2014年全国大学生电子设计竞赛
第一至五届全国大学生电子设计竞赛试题
全国大学生电子设计竞赛试题1．1 第一届电子设计竞赛试题（1994年）题目一 简易数控直流电源一、设计任务设计出有一定输出电压范围和功能的数控电源。
其原理示意图如图所示。
二、设计要求1．基本要求① 输出电压：范围0至+9.9V ，步进0.1V ，纹波不大于10mV ； ② 输出电流：500 mA ；③ 输出电压值由数码管显示； ④ 由“+”、“-”两键分别控制输出电压步进增减；⑤ 为实现上述几部件工作，自制一稳压直流电源，输出±15V ，+5V 。
2．发挥部分① 输出电压可预置在0至+9.9V 之间的任意一个值；② 用自动扫描代替人工按键，实现输出电压变化（步进0.1V 不变）； ③ 扩展输出电压种类（比如三角波等）。
题目二 多路数据采集系统一、设计任务主控器能对50米以外的各路数据，通过串行传输线（实验中用1米线代替）进行采集和显示。
具体设计任务是：①现场模拟信号产生器。
②八路数据采集器。
③主控器。
二、设计要求1．基本要求①现场模拟信号产生器自制一正弦波信号发生器，利用可变电阻改变振荡频率，使频率在200Hz至2kHz范围变化，再经频率电压娈换电路后输出相应1V至5V直流电压（200Hz对应1V，2kHz对应5V）②八路数据采集器数据采集器第一路输入自制1V至5V直流电压，第2至7路分别输入来自直流源的5，4，3，2，1，0V直流电压（各路输入可由分压器产生，不要求精度），第八路备用。
将各路模拟信号分别转换成八位二进制数字信号，再经并/串变换电路，用串行码送入传输线路。
③主控器主控器通过串行传输线路对各路数据进行采集和显示。
采集方式包括循环采集（即1路、2路、…、8路、1路…）和选择采集（任选一路）二种方式。
显示部分能同时显示地址和相应的数据。
2．发挥部分①利用电路补偿或其它方法提高可变电阻值变化与输出直流电压变化的线性关系；②尽可能减少传输线数目；③其它功能的改进（例如：增加传输距离，改善显示功能等）1．2 第二届电子设计竞赛试题（1995年）题目一实用低频功率放大器一、任务设计并制作具有弱信号放大能力的低频功率放大器。
全国大学生电子设计竞赛
3、推荐参考书与网站
技术资料
4、芯片选择
查找前人的设计 尽量选用常用、便于购买的芯片 关键芯片（如单片机）要备用
4、芯片选择
常用处理器
单片机：PIC系列、AVR系列、STC系列…… ARM：STM32F103、ARM7 CPLD：EPM1270、EPM7128 FPGA：EP2C5T144C8、EP2C8T144C8、EP2C8Q2 08C8
全国大学生电子竞赛
主要内容
1 全国电子竞赛简介 2 历届考题分类 3 推荐参考书与网站 4 芯片的选择 5 竞赛前的准备工作 6 竞赛题目解析 7 竞赛注意事项 8 竞赛时间安排
1、 全国电子竞赛简介
➢ 组织机构：教育部高等教育司和信息部人事司 ➢ 举办时间：9月份，赛期为4天3夜。 ➢ 一般时间为9月4日8：00~9月7日20：00。 ➢ 竞赛流程 ➢ 竞赛分为国家奖和省奖 ➢ 一般为6个题，题目以电子技术应用设计为主要内容，
3、推荐参考书与网站
2 全国大学生电子设计竞赛作品选编
3、推荐参考书与网站
3 准备内容 电路、模电、数电 C语言、单片机接口技术 高频电子、PLC 微弱信号检测 电力电子技术 数字信号处理 传感器与检测技术 Mutisim软件仿真、Proteus软件仿真 常用模块电路、常用仪器仪表等
3、推荐参考书与网站
建议采用16位的单片机(AD、PWM、捕获)，
5、竞赛前的准备工作
4 仪器仪表类及数电类
程控增益、各种运放电路、模拟滤波器、锁相环电 路、乘法器电路、滞回比较器、液晶波形描绘、AD、D A、信号发生器、verilog（VHDL）语言等。
FFT、数字滤波、PID，各种仪器原理。 此类题建议使用32位处理器，芯片选择很关键。
全国大学生电子竞赛题目答案7
全国大学生电子竞赛题目答案一、历届竞赛赛题解析第一届（1994年）全国大学生电子设计竞赛题目一、简易数控直流电源二、多路数据采集系统第二届（1995年）全国大学生电子设计竞赛题目一、实用低频功率放大器二、实用信号源的设计和制作三、简易无线电遥控系统四、简易电阻、电容和电感测试仪第三届（1997年）全国大学生电子设计竞赛题目A题直流稳定电源 B题简易数字频率计C题水温控制系统 D题调幅广播收音机*第四届（1999年）全国大学生电子设计竞赛题目A题测量放大器 B题数字式工频有效值多用表C题频率特性测试仪 D题短波调频接收机E题数字化语音存储与回放系统第五届（2001年）全国大学生电子设计竞赛题目A题波形发生器 B题简易数字存储示波器C题自动往返电动小汽车 D题高效率音频功率放大器E题数据采集与传输系统 F题调频收音机第六届（2003年）全国大学生电子设计竞赛题目A题电压控制LC振荡器 B题宽带放大器C题低频数字式相位测量仪 D题简易逻辑分析仪E题简易智能电动车 F题液体点滴速度监控装置第七届（2005年）全国大学生电子设计竞赛题目A题正弦信号发生器 B题集成运放参数测试仪C题简易频谱分析仪 