小学四年级语文提优训练II (7)

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小学四年级语文提优训练II (91)

小学四年级语文提优训练II (91)
判断下列句子,是比喻的打“√”,不是的打“×”:他长得真高,才十四岁就像他爸爸那么高了。()
改病句:春天的天津是个美丽的季节。
改病句:春天的天津是个美丽的季节。
草地上盛开着鲜花。(扩句)
选字填空:<长常>()短、()规、()识
写出下列词语的反义词:笔直()精心()放弃()
我们要珍惜现在来之不易的学习机会,不能辜负革命先烈们的()A.盼望B、渴望C、愿望D、期望
小学
四年级语文题姓名:评分:
缩句:无数的水滴在灿烂的阳光下,闪耀着各种不同颜色的光辉。
把下列词语补充完整:变化()()悬崖()()()天()地
选择合适的词语填空:<危险危急>他不怕(),跳进急流中,抢救落水儿童。
修改病句:听说今晚看电)轻盈的()描绘()
在括号里填上适当的词语:()的隧道()的墙壁()的住宅
孙悟空这个名字是谁给他取的。()A.如来B.须菩提祖师C.观音菩萨D.唐僧
选择恰当的词语填空:<推测猜测>根据这些化石,科学家(),一种带羽毛的恐龙最终变成了鸟类。
猜谜语:身穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的子儿多,个个黑脸膛。()打一水果
欲加之罪,何患无辞。(左传)

小学四年级语文提优训练 (7)

小学四年级语文提优训练 (7)
小学
四年级语文题姓名:评分:
缩句。(缩到最短):我们躺在一块被山风吹得干干净净的石头上。
把句中写错的字划上横线,并在后面的“()”中改正:每年汛期,山洪爆发,溪水猛张。()()按要求写词语:东Fra bibliotek西望(含反义词):
把下面的词语补充完整:鲜花盛()鲜花凋()光彩()目
给下面的句子加标点:到过海边的人都会看到过这样的景象有时候海水像野马向岸边奔来有时候海水又像逃兵退出离海岸很远的地方
句子使用了哪几种修辞手法请写出:许多小枞树披着浓霜,一动不动地站在那里。()
用恰当的关联词语把两句话合成一句话:大人们怕大雨把我淋坏了。大人们让我先单独回家。
在括号里填上恰当的词语:增添()飘散()
用正确修改符号修改病句:老师要求同学们默默地朗读课文。
用修改符号修改下面用错的字、词、标点:这本书我看了三便,真有点喜爱得爱不释手。
选择合适的词语填空:<发明发现>爱迪生经过反复实践,终于()了电灯。
判断下列句子,是比喻的打“√”,不是的打“×”:那一幅幅人物的画像,活像真的一样。()
句子使用了哪几种修辞手法请写出:春在哪里?春在操场上,春在教室里。()
草地上盛开着鲜花。(扩句)
书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。——高尔基

小学四年级语文提优训练II (64)

小学四年级语文提优训练II (64)
找出句子里用错的字,把正确的写在括号里:上课不尊守纪律,会影想期它同学学习。()
句子使用了哪几种修辞手法请写出:春在哪里?春在操场上,春在教室里。()
生当作人杰,死亦为鬼雄。(李清照)
在括号里填上恰当的词语:()的恐龙()的世纪()的环境
画出下面每组词语中不是同一类的:喜欢喜爱热爱酷爱爱惜
在括号里填上恰当的词语:清理()疏通()
修改病句:改革开放以来,在中国发生了很大的变化。
不好好学习,自然不能取得好成绩。(改为反问句)
照样子,在括号里填上合适的词语:(态度)认真()灵活()燥热()宽广
小学
四年级语文题姓名:评分:
用你喜欢的词语(至少用上四个)写一段话:
选词填空:<必须必需>我们()保护好环境,建设美丽家园。
用正确修改符号修改病句:老师要求同学们默默地朗读课文。
成语对子。例:桃红对(柳绿)天涯对( ) 笑语对( ) 波翻对( )
用修改符号修改下列句子:奶奶的菜园里有茄子、黄瓜、西瓜、菠菜、西红柿等蔬菜。

