2015年青海省护士资格考点：人工呼吸器使用法考试技巧与口诀

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护理考试试题口诀及答案

护理考试试题口诀及答案1. 护理操作口诀：无菌操作“三不”原则口诀：不接触、不污染、不交叉。

答案：在进行无菌操作时，必须遵守不接触无菌区域、不污染无菌物品、不交叉污染的原则。

2. 护理操作口诀：静脉输液“三查七对”口诀：查药、查人、查标签；对姓名、对床号、对药名、对剂量、对浓度、对时间、对方法。

答案：在静脉输液前，护士需要进行三查，即检查药物、检查患者、检查标签；同时进行七对，核对患者的姓名、床号、药物名称、剂量、浓度、给药时间和给药方法。

3. 护理操作口诀：生命体征观察“四项”口诀：体温、脉搏、呼吸、血压。

答案：护士在观察患者的生命体征时，需要重点监测体温、脉搏、呼吸和血压这四项指标。

4. 护理操作口诀：皮肤护理“三防”口诀：防压疮、防感染、防损伤。

答案：在进行皮肤护理时，护士应采取有效措施预防压疮、感染和皮肤损伤的发生。

5. 护理操作口诀：疼痛评估“五级”口诀：无痛、轻度、中度、重度、剧烈。

答案：在评估患者的疼痛程度时，可采用五级评分法，即无痛、轻度疼痛、中度疼痛、重度疼痛和剧烈疼痛。

6. 护理操作口诀：药物管理“四查”口诀：查药名、查剂量、查浓度、查用法。

答案：在管理药物时，护士需要仔细核对药物的名称、剂量、浓度和使用方法，确保用药安全。

7. 护理操作口诀：患者教育“四要素”口诀：知情、同意、参与、反馈。

答案：在进行患者教育时，护士应确保患者充分知情，获得患者的同意，鼓励患者参与治疗决策，并及时给予反馈。

结束语：掌握这些护理操作口诀，有助于提高护理工作的效率和质量，确保患者安全。

人工呼吸的具体操作方法

人工呼吸的具体操作方法
一、人工呼吸的具体操作方法
1、观察呼吸是否正常，若不正常，则需进行人工呼吸。

2、将病人位置置于平卧位，调整头部位置，使口、鼻呼吸正常，颈部稍微往后仰使口部稍高。

3、口对口呼吸：将自己的嘴唇贴在病人口唇之间，柔和而有力地吹入，约2秒钟，吹入气体充满胸部，肋骨展开；吹出则应排空完全，肋骨复位；吹入气体的量一般认为是一次正常呼吸量的三分之一～二分之一，以确保完全排出。

4、鼻进气：当病人呼吸不足不能自行吸入时，需要戴上呼吸器，病人口唇闭合，吹气，使病人胸部膨胀后，稍作停顿，然后抽气，使病人胸部缩小。

5、嘴送气：将病人头部稍微往后仰，让嘴巴稍高于口部，嘴稍张大，将嘴与病人口部对准，柔和而有力地吹入，约2秒钟，吹入气体至病人胸部充满，肋骨展开，然后将气体排出，使病人胸部缩小，肋骨复位。

6、护理观察：每次吹气后，应观察病人胸部的变化，以及呼吸道的情况，如气道未阻塞；呼吸是否足够自行吸入等；病人的代谢功能是否正常，有无肌肉抽搐等。

7、结束人工呼吸：当病人自行呼吸能力恢复，即可停止人工呼吸。

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护士资格考试口诀技巧

2015年护士资格考试口诀技巧大汇总【护士考点】烧伤面积：三三三，五六七，十三十三二十一，双臀占五会阴一，小腿十三双足七。

小儿运动发育：二抬四翻六会坐，七滚八爬周会走。

小儿预防接种：出生乙肝卡介苗，二月脊灰炎正好，三四五月百日破，八月麻疹岁乙脑。

乳腺癌手术后肢体活动：一（24小时）动手，三（1－3）动肘，功能锻炼朝上走，四天可以动动肩，直到举手高过头。

产后恢复：产后一日底平脐，十日降至骨盆里，内膜修复需四周，胎盘附着六周毕。

首选青霉素治疗的疾病：破伤风、猩红热、肺炎球菌感染、梅毒。

致病菌主要为金黄色葡萄球菌感染：急性脓胸、疖、痈、手部感染，急性肝脓肿、急性乳腺炎、化脓性关节炎、急性血源性骨髓炎等急性感染。

恶性肿瘤的治疗方法：除白血病、绒毛膜癌、浸润性葡萄胎外，其他均首选手术治疗。

皮内注射（ID）进针五度角，做过敏试验须备1%盐水肾上腺素，忌用碘酊消毒，拔针后勿用棉签按压。

肌内注射（IM）：两岁以下婴幼儿不宜进行臀部肌内注射。

葡萄糖酸钙的应用：链霉素过敏、输库存血、高血钾引起的心肌抑制、甲状旁腺误切引起抽搐（发作时静注）、VitC缺乏性手足抽搐（镇静同时缓慢推注）、硫酸镁中毒。

碳酸氢钠的作用：1%-2%的碳酸氢钠可提高沸点，去污防绣；1%-4%可用于口腔真菌感染，2%-4%可用于外阴阴道假丝酵母菌病的阴道冲洗，2%的碳酸氢钠可用于鹅口疮患儿口腔清洗。