D题单工无线呼叫系统E题悬挂运动控制系统 F题数控直流电流源G题三相正弦波变频电源纵观历届赛题，设计方向大致可以分为四类：（一）功能电路兼控制类系统设计(11项)第一届（1994年）全国大学生电子设计竞赛题目一、简易数控直流电源第二届（1995年）全国大学生电子设计竞赛题目一、实用低频功率放大器二、实用信号源的设计和制作第三届（1997年）全国大学生电子设计竞赛题目A题直流稳定电源第四届（1999年）全国大学生电子设计竞赛题目A题测量放大器第五届（2001年）全国大学生电子设计竞赛题目D题高效率音频功率放大器第六届（2003年）全国大学生电子设计竞赛题目A题电压控制LC振荡器 B题宽带放大器第七届（2005年）全国大学生电子设计竞赛题目A题正弦信号发生器 F题数控直流电流源G题三相正弦波变频电源（二）测量仪器类系统设计（10项）第二届（1995年）全国大学生电子设计竞赛题目四、简易电阻、电容和电感测试仪第三届（1997年）全国大学生电子设计竞赛题目B题简易数字频率计第四届（1999年）全国大学生电子设计竞赛题目B题数字式工频有效值多用表 C题频率特性测试仪第五届（2001年）全国大学生电子设计竞赛题目A题波形发生器 B题简易数字存储示波器第六届（2003年）全国大学生电子设计竞赛题目C题低频数字式相位测量仪 D题简易逻辑分析仪第七届（2005年）全国大学生电子设计竞赛题目B题集成运放参数测试仪 C题简易频谱分析仪（三）通信传输类系统设计（7项）第一届（1994年）全国大学生电子设计竞赛题目二、多路数据采集系统第二届（1995年）全国大学生电子设计竞赛题目三、简易无线电遥控系统第三届（1997年）全国大学生电子设计竞赛题目D题调幅广播收音机*第四届（1999年）全国大学生电子设计竞赛题目D题短波调频接收机第五届（2001年）全国大学生电子设计竞赛题目E题数据采集与传输系统 F题调频收音机第六届（2003年）全国大学生电子设计竞赛题目第七届（2005年）全国大学生电子设计竞赛题目D题单工无线呼叫系统（四）自动控制兼电路类系统设计（6项）第一届（1994年）全国大学生电子设计竞赛题目第二届（1995年）全国大学生电子设计竞赛题目第三届（1997年）全国大学生电子设计竞赛题目C题水温控制系统第四届（1999年）全国大学生电子设计竞赛题目E题数字化语音存储与回放系统第五届（2001年）全国大学生电子设计竞赛题目C题自动往返电动小汽车第六届（2003年）全国大学生电子设计竞赛题目E题简易智能电动车 F题液体点滴速度监控装置第七届（2005年）全国大学生电子设计竞赛题目E题悬挂运动控制系二、电子系统设计一般方法这里我们以2005年全国大学生电子设计竞赛A题目来给大家展开讲解以下。
电子设计竞赛及典型题目分析(专家论仪器仪表题)
仪器类赛题是电子设计竞赛中出现最多的一类赛题，并且其他类 赛题中也经常包含有电子测量的内容。
电子仪器主要用于测试其它电子系统的性能指标，因此，电子仪 器对技术指标的要求相对更加严格。
基本电路的设计是仪器设计的基础。仪器类赛题的设计最终往往 会化解成为一些基本电子电路的组合，因此电子仪器类赛题的训练 一定要建立在基本电路设计训练的基础上。
x(t)= Vscos( 0t+θ)+ Vncos( nt+a) r(t)= Vrcos 0t up(t)=x(t)·r(t)
= 0.5VsVrcosθ + VsVrcos(2 0t +θ)+0.5Vncos[( n+ 0)t+a]+ 0.5Vncos[( n0)t+a] 共存在三组交流分量，其频率分别为： 2 0 的频率为 2×1000Hz=2000H n+ 0 的频率为（1050Hz～2100Hz）+1000Hz = 2050Hz～3100Hz n- 0 的频率为（1050Hz～2100Hz）-1000Hz = 50Hz～1100Hz
通过与学生交流得知，这些参赛队的设计水平一般较高。但由 于对锁定放大器的原理的理解存在问题，作品指标不好。
(2) 锁定放大器设计要点
低通滤波器的设计 ➢ 确定截止频率与阶数； ➢ 滤波器电路的设计（略）
up(t)
uo(t)
题目相关要求（简写）
（1）输入信号S(t)的频率为1000Hz，幅度10μV～1mV。 （2）另一信号源产生一个频率为1050～2100Hz的正弦信号作 为n(t)，然后通过加法器电路实现S(t)与n(t)的1：1或1：10 的叠加，并加在放大器的输入端。
2014年TI杯全国大学生电子设计竞赛模拟电子系统专题邀请赛 在武汉华中科技大学举行
2014年TI杯全国大学生电子设计竞赛模拟电子系统专题邀请赛在武汉华中科技大学举行2014年TI杯全国大学生电子设计竞赛模拟电子系统专题邀请赛于8月29日在武汉华中科技大学落下帷幕。
历经五天时间紧张的培训、竞赛、交流、展示，来自武汉大学的候义东、杨永怀、林方组成的代表队从全国62所高校的116支参赛团队中脱颖而出，夺得大赛最高奖“TI杯”。
两院院士、全国大学生电子设计竞赛组委会主任委员王越、湖北省教育厅副厅长欧阳建平、华中科技大学常务副校长罗俊，德州仪器全球大学计划经理Douglas Phillips及德州仪器中国大学计划总监沈洁出席了颁奖仪式。