提优试卷语文四下期中答案

提优试卷语文四下期中答案

1. 下列词语中,字形、字音、词义都正确的是()A. 恬静沉思默想沉默不语B. 遥望惊涛骇浪惊心动魄C. 神秘艳阳高照艳丽多姿D. 奋进欣喜若狂喜出望外答案:B2. 下列句子中,没有语病的是()A. 他学习成绩一直很好,是我们班的骄傲。

B. 小明在这次比赛中,发挥得非常出色,为我们班级赢得了荣誉。

C. 我们要努力学习,为实现我们的梦想而奋斗。

D. 爸爸妈妈对我的教育非常严格,让我养成了良好的学习习惯。

答案:C3. 下列句子中,用词不当的是()A. 她的歌声婉转动人,让人陶醉。

B. 这个故事情节曲折,引人入胜。

C. 她的身材苗条,非常美丽。

D. 小明在这次比赛中取得了第一名,荣获了金牌。

答案:C4. 下列词语中,与其他词语不属于同一类的词语是()A. 晨光晨曦晨雾B. 花瓣花朵花蕾C. 雨点雨丝雨幕D. 雪花雪片雪花飘飘答案:D5. 下列句子中,没有运用修辞手法的是()A. 月亮升起来了,好像一个大玉盘。

B. 雪花飘飘,像鹅毛,像棉花,像茉莉花瓣。

C. 小明的笑容如阳光般灿烂。

D. 这本书非常有趣,让我爱不释手。

答案:D二、填空题1. 在我国古代,人们把“仁、义、礼、智、信”称为“五常”。

2. 下列词语中,属于名词的是: _________ _________ __________________。

3. 下列句子中,用词不当的是: _________。

4. 下列句子中,没有语病的是: _________。

5. 下列词语中,与其他词语不属于同一类的词语是: _________。

三、阅读题1. 阅读下面这段话,回答问题。

“小明,你的数学成绩进步了!”妈妈高兴地说。

“是的,妈妈。

我最近每天都在努力学习,上课认真听讲,回家认真完成作业。

”小明自豪地说。

(1)这段话主要写了什么?答案:这段话主要写了小明数学成绩进步了,妈妈很高兴。

(2)从这段话中,你感受到了什么?答案:从这段话中,我感受到了小明学习进步的快乐和妈妈的关爱。

小学四年级语文提优训练I (7)

小学四年级语文提优训练I (7)
小学
四年级语文题姓名:评分:
用正确修改符号修改病句:老师要求同学们默默地朗读课文。
给下面句子加上词语,让句子表达的意思更具体:()海滩上有()贝壳。
句子用了什么修辞手法?填在括号里:<比喻拟人反问夸张>树上的鸟儿在叽叽喳喳地唱歌。()
选词填空:<须必需>我们( )遵守学校的各项规章制度。
太阳光杀死了细菌。(改成被字句)
照样子,对对子。例:桃红对(柳绿)枝枯对( ) 新朋对( ) 莺歌对( )
选字填空:<带戴>()领()花环()兵爱()领()()动
修改病句:他在热情的掌声中第一次登上讲台。
无意苦争春,一任群芳妒。(陆游)
用修改符号修改下列句子:我估计这道题你肯定做错了,
句子用了什么修辞手法?填在括号里:<比喻拟人反问夸张>枫叶像火一样红。()
缩句:助人为乐的雷锋永远是我们学习的榜样。
组词语:潮()隐()震()丈()
修改病句:我敢肯定地说,这次比赛我们班可能获得冠军。
加标点:奶奶对我说 野菊花能清热败火 治感冒 我没有想到野菊花有这么多用途

人教版小学语文四年级上册期末提优测试卷(二)

人教版小学语文四年级上册期末提优测试卷(二)

期末提优测试卷(二)考试时间:90分钟 满分:100分一、积累与运用。

(54分)1.将下面的生字写在田字格中,做到规范、端正、整洁。

(2分)贯 耀 痕 阁 衡2.看拼音,写词语。

(10分)lǒnɡ zhào fèn ɡ xì yǐn bìfù gài tǎnɡ ruò rèn pín ɡzhì huì diāo kèrón ɡ qià mǐn jié3.辨清字形再组词。

