中班第一学期班务计划完整版
幼儿园中班第一学期班务计划【5篇】
幼儿园中班第一学期班务计划【5篇】幼儿园中班第一学期班务计划（精选篇1）下学期开始了，为了更好地开展本学期各方面的工作，现根据本班的实际情景，制定班务计划如下：一、班级情景分析我们中班共有48名幼儿，其中插班生6名。
经过以往的学习和生活，幼儿已养成了较好的游戏惯例，学习惯例，孩子的口语表达本事，交往本事等都有了明显的提高，还掌握了一些简单的技能技巧，同伴之间能和睦相处，共同学习、游戏，早晨来园时能主动的和教师打招呼，遵守班级中的惯例秩序，能按照活动的规则进行活动。
有必须的生活自理本事和交往本事，遇到困难明白寻求教师和同伴的协助，能主动进取的参与幼儿园组织的各项活动。
看到提高的同时，也意识到幼儿个体差异依然存在局部幼儿动手操作本事还有待进一步提高，有的幼儿学习习惯有待改善，有的幼儿进餐习惯需要加强，新插班生对幼儿园的一日活动还不熟悉等等。
二、工作目标及措施（一）保健工作1、加大教育工作力度，把安全放在首位，用“心”去观察孩子，把“平安”落实到各自的具体环节中。
经过一系列的活动来增强幼儿的自我维护的意识和本事。
2、认真做好每日的卫生工作，做到班级内无死角。
3、重视体育锻炼，保证幼儿有足够的户外活动时间。
活动中，幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。
并能及时收拾和整理小型体育器械。
4、继续全面规范开展值日生工作，培养幼儿的动手本事及服务意识。
5、继续配合本园的保健医生做好幼儿的卫生保健工作，尤其是季节性流行病的预防。
中班幼儿的自我保健意识和本事要加强。
为幼儿供给自我服务的机会，构成良好的卫生保健习惯。
6、定期在家园栏栏目上宣传有关的卫生保健知识，家园共同做好卫生保健。
（二）教育工作1、继续以主题活动形式组织开展教学活动，注意各领域的渗透。
2、继续重视班级惯例管理，进一步加强幼儿的生活、学习、游戏习惯的培养，并做好平时的渗透教育。
3、日常生活中注意渗透爱心教育与培养幼儿大胆、勇敢的品质，鼓励幼儿能发表自我的意见及提议。
中班第一学期班务工作计划（通用16篇）
中班第一学期班务工作计划（通用16篇）中班第一学期班务工作计划（通用16篇）日子如同白驹过隙，又迎来了一个全新的起点，来为今后的学习制定一份计划。
那么你真正懂得怎么制定计划吗？下面是小编整理的中班第一学期班务工作计划，欢迎阅读与收藏。
中班第一学期班务工作计划篇1本学期班级共有17名幼儿，本班幼儿活泼好动,有着良好的行为习惯,能积极主动的参与活动. 通过小班一年的学习，幼儿的语言表达能力有明显进步，但是幼儿的倾听意识和倾听行为技能仍需加强培养。
幼儿的绘画技能比以前有很大程度的提高，但绘画中幼儿创造性的表现仍需进一步地引导。
幼儿的动手能力、手眼协调动作明显增强。
在取得进步的同时，幼儿中仍存在一些不足之处：1.幼儿常规有些松懈，个别幼儿注意力易分散；2.部分幼儿存在以自我为中心的思想，谦让分享精神不足；3.个别幼儿的自理能力需进一步提高；4.一些幼儿自我表现意识需加强。
本学期我们将针对以上不足，对幼儿加强培养，特制定班务计划如下：一、教育教学工作1、本学期我们根据<<幼儿园教育指导纲要>>整合多元智能理论,结合南师大教材渗透式领域课程,并加入了<<韵语识字>>特色教育，从不同角度促进幼儿情感，态度，能力，知识，技能等方面的发展。
语言领域：1.继续培养幼儿的倾听意识和倾听行为技能，使幼儿学会乐于并善于倾听。
2.激发幼儿对口语表达的兴趣，帮助幼儿正确、恰当地运用口头语言进行表达。
3.继续了解图书的基本构成，养成爱护图书的习惯，能理解单页多幅画面与完整故事构成的关系。
4.继续培养幼儿乐意与同伴交流，能大方地在集体面前说话、讲故事，声音响亮。
艺术领域：1.通过歌唱、韵律活动、音乐欣赏和乐器演奏等音乐活动，培养幼儿言语的、非言语的思维能力、想象能力和创造能力。
2.通过集体音乐活动中的自我表达和人际沟通、协调，引导幼儿体验音乐活动的乐趣，培养幼儿健全和谐的人格。
3.能够形成一些初步的音乐舞蹈概念，知道如何从音乐、舞蹈活动中获取各种艺术和非艺术的经验。
中班上学期班务工作计划(6篇)
中班上学期班务工作计划(通用6篇)1000字一、班级管理工作计划1.建立班级文化：制定班级口号、班训、班歌，让孩子们感受到班级的凝聚力和向心力。
2.班级规章制度：制定课堂纪律、作业要求、考试规定等班级规章制度，培养孩子们良好的学习习惯和行为习惯。
3.家园联系工作：加强家园联系，及时与家长沟通学生的情况，让家长参与到学生的教育管理中来。
4.每周例会：每周组织班会，让孩子们了解班级工作情况，并开展有益班级活动，增强学生的集体意识和组织纪律性。
5.团队合作：营造和谐团队氛围，培养孩子们团队合作和协调沟通能力，增强班级凝聚力。
二、学科教学工作计划1.教学计划制定：根据幼儿园教育大纲和学科学习要求，制定科学合理的学期教学计划，采用多种教学手段和方法。
2.学生评价：对学生的学习情况进行全面评价，及时掌握学生的学习进度，发现问题及时解决。
3.掌握教材：熟练掌握各科教材及辅助教材，注重以学生为本，根据学生的实际情况教学。
