2015公务员考试《行测》言语因果倒置法

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2015年国家公务员考试行测备考——判断推理

2015年国家公务员考试行测备考——判断推理目录：类比推理误区判断推理模块考点预测图形推理难点预测三大技巧解逻辑判断判断推理解题四项基本原则类比推理误区第一，切忌：草草一看就匆忙作答。

【例题1】南京∶金陵A. 昆明∶春城B. 广州∶穗C. 太原∶晋D. 北京∶蓟【答案】D。

解析：本题中，从题干部分很明显可以得出两个词之间是同一事物的不同称谓的逻辑关系，但仅有此关系无法在备选项中选出答案，因为A、B、D都符合要求。

再仔细分析题干部分可以发现金陵是南京历史上有过的名称，而A中春城是昆明的别称，B中广州的简称为穗。

只有D项中蓟是北京古代的名称。

也就是说，在本题中若要得到正确结论，必须同时符合两个逻辑关系。

所以，我们一定要尽可能多地找出类比推理对象之间的共有属性，这样才能提高结论的正确性。

第二，注意：词项之间的前后顺序。

顺序关系是一个重要的考点，绝不能忽略，整体与部分的关系就不可能是部分与整体的关系。

【例题1】水果：苹果A.香梨：黄梨B.树木：树枝C.家具：桌子D.天山：高山【答案】C解析：这是2002年下半年的江苏省国家公务员录用考试的行政职业能力倾向测验中一道类比推理题。

该题题干中“水果：苹果”两个词之间是一般和特殊的关系，所以答案为选项C。

选项B的两个词之间的关系是整体与部分的关系。

选项D的两个词之间的关系是特殊与一般的关系。

【例题2】泰山：山东：济南A.安徽：黄山：合肥B.陕西：华山：西安C.君山：湖北：武汉D.衡山：湖南：长沙【答案】D【解析】解答此题需要一定的背景知识。

君山在湖南省。

选项AB前后顺序反了。

第三，不要犯机械类比的错误。

在运用类比推理时，仅仅根据两事物为数很少的又不具备典型性的共同属性，就推断类比对象具有与已知属性相关性程度不高的另一属性，这种错误的类推逻辑上叫做机械类比。

类比推理是一种或然性推理，前提真结论未必就真。

要提高类比结论的可靠程度，就要尽可能地确认对象间的相同点。

相同点越多，结论的可靠性程度就越大，因为对象间的相同点越多，二者的关联度就会越大，结论就可能越可靠。

2015年选调生行测辅导之善用言语中因果关系实例(附答案解析)

2015年选调生行测辅导之善用言语中因果关系实例（附答案解析）【例题】政策和制度相当程度上带有人们主观意志，或者说是人们意志作用的结果。

因此在宏观经济管理过程中，行政调节方法运用是否合理和科学，主要取决于人们主观上对客观事物认识是否正确，取决于人们对客观规律和复杂的经济活动了解和掌握程度。

这段文字主旨是：A. 行政调节方法运用是否科学合理，主要取决于是人们的主观意志B. 政策和制度在制定过程中存在不科学性C. 应该用经济和法律等其他调节方法取代行政调节方法D. 政策和制度是制定者主观因素的结果【解析】典型因果关系题结论在第二句话，将第二句话精简压缩，得出A选项。

当然，并不是所有题目只看结论就能选出答案，有时我们也会借助原因来判断答案【例题】夏天少数人为贪图凉爽，早餐以冷饮代替豆浆和牛奶，这种做法在短时间内不会对身体产生影响，但长期如此会伤害“胃气”。

在早晨，身体各系统器官还未走出睡眠状态，过多食用冰冷的食物，会使体内各个系统出现挛缩及血流不顺的现象。

所以早饭时应首先食用热稀饭、热豆浆等热食，然后再吃蔬菜、面包、水果和点心等。

因果关系有一种特殊形式，侧重于解释原因，而是因为则有一些替换关联词，如“归根结底、说到底”。

对于这两个词，考生一定要谨记。

【例题】商业设计也许越来越被赋予艺术创作和欣赏的价值，但它根本的出发点和落脚点永远是把产品的特质用艺术的方式展现给顾客。

如果一项商业设计不能让人联想到产品并对之产生好感，即使它再精美、再具创意，也不能算是成功的设计。

说到底，广告在创意之外最重要的还是关联性，我们不想被一个美轮美奂的作品吸引，结果却看不出它与所代言的商品之间存在任何联系。

2015陕西公务员考试行测：可能性推理论证之因果关系

在整个逻辑判断考试题目中，经常会考查到一类题型，尤以削弱题干论证为主，就是题干强调前提与结论是引起与被引起的关系，即因果关系。

一、因果关系常见形式题干强调因果关系时一般以两种形式出现。

第一形式，题干已知事实A，推出这个事实发生的原因B。

如已知路很滑这个事实，推出路滑的原因是下雨了。

第二种形式，题干已知两个事实，事实A和事实B，推出事实A是事实B发生的原因。

比如，已知某学校学生学习很好，而且学校设置了奖学金奖励这些学习好的学生，由此推出设置奖学金是学生学习好的原因。

二、削弱因果关系论证的方法对于题干强调因果关系时，一般可以采用两种方法进行削弱。

首先，另有他因。

题干强调的事实不能否定，只能说不是题干所推测的原因导致的，不是这个原因，则需要另外找一个原因引起事实的发生。

其次，因果倒置。

基于因果关系的时序性，原因一定先发生，结果一定后发生，而题干并没有说事实A一定先发生，B后发生，那么就可以打乱题干时序性，进行因果倒置，说事实B先发生，A后发生才是真的。