全国大学生电子设计竞赛模拟电子系统专题邀请赛（TI杯）由全国大学生电子设计竞赛组委会主办，华中科技大学和东南大学共同承办，德州仪器（TI）协办。
邀请赛以模拟电子系统设计为主题，由专家组在模拟信号获取、处理、转换、产生，以及变流技术等方面进行命题。
参赛队根据命题的要求，自主设计、独立完成一个有一定功能的应用系统（竞赛作品）参加评奖。
该竞赛旨在引导学生进行研究性学习、主动实践和科技创新，开发学生潜能，探索创新教育的新途径。
全国大学生电子设计竞赛组委会主任委员王越院士在参会时表示：“大赛从2008年至今，已经成功举办四届。
通过比赛有效地促进了我国高校电子信息类学科专业基础课教学内容的更新、整合与改革，培养了相关学科专业大学生的创新意识、综合设计和工程实践能力，影响力与日俱增，受到社会各界的充分肯定和广泛好评。
学生们在此平台上得以充分接触业界先进的技术，了解业界未来发展方向，同时在参赛过程中强化理论知识，锻炼动手实践能力，激发创新意识，培养科研兴趣和团队合作精神，为成为产业界卓越工程师打下良好基础。
本次大赛共吸引了来自21个省份、62所高校的116支参赛队。
经过激烈角逐，评审委员会共评出三等奖42个、二等奖16个、一等奖10个。
2014年不容错过的148个比赛(竞赛)
2014 年不容错过的 148 个比赛（竞赛）创意设计类（16 个)1、霍普杯 2014 国际大学生建筑设计竞赛2、2014 年“新人杯”全国大学生室内设计竞赛3、2014 中国手绘艺术设计大赛4、2014 全国大学生建筑设计方案竞赛5、2014 第三届中国大学生设计大赛6、“中装杯”全国大学生空间与环境艺术设计大赛7、第六届全国大学生广告艺术大赛8、2014 毕马威“我的未来，我做主”创意大赛9、2014 搜房网“申远杯”大学生室内设计大赛10、2014 年 SUNRISE 杯大学生建筑设计方案竞赛11、2014 年“中兴捧月”校园赛事嘉年华12、2014 年第四届奥雅设计之星大学生竞赛13、2014 第五届现代汽车大学生广告大赛14、明日合伙人——2013 华为手机创意天团招募季15、第四届“意彩石光”彩色宝石创意设计大赛16、2014 年第四届设想未来大学生首饰创意设计大赛创新设计类（8 个）1、“荣威·MG 杯”中国大学生汽车设计大赛2、2014 博世 Thingking Ahead 创新挑战赛3、2014 第二届 TI 杯关爱健康医疗电子创意创新设计大赛-1-4、第五届“工商银行杯”全国大学生银行产品创意设计大赛5、方兴杯第八届全国大学生房地产策划大赛6、2014 国际青年创新大赛7、中国民生银行手机银行 2014 校园创新大赛8、UPDIS 概念城市 2014 设计竞赛商业创业类（16 个）1、联合利华中华闪亮未来商业精英挑战赛2、2014 巴黎银行 Ace-manager 全球商业挑战赛3、2014 宝洁精英挑战赛4、江苏省第四届大学生创新创意创业大赛5、第三届迪卡侬暑期大学生商业挑战赛6、2014 年联想 Yoga 创意营销大赛7、2014 年银联移动电子商务创意大赛8、第三届中国创新创业大赛9、2014 年“中兴捧月”校园赛事嘉年华10、2014CIMA 商业精英国际挑战赛11、首届福汇 FXCM 全国大学生外汇交易大赛12、2015 欧莱雅校园市场策划大赛13、万达集团支持大学生就业创业十年计划14、“21 世纪•路劲杯”互联网金融创新案例大赛15、第四届 IMA 校园管理会计案例大赛16、第 11 届中国最佳公共关系案例大赛-2-绿色环保类（6 个）1、施耐德电气"绿色城市"国际案例挑战赛2、“道达尔”第五届高校环保科技创意设计大赛3、2014 根与芽大学生护鲨项目竞赛4、植物日记 2014 大学生环保微拍大赛5、2015 全国大学生“生态创想‧绿色行动”环保大赛6、英特尔大连高校学生环保创意营销大赛公益创新类（6 个）1、“创响新生代”2013 康师傅创新挑战赛2、YESxBOP 商业计划大赛3、第三届好丽友杯大学生公益梦想实践大赛4、2014 年海航集团社会创新创投竞赛5、第三届 EY 安永大学生公益活动创新大赛6、全球社会企业创业大赛中国赛区学科技术类（20 个）1、第十届全国周培源大学生力学竞赛2、第四届大学生 HyperWorks 仿真技术竞赛3、第四届全国财务新星财务方案设计大赛4、格力杯第八届中国制冷空调行业大学生科技竞赛5、“华大九天杯”大学生集成电路设计大赛-3-6、第七届全国大学生网络商务创新应用大赛7、2014 年全国大学生电子设计竞赛8、20134 第十届博创杯全国大学生嵌入式物联网设计大赛9、2014 年第八届全国大学生化工设计竞赛11、第五届“《英语世界》杯”翻译大赛12、第十二届“艾默生杯”空调与冷冻设计应用大赛13、2014 年全国大学生西门子杯自动化挑战赛14、2014 NI 毕业设计竞赛15、2014ABB 大学生创新大赛16、2014"AB 杯"全国大学生自动化系统应用技术大赛17、2014 年“中兴捧月”校园赛事嘉年华18、第三届 AceBridge 全国大学生行业研究大赛19、第五届"新东方杯"英语口语大赛20、第十届全国大学生“飞思卡尔”杯智能汽车竞赛人文艺术类（4 