校园环境整治”活动方案
学校环境综合治理实施方案(6篇)
学校环境综合治理实施方案为认真贯彻落实省、市、县教育主管部门做好中小学和幼儿园安全工作的有关文件精神,加大对学校内部及周边区域的安全管理和整治力度,切实解决当前影响学校及周边治安秩序的突出问题,创造有利于师生健康成长的良好环境,创建平安校园,根据上级部门部署,决定在我乡各小学范围内开展学校安全专项整治行动,具体实施方案如下:一、指导思想以____为指导,以构建和谐社会和落实“以人为本”的____为指导,坚持安全第一,预防为主的方针,以安全教育为基础,充分认识加强学校及周边环境综合治理对于维护广大人民切身利益和社会稳定的重要性,切实加强领导,落实责任,确保各校及周边环境的稳定,为学校师生创造一个安全健康环境,积极开展创建“平安校园”的活动。
二、工作目标(一)学校及周边交通秩序、卫生状况明显改观,不良文化环境得到彻底整治。
(二)建立健全校园治安防控体系,校内自防能力显著提高。
(三)加强排查整改,校园各种安全隐患得到彻底清除。
(四)学校及周边治安综合治理工作的长效管理机制初步建立,并不断完善。
三、____领导及时间、整治重点(一)成立整治领导小组组长:罗昊明副组长:张树洲、袁德刚成员。
徐冬军、徐步胜、魏伟、李叶等。
(二)、时间安排第一阶段:宣传发动,摸底调查。
上半年:____月上旬至____月上旬;下半年:____月中旬至____月中旬第二阶段。
整体联动,集中整治。
全年分两次集中整治,____月中旬至____月底进行第一次集中整治,____月下旬至____月底进行第二次集中整治。
第三阶段。
检查验收,总结表彰。
每年____月至次年的____月,由领导小组组长、副组长带队,各校负责人参加,对各部门、各校工作完成情况进行检查。
(三)、整治重点1.学校及周边交通环境。
重点整治校门口游贩摆摊设点、交通拥挤混乱现象;“三无”(无牌无证无照)车辆校外运载学生现象;严禁校门口车辆乱停乱放,坚决打击违规车辆拖运学生等行为,规范学校周边交通秩序。
校园环境整治工作方案(精选8篇)
校园环境整治⼯作⽅案(精选8篇)校园环境整治⼯作⽅案 校园环境整治⼯作⽅案(精选8篇) 编写⼯作⽅案的⼈需要有⾼瞻远瞩的眼光,深思熟虑的判断。
在公司将要做⼀个项⽬的时候,为了领导更好的决策,我们需要准备多份⼯作⽅案,⼀起来参考⼯作⽅案是怎么写的吧,以下是⼩编为⼤家收集的校园环境整治⼯作⽅案(精选8篇),仅供参考,希望能够帮助到⼤家。
校园环境整治⼯作⽅案1 为深⼊开展全区校园及周边环境整治⼯作,进⼀步改善校园周边环境,维护校园及周边地区的治安稳定,保证学校良好的教学和⽣活秩序,现制定20XX年校园及周边环境整治⼯作⽅案。
⼀、⼯作重点 根据区综治委的责任单位落实,结合我委⼯作职能,确定⼯作重点是:协助配合有关部门和单位拆除学校围墙外及校园内的违法建筑物和设施,禁⽌违法建设再建,并对学校及周边建筑⼯程质量进⾏排查,提⾼整改意见和建议,消除安全隐患,确保师⽣⼈⾝安全。
⼆、整治标准 协助配合有关部门依法拆除学校围墙外及校园内的违法建筑物和设施,新建设项⽬严格按规划实施,⽆违法建设的发⽣。
三、⽅法步骤 5-6⽉、9-10⽉各开展⼀次,每次分三个阶段进⾏: 1、调查摸排阶段(5⽉上旬、9⽉上旬-25⽇) 认真调查、研究,找准存在的问题和需要整治的重点,有针对性地制定、印发整治⼯作⽅案。
2、集中整治阶段(5⽉下旬、9⽉下旬-10⽉) 针对发现的违法建设,在区综治委的协调下,配合⾏政执法局依法拆除违法建设,确保所有建设项⽬严格按规划实施。
3、总结、督查阶段(6⽉下旬、10⽉下旬) 及时总结我委的整治⼯作,落实整改措施,建⽴长效机制,确保校园及周边环境整治⼯作的效果,严防反弹。
四、保障措施 1、我委的整治⼯作由法制办牵头组织,有关部门要⼤⼒协助,及时组织⼈员参与⼯作,确保整治⼯作的顺利进⾏。
2、建管站要加强对学校周边建设⼯程的执法检查,加强对学校⼯程建设各环节的监督管理,发现校舍、楼梯护栏及其他教学、⽣活设施违反⼯程建设强制性标准的,要责令纠正。
校园综合治理方案(4篇)
校园综合治理方案一、指导思想以____为指导,紧紧围绕雷波县教育系统校园环境综合治理工作的总体要求,按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、集中整治、完善机制、确保长效”的原则和“清洁化、秩序化、优美化、制度化”的标准,以构建和谐校园为指针,提高全校师生健康素质、文明行为、有效预防控制疾病为重点,开展建“文明校园、卫生校园、园林校园”活动为载体,创建整体靓丽、秩序井然、环境优美,具有一定校园文化底蕴的校园环境建设为目标,充分调动广大师生的积极性,加大宣传力度。
二、具体工作:1、校园环境卫生秩序,加强校园管理。