敌百虫农药中毒禁用碳酸氢钠洗胃（会被氢化成毒性更强的敌敌畏）。

不同浓度乙醇作用：20%-30%乙醇：急性肺水肿时湿化给氧，从而降低肺泡内泡沫的表面张力；30%乙醇：湿润、松解头发缠结；25%-35%乙醇：乙醇擦浴；50%乙醇：皮肤按摩；75%皮区消毒（70%）；95%乙醇燃烧法消毒和静脉炎湿敷等。

1. 小儿体重的计算1～6个月：出生体重+月龄7～12个月：体重=6+月龄2～12岁：年龄X2+8注：出生体重平均为3kg，生后3～4个月时体重约为出生时的2倍。

人工呼吸器使用的操作方法

人工呼吸器使用的操作方法
(1)备齐用物，携至床旁，核对病人，协助病人取去枕仰卧位，如有活动义齿应取下。

(2)解开束缚病人的衣领、领带、腰带，清除上呼吸道的分泌物、呕吐物。

(3)根据病情选择通气方式，调节各预置参数，启动机器，检查呼吸机性能。

(4)连接呼吸机与病人气道，方法包括面罩连接法、气管插管连接法和气管套管连接法三种。

要求连接紧密，不漏气。

(5)呼吸机工作后，应密切观察呼吸机的运转情况及病情变化，如病人两侧胸壁运动是否对称、呼吸音是否一致，机器与病人的呼吸是否同步等。

(6)根据病情需要不断调整各参数。

(7)记录病人的反应、呼吸机的参数、时间、效果等。

(8)当病人病情好转，符合呼吸机撤离的指征时，可逐步撤离呼吸机，一般使用时间越长，撤离呼吸机的过程也越长。

【注意事项】
大家在用药的时候，药物说明书里面有三种标识，一般要注意一下：
1.第一种就是禁用，就是绝对禁止使用。

2.第二种就是慎用，就是药物可以使用，但是要密切关注患者口服药以后的情况，一旦有不良反应发生，需要马上停止使用。

3.第三种就是忌用，就是说明药物在此类人群中有明确的不良反应，应该是由医生根据病情给出用药建议。

如果一定需要这种药物，就可以联合其他的能减轻不良反
应的药物一起服用。

大家以后在服用药物的时候，多留意说明书，留意注意事项，避免不良反应的发生。

本文到此结束，谢谢大家!。

医疗卫生招聘护理专业实操之人工呼吸术

中公卫生人才网/医疗卫生招聘护理专业实操之人工呼吸术护理操作是医疗事业单位考试的重要考察内容，中国卫生人才网帮助大家梳理护理知识，以便大家更好地复习和记忆。

人工呼吸：一般可采用口对口呼吸、口对鼻呼吸、口对口鼻呼吸(婴幼儿)。

1.方法：①在保持呼吸道通畅的位置下进行;②用按于前额之手的拇指和示指，捏住病人的鼻翼下端;③术者深吸一口气后，张开口贴紧病人的嘴，把病人的口部完全包住;④深而快地向病人口内用力吹气，直至病人胸廓向上抬起为止;⑤一次吹气完毕后，立即与病人口部脱离，轻轻抬起头部，面向病人胸部，吸人新鲜空气，以便作下一次人工呼吸。

同时使病人的口张开，捏鼻的手也应放松，以便病人从鼻孔通气，观察病人胸廓向下恢复，并有气流从病人口内排出;⑥吹气频率：12～20次/min，但应与心脏按压成比例;单人操作，心脏按压15次，吹气2次<15：2)。

双人操作按5：1进行。

吹气时应停止胸外按压;⑦吹气量，一般正常人的期：气量500～600mL。

目前公认以800～1200mL/次为宜，绝对不能超过1200mL/次，以免引起肺泡破裂。

2.注意事项：①宜将患者置于空气新鲜、流通处的地面(用褥单、毛毯等垫起)，以便施术。

如在软床上抢救时，应加垫木板。

②现场抢救时，如必须搬动患者，需用手抬，并及时进行人工呼吸，以免延误时机。

中公卫生人才网/③口内如有异物，必须清除。

必要时用纱布包住舌头牵出之，以免舌后缩阻塞呼吸道。

④头宜侧向一边，以利口鼻分泌物流出。

⑤待患者恢复自主呼吸后，可停止人工呼吸，但应继续观察，如呼吸又停，应继续人工呼吸。

⑥非经确诊患者已死亡，人工呼吸不得停止。

⑦注意勿用力过猛过大，以免造成肋骨骨折。

⑧以上人工呼吸术仅适用于短时间急救之用，如有条件应尽早行气管插管或气管切开，连接呼吸机行机械通气抢救、治疗。

例题：抢救溺水病人的第一步是A.倒出呼吸道内及胃内的积水B.立即进行口对口人工呼吸C.胸外心脏按压D.迅速清除口鼻内泥沙污泥E.应用抗生素预防感染正确答案：D更多医疗卫生招聘考试护理学重点，关注中国卫生人才网。