个）1、第 6 届中国大学生现代摄影大赛2、第五届 "校园行知客"挑战赛3、第十一届全国大学生一分钟影像大赛4、第 8 届大学生“企业社会责任”征文大赛IT 互联网类（20 个）1、微信公众平台创新大赛-4-2、第三届“中国软件杯”大学生软件设计大赛3、2014 年第七届“英特尔杯”全国大学生软件创新大赛4、第四届中国大学生服务外包创新创业大赛5、2014Astar 百度之星程序设计大赛6、PowerLinux 应用服务器定义未来挑战赛7、2014 第三届中国云•移动互联网创新大奖赛8、2014 年“中兴捧月”校园赛事嘉年华9、2014 年第五届 Android 应用开发中国大学生挑战赛10、第三届阿里云开发者大赛11、第三届“Qrobot”杯全国机器人应用开发大赛12、第三届“T 派-寻找腾讯校园 CXO 首席体验官”大赛13、大学生云 OS 应用开发大赛14、第二届中国大数据技术创新与创业大赛15、【创客时代•造起来】联想创客大赛16、人人网校园开发者大赛17、第二届 QQ 游戏全国大学生创意开发大赛18、第六届“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛19、第二届全国高校物联网应用创新大赛20、2014 年"有道难题"网易创新大赛青年机遇类（6 个）1、2014 年春（秋）季黑苹果公益扶持计划2、全国大学生社会实践公益团队招募-5-3、"西行寻梦"2014 年全国高校"走向西部"社会服务项目小额资助4、MaD 2015 创不同年会——中国内地参加者实践学习计划5、世界未来能源峰会第三届中国学生团员招募6、第 4 届“见与行”暑期学校 Gaze&Advance2015青年实践项目类（10 个）1、2014 年调研中国——大学生社会调查奖学金2、“青年中国行”大学生社会实践调研活动3、2014 年度希望工程激励行动项目4、2014 阿克苏诺贝尔中国大学生社会公益奖5、2014 华硕大学生科普志愿者行动6、能源青年行 2014 暑期调研计划7、第六届 CIDEG 杯本科生暑期社会调研挑战赛8、第六届国际青年能源与气候变化峰会全球招募9、角落公益——中国大学生星火暖中华公益10、财经中国学子有责——中国大学生经济调研奖学金项目类（4 个）1、2014 百度奖学金计划2、2015 瑞典全额奖学金挑战赛3、2014 南都新闻奖学金4、2014 南都营销奖学金-6-高质量的国际商业比赛（竞赛）（32 个）1、安永“明日商业领袖”案例大赛主办方：安永2、 Emerging Market Competition主办方：瑞士瑞信银行3、 Ace-manager competition主办方：法国巴黎银行4、埃森哲金融风险管理大赛主办方：埃森哲5、宝洁商业精英挑战赛主办方：宝洁6、壳牌 Gourami 全球商业挑战赛主办方：壳牌7、 Unilever 闪亮未来商业精英挑战赛主办方：联合利华8、毕马威商业案例分析主办方：毕马威9、 IVEY 可口可乐商业案例竞赛主办方：可口可乐10、壳牌大学生能源调研大赛主办方：壳牌四月初11、OVAL 中日韩商业创意大赛主办方： OVAL-7-12、贝恩杯咨询案例大赛主办方：贝恩公司13、SK 商意擂台赛主办方：SK14、Credit Suisse HOLT Valuation Challenge 主办方：瑞士瑞信银行15、USB IBD Challenge（M&A）主办方：瑞士联合银行集团16、China Unionpay Creativity competition 主办方：中国银联17、Google online marketing challenge主办方：Google18、德勤税务精英挑战赛主办方：德勤19、JP Morgan Deal competition主办方：JP 摩尔根20、花旗杯金融创新大赛主办方：花旗银行21、Credit Suisse Video competition主办方：瑞士瑞信银行22、现代汽车大学生汽车营销大赛主办方：现代23、stock pitching game-8-主办方：富达国际投资24、morgan stanley code storm主办方：摩根士丹利25、CIMA Global business challenge主办方：特许管理会计师公会26、欧莱雅 e-start 在线商业挑战赛主办方：欧莱雅27、Citizen act CSR competition主办方：法国兴业银行28、欧莱雅校园市场策划大赛主办方：欧莱雅29、Schroders investment competition 主办方：施罗德集团30、达能 Trust game 国际商业策划大赛主办方：达能31、CFA institute research challenge 主办方：CFA institute32、Country pick主办方：CORDIAL共青团西北工业大学委员会、学生科协整理-9-。
全国大学生电子设计竞赛题目类型简介
全国大学生电子设计竞赛题目分析全国大学生电子设计竞赛题目类型简介由国家教委高教司倡导并组织的全国大学生电子设计竞赛从1994年的首届试点到2003年已经成功地举办了6届。