深入开展爱国卫生运动,营造良好的学习、生活环境,做到“五无六有”:“五无”①、地面、花园内无烟头、果皮纸屑、杂草。
②、墙上、天花板上无蜘蛛网、无乱写乱画现象、无足印。
③、门窗、玻璃、办公桌(柜)、灯具、吊扇、吊牌上无灰尘。
④、无乱张贴现象和卫生死角。
⑤、无乱堆乱放清洁工具、图书资料;教室、办公室无杂乱现象。
“六有”①、有健康教育宣传栏。
②、每班有____名卫生监督员负责监督、检查本班教室及公区的清洁卫生。
③、各班(办公室)有专门的垃圾箱(篓)。
④、各班有规范学生学习、生活、健康卫生、安全、文明礼仪的具体标准和要求。
⑤、大队部安排有专人每天定期(不定期)检查各班教室、公区的清洁卫生。
⑥、每周有对各班卫生的考核评比(评比结果及时公布)。
2、学生行为习惯的养成,各班要认真落实学习常规、健康、卫生、安全、文明礼仪的具体要求,切实抓好养成教育,努力提高学生的文明卫生意识,力求外化为行为习惯、内化为学生的素质。
形成遵章守纪、勤奋好学、讲文明懂礼貌、爱护公共卫生、爱护花草树木、爱护公共财物等良好风尚。
具体表现:①上学按时到校、自觉进教室读书,放学自觉离校、按时回家。
②、做好课前准备,遵守课堂纪律、按时完成作业、自觉进行复习和预习。
③、会用“请、谢谢(不用谢)、对不起(没关系)、您好、再见”等文明礼貌用语;集会时高声喧哗。
校园卫生活动方案
校园卫生活动方案•相关推荐关于校园卫生活动方案(通用10篇)为保障活动顺利开展,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。
活动方案应该怎么制定呢?以下是小编收集整理的关于校园卫生活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
校园卫生活动方案篇1一、指导思想通过开展文明卫生校园评比活动,加强学校管理,营造文明、卫生、健康、和谐的育人环境,促进教育快速健康可持续发展。
二、总体目标通过文明卫生校园评比活动,建立文明和谐校园的有效工作机制,使学校文明、卫生、安全工作得到加强,育人环境明显改善,校园文明程度明显提高,管理水平和办学质量明显提升,让学校真正成为加强精神文明建设的重要阵地,成为学生喜欢、家长放心、社会满意的和谐校园。
三、成立领导机构机构组长:常务副组长:副组长:组员:四、评比分值标准(附表)(一)市单位卫生标准与检查评分表(100分);(二)文明校园及未成年人思想道德教育评分标准评分表(100分);(三)附加分(荣誉分5分)。
五、评比时间依据区9月双创工作情况通报暨全面工作部署大会工作责任分解表要求,本次评比时间初步定于10月25号开始,10月30号结束。
10月31号双创办汇总上报区双创指挥部。
六、评比分组人员安排本次评比活动分成两个小组:第一组组长:组员:参评单位:镇中学、中心校、中心幼儿园;红旗镇中学、中心校、中心幼儿园;镇中学(学校、中学)、中心校、中心幼儿园;镇中学(中学、东昌学校)中心校、中心幼儿园及一小、二小、三小、小学、中学、九小的评分工作。
第二组组长:组员:参评单位:镇中学、中心校、中心幼儿园;镇中学、中心校、中心幼儿园;中学、中心校、中心幼儿园及四小、五小、六小、七小、十小、二中、幼儿园的评分工作。
七、工作要求(一)开展文明、卫生校园评比活动是创建全国文明城市及创建国家卫生城市两项工作的一次检验。
评比小组要高度重视,认真做好评比相关工作。
校园环境卫生整治方案(5篇)
校园环境卫生整治方案一、活动目的1、彻底整治校园环境卫生,保持校园环境卫生清洁,创造整洁文明学习环境。
2、帮助学生树立环保意识,养成良好的卫生习惯。
二、基本要求1、校园内无卫生死角。
2、学生环境意识得到明显的增强,养成“垃圾入桶”的习惯,基本扫除“乱扔乱画”现象。
三、整治重点1、校园室外环境,特别是学生室外主要学习和活动场所;2、学生寝室卫生四、存在问题1、学生尤其低年级段的卫生意识极其薄弱,乱扔现象严重。
2、部分师生保洁观念不到位。
3、学校对校园环境卫生的检查频度、处罚力度、重视程度都不够。
五、主要措施1、成立领导小组,校长付廷全任组长,总责学校卫生。
2、明确职责。
政教处负责活动的____、实施,牵头落实各项整治工作;值班教师对违反规定学生及时处理通报。
班主任加强对学生的教育。
3、增加检查的频度。
除常规学生的每日检查外,由政教处牵头,值班教师在重点时间段对校园卫生进行检查和安排学生进行校园保洁。
4、增设校园监督岗。
安排责任心强学生在校园主要场所担任校园监督员,及时发现违纪学生。
5、开展校园环境卫生宣传。
各班设计一期校园环境方面黑板报。
完善美化校园环境方面的标语。
6、及时总结。
校园环境卫生整治方案(二)随着社会的进步,环境卫生日益重要,一个城市的环境卫生质量在某种程度上能够代表其经济文化发展水平,一个园区的环境卫生更能反映其的生活质量和综合管理水平的高低。
