精选-八年级语文上册第四单元14白杨礼赞课后习题新人教版
(新)部编人教版八年级语文上册第14课《白杨礼赞》同步习题(含答案)
《白杨礼赞》同步练习一、给下列划线字注音。
恹恹（）倦怠（）婆娑（）秀颀（）虬枝（）坦荡如砥（ ) 主宰（）不屈不挠（）二、填空。
1、《白杨礼赞》选自《》。
《白杨礼赞》是一篇的散文。
作者，原名，字，处女作《》，由《》、《》、《》三部分组成。
后来，又写成农村三部曲，包括《》、《》、《》三部。
2、指出下列句子的表达方式。
A. 记叙B. 议论C. 描写D. 抒情E. 说明（1）它的皮，光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。
（）（2）白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树。
（）（3）白杨树算不得树中的好女子。
但是它伟岸、正直、朴质、严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！（）（4）汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。
（）3、按照原文写出下面各句的正确顺序（）A．难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵？B．当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就只觉得它只是树？C．难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志？D．难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民？三、选择题。
1、下列词语中，没有错别字的一项是（）。
A. 奔驰视野锤炼坚强不曲B. 质朴精华倦怠纵横绝荡C. 开恳晕圈虬枝旁逸斜出D. 贱视婆娑秀颀妙手偶得2、选出加点字的意思完全相同的一项（）。
A. 旁逸斜出以逸待劳逃逸安逸B. 视野旷野野蛮在野C. 参天参考参拜参加D. 潜滋暗长滋蔓滋事滋芽3、对下面划线词语所充当句子成分的分析正确的一项是（）。
A. 汽车在望不到边际的高原上奔驰。
（宾语）B. 白杨树实在是不平凡的。
（谓语）C. 它的宽大的叶子也是片片向上。
（主语）D.扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。
精选2019-2020年初中八年级上册语文第四单元14 白杨礼赞人教部编版习题精选第二十四篇
精选2019-2020年初中八年级上册语文第四单元14 白杨礼赞人教部编版习题精选第二十四篇第1题【单选题】读课文《白杨礼赞》，将白杨树与楠木对比，作用是( )A、用贵族化的楠木反衬白杨的平凡而伟大。
B、用平凡而伟大的白杨树反衬楠木贵族化的丑态。
C、抒发对贱视民众、顽固倒退的人们的愤恨鄙弃之情。
D、抒发对楠木自居高贵的批判之情。
【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列词语中划线字的注音全部正确的一项是( )A、羞涩（sè）坦荡如砥（zhǐ）婆娑（suō）B、错综（zōng）恹恹欲睡（yān）秀颀（qí）C、虬枝（qiú）潜滋暗长（zhī）宛然（wǎn）D、刹那（chà）旁逸斜出（tù）主宰（zǎi）【答案】：【解析】：第3题【单选题】下面没有语病的一句是( )A、如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，因此，白杨树算不得树中的好女子。
B、中国女排击败了在赛前经过周密的准备的古巴队，一举进入了争夺雅典奥运会冠亚军的位置。
C、保持清正廉洁的作风，是关系到我国的改革开放能否继续发展下去的大问题。
D、为了避免再次发生类似的错误，我们一定要从这次事件中吸取教训，并切实加以改正。
【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列词语中有错别字的一项是( )A、傲然伟岸参天妙手偶得B、视野晕圈挺拔积雪初溶C、靠拢错综质朴诸如此类D、宛若鄙视佩服纵横决荡【答案】：【解析】：第5题【填空题】《白杨礼赞》中“黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如砥” “坦荡如砥”形容的对象是高原的______。
【答案】：【解析】：第6题【问答题】课文题目为“白杨礼赞”，“礼赞”的意思是什么？作用是什么？【答案】：【解析】：第7题【问答题】“那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。
”这句话运用了怎样的修辞手法？有什么作用？【答案】：【解析】：第8题【问答题】读《白杨礼赞》，象征，也要有相似点，作者是怎么抓住“相似点”来表达白杨树的象征意义的？【答案】：【解析】：第9题【语言表达】衢州市开展创建森林城市形象标识设计评比活动，假如下图中的徽标是你所在团队的设计，由你向评委推荐，请你写一段150字左右的发言稿。
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《白杨礼赞》自主学习基础锤炼1.给下列加点字注音。