4.活动设计：利用各种教育活动，如亲子活动、实践活动等，丰富学生的课外生活，培养学生的爱国情感和团队精神。
5.班级特色：根据班级实际情况，发掘班级特色，进行有针对性的教育活动，提高班级整体素质。
三、安全工作计划1.安全保卫：建立健全安全保卫制度，制定应急预案，做好日常安全防范工作，防患于未然。
2.交通安全：对学生的交通安全进行宣传教育，引导学生做好自我保护，确保学生的行路安全。
3.食品安全：做好学生的食品安全工作，营造食品安全的家庭氛围，保障学生的身体健康。
4.防校园暴力：加强校园安全工作，防范校园暴力事件的发生，营造和谐校园氛围。
四、思想品德工作计划1.价值观教育：通过各种途径，培养孩子们正确的价值观，使他们认真思考人生、人文和社会问题。
2.学生自我管理：引导学生自我管理，发挥他们的自我意识和自我调控能力，培养健康的心理素质。
3.心理辅导：对学生的心理状况进行关注，及时发现心理问题并进行心理疏导。
幼儿园中班第一学期班务计划
幼儿园中班第一学期班务计划幼儿园中班第一学期班务计划（通用9篇）计划，是一个人或一个组织对未来计划行为的发展，具有一定的预见性和主观能动性。
下面是店铺收集整理的幼儿园中班第一学期班务计划（通用9篇），希望大家喜欢。
幼儿园中班第一学期班务计划篇1经由过程小班一年的进修，我班的幼儿在进修和糊口上都有必然的前进，他们有礼貌，能自动进修，会自己的工作自己做，有的幼儿还能自动辅佐教员做一些力所能及的工作。
但还存在不少的问题，幼儿的行为常规还需要培育，幼儿的身体健康还需要教员的关注等等。
新的学期起头了，我们教员将以最年夜的热忱、最宽的襟怀胸襟投入到工作中去，尽量做到教师欢快地工作，幼儿健康地糊口。
班级工作方针及使命：以《规程》为指针，贯彻《新纲要》精神，按照园务工作打算，扎扎实实做好保教工作，家长工作。
规范幼儿的一日勾当常规，增强幼儿体质，做好道德教育工作，成长幼儿智力，培育正确的美感。
促进幼儿身心协调成长。
以下是我班本学期将要开展的一些工作：一、开学初的筹备工作1、搞好班级卫生，让家长安心地把孩子交给我们，让每个孩子都能在平安的情形中健康地糊口。
2、安插好班级的情形，以全新的面容来迎接孩子和家长。
3、当真做好接待工作。
要求每位教师均要笑脸迎接孩子和家长，要具体体味孩子在家的具体情形，并做好记实。
4、做好凭卡接送幼儿的工作。
5、操作第一周的时刻来不变幼儿的情感。
主若是开展多种多样的勾当，让幼儿喜欢来上幼儿园。
二、教育教学方面我们要以园本的儿童不美观和教育不美观为依据，以方针系统为指向，在课程内容的整合长进行深切的研究和试探。
按照幼儿园的工作打算，我们教师首先要改变自己的不美观念，要清楚地熟悉到幼儿是进修的主体，他们有无限的潜力。
1、积极钻研园本课程。
我们必需以文学作品为主干，然后向纵深标的目的成长，即勾当内容必需向五年夜规模成长。
每个勾当内容均要具体化、形象化，便于幼儿接管。
2、积极加入年级组的教研勾当。
我们要充实操作年级教研的时刻来进修他人好的教育教学体例，并积极讲话，提出自己在开展勾当中的迷惑或好的体例及建议。
幼儿中班第一学期班务工作计划5篇
幼儿中班第一学期班务工作计划5篇时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,来为今后的学习制定一份计划。
想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是由小编给大家带来的幼儿中班第一学期班务工作计划5篇，让我们一起来看看!幼儿中班第一学期班务工作计划1这学期我继续与麻老师带中班。
在上一学期，每个孩子无论是在卫生习惯还是自理能力上都有不同程度的提高，而且在知识上有一点小的积累。
针对以上班级状况和个人情况拟定本学期工作计划。
作为一名幼儿教师，我深知幼儿的教育是根的教育，在本学期严格遵守教育法规，师德规范，作到为人师表。
在工作中要求真、求实、求新。
以积极热情的心态完成园里安排的各项工作，积极参加园里各项活动。
一、班级情况分析本班幼儿总人数有37人，大部分的幼儿都已经在幼儿园生活和学习一年了，他们在生活的自理能力提高，基本都能自我服务，学习上有了自觉性，主动性，探索性，生活行为习惯好，文明有理，尊重长辈，尊重老师，团结同伴，能和睦相处，但是仍存在一些问题，如继续加强幼儿午睡的自觉性，继续加强幼儿安全，卫生知识，提高幼儿自我防范，自我保护意识。
我们两为老师团结一致，使幼儿的一天保教工作做到最好。
二、教育教学工作在教学中，为了实现有效教学必须认真备好每节课，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料，注意将理论贯穿于教学实践中。
善于总结经验，认真撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。
了解幼儿原有知识技能质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应措施。
激发幼儿情感使幼儿产生愉快的心境，创设良好的课堂气氛。