由于特殊缘故,前物业公司管理不到位及基础设施陈旧和滞后,卫生死角多,加之长期以来所形成的一些不文明、不卫生习惯,给园区整个的环境卫生整治和保洁工作造成很大的困难。
通过开展爱国卫生运动,改变我们的生活环境,净化我们的生存环境,加大力度整治园区环境卫生,建立健全完善的监管体系已刻不容缓。
一、目标整治方案的初衷是本着方便业主营造小区物业的洁、净、美,加大工作力度,彻底整治园区环境卫生,发现工作中的纰漏及时整治的措施,使物业管理更上一层楼。
1、园区干净整洁,空气清新,环境优美,人与自然和谐发展;2、业主与住户形成良好的生活习惯、卫生习惯和行为模式,树立文明、卫生的生活新风尚。
学校环境卫生整治工作实施方案(15篇)
学校环境卫生整治工作实施方案(15篇)学校环境卫生整治工作实施方案【篇1】校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。
如今,在我们的校园里,还有散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。
每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相称。
“民兴是我家,清洁靠大家”,为了能让全体师生在一个整洁优雅的环境中学习、生活,回族小学特举行爱护校园环境活动。
一、活动目的1、提高学生的环保意识。
2、养成良好的环保习惯。
二、参与对象:全体师生三、活动时间:12月12日16日四、活动内容1、召开主题班会,提出此次活动主题爱护环境,从身边做起,发起倡议。
2、举行彻底扫除校园垃圾、清理卫生死角活动。
3、征集爱护校园花草警示语活动。
4、进行个人卫生大检查好的。
学校环境卫生整治工作实施方案【篇2】一、指导思想:按照上级和区保健所的各项工作要求,认真贯彻落实《学校卫生工作计划条例》,提高保健教师的业务能力,加强学校卫生保健管理和监督力度。
以预防为主为原则,强化学生日常行为习惯的养成教育,树立健康第一的思想,积极开展健康教育宣传活动,增强学生的自我防护意识,促进综合素质的提高。
切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平,促进学生养成良好的卫生习惯,组织学生参加健康体检工作,积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作,提高学校卫生工作整体水平。
二、具体措施:1、抓好健康教育课,提高健康教育水平重视学生的健康教育课,任课教师要在认真备课的同时上好每一节课,要对学生进行卫生保健常识方面的教育,增长学生的卫生保健知识。
通过健康教育课,学生要进一步掌握卫生保健知识,提高防病能力。
同时,积极的开展好学生的心理健康教育,加强对初中学生的青春期教育,促进学生身心的健康发展。
重视学生心理,重点对学生进行自信心的培养,教育学生具有良好、健康、积极、向上的心态,保持旺盛的学习精力,适应学校紧张的学习生活。
学校环境卫生整治工作方案(6篇)
学校环境卫生整治工作方案(6篇)学校环境卫生整治工作方案(一)一、指导思想以建设样板校为契机,进一步加强学校精神文明建设,培养学生良好的卫生习惯,营造优美的育人环境和工作环境,确保学校校园环境卫生综合整治工作落到实处,经学校校委会研究,特制定本实施方案。
二、目标任务为确保全校各班教室、寝室及室外卫生责任区整洁美观,通过校园卫生管理工作,创建“优美、文明、和谐”的校园环境,给全校师生营造一个洁净、优美、舒心的学习工作环境,展示我校校园风貌,建设环境友好型校园。
三、组织机构为了加强工作领导,全面负责、安排、指导、监督、检查、考核学校环境卫生整治工作,特成立寻乌一中校园环境卫生综合整治领导小组:组长:副组长:成员:检查组成员:四、岗位职责和卫生要求1、教职工卫生职责:(1)各班班主任负责安排、指导、督促做好本班教室寝室内外,及责任区卫生清扫和保洁。
(2)各办公室工作人员负责本办公室的卫生清扫和保洁。
(3)学校保洁员对教工宿舍楼、校园公共区域不定期保洁,对公共厕所定期清扫。
(4)全体教职工应利用国旗下的讲话、班会、广播站、课堂教学等培养学生良好的卫生习惯,不断提高学生环保意识和环保知识与技能。
2、教室、卫生区卫生要求:(1)教室内、外卫生要求:①、地面:干净、无灰尘污迹。
②、门窗、灯、电扇、电脑柜、讲台等:明亮、干净、无灰尘;门窗无乱张贴,窗台无杂物。
③、窗帘:干净整洁、按学校要求统一挂放。
④、墙壁:干净、无灰尘,无乱贴现象,学校发放的各种制度、规范、三表、班规应按照要求有序统一张贴,合理布置。
⑤、学生课桌面必须干净,书籍、纸张整齐。