倔．强（）婆娑．（）虬．枝（）宛．然（）秀颀．（）坦荡如砥．（）恹．恹欲睡（）旁逸．斜出（）不折不挠．（）楠．木（）2.解释下列词语。
（1）妙手偶得：____________________________（2）坦荡如砥：____________________________（3）潜滋暗长：____________________________（4）旁逸斜出：____________________________（5）纵横决荡：____________________________3.下列对病句的修改不正确的一项（）A.班上的同学几乎都对班长十分佩服，他们都认为她对工作十分尽职，也有能力胜任班长一职。
（删去“几乎”）B.由于微信支付、支付宝等网络付款方式的广泛运用，使交易变得更加便捷。
（将“便捷”改为“便利”）C.这次复试成功，将决定她能否顺利考入这所大学。
（在“成功”前加上“能否”）D.2017年2月，芝麻信用与深兰科技合作推出快猫无人值守便利店出现。
（删去“出现”）4.仿照画线句子，再续写两个句子，使之构成排比。
生命是不平凡的，生命是那高原上的白杨，在积雪中傲然挺立；__________________，___________________；_________________，_________________。
5.文学常识填空。
本文的作者是________，原名___________，字雁冰，浙江桐乡人。
代表作有小说《蚀》三部曲、《_______________》《_______________》《春蚕》等。
课内精读1.第二段写了什么内容，有何作用？_________ _______________________________2.本文运用了象征手法，“白杨树”象征着什么？_________ _______________________________3.文中第七段中的四个反问句是如何逐层深入地揭示白杨树的品质及其象征意义的？请你作简要分析。
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14 白杨礼赞名校课堂1．写作背景本文写于1941年3月，当时抗日战争进入相持阶段，作者既看到了国民党反动派消极抗日、积极反共的种种事实，也欣喜地看到了广大北方军民在共产党的领导下同心同德、团结抗战的情形。
作者从解放区的人民身上看到了民族解放的希望，深受鼓舞，写下了这篇热情洋溢的散文。
2．主题解说本文采用象征手法，通过赞美白杨树的不平凡，歌颂了中国共产党领导下的抗日军民和整个中华民族紧密团结、力求上进、坚强不屈的革命精神和斗争意志。
3．考点链接象征【概念】所谓象征手法，就是以具体事物去表现某种抽象意义或不便表达的意义的一种文学手法。
换言之，象征就是通过特定的容易引起联想的具体形象，表现某种概念、思想和感情的一种表现手法。
一般常见于散文作品，尤其是抒情散文作品中。
【与比喻的区别】比喻属于修辞范围，它可比喻抽象的事物，也可比喻具体的事物；而象征则属于艺术手法，它与构思相关，属写作构思技巧，而不只是语言加工问题。
【作用】(1)首先是它把抽象的事理表现为具体的可感知的形象，使文章更含蓄；(2)运用眼前之物，寄托深远之意，耐人寻味。
01积累与运用【课前预习】1．给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。
倦怠．(dài)倔．强(jué)婆娑．(suō)虬．枝(qiú) bǐ(鄙)视秀qí(颀)2．文学常识填空。
《白杨礼赞》的作者是茅盾，字雁冰，现代作家。
他写了大量文学作品，代表作有长篇小说《子夜》，短篇小说《林家铺子》等。
本文的体裁是抒情散文，“礼赞”含有怀着敬意的赞扬之意。
3．指出下列句子所运用的表达方式。
(1)它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。
(描写)(2)白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！(抒情)(3)但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！(议论)(4)扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毯子。
(记叙)【基础提升】4．下列加点字注音全部正确的一项是(A)A．毡．子(zhān)挺拔．(bá)主宰．(zǎi)纵．横决荡(zòng)B．开垦．(kěn) 宛．然(wǎn) 晕．圈(yùn) 潜．滋暗长(qiǎn)C．参．天(shēn) 无垠．(yín) 恹．恹(yān) 旁逸．斜出(yì)D．外壳．(qiào) 锤．炼(chuí) 刹．那(chà) 坦荡如砥．(dǐ)(解析：B.“潜”应读为“qián”；C.“参”应读为“cān”；D.“壳”应读为“ké”。
八年级语文上册第四单元第14课白杨礼赞同步训练新人教版
《白杨礼赞》自主学习基础锤炼1.给下列加点字注音。
倔．强（）婆娑．（）虬．枝（）宛．然（）秀颀．（）坦荡如砥．（）恹．恹欲睡（）旁逸．斜出（）不折不挠．（）楠．木（）2.解释下列词语。
