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伏安法测电阻和小灯泡电功率 PPT课件人教版

(选填“亮”或“暗”)。(2005年中考26题)
解： (1)因为， U甲额=2.5伏 I额=0.35安
2.5V
P甲额=U甲额I额=2.5伏×0.35安=0.875
(a)
瓦
(2)U滑= I额×R滑= 0.35安×10欧=3.5伏
2.2V
U= U甲额+U滑=2.5伏+3.5伏=6伏
(b)
(3) U乙额=2.2伏（＜6伏）
P乙额=U乙额I额=2.2伏×0.35安=0.77瓦
因为，P甲额>P乙额所以，乙灯较暗
A
L
P
R V
例4: 某同学做“测定小灯泡的功率”实验。所用小灯是额定电压为“2.5伏”和
“4.5伏”中的一个。他正确连接电路，实验步骤正确。闭合电键S，观察到电压
表、电流表的示数分别为2伏和0.2安。过了一会儿,小灯突然熄灭，无论怎样移
0.18A
解：（1）因为P在A点时，UX＝2.2V＜2.5V，I＝0.18A<0.2A，所以，A点在滑动变阻器中点的右侧。
（2）当滑片P在中点时，I＝0.2A，UX＝2.5V U滑＝I×R滑＝0.2A×10Ω＝2V U＝UX＋U滑＝2.5V＋2V＝4.5V
（3）当电键刚闭合时，R ’滑＝20Ω，I’＝0.14安 U ’滑＝I’×R ’滑＝0.14A×20Ω＝2.8V UX＝U－U ’滑＝4.5V－2.8V＝1.7V
A Rx
P
V
实验序号
物理量电压电流（伏）（安）
电阻RX RX平均值
（欧）（欧）
1
2.0 0.20 10.00
2
2.6 0.24 10.83 10.4
3
6.0 0.58 10.34

伏安法测功率

中考链接：例1、在“测定小灯泡的额定功率”试验中，小雨同学
用一个电压表、一个电流表、一个开关，电压为3V的电源，额定电压为 2.5V的小灯泡和一个标有“20Ω、1.5A”的滑动变阻器。（1）如果小灯泡的额定功率小于1W,电流表的量程应选 A为宜。（2）请用笔画线代替导线，将图10甲的实物电路连接完整（连线不得交叉）。要求当滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表示数增大。（3）改变滑动变阻器的阻值，多次测量通过小灯泡的电流和他两端的电压，根据记录的数据，小雨画出了小灯泡电流随其两端电压变化的关系图像（如图乙），根据图像提供的信息，计算出小灯泡的额定功率为 W ，小灯泡灯丝电阻随电压的增大而（填“增大”、“减小”或“不变”）。（4）另一组的同学按同一电路连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光，并很快熄灭，检查后发现连线正确，请你找出实验中操作不当之处 ____________。
例8、如图所示为用伏安法测电阻的电路图,电路中电流约0.4A，待测电阻为10Ω。（1）如图，用笔画线做导线，将题中实物图按电路图连线，开关在闭合前，图中的滑动变阻器的滑片应位于变阻器的_____端（填a或b）。（2）电压表应选______的量程，电流表应选__________量程。（3）小名同学闭合开关，调节变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的指示如图所示，则电压表的读数是 V，电流表的读数是 A，被测电阻Rx的阻值是 Ω。（4）全班为小名同学首先获得测量结果而高兴。小名准备整理实验器材结束实验．你认为他的实验真的结束了吗？为了得到更可靠的结果，你认为接下去他的具体操作应是；你提出这个建议的目的是：。
例7、如图所示装置是小明测量额定电压为2.5V的小灯泡功率的实物图。（1）请把实物图连线补充完整。（2）实验中小明发现无论怎样移动变阻器滑片，电压表指针偏转角度始终较小，原因可能是 (填字母。 A．电池较旧，电压不足 B．电流表短路 C．滑动变阻器短路（3）小明正确测得如下几组数据：由表中数据可知，小灯泡的额定功率为 W。小林认为应利用三组数据计算取功率的平均值会更准确。请你评价小林的说法。

