2013班主任、科学教师、生活指导,教研组长,化学实验室管理个人总结

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化学实验室工作总结范文(2篇)

化学实验室工作总结范文(2篇)

化学实验室工作总结范文在学校领导的帮助、同事们的关心、配合下,化学实验室的管理工作取得了一些成绩。

现将本学期的实验室工作作如下总结。

一、实验室和仪器室的管理工作方面:在教学中,能做的实验必须做,条件不具备的实验,教师通过自制简易教具也尽可能做,使学校的实验实充分发挥了其自身作用。

仪器室管理方面,每周对实验器材进行一次清理,出现损坏及时查明原因并按规定进行赔偿。

对损坏的物品及时报损并入帐,做到帐上日清月结,使教学仪器的使用监督常规化。

对所缺物品及时和学校及相关部门联系,通过购进保证了实验教学的正常开展。

二、实验室的档案整理工作方面:在上学期档案整理的基础上,按照省一级达标学校要求对档案继续进行规范。

按省一级达标学校检查验收的归档要求进行归档。

促进了实验教学工作的连续性,同时也为保证实验教学的正常开展提供依据。

三、实验室使用方面用好化学实验室,发挥设备作用。

我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益,培养学生创新精神和实践能力。

演示实验开出率达____%,分组实验开出率达____%,有力地促进了实验教学的顺利开展。

建立完善的管理制度,让教师和学生按制度去做。

开学初期将学生分好组并固定下来,以小组为单位进行实验教学。

学生一进实验室,有序做好桌上的物品摆放,认真听讲,了解仪器性能和操作方法,按要求做好实验,做完后,搞好桌面的清点、整理、清洁工作,物品的收放。

四、仪器借用和管理方面:仪器借用是保证实验教学开展的前提,在借用过程中,对教师借出的仪器及时进行登记,根据教学中的使用情况,督促教师及时归还。

完善相关的借用手续,对于人为损坏的,及时报告学校并按规定进行赔偿,并做到全天候向师生开放。

五、危险药品和实验室安全管理方面:本学期中的好几个实验均用到危险药品。

在使用过程中,均严格按照《危险药品管理规范》执行,注意用量,演示实验药品的保存。

对未用完的药品,根据情况进行合理处理或回收。

定期检查室用电线路,配有消防器材。

化学教学以及实验室管理个人工作总结

化学教学以及实验室管理个人工作总结

化学教学以及实验室管理个人工作总结化学教学以及实验室管理个人工作总结总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,让我们一起认真地写一份总结吧。

总结怎么写才是正确的呢?下面是小编帮大家整理的化学教学以及实验室管理个人工作总结,希望能够帮助到大家。

本学期以来,我担任九年级两个班的化学教学工作以及实验室管理员。

经过一学期紧张、有序的教学,到中考结束已经完成本学期的教学任务,现对本学期教学工作总结如下:一、本学期开展的主要工作1、对九年级学生而言,本学期学习任务重,时间紧,是提高学习成绩的关键时期。

开学初,学校领导、教研组成员深入课堂听课、评课,提出许多宝贵意见,使我的教学水平有了较大的提高,为顺利完成本学期教学任务奠定了坚实基础。

2、为了进一步提高化学学科的优秀率、及格率,我坚持超前两周备写教案,做到备课充分、实用高效。

从课堂教学入手,认真细致的备好课,确保上好每一节课。

落实课堂教学环节,讲授知识重点、难点突出,努力实践学校提出的“一课一案,当堂训练”的教学模式,在教学过程中积累了一定的教学经验。

3、考点训练及时、准确,单元过关检测落实,坚持以学生为主体,充分调动学生的积极性,进一步优化课堂教学,在课堂教学中突破重点、考点,严抓训练,做到教师精讲,学生多练,进一步突出合作学习的地位和作用。

二、教学工作取得的成绩1、注重常规教学,提高教学效率。

本学期以来,我按授课计划进行授课,顺利完成化学下册新授课的内容及一轮、二轮及三轮复习内容。

在两次模拟考试中,我所教的班级成绩稳步提高,同时,认真分析,寻找差距,及时解决教学中存在的问题,对学困生多鼓励、多指导、多检查,做到抓两头促中间,利用好现有资料,对习题进行精选,使全体学生的学习成绩有较大的提高。

对学生作业坚持当天批改,严格控制作业数量和质量。

2、注重提高学生学习化学的兴趣,调动学生的学习积极性。

化学实验管理员的工作总结

化学实验管理员的工作总结

化学实验管理员的工作总结引言作为一名化学实验管理员,我在过去的一段时间里积累了丰富的工作经验,并取得了一些成就。

在这份工作总结中,我将回顾过去的工作内容、面临的挑战以及取得的成果。

通过总结和反思,我希望能够找到我的优点和不足,并进一步改进和提升自己在化学实验管理方面的能力。

工作内容作为化学实验管理员,我主要负责实验室的日常运营和管理。

我负责检查实验室设备的运行状态,确保仪器和设备的正常工作;监督实验室的安全操作,提供必要的安全指导;协助科研人员进行实验前的准备工作,包括配制试剂、准备实验器材等;收集、整理和更新实验室的资料和文档,并协助制定实验室的运行规范和流程。

面临的挑战在实验室管理的过程中,我也面临了一些挑战。

首先,合理安排实验室设备的使用时间是一项挑战性的任务。

由于实验设备的数量有限,不同实验室的科研人员需要共享使用,因此我需要制定一套公平合理的设备使用计划,以最大限度地满足科研人员的需求。

其次,实验安全始终是一个重要的问题。

我需要不断学习和更新化学安全知识,确保实验室的操作符合安全标准,并及时解决实验过程中的安全问题。

此外,实验室设备的维护和故障处理也是一项挑战。

我需要与设备供应商合作,及时维修和保养设备,以便科研人员能够顺利进行实验。

取得的成果在过去的工作中,我取得了一些成果。

首先,我建立了一个高效的设备使用计划,根据科研人员的需求和实验室设备的情况,合理分配设备的使用时间,使得实验室设备的利用率得到了提高。

其次,我加强了实验室的安全管理工作,组织了安全培训和演练,提高了实验人员的安全意识,减少了实验事故的发生。

此外,我建立了一套完善的实验室文档管理系统,方便科研人员查阅实验相关资料,提高了实验室的工作效率。

不足和改进措施在工作中,我也存在一些不足之处。

首先,我在设备维护和故障处理方面还需要提高。

有时候我无法及时解决设备故障,导致科研人员的实验进度受到影响。

因此,我计划参加相关培训和课程,提高设备维护和故障处理的能力。

化学实验室个人工作总结6篇

化学实验室个人工作总结6篇

化学实验室个人工作总结6篇化学试验室个人工作总结1是一年一度的试验室工作治理总结,本学期我本着这样的试验室治理理念:一切为教学一线效劳,一切为了培育学生动手动脑的方向,在增加学生动手的同时培育学生的思维力量,对此我对本学期化学试验室的工作做了如下总结:一、仔细执行教学试验规划完成化学学生分组试验5个,学生分组试验率100%,教师演示试验23个,教师演示试验率100%。