（1）妙手偶得：____________________________（2）坦荡如砥：____________________________（3）潜滋暗长：____________________________（4）旁逸斜出：____________________________（5）纵横决荡：____________________________3.下列对病句的修改不正确的一项（）A.班上的同学几乎都对班长十分佩服，他们都认为她对工作十分尽职，也有能力胜任班长一职。
（删去“几乎”）B.由于微信支付、支付宝等网络付款方式的广泛运用，使交易变得更加便捷。
（将“便捷”改为“便利”）C.这次复试成功，将决定她能否顺利考入这所大学。
（在“成功”前加上“能否”）D.2017年2月，芝麻信用与深兰科技合作推出快猫无人值守便利店出现。
（删去“出现”）4.仿照画线句子，再续写两个句子，使之构成排比。
生命是不平凡的，生命是那高原上的白杨，在积雪中傲然挺立；__________________，___________________；_________________，_________________。
5.文学常识填空。
本文的作者是________，原名___________，字雁冰，浙江桐乡人。
代表作有小说《蚀》三部曲、《_______________》《_______________》《春蚕》等。
课内精读1.第二段写了什么内容，有何作用？_________ _______________________________2.本文运用了象征手法，“白杨树”象征着什么？_________ _______________________________3.文中第七段中的四个反问句是如何逐层深入地揭示白杨树的品质及其象征意义的？请你作简要分析。
河北省八年级语文上册第四单元14白杨礼赞练习新人教版
14 白杨礼赞01积累运用1．下列加着重号的字注音都正确的一项是(D)A．婆娑．(suō)主宰．(zǎi)倔．强(juè) 潜．滋暗长(qián)B．开垦．(kěn) 倦怠．(dài)虬．枝(qiú) 无边无垠．(yíng)C．锤．炼(chuí) 秀颀．(qí)外壳．(qiào) 恹．恹欲睡(yàn)D．毡．子(zhān) 旁逸．(yì)泛．出(fàn) 坦荡如砥．(dǐ)2．下列各句中加着重号的成语使用不正确的一项是(C)A．中华民族精神是中华民族赖以生存和发展的精神支撑，是中华民族自强不息、团结奋进、不折不挠．．．．的不竭动力。
B．王稼祥从间接的渠道了解到朱仲丽的家世、学识修养、道德操守后，对朱仲丽的好感已经潜滋暗．．．长了。
C．现在，日月光华，坦荡如砥．．．．，已无人知道有过这么一棵树，更没人知道几千条断根压在一层石子一层沥青又一层柏油下闷死。
D．文章写到这个份上，遣词造句都不重要了，一切妙手偶得．．．．，无处不妥帖，无处不耐人寻味。
(解析：C项“坦荡如砥”指宽广平坦得像磨刀石，用在本句中不恰当，可换为“周道如砥”。
)3．仿照下面的例句，再写两个句子。
例句：茂盛的梧桐，用它执着的精神开拓出一片磅礴的力量。
仿句①：笔直的白杨，用它坚强的意志树立起一片广阔的胸怀。
仿句②：巨大的榕树，用它坚硬的身躯支撑起一片绿色的天空。
4．阅读下列材料，回答问题。
材料一：雾由水汽组成，是近地面层空气中悬浮大量水滴或冰晶微粒，使水平能见度降至1公里以下的天气现象。
霾是大量PM2.5等颗粒物飘浮在空气中，使水平能见度大于1公里但小于10公里的普遍空气混浊现象。
雾霾的主要成分是炭黑、硫酸盐、硝酸盐、有机颗粒、飞灰、矿物颗粒、二氧化硫、一氧化碳和各种有机气体化合物等。
这些污染物在空气中反复循环，会诱发糖尿病、癌症、心血管病、肥胖、免疫系统疾病和呼吸系统疾病，严重危害人类健康。
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《白杨礼赞》自主学习基础锤炼1.给下列加点字注音。
倔．强（）婆娑．（）虬．枝（）宛．然（）秀颀．（）坦荡如砥．（）恹．恹欲睡（）旁逸．斜出（）不折不挠．（）楠．木（）2.解释下列词语。
（1）妙手偶得：____________________________（2）坦荡如砥：____________________________（3）潜滋暗长：____________________________（4）旁逸斜出：____________________________（5）纵横决荡：____________________________3.下列对病句的修改不正确的一项（）A.班上的同学几乎都对班长十分佩服，他们都认为她对工作十分尽职，也有能力胜任班长一职。
（删去“几乎”）B.由于微信支付、支付宝等网络付款方式的广泛运用，使交易变得更加便捷。
（将“便捷”改为“便利”）C.这次复试成功，将决定她能否顺利考入这所大学。
（在“成功”前加上“能否”）D.2017年2月，芝麻信用与深兰科技合作推出快猫无人值守便利店出现。
（删去“出现”）4.仿照画线句子，再续写两个句子，使之构成排比。
生命是不平凡的，生命是那高原上的白杨，在积雪中傲然挺立；__________________，___________________；_________________，_________________。
5.文学常识填空。
本文的作者是________，原名___________，字雁冰，浙江桐乡人。
代表作有小说《蚀》三部曲、《_______________》《_______________》《春蚕》等。