测量电功率ppt课件

0.26
0.28
0.30
0.52
0.70
0.90
0.71
(5)实验提供的滑动变阻器规格R1“5 Ω 2 A”、R2“20 Ω
中,小琪选择的是 R2 (选填“R1”“R2”或“R3”)。
丙
1 A”、R3“100 Ω
0.1 A”
8.(2021肥东县二模)如图所示,图甲是测量额定电压为2.5 V的小灯泡电功率的实验电路图。
第三节
测量电功率
伏安法测功率
1.(2021金安区校级模拟)如图甲所示是测量小灯泡电功率的电路图,电源电压为6 V且不变,
小灯泡的额定电压为2.5 V,灯丝电阻约为12 Ω。
甲
乙
(1)为了能顺利完成该实验的测量,应选用规格为
丙
(选填“甲”“乙”或“丙”)的滑
动变阻器。
甲.“10 Ω
0.5 A”
乙.“10 Ω
动变阻器规格是 D (填字母)。
A.20 Ω
0.5 A B.20 Ω
2 A
C.50 Ω
0.5 A D.25 Ω
2 A
(3)图丙中,阴影部分的面积大小表示灯的实际功率是0.8 W
。
(4)实验操作时,因小灯泡L不慎损坏而出现开路,无论怎样移动滑片P,电压表示数几乎不改变.
(选填“几乎不改变”或“明显改变”)。
1 A”
丙.“20 Ω
0.5 A”
(2)正确规范操作,闭合开关后,缓慢移动滑动变阻器的滑片P,观察到电流表示数逐渐变大,
灯泡却始终不亮,电压表也无示数,则电路故障可能是小灯泡短路。
(3)排除故障后,闭合开关,观察到电压表示数如图乙所示,为了测量小灯泡的额定功率,接下
来应进行的实验操作是滑片向左端移动,直到电压表示数为2.5 V

年中考物理专题复习课件---伏安法测电阻测电功率

甲、乙同学分别做“测定小灯泡的电功率”实验，他们使用的器材中，电源电压相同且不变（为1.5伏的整数倍），滑动变阻器两个（分别标有“10Ω 2A”和“20Ω 2A”字样），待测的两小灯额定电压分别为2.2伏和6.3伏。甲、乙两同学各自选取一个变阻器、
小灯及其它器材按要求正确连接电路，并进行实验。甲同学闭合电键后，发现
②经过分析后小王调整电路重新实
验，且步骤正确。闭合电键，观察到
电压表的示数如图（b）所示。移动滑
片到中点位置时，电流表的示数为0.2
安。请画出他调整后的实验电路
图
。（请画在答题卡的方框内）
③请帮小王完成实验数据表格的填
写（电阻精确到0.1欧）。
小徐做“用电流表、电压表测电阻”实验，现有电源（电压为6伏且保持不变）、待测电阻Rx、电流表、电压表、滑动变阻器、电键及导线若干，所有元件均完好。他连接电路进行实验，闭合电键后，在移动变阻器滑片的过程中，发现电流表示数
此时，小明发现仅通过以上实验数据，无法得出每一次实验的结果。
算
求
出
Rx的
阻
值
（
计
算
（请画在答题卡的方框内）
请画出他调整后的实验电路图
。
题型四电源电压的判断及滑动变阻器等器材的选择问题
同样将滑片移至中点位置时，电压表示数3.
58安，电压表示数相应的变化范围为4.
5伏时电流表示数的变化量为0.
他连接电路进行实验，闭合电键后，将变阻器滑片从一端移动到另一端的过程中，发现电流表示数的变化范围为0.
，无法得出每一次实验的结果。小明在分析、思考后，选择了另一种规格的变阻器，重新正确串联电路且步骤正确，并将电压表并联在合适的电路两端，闭合电键S后，记录此时的电流表、电压表的示数为0.1安、1.0伏。这样利用第4次实验数据，解决了前3次不能得出实验结果的问题。① 求实验所用电源的电压。② 请将下表填写完整。