例如：近年来，A凉茶饮料的销量有了明显的增长，同时，生产该饮料的公司用于该饮料的保健效用的研发费用也同样明显的增长。

业内人士认为，A凉茶饮料的增长，得益于其保健效用的提升。

以下哪项为真，最能削弱上述结论?A在饮料消费市场中，凉茶饮料所占的份额只有10%。

B市面上保健效用被公认为最好的B凉茶饮料的销量并不如A凉茶饮料。

C近年来，市面上不少品牌的凉茶饮料的销售量有了大幅度提升。

D消费者购买A凉茶饮料，是因为该饮料的口味宜人、包装时尚。

解析：正确答案为D。

“得益于”，A得益于B，说明B是原因，A是结果，所以题干强调因果关系，即保健效用提升是增长的原因。

首先增长的事实不能否定，只能说不是题干所说的原因导致的。

D项正好说明销量增长的原因不是保健效用的提升，而是“口味宜人、包装时尚”，另有它因的削弱。

而其他选项，A项“凉茶饮料所占份额”、B项“B凉茶销量”、C项“其他凉茶品牌的销量增长”，都不能否定题干因果关系，都与题干论证无关。

2015广西公务员考试行测：可能性推理之强加因果”

广西中公教育·给人改变未来的力量公考咨询交流、公考资讯早知道、公考资料获取，尽在中公网2015广西公务员考试行测：可能性推理之强加因果要想在竞争异常激烈的公务员考试中获得自己心仪的职位，行测是每位考生必须牢牢把握的部分。

行测试卷考察的内容很多，数量、资料、言语、逻辑还有常识，不同的内容构成了对考生全方位的考察。

今天中公教育专家就以逻辑部分可能性推理的强加因果题型进行简要解读，帮助各位同学了解逻辑、了解行测。

逻辑与我们的生活息息相关，可以说生活中我们无时无刻都在与逻辑打交道，做事情的基本流程、面对事物的是非判断其实都是一种逻辑思维，在行测的逻辑部分表现最为明显的就是可能性推理。

可能性推理的题型很多，本文主要讲强加因果。

什么是强加因果呢?这里先给考生们做一个基本的论证模型：已知事实A 和B ，推出A(B)是B(A)的原因，例如：某项调查统计显示，肥胖者参加体育锻炼的月平均量，只占正常体重者的不到一半，而肥胖者的食物摄入的月平均量，基本与正常体重者持平。

专家由此得出结论，导致肥胖的主要原因是缺乏锻炼，而不是摄入过多的热量。

通过这个例子我们发现这是生活中经常用到的一种思维方式：发现两个客观事实，运动量，食物摄入量与肥胖程度构成了一定联系，最终将肥胖的原因归咎为缺乏锻炼，这种思维方式其实就是强加因果。

通过逻辑严谨的思考我们发现其实这种思维方式是存在一些问题的，根据这些问题就有了题干中要求的削弱与加强。

那么对于这一类强加因果的题型如何在选项中准确地找到答案呢?分析已知事实，根据题干所给的信息可以由以下几个方面考虑：1.考虑已知事实与结果之间是否本质相关，违反则可能导致因不致果，如上述例子中缺乏锻炼不会导致肥胖;2.应该考虑是否存在其他更有本质关联、更有说服力的原因，违反则可能导致另有他因。

如肥胖是由于遗传等其他原因造成;3.应该考虑原因结果之间是否存在逻辑反序，违反则可能导致因果倒置。

如是因为肥胖而无法锻炼即肥胖在前不运动在后以此颠覆题干的逻辑顺序。

2015河南省公务员考试行测：削弱型题技巧之因果联系

2014河南省公务员考试行测：削弱型题技巧之因果联系省考备考QQ群：350946862014河南公务员考试报名还未开始，备考河南公务员考试行测之可能性推理题。

可能性推理题是河南公务员考试中《行测》必考题型之一，而削弱型题又是常考的知识点，同时也是考生得分的难点。

为了方面考生作答这类题目，华图教育专家为介绍一种方法—因果联系法，让大家能够轻松应对削弱型题目，希望对广大考生备考2014年的河南公务员考试有所帮助。

一、因果联系概述1.何为“因果联系”如果现象A的存在引起了现象B的发生，我们就说A是导致B的原因，B是A所引起的结果。

2.举例。

例如：“开水浇到手上”会引起“手上起水泡”，因此“开水浇到手上”这一事件就是“手上起水泡”这一事件的原因，即两者存在因果联系。

二、解题思路主要从两个方面着手，分别从消除因果联系、寻找其他原因等方面考虑。

（一）消除因果联系当题干指出A和B之间存在一定的联系，由此得出结论为A 是B的原因时，要削弱题干的论证，也就是要消除A和B之间的因果联系。

解题时需要首先提取题干中的因果关系，明确原因和结果各是什么，然后找出使A和B的因果关系不存在的选项。

（二）寻找其他原因题干论证指出A和B存在一定的联系，由此得出结论为A是B的原因；要削弱这个因果联系，则分析是否存在其他原因，若存在其他原因，则可削弱论证。

即削弱项指出存在其他条件C才是B的原因，是典型的另有他因。

三、例题分析【例1】最近受异常天气影响，吐鲁番地区的葡萄减产，价格比去年同期上涨了50%，这就大大提高了葡萄酒酿造业的成本，估计葡萄酒价格比去年将有大幅度的提高。

