精选部编版一年级语文课外阅读练习题

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部编版一年级上册语文课外阅读练习题-精选及答案

部编版一年级上册语文课外阅读练习题-精选及答案一、阅读理解题1．读一读，做一做。

大萝卜，水盈盈，小白菜，绿盈盈，西红柿像灯笼，黄瓜一咬脆生生，多吃蔬菜身体好，壮壮实实少生病。

（1）儿歌中的整体认读音节有：。

（重复的只写一个）（2）连一连。

（3）请你再写出两种你爱吃的蔬菜。

________、 ________【答案】（1）yíng shì yi chī shí（2）（3）qié zi；qín cà【考点】儿歌【解析】2．读一读，回答问题。

向着国旗，我们立正：望着国旗，我们敬礼。

（1）我们立正、敬礼，表达了对国旗的（）。

①尊敬②关心（2）下图（）描绘出了第二句话的意思。

①②【答案】（1）①（2）②【考点】诗【解析】3．读一读，回答问题。

二人从，三人众。

双木林，三木森。

一人不成众，独木不成林。

众人一条心，黄土变成金。

（1）加一加，变新字。

人+人=________ 人+人+人=________木+木=________ 木+木+木=________（2）“众人一条心，黄土变成金。

”说明( )(填序号)①黄土经过提炼可以变成金子。

②只有团结一心，才能把事做好。

（3）照样子，用下面的字，编写汉字歌。

岩鲜休歪山石岩，鱼羊鲜，________，________。

【答案】（1）从；众；林；森（2）②（3）人木休；不正歪【考点】诗【解析】4．读一读，完成练习。

傍晚，我在院里的地上画了一只青蛙，希望它跑到池塘。

早上，我走出屋一看：果然没有了!原来是雨水爷爷把它带走了。

（1）用“△”圈出逗号，用“○”圈出句号。

（2）是谁把青蛙带走了?用横线画出来。

【答案】（1）略（2）雨水爷爷【考点】语段阅读【解析】5．读短文，回答问题。

美丽的花花园里到处开满（mǎn）了五颜（yán）六色的花，红的、黄的、蓝的、白的…… 美丽极（jí）了。

蜜（mì）蜂（fēnɡ）们来了，采一篮（lán）花粉（fěn），花粉真香（xiānɡ）。

人教部编版一年级语文阅读训练30篇(经典版)带答案解析

人教部编版一年级语文阅读训练30篇(经典版)带答案解析一、部编版一年级下册语文课外阅读理解1．我会读短文，并回答问题。

(题中不会写的字用拼音)自己去吧小猴说：“妈妈，我要吃果子。

”妈妈说：“树上多着呢，自己去摘吧!”这样，小猴学会了爬树。

小鸭说：“妈妈，我要洗澡。

”妈妈说：“池塘大着呢，自己去洗吧。

”过了几天，小鸭学会了游泳。

小鹰说：“妈妈，山那边怎么样，您带我去好吗?”妈妈说：“山那边风景很美，自己去看吧。

”过了几天，小鹰学会了飞翔(xiánɡ)（1）照样子，在文中找到恰当的字填空。

例：果子( 多 ) 池塘________ 风景________（2）根据短文内容连一连。

小猴________ 看风景学会爬树小鹰________ 洗澡学会游泳小鸭________ 摘果子学会飞翔（3）选一选。

妈妈为什么要孩子们自己去做呢? （）①妈妈不愿意孩子们给自己添(tiān)麻烦。

②妈妈希望孩子们自己学会生活的本领。

（4）我也是个独立爱学的孩子，我会________，还会________。

解析：（1）大；美（2）摘果子——学会爬树；看风景——学会飞翔；洗澡——学会游泳（3）②（4）自己穿衣服；洗衣服【解析】2．阅读下文，回答问题。

四季儿歌春风暖，黄鹂叫，小苗出土咧嘴笑。

夏天热，蝉儿叫，荷花出水咧嘴笑。

秋风凉，雁儿叫，颗颗棉桃咧嘴笑。

冬天冷，雪花飘，朵朵梅花咧嘴笑。

（1）填空。

________季暖，________季热，________季凉，________季冷。

（2）诗歌里都写了谁在咧嘴笑？用“________”画出来。

（3）你觉得还有谁会咧嘴笑呢？写一写吧。

解析：（1）春；夏；秋；冬（2）小苗、荷花、棉桃、梅花（3）略【解析】3．读一读，完成练习快乐的节日“六一”儿童节到了，小朋友们可开心啦！我们学校组织了丰富的活动，有诵读比赛，有游艺活动，还有卡通剧演出。

最让我开心的是我当上了“六一”的礼仪员，为和我们一起过节的客人伯伯献上红领巾。

部编版一年级上册语文课外阅读练习题及答案

部编版一年级上册语文课外阅读练习题及答案一、阅读理解题1．我从中国来一天晚上，一颗人造卫星经过月亮姐姐身边。

月亮姐姐问：“小弟弟，你从哪儿来?在太空做什么?”人造卫星说：“我从中国来，科学家派我来传送电视节目。

”月亮姐姐高兴地说：“欢迎你，中国朋友!”（1）这篇文章有________个自然段。

（2）题目中的“我”指的是________。

【答案】（1）2（2）人造卫星【考点】课文内容理解，aoe【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。