课内精读1.第二段写了什么内容，有何作用？_________ _______________________________2.本文运用了象征手法，“白杨树”象征着什么？_________ _______________________________3.文中第七段中的四个反问句是如何逐层深入地揭示白杨树的品质及其象征意义的？请你作简要分析。
河北省八年级语文上册 第四单元 14白杨礼赞练习 新人教版
14 白杨礼赞01积累运用1．下列加着重号的字注音都正确的一项是(D)A．婆娑．(suō)主宰．(zǎi)倔．强(juè) 潜．滋暗长(qián)B．开垦．(kěn) 倦怠．(dài)虬．枝(qiú) 无边无垠．(yíng)C．锤．炼(chuí) 秀颀．(qí)外壳．(qiào) 恹．恹欲睡(yàn)D．毡．子(zhān) 旁逸．(yì)泛．出(fàn) 坦荡如砥．(dǐ)2．下列各句中加着重号的成语使用不正确的一项是(C)A．中华民族精神是中华民族赖以生存和发展的精神支撑，是中华民族自强不息、团结奋进、不折不挠．．．．的不竭动力。
B．王稼祥从间接的渠道了解到朱仲丽的家世、学识修养、道德操守后，对朱仲丽的好感已经潜滋暗．．．长了。
C．现在，日月光华，坦荡如砥．．．．，已无人知道有过这么一棵树，更没人知道几千条断根压在一层石子一层沥青又一层柏油下闷死。
D．文章写到这个份上，遣词造句都不重要了，一切妙手偶得．．．．，无处不妥帖，无处不耐人寻味。
(解析：C项“坦荡如砥”指宽广平坦得像磨刀石，用在本句中不恰当，可换为“周道如砥”。
)3．仿照下面的例句，再写两个句子。
例句：茂盛的梧桐，用它执着的精神开拓出一片磅礴的力量。
仿句①：笔直的白杨，用它坚强的意志树立起一片广阔的胸怀。
仿句②：巨大的榕树，用它坚硬的身躯支撑起一片绿色的天空。
4．阅读下列材料，回答问题。
材料一：雾由水汽组成，是近地面层空气中悬浮大量水滴或冰晶微粒，使水平能见度降至1公里以下的天气现象。
霾是大量PM2.5等颗粒物飘浮在空气中，使水平能见度大于1公里但小于10公里的普遍空气混浊现象。
雾霾的主要成分是炭黑、硫酸盐、硝酸盐、有机颗粒、飞灰、矿物颗粒、二氧化硫、一氧化碳和各种有机气体化合物等。
这些污染物在空气中反复循环，会诱发糖尿病、癌症、心血管病、肥胖、免疫系统疾病和呼吸系统疾病，严重危害人类健康。
八年级语文上册 第四单元 14 白杨礼赞同步训练 新人教版
——————————新学期新成绩新目标新方向——————————14白杨礼赞1.下列字形全部正确的一组是（）A．主宰倦怠纵横绝荡 B．奔驰锤练妙手偶得C．挺拔晕圈坚强不曲 D．伟岸秀颀傲然耸立2.根据括号中的解释写出相应的词语。
（1）若不是（文学素养深的人偶然间所得到的），便确是经过锤炼的语言的精华。
（）（2）无边无垠，（平坦得像磨刀石），这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你，你会忘记了汽车是在高原上行驶。
（）（3）它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，成为一束，绝不（树枝从树干的旁边斜伸出来）。
（）（4）宛然象征了今天在华北平原（纵横驰骋，冲杀突击），用血写出新中国历史的那种精神和意志。
（）3. 在括号中选择恰当的词语，填在横线上。
（1）汽车在望不到边际的高原上奔驰，________（映、扑、闪）入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。
（2）和风吹送，________（翻、掀、涌）起了一轮一轮的绿波，——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”。
（3）这时你________（冒、翻、涌）起来的感想也许是“雄壮”，也许是“伟大”，诸如此类的形容词。
4.《白杨礼赞》作者，原名，“礼赞”是的意思。
阅读课文第4—7自然段，完成5—7题。
5.说说下面句中加点字的表达作用。
那．就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树！这．就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！6.阅读第5段，从文中选择恰当词语填空。
①描写白杨树自然特征的词语有：笔直、、挺立②表现白杨树拟人特征的词语有：、努力、力争上游7.文中说白杨树是一种“极普通”又“不平凡”的树，这是否矛盾？做简要解释。
课时训练答案1. D （A.纵横决荡 B.锤炼 C.坚强不屈）2.（1）妙手偶得（2）坦荡如砥（3）旁逸斜出（4）纵横决荡3.（1）扑（2）翻（3）涌4.茅盾沈雁冰尊敬、赞美5.两个指代词用的很巧妙，用“那”是白杨树还在远处，引出对它的描写；用“这”表示它的形象已经完整地呈现在读者眼前。
2020年八年级语文上册 第四单元 14 白杨礼赞同步训练 新人教版
14白杨礼赞1.下列字形全部正确的一组是（）A．主宰倦怠纵横绝荡 B．奔驰锤练妙手偶得C．挺拔晕圈坚强不曲 D．伟岸秀颀傲然耸立2.根据括号中的解释写出相应的词语。
（1）若不是（文学素养深的人偶然间所得到的），便确是经过锤炼的语言的精华。
（）（2）无边无垠，（平坦得像磨刀石），这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你，你会忘记了汽车是在高原上行驶。