⑥、卫生清扫工具必须整齐摆放在指定的位置,卫生桶要勤倒勤洗。
⑦、教室内、外各宣传版块外框干净无灰尘。
⑧、卫生去打扫干净,无畏施死角,卫生区的垃圾桶必须清洁。
(2)卫生区卫生要求:①、楼道、走廊地面无污迹、无纸屑果皮、无包装袋等杂物。
②、墙面、天棚无扬尘、灰尘、蜘蛛网。
③、校园干净、整洁,无卫生死角、无杂草杂树杂物。
爱护校园环境活动方案(推荐5篇)
爱护校园环境活动方案(推荐5篇)第一篇:爱护校园环境活动方案“爱护校园环境争做文明学生”活动方案一、活动主题“爱护校园环境争做文明学生”二、活动目的教育学生养成不买零食,不吃零食、远离零食的好习惯,不乱丢纸屑,看到纸屑,能主动捡纸屑,树立学生爱护校园、珍惜幸福的意识,养成勤俭节约的良好品质,使校园拥有一个干净、整洁的教育教学环境。
三、活动时间2012年9月四、活动内容1、通过各种形式的宣传,增强学生的环保意识通过国旗下讲话、红领巾广播台、校园橱窗,向全体同学发出“爱护校园环境、创建绿色文明、做环保小卫士”的倡议,号召学生拒绝零食,不乱丢纸屑、看到纸屑,能主动捡起,时刻注意维护校园卫生环境。
2、围绕主题,开展班会活动各班要认真开展一次“爱护校园环境争做文明学生”为主题的班会活动,积极引导学生不乱买、乱吃零食,爱护校园环境,通过班会活动,提高同学们增强环保意识,全面培养学生的绿色习惯。
3、开展“校园是我家,爱护靠大家”演讲活动。
(4、5年级)以班级为单位,开展“校园是我家,爱护靠大家”演讲活动,进一步增强学生们的环境保护意识和社会责任感。
4、开展一次爱护校园劳动实践活动。
(各年级)各班积极学习呵护美丽校园主题教育的倡议书,希望学生们都能用自己的言行爱护学校的一草一木。
5、开展一次“感动校园的精彩瞬间”摄影展。
拍摄下活动中精彩的画面,在学校的橱窗里进行展示。
五、总结深化阶段认真总结本次活动的成果收获,表彰在本次活动中涌现出来的先进典型。
第二篇:爱护校园环境方案创建卫生县城,美化乡镇环境“爱护校园环境从我做起”活动方案一、活动主题:“爱护校园环境从我做起”不丢一片垃圾,不损坏一草一物!二、活动目的:我校高度重视校园环境建设,努力为师生创造良好的学习和生活环境,但个别同学的不文明行为给学校环境带来严重损害,教育学生养成不买零食,不吃零食、远离零食的好习惯,不乱丢纸屑,看到纸屑,能主动捡纸屑,不在楼道校园里追逐打闹,培养学生在校园里的素质养成习惯,使校园拥有一个干净、整洁的教育教学环境。
保护校园环境卫生的活动方案5篇
保护校园环境卫生的活动方案5篇保护校园环境是每个人的责任。
校园是我的家,美丽取决于每个人。
不要在小事上行善,也不要在小事上作恶。
让我们携起手来,保护环境,净化校园,让我们的校园更美丽!今天在这给大家整理了一些保护校园环境卫生的活动方案,我们一起来看看吧!保护校园环境卫生的活动方案1活动主题:让校园更加清洁美丽活动背景:随着经济水平的提高,学生们的环保意识渐渐淡化。
食品包装袋,矿泉水瓶等生活垃圾随处乱扔的现象屡禁不止。
每天早上操场的草地和篮球场上都是一片狼藉,这对我们校园的面貌造成极大的损害,同时也对学生的素质培养有着不好的影响。
谁都不愿意在一个充满着垃圾的校园里学习生活,因此保护校园环境是我们每一个学生应该承担的责任和应尽的义务。
为了让我们能有一个清新的校园,保护环境从我做起。
活动目的:1、增强我校学生参与环保的意识2、让学生明白他人劳动的辛苦3、培养学生养成爱护环境,保护环境的意识4、保护我们学校绿化以及周边的环境,给我校师生一个干净美丽的园活动意义:通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。
把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,还校园一个干净整洁的面貌。
虽然我们现在做得只不过是一些微不足道的小事,但是我相信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起负起自己应尽的责任,我相信校园会因我们而变得更加美好。
活动流程:1、活动时间:11月中旬2、活动地点:操场、篮球场、食堂门口3、活动对象:校内学生4、主办:电艺1201班5、参加人员:电艺1201班部分同学具体活动:流程一:首先在操场入口和寝室门口放置本班设计的宣传海报和横幅,吸引过路的学生加入到校园环保行动中来,然后播放有关环境保护以及生活垃圾对大家的危害的宣传片,在宣传片结束后组织志愿者去操场以及周边校园绿化捡垃圾,从而让大家明白破坏环境轻而易举但是要想清理垃圾却是很累的,以至于提高大家的环保意识。
校园周边环境综合整治工作方案(三篇)