以下如果为真，最能削弱上述观点的是（）。

A.近年来葡萄酒生产工艺有了很大改进B.去年葡萄的价格是历年最低的C.气候对葡萄产量的影响并不如专家们估计得那么严重D.除了吐鲁番外，其他地区也可以提供葡萄【解析】答案是D。

题干指出“葡萄酒价格比去年将有大幅度的提高”的原因是“受气候影响，吐鲁番地区的葡萄减产导致价格上涨”。

2015国考行测答题技巧：因果关系巧解逻辑判断

2015国考行测答题技巧：因果关系巧解逻辑判断行测答题技巧：今天就国家公务员考试行测逻辑判断可能性推理的因果关系题型做一下总结、指导，看一下这类题型有什么做题妙招。

在逻辑判断因果关系中最常见的题型的我们常称它为强加因果。

那么什么是强加因果呢?强加因果是这样的题型。

首先题干前提中出现两个现象，但是这两个现象之间有着怎样的因果关系在前提中未出现，由逻辑的严谨性(不外加个人主观推断) 咱们知道这两个现象之间的因果关系就是未知的，即便是生活中知道它们之间存在因果关系。

在结论中恰恰说一个现象是导致另一个现象发生的原因。

这种前提中未提到结论中给他们强加上因果关系的题型就是强加因果题型。

比如一个简单的例子：一项调查研究显示：在得肺癌的人群中有80%的人是经常吸烟的，由此可知吸烟是导致肺癌的主要原因。

这个例子就是一个典型的强加因果题型。

强加因果题型最常考的问法方式有两种：一种是以下说法最能够支持/加强题干结论的是，另一种是以下说法最能削弱/反驳/质疑上述结论的是。

对于第一种支持型的问法比较简单。

因为题干前提两现象之间没有因果关系而结论强加因果，那么只需要在这两个现象之间建立一个因果关系即可，比如说因为烟雾里含有非常多的致癌因子，吸烟的人会将烟雾吸入到肺部，因此吸烟是导致肺癌的主要原因。

这样就可以了。

总结一下即是对于强加因果题目，如问题是说法最能够支持/加强题干结论的是则需要在题干中提到的两个现象之间建立因果关系即可。

很明显，首先该题为强加因果支持问法，所以选项找建立来那个现象之间联系的选项，只有C选项可以。

对于反驳型问法，我们最常见的做法是成为另有他因，比如之前的例子可以这样反驳：不是因为吸烟导致肺癌，而是因为最近十几年科技发展极为迅速，在科技反战的过程中产生大量致癌因子，是这些导致肺癌。

这个是比较好理解的，在这里还有一种反驳力度更强的说法，我们称之为因果倒置。

就比如会肺癌的例子，结论是因为吸烟导致肺癌，那么因果倒置就是不是因为吸烟导致肺癌，而是因为得了肺癌的人嗜好吸烟。

国考行测备考：常见的4种削弱方式

国考行测备考：常见的4种削弱方式纵观公务员考试行测试卷，在判断推理这一部分，考察最多的就是削弱型题目，这类题型考察的数量较多，同时又是判断推理的一大重点，其难度又显而易见。

因此，特向广大考生介绍几种削弱方式，供大家学习和参考。

论证形式为：论据→结论。

一、削弱论据在一个论证中，论据是用来支持结论的，如果指出这个论据是错误的，那么也就在一定程度上削弱了结论，因此，削弱论据是削弱型题目的一种重要的削弱方式。

具体有以下几种情况：1.驳斥样本的科学性：题干论据是问卷、调查、实验和研究时常见的削弱形式，具体有以下两种：（1）样本的数量不足；（2）样本不正确、不具有代表性或代表性不够，也即指出论据是片面的，犯了“以偏概全”的错误。

2.直接否定论据：即直接指出题干的论据是错误的。

二、削弱结论削弱结论主要有以下几种形式：1.否定结论：通过举出与结论相反的例子或者直接否定结论指出结论是错误的。

2.引入新的论据使得结论不成立。

3.论据不可行：当题干论证可简化为“论据→结论”的形式时，指出这个论据是行不通的或仅有论据实现不了结论。

三、削弱论证要削弱题干论证，可以通过削弱论据和结论之间的论证关系达到目的，即从论据和结论之间的关系出发，主要有以下几种削弱形式：1. 论据和结论之间无联系：指出论据和结论之间隐含的联系是不存在的，即打破论据和结论之间的联系，简称打断链条。