二、严格执行试验室的各项规章制度防止各种试验事故的发生,上化学试验学生必需戴眼镜,对有毒、有害药品的使用反复强调试验操作标准,指导学生做好试验。

试验留意用电安全,杜绝人身损害事故。

三、留意节省,反对铺张,各种试验药品、用品要定量使用。

四、细心维护试验仪器设备试验仪器设备定期修理和保养,延长使用寿命。

五、准时为教学一线教师预备好课堂教学所需演示试验。

保证演示试验的效果,到达任课教师的满足。

六、强化试验仪器设备的治理借还登记详实,有使用期限,到期不归还者,要准时通知本人归还。

七、在试验过程中如有违规操作造成损失损坏,应照价赔偿,并对其批判教育或进展通报。

八、有购置不到的仪器,试验教师自行研制,保证明验的顺当进展。

九、每月进展一次全面的安全自查工作发觉问题马上整改,自己不能解决的问题准时向学校主管领导反映赐予解决。

十、加强防火、防盗、防人身损害的管。

总之:化学是一门以试验为根底的学科,同时也带有很大的安全隐患,在全校教师得帮忙和指导下,我也算根本完本钱年度的工作,盼望来年加强和完善化学试验这一块工作做的更好。

化学试验室个人工作总结2化学科学是一门试验科学,为学生制造良好的试验条件,帮忙学生理解概念,帮忙学生,培育学生的观看力量、分析理解力量、试验操作力量,从而取得较为理解的学习效果,树立学习化学的信念,使常规的死记硬背转变为讨论性学习。

提高综合分析力量,在做试验的过程中能让学生亲身体验试验所包含的化学意义。

对一些详细的问题从本质上去了解,既能让学生稳固既得的学问,又能培育学生运用学问解决实际问题的力量。

化学实验室个人总结范文

化学实验室个人总结范文

化学实验室个人总结化学实验室个人总结范文总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此十分有必须要写一份总结哦。

那么你知道总结如何写吗?以下是小编帮大家整理的化学实验室个人总结范文,希望对大家有所帮助。

化学实验室个人总结范文1又是一年一度的实验室工作管理总结,本学期我本着这样的实验室管理理念:一切为教学一线服务,一切为了培养学生动手动脑的方向,在增强学生动手的同时培养学生的思维能力,对此我对本学期化学实验室的工作做了如下总结:一、认真执行教学实验计划完成化学学生分组实验5个,学生分组实验率100%,教师演示实验23个,教师演示实验率100%。

二、严格执行实验室的各项规章制度,防止各种实验事故的发生,上化学实验学生必须戴眼镜,对有毒、有害药品的使用反复强调实验操作规范,指导学生做好实验。

实验注意用电安全,杜绝人身伤害事故。

三、注意节约,反对浪费,各种实验药品、用品要定量使用。

四、精心维护实验仪器设备,实验仪器设备定期维修和保养,延长使用寿命。

五、及时为教学一线教师准备好课堂教学所需演示实验。

保证演示实验的效果,达到任课教师的满意。

六、强化实验仪器设备的管理,借还登记详实,有使用期限,到期不归还者,要及时通知本人归还。

七、在实验过程中如有违规操作造成损失损坏,应照价赔偿,并对其批评教育或进行通报。

八、有购置不到的仪器,实验教师自行研制,保证实验的顺利进行。

九、每月进行一次全面的安全自查工作,发现问题立即整改,自己不能解决的问题及时向学校主管领导反映给予解决。

十、加强防火、防盗、防人身伤害的管。

总之:化学是一门以实验为基础的学科,同时也带有很大的安全隐患,在全校老师得帮助和指导下,我也算基本完成本年度的工作,希望来年加强和完善化学实验这一块工作做的更好。

化学实验室个人总结范文2实验室工作是一个繁琐的工作,每学期初制定初步工作计划,根据教师的教学进度表制定这一学期的分组实验和演示实验的安排表。

化学实验室管理人员工作总结(共7篇)

化学实验室管理人员工作总结(共7篇)

化学实验室管理人员工作总结(共7篇)第1篇:化学实验室管理人员职责化学实验室管理人员职责篇1:化学实验室管理员职责化学实验室实验管理员职责一、积极主动配合教学工作,了解并掌握化学学科在各年级的教学工作和教学进度。

二、根据科任教师的申请提前做好实验准备,并协助教师指导学生完成实验,如果没有准备实验材料,按照工作量,当作旷两节课处理。

三、配合学校完善化学实验室的实验设施器材,建立各种仪器药品设备的帐目,建立健全入帐、借用、赔偿、报废等制度,定期清点,做到帐物相符。

四、实行严格的化学实验设施器材的使用、保养和保管制度,经常清洁和检查实验器材并及时保养维修,保证实验器材设施在化学实验教学中的正常使用。

五、搞好化学实验室、仪器室的卫生。

保持实验室的整洁,如果需要,可由学生辅助完成。

六、各种仪器、设备、药品、挂图等均要分类编号,定点存放,摆放整齐,有条不紊。

七、根据安全规则管好有毒易燃化学物品,定期检查,注意防火、防潮、防毒、防爆、防盗,每次下班前应检查水阀、门窗,保证实验室的安全,对危险品及有毒药品要专柜存放,严格遵守保管和领用制度。