简易人工呼吸器使用法

简易人工呼吸器使用法1、目的：人工呼吸器的应用是危重病人常用抢救技术之一，及时、正确地实施人工呼吸器的应用，直接关系到病人抢救的有效性。

2、要求：护士必须熟练应用人工呼吸器，熟悉简易人工呼吸器的连接和使用。

3、评估：病人有无自主呼吸及呼吸类型。

4、护士准备：着装整齐，熟悉病人病情，掌握应用人工呼吸器的指征，人工呼吸器的性能和操作。

5、物品准备：简易人工呼吸器（呼吸囊、呼吸活瓣、大小合适的面罩、固定带及衔接管），纱布、吸引器、吸痰管，一次性手套。

6、病人准备：清醒病人以及家属理解用呼吸器的目的和意义，情绪稳定，主动配合。

7、操作流程：⑴准备、检查：备齐用物，检查简易呼吸器。

⑵核对、解释：确认病人并理解应用呼吸器的目的，以取得合作。

⑶清理呼吸道：病人平卧，解开衣扣及腰带，脸朝向操作者，操作时应先以导管吸尽病人口鼻分泌物，呕吐物及其它异物，擦净口鼻部位，面部朝上。

⑷连接氧气：将简易人工呼吸器整理连接后，安装氧气表，调好流量8~10L/min，将氧气管接于呼吸囊的入口处。

⑸扣紧面罩：①移枕至病人肩背下，操作者立于病人头顶侧，手托起病人下颌，尽量使头部后仰（必要时用口咽导管通气道）；②右手握住呼吸活瓣处，将面罩置于病人口鼻部，以固定带固定或以衔接管与气管插管相接，使面罩与口鼻紧贴不漏气；③左手仍托住病人下颌，使其头部维持后仰位。

⑹挤压气囊右手挤压呼吸囊，继而放松，挤压与放松时间比为1：2，送气量为500~1000ml/次，速率为12~16次/min，有规律地反复挤压呼吸囊；8、观察记录病人反应，效果、时间。

9、注意事项⑴使用人工呼吸器应维持病人呼吸道通畅（如果进入气体阻力增大，应首先检查是否气道通畅）。

⑵密切观察人工呼吸时胸部起伏状况，自主呼吸恢复情况和生命体征的变化。

⑶辅助加压呼吸时必须和病人自主呼吸同步：当胸廓上抬时挤压气囊送气，当胸廓回缩时手自然放松。

⑷加压握力适当（不可过大或过小）。

⑸挤压呼吸囊握力与节律要稳定（不可忽快忽慢），潮气量男性600ml，女性400ml左右。

护士资格考点：人工呼吸器使用法

护士资格考点：人工呼吸器使用法护士资格考点：人工呼吸器使用法人工呼吸器是抢救危重病人不可缺少的设备，它是用机械的方法维持和辅助病人呼吸的一种装置，临床使用人工呼吸器比较普遍，常用于各种病因所致的呼吸停止或呼吸衰竭的抢救及麻醉期间呼吸管理。

(一)简易呼吸器：在未进行气管插管建立紧急人工气道之前，或呼吸机突然发生故障时使用。

简易呼吸器是最简单的借助器械加压的人工呼吸装置，可以辅助病人自主呼吸，是急救必备的设备之一。

常用于各种原因导致的呼吸停止或呼吸衰竭的抢救。

1.目的`：(1)维持和增加机体通气量。

(2)纠正威胁生命的低氧血症。

2.结构简易呼吸器由呼吸囊、呼吸活瓣、面罩、衔接管组成。

3.操作方法。

(二)人工呼吸机：人工呼吸机常用于各种病因所致的呼吸停止或呼吸衰竭的抢救，及手术麻醉期间的呼吸管理。

1.人工呼吸机的工作原理。

2.人工呼吸机的类型人工呼吸机的种类繁多，不同种类和型号的人工呼吸机安装使用方法不同，但一般可分为以下三大类：(1)定压型(2)定容型(3)混合型3.操作方法。

4.注意事项：(1)密切观察病情变化。

(2)观察呼吸机工作情况：检查呼吸机各管路连接是否紧密，有无脱落，有无漏气，各参数是否符合病人需要。

(3)保持呼吸道通畅：充分湿化吸入的气体，防止呼吸道干燥、分泌物黏稠堵塞;鼓励病人咳嗽、深呼吸，协助危重病人及时翻身、拍背，促进痰液的排出;必要时吸痰。

(4)定期监测病人血气分析及电解质的变化。

(5)预防和控制感染：每日更换呼吸机各管道，更换螺纹管、呼吸机接口、雾化器等，并用消毒液浸泡消毒;病室空气用紫外线照射1～2次/天，15～30分钟/次;病室的地面、病床、床旁桌等，用消毒液擦拭，2次/天。

