,
汇报人：
目录
CONTENTS
起源时间：20世 纪80年代
起源地：美国
起源原因：为了 锻炼年轻人的生 存能力和团队合 作精神
发展历程：从美 国逐渐传播到全 球，成为一项全 球性的挑战赛
挑战自我：鼓励参赛者挑战自己的极限，提升自我能力 团队合作：强调团队合作的重要性，培养团队协作精神 创新思维：鼓励参赛者发挥创新思维，提出新颖的解决方案 社会责任：引导参赛者关注社会问题，培养社会责任感
媒体曝光度：通过 媒体报道、社交媒 体等渠道进行宣传， 提高赛事知名度
参与人数：通过线 上线下活动吸引更 多参与者，提高赛 事参与度
合作伙伴：与赞助 商、合作伙伴等合 作，提高赛事影响 力
社会反响：通过媒 体报道、社交媒体 等渠道收集公众反 馈，评估赛事的社 会影响力
设立安全保障小组，负责赛事期间的安 全保障工作
报名材料：身份证复印件、 健康证明、户外生存技能 证书等
2022年大学生城市生存挑战赛策划书
七.活动流程： 1、即日至 3 月 29 日，活动宣扬和报名组织工作。 2、3 月 30 日至 4 月 3 日，活动筹备，分组抽签。 3、4 月 4 日 19：00 至 20：00，活动前动员会暨培训会。 4、4 月 5 日 8：00 至 18：20 活动开展。 5、4 月 5 日 19：00 颁奖及表彰仪式。 八.活动内容： 全部参赛选手根据主办方统一支配，统一组队报名（人数在 2-5 人均可，可通过现场报名，短信报名，网络报名）报名后统 一由我校就业指导课老师进行短期培训，并且签订平安协议书。 在活动当天统一支配，全部队伍统一动身，每支队伍将有两名随 行工作人员，在不违反竞赛规则的状况下，在规定的时间内在吉 首市区进行城市生存挑战。并且在规定的时间内返回学校。依据 将以获得生存基金生存质量作为标准来评判结果。 九.挑战规则： 1、全部参赛选手正式挑战前必需参与由专业老师讲解并描述 的挑战赛培训（地点总理楼教室）课程；
时让更多的在校高校生更快、更好的融入社会，迎接新的挑战， 开启新的将来。中国高校生创业联盟于 10 月 25 日举办了“xx 年 第一期榕城高校生城市生存挑战赛”，并取得了圆满的胜利，得 到了教化部门、赞助商家和广阔学生的一样认可。应众多高校高 校生的要求，让更多的高校生参加城市生存挑战，同时进一步扩 大城市生存挑战赛的影响力，中国高校生创业联盟特组织了“xx 年其次期榕城高校生城市生存挑战赛”。为了更好的开展本期的 挑战赛，现将有关活动事项通知如下：
第一名：1 名 嘉奖：500 元现金+奖品+证书 其次名：2 名 嘉奖：300 元现金+奖品+证书 第三名：3 名 嘉奖：200 元现金+奖品+证书 优胜奖：5 名 嘉奖：奖品+证书 最具创意团队：1 名 嘉奖：200 元+证书 活动后期 由此次活动策划者总结此次活动的不足之处，并由创意协会 宣扬部同学收集此次活动的照片及视频，并申请在大屏幕播放。
大学生城市生存挑战赛策划书【精选2篇】
大学生城市生存挑战赛策划书【精选2篇】策划书一：大学生城市生存挑战赛一、背景分析随着城市发展的迅速，大学生已成为城市中活力与创造力的重要源泉。
然而，由于城市生活的便利与舒适，大学生也面临着许多问题，如生活习惯不良、能力培养不全面、与社会脱节等。
因此，有必要组织一场能够锻炼大学生生存能力、提高综合素质的挑战赛。
二、目标与意义1. 目标：通过比赛形式，使大学生能够在竞争中培养自身的适应能力、团队合作能力、解决问题的能力等多方面的素质。
2. 意义：(1) 培养大学生的实际生存能力。
通过模拟真实的生活场景，让大学生学会独立生活、应对困难和挑战。
(2) 增强大学生的综合素质。
挑战赛重视团队合作、情绪控制以及问题解决等能力的培养，提高大学生的综合素质水平。
(3) 加强大学生与城市的互动。
挑战赛将在城市中举行，使大学生对城市有更深入的了解，增进与城市的互动和感知。
三、比赛内容与形式1. 内容：(1) 实践任务：参赛者需要在规定时间内完成一系列的实际生活任务，如找工作、租房、购物等，以测试他们独立生活的能力。
(2) 智力挑战：设计一些解谜、推理、思考等类别的智力题，以考察参赛者的思维能力和问题解决能力。
(3) 团队合作任务：参赛者需要在团队内协作完成一定任务，以测试他们的团队合作能力和组织协调能力。
2. 形式：(1) 分组竞赛：将参赛者分成若干小组，每个小组内的成员共同完成所给任务。
(2) 限时挑战：规定每个任务的时间限制，强调参赛者在有限时间内完成任务。