文章有2个自然段。

“我”是指人造卫星。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。

2．课内阅读有时候，我觉得自己很大。

我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。

有时候，我觉得自己很小。

我够不到按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。

（1）短文中出现了一对反义词是________和________。

（2）照样子填空。

穿衣服系鞋带________水果 ________玻璃（3）我会说________的时候，我觉得自己很大。

________的时候，我觉得自己很小。

【答案】（1）大；小（2）吃；擦（3）我帮妈妈做事；我不会写作业【考点】课文内容理解，大还是小【解析】【分析】本题关键要理解原句中的“很大”和“很小”的意思。

“很大”是指自己懂事时，自己能做事情时；“很小”是指很多事情自己还不能做好时。

3．读一读，做一做。

大萝卜，水盈盈，小白菜，绿盈盈，西红柿像灯笼，黄瓜一咬脆生生，多吃蔬菜身体好，壮壮实实少生病。

（1）儿歌中的整体认读音节有：。

（重复的只写一个）（2）连一连。

（3）请你再写出两种你爱吃的蔬菜。

________、 ________【答案】（1）yíng shì yi chī shí（2）（3）qié zi；qín cà【考点】儿歌【解析】4．读一读，回答问题都说春天是个爱美的孩子。

新版部编版一年级下册语文课外阅读练习题含答案

新版部编版一年级下册语文课外阅读练习题含答案一、阅读理解题1．阅读下文，回答问题小乌鸦爱妈妈经过妈妈的精心哺育，小乌鸦渐渐长大，它长成了一只又大又壮的乌鸦。

小乌鸦的妈妈渐渐老了，飞不动了，小乌鸦就天天飞出去给妈妈找吃的，不管是呼呼地刮着大风，还是哗哗地下着大雨，小乌鸦一点也不怕。

它从东飞到西，又从南飞到北，找到了吃的，就叼回来，一口一口地喂它的妈妈。

妈妈吃饱了，它才自己吃。

小乌鸦多爱它的妈妈啊！（1）照样子，写词语。

例：一口一口、________、________、________（2）小乌鸦从东飞到西，又从南飞到北是为了________。

（3）你来夸夸小乌鸦吧。

【答案】（1）一个一个；一座一座；一条一条（2）找吃的，给妈妈吃（3）小乌鸦，你真是一个孝顺的孩子。

【解析】2．阅读下文，回答问题一个人玩，很好！独自一个，静悄悄的，正好用纸折船，折马……踢毽子___跳绳___搭积木___当然还有看书___画画，听音乐___（1）照样子，写词语。

例：静悄悄（ABB式）、________、________、________（2）在横线上填上正确的标点。

踢毽子________跳绳________搭积木________当然还有看书________画画________听音乐________（3）一个人还可以________。

【答案】（1）胖乎乎；红润润；喜洋洋（2），；，；，；，；，；……（3）玩拼接图片【解析】3．阅读下文，回答问题美丽的春天春天来了，草地上一片青绿，粉红的桃花也开了，雪白的小兔在草地上跳来跳去，鹅黄色的野花也向我们点头。

春天真美啊！（1）短文中描写了春天的________、________、________、和________。

（2）请你用找出文中描写颜色的词。

（3）文中有一句赞美春天的话，请你写出来。

（4）你能写出其他关于颜色的词语吗？试试看。

【答案】（1）草地；桃花；小兔；野花（2）青绿、粉红、雪白、鹅黄（3）春天真美啊！（4）深蓝、鲜红、乌黑【解析】4．阅读下文，回答问题小白兔连忙挎起篮子往家跑。

部编版一年级上册语文课外阅读练习题含答案

部编版一年级上册语文课外阅读练习题含
答案
以下是部编版一年级上册语文课外阅读的练题及答案：
1. 读一读，选一选：
- 请选择你认为正确的句子：
A. 大哥的房间很乱。

B. 小弟弟的房间很整洁。

C. 我的房间里有很多玩具。

D. 姐姐的房间很脏。

答案：B. 小弟弟的房间很整洁。

2. 阅读短文，判断对错：
短文内容：
小明每天早上七点起床，洗漱完毕后，就去学校。

他一路上看见许多人。

有的人在晨跑，有的人在打太极拳，还有的人在赶公共汽车。

小明看到这些，觉得他们很健康，决心以后也要多运动。

- 判断下列说法对错：
1. 小明每天六点起床。

2. 小明看到的人都在运动。

3. 小明觉得他们很健康。

4. 小明以后也要多运动。

答案：
1. 错
2. 对
3. 对
4. 对
3. 阅读短文，选择正确的答案：
短文内容：
春天来了，大家都跑到外面去游玩。

小芳和爸爸去公园。

小芳看见了小鸭子在湖里游来游去，她高兴地叫了起来：“看，爸爸，小鸭子在玩耍呢！”她还发现了许多美丽的花朵，感叹道：“爸爸，这个小花园真美！”
- 请问小芳和爸爸在哪里游玩？
A. 动物园
B. 公园
C. 植物园
D. 花海
答案：B. 公园
以上是部编版一年级上册语文课外阅读的练习题及答案。