用后及时妥善处理残渣。

八、认真做好实验室材料的分类归档和管理工作。

澄迈县白莲中学篇2:化学实验室管理员岗位职责化学实验室管理员岗位职责1、树立为教育教学服务、为师生服务的思想意识,创造性地开展工作,努力做好本职工作。

严格遵守上级教育部门有关实验室管理的各项规章制度。

2、熟悉化学学科教学要求,熟知各年级教师演示实验、学生分组实验的数量、项目,根据教学进度及教师的申请单做好准备,协助任课教师上好实验课。

并能根据各年级教学需要制定出全学年的实验计划和购置新器材的经费预算等。

3、全面负责化学实验室的管理、使用,设备、仪器、药品的保管、维修、保养及药品采购申请。

4、仪器室及教学仪器要经常保持清洁,教学仪器及常用工具使用后必须放回原处,并做好防尘、防虫、防火、防盗的工作。

仪器要分类存放,登记入册,注意保养。

化学学科组长个人工作总结

化学学科组长个人工作总结

化学学科组长个人工作总结作为一名化学学科组长,我深知自己肩负着组织和领导化学学科建设的重要责任。

在过去的一年里,我始终秉持着对教育事业的热情和对学科的深度理解,全力推动化学学科的发展。

现将个人工作总结如下:一、工作回顾1. 组织课堂教学我负责组织并开展化学课堂教学,以提高学生的学科素养为核心,注重培养学生的创新能力和实践能力。

在教学过程中,我严谨治学,注重启发式教学,引导学生主动探究,提高课堂教学质量。

2. 学科建设作为学科组长,我积极参与学校化学学科建设,与同事们共同制定学科发展规划,推动化学实验、研究性学习等方面的发展。

同时,我还关注学科前沿动态,及时将新的科研成果引入课堂教学。

3. 教师队伍建设我注重教师队伍的建设,组织教师参加各类培训、研讨活动,提高教师的教学水平和科研能力。

同时,我还倡导教师间的相互学习、交流,营造良好的学术氛围。

4. 学生辅导与竞赛我关注学生的个性化发展,针对学生的需求进行辅导,指导学生参加各类化学竞赛。

在过去的一年里,我所辅导的学生在全省化学竞赛中取得了优异成绩。

5. 教学研究我积极参与教学研究,以提高教育教学质量为目标,开展课题研究。

通过总结教学经验,不断改进教学方法,为提高化学教学质量提供有力支持。

二、工作亮点1. 课堂氛围活跃通过启发式教学,激发学生的学习兴趣,使课堂氛围更加活跃,提高了学生的学习效果。

2. 学科建设成果显著在全体教师的共同努力下,化学学科建设取得了显著成果,为学生提供了更好的学习环境。

3. 学生成绩提高通过有针对性的辅导和竞赛指导,学生化学成绩得到了明显提高,学科素养得到了提升。

4. 教师队伍建设取得成效通过组织培训、研讨等活动,教师队伍的建设取得了显著成效,教师的教学水平和科研能力得到了提高。

三、工作反思1. 课堂教学仍有待改进在今后的教学中,我将继续探索更加有效的教学方法,提高课堂教学质量。

2. 学科研究需加强我将加大科研力度,带领教师团队开展课题研究,为化学学科的发展提供理论支持。

实验室管理个人工作总结

实验室管理个人工作总结

实验室管理个人工作总结一、前言时光荏苒,岁月如梭。

在过去的一年里,我担任实验室管理员职务,认真履行职责,努力提高自己的业务水平,积极配合学校教学科研工作,为师生提供优质的服务。

现将个人工作总结如下:二、工作内容1. 实验室日常管理(1)确保实验室安全。

定期检查实验室设备设施,排除安全隐患,制定实验室安全应急预案,加强师生安全意识培训。

(2)维护实验室环境。

保持实验室卫生清洁,营造良好的实验氛围。

(3)实验室物品管理。

做好实验室器材的采购、发放、回收和保管工作,确保实验室物品齐全、完好。

2. 实验室设备维护与维修(1)定期对实验室设备进行保养,确保设备正常运行。

(2)及时维修故障设备,减少故障对教学科研的影响。

(3)协助教师解决实验过程中遇到的技术问题。

3. 实验室教学辅助工作(1)协助教师制定实验教学计划,准备实验器材。

(2)监督实验教学过程,确保实验安全顺利进行。

(3)参与实验教学改革,提高实验教学效果。

4. 实验室开放与共享(1)积极开展实验室开放活动,鼓励学生自主实验,提高学生实践能力。

(2)推动实验室资源共享,提高设备利用率。

三、工作亮点与成绩1. 实验室安全管理成效显著。

通过加强安全教育、定期检查、落实安全责任制等措施,实验室安全管理水平得到提升,未发生安全事故。

2. 实验室环境焕然一新。

加大投入,改善实验室硬件设施,提高实验室舒适度,受到师生好评。

3. 实验室设备维修及时,保障了教学科研的正常进行。

4. 实验室开放与共享取得显著成效。

实验室开放时间延长,资源共享机制不断完善,提高了实验室利用率。

5. 参与实验教学改革,推动实验教学手段的创新,提高了实验教学效果。

四、工作反思与展望1. 加强自身学习,提高业务水平。

不断学习实验室管理相关知识,提升自己的专业素养。

2. 完善实验室管理制度,提高实验室管理水平。

3. 深入挖掘实验室潜能,积极探索实验室改革与创新。

4. 加强与其他科室的沟通与协作,共同推进学校教学工作。

化学实验教师个人工作总结

化学实验教师个人工作总结

化学实验教师个人工作总结在这学期的化学实验教学中,我深感教师的使命和责任。

通过不懈的努力和实践,我体会到了化学实验教学的特殊性和重要性,在这方面我取得了一定的收获,并且也有了一些不足之处。

接下来我将对整个学期的工作进行总结和反思。

首先,我对以往的实验教材进行了逐一的梳理和补充,对于一些内容不够清晰或者过时的实验内容进行了修订和更新。

在教学过程中,我不断借鉴新的教学方法和理念,通过多种途径激发学生的兴趣,增加实验的趣味性和互动性。

同时,我也注重与同事的交流和合作,共同研究教学方法和实验内容的改进,力求为学生提供更加优质的教学资源。

其次,我注意到化学实验教学的安全问题是一个重中之重。

因此,我加强了实验室的管理和安全意识的培养,不断强调实验操作的规范和注意事项。

通过这一系列的措施,实验室事故率明显下降,学生们的实验意识和操作能力得到了明显的提高。

然而,也有一些不足之处需要我进一步改进。

比如,我发现自己在对学生实验操作的指导和引导方面还存在不足,有些学生的实验能力不够强,需要我在实验过程中更多地给予指导和帮助。

同时,我也应该更加关注学生的学习情况,及时发现其存在的问题并进行针对性帮助。

总的来说,这学期的化学实验教学工作是充实而丰富的。

通过这次工作,我对实验教学的重要性有了更深的理解,同时也更加清晰了自己的工作方向和改进的方向。

我相信在未来的工作中,我会不断提升自己的教学水平,为学生提供更好的实验教学资源,使他们在实践中更好地掌握化学实验技能,培养出更多优秀的化学人才。