校园周边环境综合整治工作方案-____为了认真贯彻落实安县教育体育局安教体通〔____〕____号《____扎实开展校园环境综合整治工作____》,改善和提升学校、师生学习工作生活条件,展示灾后学校恢复重建的良好形象,根据绵教____发〔____〕38____文件精神,结合我校自身实际,开展校园环境综合整治工作,现特制定如下工作方案。
一、认真领会上级文件精神,确定校园环境综合整治工作目标。
二、精心____,确保本次综合整治活动内容具体落实,有的放矢。
1.加强宣传,营造氛围。
学校要充分利用校园广播、电视、网络、橱窗、板报等媒体和宣传阵地,营造良好的宣传舆论氛围。
2.与派出所、综治办、城建、工商等部门密切配合,加快校园及周边废墟清理,治理校园及周边“五乱”(即摊点乱摆、车辆乱停、垃圾乱扔、广告乱贴墙、墙上桌上乱写画)现象。
3.结合公民道德建设宣传教育月活动,深入开展文明礼仪教育,引导师生破除陈规陋习,养成爱卫生、讲文明、懂礼貌的良好习惯,提高师生素质。
4.认真开展“小手牵大手”和“文明新风伴我行”主题教育活动,在校园大力营造做文明人、办文明事的良好氛围。
学校要利用团会课、主题班会课开展系列教育宣传活动,以活动为载体,强化学生文明卫生习惯的养成教育。
5.大力开展文明科室、文明班级和文明教师、文明职工、文明学生创建活动。
用创建促发展,促提高。
6.要积极与____、工商、城建、交通、公安、交警等部门联系,加强校园周边环境治理。
特别是学校周边的小商贩、非法营运车辆、网吧、游戏厅等的整治,净化校园周边环境。
三、活动要求1.校长李义平同志为此次活动的第一责任人,具体工作由副校长颜彬同志负责,学校政教处制定切实可行的活动方案,积极____,扎实落实,确保实效。
2.要广泛宣传,全员动员,普遍参与;3.要高度重视活动安全,制定活动安全工作预案,确保各项活动安全工作万无一失;4.各班、各年级和学校要认真总结推广活动经验,对在活动中涌现出来的先进____和个人要予以表彰和奖励;5.各班和各年级要将宣传教育活动的总结材料于期末之前上交学校政教处。
学校卫生整治方案(精选5篇)
学校卫生整治方案(精选5篇)学校卫生整治方案篇1劳动教育是校风建设的重要手段,也是同学们参与校风建设的途径之一,可以培养全校同学的集体荣誉感和高度的责任感。
培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯,增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。
学校决定劳动教育与校园环境美化相结合,学校卫生工作具体实施方案如下:一、劳动教育与校园环境美化具体安排实行全校园全天候公共区域(楼道、院区)等清洁大包干。
划分出具体的固定区域,分别划归各班。
各班每天安排值日生,从早上7:40开始至中午放学,下午(冬季13:30,夏季14:30)开始至下午放学前做好负责区保洁。
与此同时各班负责本班教室清洁扫除,这项内容视为学生的校园劳动实践活动,由班级评分记入学生操行成绩。
二、班级及个人职责(一)班级职责1、负责教学楼楼道、楼梯、及楼梯扶手、通风窗、镜子等的打扫及保洁;2、负责学校操场、篮球场、绿化带的打扫及保洁;3、负责学校大门口及两侧扫除及保洁;4、清除责任区内果皮屑箱内的废弃物,清洗果皮箱,做到随时清除。
(二)个人职责1、以身作则,模范遵守校规校纪,用自己的表率作用带动校园的良好风尚。
2、学生实行责任区域包干负责制,负责搞好班级分配给每个同学的责任区域的全天卫生和常规管理,用自己的辛勤劳动,创造一个优美整洁的校园。
3、学生具体责任包括以下三个方面:(1)打扫责任区卫生。
(2)责任区保洁。
(3)责任区常规值勤,违章纠正(包括乱吐乱扔,言行不文明等及有违反校规校纪的其他行为),记录并上报。
三、组织职责(一)德育处负责活动安排,标准制定,目标检测考评,违章情况统计通报,劳动技术指导。
(二)总务处负责物质保证,工具发放,回收。
(三)年级组负责督促、协助各班按要求开展好劳动教育课,对年级各班劳动情况评估并记入班级考评,组织好本年级科任教师按要求参加劳动课的组织指导。
(四)班主任分配落实责任,组织督促,指导学生进行劳动保洁,评价每个学生的劳动情况,记入个人操行鉴定评分。
保护校园环境卫生的活动方案(整理18篇)
保护校园环境卫生的活动方案(整理18篇)篇1:《保护校园环境卫生从我做起》活动方案《保护校园环境卫生从我做起》活动方案一、活动主题确定今年我县开展城乡同建同治工作,5月22日至23日,县领导亲自带队督查全县城乡同建同治工作,现场讲评督办,开展万人集中清扫垃圾活动,城区街道全面清扫保洁,在农村全面清理垃圾。
这引起了学生的强烈关注。
借此契机,我们结合本校同建同治活动,从学生身边的环境入手,开展《保护校园环境卫生从我做起——争做校园环保小卫士》综合实践活动。