希望能对你有所帮助。

部编人教版小学一年级语文阅读理解课外阅读练习题(共30篇)

小学一年级语文阅读理解课外阅读练习题（共30篇）（一）春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。

白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。

１、短文共有句话，写的是季节的景象。

2、春天有灿烂的；田野里，散发出浓浓的。

３、用“——”画出文中表示颜色的词。

４、春天，、、都开花了。

除了这些，还有许多春天开的花，它们是、、.（二）我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。

春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。

夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。

到了秋天，小青枣慢慢地变了，变成了红红的大枣。

这时，树上好像挂满了圆圆的小灯笼。

１、读短文，找出合适的词填在括号里。

（）的枣树（）的枣花（）的大枣（）的小灯笼２、文中“小灯笼”指的是。

３、想想枣树在不同季节的变化，再填空。

春天，枣树上。

夏天，枣树上。

秋天，枣树上。

（三）小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。

它们跟着妈妈学着找食物，小小的嘴到处啄（zhuó），有时，就在伙伴们的头上、腿上啄。

冷了，老母鸡张开翅膀，那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。

这些小鸡真可爱。

１、这篇短文共有（）句话。

２、短文里写了和。

3、小鸡们冷了，就会。

（四）放学了，满天都是乌云，就快下雨了。

小红和明明来到学校给学校老师送雨伞和雨鞋。

传达室的老爷爷看见他们这么懂事，高兴地笑了。

１、这篇短文有（）句话。

２、天就快下雨了，和给老师送伞和雨鞋。

（五）天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地唱着：“露珠儿，晶晶亮。

好像小珍珠，挂在小草上。

”太阳听见了，说：“露珠是什么样？让我看看。

”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。

太阳呆住了，“咦，露珠儿呢，哪儿去了？”１、天亮了，醒了，叽叽喳喳唱着歌。

２、露珠儿，晶晶亮，好像挂在小草上。

３、露珠为什么不见了，是因为（）Ａ、太阳出来了。

Ｂ、露珠掉在地上了。

（六）冬姑娘来到公园。

她看到许多许多的人，有的在滑雪，有的在滑冰，有的在打雪仗、堆雪人，写诗、画画、拍照留影。

新部编版一年级下册语文课外阅读练习题含答案

新部编版一年级下册语文课外阅读练习题含答案一、阅读理解题1．阅读下文，回答问题河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。

保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。

请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。

（1）选文共有________句话。

（2）比一比，来组词。

青________ 晴________ 请________清________ 睛________ 情________（3）你喜欢小青蛙吗？为什么？【答案】（1）3（2）青蛙；晴天；请求；清水；眼睛；事情（3）我喜欢小青蛙，因为它可以捉害虫。

【解析】2．阅读下文，回答问题靠谁传送花粉春风吹到油菜花旁，轻轻地说：“油菜花，我给你传送花粉吧。

”油菜花说：“我放出香气，蜜蜂和蝴蝶闻到了会飞来给我传送花粉的。

谢谢你！”春风吹到蚕豆花旁，轻轻地说：“蚕豆花，你的花瓣长得很深，蜜蜂们不会传送花粉，我来给你传送吧！”蚕豆花说：“谢谢你，我会自己传送花粉，请你给别的花传送吧！”春风吹到小麦花旁，轻轻地说：“小麦花，你没有香气，也不会自己传送花粉，我来给你传送吧！”小麦花说：“好，谢谢你！”春风边歌边舞，吹得小麦花东摇西摆，花粉到处飞扬，吹到别的小麦花上，让小麦结出粒来。

（1）短文共有________个自然段。

（2）春风要给________、________和________传送花粉，但是________、________拒绝了，于是春风只给________传送花粉。

（3）油菜花靠谁来传送花粉呢？【答案】（1）4（2）油菜花；蚕豆花；小麦花；油菜花；蚕豆花；小麦花（3）蜜蜂和蝴蝶。

【解析】3．阅读下文，回答问题鸭子捉鱼月牙的影子在水里闪动，小鸭子看见了，以为是一条鱼，赶紧游过去捉。

可是它怎么也捉不到。

它明白了，这是月牙的影子，不是鱼。

过了一会儿，一条鱼游过来。

小鸭子想：这一定又是月牙的影子，可别再上当。

它没有去捉，鱼掉转尾巴游走了。

就这样，小鸭子白白放走了一条鱼。

（1）短文有________个自然段。

部编版一年级语文课外阅读练习题30篇(经典版)带答案解析

部编版一年级语文课外阅读练习题30篇(经典版)带答案解析一、部编版一年级下册语文课外阅读理解1．阅读下文，回答问题。

荷叶圆圆（节选）荷叶圆圆的，绿绿的。

小水珠说：“荷叶是我的摇篮。

”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。

小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。

”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。

（1）荷叶的样子是________，颜色是________。

（2）游来游去、________来________去、________来________去（3）小水珠把荷叶当作________；小鱼儿把荷叶当作________。