(4分)杆( ) 折( ) 竿( ) 拆( ) 梢( ) 厉( ) 稍( ) 历( ) 4.读懂题目要求,并选择正确的选项。

(8分) (1)下面各组词语中没有错别字的一组是( ) A .不容质疑 昂首东望 毫不可惜 不可思议 B .绿树成阴 毫不相让 狂风大做 慢条斯理C .所向披靡 恍然大悟 理所当然 金壁辉煌D .耀武扬威 受益匪浅 腾云驾雾 美味佳肴 (2)下面各组词语中带点字读音相同的一组是( )A .风号.浪吼 号.角齐鸣B .枝折.花落 百折.不回C .闷.雷滚动 闷.闷不乐D .振兴.中华 兴.高采烈 (3)下列各项不属于“世界遗产”的景观是( ) A .颐和园 B .钱塘江大潮C .长城D .秦兵马俑 (4)下列描述不正确的一项是( ) A .《呼风唤雨的世纪》题目中“呼风唤雨”运用了打比方的方法,写出了20世纪的科技给人类生活带来的巨大变化。

B .《搭石》一课作者描写了乡亲们摆搭石、走搭石的一幕幕情景,赞扬了乡亲们无私奉献和一心为他人着想的传统美德。

C .《那片绿绿的爬山虎》是肖复兴为纪念叶圣陶先生写的。

D .《巨人的花园》《幸福是什么》《杏林春满》《去年的树》都是童话故事。

5.连一连。

(4分)雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天叠字联 回文联山山水水处处明明秀秀,晴晴雨雨时时好好奇奇 四面荷花三面柳 烟淡烟浓远近秋 树红树碧高低影 近水遥山皆有情 清风明月本无价 一城山色半城湖 6.按要求改写下列句子。

小学实验班提优大考卷语文四年级上册期中考试卷(二)及答案解析

小学实验班提优大考卷语文四年级上册期中考试卷(二)及答案解析

提优大考卷期中自主综合测试(二)时间:80分钟总分:100分一、积累与运用。

(40分)1.读句子,写词语。

(10分)(1)通过yán jiū()和bǐjiào(),大家都认为第一种方法jì()fèi ()时间,又难操作。

(2)昨天还 nèn lǜ()的 pú tao()藤今天就kū wěi ()了。

(3)táo qì()的小弟弟在草地上bēn pǎo ()着,tiào yuè()着,乐此不疲。

2.选择题。

(12分)(1)和“遗弃”意思最接近的词语是()。

A.遗留B.丢弃C.遗存D.遗忘(2)下列词语搭配全部正确的一组是()。

A.选择住址选择答案茂盛的市场B.寻找食物寻找问题广阔的房间C.获得自由获得幸福漫长的冬夜D.揭开秘密揭开距离敏锐的眼睛(3)下列句子中,句式与其他三项不同的是()。

A.竺可桢每天去北海公园,单是为了观赏景物吗?不是。

他是去观察物候,作科学研究的。

B.难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?C.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。

D.靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。

(4)把下面的句子放入语段中,位置最恰当的一项是()。

一天,鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩,很受启发。

①很久以前,世界上没有伞。

②鲁班一心想为人们做个既能挡雨,又能遮太阳的东西。

③于是,他照着荷叶的样子,用竹子扎成架子,蒙上羊皮,做出了伞。

鲁班的妻子瞧着伞,高兴地说: “要是能把它收拢起来就好了。

”④后来,鲁班终于想出好办法,制造出了可以收拢的伞。

A.①②之间B.②③之间C.③④之间D.④之后(5)情境创设题同学们正在讨论“保护环境”的话题,下列观点正确的一项是()。

A.节约用水、用电也是一种保护环境的方式。

B.他看到周围没有垃圾桶,便将垃圾随手扔在了路边。

C.作为小学生,力量微不足道,等我们长大后再为保护环境而努力就可以了。

小学四年级语文提优训练V (7)

小学四年级语文提优训练V (7)
给下列带点字加上韵母: 开辟(p)万顷良田(q)铁链(l)欣赏(x)
选词填空:<旷矿>()野()产铁()空()
组词:蔽()泽()凝()脾()
完成这项任务对我来说,是一次()的考验。A、严厉B.严格C.严峻D.严肃
找出句子里用错的字,把正确的写在括号里:他以玩强的意力战胜了困难,为国家多作贡献。()
把用错的字画出来在括号里改正:有杯无患()骑乐无穷()
小学
四年级语文题姓名:评分:
“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这首诗的作者是:( ) A、郑燮B、孟郊C、朱熹D、白居易
传说中有一只发誓要填平大海的鸟,这只鸟的名字叫()A.凤凰B.精卫C.海鸥D.大雁
把成语补充完整:举()无双欣喜()狂从容不()遇而安()
句子采用的修辞方法:蟋蟀的住宅怎么能说不是伟大的工程呢?()
河水哗哗地流着。(改为拟人句)
是比喻句的打“√”:弟弟的样子很像爸爸。()
组词语:浴()缭()魂()祟()
猜谜ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ:是笔不能画,和电是一家,要知有无电,可去请教它。()打一用品
精诚所加,金石为开。——《后汉书-光武十王列传》