(3) 现场评判：在现场评委的监督下，评判参赛者的表现，并给予相应的得分和奖惩。
四、组织与实施1. 组织方式：由学校学生会承办，设立筹备组、执行组和评委组等，具体负责赛事的组织与实施。
2. 时间与地点：比赛将于某某大学校园内进行，具体时间安排在学生活动相对较少的寒暑假期间。
3. 赛制规则：由筹备组制定具体的比赛规则与赛程安排。
4. 奖励机制：设立奖金与荣誉称号作为参赛者的奖励，同时将优胜团队的名字刻在学校主要场馆的纪念牌上。
城市生存活动策划书3篇
城市生存活动策划书3篇篇一《城市生存活动策划书》一、活动主题挑战自我，城市生存二、活动目的1. 培养参与者的团队协作能力、沟通能力和解决问题的能力。
2. 让参与者在真实的城市环境中体验生存挑战，锻炼自我生存技能和应变能力。
3. 增强参与者的自信心和独立意识，提升他们面对困难和挫折的勇气。
4. 通过活动，让参与者更加了解城市生活，感受社会的多样性和复杂性。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点，如市中心商业区、公园等]五、参与人员[限定参与人数，如学生、青年团队等]六、活动准备1. 组建活动策划团队，明确分工，负责活动的组织、策划、宣传和后勤保障等工作。
2. 设计活动流程和规则，确保活动的公平性、安全性和趣味性。
3. 准备活动所需的物资，如地图、指南针、通讯设备、急救药品等。
4. 对参与人员进行培训，包括城市生存知识、团队协作技巧、安全注意事项等。
5. 进行活动宣传，通过社交媒体、学校公告等渠道发布活动信息，吸引参与者报名。
七、活动流程1. 集合与分组参与者在指定地点集合，签到并领取活动物资。
根据人数进行分组，每组推选一名组长。
2. 活动开场活动策划团队介绍活动目的、流程和规则。
发放地图和任务卡，讲解任务要求和注意事项。
3. 城市生存挑战各小组按照任务卡的要求，在规定时间内完成一系列任务，如寻找特定地点、完成指定任务、与陌生人交流等。
在城市生存过程中，各小组要合理安排时间和资源，解决遇到的问题，如交通、饮食、住宿等。
活动策划团队会在途中设置一些关卡和挑战，考验各小组的团队协作和应变能力。
4. 午餐与休息各小组在规定时间内寻找合适的地方进行午餐和休息。
5. 下午活动继续完成任务卡上的剩余任务，或者根据情况进行一些自由探索和体验活动。
各小组要注意团队成员的安全和健康状况，及时处理突发情况。
活动策划团队根据各小组的表现，评选出一、二、三等奖和优秀奖，并颁发奖品和证书。
参与者发表活动感言，分享自己的收获和体会。
生存大挑战的策划书3篇
生存大挑战的策划书3篇篇一《生存大挑战策划书》一、活动背景在现代社会，人们面临着各种各样的挑战和压力，如何在困难的环境中生存和发展成为了一个重要的话题。
本次生存大挑战活动旨在通过模拟真实的生存场景，让参与者体验生存的艰辛和挑战，提高他们的生存能力和团队合作精神。
二、活动主题挑战自我，超越极限三、活动目的1. 提高参与者的生存能力和团队合作精神。
2. 增强参与者的自信心和勇气。
3. 培养参与者的创新思维和解决问题的能力。
4. 促进参与者之间的交流和沟通。
四、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]五、活动对象[具体参与人群]六、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景、目的和流程，欢迎参与者的到来。
2. 团队组建参与者分成若干小组，每组推选一名组长，制定队名和队旗。
3. 生存技能培训专业教练讲解野外生存的基本知识和技能，如搭建帐篷、寻找水源、辨别方向等。
4. 生存挑战各小组在规定的时间内完成一系列生存挑战任务，如穿越丛林、搭建庇护所、寻找食物等。
5. 团队合作挑战各小组共同完成一项团队合作挑战任务，如拔河比赛、接力赛跑等。
7. 颁奖仪式根据各小组的表现，评选出一、二、三等奖，并颁发奖品。
8. 结束致辞七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 生存技能培训费用：[X]元3. 活动道具和设备费用：[X]元4. 奖品费用：[X]元5. 餐饮费用：[X]元6. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 活动前要对参与者进行身体检查，确保身体健康。