（4）想一想：还有谁把荷叶当作什么？解析：（1）圆圆的；绿绿的（2）走；走；飞；飞（3）摇篮；凉伞（4）青蛙把荷叶当作歌台。

【解析】2．阅读下文，回答问题。

小树谣小树在春风里摇，绿了嫩芽，绿了树梢。

小树在春风里摇，红了花蕊，红了树梢。

它召唤来爱唱歌的小鸟，对它说：“等我长成大树，狂风来了也吹不倒。

你就在我的枝叶间筑温暖的巢。

”（1）“它召唤来爱唱歌的小鸟，对它说”，第一个“它”指的是________，第二个“它”指的是________。

（2）小树对小鸟说了什么？用“________”在文中画出来。

（3）小鸟听了小树的话，会说什么呢？解析：（1）小树；小鸟（2）“等我长成大树，狂风来了也吹不倒。

你就在我的枝叶间筑温暖的巢。

”（3）略【解析】3．小阅读跳绳踢毽丢沙包，天天锻炼身体好。

（1）这句话提到了哪几种体育活动？（2）你最喜欢什么体育活动？简单介绍一下该活动。

解析：（1）跳绳、踢毽、丢沙包。

（2）我最喜欢玩丢沙包。

游戏的人数最少要在三人以上，最高不限。

在一个大约是羽毛球场大小的地区中游戏，其中的两个人站在场地的两端，为丢沙包的人，两人互相传接。

其余的一人在场地中可任意跑动，躲避两个人的沙包传接。

被打到则算死掉一次。

相反，被场中的人接到沙包一次，就可以得到一命。

【解析】略4．阅读短文，回答问题。

部编版小学一年级语文阅读练习题四十篇

部编版小学一年级语文阅读练习题四十篇小学一年级语文阅读练题四十篇1、大自然的邮票春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。

夏天的树上，挂满肥肥的叶片。

秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。

冬天的树下，树叶落地化成土壤。

落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。

（1）这一段话共有（）句；（2）填空:a、一年有（）、（）、（）、（）四个季节。

b、春天的树上，芽瓣是（）；夏天的树上，叶片是（）；秋天的树叶颜色有（）和（）；冬天的树下，满地是（）。

c、大自然的邮票指（）。

2、人有两件宝人有两件宝，双手和大脑。

双手会做工，大脑会思考。

用手不用脑，事情做不好。

用脑不用手，啥也做不好。

用手又用脑，才能有创造。

一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。

（一）这是一首儿歌，一共有（）句话。

（二）填空：（1）人有两件宝是指()和()。

做工靠()，思考靠()。

（2）做事情要用()又用()。

这样才能()。

（三）词语搭配：（1）认真地劳动（2）一双手指辛勤地双手一根手表勤劳的头脑一只小手聪明的思考一块手套3、炎天初夏，XXX花开了。

远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。

近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。

淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。

1、这段话共有（）句。

2、用横线划出第2、3两个句子。

3、石榴花在()开放。

它的花蕊是()的，花朵是()的。

4、我爱好石榴花是由于()。

5、石榴花良多，从（）、（）等词可以看出。

4、斧子老爷爷微笑着说：“孩子，你很诚实。

我要把这两把斧子也送给你吧！”孩子说：“老爷爷，不是我的东西，我不要。

”说完，拿着自己的斧子走了。

（1）老爷爷说了（）句话，孩子说了（）话。

（2）老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为什么？1（3）学了本文后，我们也要做个（）的孩子5、时钟花小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。