2. 论据和结论之间有差异：指出论据和结论之间所涉及的概念是存在差异的，并不是“同一概念”。

四、削弱因果关系削弱型题目的论证形式为：论据→结论，其实题干在很多情况下都是通过因果关系来进行论证的，对于这些题目，要快速的找到削弱选项，主要有以下方式：1.因果倒置：指出实际上结论才是论据的原因。

2.另有他因：指出实际上另一新论据才是结论的原因3.存在共同原因：指出实际上另一新论据既是论据的原因，也是结论的原因，即新论据是论据和结论的共同原因。

中公教育专家认为,削弱因果关系其本质上也是削弱了论点、论据或论证关系，只是较为快捷。

2015浙江公务员考试行测判断推理解题技巧：可能性推理之强加因果

2015浙江公务员考试行测判断推理解题技巧：可能性推理之强加因果在公务员考试中，说到可能性推理的强加因果，很多考生的第一反应是不知道怎么辨别这类题型，和一般的因果关系有什么不同。

强加因果是一种特殊的论证模式，里面的因、果都是事实，但两者不是有因果联系，也就是说事物A、B都是存在的事实，题干推A是B的原因。

中公教育专家带大家看个实例：在北大西洋海域有很多生物，环境学家观察发现，近期，海豹的数量越来越多，而鳕鱼的数量越来越少，针对这两个事实，环境学家得出结论：海豹的增多是鳕鱼减少的原因。

针对这个题目，我们能发现，题干是：海豹增多→鳕鱼减少(两个都是已经发生的事实)，是一个强加因果的推导。

那我们要去加强，是非常简单的，建立二者的因果联系就可以了，也就是两者确实是海豹增多导致鳕鱼的减少，我可以说海豹最喜爱的食物是鳕鱼，海豹和鳕鱼是此消彼长的关系等，这样就进行了加强。

那强加因果比较难的是在削弱，这两者不是因果联系，怎么办?首先，不是因为海豹导致鳕鱼的变化，而是因为人类大量捕食鳕鱼、环境污染、鲨鱼的肆掠等，这就叫另有他因。

中公教育专家带大家看一道真题：H国赤道雨林的面积每年以惊人的比例减少，引起了全球的关注。

但是，卫星照片的数据显示，去年H国雨林面积的缩小比例明显低于往年。

去年，H国政府支出数百万美元用以制止滥砍滥伐和防止森林火灾。

H国政府宣称，上述卫星照片的数据说明，本国政府保护赤道雨林的努力取得了显著成效。

以下哪项如果为真，最能削弱H国政府的上述结论?A.去年H国用以保护赤道雨林的财政投入明显低于往年。

B.与H国毗邻的G国的赤道雨林的面积并未缩小。

C.去年H国的旱季出现了异乎寻常的大面积持续降雨。

D.森林面积的萎缩是全球性的环保问题。

在这道题中，知道两个事实，一个是H国投入了经费，另一个是雨林面积缩小好于往年，推资金投入有了雨林的改善，问的是削弱，答案是C，考的就是另有他因，不是经费发挥作用，而是下雨对雨林的缩小起来作用。

2015公务员面试哲理题必杀技之因果分析法

2015公务员面试哲理题必杀技之因果分析法纵观近几年，无论是省考还是国考，综合分析类试题都在公务员面试中占有非常大的比重。

综合分析从内容上分为时政类和哲理类，其中哲理类试题考查的频率比较高，包括哲理故事、名人名言、原理效应等。

据很多考生反映，在答哲理故事类的时候，经常找不准观点，偏题跑题，从而与面试成功失之交臂。

由此可见，在答题时，精准明确地表明观点尤为重要。

在这里，中公教育专家针对哲理故事类题型，给大家分享一种最有针对性、最实用的方法：因果分析法。

一、因果分析法的涵义因果分析法强调的是因果关系，哲理故事本质上会有一个结果，考生要根据这个结果去寻找原因，而最终的原因，就是我们要提炼出来的道理，也是要表明的观点。

二、因果分析法的作用在哲理类题目中原因——结果是最经典、最常见的结构，所以在提出观点的环节最常用的就是因果分析法。

它能够帮助考生很容易地提炼出题目中蕴含的道理。

三、因果分析法的应用当仅仅涉及一句话或者是一个事物的时候可以直接由结果推出原因，点明道理，表明观点即可。

但当题目中涉及多个事情的时候，尤其是两者之间需要对比的时候，如何准确地找出他们之间的因果关系呢?在这里中公教育专家给大家介绍两个小技巧，即求同、求异。

求同是从不同现象中寻找共同点，看是由哪些共同的因素导致这样的结果。

比如“有人常常出现拿着钥匙急着找钥匙，拿着笔急着找笔，但都找不到的情况，你是否有这样的经历?请你对出现这种情况的原因作简要分析。

”综合分析题有一个共同的因素：那就是都比较着急，也就是告诉我们不能急躁，要稳扎稳打。

求异则是根据结果，去寻找不同点，看是什么差异导致这样的结果。

如“一个水杯，如果装满水不易被风吹跑;如果是空的，就容易被吹跑，你怎么理解”，是什么导致了这样一种差异性结果呢?那就是装没装满的问题。

所以通过求异我们知道水装得满不满，是水杯是否会被吹跑的根本性原因，也就是启发我们要把自己装满，充实自己、保持自我。

综上所述，当涉及不同现象需要运用因果分析法提出观点时，可以结合题意，适当地运用求同或求异的小技巧。

公务员考试备考：削弱论证之因果倒置

公务员考试备考：削弱论证之因果倒置国家公务员考试的《行测职业能力测验》包括五大部分内容：言语理解与表达、数量关系、判断推理、常识判断和资料分析，主要考察考生是否具有从事公务员职业必须具备的基本素质和潜在能力。