江苏盐城名小四年级语文自我提优练习(有答案) (2)

江苏盐城名小四年级语文自我提优练习(有答案) (2)

江苏盐城名小四年级语文自我提优练习(有答案) (2)时间:90分钟满分:100分第一部分积累运用一、根据语境,看拼音写词语。

(16分)1.在鲫鱼背前,爸爸给我和老爷爷照了一张相,留作jì niàn()。

老爷爷拉拉我的小biàn zi(),xiào hē hē()地说:“谢谢你啦,小朋友……”2.老师告诫我们要敬爱老人,bǎo hù()yòu xiǎo()者。

3.看着眼前的shí jí()和tiě liàn(),我的心里直fā chàn ()。

我心想:这么高的山,我能pān dēnɡ()得上去吗?4.在这场模拟战斗中,由于没有yù liào()到对方会突袭,我们完全hūn luàn()了,还丢掉了阵地。

rèn pínɡ()我们如何wán qiánɡ()抵抗,也只能节节kuì bài()。

最后,作为zhǔ shuài()的我只好领着shì bīnɡ()们赶紧chè tuì()。

二、选择题。

(16分)1.下列词语注音全部正确的一组是()A.彻.底(chè)嗅.觉(chòu)嘶.哑(sī)青蒜.(shuàn)B.哄.骗(hǒnɡ)庞.大(pánɡ)照相.(xiànɡ)窝囊.(nanɡ)C.角.色(jué)拯.救(zhěn)无奈.(nài)砸.锅(zá)D.韭.菜(jiǔ)猴.子(hǒu)牙齿.(cǐ)芥.菜(ɡài)2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A.爸爸无可奈何....地摇了摇头,说:“唉!这件事情还真不好办!”B.真正的朋友不一定要形影不离....,但一定要心心相印。

C.看到老李突然晕倒在地,邻居们赶忙手脚并用....地把他抬到阴凉地方。

【精品】人教版语文四下第7单元提优试卷二

【精品】人教版语文四下第7单元提优试卷二

人教版语文四下第七单元试题姓名得分知识点:1、会写23个生字;区分“的、教”两个多音字;2、反义词的用法;学习通过具体事例和环境或侧面描写来表现人物的写法。

3、概括文章主要内容;初步学习通过人物言行等描写表现人物品质的方法;省略号的用法。

4、引号的用法;联系上下文理解重点句“鱼游到了纸上”、“鱼游到了心里”的含义;学习作者对人物的观察和描写方法。

5、积累描写父亲言行的语句;理解“父亲的菜园”来之不易和其象征意义。

基础部分(30%)一、看拼音写词语(5分)jiě shì chǎnɡ huī sù xiànɡ bào qiàn jiān yì()()()()()yí huò huāɡǎnɡɡuān yú rónɡ wéi yì tǐ()()()二、给多音字选择正确的读音(4分)的确(dí dì de )目的(dí dì de )教书(jiāo jiào)教授(jiāo jiào)三、比一比,再组词(4分)辩( ) 磅( ) 微( ) 妄( )辨( ) 傍( ) 徽( ) 忘( )四、根据意思写词语(8分)1、胆子很大,无所顾忌,胡作非为。

()2、没有人能说出其中的奥妙,表示事情奇怪,或说话不清楚,让人不理解、不明白。

()3、心里高兴,看着舒服。

形容美好的景色使人看了感到心情舒畅。

()4、一点不随便,一点不马虎。

()五、把词语补充完整(9分)雄()壮()()以赴坚韧()聚()成()()不摧()进()退一()十()()而进持之()阅读部分(40%)一、选择填空(8分)省略号的用法有:A 用于引文的省略 B 用于列举的省略 C用于说话中间,表示断断续续。