要积极参加公开课，多看对业务有帮助的书籍。
不断拓宽知识面，为教学内容注入新的活力。
在教学活动中，根据班上幼儿年龄特征，充分调动各种感官感知事物。
在一日活动中注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。
在教学中处理好师幼的关系，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动地去学习，更好的因材施教，因人施教，更好的培养幼儿全面发展能力。
中班上学期班务工作计划（通用6篇）
中班上学期班务工作计划（通用6篇）中班上学期班务工作计划（通用6篇）时间一晃而过，又将迎来新的工作，新的挑战，一定有不少可以计划的东西吧。
相信许多人会觉得工作计划很难写吧，以下是小编为大家收集的中班上学期班务工作计划，欢迎阅读与收藏。
中班上学期班务工作计划篇1不知不觉暑假已结束，我们又迎来了新的学期。
本学期中，我们仍以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标，为孩子将来的学习和生活打下良好的基础。
在教学活动中贯穿以孩子为主体的思想，用游戏充分调动孩子的积极性，让孩子保持对活动的浓厚兴趣。
做好孩子的卫生保健工作，让孩子有一个健康的生活环境和心理环境。
学期初，我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期的班务工作计划，如下：一、班级状况：经过一年的小班生活、学习，孩子们在各方面都有了不小的进步：每个孩子都能高高兴兴地来上幼儿园；喜欢参加各类体育活动；大部分幼儿有了自我服务的意识，动手能力也显著增强。
本学期新增加了8名幼儿，其中男孩5人，女孩3人，有7名幼儿顺利融入了我们的集体，但有一名幼儿情绪波动较大，哭闹比较严重，还需要教师耐心疏导。
二、教育教学：本学期中心工作是促进每个幼儿富有个性的发展；在一日生活中，以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律，树立规则意识；结合日常生活，开展安全教育，提高自我保护的意识和能力；帮助幼儿学习正确的阅读方法，培养幼儿阅读的兴趣；引导幼儿在人际交往中，懂得尊重他人，对人有礼貌，诚实、守信；培养幼儿积极主动参加各项体育活动；培养幼儿口语的表达能力；在墙饰中有幼儿的作品，也有教师和家长一起收集的材料、照片、记录内容等，使幼儿、教师和家长之间积极互动，并随着主题、季节的变化而变化、更新；加强幼儿的动手操作能力。
三、家长工作：1、开家长会，向家长介绍我园情况及本学期活动安排，取得家长的信任与支持，为以后工作的正常开展作好铺垫。
中班第一学期班级班务工作计划3篇
中班第一学期班级班务工作计划 (2)中班第一学期班级班务工作计划 (2)精选3篇（一）中班第一学期班级班务工作计划1. 组织班级卫生日：定期组织班级学生进行卫生清扫，包括扫地、擦桌椅、清洁卫生间等，培养学生的卫生习惯和责任意识。
2. 开展班级主题活动：每个月组织一次班级主题活动，如亲子饮食健康讲座、手工DIY制作活动等，促进班级的凝聚力和学生的综合素质发展。
3. 组织班级文化节：在学期末举办班级文化节，组织学生展示自己的才艺和特长，增强学生的自信心和团队合作能力。
4. 组织班级团队活动：每周组织一次班级团队活动，如户外拓展活动、班级游戏竞赛等，提升学生的团队合作意识和身体素质。
5. 进行家长沟通会：每月组织一次家长沟通会，与家长交流学生情况、家校合作事宜，促进家校合作共同关注学生的教育与成长。
6. 定期班级会议：每月举行一次班级会议，及时了解学生的学习和生活情况，交流班级管理和教育工作的经验和方法。
7. 班级团队建设：开展班级团队建设活动，培养学生的团队合作精神和领导能力。
8. 提升班级学风：组织班级学生制定学习计划，定期举办学习小组讨论和学习分享活动，培养学生的自主学习和团队学习能力。
9. 开展班级艺术活动：组织学生参加诗歌朗诵、歌唱比赛等艺术类活动，培养学生的艺术才华和审美能力。
10. 健康教育推广：每月开展一次健康教育活动，教育学生正确的饮食习惯、运动习惯和生活习惯，提高学生的健康意识和健康素质。
以上是中班第一学期班级班务工作计划的主要内容，具体实施时可以根据学生实际情况和教学进度进行适当调整和安排。
中班第一学期班级班务工作计划 (2)精选3篇（二）中班第一学期班级班务工作计划1. 组织开班仪式：安排班级会议，介绍班级规章制度，宣布学期计划，激发学生学习的积极性和凝聚力。
2. 建立班级管理制度：制定班级守则，明确班级纪律和责任制度，培养学生自律和团队合作意识。
3. 安排学习计划：制定每日、每周学习计划，合理安排各科目学习内容和时间，确保学生学习效果最大化。
幼儿园中班上学期的班务工作计划5篇
幼儿园中班上学期的班务工作计划5篇班务工作计划(一)一、班级情况分析：本学期我班新增幼儿12人，共计47人，女孩22名，男孩25名，有3名幼儿尚未满3岁。
大部分幼儿通过一年的幼儿园生活，自理能力有了较大提高，良好习惯逐渐养成，认识能力有所发展。