九年级物理上册课件：电功率计算 (共24张ppt)

一台标有“200V、400W”的电炉子，接在电源上，电炉恰能正常工作。现要使电炉子的功率降为额定功率的一半，应给电炉子串联一个多大的电阻后，再接在电源上(电炉丝电阻不变)
把标有“6V,3W”和“6V,6W” 的两盏电灯串联后接入电路中,如
果让其中一盏灯正常发光,另一盏
灯的实际功率不超过额定功率,则
C．并联接入时两灯消耗的总功率比串联时大
D．串联接入时两灯消耗的总功率比并联时大
某校学生宿舍走廊的路灯，原来用一盏“220V 40W”的白炽灯，每晚亮10小时。同学们发现灯泡容易损坏，需要经常更换。后来，学校电工用两盏 “220V 40W”的灯泡串联后代替原路灯。结果，两盏灯的亮度比改装前要暗，但灯泡使用寿命明显延长。改装前，一盏路灯每晚需要消耗多少电能？改装后两灯的总功率是多少？比原来省电还是费电？ (3) 小明利用这两种开关设计了一个“聪明”的电路：白天路灯不亮，晚上有人走动发出声音时，路灯自动亮起来。请判断小明设计的电路图是。
方法2：用电能表和秒表
原理：
W P t
关闭其他用电器，只让某用电器单独工作。若在６分钟内表盘转３０转，则此用电器的功率为多少？
6V12W
1、“6V12W”的含义是什么？
2、该灯炮正常发光时的电流是多少？ 3、该灯泡正常发光时的电阻是多少？ 4、该灯泡正常发光1小时消耗的电能是多少？５、接到６伏的电路上工作15分钟，消耗电能是多少千瓦时？合多少焦？
在做“测定小灯泡电功率”的实验中，一只小灯泡的额定电压为 2.5V，电源为两节干电池，其余器材均完好。 1 ）小明同学在连接电路时，将最后一根导线接好后，就看到灯泡发光，而且很亮，同时电压表的指针偏转角度较小。你认为他在连接电路时可能存在的错误或不妥是：

测电功率方法

方法一：伏安法
实验器材：小灯泡、电流表、电压表、滑动电阻器、导线、开关、电源
实验步骤：(1)如图连接实物电路，这时，开关断开，滑动变阻器阻值调到最大；
(2)闭合开关，调节滑动变阻器，直到电压表示数等于灯泡的额定电压U额，让灯泡正常发光，并记下此时电流表的示数I额；
(3)灯泡的额定功率P额＝I额U额
方法二：实验器材：额定电压为U0的小灯泡、电
源（电压未知）、一个阻值R的定值电阻、一个
滑动变阻器、一个电流表或电压表、两个单刀单掷开
关和若干导线。

实验步骤：
第一步：闭合S2，移动滑片P，使电压表的示数为U０。

第二步：断开S2，再闭合S1，保持滑片不动，记下电压表的示数U。

表达式：
方法三：实验器材:电压表、滑动变阻器、已知阻值的定值电阻、额定电压为2．5V的待测灯泡、电池组、开关各一个，导线若干
实验步骤:①如图所示先将电压表并联在小灯泡两端，调节滑动变阻器，使电压表的指针指到2．5V 处。

②保持滑动变阻器滑片P 的位置不变，将并联在小灯泡两端的电压表取下来并联到定值电阻R0的两端，记下此时电压
表的示数U 。

（3）小灯泡的额定功率为P 额＝
________
R0
2.5U。

《伏安法测电功率(1)》课件

《伏安法测电功率(1)》 PPT课件
本课程介绍伏安法测量电功率的原理、应用和实验过程。了解伏安法是什么，以及如何正确使用它来测量电功率。
什么是伏安法
伏安法是一种测量电路中电压和电流的方法。它通过同时测量电压和电流，来计算电路中的电功率。
伏安法的原理
伏安法基于电功率公式：P = IV，其中P表示电功率，I表示电流，V表示电压。通过测量电压和电流的数值，可以计算电路中的电功率。