论证类的题目是公务员考试中的必考题，也是行测逻辑判断中最重要且题量最多的题型。

论证具体包括论据、论点和论证关系，分为加强论证和削弱论证。

解题思路一般为找论点找论据然后找出加强(削弱)论点的选项。

在题目中论点往往是表结果、结论、观点、建议的，或者在题干段落的首尾句出现，或者结合提问方式也可在题干中提炼出论点。

论点包括因果类和非因果类的。

对于因果类的题目削弱方式有因果倒置法、对比试验法和另有他因法。

对于非因果类的题目削弱方式有削弱论点、拆桥--拆断论据和论点之间的联系，削弱论据--举反例来间接削弱。

在因果类的削弱论证当中因果倒置法为力度最强，下面我们来具体了解削弱论证的因果倒置类题型。

首先，能使用这一方法的题目前提是论点必须具备因果关系，论点特征的形式为：A导致B，A和B之间存在因果关系。

例如：作息时间不同导致夫妻感情不和。

然后，因果倒置的削弱方式表现形式为：事实并不是A导致的B，而是B导致了A。

例如：夫妻感情不和导致了作息时间不同(直接否定了感情不和的原因是作息时间不同) 下面通过几个例题来进一步了解削弱论证的因果倒置题型。

【例题1】有调查显示，那些作息时间不同的夫妻，虽然每天相处的时间较少，但他们发生争吵的次数比作息时间基本相同的夫妻更多。

因此，为了建立良好的夫妻关系，夫妻之间应当尽量有相同的作息时间。

最能削弱上述论点的一项是( )A.夫妻产生矛盾后，往往以作息时间不同来表现不满B.具有同事关系的夫妻更容易在工作上产生矛盾C.作息时间不同的夫妻更容易产生矛盾D.生活习惯不同是夫妻产生矛盾的主要原因【答案】A【解析】削弱论证因果类题型。

这个题目是典型的因果倒置。

论点是“为了建立良好的夫妻关系，夫妻之间应当尽量有相同的作息时间”，意思就是说作息时间相不相同决定了夫妻关系好不好。

2015浙江事业单位考试行测答题行测逆向解题技巧

给人改变未来的力量2015浙江事业单位考试行测答题行测逆向解题技巧在事业单位行测考试中,考生们会发现言语理解与表达题的数量比较多,那么该如何掌握有效的答题技巧去在合理的时间拿到这部分题目的分值呢?下面小编就来为大家介绍逆向解言语类题型的小技巧.其实就是反过来思考什么样的选项才是错误选项,从而排除错误选项.一、陈述主体与选项不符陈述主体,即是文段的陈述重点,首先我们得找到主体句,一般主题句的主语即是整个文段的陈述主体.对于主旨概括题型,正确的概括应当与文段主体保持一致,于是,我们即可通过查看选项的主语是否与文段一致来判断它的正误.【例题】目前我国大多数供水企业的水质检测欠账太多,且行业管理缺位严重,供水检测基本是供水企业自检自报,在供水企业由于设备改造而造成资金紧张的背景下,检测成本很可能首先被砍掉.上述文字主要讲述了:( )A.供水企业缺乏资金B.供水检测面临的问题C.供水企业的现状D.供水检测成本很高答案:B二、对主题句断章取义这类题型命题人常设置的陷阱即是把主题句断章取义,对于这类题的题干,我们可选择式略读,但主题句一定要读清楚.【例题】科学家一直认为大脑中的"语言中心"让我们有别于人类的血缘近亲——猴子.但是,最近一项新研究发现,与人类语言能力有关的大脑区域所在位置与科学家此前认为的截然不同.这个控制语言能力的区域距离大脑中央更近,比此前认为的近了3厘米.这意味着,人类大脑与猴子大脑的相似度超出此前预计,我们可能需要重新审视猴子和人类语言的起源.这段文字意在说明( ).A.猴子和人类语言起源的关系可能比想象得更密切B.人类大脑与猴子大脑的相似度远远超出我们的想象C.人类大脑中"语言中心"位置可能与此前认为的不同D.大脑中"语言中心"位置决定了人类和猴子的区别答案:A。

公务员考试行测逻辑判断：因果论证加强削弱知多少

xx行测逻辑判断：因果论证加强削弱知多少因果论证是公考逻辑判断中常考的题型，题干特征是论据说到有两件事情同时存在，于是结论就认为这两件事情是存在因果关系。

两件事情同时存在并不代表两者就存在必然的因果关系，所以题干是存在明显的论证漏洞的，那我们就具体来了解一下对于这种题干如何来进行加强与削弱，通过一个例子来详细的讲解：例：去年，国内市场上科幻类小说占全部小说的销售比例从1%改善到了10%。