小山羊送给它三盆花。

太阳出来了，XXX花开了，张开了小喇叭。

中午，午时花开了，张开了笑脸。

天黑了，XXX开了，张开了小嘴请轻地唱歌。

部编版一年级上册语文课外阅读练习题及答案

部编版一年级上册语文课外阅读练习题及答案部编版一年级上册语文课外阅读练题及答案一、阅读理解题1．阅读理解。

小池塘（节选）XXX倒映在池塘里，像一群白鹅。

太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。

月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。

星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。

（1）这段话一共________句话。

（2）这段话讲了天上的________、________、________和________倒映在________里的样子。

【答案】（1）4（2）白云；太阳；月牙；星星；水里【考点】语段阅读，青蛙写诗【解析】2．写一写。

电电的用处可大啦！有了电，电灯就会亮，还可以看电视、听音乐。

爸爸说，有了电，工人叔叔会生产出许多东西，我们的生活会更好。

（1）选择正确的音节。

就（jiùjìu）________叔（shūsū）________许（xǔqǔ）________（2）这一段话共有________句。

（3）从这一段话中我知道________。

【答案】（1）jiù；shū；xǔ（2）3（3）电的用处可大啦！【考点】说明文，比尾巴【解析】【阐发】这类问题是考查学生的课外阅读了解本领。

第一题考查学生对拼音的把握，就，读作jiù，叔，一种身份，许，许多。

这一段一共3句话，从这段话中我知道：电的用处可大啦！【点评】考查学生的课外阅读了解本领，对学生的本领是肯定的晋升。

3．读一读，回覆问题。

二人从，三人众。

双木林，XXX。

一人不成众，独木不成林。

众人一条心，黄土变成金。

（1）加一加，变新字。

人+人=________人+人+人=________木+木=________木+木+木=________（2）“世人一条心，黄土酿成金。

”申明( )(填序号)①黄土经过提炼能够酿成金子。

②只有团结一心，才能把事做好。

（3）照样子，用下面的字，编写汉字歌。

XXX山石岩，鱼羊鲜，________，________。

【15篇】新版部编一年级上册语文课外阅读练习题-精选含答案

【15篇】新版部编一年级上册语文课外阅读练习题-精选含答案一、阅读理解题1．读一读，回答问题。

“鸟”字歌小小“鸟”字本领大，能变“鸡”来能变“鸭”，还能变“鹅”变乌“鸦”，变出喜“鹊”叫喳喳。

“鸟”字还能变些啥?小朋友们快回答。

（1）写出带有“鸟”的字。

（2）我发现，带有鸟字边的字都与________有关。

【答案】（1）鸡；鸭；鹅；鸦；鹊（2）鸟类【考点】字形，字义，其他【解析】2．和大人二起读《小松鼠找花生》，回答问题。

（1）为什么小松鼠没看见一个花生?( )(填序号)①花生被人摘走了。

②花生死掉了，没有结果。

③花生长在土里。

（2）你还知道哪些和花生类似的植物?和大人说一说。

【答案】（1）③（2）土豆、红薯【考点】课文内容理解【解析】3．阅读短文，回答问题。

老办法不行了一只乌鸦口渴了，在树林中找水喝时遇到了猴子。

猴子告诉它树下的井里有水。

猴子走了，乌鸦来到了那口井旁，把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。

这时候，猴子到井边来打水，看见乌鸦想用这种方法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了。

”说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。

（1）这篇短文共有________个自然段。

（2）短文写了________和________之间发生的事。

（3）用横线画出乌鸦的老办法。

（4）乌鸦最后是怎么喝到水的?【答案】（1）3（2）乌鸦；猴子（3）乌鸦来到了那口井旁，把小石子一颗一颗衔到井里（4）猴子打了一桶水，请乌鸦喝。

【考点】童话故事【解析】4．读儿歌，做习题。

秋风起了，一片片树叶，落在地面。

小蚂蚁，捡起一片：它是我的渡船。

小田鼠，捡起一片：它是我的雨伞。

小刺猬，捡起一片：它是我的凉扇。

梅花鹿，捡起一片：它是我的书签。

（1）我发现儿歌中每句最后一个字的韵母是________。

（2）仿照儿歌中的句子写一写。

(不会写的字写拼音)________，捡起一片：它是我的________。

部编版小学语文一年级下册课外阅读练习题10篇(附答案),给孩子练习

（一）小蜻蜓清清的小河边长满了绿油油的草，夹杂着许多不知名的野花。

这就是小蜻蜓活动的天地。

小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。

它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。

这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过着悠闲的日子。

1．短文共有（）个自然段。

2．正确连线。

一架野花一棵飞机一朵青草3．在正确内容的括号里打“√”。

①小蜻蜓活动的天地在哪里？小河边（）大树下（）原野上（）竹林里（）②小蜻蜓看上去像什么？小蜜蜂（）小飞机（）小蚊子（）小燕子（）4．为什么小蜻蜓过着悠闲的日子？请把有关的语句用“＿＿＿”画出来。