（）（3）它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，成为一束，绝不（树枝从树干的旁边斜伸出来）。
（）（4）宛然象征了今天在华北平原（纵横驰骋，冲杀突击），用血写出新中国历史的那种精神和意志。
（）3. 在括号中选择恰当的词语，填在横线上。
（1）汽车在望不到边际的高原上奔驰，________（映、扑、闪）入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。
（2）和风吹送，________（翻、掀、涌）起了一轮一轮的绿波，——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”。
（3）这时你________（冒、翻、涌）起来的感想也许是“雄壮”，也许是“伟大”，诸如此类的形容词。
4.《白杨礼赞》作者，原名，“礼赞”是的意思。
阅读课文第4—7自然段，完成5—7题。
5.说说下面句中加点字的表达作用。
那．就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树！这．就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！6.阅读第5段，从文中选择恰当词语填空。
①描写白杨树自然特征的词语有：笔直、、挺立②表现白杨树拟人特征的词语有：、努力、力争上游7.文中说白杨树是一种“极普通”又“不平凡”的树，这是否矛盾？做简要解释。
课时训练答案1. D （A.纵横决荡 B.锤炼 C.坚强不屈）2.（1）妙手偶得（2）坦荡如砥（3）旁逸斜出（4）纵横决荡3.（1）扑（2）翻（3）涌4.茅盾沈雁冰尊敬、赞美5.两个指代词用的很巧妙，用“那”是白杨树还在远处，引出对它的描写；用“这”表示它的形象已经完整地呈现在读者眼前。
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14白杨礼赞
知能演练活用
夯基达标
1.下列每组加点字的注音中都有一个错的,指出并改正。
(1)A.毯子(dǎn)B.无垠(yín)
C.外壳(qiào)
D.恹恹(yān)
错误项()
(2)A.开垦(kěn)B.如砥(dǐ)
C.晕圈(rùn)
D.锤炼(chuí)
错误项()
(3)A.倦怠(tái)B.主宰(zǎi)
C.虬枝(qiú)
D.婆娑(suō)
错误项()
(4)A.参天(cēn)B.纵横(zòng)
C.楠木(nán)
D.泛出(fàn)
错误项()
2.用课文中的词句填空。
(1)文中描写高原平坦的词语是“”,形象、概括地描写高原特色的语句是“”。
(2)作者在文中极力赞扬白杨树的根本原因是“
”。
3.选出下列各句运用的表达方式。
说明议论抒情
(1)白杨树实在不是平凡的,我赞美白杨树!()
(2)它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。
()
(3)白杨树算不得树中的好女子。
但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强
不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!()
4.指出下列各句运用的修辞手法。
(1)当汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毯子。
()
(2)如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。
()
(3)但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔。
()
(4)让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木(那也是直挺秀颀的),去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧,我要高声赞美白杨树!()
课内品读
阅读下面的文字,完成第5~8题。
它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝。
也许你要说它不美。
如果美是专指“婆娑”或“旁
逸斜出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。
但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的
大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你就觉得它只是树?难道你就不想到它的朴质,严肃,
坚强不屈,至少也象征了北方的农民?难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强
不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶
靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡,用血写出新中国历史的那种精
神和意志?