2. 活动中要听从教练的指导，遵守安全规定。
3. 活动期间要保持手机畅通，以便联系。
4. 活动结束后要清理好现场，保持环境整洁。
九、活动效果评估1. 通过参与者的反馈和评价，了解活动的效果和不足之处。
2. 根据活动效果评估结果，对活动进行改进和完善，提高活动的质量和效果。
篇二《生存大挑战策划书》一、活动背景在现代社会，人们面临着各种各样的挑战和压力，为了提高人们的生存能力和应对挑战的能力，我们策划了这次生存大挑战活动。
生存大挑战的策划书3篇
生存大挑战的策划书3篇篇一《生存大挑战策划书》一、活动背景随着社会的发展和人们生活水平的提高，人们对于挑战自我、锻炼生存能力的需求日益增长。
为了满足这一需求，特策划本次生存大挑战活动，旨在通过一系列的任务和挑战，让参与者在真实的环境中提升自己的生存技能和综合素质。
二、活动主题挑战极限，超越自我三、活动目的1. 培养参与者的生存能力，包括野外生存技能、应急处理能力、团队协作能力等。
2. 增强参与者的自信心和勇气，挑战自我，突破极限。
3. 促进参与者之间的交流与合作，培养团队精神。
4. 让参与者体验艰苦环境下的生活，珍惜现有生活，培养坚韧不拔的品质。
四、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地点]五、参与人员[具体参与人数]名参与者六、活动准备1. 物资准备帐篷、睡袋、防潮垫等露营装备食品、饮用水、炊具等生活物资急救药品、医疗设备等医疗用品通讯设备、GPS 导航仪等通讯和导航工具工具包、绳索、刀具等工具服装、鞋子等个人装备活动奖品等2. 场地准备对活动场地进行勘查，确保安全无隐患。
清理场地，设置必要的标志和指示牌。
准备好活动所需的设施和道具。
3. 人员培训对参与活动的工作人员进行培训，包括活动流程、安全注意事项、应急处理方法等。
对参与者进行简单的生存技能培训，如野外辨别方向、搭建帐篷、生火做饭等。
4. 宣传推广通过社交媒体、海报、传单等方式进行宣传推广，吸引更多人参与活动。
组织宣传活动，如举办讲座、展示等，增加活动的知名度和影响力。
七、活动流程1. 第一天上午：参与者集合，进行开营仪式，介绍活动规则和注意事项，分发物资。
下午：团队组建，进行团队建设活动，增强团队凝聚力。
晚上：搭建帐篷，学习生火做饭，进行晚餐。
2. 第二天早上：进行野外生存技能培训，如辨别方向、寻找水源、制作简易工具等。
上午：按照分组进行任务挑战，如穿越丛林、寻找宝藏、解决难题等。
中午：进行午餐和休息。
下午：继续任务挑战，同时进行团队协作训练。
城市生存挑战赛策划书
前言城市生存挑战赛作为一项新型户外活动，旨在让参与者更好地适应城市生活的形态，提高生存能力和紧急应变能力。
为了使活动更为完善，我们制定了以下策划书，希望能够为该活动的顺利开展提供帮助。
活动概述活动目的•通过活动切实提高参与者的生存能力和应对能力，增强自我保护意识•加强团队协作能力，提升个人与整体的效率•促进社交互动，增强团队之间的沟通与理解活动时间•活动时间定于周末，具体时间根据实际情况安排•活动为单次活动，时长约为8小时左右活动地点•活动地点为城市各类公共场所和道路等，通过对城市内的各类资源进行利用，让参与者更好地融入城市生活活动规模•活动人数不少于20人，建议不超过50人，根据实际情况组织活动流程•活动分为以下几个阶段：–报名前准备：在活动开始前，参与者需要收集必要的生存物品，准备好饮食和住宿等物资–活动前准备：活动开始前，组织者会为参与者介绍活动规则和注意事项，以及分配对应的任务、队友等–活动进行：参与者需要完成各自的生存任务，并在规定时间内到达指定地点，最后团队需要一起完成最后的大任务–活动结束：活动结束后，组织者对活动进行总结并表彰优秀团队和个人活动设计活动目标•通过活动提高参与者的生存能力和应对能力•加强团队协作能力，提升个人与整体的效率•促进社交互动，增强团队之间的沟通与理解活动流程•第一阶段：报名前准备–了解活动规则和注意事项–收集必要的生存物品，准备好饮食和住宿等物资•第二阶段：活动前准备–组织者介绍活动规则和注意事项–分配对应的任务、队友等•第三阶段：活动进行–分配任务给参与者–参与者需要在规定时间内到达指定地点完成任务–团队需要一起完成最后的大任务•第四阶段：活动结束–进行活动总结和优秀团队和个人表彰活动接触面•通过线上平台进行宣传和报名•如活动得到市民和社交媒体的关注和宣传，将会对活动的推广和参与人数产生积极的影响活动时长