从6届电子设计竞赛的试题来看，可以归纳成7类，即：（1）电源类：简易数控直流电源（第一届），直流稳压电源（第三届）；（2）信号源类：实用信号源的设计和制作（第二届），波形发生器（第五届），电压控制LC振荡器（A题）（第六届）；（3）高频无线电类：简易无线电遥控系统（第二届），调幅广播收音机（第三届），短波调频接收机（第四届），调频收音机（第五届）；（4）放大器类：实用低频功率放大器（第二届），高效率音频功率放大器（第五届），宽带放大器（B题）（第六届）；（5）仪器仪表类：简易电阻、电容和电感测试仪（第二届），简易数字频率计（第三届），频率特性测试仪（第四届），数字式工频有效值多用表（第四届），简易数字存储示波器（第五届），低频数字式相位测量仪（C题）（第六届），简易逻辑分析仪（D题）（第六届）；（6）数据采集与处理类：多路数据采集系统（第一届），数字化语音存储与回放系统（第四届），数据采集与传输系统（第五届）。
（7）控制类：水温控制系统（第三届），自动往返电动小汽车（第五届）；简易智能电动车（E题）（第六届）；液体点滴速度监控装置（F题）（第六届）。
从以上试题可见，试题具有实用性强、综合性强、技术水平发挥余地大的特点。
涉及到的电子信息类专业的课程有：低频电路、高频电路、数字电路、微机原理、电子测量、单片机、可编程逻辑器件、EDA设计等；实践性教学环节有：电子线路实验课、微机原理实验课、课程设计、生产实习等；可选用的器件有：晶体管、集成电路、大规模集成电路、单片机、可编程逻辑器件等；设计手段必须采用现代电子设计方法与开发工具，如VHDL语言、Xilinx Foundation Series EDA工具、单片机编程器等。
不难看出，电子设计竞赛的试题既反映了电子技术的先进水平，又引导高校在教学改革中应注重培养学生的工程实践能力和创新设计能力。
2014年最全面的大学生全国比赛
2014年最全面的大学生全国比赛
最近在各个主页上搜集了2014年的全国大型赛事，大家可以按照相关比赛的名字进行搜索了解组队参加。
数学建模比赛：
全国高教杯数学建模比赛
数学中国数学建模比赛
电工杯全国数学建模比赛
美国大学生数学建模比赛
全国EXCEL金融建模大赛
全国SAS案例设计大赛
——建筑设计比赛：
1、霍普杯2014国际大学生建筑设计竞赛
2、2014年“新人杯”全国大学生室内设计竞赛
3、第二届（2014）中国梦绿色建筑创意设计大赛
4、2014全国大学生建筑设计方案竞赛
5、2014第三届中国大学生设计大赛
6、“中装杯”全国大学生空间与环境艺术设计大赛
7、2014搜房网“申远杯”大学生室内设计大赛
8、2014年SUNRISE杯大学生建筑设计方案竞赛
创意设计大赛：
1、第六届全国大学生广告艺术大赛
2、2014毕马威“我的未来，我做主”创意大赛
3、2014年“中兴捧月”校园赛事嘉年华
4、2014年第四届奥雅设计之星大学生竞赛。
全国大学生电子设计竞赛
全国大学生电子设计竞赛参赛单位：3人小组竞赛时间和方式竞赛时间和竞赛周期全国大学生电子设计竞赛每逢单数年的9月份举办，赛期四天（具体日期届时通知）。
在双数的非竞赛年份，根据实际需要由全国竞赛组委会和有关赛区组织开展全国的专题性竞赛，同时积极鼓励各赛区和学校根据自身条件适时组织开展赛区和学校一级的大学生电子设计竞赛。
竞赛方式竞赛采用全国统一命题、分赛区组织的方式，竞赛采用“半封闭、相对集中”的组织方式进行。
竞赛期间学生可以查阅有关纸介或网络技术资料，队内学生可以集体商讨设计思想，确定设计方案，分工负责、团结协作，以队为基本单位独立完成竞赛任务；竞赛期间不允许任何教师或其他人员进行任何形式的指导或引导；竞赛期间参赛队员不得与队外任何人员讨论商量。
参赛学校应将参赛学生相对集中在实验室内进行竞赛，便于组织人员巡查。
为保证竞赛工作，竞赛所需设备、元器件等均由各参赛学校负责提供。
竞赛规则为保证竞赛工作的顺利进行，应严格遵守全国竞赛组委会届时颁布的《全国大学生电子设计竞赛竞赛规则与赛场纪律》。
竞赛期间，各赛区组织巡视人员，严格执行巡视制度。
竞赛命题与相关规定竞赛题目竞赛题目是保证竞赛工作顺利开展的关键，应由全国专家组制定命题原则，赛前发至各赛区。
全国竞赛命题应在广泛开展赛区征题的基础上由全国竞赛命题专家统一进行命题。
全国竞赛命题专家组以责任专家为主体，并与部分全国专家组专家和高职高专学校专家组合而成。
全国竞赛采用两套题目，即本科生组题目和高职高专学生组题目，参赛的本科生只能选本科生组题目；高职高专学生原则上选择高职高专学生组题目，但也可选择本科生组题目，并按本科生组题目的标准进行评审。
只要参赛队中有本科生，该队只能选择本科生组题目，并按本科生组题目的标准进行评审。
凡不符合上述选题规定的作品均视为无效，赛区不予以评审。
全国大学生电子设计竞赛