但是因家教环境影响，特别是那些常年与祖辈生活的幼儿，动手能力较差，社会交往技能差。
在总结了上学期工作经验，围绕本园《保教工作实施计划》以及《中班组教研工作计划〉〉和本班具体特点，我班3位老师共同协商，制订如下计划：二、班务工作重点：1、美化新教室，丰富家园联系栏的内容，设置一个有本班特色的活动区——美工角。
2、加强早操训练，增加活动器械，提高早操质量。
3、提高幼儿生活自理能力，特别是自我服务能力：收拾餐具、洗碗、折叠整理被盖。
4、加强幼儿良好品德行为习惯的培养，培养他们爱家人、爱集体、爱祖国的情感，知道遵守规则，形成初步的社会公德意识，做个“五小”公民。
5、搞好十月“家长开放活动”。
6、据家长和幼儿的需要增设优质服务内容如：和坐车的幼儿家长保持电话联系、增设小药箱。
三、常规工作1、提前做好幼儿入园的一切准备工作，打扫卫生、编号、调整座位和活动区，了解新生情况，旧生入园。
2、让幼儿尽快适应新环境，巩固已养成的良好行为习惯，并培养其自我服务能力。
3、详尽填写班日志，做好接送、吃药、尿裤、安全事故的记录。
4、每周周五三位老师一起进行一次班务会，分析本周工作情况，调整、改进工作方法及进程。
四、环境创设1、家园联系栏：除月目标、周计划、家教小知识等外，还根据教学需要设置了英语专栏。
结合本园办园特色添加了优质服务栏。
2、活动区：设双语区、玩具区、体育区、娃娃家、医院、理发店、计算区，美工区为本班特色活动区，内容有折纸、泥工、漏印版画、彩墨画、蜡笔画。
体育区将增设自制的毽子、飞盘。
利用家长资源收集材料，每月更换或添设。
3、教室布置：在原有的基础上进行更换，让幼儿参与环境美化，做到有班级特色，空中吊饰用上幼儿照片，体现以儿童为本的教育目标，同时让幼儿有温馨感和主人翁感。
幼儿园中班第一学期班务计划【14篇】
幼儿园中班第一学期班务计划【14篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、总结计划、心得体会、演讲致辞、策划方案、合同协议、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, summary plans, insights, speeches, planning plans, contract agreements, documentary evidence, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!幼儿园中班第一学期班务计划【14篇】时间就如同白驹过隙般的流逝，又解锁了新的工作，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。
幼儿园中班上学期班务计划(精选15篇)
幼儿园中班上学期班务计划(精选15篇)幼儿园中班上学期班务计划(精选15篇)幼儿园中班上学期班务计划（一）：一、班级分析本学期我们班共有37名幼儿，其中男孩20人，女孩17人，32人是从小班升上来的，另5人是新生插班，原小三班升上来的孩子经过以前的幼儿园团体生活，基本已构成了必须的生活、学习、游戏等常规，他们乐意参加幼儿园的各项活动，各方面本事都有较大的提高和提高，但也有少部份幼儿规则意识较差，自主学习本事较弱，个别幼儿还有肥胖体征。
针对这些情景，本学期我们要加强引导，注重培养，在幼儿的一日生活各环节和教育教学活动中，有效渗透相关教育，期望经过这学期的努力，让孩子们在各方面都能有必须的提高。
二、保教措施保教工作是做好教育教学工作的前提条件，作为教师和们要了解每一个幼儿的生活和学习习惯以及身体素质等方面的情景，照顾好幼儿在园的生活和学习，并做好室内外环境卫生的清洁整理，预防传染病的发生，具体是。
(一)健康方面1、帮忙幼儿巩固正确的盥洗习惯，坚持节俭用水，学习刷牙的方法，坚持早晚刷牙。
2、愉快、安静地就餐，巩固良好的就餐习惯，坚持不挑食、不偏食、不掉饭。
3、能记住父母名字，电话号码及家庭住址，避免与家人失散。
4、认识一些日常生活中觉的安全标志，明白应当注意的安全常识。
5、能随音乐节奏做简单的徒手操和轻器械操。
6、学习用单手向前上方做用力挥臂掷远动作和掷准动作。
(二)社会领域1、乐于参加团体活动，为自我升入中班感到自豪，结合本班实际情景开展升班教育。
2、学习分享与教师、同伴共处的欢乐，能主动帮忙遇到困难的同伴。
3、学会整理自我使用的物品，会保管，明白爱护公物。
4、了解、参与一些传统节日活动。
三、教育教学本学期我班使用《幼儿园适应性发展课程》其重点是：1、根据本班幼儿的实际水平和兴趣，开展形式多样的教学活动，在活动中，有目的、有计划地引导幼儿进取参与，主动学习，引导他们用多种感官去感知事物，鼓励他们动手操作，学会发现问题和解决问题。
中班第一学期班务计划(优秀6篇)