在化学实验教学中,我意识到不断提升自己的专业知识和教学技能是至关重要的。

因此,我会继续积极参加各种教学培训和学术交流,不断学习和掌握最新的实验技术和教学方法,使自己始终保持在专业领域的前沿。

同时,我也将利用各种资源,提高实验教材的质量和更新速度,为学生提供更加丰富和全面的实验资源,使他们能够更好地理解和掌握实验过程中的知识和技能。

另外,在与同事的合作中,我将更加积极地参与实验教学团队建设,促进团队成员之间的互相学习和共同进步。

化学实验教师个人工作总结

化学实验教师个人工作总结

时光荏苒,转眼间,本学期的工作已经接近尾声。

回顾过去的一学期,我在学校领导和同事们的关心与支持下,认真履行自己的职责,努力做好化学实验教学工作。

以下是我本学期的工作总结:一、教学方面1. 认真备课,钻研教材,确保教学内容的准确性。

在备课过程中,我注重结合学生的实际情况,设计合理的教学方案,力求提高教学效果。

2. 重视实验教学,提高学生的实验操作能力。

在实验教学中,我注重培养学生的动手能力、观察能力和分析能力,让学生在实践中掌握化学知识。

3. 关注学生的个体差异,因材施教。

针对不同学生的学习水平,我采用分层教学的方法,使每个学生都能在课堂上得到充分的锻炼和提高。

4. 加强与学生的沟通交流,关注学生的心理健康。

在课堂上,我注重营造轻松、愉快的氛围,鼓励学生积极参与讨论,提高他们的学习兴趣。

二、班级管理方面1. 建立健全班级管理制度,确保班级秩序井然。

我制定了班级量化管理制度,对学生的出勤、作业、纪律等方面进行考核,使班级管理工作有章可循。

2. 关注学生的思想动态,做好学生的思想政治教育工作。

我利用班会、团课等形式,加强对学生的思想政治教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

3. 关心学生的生活,关注学生的身心健康。

我定期与学生家长沟通,了解学生在家的表现,共同关心学生的成长。

三、个人成长方面1. 积极参加各类培训,提高自己的业务水平。

本学期,我参加了学校组织的化学实验教师培训,学习了新的实验教学方法,为提高自己的教学能力奠定了基础。

2. 不断反思自己的教学实践,总结经验教训。

在教学中,我注重反思自己的教学过程,总结经验教训,不断改进教学方法,提高教学效果。

总之,本学期我在教学和班级管理方面取得了一定的成绩,但同时也存在一些不足。

在今后的工作中,我将继续努力,不断提高自己的教育教学水平,为学生的全面发展贡献自己的力量。

以下是我在今后工作中需要改进的几点:1. 加强与同事的交流与合作,共同提高教学水平。

化学实验室个人工作总结

化学实验室个人工作总结

化学实验室个人工作总结在过去的一年里,我在化学实验室中取得了很多收获和成长。

在这个实验室中,我有幸接触到了各种化学实验的操作和技巧,并学到了很多实验室安全和实验设计方面的知识。

通过反复的实验操作和不断的学习,我对于化学实验的理论和实践也有了更为深刻的理解。

在这篇个人工作总结中,我将详细地描述我的实验经历、成果和收获。

首先,我参与了多次实验项目的设计和实施。

在实验项目设计方面,我根据老师的指导和要求,仔细研究实验的目的和方法,并提出了自己的建议和改进方案。

通过与小组成员们的讨论和交流,我们最终确定了实验的设计和操作步骤,并完成了实验的实施。

在实验过程中,我严格遵守实验室的安全操作规程,并采取了必要的措施,保证了实验的安全性和准确性。

同时,我也积极记录实验过程中的数据和观察结果,并及时总结和分析实验数据。

通过这些实验项目的设计和实施,我不仅提高了实验技能,还培养了严谨的实验态度和科学的思维方式。

其次,我还参与了一些独立实验项目的完成。

在这些实验项目中,我负责整个实验的过程和数据分析。

我首先仔细研究了实验的相关理论和方法,并通过文献搜集和实验前的准备工作,对实验的操作步骤和条件进行了充分的规划和准备。

在实验过程中,我认真执行了实验操作步骤,并及时记录实验数据和观察结果。

在实验完成后,我对实验数据进行了仔细的分析和统计,并根据实验结果撰写了实验报告。

通过这样的实验项目,我提高了独立进行实验的能力和科研文献阅读的能力,同时也锻炼了自己的实验与数据处理能力。

此外,我还参与了实验室的日常管理和维护工作。

我积极参与实验室的清洁和整理工作,保持实验室的整洁和安全。

同时,我也负责实验室相关实验器材的管理和维护,包括器材的使用、清洗和维修等工作。

在这些管理和维护工作中,我增强了对实验室的责任感和细致认真的态度,也提高了自己的组织和管理能力。

总的来说,我在这一年的化学实验室个人工作中,取得了很多收获和成长。

通过参与多次实验项目的设计和实施,我提高了自己的实验技能和科学思维能力。

化学实验室教师工作总结

化学实验室教师工作总结

化学实验室教师工作总结在过去的一学期中,我担任化学实验室的教师工作。

通过这段时间的工作,我不断努力提升自己的教学水平和实验室管理能力,为学生提供更好的实验教学环境和经验。

首先,我注重实验室的安全管理。

我确保每个实验班次前,都进行详细而全面的安全检查,确保实验设备和化学品的安全使用。

我还教导学生正确佩戴实验室的防护装备,并强调实验操作时的注意事项和安全措施。

这些措施有效地提高了实验室的安全意识并减少了事故发生的概率。

其次,我注重实验教学的知识传授和学生参与度。

为了让学生更好地理解实验的目的和原理,我在每节实验课前会进行详细的讲解和预习。

我还设计了一些互动环节和探究式实验,鼓励学生积极参与并主动思考和探索。

通过这些实践,学生的实验技巧和理论知识得到了有效地提高。

此外,我还注重实验中的数据处理和报告撰写。

我教导学生正确记录实验过程中的数据,并帮助他们分析和解读实验结果。

我鼓励学生进行数据处理和图表绘制的实践,培养他们的科学分析思维和实验报告写作能力。

通过这些实践,学生的科学素养得到了全面提升。

最后,我还积极参与学校和教研组的活动以及个人专业发展。

我参加了教师培训班,学习了一些新的实验技术和教学方法。

我还与其他实验室教师进行了交流和合作,分享了教学经验和资源。

这些举措不仅让我自己不断提升,也为学生们提供了更好的教学资源和支持。

通过这段时间的实验室教师工作,我深刻认识到实验教学的重要性,并不断努力提高自己的实践能力和教学水平。

我相信,在未来的工作中,我会继续积极探索创新的实验教学方法,为学生们提供更好的实验教学体验。

化学实验室教师工作总结

化学实验室教师工作总结

化学实验室教师工作总结在过去的一年中,我担任化学实验室的教师职位。

这是一份具有挑战性和有意义的工作,我通过这份工作提供给学生们最好的实验教育,使他们对化学产生兴趣和热情。