二、活动目标1、知识与技能目标(1)明白校园的各种垃圾是怎样产生的;(2)了解垃圾的产生主要是由我们的卫生习惯造成的,如何改变这些不良习惯才能让我们的校园环境更加美好。
2、过程与方法目标(1)培养学生根据自己的活动主题,确定活动内容、制定活动计划的能力;(2)培养学生收集处理资料和信息的能力;(3)通过小组活动,使学生学会分享,学会合作。
3、情感态度与价值观目标(1)使学生在力求贴近生活的活动中感受综合实践活动的乐趣;(2)增强学生的环保意识和主人翁意识,激发学生热爱学校,热爱家乡。
三、活动计划和时间安排本次实践活动的实施对象是七年级学生,本次活动从9月9日开始至9月27日结束,共历时3周,整个活动历经三个阶段,具体内容及时间安排如下。
第一阶段(1周):确定主题,制定小组活动方案;第二阶段(1周):分头行动,集中交流;集思广益,确定各环节任务分组活动,各小组根据计划开展调查,多途径收集、汇总、整理资料;第三阶段(1周):成果宣传,活动延伸。
四、具体实施过程(一)、确定主题,制定方案1、宣传发动,成立课题小组活动之初,我利用本县开展城乡同治的契机,引导学生观察我们县这几个月的变化,学生都兴奋不已。
我及时引导学生,你们刚刚进入我们龙山一中,大家要热爱我们的学校,要为我们校园的环境卫生做出自己的贡献,争当一中的校园环保小卫士。
同学们磨拳擦掌,跃跃欲试。
教师就顺势提出让同学们去进行一次综合实践活动《保护环境大行动——争当校园环保小卫士》,同学们兴致勃勃。
校园环境卫生整治实施方案范文(4篇)
校园环境卫生整治实施方案范文一、指导思想为推动精神文明建设,学校将以“树教师形象,做合格学生,创文明校园”为抓手,以治理校园“五乱”(即乱贴、乱放、乱丢、乱涂、乱停)现象为载体,培养学生良好的卫生习惯,创造优美的育人环境、工作环境和学生生活环境,扎实做好校园环境综合治理工作,特制定本方案。
二、目标任务1、强化学生自治管理,分层次多层面组建学生校园环境宣传、维护、监督____,形成监督管理网络。
2、落实校园卫生工作责任制,实行谁主管谁负责。
按时将校园公共场所的卫生打扫好、维护好、保持好。
3、规范综合实践活动课程,让更多的学生参与到校园环境卫生综合治理活动中来,去真切体验参加劳动是光荣与快乐的。
4、彻底治理校园“五乱”(即乱贴、乱放、乱丢、乱涂、乱停)现象,还校园一个清洁、幽雅、美丽、有序的环境。
5、总务处、德育处等部门要将校园的绿化、净化、美化工作做好,特别要将垃圾处理好、污水处理好、广告管理好。
6、加强饮食卫生教育和传染病防控工作的力度,将学生的生活习惯、卫生习惯培养好。
三、____机构与职责1、学校环境卫生综合整治领导小组:组长:王友东副组长:刘立新成员:全体行政人员及各班班主任主要职责:王友东。
全面负责校园环境卫生的综合治理工作。
刘立新。
协助组长做好校园环境卫生的综合治理工作,具体负责校园环境卫生工作的安排布置、检查指导、考核奖惩。
领导小组其他成员。
在正、副组长的总体安排下具体负责相关部门的工作。
2、各部门及教职工职责:①由政教处负责全校各班、各年级的清洁卫生;负责医务室及本处所属各办公室的清洁卫生;负责全校公共区域的保洁;负责学生卫生责任区和责任人、卫生监督人,并负责其考核监督;②团委负责各实验室、教学用房、教师办公室、体育保管室、体育场主席台播音间、图书馆所属区域、信息技术用房、本处室办公用房的清洁卫生,负责上述区域责任划分和责任人、卫生监督人,并负责其考核监督;③总务处负责校内房屋、公物、设施修复翻新,校园绿化,学校行政楼(含过道)、科技楼(含楼过道)、初中教学楼,上述区域的楼梯、卫生间的清洁卫生,负责两个阶梯教室、学校大门、东门道路的清洁卫生,负责学校校车卫生及学校车辆停放规范。
校园环境治理实施方案
校园环境治理实施方案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典资料,如办公资料、职场资料、生活资料、学习资料、课堂资料、阅读资料、知识资料、党建资料、教育资料、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, this store provides various types of classic materials for everyone, such as office materials, workplace materials, lifestyle materials, learning materials, classroom materials, reading materials, knowledge materials, party building materials, educational materials, other materials, etc. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!校园环境治理实施方案校园环境治理实施方案5篇宣传保护环境的重要性,倡导绿色、环保、低碳的生活方式,践行生活绿色化,下面是本店铺为大家整理的校园环境治理实施方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