罗丹自已端详一阵,却皱着眉头,说:“啊!不,还有毛病……左肩偏了点儿,脸上……对不起,请等一等。

小学四年级语文提优训练II (77)

小学四年级语文提优训练II (77)
按要求写出四个词语:描写心情的:_____ _____ _____ _____
画出句子中的错别字,再把正确的写在()里:台湾与大陆虽然着宽阔的海峡,但是两岸同胞的心是连在一起的。()
组词:蔽()泽()凝()脾()
找出表示“看”的词语,划上横线:他目不转睛地盯着那支手枪。
学必求其心得,业必贵其专精。-----(清)章学诚
看拼音写词语:Bao wu fei teng long zhao zao yao can lan
缩写下列句子:天空中燃烧着一片桔红的晚霞。
整体认读音节共有()个。A. 16 B. 26 C.23 D.24
缩写下列句子:这是一个迷人的海滨的夏夜。
在括号里选择正确的词语与前面的词语搭配起来:修理(文章桌椅)心情(沉重繁重)爱惜(粮食公物)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ小学
四年级语文题姓名:评分:
在括号里填上恰当的词语:()的作家()地修改
画出下面每组词语中不是同一类的:兰花菊花腊梅荷花雪花
选词填空:<感动激动>他的情绪很(),好久都平静不下来。
猜谜语:身穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的子儿多,个个黑脸膛。()打一水果
修改病句,把正确的写在横线上:我们每天都要坚持收听电视新闻。__________________________________________

小学四年级语文提优训练II (97)

小学四年级语文提优训练II (97)
在括号里选择正确的词语与前面的词语搭配起来:维持(秩序 工作)步伐(坚定 坚决)身体(强大 健康)
组词语:挑()蜒()慨()
选择恰当的词语填空:<推测猜测>根据这些化石,科学家(),一种带羽毛的恐龙最终变成了鸟类。
画出不是同一类的:树叶树根树枝树木树干
修改病句:这棵树结满了许多又大又红的苹果。
选词填空:<广阔宽阔宽大宽敞>我坐在()的公共汽车里,想到马上要到姑妈家了,心里特别高兴。
写出下列词语的反义词:渺小()奉献()悲哀()
早起多长一智,晚睡多增一闻。
小学
四年级语文题姓名:评分:
选择合适的词语填空:<严格严厉>我们要()遵守学校的一切制度。谁胆敢侵犯我国领土,必须受到()的惩罚!
选词填空:<在再>现()存()()见()三
句子使用的修辞方法:<拟人比喻排比夸张>春姑娘来了,花儿笑了,草儿绿了,苗儿伸开了腰。()()
给下列字换部首,组成新字再组词:陵––––()()俗––––()()
根据意思写出词语:形容神气十足பைடு நூலகம்非常称心如意。()
看拼音写词语:qing ke()jue jiang()qiao bi zi()
修改病句:家乡的一草一木对于爷爷奶奶都非常熟悉。
改病句:我们班差不多根本没有考试不及格的现象。
判断题,对的打√,错的打X:“勉强”、“强大”的“强”读音是“qiāng”。( )

人教版四年级语文下学期期中提优练习含答案

人教版四年级语文下学期期中提优练习含答案

四年级下学期期中提优练习一、用“√”画出加点字的正确读音。

剥夺(b āo b ō) 小径( j ìn ɡ j ìn ) 曝晒(p ù b ào ) 应和(h è h é) 纤细(qi ān xi ān ) 挣扎(zh ā zh á) 绮丽(q í q ǐ) 曲折(sh é zh é) 二、读拼音,写词语。

zhu āng sh ì su ì d ào ji àn k āngf ū d àny ōng j ǐy ōu l ǜm éng l óng tān w án 三、比一比,再组词。

⎩⎪⎨⎪⎧纺( )防( ) ⎩⎪⎨⎪⎧耸( )茸( ) ⎩⎪⎨⎪⎧挥( )浑( ) ⎩⎪⎨⎪⎧吨( )顿( ) ⎩⎪⎨⎪⎧倘( )徜( ) ⎩⎪⎨⎪⎧埋( )理( )⎩⎪⎨⎪⎧末( )未( ) ⎩⎪⎨⎪⎧响( )晌( ) 四、按要求写词语。