在这一年中,我深刻地认识到了自己在教育领域的责任和影响力。

以下是我在这一年中的工作总结和反思。

首先,我深入了解了教学内容和实验课程。

我花费了大量的时间研究和准备每一堂实验课。

我仔细研读教材和实验指导书,以确保自己对实验过程和安全规定的理解准确。

我还积极主动地与其他教师和行业专家交流,从他们那里获得更多的知识和经验。

通过这些努力,我能够提供给学生们最新的实验内容,使他们能够获取最新的科学知识和实验技能。

其次,我注重实验室的管理和安全。

作为实验室的负责人,我的首要任务是确保学生的安全。

我认真执行实验室的安全规章制度,确保学生了解和遵守实验室的安全操作程序。

我定期进行实验室安全检查并记录检查结果,确保实验室设备和材料的安全和正确使用。

此外,我还积极参与实验室的维护和更新工作,确保设备的正常运行和实验室的整洁和有序。

通过这些工作,我能够为学生提供一个安全和高效的实验环境。

第三,我注重学生的实验技能培养。

我采用了多种教学方法和实验设计,以提高学生的实验技能和实验设计能力。

我鼓励学生积极参与实验过程,提出问题和进行探讨。

我给予学生充分的实验操作机会,使他们能够独立地进行实验操作。

我还组织了一些实验设计的竞赛和活动,以培养学生的创新能力和实践能力。

通过这些工作,我能够激发学生的兴趣,提高他们的实验技能和科学素养。

最后,我注重学生的综合素质培养。

在教学过程中,我不仅关注学生的实验操作能力,还注重培养他们的科学思维和解决问题的能力。

我鼓励学生进行实验结果的分析和推理,培养他们的科学思维和批判思维能力。

我还组织了一些学术讲座和研讨会,邀请行业专家给学生讲解相关领域的最新研究和进展,以增加学生对科学的了解和兴趣。

通过这些工作,我能够培养学生的科学素养和综合素质。

化学实验室工作总结(2篇)

化学实验室工作总结(2篇)

化学实验室工作总结本学期在学校领导的关心和支持下,在全体化学教师的积极配合下,化学实验室严格执行化学实验教学计划,想方设法克服困难开展实验,圆满完成了本学期的化学实验教学任务及实验室管理工作,本学期具体开展了以下工作:一、在实验教学方面在实验室担任实验教师工作期间,认真执行实验教学计划,积极主动开展工作,注意随时掌握初三年级的化学教学进度,经常在没有接到实验通知单之前,就充分做好了“学生实验”的准备工作及“演示”仪器、用具的调试工作,做到了随要随拿,随时开放实验室进行学生实验,既保证了各项实验教学的正常进行。

与化学教师们配合默契,圆满的完成了本学期的实验教学任务。

除了保证初三年级的化学演示实验和学生实验正常开展的同时好还进行资料整理归类工作。

本学年配合学校为迎天山区的均衡化验收做了大量的工作。

整理账目,准备各种资料,报送各种表格,并且在我们老师共同配合通力合作下,圆满顺利的完成各种资料。

二、在实验室管理方面非常注重实验室的安全管理,学期初,学生第一次做实验,要求老师先对学生进行实验室安全教育。

在学生实验时,我坚持跟班,及时纠正学生的错误操作,尽量避免实验中危险情况的发生。

坚持及时对仪器室、实验室进行卫生清洁,保证了仪器室和实验室的整洁。

对仪器出现的故障能在力所能及的范围内尽力给予维修排除,保证了绝大多数仪器的完好和正常使用。

对实验设备出现的问题能尽力做到自己动手维护。

在账目管理上,始终坚持做到,购物后及时入账,损坏物品及时记录并在期末及时进行盘点销账,做到了账目清楚,帐物相符。

在实验资料的收集方面,能及时、认真地填写实验室的各种单、表、册,并及时向老师催要各种计划、表格等,装订成册,保证了材料的连续性,使之符合上级的要求。

三、配合学校整体教育教学所做的其它工作积极配合教务处做好对年级组的上课、课间、自习课的检查,月考及阶段性考试的试卷的分包等工作。

做好实验室及电子黑板的使用登记工作。

主动做到经常性的对化学实验室进行紫外线消毒,极力为学生提供比较安全卫生的实验学习场所。

化学实验室教师工作总结

化学实验室教师工作总结

化学实验室教师工作总结作为化学实验室教师,我负责教授学生们化学实验的基本理论知识和技能,并在实验室中指导他们进行实践操作。

这是一项具有挑战性的工作,需要我具备扎实的化学知识背景、良好的沟通和指导能力,同时注重实验室安全和实验教学效果的提升。

在过去的一年里,我承担了多个实验项目的教学任务,总结如下:首先,我注重培养学生的实验操作技能。

实验操作是化学学习的重要环节,对学生的动手能力和实验观察能力有着很大的要求。

我通过详细的实验讲解和示范,帮助学生理解实验操作步骤和技巧,同时注重培养他们的实验仪器使用能力。

在实验过程中,我注重引导学生观察问题和解决问题的能力,引导他们主动思考和探索。

通过这种方式,学生们在实验操作能力上得到了一定的提高。

其次,我注重实验安全管理。

实验室是一个存在一定风险的地方,我非常重视实验室安全工作。

在实验开始之前,我会向学生讲解实验室安全注意事项,并提醒他们佩戴必要的防护用品。

在实验过程中,我严格按照实验规程进行操作,确保学生的安全。

同时,我也培养学生们的安全意识,教育他们正确使用实验仪器,注意实验操作中的安全风险。

另外,我注重实验教学效果的提升。

在实验课堂中,我不仅注重学生的操作技能,还注重他们对实验现象和化学理论的理解。

我通过与学生互动,引导他们观察实验现象,并分析实验结果。

在实验结束后,我会组织学生进行实验结果的总结和讨论,帮助他们加深对实验现象的理解,提高他们运用所学化学知识解决问题的能力。

除了实验教学,我还积极参与科研项目和教研活动。

我与其他科研人员合作开展了一项关于新型材料合成的研究项目,并取得了初步的成果。

我还参加了学校组织的教研活动,与其他教师交流实验教学经验,一起探讨实验教学的改进方法。

这些科研和教研经历不仅提高了我的专业素养,也丰富了我的实验教学内容。

总的来说,作为一名化学实验室教师,我在教学工作中注重培养学生的实验操作技能,重视实验室安全管理,努力提高实验教学效果。

学校化学实验室工作总结_实验室的工作总结

学校化学实验室工作总结_实验室的工作总结

学校化学实验室工作总结_实验室的工作总结本学期作为实验室助理,我在化学实验室工作了六个月。

在这段时间里,我通过参与实验室的日常管理、仪器设备的操作与维护以及实验教学等方面的工作,获得了很多经验和收获。

以下是我对这段时间的工作做出的总结。

一、日常管理工作1.实验室卫生整洁。

保持实验室干净整洁是必要的,为了保证实验环境的安全,我经常清洗实验室的各种设备,每周进行实验室全面清理,定期对每个实验台进行单独清洁,严格执行实验室废弃物分类规定,做好危险废弃物的妥善处理。