校园清洁活动方案(实用8篇)
校园清洁活动方案(实用8篇)校园清洁活动方案第1篇一、指导思想紧紧围绕改善校园育人环境这一主题,在近一个时期内,以学校的环境文化建设为中心,以养成教育为重点,进一步绿化美化校园环境,优化净化育人环境,全面构建和谐校园,清洁校园活动方案。
二、总体目标通过集中开展校园卫生清理和绿化美化整治活动,进一步巩固学校文化建设成果,提高环境文化建设水平,彻底清除环境卫生“脏乱差”死角学校,营造优美健康文明向上的育人氛围,办好让人民满意的学校。
三、教体局成立“清洁校园、美化环境”百日活动领导小组组长:常务组长:副组长:成员:机关科室长、局属学校校长、各乡(镇)、办事处中心校校长。
领导小组下设办公室,地点设在体卫艺科,李银锋同志兼任办公室主任,督查科雷志红同志任办公室副主任,具体负责“清洁校园、美化环境”百日活动的组织、指挥、协调和督查工作。
各二级机构、各学校要成立相应机构,加强领导,加大投入,落实责任,做到统一部署分步推进,保证此活动顺利开展。
四、实施步骤“清洁校园、美化环境”百日活动从20xx年3月9日开始至6月10日结束,共分三个阶段。
第一阶段:动员部署阶段(时间:3月9日—3月18日)各单位要制定活动实施方案,召开本单位动员大会,全面部署,广泛动员,充分调动全市教育系统广大师生积极性,投入到“清洁校园、美化环境”百日活动中去。
第二阶段:实施阶段(时间:3月18日—5月20日)各单位要按照本次百日活动标准(见附件),精心组织实施,对本单位环境进行全面整治,力求净化、绿化、美化工作大显成效,学校师生纠正不文明习惯教育取得实效。
学校面貌焕然一新,学校环境文化理念基本确立。
(一)进一步改进和加强学校的养成教育和健康教育。
1、养成教育“养成教育”就是培养学生良好行为习惯的教育。
要通过强化行为训练入手,综合多种教育方法,全面提高学生的知、情、意、行,最终形成良好的行为习惯。
2、抓好健康教育全市中小学校要上好健康教育课,做到有教师、教材、教案。
保护环境校园活动方案(5篇)
保护环境校园活动方案(5篇)保护环境校园活动方案篇1一、活动目的:为给充分发挥同学们和家长们的聪明才智,为校园、家园低碳环保生活献计献策,为建设节约型社会贡献力量,学校决定开展以“事事低碳,处处添绿”为主题的低碳环保窍门征集活动。
二、征集内容要求:1、征集内容包括:(1)、节约用水、电等生活资源的小窍门。
(2)、学习用品等相关资源的环保金点子。
(3)、净化环境的金点子。
(4)、其他(用自己的眼睛去发现)2、作品内容要求作者自创,注重实用性、可用性、可推广性。
3、作品表现形式:文字介绍、绘画、视频、录音。
三、参加对象:全校学生与家长。
四、具体措施:1、以班级为单位进行征集,各班选出不同角度的优秀作品上交德育处(每班不少于5份)。
2、德育处与语文科组、美术老师评选出语言规范,生动,有哲理性的优秀参赛作品。
3、对评选出的优秀作品在校园内展示,作者班级、姓名在作品旁边得以体现。
4、对优秀作品的作者予以奖励,同时评出“低碳环保金点子”优胜奖和优秀奖各若干名。
5、对优秀可行的创意将制作成小册子或者宣传单张,派发到社区进行宣传推广!五、时间安排:1、5月2日——5月4日活动宣传、发动2、5月5日——5月11日创意征集、上交、各班评选3、5月12日——5月20日优秀作品校园展示、展播4、5月21日——5月22日评奖六、注意事项:1、班主任老师应安排的时间对学生进行宣传并给予指导。
2、要求作品突出学校、家庭特点,确保作品原创度要高。
3、作品征集截止时间为5月13日,请及时上交,逾期将不再参与评选。
保护环境校园活动方案篇2一、活动背景很多孩子平时都在喝牛奶、饮料,殊不知这些产品使用的包装纸盒,都是可回收的,有价值的资源。
以利乐包饮料纸盒为例,消费者使用后的利乐包,每一吨可回收约600公斤纸浆、200公斤铝塑原料,通过再生加工利用,就能制成再生纸、文具、托盘、课桌椅、垃圾桶等各种用品。
回收1000个这样的纸盒就等于保护了一颗大树。
校园卫生活动方案6篇
校园卫生活动方案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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清河门职业高中校园环境整治活动方案