总结
伏安法是一种常用且有效的测量电功率的方法。通过掌握伏安法的原理和步骤，可以准确地测量电路中的电功率，并应用于各种实际工程和科学研究中。
伏安法测量电功率的应用
伏安法广泛应用于各种电路的电功率测量中。它可以帮助工程师和科学家了解电路的运行状况，并优化电路的设计和效率。
伏安法测量电功率的步骤
1
连接电路
将电路中的电压表和电流表连接到正确的位置。
2
记录数据
同时记录电压和电流的数值。
3
计算电功率
使用电功率公式计算电路中的电功率。
使用伏安法测量电功率的注意事项
仔细连接
确保电压表和电流表正确连接，避免误差。
保持稳定
在测量期间，保持电路的稳定性，避免外部干扰。
注意单位
使用正确的单位进行计算，以获得准确的电功率值。
伏安法测量电功率实验的操作过程
1. 搭建电路并连接电压表和电流表。 2. 开始测量，并记录电压和电流的数值。 3. 根据测量数据计算电路中的电功率。 4. 分析结果并总结实验结论。

人教版初中物理课件18.3测量小灯泡的电功率(一)(伏安法)

解：（1）灯泡消耗的电能： W＝PLt＝7 W×2×60 s＝840J
（2）当只闭合开关S、S1，灯L与R 串联，滑片位于R最右端时，R=10Ω
由图甲可知，当UL＝2 V，I＝0.5 A
电源电压为：U＝UL+IR＝2 V+0.5 A×10Ω＝7 V
（3）当开关均闭合，滑片位于最左端时，灯L与R0 并联，电路电流最大，总功率最大。
4、实验中你还出现了哪些问题？怎样解决的？答：
例2 利用如图所示的器材，测量小灯泡的电功率。（1）在闭合开关前，滑动变阻器连入电路的
电阻阻值应最_大__，即滑片应位于_左___端（填“左或右”）。
（2）闭合开关后，发现灯泡不亮，电压表有示数，电流表无示数，则电路中可能出现的故障是 _灯__泡__断__路__。
想想议议
一、怎样用电能表测量一台家用电视机的电功率？
小明家电能表上标有“1200r/（kw·h）”字样，
小明想用这只电能表测量客厅中一台电视机的电功
率，他将家里所有的用电器关闭后只打开这台电视
机，并测出电能表转盘5min转了24r，则这台电视机
ห้องสมุดไป่ตู้
的电功率是多少W？
W=
n N=
24 1200 kW·h =0.02kW·h
PW =
t
0.02kW·h =0.24kW=240W
5 60
h
二、伏安法测量小灯泡的额定功率
实验原理实验电路图
P = UI
V
P
L
A S
实验方法：
调节滑动变阻器滑片，使电压表示数为额定电压U额，记下电流表示数I额。额定功率P额=U额I额
例1 在“测定小灯泡额定电功率”的实验中,已知