中班第一学期班务计划（优秀6篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如合同协议、条据文书、策划方案、总结报告、党团资料、读书笔记、读后感、作文大全、教案资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, documentary evidence, planning plans, summary reports, party and youth organization materials, reading notes, post reading reflections, essay encyclopedias, lesson plan materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!中班第一学期班务计划（优秀6篇）日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，又将迎来新的工作，新的挑战，我们要好好计划今后的学习，制定一份计划了。
幼儿园中班上学期班务计划15篇
幼儿园中班上学期班务计划15篇一、班级情况分析：本学期我班有幼儿46名，刚来的新生13名。
有了小班一年的基础，幼儿在学习和生活上都有一定的进步，大部分幼儿已经养成了良好的行为习惯：对人有礼貌，语言表达能力、与人交往的能力、生活自理的能力以及动手操作能力都有较大的进步。
本学期将在培养幼儿喜欢上幼儿园的基础上认真规范幼儿的一日常规，努力做好保教工作，进一步培养孩子的自我服务能力、助人为乐、尊敬师长、和同伴友好相处的情感，使他们在自己原有的基础上都得到很好的发展。
二、保教工作1、严格执行幼儿一日生活作息制度，合理安排好幼儿的一日生活，整理好室外的环境布置，为幼创设一个清洁、舒适、健康的生活学习的环境。
2、培养良好的生活卫生习惯。
教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入口中，以防止病从口入。
加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情，如整理自己的床铺。
三、教育教学工作1、继续加强幼儿的常规培养，常规的好坏直接影响教学次序，从而影响到孩子的发展。
通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，逐步培养幼儿的自我约束力；2、在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神，重点培养幼儿的阅读兴趣与能力，提高幼儿的讲述能力，帮助幼儿掌握阅读的方法，能逐页翻读、学习，训练幼儿讲述故事的能力；3、继续培养幼儿的动手操作能力，本班制定了一册“手工”课程，孩子对手工很有兴趣，本学期我们还将在折纸的同时家一些撕贴、涂色等。
技能训练；4、注重对幼儿倾听习惯的培养，倾听就是细心地听取别人说话，善于倾听是一个人不可缺少的一种修养。
学会倾听不但是能正确完整地听取所需的信息，而且会给人留下认真、踏实、尊重他人的印象，因此，良好的倾听习惯很重要。
四、班级管理1、认真制定周计划，按计划开展各项活动，幼儿一日要动静结合，科学管理；2、管理好班级物品；3、抓好区角的活动和管理。
五、家长工作做好家长工作，提高家园共育的效果：1、认真填写《家园联系手册》，使其充分发挥桥梁作用；2、根据情况随时做进行家访；3、不来园的孩子当天电话联系，了解情况；4、每日向家长反馈幼儿当天在园。
幼儿园中班上学期班务计划六篇
幼儿园中班上学期班务计划六篇2、语言：能集中注意力，耐心倾听别人谈话，不抢着讲，不乱插嘴；不打断别人的话；会围绕必须的话题用轮流的方式讲话，能较连贯的表达自己的意思，不跑题；乐意与同伴交流，能大方在群众中说话，逐步学会理解图片和情景中展示的事件顺序；学习正确运用代词、方位词、副词、动词连词和介词等。
能说简单和完整的合成词。
能观察图画书中画面人物细节，增长预知故事情节发展和结局的潜力。
3潜力：会运用多种感官认识事物。
掌握日常生活中常见事物特征，初步了解有关自然现象。
会动手操作，能比较两种差异不明显物体的异同。
能进行简单的文字阅读。
、社会性发展方面：1、引导幼儿进一步了解并关心周围的同伴及成人，初步了解他们的需要和情感，会同情、关心和帮忙他人。
2、引导幼儿了解周围社会机构、交通设施、风景名胜、明白他们与人们生活的关系，激发幼儿爱家乡、爱家乡人的情感。
进一步了解周围成人的劳动，懂得劳动的艰辛，懂得要尊敬劳动者，爱惜劳动成果。
3、鼓励幼儿大胆表达自己的见解，能克服困难，完成任务；鼓励幼儿有始有终的做一件事，引导幼儿学会自我控制。
3、学做小组长，能用心主动地做好餐前、餐后的清洁、整理工作。
能完成老师布置的任务。
三、家长工作：日常性的家长工作：2、针对状况能及时主动地与家长沟通、联系交流教育心得。
3、透过家长园地、电话交流、来园家访等方式，宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。
阶段性的家长工作：1、家访:有特殊状况及时家访，取得家长配合、及时解决问题。
2、家长会：对幼儿的在园状况做详细的总结；分析班级孩子所存在的不足，并介绍本学期将采取的措施，期望得到家长的继续支持。
介绍中班年龄段在各方面的发展目标，期望得到家长的用心配合，使班级工作得以顺利进行。