•活动时间定为一天，总时长为8小时左右活动地点•活动地点在城市各类公共场所和道路等，通过对城市内的各类资源进行利用，让参与者更好地融入城市生活活动难度•难度适中，参与者可根据个人能力和需求选择不同难度的任务处理方式参与要求基础条件•年满18岁，身体健康，能独立完成活动任务•具有一定的户外活动经验和相应的生存技能报名方式•在线报名，填写报名表格并缴纳报名费用报名费用•视活动规模和设计难度而定，报名费用在150-500元之间装备要求•参与者需要自行准备必要的生存装备和物资•详细的生存装备清单将会在活动开始前提供参考结语城市生存挑战赛作为一项户外活动，旨在帮助参与者更好地适应城市生活的形态，提高生存能力和紧急应变能力。
青少年城市生存策划书3篇
青少年城市生存策划书3篇篇一青少年城市生存策划书一、活动主题“历练城市生存，挑战无限可能”二、活动目的通过青少年城市生存体验活动，让青少年在真实的社会环境中，体验赚钱的艰辛，学习理财的方法，提高人际交往能力和团队协作能力，培养青少年的独立意识和社会责任感。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体活动地点]五、活动对象[具体活动对象]六、活动内容1. 开营仪式：在活动开始前，举行开营仪式，介绍活动的目的、流程和注意事项。
2. 团队组建：将参与活动的青少年分成若干个小组，每个小组选举一名组长，负责组织和协调小组成员的活动。
3. 生存挑战：各小组在规定的时间和地点内，通过自己的努力赚取活动经费，如：发传单、卖报纸、做手工等。
4. 午餐时间：各小组用赚取的活动经费解决自己的午餐问题，可以选择在路边摊、餐馆或者自己动手做饭。
5. 任务挑战：各小组在城市中寻找任务点，完成任务挑战，如：找到指定的景点拍照、找到特定的人物合影等。
6. 晚餐时间：各小组用赚取的活动经费解决自己的晚餐问题，可以选择在路边摊、餐馆或者自己动手做饭。
七、活动预算1. 餐饮费用：每人每天 50 元，共计[X]天，总计[X]元。
2. 交通费用：根据实际情况进行预算。
3. 物资费用：活动道具、证书、奖品等，总计[X]元。
4. 其他费用：备用金，总计[X]元。
八、注意事项1. 安全第一，在活动前要对青少年进行安全教育，提醒他们注意交通安全、人身安全和财产安全。
2. 活动过程中要随时关注青少年的状态，如发现有身体不适或情绪异常的青少年，要及时进行处理和安抚。
3. 要提醒青少年遵守社会公德，尊重他人，爱护环境，不随地吐痰，不乱扔垃圾。
4. 要提醒青少年保管好自己的财物，如手机、钱包等，避免丢失或被盗。
[策划人姓名][具体日期]篇二青少年城市生存策划书一、活动主题城市生存挑战赛二、活动目的1. 让青少年体验城市生活，提高他们的社会适应能力和生存能力。
大学生城市生存挑战赛策划书
大学生城市生存挑战赛策划书一、赛事概述大学生城市生存挑战赛是一项旨在培养大学生生活自理能力、提升团队合作能力的综合性比赛。
参赛选手需要在指定的城市环境中完成一系列任务，包括定位导航、解密密码、购物采购、社交互动等。
通过此赛事，帮助大学生更好地适应城市生活，锻炼他们的社会适应能力。
二、赛事目标1. 培养大学生独立生活能力：通过参与各种任务，提升大学生在城市中独立解决问题的能力。
2. 提升大学生团队合作能力：参赛选手需要组成团队进行比赛，培养团队协作意识和合作能力。
3. 增加大学生对城市的了解和认知：通过赛事中的任务，引导大学生积极探索和了解城市文化、社会资源。
三、赛事内容1. 报名选拔：a. 在大学校园内进行赛事宣传，吸引感兴趣的大学生参与。
b. 参赛者需组成3-5人的团队报名参赛，并提供相关个人信息。
c. 通过报名筛选，选出最终参赛团队并通知相关信息。
2. 赛前培训：a. 为参赛团队提供必要的赛前培训，包括城市导航、密码破解、采购技巧等。
b. 鼓励参赛团队自行学习，提前熟悉比赛相关技能和知识。
3. 比赛规则：a. 参赛团队需携带指定的装备和资金出发，不得携带通讯设备。
b. 每个参赛团队在规定时间内完成任务，在指定时间、地点汇报任务完成情况。
c. 按照任务完成时间和质量进行评分，评定获胜团队。
4. 比赛任务：a. 定位导航任务：参赛团队需要根据提供的线索，使用指定的导航工具找到指定地点，并提供相关证据。
b. 解密密码任务：参赛团队需要解读密码，并按照密码提示完成各项任务。
c. 购物采购任务：参赛团队需要按照指定要求在规定时间内完成购物任务，并控制好预算。