(6)作好生活护理：病人生活不能自理，护士应帮助病人作好口腔护理、皮肤护理、眼睛护理，保证安全，加强营养及水分的摄入，必要时采用鼻饲或静脉营养。

青海事业单位医疗岗面试题及答案-人工呼吸之口鼻吹气法

中公卫生人才网/ 青海事业单位医疗岗面试题及答案-人工呼吸之口鼻
吹气法
实际操作是医疗卫生事业单位招聘考试面试的常见形式，中公卫生人才网帮助考生总结卫生系统面试题及答案，掌握好实际操作关于人工呼吸之口鼻吹气法这个考点。

口鼻吹气法此法操作简便容易掌握，而且气体的交换量大，接近或等于正常人呼吸的气体量。

对大人、小孩效果都很好。

操作方法：
(1)病人取仰卧位，即胸腹朝天。

(2)首先清理患者呼吸道，保持呼吸道清洁。

(3)使患者头部尽量后仰，以保持呼吸道畅通。

(4)救护人站在其头部的一侧，自己深吸一口气，对着伤病人的口(两嘴要对紧不要漏气)将气吹入，造成吸气。

为使空气不从鼻孔漏出，此时可用一手将其鼻孔捏住，然后救护人嘴离开，将捏住的鼻孔放开，并用一手压其胸部，以帮助呼气。

这样反复进行，每分钟进行14至16次。

如果病人口腔有严重外伤或牙关紧闭时，可对其鼻孔吹气(必须堵住口)即为口对鼻吹气。

救护人吹气力量的大小，依病人的具体情况而定。

一般以吹进气后，病人的胸廓稍微隆起为最合适。

口对口之间，如果有纱布。

则放一块叠二层厚的纱布，或一块一层的薄手帕，但注意，不要因此影响空气出入。

文章来源：中公青海事业单位考试
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护士岗位简易人工呼吸器使用技术技能操作标准

护士岗位简易人工呼吸器使用技术技能操作标准一、工作目标1.维持和增加机体通气量。

2.纠正威胁生命的低氧血症。

二、评估1.环境评估：确认现场环境安全。

2.患者评估：（1）.确认患者无意识、无运动、无呼吸（终末叹气应看做无呼吸）。

（2）.评估患者的呼吸道是否通畅。

（3）.评估患者有无义齿及松动牙齿。

3.用物准备：简易人工呼吸器、氧气流量表、氧气连接管、麻醉面罩、纱布2块、弯盘。

三、操作规程1.立即呼救，同时检查脉搏，时间＜10s，寻求帮助，记录时间。

2.协助患者取去枕平卧位。

3.疏通气道；站于患者右侧肩部，将患者头偏向一侧，清除病人口鼻咽污物，取出义齿。

4.挤压呼吸囊，检查呼吸囊性能（检查呼吸囊性能时，用皮肤感觉是否有气流）。

5.简易呼吸器连接氧气，调节氧流量至少10～12L/min （有氧情况下），检查储氧袋是否完好可用。

6.采取仰头举颏法（医务人员对于创伤患者使用推举下颌法）开放气道。

7.操作者一手采用“E—C”手法（即中指、环指抬起下颌角，拇指、示指分别固定面罩），使面罩与患者面部紧密衔接，挤压气囊1s，使胸廓抬举。

通气频率8～10次/min。

婴儿和儿童为15—20次/min。

氧流量10—12L/min（有氧情况下）。

8.听呼吸音，用面颊感受气流或看胸部是否有呼吸动作，判断自主呼吸是否恢复。

观察患者面色、甲床、口唇、呼吸、血氧饱和度等是否改善。

9.处理用物，洗手，做好记录。

四、注意事项1.整个挤压过程中均需保持气道开放。

、2.选择合适的面罩和呼吸囊，成人使用1～2L的简易呼吸器，如气道开放，无漏气，1L简易呼吸器挤压1/2～2/3，2L简易呼吸器挤压1/3。

3.人工通气时，避免过度通气。

4定期检查、测试、保养。

5呼吸囊使用后，呼吸活瓣、接头、面罩分离消毒、晾干，装配好备用。

6.弹性呼吸囊不宜挤压变形后放置，以免影响弹性。

7.面罩要叩紧患者的面部，避免漏气。

8.若患者有自主呼吸，挤压应与患者呼吸同步。

初级护师考试基础考点总结：人工呼吸器使用法

人工呼吸器使用法
1、简易呼吸器挤压的频率为：16~20次/分。

2、简易呼吸器每次能挤入多少气体入肺内：500~1000ml气体。

3、人工呼吸机主要参数的调节。

见表1-8。

表1-8 呼吸机主要参数的调节
项目
数值
呼吸频率（R）
10~16次/分
每分通气量（VE）
8~10L/min
潮气量（Vr）
10~15ml/kg
吸/呼时间比（I/E）
1/（1.5~3.0）
呼气压力（EPAP）
0.147~1.96kPa（一般<2.94kPa）
呼气末正压（PEEP）
0.48~0.98kPa
供氧浓度
30%~40%（一般<60%）
4、通气量合适：吸气时能看到胸廊起伏，肺部呼吸音清晰，生命体重较平稳。