全国大学生电子设计竞赛全国大学生电子设计竞赛章程一、总则1．指导思想与目的全国大学生电子设计竞赛是教育部倡导的大学生学科竞赛之一，是面向大学生的群众性科技活动，目的在于推动高等学校促进信息与电子类学科课程体系和课程内容的改革，有助于高等学校实施素质教育，培养大学生的实践创新意识与基本能力、团队协作的人文精神和理论联系实际的学风；有助于学生工程实践素质的培养、提高学生针对实际问题进行电子设计制作的能力；有助于吸引、鼓励广大青年学生踊跃参加课外科技活动，为优秀人才的脱颖而出创造条件。
2．竞赛特点与特色全国大学生电子设计竞赛的特点是与高等学校相关专业的课程体系和课程内容改革密切结合，以推动其课程教学、教学改革和实验室建设工作。
竞赛的特色是与理论联系实际学风建设紧密结合，竞赛内容既有理论设计，又有实际制作，以全面检验和加强参赛学生的理论基础和实践创新能力。
3．组织运行模式全国大学生电子设计竞赛的组织运行模式为：“政府主办、专家主导、学生主体、社会参与”十六字方针，以充分调动各方面的参与积极性。
二、组织领导4．领导全国大学生电子设计竞赛由教育部高等教育司和信息产业部人事司共同主办，负责领导全国范围内的竞赛工作。
各地竞赛事宜由地方教委（厅、局）统一领导。
为保证竞赛顺利开展，组建全国及各赛区竞赛组织委员会和专家组。
5．组织委员会（1）全国竞赛组织委员会由教育部、信息产业部、部分参赛省市教育主管部门负责人或有关学校专家组成，组委会成员由教育部高等教育司以文函形式任命，每届全国竞赛组织委员会和赛区组委会任期四年。
全国竞赛组委会设立秘书处，设秘书长一人，常务副秘书长一人，副秘书长若干人，主持全国大学生电子设计竞赛的日常工作。
（2）各赛区竞赛组委会由省（自治区）、直辖市教委（厅、局）、高校代表及电子类专家、企事业代表组成，负责本赛区的竞赛组织领导工作。
（3）原则上以省（自治区）、直辖市独立组成一个赛区。
若参赛学校少于3所或参赛队少于20个队时，可与邻近省市联合组成一个赛区。
2014电子设计竞赛题目全(本科组)
2014年TI杯大学生电子设计竞赛题A题：四旋翼飞行器1.任务设计制作一架能够自主飞行的四旋翼飞行器。
2.要求四旋翼飞行器能够完成以下飞行动作：（1）飞行器能够根据起飞前预置的指令起飞，飞离地面高度应超过30cm，飞行距离（水平）应超过60cm，然后飞行器应能平稳降落。
（30分）（2）飞行器能够根据指定（键盘设定）的飞行高度及降落地点（方向及距离）连续稳定地完成起飞、指定高度水平飞行、平稳降落等动作。
（20分）（3）飞行器能够根据起飞前预置的指令垂直起飞，起飞后能够在50cm以上高度平稳悬停5s以上，然后再平稳缓慢降落到起飞地点；起飞与降落地点水平距离不超过30cm。
（30分）（4）其他自主发挥设计的飞行动作。
（20分）（5）设计报告（20分）项目主要内容分数系统方案方案比较，方案描述 5设计与论证飞行器姿态测量方法飞行控制器控制方法与参数计算8测试测试方法与测试结果 5设计报告结构及规范性摘要，正文结构完整性、内容规范性 2小计203.说明（1）飞行器的姿态检测及飞行控制必须使用TIV A M4、C2000或MSP430等系列控制器。
（2）飞行器在完成每一项飞行动作期间不得以任何方式人为干预，如遥控等。
（3）飞行器的尺寸可自行选定。
（4）飞行方向以正北方向为0°、东北方向为45°、正东方向为90°等，以此类推；距离的单位为厘米（cm）。
（5）指定的降落地点是指降落地点距起飞地的水平距离及方向。
（6）平稳降落是指在降落过程中无明显的跌落、弹跳及着地后滑行等现象。
（7）能够完成要求（2）时，要求（1）可以免测。
（8）为确保安全，飞行器应在安全网中或在系留方式下工作（即以绳索将飞行器拴在地面固定物上）。
2014年TI 杯大学生电子设计竞赛题B 题：金属物体探测定位器4. 任务设计并制作一个可自主移动的金属物体探测定位器（以下简称探测器），可探测置于玻璃板下的金属物体并给出定位指示。
关于举办2014年安徽省大学生电子设计大赛校内选拔赛的通知(1)
关于举办2014年全国（暨安徽省）大学生电子设计大赛校内选拔赛的通知全国大学生电子设计竞赛是国家教育部为培养在校大学生的创新能力、协作精神，动手能力，加强工程实践素质的训练，推动课外科技活动的开展而倡导的学科竞赛。
根据全国大学生电子设计竞赛的主题要求，我校决定组织选拔优秀队（员）参加2014年安徽省大学生电子设计竞赛，现将有关事项通知如下：一、大赛意义大学生电子设计竞赛是教育部倡导的面向大学生的群众性科技活动，目的在于推动高等学校促进信息与电子类学科课程体系和课程内容的改革，有助于高等学校实施素质教育，培养大学生的实践创新意识与基本能力、团队协作的人文精神和理论联系实际的学风；有助于学生工程实践素质的培养、提高学生针对实际问题进行电子设计制作的能力；有助于吸引、鼓励广大青年学生踊跃参加课外科技活动，为电子类专业优秀人才的脱颖而出创造条件。
二、大赛题目与要求电子设计大赛题目模式与全国大学生电子设计竞赛模式相同，给出多种题目类型，选手根据自己的情况进行选择。
不能使用实验板或者实验箱来进行设计，工业做板数量不能超过3块，超出部分适量减分，根据电路指标与功能实现情况，以及测试数据，设计报告（论文）成绩来综合评定分数。
三、组织机构成立铜陵学院电子创新设计大赛组委会，负责我校大学生电子创新设计大赛的组织和评审，推荐优秀作品参加2014安徽省大学生电子设计大赛。