d. 社交互动任务：参赛团队需要主动与陌生人进行互动，完成指定的社交任务。
四、赛事安全保障1. 赛事过程中，设置指定的急救点和安全工作人员，确保参赛选手的安全。
2. 在比赛前对参赛选手进行身体检查，确保身体健康并了解潜在风险。
3. 提供必要的急救设备和药品，以应对突发情况。
城市生存挑战赛策划
城市生存挑战赛策划一、前言城市生存挑战赛是一项富有挑战性和创新性的活动，旨在让参与者在模拟城市环境中面对各种挑战，锻炼他们的生存能力和团队合作精神。
本文档将详细介绍该活动的策划内容。
二、活动背景随着城市化进程的不断加快，人们对于城市生存能力的需求也越来越高。
在面对各种自然灾害、人口激增、资源匮乏等问题时，如何应对成为了摆在我们面前的一个重要课题。
因此，举办城市生存挑战赛旨在通过模拟城市环境，让参与者在一系列挑战中学习如何应对各种困境，提高他们的城市生存能力。
三、活动目标1.提高参与者的生存技能和应急能力。
2.培养参与者的团队合作意识和沟通能力。
3.增进参与者对城市发展和管理的理解。
4.探索创新解决方案，提高城市可持续发展能力。
四、活动内容4.1 模拟城市环境活动将在一个模拟城市环境中进行，该环境模拟了真实城市中常见的场景和问题。
参与者需要在这个环境中完成一系列任务和挑战。
4.2 任务与挑战参与者将面临以下任务和挑战：1.生存资源获取：参与者需要在有限的时间内寻找和获取各种生存资源，包括食物、水源、庇护所等。
2.灾害应对：参与者将面对模拟的自然灾害，如地震、洪水等，需要在有限的条件下做出灵活应对。
3.社区建设：参与者需要组建团队，合理分工，共同协作，建设一个安全、和谐的社区。
4.创新解决方案：参与者需要通过思考和合作，提出创新的解决方案，解决城市面临的各种问题。
4.3 时间安排活动将持续两天，每天分为上午和下午两个时间段。
具体时间安排如下：•第一天：–上午：参与者入场、活动介绍、规则说明。
–下午：模拟城市环境开放、任务和挑战开始。
•第二天：–上午：继续任务和挑战。
–下午：总结与评估、颁奖仪式、活动结束。
五、参与者要求1.年龄要求：18岁及以上。
2.熟悉基本的生存技能和应急知识。
3.具备良好的团队合作能力和沟通能力。
4.对城市发展和管理有一定的兴趣和了解。
六、活动准备为了保证活动的顺利进行，我们需要进行以下准备工作：1.确定模拟城市场地，并进行场地布置。
青少年城市生存策划书3篇
青少年城市生存策划书3篇篇一《青少年城市生存策划书》一、活动背景在当今社会，青少年需要具备多种能力来应对各种挑战。
城市生存能力是其中一项重要的技能，它不仅能够帮助青少年更好地适应社会，还能培养他们的独立思考、解决问题和团队协作能力。
为了提升青少年的城市生存能力，特策划本次活动。
二、活动目的1. 培养青少年的独立生活能力和城市生存技能。
2. 增强青少年的团队合作意识和沟通能力。
3. 让青少年体验社会生活，提高他们的社会适应能力。
4. 激发青少年的潜能，培养他们的创新精神和创造力。
三、活动主体青少年群体四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动城市]五、活动流程1. 活动准备阶段（1）招募参与者，进行分组，每组[X]人。
（2）对参与者进行培训，包括城市生存知识、安全注意事项等。
（3）为每组发放一定的启动资金和必要的装备。
2. 活动实施阶段3. 活动结束阶段（1）对活动进行评估和反馈，收集参与者的意见和建议。
（2）为优秀团队和个人颁发奖品和证书。
六、活动预算1. 培训费用：[X]元2. 启动资金和装备费用：[X]元3. 奖品和证书费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元七、注意事项1. 确保参与者的安全，活动过程中要有专人负责安全保障。
2. 提前与相关部门和单位沟通协调，确保活动的顺利进行。
3. 对参与者进行严格的管理和监督，确保他们遵守活动规则和社会公德。
4. 活动结束后，及时清理活动现场，保持环境整洁。
篇二《青少年城市生存策划书》一、活动背景随着社会的发展，青少年在成长过程中需要面对各种挑战和机遇。
城市生存能力对于他们来说至关重要，然而，现实中许多青少年缺乏在城市环境中独立生存和应对困难的经验。
为了提升青少年的城市生存能力，培养其综合素质，特策划本次活动。
二、活动目的1. 培养青少年的独立生活能力和解决问题的能力。