5、通气量不足：因二氧化碳潴留，病人皮肤潮红、多汗、烦躁、血压升高、脉搏加快、表浅静脉充盈消失。

6、通气过度：病人出现昏迷、抽搐等碱中毒的症状。

护理考试知识点口诀总结

护理考试知识点口诀总结欢迎来到护理考试知识点口诀总结，这里将为您分享一些护理考试常见的知识点口诀，帮助您更好地复习和理解护理知识。

护理知识点口诀是一种简洁易记的方式，可以帮助我们记住复杂的知识内容。

希望这些口诀能够帮助您在考试中取得好成绩。

一、基础护理知识口诀1. 体温口诀体温降为寒热甚，而立医生发现之。

腋下亦未见，附以腋下法.以上是关于体温的一个口诀，记住这个口诀可以帮助我们记住测量体温的相关知识。

2. 脉搏口诀心率应是每分钟，一般在60到100之间。

急性感染和心血管疾病，心率会升高。

心率若是过慢或过快，需要医生注意。

以上是有关脉搏的一个简单口诀，帮助我们记住脉搏的参考范围和变异。

3. 呼吸口诀呼吸时新陈代谢，加氧外界和放二氧化。

每分钟一般在12到20，异常为呼吸道感染和肺部异常。

这个口诀可以帮助我们记住呼吸的一些基本知识，帮助我们在实践中更好地观察和记录患者的呼吸情况。

4. 血压口诀收缩压上百低是忧，舒张压一百考报告。

压力升高伤器官，压力降低是不良。

这个口诀可以帮助我们记住血压的参考范围和变异情况，有助于我们对患者的血压进行及时监测和评估。

5. 生活护理口诀饮食起居三大基，保健知识渐圆通。

运动休息学得好，心理健康最为重。

这个口诀提醒我们注重生活方式对健康的影响，有助于我们指导患者树立正确的健康理念和生活方式。

以上是一些基础护理知识口诀，简单易记，希望对大家的学习有所帮助。

二、护理常见疾病口诀1. 高血压口诀高血压患者，限盐少饮食。

意识减弱有，休克应早治。

高血压的患者应该限制盐分和饮食，注意监测意识和休克情况。

2. 糖尿病口诀糖尿病户外多，饮食清淡物。

注射胰岛素，监测血糖最。

这个口诀提醒我们糖尿病患者需要注意饮食和胰岛素的注射，及时监测血糖情况。

3. 冠心病口诀冠心病患者需，注意休息间。

预防复发情，生活自我珍。

冠心病患者需要充分休息，预防心脏病的复发，珍爱自己的生活。

4. 脑卒中口诀脑卒中常有症，面瘫、四肢废。

呼吸机使用方法

家用呼吸机的使用方法和注意事项呼吸机的使用技巧一、禁忌症：没有绝对禁忌症。

肺大泡、气胸、低血容量性休克、心肌梗塞等疾病应用时应减少通气压力而增加频率。

二、呼吸机的基本类型及性能：1、定容型呼吸机：吸气转换成呼气是根据预调的潮气量而切换。

2、定压型呼吸机：吸气转换成呼气是根据预调的压力峰值而切换。

（与限压不同，限压是气道压力达到一定值后继续送气并不切换）3、定时型呼吸机：吸气转换为呼气是通过时间参数（吸气时间）来确定。

八十年代以来，出现了定时、限压、恒流式呼吸机。

这种呼吸机保留了定时型及定容型能在气道阻力增加和肺顺应性下降时仍能保证通气量的特点，又具有由于压力峰值受限制而不容易造成气压伤的优点，吸气时间、呼气时间、吸呼比、吸气平台的大小、氧浓度大小均可调节，同时还可提供IMV（间歇指令通气）、C PAP（气道持续正压通气）等通气方式，是目前最适合婴儿、新生儿、早产儿的呼吸机。

三、呼吸机工作参数的调节：四大参数：潮气量、压力、流量、时间（含呼吸频率、吸呼比）。

1、潮气量：潮气输出量一定要大于人的生理潮气量，生理潮气量为6至1 0毫升/公斤，而呼吸机的潮气输出量可达10至15毫升/公斤，往往是生理潮气量的1至2倍。

还要根据胸部起伏、听诊两肺进气情况、参考压力二表、血气分析进一步调节。

2、吸呼频率：接近生理呼吸频率。

新生儿40至50次/分，婴儿30至40次/分，年长儿20至30次/分，成人16至20次/分。

潮气量*呼吸频率=每分通气量3、吸呼比：一般1：1.5至2，阻塞性通气障碍可调至1：3或更长的呼气时间，限制性通气障碍可调至1：1。

4、压力：一般指气道峰压（PIP），当肺部顺应性正常时，吸气压力峰值一般为10至20厘米水柱，肺部病变轻度：20至25厘米水柱；中度：25至30毫米水柱；重度：30厘米水柱以上，RDS、肺出血时可达60厘米水柱以上。