2.试剂和设备管理。

试剂及设备管理是实验室管理的关键之一。

我了解并执行化学品储存、管理与使用的规定,做好试剂登记、标识、储存、统计和清点工作,对实验设备定期维护和保养,对不符合使用要求的实验设备及时进行更换或修理,以确保实验设备的正常使用和使用寿命。

3.实验室安全管理。

实验室安全是我们工作的前提和基础。

我严格遵守实验室的安全制度和操作规程,注意实验室的安全标志,掌握化学品的危险性及常见安全措施,对实验室过程中可能出现的危险和紧急情况应急处理能力,及时上报和解决安全问题,创造安全和谐的工作环境。

二、仪器设备的操作与维护1.仪器设备的操作。

在实验过程中要注意合理使用仪器设备,按照实验要求进行操作,化学品的浓度、体积、密度、温度和pH值等因素的测量准确,维护和保护好用具和设备,识别实验所需的实验设备、技术和基本使用方法,并严格按照安全规定操作实验仪器设备。

2.仪器设备的维护和保养。

定期对实验室设备进行维护和保养,确保仪器设备保持正常的工作状态,最大程度的避免设备故障和损坏,延长实验设备的使用寿命,及时上报和解决设备故障问题,维护体系的稳定性,不断提高仪器设备的利用率。

三、实验教学1.实验前准备。

在教学实验前去阅读实验的知识要点,了解实验的特点和内容,熟悉实验要求的实验安全注意事项,掌握实验的步骤及注意事项,准备好必要的实验工具及试剂,并按照安排时间和实验计划进行规范的实验操作。

化学教研教师个人总结

化学教研教师个人总结

化学教研教师个人总结作为一名化学教研教师,我在教学工作中不断总结经验,不断提高自身教学能力和教学质量,以更好地服务学生,培养他们的科学素养和创新能力。

以下是我个人的总结:一、教学内容作为一名化学教研教师,我始终牢记化学学科的核心任务是培养学生科学素养,因此在教学内容的选择上,我力求理论与实践相结合,注重帮助学生建立知识体系和解决实际问题的能力。

在教学中,我充分利用教材、教辅和科学实验资源,选取与学生生活和时事相关的化学知识点展开讲解,引导学生关注化学在生活中的应用,提高学生学习的主动性和兴趣。

二、教学方法针对化学学科的特点,我注重启发式教学,培养学生的逻辑思维和解决问题的能力。

我经常运用情境教学、案例教学、探究学习等多种教学方法,让学生通过实际操作、观察和实验等方式去发现问题、解决问题,培养他们的实际动手能力和创新精神。

三、教学资源在教学资源的利用上,我一方面通过积累和整理自己的教学案例、试题,在教学中灵活运用;另一方面注重从互联网、教育展会等渠道搜集、筛选优质的教学资源,充实自己的教学内容和教学手段。