（二）可爱的秋娃娃秋娃娃挥舞着彩笔来了，它淘气地一画，大地神奇地变了颜色。

一片片树叶黄了，一个个果子熟了。

稻子一片金灿灿，五彩的秋菊乐得笑开了怀。

秋娃娃多待会儿好吗？我多想把这些美妙的景象永远留住。

可是来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。

那么，再见吧，秋娃娃，咱们明年再相会！1．诗歌共有（）句话。

2．量词填空。

一（）树叶一（）果子一（）树一（）画一（）手一（）狮子3．在（）里填上合适的词语。

（）的秋娃娃（）的稻子（）的景象（）的秋菊4．秋天，除了（）的稻子，（）的树叶，还有（）的枫叶，（）的棉花。

5．为什么我不能把这些美妙的景象留住？（）。

A．因为冬姐姐马上就要来了B.因为秋娃娃太淘气了6．在短文中找出意思相近的词语。

顽皮——（）美好—（）（三）美丽的色彩春天到了，长颈鹿老师带着小动物来到田野看风景。

长颈鹿老师说：“噢，在你们面前有那么多的色彩，你们喜欢什么颜色呀？”小花猫说：“喵呜，喵呜，我喜欢红色，因为太阳是火红火红的，火红的太阳给我们带来了光明和温暖。

”小鸟说：“唧唧，唧唧，我喜欢蓝色，因为天空是湛蓝湛蓝的，我能在蓝色的天空中自由地飞翔。

”小山羊说：“咩咩，咩咩，我喜欢绿色，因为草是绿的，树木是绿的，绿色代表生命呀！“小鸭子说：“嘎嘎，嘎嘎，我喜欢黄色，因为春天有金黄色的迎春花和油菜花。

”长颈鹿老师点点头，说：“啊！美丽的色彩，迷人的色彩，把我们的世界打扮得多漂亮呀！”1.本文共有（）个自然段。

一年级部编语文阅读理解练习题20篇及解析

部编语文阅读理解练习题20篇及解析一、一年级语文上册阅读理解练习1．阅读下文，回答问题。

大海，蓝蓝的，又宽又远。

沙滩，黄黄的，又长又软。

雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。

（1）在文中找出下列词语的反义词。

窄—________ 近—________ 短—________ 硬—________（2）照样子写词语。

雪白的（浪花）雪白的________ 雪白的________（3）照样子，说句子。

例：浪花哗哗地笑着树叶________。

小鸟________。

【答案】（1）宽；远；长；软（2）棉花；墙壁（3）快乐地在空中舞蹈；高兴地唱歌【考点】课文内容理解，语段阅读，项链【解析】2．语段阅读。

江南水乡景色美，有潺潺的流水，美丽的荷花，绿色的荷叶。

看水中的鱼儿一会儿在嬉戏，一会儿在吐泡泡，一会儿在摆尾……他们真可爱！（1）这首儿歌共________句话。

（2）江南水乡有________、________、________、________等四种景物。

【答案】（1）2（2）流水；荷花；荷叶；鱼儿【考点】语段阅读，江南【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。

数一数可以发现，这首儿歌共2句话，从歌曲中也可以读出，江南水乡有流水、荷花、荷叶、鱼儿等四种景物。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。

3．读儿歌，回答问题。

房子池塘是青蛙的房子，草地是虫儿的房子，大树是小鸟的房子，山峰是雄鹰的房子。

（1）找出儿歌中是整体认读音节的字。

（2）找出儿歌中的一对反义词。

________——________（3）模仿儿歌填一填。

(不会写的字用拼音代替)________是________的房子。

【答案】（1）子、池、是（2）大；小（3）天空；白云【考点】拼音，字义，语段阅读【解析】4．读儿歌，回答问题。

huàwǒ shì yì mínɡ xiǎo huà jiā，ɡěi zán dì qiú huà zhānɡ huà.huà lán tiān，huà bái yún，huà lǜ cǎo，huà hónɡ huā，zài huà yì zhī xiǎo niǎo jiào zhā zhā.wǒ men shēnɡ huó zài dì qiú，ài hù huán jìnɡ měi huà tā.“我”给地球画画时，画了哪些景物？【答案】 hónɡ huā、xiǎo niǎo、lǜ cǎo、bái yún【考点】拼音，语段阅读【解析】5．读一读。

【15篇】新部编一年级上册语文课外阅读练习题-精选及答案

【15篇】新部编一年级上册语文课外阅读练习题-精选及答案一、阅读理解题1．写一写。

小明生病小明病了，直叫肚子疼。

妈妈带他去医院看病。

医生问小明吃了脏东西没有，小明摇摇头。

医生看了看他的手，发现他的手很脏，指甲也很长，说：“用脏手拿东西吃会生病的。

”小明记住医生的话，做到经常洗手、剪指甲，成了一个讲卫生的孩子。

（1）短文有________段话。

（2）第一段有________句话，讲小明________，妈妈带他去________看病，第二段话讲小明生病的原因是________。

【答案】（1）3（2）2；生病了；医院；用脏手拿东西吃【考点】记叙文，影子【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。

短文一共3段话。

根据内容，第一段有2句话，讲小明生病了，妈妈带他去医院看医生，医生发现小明的手很脏，这是他生病的原因。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。