3、家长开放日：请家长来班级观看或参加活动，使家长以直观方式了解幼儿园的教育资料及教育方法，直接看到幼儿在园的表现，了解教师工作状况，增强与教师的相互了解，增进情感联系，也为扩大幼儿的社会接触带给条件。
中班第一学期班务计划6篇
中班第一学期班务计划6篇中班第一学期班务计划 1炎炎夏日即将过去，凉爽的秋天已步步逼近，这也意味着新学期即将到来，我们紧张而又繁琐的教学工作也要准备就绪，迫不及待地想看看那些长高了、懂事了的孩子们。
在新学期即将到来之际，我认真总结了小班整个学年的教育工作，积极反省自己在教学工作中的不足，吸取经验，更加严格要求自己。
新学期，新开始，我们将在新《纲要》指导思想的引领下，以幼儿为核心，促进每个幼儿的全面发展。
一、班况分析经过小班一年的学习，班里的每一位孩子已在原有的基础上有了较大的提高，不管是在学习方面还是在生活自理方面，都取得了较大的进步，这让我们感到十分的欣慰。
在学习方面，大部分幼儿对图形的认识有了进一步的提高，能根据图形的特征进行分类，对数字的认识有了一定的兴趣，另外，在绘画，唱歌，手工，讲故事等方面进步也很大。
在生活常规方面，幼儿能自觉地排队喝水、上厕所，乐意与其他小朋友分享玩具，用餐前，各个小组的小组长能井然有序的分发餐具等。
当然，也存在着不足之处，比如：在上课时，一部分幼儿喜欢插话，注意力不集中，经常离开自己的小椅子，有几个幼儿还有挑食的坏习惯，小部分幼儿还不能自觉地进行午睡等。
本学期，我们班又将增加了6位新的小朋友，我们将跟他们一起共同努力，共同进步。
二、班务工作重点1、教育教学方面(1)本学期，我们将认真学习新的指导纲要，树立正确的教育观，努力提高教师的自身素质。
细心观察每一位幼儿，了解每位幼儿的兴趣、需求，并做好观察记录。
多和有经验的教师交流，认真倾听她们的教育理念，并及时记录下来，认真的去揣摩，研究和思考，更好的贯穿于教学实践中。
(2)根据幼儿的年龄特点，进行因人施教。
从幼儿的兴趣、需要、习惯等方面出发，为幼儿创设良好的条件，利用好教材，提供充足的操作材料，积极的展开教育教学活动，这样有利于创设良好的课堂气氛，充分达到教育的目的。
(3)在一日活动中，针对不同性格特点的幼儿，运用不同的方法去引导他们有兴趣地参与到活动中去，并积极主动地去学习。
幼儿园中班第一学期班务计划【最新9篇】
幼儿园中班第一学期班务计划【最新9篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、合同协议、规章制度、条据文书、策划方案、心得体会、演讲致辞、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, contract agreements, rules and regulations, doctrinal documents, planning plans, insights, speeches, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!幼儿园中班第一学期班务计划【最新9篇】时间就如同白驹过隙般的流逝，又解锁了新的工作，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。
幼儿园中班上学期班务计划6篇
一、情况分析本学期本班幼儿 30 名，其中男 18 名、女 12 名，在经过一年多的集体生活，幼儿已初步了解一定的常规要求，养成为了较好的行为习惯，卫生习惯和学习习惯。
本学期在班务工作上，将仍以幼儿的养成教育和常规教育为主，充分利用晨检及全日观察，做好幼儿的保育工作。
二、指导思想：继续深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，更新教育思想，确立现代育人观念，遵循幼儿身心发展规律，营造快乐、健康的环境，启迪幼儿多元智能，培养多元才干，促进幼儿、全面的个性化的发展。
三、保育工作：(1) 严格遵守园内规章制度与时间安排，结合全园性活动开展好班内各项活动，时时不忘安全教育，增强幼儿的安全意识。
(2) 切实为幼儿提供洁净舒适的学习生活环境，按照园内卫生保健要求，作好扫、拖、擦、洗、消毒等卫生工作，和保管好幼儿的玩具、图书、衣物等学习生活用品。
(3)认真作好各类记载及登记造册，公共财产维护等事物工作，配合保健室和妇幼保健站做好幼儿体检的工作和疾病预防工作。
(4)本班老师与家长密切联系配合、口径一致、同一要求、办好家园联系栏，开展好家访及家园其它教育活动，真正做到家园同步教育。
我们一定要做到“塌实、扎实、三勤、四心”，有任务及早行动，有问题及时处理，三位老师密切协作，与家长密切联系，协调好各方面的关系，以保证做好班务工作。
四、教育教学工作在教育教学工作中，要做到认真备课、精心选择恰当的教学内容、设计合理的活动教学方案，充分准备好活动所需的材料，扎实认真地对待每节活动，把对幼儿的思想教育、情感教育、安全卫生教育、知识积累和技能培养贯通于各科教学中，渗透在一日活动中，全面推进素质教育。
坚持教书育人相结合、寓教与玩、寓教于乐、把活动的趣味性、知识性、实践性与幼儿的主动操作结合起来，力争使教学活动丰富多彩，充分发挥教学活动的优势。