其间，对这种小说的评论也有明显的增加。

一些书商认为，科幻小说销售量的上升主要得益于有促销作用的评论。

论据：科幻小说销量上升同时书评增加结论：科幻小说销量上升得益于书评增加题干的论证主线就是科幻小说销量上升的同时书评增加，于是就认为销量的上升是因为书评增加，题干论证漏洞比较明显，如果要进行削弱，也就是使题干结论成立的可能性变得更低，我们可以从多个角度来进行：A.科普工作是近年的工作关键点，可读性强的科幻小说成为最好的方式。

该选项是说明科幻小说销量的增加是因为近年来重视科普工作，找到了另外的原因，从而削弱了书评增加对于销量增加的作用，属于另有他因的削弱。

B.科幻小说的读者中，几乎没有人读科幻小说的评论。

该选项是说明看科幻小说的人并不读评论，也就是说明销量增加与书评增加是没有关系的，属于切断联系的削弱。

C.科幻小说的销量猛增，引发了各方关注与评论。

该选项是说明是因为小说销量的增加，从而导致了评论的增加，属于因果倒置的削弱。

D.中国科幻作家刘慈欣获得了“雨果”奖，引发了国内的科幻热，书评猛增，带动了销量上升。

该选项说明是刘慈欣获得了“雨果”奖之后，使得书评增加从而导致销量增加，也就是说销量增加的根本原因是获奖，而不是书评的增加，属于另有根本原因削弱。

因果论证常见削弱方式有：因果倒置、切断联系、另有它因、另有根本原因。

我们接着来看看如何来加强题干论证：A.大多数读者买书之前都会先看看书评，评论多的小说往往更受关注。

该选项说明买书之前会看书评，也就是说明书评的增加确实是导致小说销量的增加，属于建立联系的加强。

2015国家公务员考试行测：削弱型题目解题技巧

2015国家公务员考试行测：削弱型题目解题技巧公务员考试已经进入微分时代，要想赢得公考，要想战胜对手，就需要考生掌握必要的解题技巧并且强化练习。

在历年的国家公务员考试中，逻辑推理一直都是重要组成部分，考察可能性推理的题目比重越来越大，这种转变对考生的逻辑思维水平要求更高了。

因此，中公教育专家建议考生一定要把握一定技巧，进而提高自己的逻辑思维水平。

削弱型题型是可能性推理中的常考题型，其特点是题干中给出一个完整的论证或者表达某种观点，要求从备选项中寻找到最能(或最不能)削弱题干的选项。

这种题型对于很多考生来说都是难点。

为帮助各位考生更快速、准确地解答削弱型题目，这里给大家分享两种方法：因果倒置和另有他因。

(1)因果倒置题干中两种现象A和B相关，结论指出A是B的原因，要削弱它，只要说明B是A的原因，就可以达到目的。

这就是“因果倒置“的方法。

【例题】某学院最近进行了一项有关奖学金对学习效率是否有促进作用的调查，结果表明：获得奖学金的学生比那些没有获得奖学金的学生的学习效率平均要高出25%。

调查的内容包括自习的出勤率、完成作业所需要的平均时间、日平均阅读量等许多指标。

这充分说明，奖学金对帮助学生提高学习效率的作用是很明显的中公教育版权。

以下哪项,如果为真，最能削弱以上的论证?A.获得奖学金通常是因为那些同学有好的学习习惯和高的学习效率。

B.获得奖学金的同学可以更容易改善学习环境来提高学习效率。

C.学习效率低的同学通常学习时间长而缺少正常的休息。

D.对学习效率的高低跟奖学金的多少的关系的研究应当采取定量方法进行。

【中公解析】正确答案：A。

题干的论证为因为奖学金所以学习效率提高了。

选项A指出不是因为得奖学金所以学习效率才高，而是因为学习效率高才得奖学金，因果倒置的削弱方法。

选项B指出得奖学金提高了学习效率，加强了题干的论证。

选项C和D为无关选项。

(2)另有他因题干中常常会给出一个结论，并分析导致结果出现的原因，如果我们能够证明可能是其他原因导致了这个结果，就可以达到削弱题干的目的。

2015年福建公务员考试行测可能性推理之因果倒置

公务员考试行测可能性推理之因果倒置统计学上有个概念叫“相关性”，人们在生活中经常会把“相关性”理解为“因果性”，实际上这是不对的。

中公教育专家发现公考行测可能性推理部分也会考察这一点，给出2个既定事实A和B，并得出其中事实A是事实B的因，谁是因，谁是果，往往没有看起来那么简单。

例1.有人说看电视会影响小学生的学习，可是对一所学校的调查发现，该校看电视时间较长的学生比看电视时间较短的学生学习成绩好。

由此看来，看电视不会影响小学生的学习。

以下哪项如果为真，最能削弱上面的结论?A.该被调查学校的代表性不强B.看电视可以开阔小学生的视野，增长他们的见识，有助于学习C.该学校小学生的父母经常让孩子看一些具有教育意义的电视节目D.该学校小学生的父母只有在孩子取得了好成绩的时候才允许他们看电视中公解析：题干表明了一个事实，看电视时间长的小学生成绩优于看电视时间短的小学生，并根据此事实得出结论，看电视不影响小学生学习，即把看电视时间长短与学习成绩好坏建立了因果联系。