5.为什么说白杨树“是树中的伟丈夫”?
6.文章是如何由树联想到人的?
7.揭示白杨树的象征意义,其实用一句话就可以,作者却用了四个“难道”,请你说说这样写的好处。
8.根据白杨树的精神展开联想,完成以下填空。
难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天?因为
他们。
课外拓展
类文阅读
阅读下面的文字,完成第9~11题。
生死胡杨
邢增尧
①八月的南疆,难躲热浪。
为品赏胡杨,我们奔波在一望无涯的戈壁滩上。
熊熊燃烧的烈日将
大漠当成硕大无朋的锅,金黄的沙砾成了锅中热炒的花生,“毕毕剥剥”的声响不时爆起。
②远远望见塔里木河畔的胡杨林,眼眸便倏地一亮:在无休无止的干旱贫瘠、无始无终的沙尘
风暴的折腾下,竟会有如此灿烂的胡杨——巨帚般的树冠撑天摩云,浓浓的翠绿在天幕上写意般地
勾勒出波涛似的线条;巍巍的身子将脚下的戈壁绿地护卫得严严实实,好一派“泰山石敢当”的模样。
在目力所及的无边无际中,这里简直是一个最为苍凉壮丽的生命场,铺天盖地的是生命和自然
的交响。
③陪同的友人介绍说:“戈壁滩,独领风骚的乔木就是胡杨,它们只生长在这一带。
胡杨,生是
戈壁的精灵,死是戈壁的魂魄。
它以磐石般的信念独守千年岁月,你走近它、体味它,方知什么是真汉子,什么是伟丈夫……”听罢,旅途的疲惫和困顿霎时成了过眼烟云。
于是,我一马当先,跃入胡
杨林,让这卓尔不群的雄奇浸润自己的眼睛和心房。
④越往前行,越显幽静。
蓦地,一泓波平如镜的海子裸呈在我眼前。
阳光轻洒,映现高天流云的碧水便忽闪出锦缎般的光来。
掬一口,每一根神经都透着清冽怡爽。
在这仿佛混沌初开的漠野中,
除了胡杨,还有什么能护住这晶莹透亮的海子呢?
⑤怀着依依不舍的心情,我驱车赶往另一片已然死去的胡杨林。
⑥那是一幅怎样惊心动魄难以忘怀的景象啊!
⑦放眼望去,千姿百态的胡杨,在静默中挽一抹斜阳,被岁月消弭了生命颜色的身躯紫黑发亮。
有的似骆驼负重,有的如龙蛇蜷地,有的似狮虎雄踞,有的如骏马嘶鸣。
有的虽树冠被摧,肢断骨折,却依然挺起足以使世人瞠目的脊梁,大气中闪耀着“生当作人杰,死亦为鬼雄”的威光。
站在它面前,你的心灵会接受庄严与神圣的锻打,你会忽然彻悟生命的壮丽与永恒其实是无声的——无声无
息地成长,无声无息地壮大,无声无息地辉煌……
⑧据说,世界上,似这般活着一千年不死、死后一千年不倒、倒后一千年不腐的胡杨林已是屈
指可数的了。
所以,我特别珍惜,将它当成城市中的绿化地,小心翼翼地逡巡,认认真真地思量。
我
忆起了劬①劳的张骞、艰辛的玄奘、骁勇的霍去病、刚正的林则徐……一股干云豪气洋溢胸腔。
是的,不深入胡杨林,也许永远不会清楚什么是生命的坚忍和昂扬,什么是生命的风采和永恒,什么是
震撼人心的本象……
⑨这时,“打道回府”的唤声响了!从沉思中猛醒的我只得随车离去,然而心却留在胡杨林中迟迟难归。
(有改动)
:音“qú”,劳苦。
9.文章第②段中,“苍凉”“壮丽”具体表现在哪里?。