二、语段阅读（共27题；共186分）2．读一读，回答问题都说春天是个爱美的孩子。

她用花呀叶呀，把自己打扮得花枝招展，香香甜甜。

其实，冬天也是个爱美的孩子。

你瞧，她用雪花膏，抹了一层又一层，终于有了一张白白的脸。

（1）春天用________和________来打扮自己。

（2）雪花膏”指的是（）(填序号)A. 化妆品。

B. 面粉。

C. 雪。

（3）想一想，写一写。

秋天也是个爱美的孩子，她用________打扮自己。

【答案】（1）花；叶（2）B（3）五颜六色的果实【考点】语段阅读【解析】3．读一读，回答问题。

二人从，三人众。

双木林，三木森。

一人不成众，独木不成林。

众人一条心，黄土变成金。

（1）加一加，变新字。

人+人=________ 人+人+人=________木+木=________ 木+木+木=________（2）“众人一条心，黄土变成金。

”说明( )(填序号)①黄土经过提炼可以变成金子。

②只有团结一心，才能把事做好。

（3）照样子，用下面的字，编写汉字歌。

部编版一年级上册语文课外阅读练习题含答案

部编版一年级上册语文课外阅读练习题含答案一、阅读理解题1．读一读，回答问题。

不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。

没有花没有草的地方，开出了红的花，长_____(zhǎng cháng)出了绿的草。

（1）给加下划线的字选择正确的读音。

（2）根据课文内容连一连。

大雨点儿________ ①去有花有草的地方，让花更红，草更绿。

雨点儿________ ②去没有花没有草的地方，让那里长出红的花，绿的草。

【答案】（1）zhǎng（2）②；①【考点】语段阅读【解析】2．和大人一起读《倒影》，完成练习。

每当我看到水中，那个家伙头朝下，就忍不住冲他笑哈哈，但我本不该笑话他。

也许在另一个世界，另一个时间，另一个小镇，稳稳站着的是他，而我才是大头朝下。

（1）读一读，选一选。

(填序号)我看到( )一个家伙头朝下。

①镜子中②水中（2）到底谁才是头朝下呢?和大人说一说。

【答案】（1）②（2）略【考点】语段阅读【解析】3．阅读短文，回答问题。

大自然的邮票春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。

夏天的树上，挂满肥肥的叶片。

秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。

冬天的树下，树叶落地化成土壤。

树叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。

（1）这段话共有 ________句。

（2）填空。

①一年有________、________、________、________四个季节。

②春天的树上，芽瓣是________；夏天的树上，叶片是________；秋天，树叶颜色有________和________；冬天的树下，满地是________。

③大自然的邮票指________。

【答案】（1）5（2）①春；夏；秋；冬；②嫩嫩的；肥肥的；鲜红；金黄；落叶；③树叶【考点】记叙文【解析】4．阅读短文，回答问题。

彩虹雨过了，天晴了。

天空中架起了一道七色的彩虹。

青蛙说：“彩虹是座七彩桥，站在上面可以看到最美丽的风景。

”海燕说：“彩虹是大发卡，戴在大海妈妈的头上，她显得更加漂亮了。

新部编人教版一年级上册语文课外阅读专项练习题含答案

新部编人教版一年级上册语文课外阅读专项练习题含答案一、阅读理解题1．我从中国来一天晚上，一颗人造卫星经过月亮姐姐身边。

月亮姐姐问：“小弟弟，你从哪儿来?在太空做什么?”人造卫星说：“我从中国来，科学家派我来传送电视节目。

”月亮姐姐高兴地说：“欢迎你，中国朋友!”（1）这篇文章有________个自然段。

（2）题目中的“我”指的是________。

【答案】（1）2（2）人造卫星【考点】课文内容理解，aoe【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。

文章有2个自然段。

“我”是指人造卫星。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。

2．按课文填空。

影子yǐng zi zài qián影子在前，yǐng zi zài hòu影子在后，yǐng zi cháng cháng gēn zhe wǒ影子常常跟着我，jiù xiàng yì tiáo xiǎo hēi gǒu就像一条小黑狗。

yǐng zi zài zuǒ影子在左，yǐng zi zài yòu影子在右，yǐng zi cháng cháng péi zhe wǒ影子常常陪着我，tāshìwǒde hǎo péng yǒu它是我的好朋友。

（1）影子的颜色是________的。

（2）根据课文，填上合适的词语。

影子常常________着我，就像一条________；影子常常________着我，它是我的________。

【答案】（1）黑（2）跟；小黑狗；陪；好朋友【考点】课文内容理解，影子【解析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的掌握。

影子的颜色是黑色的，它常常跟着我，就像一条小黑狗；它常常陪着我，它是我的好朋友。

【点评】此题考查学生对内容的掌握，学生需要仔细书写。

部编一年级上册语文课外阅读练习题及答案

部编一年级上册语文课外阅读练习题及答案一、阅读理解题1．课外阅读。

鸡学游泳有一天，鸡看见鸭子在水里自由自在地游泳，非常羡慕，便请教鸭子，问它怎样才能学会游泳，鸭子说：“不用学。

鸭妈妈带我们下水，也并不教，只喊一声‘跳’，我们扑通扑通往下跳，就会了。

”“啊，太好了！只要有勇气就够了，这么容易！”鸡认为自己领悟了奥（ào）秘。

第二天，鸡来到小河边，鼓起勇气，“扑通”一声跳入水，天哪，它一不会换气，二不会动作，三不能保持平衡（héng），没用多大工夫就灌（guàn）了一肚子水！幸亏鸭子及时将这“落汤鸡”救上了岸。