很显然，B、C选项都是无关选项，它们并不论证看电视时间长短与学习的关系。

而A选项和D选项都在一定程度上质疑了结论，A选项认为调查的学校代表性不强，实际上却是在一定程度上默认了在该校调查的真实性，只是调查结果数据不够好，不能代表真实的情况。

而D选项则完全是使用了因果倒置的方法——不是因为看电视时间长所以学习好，而是学习好能够看到电视，属于非常典型的因果倒置。

在这种情况下，反驳力度最强的是因果倒置，即D正确。

例2.经常参加拳击运动的人通常比不参加的人身体更健康，因此，拳击运动有助于增进健康。

以下选项哪项为真，最能够构成对上述结论的质疑?A. 只有身体健康的人才能参加拳击运动B. 拳击运动能够训练人的反应能力，增进人的敏锐度C. 每年都有少数人在拳击运动中因意外事故而受伤D. 男子比女子更喜爱拳击运动中公解析：题干中给出一个既定事实，参加拳击运动的人比不参加的人身体更为健康，得出的结论是拳击运动有助于增进健康。

行测技巧：常考“因果倒置”你会吗？

行测技巧：常考“因果倒置”你会吗？2019广东省考估计仍在四月中旬，目前已经有许多同学开始准备省考。

省考每年都会考察演绎推理，其中可能性推理是重点。

可能性推理常考察削弱型和加强型题目，对于这部分题目，同学们的出错率比较高，尤其是学过一段时间后发现必然性推理提高很大，比较容易，但削弱型加强型题目进步不大且经常出错，其实原因主要有两个，一是题干没有分析清楚，也就是论证关系分析不准;二是选项理解不到位，难以把握选项表达的意思以及与题干的联系。

在削弱型题目中有一种削弱方式叫“因果倒置”，是比较重要的知识点，也是削弱方式最强的一种，在2015年、2016年、2018年的省考中均有考察，而且同学们的出错率还比较高。

接下来中公教育研究与辅导专家进行举例介绍并以题目展示。

“因果倒置”顾名思义就是在同一因果链条中，对于原因和结果分析不准，出现“因”和“果”颠倒的现象。

比如：有同事看到办公室主任老王最近几个月都是愁容满面，压力很大，而且脱发严重，头发一天比一天稀少。

因此就有同事推测正是老王压力太大导致严重脱发。

题干结论推测的压力大是因，脱发是果，如果进行反驳结论的话，就可以表述为：正是因为老王脱发严重，才导致老王愁容满面压力大。

这就是“因果倒置”的削弱方式。

接下来展示三道省考题目，希望同学们能够把握这种“因果倒置”的削弱方式。

1.有调查显示，那些作息时间不同的夫妻，虽然每天相处的时间较少，但他们发生争吵的次数比作息时间基本相同的夫妻更多。

因此，为了建立良好的夫妻关系，夫妻之间应当尽量有相同的作息时间。

最能削弱上述论点的一项是( )【2015年省考-县级】A.夫妻产生矛盾后，往往以作息时间不同来表现不满B.具有同事关系的夫妻更容易在工作上产生矛盾C.作息时间不同的夫妻更容易产生矛盾D.生活习惯不同是夫妻产生矛盾的主要原因【答案】A。

解析：题干中的论点为“为了建立良好的夫妻关系，夫妻之间应当尽量有相同的作息时间”，意思是不同的作息时间是夫妻争吵的原因，A项指出夫妻发生矛盾后，以作息时间的不同来表示不满，所以是先有矛盾，后有会作息时间不同，属于因果倒置，是对因果关系最强的削弱，因此A项正确。

2015年河南省公务员考试行测逻辑判断解题技巧

2014年河南省公务员考试行测：逻辑判断解题技巧省考备考QQ群：35094686河南省公务员考试一般都会考核10—15道不同类型的逻辑判断题，要求考生在尽可能短的时间内，摆脱烦琐细节和冗余文字的干扰，理清问题的逻辑思路，迅速找到正确答案。