1.描写城市生活的四字词语: 、2.含有动物名称比喻人的词语: 、3.欣喜若狂(含比喻词的词语): 、4.前俯后仰(含反义词的词语): 、 五、选择题。

1.下列词语搭配不正确的一项是( )A .提高能力B .改正方法C .增长见识D .发现问题 2.下列哪组是意思相反的词?( ) A .答应 同意 B .不胜其烦 不厌其烦 C .准备 打算D .聚精会神 屏息凝视3.与“松柏穿上了厚厚的、油亮亮的衣裳”手法运用不同的一项是( )A.三月的桃花水,是春天的明镜。

B.几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

C.鹅的步态,更是傲慢了。

D.不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。

4.下列不是老舍的作品的一项是( )A.《骆驼祥子》B.《母鸡》C.《白鹅》D.《茶馆》5.下列说法不正确的一项是( )A.诗歌常常表达了诗人独特的感受,蕴含着丰富的想象。

统编(部编)版语文4年级下册 第2单元 提优检测试题(含答案)

统编(部编)版语文4年级下册 第2单元 提优检测试题(含答案)

四年级语文下册第二单元能力提升测评卷时间:90分钟满分:100分班级__________姓名__________得分__________一、下列加点字的读音全部正确的一项是()。

(4分)A.擦拭.(shì) 乒乓.(pāng) 琥.珀(hū)B.细菌.(jūn) 松懈.(xiè) 拥.有(yōng)C.隧.道(suì) 渗.透(chèn) 崭.新(zhǎn)D.预兆.(zhào) 疾.病(jì)臭.氧(xiù)二、看拼音,写词语。

(8分)cān tīng tóu lú suì dào xiáng xìnù hǒu xíng tài lún fān shū cài三、查字典填空。

(5分)“臭”字用部首查字法应先查_____部,再查_____画。

“臭”在字典中的解释有:①(气味)难闻,与“香”相对;②拙劣,不高明;③惹人厌恶的;④狠狠地;⑤气味;⑥(子弹)坏,失效。

给下面词语中的“臭”选择正确的解释。

(填序号)臭.名远扬()无声无臭.()臭.骂一顿()四、辨字组词。

(8分)洁()钢()阶()膨()吉()刚()介()澎()五、先补全词语,再根据给出的意思选择相应的词语填空。

(11分)()()为力前()后()()()各异()()若狂五彩()()()耳聋()()()生机()毛()血1.数千万年后,它的后代繁衍成一个____________的庞大家族。

2.中华民族的历史掀开了崭新的一页,中国的航天事业也呈现出____________。

3.谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者_______________的孔雀。

六、指出下面句子所使用的说明方法。

(6分)1.有些恐龙身长几十米,重达数十吨。

( )2.如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。

小学四年级语文提优训练II (68)

小学四年级语文提优训练II (68)
是比喻句的打“√”:四(1)班教室的黑板像我们教室里的黑板。()
选择合适的词语填空:<发明发现>爱迪生经过反复实践,终于()了电灯。
句子采用的修辞方法:当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹玩强的意力战胜了困难,为国家多作贡献。()
照样子,对对子。例:桃红对(柳绿)天涯对( ) 笑语对( ) 波翻对( )
找出错别字并改过来写在括号里:茎上长叶柄的地方,反面伸出枝壮的六、七根细丝,每根细丝象蜗牛的触脚。()
修改病句:经过治疗,小熊猫的病已经恢复了健康。
孙悟空这个名字是谁给他取的。()A.如来B.须菩提祖师C.观音菩萨D.唐僧
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。——《三国演义》
小学
四年级语文题姓名:评分:
在()里填上合适的词:洞察()潜入()改造()
缩句。(缩到最短):孩子的身上像一颗炮弹似的扑通一声落到大海里。
用学过的修改符号修改病句:我们经常阅读课外书,可以丰富和提高阅读能力。
描写人物神态的两个成语:
王小明经常一贯地打扫教室的卫生。(修改病句)
“狂妄”这个词,不知道怎么写,应用()查字法。A.音序B.部首C.数笔画

四(下)语文第七单元提优卷(七)

四(下)语文第七单元提优卷(七)

四年级(下)语文课外提优卷(七)班级:姓名:一、对号入座(选择词语填空)(16分)开卷有益千方百计三顾茅庐千言万语手不释卷千山万水千辛万苦初出茅庐1、有了刘备的(),才有了诸葛亮的()。