四、参赛对象铜陵学院电气工程学院在校全日制大学生（大四学生不参加，因为比赛是每年的9月份）校竞赛不指定指导老师，待参赛名单确定后，再另行安排指导老师。
2、作品上交A、设计报告或论文；B、电子产品（针对选择设计题的参赛队）；最终提交电路作品（能够通电运行）、设计报告（含功能指标、方案比较、理论设计、电路板设计、安装调试问题及解决、操作说明等）。
注意事项：（1）参加最终测评的作品，要求完成硬件制作和通电运行；（2）具有同样的功能和指标，成本较低的作品可获得较高分；（3）作品不得购买现成的产品或请人代做及抄袭，一经发现，取消参赛资格；（4）作品费用不报销。
历届全国电子设计大赛题目
全国大学生电子设计竞赛历年题目（1994－2003）第一届（1994年）全国大学生电子设计竞赛题目题目一简易数控直流电源一、设计任务设计出有一定输出电压范围和功能的数控电源。
其原理示意图如下：二、设计要求1．基本要求（1）输出电压：范围0～＋9.9V，步进0.1V，纹波不大于10mV；（2）输出电流：500mA；（3）输出电压值由数码管显示；（4）由“＋”、“－”两键分别控制输出电压步进增减；（5）为实现上述几部件工作，自制一稳压直流电源，输出±15V，＋5V。
2．发挥部分（1）输出电压可预置在0～9.9V之间的任意一个值；（2）用自动扫描代替人工按键，实现输出电压变化（步进0.1V不变）；（3）扩展输出电压种类（比如三角波等）。
三、评分意见项目得分基本要求方案设计与论证、理论计算与分析、电路图30实际完成情况50总结报告20发挥部分完成第一项 5完成第二项15完成第三项20题目二多路数据采集系统一、设计任务设计一个八路数据采集系统，系统原理框图如下：主控器能对50米以外的各路数据，通过串行传输线（实验中用1米线代替）进行采集的显示和显示。
具体设计任务是：（1）现场模拟信号产生器。
（2）八路数据采集器。
（3）主控器。
二、设计要求1．基本要求（1）现场模拟信号产生器：自制一正弦波信号发生器，利用可变电阻改变振荡频率，使频率在200Hz～2kHz范围变化，再经频率电压变换后输出相应1～5V直流电压（200Hz对应1V，2kHz对应5V）。
（2）八路数据采集器：数据采集器第1路输入自制1～5V直流电压，第2～7路分别输入来自直流源的5，4，3，2，1，0V直流电压（各路输入可由分压器产生，不要求精度），第8路备用。
将各路模拟信号分别转换成8位二进制数字信号，再经并/串变换电路，用串行码送入传输线路。
（3）主控器：主控器通过串行传输线路对各路数据进行采集和显示。
采集方式包括循环采集（即1路、2路……8路、……1路）和选择采集（任选一路）二种方式。
大学生电子设计竞赛电源类赛题分析
Ｃ ｏ ｎ ｔ ｅ ｓ ｔ ） ，ａ ｎ ａ ｌ ｙ ｚ ｅ ｔ ｈ ｅ ｃ ｈ ａ ｒ ａ ｃ ｔ ｅ ｒ ｉ ｓ ｔ ｉ ｃ ｓ ａ ｎ ｄ ｂ ａ ｓ ｉ ｃ ｓ ｏ ｆ ｐ ｏ ｗ ｅ ｒ ｃ ａ ｔ ｅ ｇ ｏ ｒ ｉ ｅ ｓ ｉ ｔ ｅ ｍ ｓ ，ａ ｎ ｄ ｄ ｉ ｖ ｉ ｄ ｅ ｄ ｔ ｈ ｅ ｐ ｏ ｗ ｅ ｒ ｃ ａ ｔ ｅ ｇ ｏ ｒ ｉ ｅ ｓ ｉ ｔ ｅ ｍ ｓ ｉ ｎ ｔ ｏ ｔ ｈ ｒ ｅ ｅ ｃ ｈ ｒ ｏ ｎ ｏ —
线 电类 、放大器 类 、仪器 仪表类 、数据采 集 与处理 类 和控 制类 ¨ ｊ 。从 第一 届开始 几 乎每届 都 会有 电
源类 的 题 目，出 现 过 的 题 目有 ：简 易 数 控 直 流 电 源 、直流 稳定 电源 、数控 直流 电流 源 、三 相正 弦波 变频 电源 、开 关 稳 压 电 源 、光 伏 并 网 发 电模 拟 装
Ａｎａ ｌ ｙ ｓ ｉ ｓ ｏ ｆ Ｐｏ ｗｅ ｒ Ｃａ ｔ ｅ ｇ ｏ ｒ ｉ ｅ ｓ Ｉ ｔ ｅ ｍｓ ｉ ｎ Ｎａ ｔ ｉ ｏ ｎ ａ ｌ Ｕｎ ｄ ｅ ｒ ｇ ｒ ａ ｄ ｕ ａ ｔ ｅ Ｅｌ ｅ ｃ ｔ ｒ ｏ ｎ ｉ ｃ Ｄｅ ｓ ｉ ｇ ｎ Ｃｏ ｎｔ ｅ ｓ ｔ
ｌ ｏ ｇ ｉ ｃ ａ ｌ ｓ ｔ ａ ｇ ｅ ． Ｏｎ ｅ ｐｏ ｉ ｎｔ ｅ ｄ ｏ ｕｔ ｔ ｈｅ ｄｉ ｒ ｅ ｃ ｔ ｉ ｏ ｎ ｏ ｆ ｔ ｈ ｅ ｐ ｏ ｗｅ ｒ ｃ ａ ｔ ｅ ｇ ｏ ｒ ｉ ｅ ｓ ｉ ｔ ｅ ｍｓ， ａ ｎ ｄ ｓ ｕ ｍｍｅ ｄ ｔ ｈ ｅ ｐ ｒ ｅ ｖ ｉ ｏ ｕｓ ｋ ｅ ｙ ｋｎ ｏ ｗｌ ｅ ｄ ｇ ｅ ｐ ｏ ｉ ｎ ｔ ｓ ａ ｎ ｄ ｅ ｘ ｐｅ ｒ ｔ ｉ ｓ ｅ
１ ． ３ 数 控直 流 电流 源 （ 第七届 ，２ ０ ０ ５年 Ｆ题 ）
全国大学生电子设计竞赛介绍
Id
+ 滤 波 器
i o1
T
io
n1
u o1
n2
uo
RL
US
-
Ud
-
DC- AC
n3
u REF
控制电路
移相
uF
三、设计
6、滤波
正弦电压需要滤波，采用LC滤波，1.4mH、1uF。
50KHz载50Hz，滤波容易，一级即可。
注意滤波电感要自扎，工作时不能磁饱和，线圈流过电 流时不能有震动。 铁粉心、铁硅铝、硅钢环形铁心(开气隙) 、铁氧体(开气 隙)