2. 增强青少年的团队合作意识和沟通能力。
3. 让青少年了解城市生活的各种要素和规则。
城市生存挑战大赛
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目录 一、团队简介 二、活动背景 三、活动开展的目的及意义 四、• 队名 • 队员 • 所属院系 • 班级
• 活动背景 为迎合当今竞争激烈的社会潮流，大学 生应及早接触社会，了解当今社会就业形 势，特此学校组织本活动。在城市里生存 挑战，是在陌生的环境中求生和赚钱，是 一次锻炼自我的机会。但是本次活动在校 外，存在一定的风险，这就需要我们有敏 锐的洞察力，随机应变的能力。
•谢谢！
！
• 活动开展的目的及意义 本次活动重点在于锻炼大学生在户外生 存能力及其团队合作精神，协调各成员， 发挥各个成员的优势和价值。了解当今生 存的艰难性，明确自己的目标，并及时努 力为目标奋斗，不至于荒废学业。只有这 样才能在当今社会有生存的机会和发展的 空间。
• 活动开展
小组六人首先集合，一起去吃早餐，后一起乘车， 四人到达火车站或者人群聚集，另外二人到达卖报纸的地 方进行购买，后二人那着报纸与另外四人集合。一起平均 分配报纸，在火车站人多的地方进行销售，并且规定不能 远离火车站太远，以保证个人安全。到中午后，进行将钱 和报纸汇合，如若剩余有太多报纸，就将其报纸重新集中 到一个人手上，之后就一起聚餐，聚餐完后，分的剩余报 纸的人下午把报纸退掉，拿到钱后，用所用钱购买矿泉水， 后到人群和活动量大的地方卖水，一直卖到晚上，一起集 合，回学校，将经历写一份报告。
• 经费预算 • 到火车站路费六人共12元，30元购买报纸， 午餐另计，午餐后剩余的钱抽出一部分买 矿泉水，回校路费12元，其余消费按销售 量另行打算。
• 活动注意及细节 1 、 注意交通安全，应遵守交通规则。 2 、 在人群密集处，应防止小偷扒窃。 3、 意外受伤，应及时采取急救。 4、 尽量不要去人烟稀少的地方。 5、 注意饮食安全。 6、 熟记安全常识。
城市生存大挑战主题活动策划书
城市生存大挑战主题活动策划书活动简介：随着城市化进程的加速，城市生态条件日趋恶劣，城市居民的生存环境也越来越难以维持。
在这样的背景下，我们设计了一场以“城市生存大挑战”为主题的活动，旨在引发城市居民对于生存环境的关注和改善意识，同时也为参与者提供一次创新、有趣的社交体验。
活动时间：一天活动目标：1. 提高城市居民对于生存环境的关注和改善意识；2. 营造创新、有趣的社交体验，加强参与者间的交流与合作。
活动内容：以城市为舞台，参与者需通过一系列任务，来证明自己在城市生活中的生存技能。
具体活动内容如下：1. 寻宝游戏：参与者需在城市内完成一系列任务，找到隐藏在城市各处的宝藏，并收集足够数量的凭证，才能获得成功。
2. 建筑模拟：参与者将被分成小组，在规定时间内设计并建造一个小型建筑物，以展示他们的想象力、创意能力和实践技能。
3. 生存挑战：参与者将在城市公园内进行生存挑战，如学习寻找水源、搭建防风雨避难所等活动，以检验他们在野外生存的能力。
4. 互助合作：在活动期间，参与者将受到不同形式的挑战和危机，需要彼此协作解决问题。
活动流程：9:00 - 9:30 参与者签到9:30 - 10:00 活动说明及如何进行10:00 - 11:00 寻宝游戏11:00 - 12:30 建筑模拟12:30 - 13:30 午餐13:30 - 15:30 生存挑战15:30 - 17:00 互助合作17:00 - 18:00 活动总结及颁奖典礼活动场地：城市公园或其他市区公共场所活动物资：1. 寻宝游戏：地图、凭证、任务牌、比赛耗时计时器2. 建筑模拟：建材、工具、建筑许可证3. 生存挑战：水袋、帐篷、睡袋、针线包、弓箭等4. 互助合作：足球、套圈、拔河绳等活动人员：1. 活动组织者：负责活动的策划和组织及现场管理。
2. 裁判员：负责活动的规则和流程的执行。
3. 参赛选手：所有报名和符合规定的城市居民均可参加。
4. 观众：欣赏观看比赛的其他市民。
城市生存大挑战主题活动策划书
城市生存大挑战主题活动策划书一 . 活动概况为了丰富我校大学生的校园文化生活，弘扬拼搏进取、勤劳、踏实的精神，全面提高大学生综合素质，加强同学间的交流。
体验大城市里创业的艰难积累丰富的经验, 为以后步入社会早做准备.. 活动可以使同学们更多的接触社会、体验生活，同时也可以培养大家的团队精神和协作能力，考验大家与他人的交际能力，在相对陌生的环境且没有任何外界帮助的情况下，如何解决所面对的困难，在艰难的情况中磨练大家的意志，学会生存、学会生活。