伏安法测量小灯泡的电功率

了解小灯泡伏安特性曲线及其物理意义
小灯泡伏安特性曲线的绘制
通过实验测量小灯泡在不同电压下的电流值，并将这些点连接起来绘制成曲线。
物理意义
小灯泡伏安特性曲线反映了小灯泡的电阻随电压变化的规律。曲线的斜率越大，电阻越大；斜率越小，电阻越小。此外，曲线的形状也反映了小灯泡的工作特性。
02
实验器材
注意事项
1. 使用高精度的电压表和电流表，以减小误差。
2. 多次重复测量以减小读数误差。
3. 检查电路连接是否良好，确保接触电阻最小。
讨论实验结果的应用和拓展，加深对电功率概念的理解
应用
通过实验结果，可以得出小灯泡的电功率与电压和电流的关系，加深对电功率概念的理解。同时，实验结果可以应用于实际生产和生活中，例如用于评估电器设备的能耗和节能性能等。
小灯泡
01
02
03
额定电压
通常为2.5V、3V、3.5V、 4V等
额定电流
通常为0.3A、0.5A、0.6A 、0.8A等
额定功率
通常为0.75W、1.5W、 2.1W、3.2W等
电源
类型
干电池或学生电源
电压
通常为3V或6V
电流表
量程
通常为0～0.6A或0～3A
精度
通常为±0.05A或±0.1A
每组实验中，都需要记录小灯泡在不同电压下的电流读数，以及在相同电流下小灯泡的电压读数。
根据实验数据绘制小灯泡的伏安特性曲线
将实验数据整理成表格，包括电压、电流和小灯泡的功率等数据。
根据实验数据绘制小灯泡的伏安特性曲线，横坐标为电压，纵坐标为电流。
04
实验结果分析
分析实验数据，计算小灯泡的电功率

伏安法测电功率

伏安法测电功率
伏安法测电功率的原理是P=UI
1、画出电路图，根据电路图，连接实物电路。

2、将滑动变阻器滑片调至滑动变阻器阻值最大的位置。

3、检查电路无误后，闭合开关，并迅速断开开关，在开关合上的瞬间观察电流表、电压表指针的变化，判断电表连接是否正确，电流表、电压表量程选择是否合适。

根据试触的情况，调整电流表、电压表接入电路的量程，确保电压表、电流表连接正确。

4、合上开关，调节滑动变阻器，使小灯泡两端电压为额定电压，观察小灯泡发光情况，记录电流表、电压表示数。

5、调节滑动变阻器，使小灯泡两端电压为额定电压值的1.2倍，观察灯泡发光情况，记录电流表、电压表示数。

6、调节滑动变阻器，使小灯泡两端电压低于额定电压，观察灯泡发光情况，记录电流表、电压表示数。

7、断开开关，整理实验器材。

8、根据实验数据和公式：P=UI计算每组的电功率值，并填入表格中。

电功和电功率 PPT

答案: (1)0～0、6安;0～3伏 (2)图略 (3)B C (4)0、 9W
对点训练
3、(2010宁波)在做“测定小灯泡得电功率”实验时,选用得器材有电压为6V得电源,额定电压为2、5V得小灯泡,以及滑动变阻器、电流表、电压表、开关与导线等。下图就是没有连接完得实物电路。
(1)请您用笔画线代替导线,将实物电路连接完整。 (2)连好电路闭合开关,发现电压表指针偏转很小,其原因可能就是
答:此时变阻器R′消耗得电功率为0、03W。
对点训练 2、有两个电路元件A与B,流过元件得电流与其两端电压得
关系,如图甲所示。把它们串联在电路中,如图乙所示。闭合开关S,这时电流表得示数为0、4安,则电源电压为 ________伏,元件B得电功率为________瓦。
答案: 4、5 1
热点三小灯泡所消耗电功率得测定
b
知识结构
要点梳理
一、电功 1、电功得定义:指电流通过用电器时所做得功。电流做了多少
功,就有多少得电能转化为其她形式得能。电功量度用电器消耗多少电能。 2、影响电功大小得因素: 电压、电流与通电时间。 3、电功得计算公式:W＝ UI,t W＝Pt。在纯电阻电路中,W＝Q＝I2Rt＝U2t/R,Q＝I2Rt(焦耳定律)。 4、电功得单位:焦耳(J),常用单位有:千瓦时(kW·h)。 1焦耳＝ 1 瓦·秒＝ 1 伏·安·秒; 1千瓦时＝ 3、6×106焦。 5、测量仪器: 电能表(千瓦时计),测量一段时间内电路所消耗得电能。
大家学习辛苦了，还是要坚持
继续保持安静
热点聚焦深度剖析
热点一电功得计算要点提示: 用电器消耗多少电能,即电流做了多少功,
可用公式W＝UIt或W＝Pt来计算,当用电器为纯电阻时,还可用公式W＝U2t/R＝I2Rt来计算。