但一般在30以下，新生儿较上述压力低5厘米水柱。

5、PEEP使用IPPV的患儿一般给PEEP2至3厘米水柱是符合生理状况的，当严重换气障碍时（RDS、肺水肿、肺出血）需增加PEEP，一般在4至10厘米水柱，病情严重者可达15甚至20厘米水柱以上。

【护理】急救速递最全CPR操作解读→口诀+导图

急救速递！最全CPR操作解读→口诀+导图！！导语基础心肺复苏（CPR）和电击除颤是抢救心搏骤停患者的决定性措施，是心脏停搏患者复苏的基石。

临床医生只有掌握了该疗法的要点，才能为患者提供高质量的复苏。

但对于工作时并不经常遇到心搏骤停患者的基层医务人员来说，遗忘是影响复苏质量的重要因素，故如何克服遗忘非常重要。

心肺复苏心肺复苏多实践，及时诊断最关键。

一大二止四消失，条理再多记要点。

急救措施C AB，各项功夫要熟练。

人工呼吸心前击，胸外按压须规范。

自主呼吸不出现，加压给氧或插管。

复苏三联肾阿利，呼吸兴奋可回碱。

补碱纠酸升小血，防止肾衰抗感染。

甘露能防脑水肿，心率失常早除颤。

各种措施运用好，起死回生危转安。

操作导读三个准备要点1、心脏按压准备首先患者需仰卧，侧卧俯卧不方便。

卧在硬质载体上，沙发. 软床不能沾。

如已躺在软床上，身下要加硬木板。

软床缓冲按压力，复苏效果不明显 [1]。

注解：心脏按压时必须让患者躺在硬质载体上，如果躺在沙发或席梦思床垫上，按压时由于患者身体下陷，缓冲了按压力量，使心输出量减少，影响复苏质量。

2、心脏按压点定位按压部位很重要，按错位置有危险。

首先解开胸衣扣，然后再画十字线。

横线两乳头相连，纵线胸骨正中间。

横纵两线交汇处，就是心脏按压点 [1]（图 1）。

如果乳头位置变，按压胸骨中下段 [2]。

上下稍错不要紧，左右位置不能偏 [3]。

如果左右有偏离，可能压断肋软骨。

正确选择按压点，避免损伤保安全。

图 1：心脏按压点定位注解：1. 心脏按压点的定位是在患者两乳头之间画一横线，在胸骨正中画一纵线，这两线交汇处就是心脏按压点。

该定位法适用于男性和儿童，部分中老年女性的乳头位置变化很大，故不适合该法。

2. 对乳头位置变化很大的患者，按压胸骨中下段的位置即可。

3. 对心脏按压位置的要求来说，按压部位稍偏上或偏下尚可以允许，故心肺复苏指南对心脏按压部位的要求是「按压部位是胸骨中下段」，并没有非常准确的要求。

护理学基础学习学习知识操作技巧口诀

-*护理学基础操作口诀关于操作，只好领悟不可以言传，因此，口诀不过协助记忆，真实掌握还得多练习。

这期内容都是大篇幅，不知道这里的学校朋友多不多。

护理技术操作口诀护士基本姿态一、站姿头正颈直肩外展，挺胸收腹臀部提，两臂下垂双腿并，两脚前后稍偏移。

二、坐姿捋平裙摆轻落座，上身端直微前倾，手置双膝肩公正，双腿并拢小腿收。

三、走姿身体矗立两腿迈，节奏交替直线行，双侧双臂自然摆，步幅适中韵轻盈。

铺床一、备用床备物有序移桌椅，轻稳节力要切记，翻垫铺褥再铺单，角紧面平中线齐，套入棉胎要平坦，叠放方式按规定。

两边内折与床齐，被头平床内折尾，枕角充分须平放，张口背门要一致，最后桌椅归原位，病床雅观又齐整。

二、暂空床与麻醉床暂空床铺略不一样，酌情加铺橡中单，棉被三折至床尾，使用方便外观美，假如要铺麻醉床，床单铺时要留神，莫忘加铺橡中单，棉被 S 型叠对侧，枕头搁置有不一样，张口背门须横立，对侧床尾置坐椅，方便安全又齐整。

六项无菌技术一、使用无菌包着装洗手取包来，核对标签解系带，左右两角朝外开，内层无菌手莫挨。

二、使用无菌持物钳掌心朝下持住钳，取放一定闭合严，翻转触碰是污染，就地取物即放还。

三、铺无菌盘-* 铺前洁净治疗盘，取巾翻开找边沿，手捏外角折扇形，放入物件折三边。

四、使用无菌容器无菌容器需盖严，开盖内面要朝天，手持外面托底部，触内、横跨均污染。

-* 五、使用无菌溶液核签检盖观溶液，开启瓶塞消毒严，手握瓶签冲瓶口，按需倒液标时间。

六、戴无菌手套核签开袋擦滑粉，慎持手套防污染，瞄准五指轻盈戴，腕边翻压袖口外。

-* 穿、脱隔绝衣一、穿隔绝衣手持衣领露袖窿，先穿左袖后穿右，系领扣袖对后襟，压折衣边扎腰带。

二、脱隔绝衣松带打结解袖扣，塞袖露臂刷双手，-* 解开衣领再脱袖，提领对齐挂上钩。

口腔护理备物解说摆体位，铺巾置盘润双唇，如有义齿需取下，洗净放入冷水杯，先观粘膜再漱口，合齿纵擦牙齿外，张口擦内和咬合，颊部弧形擦洗轻，一次仅夹一棉球，先左后右次序明，横擦硬腭与舌面，漱口察看拭水渍，酌情涂药再护唇，清理用物作记录。