二.活动规则策划1. 由组织方按人员分配小组， 5—10人不等，每个小组推荐出一名组长，负责该组安全及所赚资金的保管。
2. 由组织方把各小组分配到各个繁华地段进行比赛。
3. 每组至少保证有一个工作人员跟随监督。
4. 参赛人员不能携带任何现金、信用卡、移动电话（包括小灵通）、不能向家人及亲戚朋友等求助资金，否则取消参赛资格。
5. 比赛时间为期1 天，在这期间赚钱方法不受限制。
也可自行准备赚钱道具。
（不违法的情况下）三.活动地点：八一广场、中山路、步行街等繁华地段四.活动时间： XX.x.xx（如遇下雨天，活动时间在另行安排）五.奖项评比细则1. 活动结束由各个小组长上交所赚的钱，在以钱的总数除以人数，得出来的平均数为该队的所赚钱数。
2. 在按各小组的平均数依次排出名次。
3. 在按照各个小组的表现依次评出最佳团队协作奖、最佳创新挑战奖、最佳创业精神奖。
注：①借助道具赚钱的小组，所赚的钱将以折半的形式计入小组总数内②此次活动所赚的钱将如数捐赠慈善机构 .六.活动工作人员工作安排表：1.点名人员 1 名。
2.负责小组成绩计算 2 名。
七.环境分析本次活动为户外活动，因在保证同学们的安全下开展，应注意人员调配和分工，各个工作人员做好协调分配工作。
注：如参加本活动的人员未按时间到达指定地点，迟到十分钟即认为弃权，取消活动资格。
大学生城市生存挑战赛策划书【精选】
一.主办单位：大学生创意协会二.活动名称：大学生城市生存挑战赛三.活动类别：户外四.活动时间: 年4月5日五.活动地点:吉首市六.活动目的:1、体验困难挫折，培养团队合作精神2、有针对性的培养大学生动手能力交际能力。
3、培养同学们在日常生活中对事物的观察能力和分析能力，开阔同学们的视野。
4、丰富同学们的课余生活为同学们提供团队合作的机会与技能、特长的展示舞台。
5、有针对性的提高同学们的创新意识和实践意识，提高同学们艰苦生活的意识，使同学们更加珍惜眼前生活，为今后的学习生活打下坚实的基础。
七.活动流程：1、即日至3月29日，活动宣传和报名组织工作。
2、3月30日至4月3日，活动筹备，分组抽签。
3、4月4日19：00至20：00，活动前动员会暨培训会。
4、4月5日8：00至18：20活动开展。
5、4月5日19：00颁奖及表彰仪式。
八.活动内容：所有参赛选手按照主办方统一安排，统一组队报名（人数在2-5人均可，可通过现场报名，短信报名，络报名）报名后统一由我校就业指导课老师进行短期培训，并且签订安全协议书。
在活动当天统一安排，所有队伍统一出发，每支队伍将有两名随行工作人员，在不违反比赛规则的情况下，在规定的时间内在吉首市区进行城市生存挑战。
并且在规定的时间内返回学校。
根据将以获得生存基金生存质量作为标准来评判结果。
九.挑战规则：1、所有参赛选手正式挑战前必须参加由专业老师讲述的挑战赛培训（地点总理楼教室）课程；2、所有参赛选手必须签订安全协议书，并且不得违反协议上相关规则；3、挑战赛正式开始当天早上8:00，所有参赛队伍必须全员到达总理楼签到，并且在8:20全部统一出发开始为期一天的城市生存挑战；4、所有参赛选手身上不得携带任何现金（4元的公交费除外）、银行卡和通讯设备；5、每支队伍人数必须在2-5人，并且有一名队长，并且每支队伍将由两名随行的工作人员（创意协会社员，佩戴手机）；6、随行的工作人员将对该队伍起到监督责任，如发生任何突发状况务必第一时间向留守学校的人员汇报；7、所有参赛选手不得向任何亲朋好友及熟悉的商家求助，如有违反者取消评奖资格；8、所有参赛选手务必遵守各种法纪法规，不得坐车任何违法之事，违反者立即取消比赛资格，同时取消评奖资格；9、比赛期间不得以任何人因任何原因发生冲突，违反者取消比赛资格；10、参赛选手如因特殊原因可向随性工作人员借用手机（一天之内不得超过三次）；11、所有队伍需要求随行工作人员对其挑战生活进行拍照（包括吃饭）照片将作为最终成绩的依据；12、随行的工作人员必须每隔一个小时向留在学校人员汇报该队伍的情况；13、所有参赛选手不得中途退出比赛，否则将取消评奖资格；14、所有队伍务必在挑战当天下午6:20之前全员返回学校签到，如未按时按要求返还者视为退出比赛，取消评奖资格；15、所有队伍返还学校后必须全员19：00在总理楼教室集合，并且获奖队伍的队长需发表这一天的感受；16、所有选手比赛结果均为当天宣布；17、本次活动所有的队伍所收获的生存基金活动承办方均不收取，全部由本队队员自行支配；18、所有参赛选手务必遵守比赛规则，有任何违反将视为淘汰，取消评奖资格。