2、因为(),所以我()。

3、为了开发西部,奋斗者们艰苦创业,他们走尽(),说尽(),历尽(),想尽(),终于如愿以偿。

二、选字填空。

(20分)1、应、因()该()果()为原()2、已、以()为()便()往()经3、即、既()然()使立()一如()往4、竞、竟()争()然()赛究()5、绝、决()定坚()()对拒()三、写近义词(16分)慎重----()寻常----()容许----()器重----()精湛----()敬佩----()坚硬----()珍惜----()四、写反义词。

(16分)善良----()简单----()慌张----()违抗----()肥沃----()强烈----()谦虚----()凋谢----()五、把下列故事归类。

(填序号)(9分)①《精卫填海》②《三顾茅庐》③《闻鸡起舞》④《南辕北辙》⑤《女娲补天》⑥《卧薪尝胆》⑦《夸父追日》⑧《掩耳盗铃》⑨《邯郸学步》神话故事:历史故事:寓言故事:六、读语段,选择诗句填空。

(8分)当你碰到困难,甚至感到“”时,千万不要退缩,古人云:“”。

你可以去看看书,因为只有不断补充新的知识,才能攻克一个个知识堡垒。

如果有些问题需要亲自实践,那么你就大胆去尝试吧,陆游说过:“”,相信经过一番探索,你一定会有“”的感觉。

①柳暗花明又一村②山重水复疑无路③问渠那得清如许?为何源头活水来。

④纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

七、阅读理解。

(15分)一只不守纪律的小雁一队队大雁从南方飞来。

它们一块儿飞过高山和大河,又一块儿落在湖边休息,一刻也不分离。

夜晚睡觉时,总有一只大雁去放哨,防备敌人的突然袭击。

在一队大雁群里有一只小雁不愿意跟着大队一起行动老雁再三嘱咐它要守纪律随便离开队伍是危险的但是小雁满不在乎一天黄昏,小雁偷偷地飞走了。

小学四年级语文提优训练 (2)

小学四年级语文提优训练 (2)
小学
四年级语文题姓名:评分:
把下列词语补充完整:大刀()()精疲()()与日()()
选词填空:<横卧横贯>一座崭新的大桥()江面,行人车马由此结束了摆渡过江的历史。
句子用了什么修辞手法?填在括号里:&l。()
画出下面每组词语中不是同一类的:兰花菊花腊梅荷花雪花
选词填空:<目不转睛全神贯注聚精会神>我知道太阳就要从天边升起来了,便()地望着那里。
给下列字换部首,组成新字再组词:陵––––()()俗––––()()
缩句。(缩到最短):伶俐可爱的燕子从南方赶来了。
把词语补充完整:得意()风()日()
写出下列近义词:愉快--()大概--()
描写景物的两个成语:
是比喻句的打“√”:远远望去,君山岛就像盛在白银盘里的大青螺。()
选字填空:<长常>()短、()规、()识
按要求写成语:描写山水景色的成语。()、()、()
补充完整句子:小鸟唱着歌。
人在山外觉山小,人进山中知山深。
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太阳光杀死了细菌。(改成被字句)
在横线上填上适当的词语,把句子写具体:________小鸟在________天空________飞翔。
把下列成语补充完整:寻()问()()生()死()木难()
把成语补充完整:热泪()()()()顿挫目()口()
不是同一类的词语,写在括号里:缆绳纸绳麻绳跳绳线绳()
修改病句:我家有微波炉、空调、电饭煲、热水器、床等家电。
找出句子里用错的字,把正确的写在括号里:他以玩强的意力战胜了困难,为国家多作贡献。()
把词语补充完整:四()八()水泄()()自()罗()
把成语补充完整:()提()论大()失()千()万()远()闻()
填空:()然()然人烟()()面如()()
描写人物神态的两个成语:
记得少年骑竹马,转身便是白头翁。
小学
四年级语文题姓名:评分:
把词语补充完整:震()()聋垂()恭()()无人()
选词填小花猫可真惹人()。
扩写句子:小河流向远方。
下列汉字全属于零声母音节的是()A.夜昂完B.衣屋鱼C.按饿恩D.日爱鸥
按要求改写句子:浪潮越来越近,浩浩荡荡地飞奔而来。(改为比喻句)
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