我运用多媒体技术、在线教学平台等现代化教学手段,创造丰富的教学环境,提高学生获取和整合信息的能力。

四、课堂管理良好的课堂管理是保证教学效果的重要保证。

我采用多种手段提高课堂纪律,如师生互动、小组合作、奖惩制度等,让学生保持良好的学习状态。

同时,我注重与学生进行情感交流,关注学生的成长和发展,建立良好的师生关系,使学生成为课堂的主体。

五、评价与反馈评价和反馈是教学过程中不可或缺的环节。

我注重通过多种方式对学生进行评价,包括考试、作业、实验和课堂表现等,并及时给予学生针对性的反馈,帮助他们及时纠正错误,提高学习效果。

同时,我也注重针对自己的教学进行评价和反思,不断改进教学方法和手段,提高教学质量。

六、自身素质提高化学学科的发展迅速,作为一名化学教研教师,我深知自身素质的重要性。

我始终保持学习的态度,关注最新的教育论文和学术研究,参加各类教育培训和学术交流活动,不断提高自己的专业知识水平和教学能力。

化学实验室个人工作总结

化学实验室个人工作总结

化学实验室个人工作总结在这个学期的化学实验室工作中,我学到了很多有关化学实验的知识和经验。

在我的实验室工作总结中,我想回顾一下我的工作成果和经验。

首先,在实验室中,我学会了如何正确地操作化学试剂和仪器设备。

通过严格遵守实验室安全规定,我成功地完成了一系列实验,从而获得了关于实验技能的丰富经验。

我认识到安全操作对于化学实验是至关重要的,因为化学试剂和仪器设备可能带来安全隐患。

其次,我学到了如何准确记录实验数据和观察结果。

我深知实验数据的准确性对于实验结果的重要性,因此我在实验过程中对于数据的记录和观察非常认真,并且及时向实验老师报告任何异常情况。

最后,我从实验室工作中获得了团队合作的经验。

我和实验室的同学们一起协作完成分析实验,彼此协助,互相学习,共同解决实验中的问题。

这一过程加深了我对化学知识的理解,提高了我的实验能力,并且也增进了我的团队合作精神。

总的来说,这个学期的化学实验室工作对我来说是一次非常宝贵的经历。

通过这次实验,我学到了许多实验技能,培养了良好的实验习惯,同时也培养了我的团队合作精神。

这些收获对我的将来的学习和工作都是非常有价值的。

我会继续努力,不断学习,不断提高,在以后的实验工作中继续取得更好的成绩。

在化学实验室的实践中,我还学会了如何精确测量化学试剂和制备溶液。

通过实际操作,我掌握了如何使用天平、量筒、瓶口滴定瓶等仪器,以及如何正确地进行稀释、配制溶液等操作。

这些技能不仅对于实验结果的准确性至关重要,同时也让我感受到了实验操作的精密和技巧,从而更好地理解了实验室工作的重要性和复杂性。

另外,我还学会了如何正确地进行实验记录和数据分析。

在实验中,我学习到了如何制作实验报告、如何记录实验数据,如何进行数据的分析和图表的绘制。

这些技能不仅让我养成了系统性、条理性的思维习惯,也提高了我的数据分析能力和实验结果的表达能力。

通过数据的记录和分析,我也更深刻地认识到实验结果的重要性,因为实验结果直接反映了实验操作的准确性和实验目的的达成程度。

化学实验室工作总结范文

化学实验室工作总结范文

千里之行,始于足下。

化学实验室工作总结范文化学实验室工作总结十分荣幸能够在本学期担任化学实验室助教一职,通过这段时间的工作和经验积累,我对化学实验室管理和操作方面有了更深入的了解。

在这里,我将简要总结我在化学实验室工作的经验和收获。

首先,我负责安全管理方面的工作。

我逐步完善了化学实验室的安全制度和管理规范,并向同学们进行了培训和宣传。

我组织了一次开放日活动,向整个学院的学生介绍了化学实验室的安全设施和安全操作流程,提高了大家对实验室安全问题的重视程度。

同时,我还负责检查化学实验室的安全设施和仪器设备的完好性,确保实验室的安全运行。

其次,我负责实验课的准备和实验指导工作。

我对每个实验的原理和操作方法进行了仔细研究,并编写了详细的实验操作指导书。

在实验过程中,我注重与学生的互动和交流,解答他们的问题,并引导他们正确进行实验操作。

我鼓励学生们积极参与实验,培养他们的动手能力和实验思维能力。

通过与学生的互动和交流,我发现了一些常见的实验操作问题,并提出和同学们一起解决的方法。

此外,我还负责化学实验室的仪器设备维护和管理。

我定期对实验室的仪器设备进行检查和维护,及时对发现的问题进行修理和更换。

我制定了一套完善的仪器设备借用管理制度,确保实验室的仪器设备资源得到合理利用。

我与其他实验室助教和实验室管理员保持良好的沟通,共同管理和维护实验室的仪器设备。

第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。

通过这段时间的工作,我不仅锻炼了自己的组织能力和管理能力,也提高了自己的沟通和解决问题的能力。

我学会了如何与不同的学生沟通合作,如何管理和维护仪器设备,如何制定和实施安全管理制度等等。

这些经验和能力的提升对我的个人发展和未来的职业规划具有重要意义。

然而,在实践中,我也存在一些不足之处。

首先,我在实验操作技巧方面还有待提高,有时候会因为实验操作不熟练而浪费一些材料和时间。

其次,我在与学生沟通方面还有待改进,有时候会因为表达不清晰而导致学生不理解。

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个人总结本学期,我担任沙溪中学七(2)班班主任,七(1)班和七(2)班科学教师,学校科学教研组组长及负责化学实验室管理,学校男生生活指导职务。

作为一名尚处见习期的年轻新教师,我非常感谢学校对我的信任,委以我诸多的职务。

在学校领导的殷切关怀和诸多前辈老师的指导和帮助下,我兢兢业业、勤勤恳恳,积极工作,力求把本职工作做好,力求做一个学生的好老师,做一个学校的优秀教职工。

现将本学期我个人的工作做一个总结。

一、班主任工作:本学期,我担任七(2)班班主任,恪守《班主任职责》。

本学期班级工作的重点是做好班级常规的管理工作并抓好考试的成绩。

在学校领导的关心支持和其他资深同事的指点帮助下,我通过与各任课教师经常性的交流沟通和通力合作,主要做了如下几方面的工作:1、制定和实施综合测评考核细则,建设班委管理团队和管理制度,抓好班级常规管理。

通过综合测评考核细则的制定和实施,通过加减分将学生个人的纪律、卫生和学业等在校综合表现纳入量化管理体系。

在建立班委团队和课代表队伍的前提下,通过将考勤、作业等考核权限和职责下方给各班委、课代表,培养学生自主管理学生的能力,建立班级的学生自主管理制度。

在充分信任学生素质和能力的前提下,通过建设和培养班委管理团队,逐渐做到在班主任监督下让学生管学生,学生自觉养成良好的行为规范。

班主任不在、不提醒,学生也能按时打扫卫生、按时交作乐、不迟到早退、不违反纪律。

真正做到班主任从“管”到“不管”,将大部分班级常规管理任务委由学生自主管理,班主任精力投放到更加重要的班级事务中。

尽管在实践中,个别班干部的管理能力有显不足,个别学生的自觉性有待提高,但我相信经过不懈的培养和教育,他们都能有所改善。

综合学校对我班这个学期的扣分方面看,在制定和实施综合测评考核细则以后比以前有了大幅度的减少,证明这一方法是切实可行的。

2、班级卫生管理工作的变革和学生自主管理班级制度的建立。

本学期初,由于包干区卫生任务重,学生劳动能力和积极性参差不齐。

通过前期的观察,变革了轮流值日的传统卫生打扫制度,将卫生值日工作纳入班级综合测评考核。

不再硬性规定谁来扫地,设立轮流表和卫生岗位,由学生自觉报名相关岗位,班主任视学生表现决定是否委任。

在班主任监督下,将日常卫生考核权限下放给卫生委员,由卫生委员组织学生对包干区、卫生及食堂、厕所的打扫,及完成其他老师交代的临时卫生任务,对积极认真完成卫生任务的学生实施加分,对懈怠消极的学生实施减分。

通过此项变革,卫生委员的组织能力有了很大的提高,同学们卫生值周的积极性也比以前有了一个质的飞跃。

很多同学一大早就自觉去扫地了,包括那些平时偷懒的同学,这时也变得特别勤快起来。

建立了班级值日班长制度,由住校生每日轮流值日,对晚自习、自习课、午休进行纪律管理,并纪律相关违纪情况作为综合考评扣分依据,值日班长由班委监督,对负责的值日班长进行加分,对不负责的值日班长进行扣分直至取消值日资格。