大学生城市生存挑战赛策划书
大学生城市生存挑战赛策划书一、背景与目的在现代城市化进程中，大学生面临着越来越多的挑战和机遇。
为了帮助大学生更好地适应城市生活，提升他们的综合素养和应对能力，我们计划开展一场大学生城市生存挑战赛。
通过参与这场挑战赛，大学生将能够培养他们在都市环境中生存、发展和应对紧急情况的能力。
同时，通过比赛的形式，加强大学生团队协作、沟通和创新思维能力的锻炼。
最终，我们希望通过这场挑战赛，激发更多大学生对城市建设和发展的兴趣，为未来的社会进步做出贡献。
二、赛事内容与形式1. 时间与地点：本次挑战赛将在每年暑假期间举行，为期两天一夜。
地点选择在当地市区范围内，以便让参赛的大学生更好地感受城市的生活和挑战。
2. 参赛人员：参赛人员为全日制在校大学生，每支队伍由5-7人组成，队员之间不限专业。
每所学校代表团可派出多支队伍参赛，鼓励跨专业组队，以促进多领域的交流与合作。
3. 赛事内容：（1）生存技能考核：包括野外生存、水源获取、食物采集和安全防护等环境适应与自救能力的测试。
（2）市区导航：通过指定的线路，参赛队伍需要利用地图、公共交通等工具进行迅速而准确的导航和定位。
（3）团队协作任务：参赛队伍将接受一系列团队任务，包括搜集信息、解谜、保卫据点等，考察他们的团队协作和创新能力。
（4）紧急情况处理：测试参赛队伍在突发情况下的应急处理和危机解决能力。
（5）辩论与表达：要求参赛队伍针对城市发展中的争议问题进行辩论表达，培养他们的思辨能力和沟通表达能力。
三、组织与宣传1. 组织机构：本次挑战赛的组织由大学生自治组织、学校相关部门和合作方共同承办。
具体工作由赛事策划小组负责，负责包括规则制定、场地布置、参赛队伍通知和后勤保障等。
2. 宣传推广：（1）校园内宣传：通过校园宣传栏、传单、海报等方式向全校大学生宣传挑战赛的内容和意义。
（2）社交媒体宣传：利用学校和参赛队伍的社交媒体账号进行线上宣传，吸引更多的大学生关注和参与。
（3）校内官网发布：在学校官方网站上发布挑战赛相关新闻和报名信息。
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城市生存大挑战主题活动策划书正式
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一.活动概况
为了丰富我校大学生的校园文化生活，弘扬拼搏进取、勤劳、踏实的精神，全面提高大学生综合素质，加强同学间的交流。
体验大城市里创业的艰难,积累丰富的经验,为以后步入社会早做准备.. 活动可以使同学们更多的接触社会、体验生活，同时也可以培养大家的团队精神和协作能力，考验大家与他人的交际能力，在相对陌生的环境且没有任何外界帮助的情况下，如何解决所面对的困难，在艰难的情况中磨练大家的意志，学会生存、学会
生活。
二.活动规则策划
1.由组织方按人员分配小组，5—10人不等，每个小组推荐出一名组长，负责该组安全及所赚资金的保管。
2.由组织方把各小组分配到各个繁华地段进行比赛。
3.每组至少保证有一个工作人员跟随监督。
4.参赛人员不能携带任何现金、信用卡、移动电话(包括小灵通)、不能向家人及亲戚朋友等求助资金，否则取消参赛资格。
5.比赛时间为期1天，在这期间赚钱方法不受限制。
也可自行准备赚钱道具。
(不违法的情况下)
三.活动地点：八一广场、中山路、步行街等繁华地段
四.活动时间：XX.x.xx(如遇下雨天，活动时间在另行安排)
五.奖项评比细则
1.活动结束由各个小组长上交所赚的钱，在以钱的总数除以人数，得出来的平均数为该队的所赚钱数。
2.在按各小组的平均数依次排出名次。
3. 在按照各个小组的表现依次评出最佳团队协作奖、最佳创新挑战奖、最佳创业精神奖。
注：①借助道具赚钱的小组,所赚的钱
将以折半的形式计入小组总数内.
②此次活动所赚的钱将如数捐赠慈善机构.
六.活动工作人员工作安排表：
1.点名人员1名。
2.负责小组成绩计算2名。
七.环境分析
本次活动为户外活动，因在保证同学们的安全下开展，应注意人员调配和分工，各个工作人员做好协调分配工作。
注：如参加本活动的人员未按时间到达指定地点，迟到十分钟即认为弃权，取消活动资格。
——此位置可填写公司或团队名字——。