鸡半死不活地躺在沙滩（tān）上，总结道：“__________________。

”（1）联系上下文，展开合理想象，将获救后鸡说的话补充完整，写在文中横线上。

（2）写出与下面词语意思相近的词。

领悟─________奥秘─________（3）鸡学游泳却变成“落汤鸡”的原因是它一不会________，二不会________，三不能________。

（4）“只要有勇气就够了”，你同意鸡的看法吗？为什么？【答案】（1）游泳可不是跳下水就行啊！只要有勇气是不够的。

（2）明白；秘密（3）换气；动作；保持平衡（4）不同意，因为除了有勇气，还要掌握游泳的技巧。

（解析：明白要学习一种本领，单凭勇气是不够的，必须掌握技巧。

【考点】童话故事，乌鸦喝水【解析】2．写一写。

电电的用处可大啦！有了电，电灯就会亮，还可以看电视、听音乐。

爸爸说，有了电，工人叔叔会生产出许多东西，我们的生活会更好。

（1）选择正确的音节。

就（jiù jìu）________叔（shūsū）________ 许（xǔqǔ）________（2）这一段话共有________句。

（3）从这一段话中我知道________。

【答案】（1） jiù；shū；xǔ（2）3（3）电的用处可大啦！【考点】说明文，比尾巴【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。

部编版一年级上册语文课外阅读练习题含答案

部编版一年级上册语文课外阅读练习题含答案一、阅读理解题1．课内阅读翻过来，唉——睡不着。

那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？（1）“睡不着”中“着”的读音是________。

（2）“睡不着”写出了小朋友明天要远足的____心情。

（）A. 很激动B. 很骄傲（3）想一想，大海有哪些颜色呢？（4）仿照原文，写句子。

那地方的________，真的像________说的，那么________吗？【答案】（1）zháo（2）A（3）蓝色的海水；金色的沙滩；五颜六色的贝壳。

（4）山；爸爸；险峻【考点】课文内容理解，明天要远足【解析】2．阅读理解。

小池塘（节选）白云倒映在池塘里，像一群白鹅。

太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。

月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。

星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。

（1）这段话一共________句话。

（2）这段话讲了天上的________、________、________和________倒映在________里的样子。

【答案】（1）4（2）白云；太阳；月牙；星星；水里【考点】语段阅读，青蛙写诗【解析】3．写一写。

小明生病小明病了，直叫肚子疼。

妈妈带他去医院看病。

医生问小明吃了脏东西没有，小明摇摇头。

医生看了看他的手，发现他的手很脏，指甲也很长，说：“用脏手拿东西吃会生病的。

”小明记住医生的话，做到经常洗手、剪指甲，成了一个讲卫生的孩子。

（1）短文有________段话。

（2）第一段有________句话，讲小明________，妈妈带他去________看病，第二段话讲小明生病的原因是________。

【答案】（1）3（2）2；生病了；医院；用脏手拿东西吃【考点】记叙文，影子【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。

短文一共3段话。

根据内容，第一段有2句话，讲小明生病了，妈妈带他去医院看医生，医生发现小明的手很脏，这是他生病的原因。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。

新部编一年级上册语文课外阅读练习题-精选含答案

新部编一年级上册语文课外阅读练习题-精选含答案一、阅读理解题1．我从中国来一天晚上，一颗人造卫星经过月亮姐姐身边。

月亮姐姐问：“小弟弟，你从哪儿来?在太空做什么?”人造卫星说：“我从中国来，科学家派我来传送电视节目。

”月亮姐姐高兴地说：“欢迎你，中国朋友!”（1）这篇文章有________个自然段。

（2）题目中的“我”指的是________。

【答案】（1）2（2）人造卫星【考点】课文内容理解，aoe【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。

文章有2个自然段。

“我”是指人造卫星。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。

2．写一写。

早晨，下着雨，太阳出来了。

西边的天空，出现了一道彩虹。

弯弯的彩虹像一座桥。

这座桥，颜色可真不少，有红、橙、黄、绿、青、蓝和紫色。

美丽的彩虹，我要把你画下来。

（1）请你给这段话取一个好听的名字：《________》（2）弯弯的彩虹像？（3）请你把写彩虹的颜色的词语找出来。

【答案】（1）早晨的彩虹（2）一座桥（3）红、橙、黄、绿、青、蓝、紫色【考点】语段阅读，日月明【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。

第一题考查学生对内容的掌握，这段话写早晨的彩虹。

第二题考查学生对修辞手法的掌握，弯弯的彩虹像一座桥。

第三题考查学生对彩虹颜色的掌握，从文中可以找的出。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。

3．写一写。

小明生病小明病了，直叫肚子疼。

妈妈带他去医院看病。

医生问小明吃了脏东西没有，小明摇摇头。

医生看了看他的手，发现他的手很脏，指甲也很长，说：“用脏手拿东西吃会生病的。

”小明记住医生的话，做到经常洗手、剪指甲，成了一个讲卫生的孩子。

（1）短文有________段话。

（2）第一段有________句话，讲小明________，妈妈带他去________看病，第二段话讲小明生病的原因是________。

【答案】（1）3（2）2；生病了；医院；用脏手拿东西吃【考点】记叙文，影子【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。