平时早、中、晚的考勤管理交由考勤副班长管理。

各课代表配合任课老师负责相应学科上课和早自习学生纪律和表现的考核。

纪律委员负责课间和课前的考核。

安全委员负责向班主任报告班级安全隐患和同学间矛盾。

文娱和宣传委员负责黑板报和学校安排的活动等。

整个班级从早到晚,各个方面都有相应的学生负责管理,班主任只负责监督和指导,真正建立学生自主管理班级制度,逐渐养成学生班主任在与不在一个样的能力。

3、谦虚求教老班主任,聆听优秀班主任教导,加强与任课老师交流,身体力行,关心学生,努力提高学生素质和成绩。

作为一名新任和初任的班主任,除了自己学习怎么当好班主任,我还谦虚求教老班主任,聆听优秀班主任教导,加强与任课老师交流,努力提高学生素质和成绩。

我班学生在期中考试中表现突出,进年段前10名达7人,前5名中占4人。

其次,学生的思想品德要靠教师去陶冶,良好的班风主要靠教师去营造。

这其中最重要的就是教师在思想品质方面要做好表率,以自己的人格力量去影响教育学生。

我凡事身体力行,表里如一,言行一致,各方面对尽量起模范带头作用。

平时多与任课教师沟通,了解学生情况,从而保证了对学生的教育教学工作的科学性和实效性。

管理班级工作上的决策,通过各种民主方式,请任课老师甚至学生参与,征求他们的建议和意见,努力创建宽松和谐的工作环境。

使班级各教师、同学同心协力,心往一处想,劲往一处使,成为一个有坚强战斗力的战斗集体。

4、面向全体学生,结合团委、学校的工作、活动任务,做好学生德育和安全教育,做好学生工作。

本学期在学生的管理教育方面,我努力探索新时期青少年的新情况、新思想,总是努力学习先进的教育教学方式,积极探索和实践“素质教育”的有效途径,不断总结经验教训。

结合团委、学校任务,开展了多次主题班会活动,使学生受到了良好的思想道德教育和安全教育。

通过多次大扫除任务的组织和完成培养了学生的组织合作能力并形成良好卫生习惯。

通过贫困生助学申请事宜的办理更加深入地了解了学生的家庭背景,教育他们要人穷志不穷。

经常保持和学生家长的电话沟通,及时通报学生在校表现,力争家校合力教育学生。

不定期召开优、中、差学生座谈会等等。

我指导的学生在全县第四届“我心中的好书”征文比赛中获得了1个一等奖,2个优秀奖。

学生的思想面貌和学习风气不断更上一层楼。

从总体上看,本学期学生的学习、纪律及精神面貌等方面都稳中有升,一学期来,学生的违规违纪现象大幅下降,班级的良好风气,班风、学风都有了很大的提高。

但我的工作还有很多不足,主要有以下几个亟待改进的问题:(1)、有的学生还是学习目的性不明确,学习态度不端正。

(2)、学生的知识能力层次不一,落后面大;(3)、在处理问题时还有一些急躁,对于学生的部分心理,还不能更好的掌握,关心、爱护学生还不能够全面到位。

针对这些不足,在今后的工作中,我们将从以下几方面来采取积极措施加以改正:(1)、进一步加强学习,并自觉运用马列主义的立场、观点和方法研究新情况,解决新问题,与时俱进,开拓创新。

(2)、改进工作方式方法,讲究工作艺术,力求工作效率的提高。

(3)、坚持身体力行,勤奋敬业,脚踏实地抓好各项工作的落实,力争完善,做好工作。

在今后的工作中,我将继续努力,争取更优异的成绩。

二、科学教师、教研组和实验室管理工作:本学期,我担任七(1)班和七(2)班科学教师,学校科学教研组组长及负责化学实验室管理。

我恪守《任课教师职责》、《中小学教师职业道德规范》和《学校教研(备课)组工作规范》,积极努力工作。

在学校领导的关心支持和其他资深同事的指点帮助下,我通过与科学教研组同事经常性的交流沟通和通力合作,主要做了如下几方面的工作:1、通过开展课堂展示、参加优质课评比等活动和培训,不断提高教育教学和教育科研能力。

本学期,我在校内开展了两次课堂展示活动,以公开课的形式恳请和接受领导、同事对我教育教学能力的评估和指导。

通过聆听各种真诚的改善意见我的教育教学能力有了很大的提高。

在九月份参加的县优质课评比中也获得了三等奖。

通过参加10月份的绍兴市科学书圣大学堂主题研修活动,我学习了如何提高课堂实验的教育功能和教师的课堂实验能力,改进实验教学方法。

进行了教学观摩、研讨,聆听了专家点评和讲座,并认识了很多市内的科学教育同行。

2、立足课堂,兼顾课外,努力提高教学质量。

我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。

“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,我严格要求自己,精心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善。

我是这样进行教学活动的:(1)、课前准备:我会提前认真备好课,备好学生;(2)、了解学生的学习情况,并考虑到学生的个体差异,尽量因材施教,有效地对个别学生进行引导;(3)、研究教学方法:研究如何灵活应用各种教学方法,以便更高效地让学生掌握新知识。

另外,每个学生情况各不相同,所以要根据各班学生已有的知识和技能进行教学设计和辅导,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动;(4)、课堂上的情况:组织好课堂教学,关注全体学生,调动学生的学习积极性,使学生能够自觉地从学习态度上重视科学课;(5)、不断学习:积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,不懂就问,博采众长,提高教学水平。

(6)、晚自习开展住校生作业面批,让学生作业问题能够当场得到老师的辅导和纠正。

(7)、考前进行系统复习,查漏补缺,提高学生成绩。

(8)、对学生进行考前诚信教育,培养学生老实做人的人格品质。

3、积极推进教研组活动,努力向前辈老师学习。

在本学期中,我们教研组以更新科学教育观念为前提,以优化科学课堂教学为重点,以提高科学师资整体素质为核心,以发展学生科学素质,培养学生创新精神和实践能力为归宿,以务实、创新的工作作风,切实解决科学教学中的新问题,努力开创我校科学教育工作新局面。

组织上报了题为《农村初中小班化背景下进行科学课堂分层教学的研究》的县级课题。

现就我们的工作总结如下:(1)、加强理论学习,不断更新教学观念。

学期一开始,全组老师认真学习学校教学工作计划。

教研组及时制定了科学合理的工作计划、教学进度,并在实际工作中有计划有步骤地得到贯彻和落实。

经常进行相关的理论学习,展开讨论,提高认识水平,并用以指导教学实践。

组内老师经常自学研讨,并经常交流心得,更新教育教学观念、完善自身知识结构。

外出学习、听课的老师,回来后能热心地向组内其他老师介绍学习内容与经验。

每次教研活动有中心发言,对教育教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议,全组老师一起积极热烈探讨,对改进教学水平有很大程度发启示和帮助。

善学才能善研,善研才能善教,这已成为我们教研组教师的共识,不光如此,我们还注意用教学理论指导教学实践。

(2)、加强教研组凝聚力,发扬团结协作精神我们科学教研组共有3名成员,教研组3个人分布在3个年段的3个办公室,这给开展教研活动带来了诸多不便,但仍能坚持开展教研活动,每次活动,老师们都能积极参与。

同时,老师们也会经常自发地聚到一起讨论在教学中遇到的各种问题。

通过有组织的或自发的研讨活动,不仅增进了同事之间的交流和了解,密切了联系,并在工作上大家互相帮助,增进彼此之间的团结与合作,以集体的力量来完成好各项工作任务。

(3)、认真落实常规教学活动的各项任务。

我们坚持两周一次的集体教研活动,落实重点和难点,统一进度和内容,备好每一堂课。

11月28日科学教研组组织举行了七年级科学知识竞赛,通过活动显著增强了学生学习科学的兴趣。

4、热爱工作,积极完成学校布置的任务,积极开展各项工作。

我热爱自己的工作,做到按时上下班,不迟到不早退,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在本学期的省标准化学校验收中,我积极配合学校工作,系统整理了化学实验室仪器、试剂并列出了电子清单,并彻底打扫了化学实验室卫生。

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