三、设计
1、主电路（全桥）
特点：功率大，续流方便(PowerMOS自带反向续流二极管) 单电源输入，双极性SPWM (V1,V4;V3,V2) 。
但是，同时导通问题，多路电平。
三、设计
2、驱动电路
IRF2184(双极性SPWM,单电源)
自动设置死区时间、自举电路，解决了同时导通，多路电平。
同时，死区时间的续流由D1D4,D2D3自动完成。
选两题：
正弦波逆变器100W、数字功放100W 单端反激式开关电源20W、电子交流调压器200W
一、准备工作
2、预备方案与器件准备
制定了两套方案：全桥DC-AC、D类功放 SPWM生成算法(单片机查表法，ARM实时计算) THD：
计数取整、死区补偿、磁线性、预失真等
定制变压器：50W (1.5A-3A-0.1A) 36V-18V-1.8V 准备器件：MOS管(7N90,IRF101012mΩ60V)
i o1
T
io
n1
u o1
n2
uo
RL
US
-
2014年天津各竞赛明细
2014年第七届天津市大学生工业与艺术设计竞赛
11月
天津工业大学
王文涛
83955902
11
2014年第四届天津市大学生校园微视频大赛
10月
天津师范大学
唐耀辉
23766261
12
2014年第二届天津市大学生物联网创新与工程应用设计竞赛
11月
天津工业大学
王文涛
83955902
13
2014年“合泰杯”第九届天津市大学生单片机应用设计竞赛
天津工业大学
王文涛
83955902
7
天津市第十七届大学生英语演讲竞赛暨2014年“外研社杯”
全国英语演讲大赛天津赛区竞赛
全国英语写作大赛
11月
待定
9
2014年天津市普通高校大学生数学竞赛
5月
天津理工大学、天津科技大学、天津商业大学
茅波
宋眉眉
60215228
60215558
贾国治
23085207
5月
天津城建大学
龚威
23085092
14
2014年第三届天津市大学生原创动漫大赛
11月
天津大学、天津职业技术师范大学、天津商业大学
邵恒
88286387
15
2014年“启诚杯”第四届天津市大学生电脑鼠走迷宫竞赛
10月
天津工业大学
王文涛
83955902
16
2014年第五届天津市普通高校大学物理竞赛
4月
天津城建大学
2014年天津市大学生学科竞赛项目一览表
序号
竞赛名称
比赛
时间
承办单位
联系人
联系电话
1
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2014年上海市大学生电子设计竞赛（TI杯）题目
D题：∑-Δ型A/D转换电路
1．任务
设计并制作1阶∑-Δ调制器，并在此基础上设计并制作∑-Δ型A/D转换电路，电路结构如图1所示。
图1 ∑-Δ型A/D转换电路框图
2．要求
U为2V。
要（1）设计并制作1阶∑-Δ调制器，具体电路框图如图2所示。
图中
REF
f自定。
（12分）求∑-Δ调制器输出的1位数据流为TTL电平，时钟频率
CLK
（2）利用（1）中制作的1阶∑-Δ调制器，设计并制作∑-Δ 型A/D转换电路。
要求A/D转换电路可设置工作于下列两种模式：（32分）
●模式1，采样频率为100Hz，采样位数为12位；
●模式2，采样频率为1600Hz，采样位数为8位。
（3）设计并制作∑-Δ型A/D转换电路的采样数据显示装置。
要求可以显示A/D转换电路连续采样数据波形，显示的波形数据点数不少于200点。
同时，在波
形上显示一个光标，移动光标时能显示相应波形点的采样数据。
（6分）（4）改进∑-Δ 型A/D转换电路的显示装置，要求能计算A/D转换电路输出的采样
，并实时显示。
方差的计算使用连续1秒的采样数据直接计算。
数据的方差2
（10分）（5）改进∑-Δ型A/D转换电路的设计，尽量减小A/D转换电路的本底噪声和量化噪声，提高∑-Δ 型A/D转换电路的采样精度。
实现∑-Δ 型A/D转换电路能工
作于下列模式：（20分）
●模式3，采样频率为100Hz，采样位数为16位，有效位数不少于13位。
图2 1阶∑-Δ调制器的结构框图
（6）进一步提高∑-Δ型A/D转换电路的采样速度。
实现∑-Δ 型A/D转换电路能工作于下列模式：（15分）
模式4，采样频率为1600Hz，采样位数为16位，有效位数不少于13位。
（7）其他自主发挥。
（5分）（8）设计报告（20分）
3．说明
（1）要求（1）中，要求减法器、积分电路、比较器和1位DAC分别用独立电路实现，并在A、B、C、D信号处应留有测试口，以便对信号波形进行观察。
图3给出了各点的信号参考波形示意。
图3 1阶∑-Δ调制器中各点信号的波形示意
（2） 要求（3）设计并制作采样数据显示装置，可以使用自制的液晶显示；也可以借助外部显示设备，如示波器。
但必须能显示∑-Δ 型A/D 转换电路输出的连续采样数据，并能显示采样信号的波形。
（3） 采样数据的方差2σ计算：将∑-Δ 型A/D 转换电路输出的一组采样数据，记为[]1,2,,x n n N =，计算其均值()
1[]/N n m x n N ==∑，则方差2σ为： (){}2
21[]/N n x n m N σ==-∑。