语言教学中：创造一个自由、宽松的语言环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或者其他人交谈，体验语言交流的乐趣，学习使用适当的、礼貌的语言交往，养成幼儿注意倾听的习惯，鼓励幼儿大胆、清晰地表达自己的想法和感受，引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，提供普通话的语言环境，匡助幼儿熟悉、听懂并学说普通话。
幼儿园中班上学期班务计划(通用15篇)
幼儿园中班上学期班务计划(通用15篇)幼儿园中班上学期班务计划1踏着春天的脚步我们又迎来了新的学期。
新学期，对家长来说蕴含着新的希望，对教师来说，面临新的挑战。
本学期我们会更加严格要求自己，认真总结上学期的工作，吸取经验，反省不足。
一、指导思想：认真贯彻《纲要》精神，加强对《纲要》中各领域的学习和研究，不断更新教育观念，为幼儿创设良好的师幼互动环境，树立“一切为了孩子，为了孩子一切”的教育思想，依据各领域目标合理地制定教育教学计划，让幼儿在不同水平上得到提高。
二、情况分析我班现有幼儿40人，男孩19人，女孩21人。
经过一年多的学习和生活，孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。
我们注重每个幼儿生活能力的培养，如：系鞋带、扣扣子、拉拉练、整理床铺、掖衣服等。
加强幼儿自我服务的同时并能简单的为他人服务逐渐形成了较好的班级发展特点，主要有以下几个方面的优缺点：（一）优势表现：1、活跃、好动，喜爱参与体育活动。
我班幼儿精力充沛，喜欢参加赛跑、攀登等户外游戏等，大部分幼儿身体动作较协调、灵活。
幼儿总体体质水平有较大幅度提高。
2、好奇心强，乐于表现。
在科学活动中，孩子们常常兴趣浓厚、发言踊跃。
3、班级常规进一步完善。
进入中班，我班幼儿的规则意识进一步增强，大部分幼儿能较好的听取老师的意见，控制自己的行为，遵守班级常规。
（二）弱势因素分析：1、我班有部分幼儿，他们在集体活动中注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出，需要教师针对他们的实际请况给予引导和教育。
2、我班幼儿大多进步很大，但部分幼儿在家性格较开朗、活泼、幼儿园表现不乐群，不能主动与人交往，我们将继续鼓励，让幼儿用各种方式表达自己的情感。
三、措施：1。
按计划开展本园所安排的学习内容，在做好基础教学的同时突出特色教学，美术方面积极配合美术老师组织好美术教学工作，平时对所学知识技能多进行复习与巩固，在自身方面也做一定的绘画水平提高及运用，只有自身运用自如了才能更好的带动幼儿。
幼儿园中班上学期的班务工作计划(7篇)
幼儿园中班上学期的班务工作计划（7篇）一、班级状况分析这学期本班幼儿共有24名，男生12名，女生12名，男女比例比拟均衡。
大班的小朋友都是刚从中班升上来的，在学习力量以及生活自理力量方面都需要加强培育。
大局部幼儿在学习方面，留意力不集中或者留意力的长久性不够，不能够长期性地坚持着去做一些事情。
小学的课堂时间都是比拟长的，这要求幼儿要长时间地专注于课堂，所以在大班要加强幼儿留意力这方面的培育。
在生活习惯方面，大局部幼儿可以自己的事情自己做，但是做事情不仔细，很马虎，总是不能很好地整理自己的物品，喜爱把东西随便摆放，没有很强的自律意识。
在常规方面，没有纪律意识，喜爱根据自己的性格随便来做事情，爱动手做一些小动作来影响别人，这些不好的习惯都需要不断地去改正。
盼望通过大班这学期的学习，孩子们不仅能够在学习上面学到丰富的学问，得到一个很好的提升，而且在生活习惯各方面也有一个质的飞越，为进入小学做好充分的预备。
二、班级目标1、依据幼儿园20_-20_上学期工作规划，完成规划中的各项工作要求和各项活动。
2、按时按质完成学期中的教育工作内容，努力到达学期教育目标。
3、教师之间相互协作，保教并重，团结全都，共同完成班级中的各项工作。
三、教育规划与内容(一)本学期班上配有三个教师，两个教学教师，一个保育教师。
盼望在我们教师的共同努力下，一起完成我们新学期的目标，采纳保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美等方面全面进展的教育，促进其身心和谐进展。
目标主要分为教育目标和生活目标。
教育目标：促进幼儿德、智、体、美全面进展。
在教育教学方面，教师要充分做好课前预备，使教学到达预期的效果。
教师也要提高自己的思想政治素养，树立良好的形象和科学的教育观，科学观。
针对大班的幼儿年龄特点开展不同形式的主题活动，把所学内容贯穿到不同的主题活动中来到达教育的目的。
通过这些好的教育方法来培育幼儿在情感、认知、技能这些方面的进展。
生活目标：培育幼儿好的作息习惯，养成良好的生活规律。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