九年级物理伏安法测电阻PPT优秀课件

（3）根据记录的数据算出三次电阻R，并求出R的平均值。
实验次数
U/ V
I/A
R/Ω
R 平均值/Ω
表
1
格
2
3
实验数据记录
实验次序（1）（2）（3）
电压U/V 2 2.5 3
电流I/A 0.2 0.25 0.32
电阻R/Ω
10 10 10.7
上表是某同学的实验记录,则被测电阻的阻值应为___1_0_.2_Ω___fengh uan gxueyi
不能。因为灯丝发光时温度升高,使得电阻相差较大,每次测得的数值是灯丝在不同温度下的电阻值,所以不能取平均值。
讨论:如果是测一个普通电阻器的阻值,能否用多次测量取平均值的方法来减小实验误差?

2.（1）如果用描点法作出定值电阻的U-I图线，应该是一条__直____线，为什么？
因为当电阻不变时,电流与电压成正比关系。
开关、小灯泡、导线、滑动变阻器设计实验电路图：
灯泡两端的电压不能超过灯泡标注的电压值
实验步骤:
1.设计并画出电路图. 2.断开开关,按电路图连接好电路,闭合开关前应将滑动变阻器的滑片置于阻值最大的位置.
3.检查无误后闭合开关,接通电路.
4.多次改变滑动变阻器阻值，分别读出两表示数，逐一填入记录表格中；实验结束后要立即断开开关.
（2）用描点法作出小灯泡的U-I图线，会不会是一条直线呢？为什么？
不是。因为灯丝的电阻随温度的升高而增大，电流与电压不成正比关系。
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FOR WATCHING
演讲人: XXX
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2. 实验电路图：
3. 实验器材：直流电源（干电池）、电流表、电压表、开

初中物理：伏安法实验 PPT课件图文

滑变பைடு நூலகம்入电阻太大
电表量程选大了
电表量程选小了
电表正负接线柱接反了
三、课堂小结
1、伏安法实验的比较与总结（探究型、测量型）
A
2、电路连接及注意事项
3、电路故障及原因分析
s
R
V
四、反馈练习
1、在探究“电流与电压的关系” 的实验中，开关闭合前，滑动变阻器的滑片应调到的 __最__大_阻__值__位置，分别采用5Ω、 10Ω、15Ω的电阻进行实验，目的是_为_了__避_免__偶_然_性__，_总__结_普__遍_的__规_律_ 。
根据实验数据绘制了图像，由图像可知：电阻一定时，导体中的电流与加在这段导体两端的电压成_正__比__ 关系；由图像还能得出电流与___电__阻____之间的关系。即___电__压___一__定___时__，__导___体__中___的__电__流___与__导___体__的__电___阻__成___反__比___。__
或电流表短路
（6）若换用20Ω的电阻后，电压表示数始终无法达到2V，其
可能原因是（ C ）
A、20 Ω的阻值太小
B、电源电压太高
C、滑动变阻器阻值太小
D、滑动变阻器阻值太大
（7）为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于25 Ω的滑动变阻器
四、反馈练习
4、在做完了“测量小灯泡的电功率”的实验后，老师提出了一个新问题： “温度对灯丝电阻有什么影响呢?请大家利用现有的实验器材通过实验来探究一下。” 于是，小华同学利用“测量小灯泡的电功率”的实验器材（其中小灯泡的额定电压是2.5 V）重新进行了实验，并将实验数据记录在下表中。
调节滑变，改变小灯泡两端电压和通过的电流
调节滑变，改变小灯泡两端电压和通过的电流