如何快速掌握面罩式储雾罐吸入方法？一个口诀告诉你！

如何快速掌握面罩式储雾罐吸入方法？一个口诀告诉你！哮喘是全世界范围内儿童最常见的慢性呼吸道疾病，哮喘对患儿生活质量的影响以及对家庭的经济压力都是非常大的，系统性地规范化治疗哮喘是十分必要的。

然而，在临床工作中，做到规范化治疗存在一定难度。

针对那些已经在进行规范化治疗的患儿，由于患儿身体条件、依从性、父母对药物使用方法的理解存在差异，疗效也各不相同。

吸入性用药是哮喘治疗的重要方法，如何正确使用吸入装置便显得尤为重要。

吸入装置可分为3 类：压力定量气雾剂（pMDI）、干粉吸入剂（DPI）和雾化吸入。

根据儿童支气管哮喘诊断与防治指南（2016 版）及儿童哮喘国际共识（2014），建议0～5 岁儿童长期控制及急性发作用药时，均应使用储雾罐联合 pMDI，当然了，也适用于年长儿和成人。

一项研究表明，大概有 50% 的父母使用储雾罐的方法是错误的，尽管他们认为该方法很简单。

而正确使用吸入装置与否对疗效的影响很大，在临床工作中，特别是在门诊，由于时间仓促，对储雾罐的使用方法的宣教效果不尽如人意。

现将本人总结的一个小小的口诀分享给大家，如何在短时间之内教患儿家属掌握面罩式储雾罐的使用方法：一看二摇连接好，罩住口鼻密封牢。

按压深吸三五次，一吸一屏节奏好。

取下面罩定期洗，清洁口鼻很重要。

两揿用药要牢记，中间休息三十秒。

一看：检查储雾罐罐体内壁是否有异物、部件是否完整；取下pMDI 罩帽，检查各部件是否有松动。

二摇：充分摇匀药物，时间约为5 秒，如果气雾剂是首次使用或间隔一段时间后再次使用，或气雾剂曾掉落在地上，应在使用前摇匀并在远离脸部的空气中试喷约 4 次。

连接好：将面罩与罐体相连接（面罩方向与口鼻方向吻合）；pMDI 与储雾罐底座相连接（药瓶垂直于地面）。

罩住口鼻密封牢：面罩必须严密罩住患儿口鼻，不留缝隙，可一只手的食指或中指置于药瓶底部，大拇指置于装置底部，另一只手固定面罩及储雾罐罐体，有助于保持密封状态。

按压深吸三五次，一吸一屏节奏好：按压同时年长儿可嘱其深慢呼吸一口气，然后屏气5～10 秒，再正常呼出，重复三到五次；不会屏气的患儿可慢而深地吸气20 秒～1 分钟，不会慢而深呼吸的患儿可平静呼吸。