为进一步优化美化育人环境,强化校园管理,给师生创设整洁、有序、舒适的学习、生活环境,推动我校管理工作再上新台阶,学校决定开展“校园环境整治”活动,现将有关事项通知如下,请全体师生认真贯彻落实。
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观,以创建绿色学校、健康学校为目标,强化校园管理,构建和谐、文明、优美校园,提升学校环境品位,树立教育良好形象,努力办好人民满意教育。
二、目标任务
加大校园管理力度,整治校园环境,全力打造一流的校园环境,着力营造一流的育人氛围。
三、活动内容
1.结合校园保洁工程,校园环境整治,营造整洁、优美的校园环境。
2.强化行为规范养成教育,让学生养成良好的卫生、生活习惯,形成积极向上的健康心理和道德情操,贯彻落实学生养成教育活动方案。
3.开展丰富多彩的社团活动,丰富学生课余文化生活。
4.丰富学校内涵,构建和谐、文明、健康向上的校园文化。
5.抓实安全教育和隐患排查,确保师生安全、校园稳定。
四、具体要求
(一)规范校园环境管理
1.环境卫生管理(1)校园:整洁、美观。
无乱涂乱画乱张贴、乱吐痰,无果皮纸屑,无卫生死角,楼梯扶手无尘土,无洼地积水。
(2)办公室:桌椅、橱柜摆放整齐,办公用品、书籍摆放有序。
(3)教室:门窗完好、玻璃明净、桌椅整齐、黑板光洁,无蜘蛛网。
(4)厕所(卫生间):便道通畅,无积粪尿迹。
(5)专用教室:电脑室、音乐室、图书室、实验室、队活动室等专用教室,做到每日打扫,保持整洁,室内物品摆放整齐无灰尘。
2.文化环境管理
(1)校园设置的校牌、校训、固定标语、名人名言、文化长廊等设施醒目大方、美观牢固,体现办学特色。
(2)教室布置个性化,有个性天地、公告栏、中队角、图书角、黑板报等,让每一个角落都体现出独具风格和高品位的文化气息,洋溢着浓厚的读书气息。
(3)教室外走廊、楼梯口、多媒体教室、图书阅览室等有特色鲜明的布置,弥漫笔墨书香。
(4)坚持升国旗制度,升降旗规范,旗座、旗杆符合要求,国旗鲜艳、无破损、无污迹。
3.绿化环境管理
(1)因地制宜,有计划地实施校园绿化工程,不断提高校园绿化率。
(2)校园内花草、树木有专人管理,长势良好,布局、造形美观。
4.安全环境管理
(1)不断完善安全保卫制度和应急预案,建立岗位责任制。
进出校门有专人负责,未经许可和登记外来车辆和人员不得随意进入校园。
节假日、恶劣灾害性天气安排人员值班、护校。
严禁宣扬暴力、凶杀、色情、恐怖、迷信的图书报刊、音像制品在学校传播。
严禁学生携带管制刀具等危险玩具进校园。
严禁校园内发生赌博、酗酒、封建迷信活动。
定期开展安全检查和隐患排查,确保师生活动安全。
(2)禁止任何单位或个人在学校门前摆摊设点、堆放杂物。
禁止任何单位和个人在学校周围从事有毒、有害、有污染、易燃易爆和噪声大的生产经营活动。
禁止任何单位或个人依傍学校墙周或房墙构筑建筑物。
(3)未经允许,严禁家长进入校园接学生。
更不允许到教学场所影响正常的教学秩序。
(二)完善校园设施设备
1.及时维修,完善工作、学习、生活和运动设施。
2.消防器材、锅炉等设施设备定期检测、按时年检。
(三)开展主题教育活动
扎实开展行为规范养成和安全教育,强化良好行为习惯训练,
积极开展健康向上的校园文体活动,把对学生的环境教育与学校教育教学活动有机结合,全面推进素质教育。
五、主要措施
1.加强领导,明确责任。
建立“校园环境整治”活动领导小组,明确责任,落实措施,确保活动有序有效开展。
2.创设载体,加大宣传。
各中队要根据学校实际和学生年龄特点,开展好环境整治宣传“五个一”活动(即开设一次以培养优良行为习惯为主题的专题讲座,开展一次“改陋习、培优行”评比活动,组织一次“我为美化校园献计策”征文比赛;每个班出刊一期环境知识专题黑板报,召开一次“创和谐校园”主题班队会)。
3.筹措资金,加大投入。
结合本校基础设施现状,多渠道筹措资金,添置书香校园宣传栏、学生书画作品上墙等。
4.强化管理,提升水平。
在完善校园设施设备的同时,大力抓好校园环境管理,把管理工作“活动”的重点,使校园经常保持洁、齐、美,促进学校良好学风、教风、校风建设,形成校园环境优美,学生勤奋学习,教师敬业爱岗的良好氛围,充分发挥环境育人的作用。
5.加强检查,强力推进。
为使“活动”取得实实在在的成效,德育处将对各班级“活动”开展情况和实际效果进行专项检查,并将结果纳入文明班级考核中。
6.建章立制,巩固提高。
以此次“活动”为新起点,建立校园管理长效机制,坚持不懈抓好校园管理工作,不断巩固强化校园管理工作成果,提高管理效益,促进我校管理工作健康持续发展
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