华图教育专家通过对历年考试的分析，总结出来一种解题技巧--寻找因果联系和搭桥法。

下面我们就来讲解一下，希望对广大考生备考2014年的考试有所帮助。

一、寻找因果联系1.何为“因果联系法”因果联系法是探求事物现象之间因果关系的逻辑方法。

公务员考试逻辑判断题目中常考的是正向因果推理，即题干论证了充分理由。

解答这类题目要求运用合乎逻辑的方法在答案中寻找正确的结果，即由因——果。

反之亦然，即由果——因。

2.适用范围如果现象A的存在引起了现象B的发生，我们就说A是导致B的原因，B是A所引起的结果。

当题干论证中存在明显的因果关系，我们可以通过寻找因果联系来解答相应的题目。

3. 解题思路可以分别从消除因果联系、寻找或排除其他原因、指出存在新的因果联系以及找寻现象出现的原因几个方面考虑。

（1）消除因果联系。

当题干指出A和B之间存在一定的联系，由此得出结论为A是B的原因时，要削弱题干的论证，也就是要消除A和B之间的因果联系，即找出使A和B的因果关系不存在的选项。

（2）寻找或排除其他原因。

若要削弱题干论证，则选项需指出存在其他条件C才是B的原因，即另有他因。

若要使题干论证成立或加强题干论证，则要排除他因，即指出没有其他因素影响结论。

（3）存在新的因果联系。

包括因果倒置和存在间接因果两种。

（4）找寻现象出现的原因。

适用于解释题干论证的题目。

【例】一项关于婚姻状况的调查显示，那些起居时间明显不同的夫妻之间，虽然每天相处的时间相对较少，但每月爆发激烈争吵的次数，比起那些起居时间基本相同的夫妻明显要多。

因此，为了维护良好的夫妻关系，夫妻之间应当注意尽量保持基本相同的起居规律。

以下哪项如果为真，最能削弱上述论证？（）A.夫妻间不发生激烈争吵，不一定关系就好B.夫妻闹矛盾时，一方往往用不同时起居的方式以示不满C.起居时间的不同很少是夫妻间争吵的直接原因D.起居时间的明显变化会影响人的情绪和健康【解析】正确答案是B。

2015河南省公务员考试行测辅导逻辑-因果关系及因果倒置型

因果联系是世界万物之间普遍联系的一个方面，科学研究的一个重要任务就是要把握事物之间的因果联系，以便掌握事物发生、发展的规律。

因果关系的主要特点有：一是普遍必然性，指任何现象都有其因，也有其果，且同因必同果，但同果却不一定同因;二是共存性，指原因和结果总是共同变化的;三是先后性，即所谓的先因后果，但先后关系并不等于因果关系;四是复杂多样性，指因果联系是多种多样的，固然有“一因一果”，但更多的时候是“多因一果”。

排除归纳法是求因果联系的一个常用方法，其基本思路是：考察被研究现象出现的一些场合，在它的先行现象或恒常伴随的现象中去寻找它的可能的原因，然后有选择地安排某些事例或实验，根据因果关系的上述特点，排除一些不相干的现象或假设，最后得到比较可靠的结论。

因果关系及因果倒置型在MBA 逻辑考试中出现的形式有多种，比如，为了检查的某种因果关系是否为真，最可靠的实验方法是改变原因后，看结果是否不同，即进行对比实验，对比实验的关键是让实验对象的其他方面的条件相同。

又比如，有时两组数据之间的数据因果并不一定有原理因果，可能两组数据都是由其它某一种数据决定的，这就是所谓表面因果与事实因果不符。

公务员考试行测技巧：因果倒置你分清了吗

我们平时在做可能性推理削弱和加强型题目时，经常会遇到各种各样的因果关系，在选项里有时会出现一种比较特殊的削弱方式——因果倒置。

新西南教育发现，对于因果倒置这种方式，经常会有学生分辨不出来或者误认为某选项是因果倒置。

在日常生活中其实我们也是遇到过类似的论证形式的。

比如说，我们知道甲比较胖，平时也不爱运动。

于是，我们据此得出甲因为不爱运动才变胖的，原因是不爱运动，结果是变胖。

甲反驳说，我胖了之后才变得不爱运动的，原因是变胖，结果是不爱运动。

那么甲的反驳就是对我们推测的结论利用因果倒置进行削弱的一种形式。

因果倒置顾名思义就是把题干已知的原因和结果进行了颠倒，也就是把题干说的原因说成是结果，把题干中的结果说成是原因。

所以因果倒置的选项归根结底还是在描述一种因果关系，只不过这种因果关系和题干刚好相反罢了。

另外需要注意，因果倒置的力度是比较强的。

【例题1】一项调查表明，某中学的学生对悠悠球的着迷程度远远超过其他任何游戏，同时调查发现，经常玩悠悠球的学生的学习成绩比其他学生相对更好一些。

由此看来，玩悠悠球可以提高学生的学习成绩。

以下哪项为真，最能削弱上面的推论?A.悠悠球作为世界上花式最多最难、最具观赏性的手上技巧运动之一，对学习成绩的提高很有帮助B.学习成绩好的人更爱玩悠悠球C.玩悠悠球的同学在学校的有效指导下并没有荒废学业D.学校与学生家长订了协议，如果孩子的学习成绩没有排在前十五名，双方共同禁止学生玩悠悠球【参考解析】D。

题干的论证结构：经常玩悠悠球的学生的学习成绩比不玩的学生更好，据此得出结论玩悠悠球所以成绩好。

A选项指出玩悠悠球对学习成绩有帮助，直接加强了结论;B选项指出学习成绩好的人更爱玩悠悠球，但并没有指出其学习成绩好的原因，所以B 并没有表述因果关系，不能削弱，而且并不是因果倒置;C选项指出玩悠悠球没有荒废学业，但是并不能体现出有助于学习成绩的提高;D选项表达的意思是学习成绩排在前十五名才能玩悠悠球，也就是说是因为成绩好才能玩悠悠球，而并非玩悠悠球导致成绩好，是因果倒置，可以削弱。