简易呼吸器的使用方法

浅易呼吸器的使用要收之阳早格格创做一、浅易呼吸器的组成(1）单背阀（2）球体（3）氧气储气阀（4）氧气储气袋（5）氧气导管（6）里罩其中氧气储气阀及氧气储气袋必须与中交氧气拉拢，如已交氧气时应将二组组件与下.二、支配要收1．将病人俯卧，来枕、头后俯.2．扫除心腔与喉中假牙等所有可睹的同物.3．拔出心吐通气讲，预防舌咬伤战舌后坠.4.抢救者应位于患者头部的后圆，将头部背后俯，并托牢下额使其往上，使气讲脆持通畅.5将里罩紧扣心鼻，并用拇指战食指紧紧按住，其余的脚指则紧按住下额.6.用其余一只脚挤压球体，将气体收进肺中，程序性的挤压球体提供脚够的吸气/呼气时间（成人：12~15次/分，小孩：14~20次/分）7．抢救者应注意患者是可犹如下情形已确认患者处于平常的换气.（1）注视患者胸部降高与下落（是可随着挤压球体而起伏）（2）经由里罩透明部分瞅察患者嘴唇与里部颜色的变更.（3）经由透明盖，瞅察单背阀处事是可平常.（4）正在呼气核心，瞅察里罩内是可呈雾气状.三、支配中的注意事项1.有无紫绀的情况2.适合的呼吸频次3.鸭嘴阀是可平常处事4.连交氧气时，注意氧气是可交真四、浑净与消毒1.将浅易呼吸器各配件依程序拆启，置进2%戊二醛碱性溶液中浸泡4~6小时.2.与出后使用灭菌蒸馏火浑洗所有配件，来除残留的消毒剂.3.储气袋只需揩拭消毒即可，禁用消毒剂浸泡，果易益坏.4.如逢特殊熏染患者，可使用环氧乙烷熏蒸消毒.5.消毒后的部件应真足搞燥，并查看是可有益坏，将部件依程序组拆.6.搞佳尝试处事，备用.五、尝试1.与下单背阀战储气阀时，挤压球体，将脚紧启，球体应很快的自动弹回本状.2.将出气心用脚堵住，挤压球体时，将会收觉球体阻挡易被压下.如果收觉球体缓缓天背下漏气，请查看进气阀是可组拆精确.3.将单背阀交上球体，并正在患者交头处交上储气袋，挤压球体，单背阀会弛启，使得储气袋伸展，如储气袋不伸展，请查看单背阀、单背阀、储气袋是可组拆精确.4.将储气阀战储气袋交正在所有，将气体挤进储气阀，使储气袋伸展，将交头堵住，挤压储气袋气体自储气阀溢出.如已能收觉溢出时，请查看拆置是可精确.浅易呼吸器支配过程一、支配步调 1.评估：(1)是可切合使用浅易呼吸器的指征战切合证，无自决呼吸或者自决呼吸微小.(2)评估有无使用浅易呼吸器的禁忌证，如中等以上活动性咯血、心肌梗死、洪量胸腔积液等.2.连交里罩、呼吸囊及氧气，安排氧气流量8～10降/分.3.启搁气讲，扫除上呼吸讲分泌物战呕吐物，紧解病人衣收等，支配者站于病人头侧，使患者头后俯，托起下颌.4.将里罩罩住病人心鼻，按紧不漏气.若气管插管或者气管切启病人使用浅易呼吸器，应先将痰液吸净.5.单脚挤压呼吸囊的要收：左脚EC脚法牢固里罩，左脚挤压球囊，左脚臂相对于牢固球囊与左脚所有挤压.6.使用时注意潮气量、呼吸频次、吸呼比等. （1）普遍潮气量8～12ml/kg.（2）呼吸频次成人为12～16次/分，赶快挤压气囊时，应注意气囊的频次战患者呼吸的协做性.正在患者呼气与气囊伸展复位之间应有脚够的时间，以防正在患者呼气时挤压气囊. （3）吸呼时间比成人普遍为1：1.5～2.7.瞅察及评估病人.使用历程中，应稀切瞅察病人对于呼吸器的切合性，胸背起伏、皮肤颜色、听诊呼吸音、死命体征、氧鼓战度读数.二、注意事项 1.使用浅易呼吸器简单爆收的问题是由于活瓣漏气，使病人得不到灵验通气，所以要定时查看、尝试、维建战调养. 2.挤压呼吸囊时，压力不可过大，无氧源时挤压球囊的三分之二，有氧源时挤压二分之一. 3.创造病人有自决呼吸时，应按病人的呼吸动做加以辅帮，免得做用病人的自决呼吸. 4.对于醉悟患者搞佳情绪照顾护士，阐明应用呼吸器的脚段战意思，缓解紧弛情绪，使其主动协同，并边挤压呼吸囊边指挥病人“吸……”“呼……”. 5. 用后即时消毒，将浅易呼吸器各配件依程序拆启,置进2%戊二醛碱性溶液中浸泡4-8小时，与出后使用浑火浑洗所有配件,来除残留的消毒剂 .。

简易呼吸器注意事项

简易呼吸器注意事项第一篇：简易呼吸器注意事项简易呼吸器注意事项1、请勿在有毒气的场合使用。

2、未装置氧气供应时请将储气袋卸下以免影响呼吸球压缩次数。

清洁与消毒方式人工急救呼吸球消毒时机：①第一次使用新球时；②每次使用后；③同一患者使用超过24小时。

清洁方式：①请不要将压力阀弹簧拆开，直接冲洗即可；②将所有配件用含有清洁剂的温水彻底洗净，但须注意清洁剂不可用含有刺激物质，以免损害配件的材料。

③洗净后再用清洁的温水彻底冲洗洗净所有残留的清洁剂。

消毒方式：75%酒精擦拭呼吸球全部配件。

简易呼吸器操作说明（1）将患者仰卧。

尽量将下颚拉上，使气管与口腔成一直线，使其呼吸顺畅。

（2）清除口腔与喉中任何可见的异物。

（3）急救者应位于患者头部的地方，将患者头部向后仰，并拖住下鄂使其朝上，面向急救者。

（4）以面罩盖住患者嘴巴与鼻子，并以手掌押住面罩以使其贴紧患者面部。

（5）用另外一只手压缩呼吸球，将空气送入肺中规则性的压缩提供足够的吸气/吐气时间（成人：12—15次，儿童14—20次），婴儿35—40次）。

（6）急救者应注意患者是否有如下情形以肯定患者处于正常换气。

①观察患者胸部上升与下降（随着呼吸球的压缩而起伏）；②经由面罩透明部分检查患者嘴唇与脸部颜色变化；③经由透明盖，检查患者单向阀是否适当的运作；④在呼气当中，检查罩面内注意：如果患者插有气管内管及曾做气管切开者，则请将面罩摘除，将患者单向阀接头直接接着气管内管接头后，依正常操作程序操作。