编号：TQC/K887中班第一学期班务计划完整版According to the characteristics of different time periods, the specific implementation plan is put forward. At the same time, considering the cost, according to their own choice of appropriate way, in order to achieve low cost and achieve good results.【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】编写：________________________审核：________________________时间：________________________部门：________________________中班第一学期班务计划完整版下载说明：本计划资料适合用于根据不同时间段的特点，推出各项具体执行方案。
主要特点是细致、周密，操作性强和不乏灵活性，同时考虑费用支出事项，根据自身力量选择合适的方式，以实现较低费用取得良好效果。
可直接应用日常文档制作，也可以根据实际需要对其进行修改。
一、指导思想：炎炎夏日即将过去，凉爽的>秋天已步步逼近，这也意味着新学期即将到来，我们紧张而又繁琐的教学工作也要准备就绪，迫不及待地想看看那些长高了、懂事了的孩子们。
在新学期即将到来之际，我认真总结了小班整个学年的教育工作，积极反省自己在教学工作中的不足，吸取经验，更加严格要求自己。
新学期，新开始，我们将在新《纲要》指导思想的引领下，以幼儿为核心，促进每个幼儿的全面发展。
结合本班幼儿的实际情况、年龄特点以培养幼儿健康活泼、愉快合作、有目的地开展各种活动。
在工作中不断学习，在学习中不断成长，努力探索新颖的教学方式，给幼儿一个独特、快乐、安全的生活和活动环境，让孩子开心，让家长放心。
因此，在“让每一个孩子健康、快乐成长、让每一个孩子都获得最大的发展空间!”的工作理念和齐心协力、尽心尽职地工作的原则指导下，在上学期班级管理工作初见成效的基础上再接再厉，以“大爱无声”来开展本学期的工作。
二、班级情况分析：我们班现有孩子三十七名，其中男生19名，女18名，通过一年的小班生活，大部分孩子能快乐地上幼儿园，快乐、大胆地和同伴一起玩耍，快乐地和同伴、老师进行交往，并初步学会了分享，合作意识也开始萌芽;具备了初步的生活自理能力，班上的孩子进步特别的大，能学会自己的事自己做，午睡时会在老师帮助下穿脱简单的衣服，折叠被子，能学习做小值日生，为小朋友做事，吃饭时都能自己吃饭，会相互督促保持桌面整洁，但如査凯瑞、张一驰、许不凡、江莱、孙萌等几个小朋友在不挑食、专心吃饭等方面还有待培养。
在语言表达能力方面，孩子们的能力明显增强，对阅读活动也越来越感兴趣，养成了每天餐点后自主阅读的好习惯，并建立了较好的阅读常规。
但是也存在不足：孩子们注意力集中的时间不够长，有几个能力不是很强的孩子注意力特别容易分散，如金子轩、周马建行为自由散漫;有些孩子在集体面前还显得很腼腆，不够积极、主动、大方。
如：江莱、陈瑾怡;部分幼儿自理能力较差，在多方面与同伴有了明显的差距。
如：袁瑞、双胞胎糖果。
在社会性发展方面：大部分幼儿有礼貌、会与同伴交往，能和同伴友好相处。
同时也存在着规则意识不足的现象，表现出任性、自私、骄气的一面，如范明轩、颜心怡看到同伴的玩具，就要抢，抢不到就哭等，也有孩子几个很内向，喜欢躲在别人后面，不善言语，如谢鑫、张筱琪等小朋友。
对于这些内向、不会交往的孩子，在本学期我们要给予更多的关注，拉近他们与其他孩子之间的距离，从而从整体上提高班级融合力的质量，让每个孩子都在适当的条件下得到相应的发展。
其实，总体来说我班孩子的活动能力是比较强的，特别是孩子们很喜欢音乐，喜欢唱唱、跳跳等。
因此，孩子们很活跃很开朗，比较活泼、好动，而且很聪颖，思维活跃。
孩子们敢于尝试、很喜欢创新，想象力也很丰富大胆，如杨洗月、姜若雯、戈瑜逸等，但在遵守规则方面得继续努力，使孩子能安静地参与各个活动，能与老师、同伴、环境形成良好的互动。
三、班级工作目标1、快乐生活、快乐学习。
遵循中班幼儿身心发展规律，组织好每一个一日活动，培养幼儿的责任感和初步的交往能力，促进幼儿各方面的能力在原有基础上发展，促进幼儿健康快乐地成长。
2、继续延续小班的班级经营理念，坚信“微笑生活、>温暖世界、让歌声带来愉悦，”我们不断的营造充满爱的和谐的是班级合作的氛围，轻松、丰富的教育环境，务实创新，做好班级管理工作，创造班级特色，让灿烂阳光下的每片树叶都美丽;快乐成长中的每个>故事都精彩;和谐乐园里的每个生命都>幸福!四、班级工作重点及措施(一)、保教工作1、保育工作：认真配合保健老师做好幼儿的保健工作。
做好季节性流行性传染病的预防措施，班上老师每天观察幼儿情绪、食欲，对体质较弱多病的幼儿特别照顾。
在日常生活中引导幼儿建立自我保护意识，不追逐、不随意离开集体，要注意安全。
做好班级体弱儿、肥胖儿的管理。
班中金子轩、毛紫嫣小朋友比较弱小，在一日活动中多加照顾，提醒他们多运动，多喝水，帮助他们将饭菜吃完。
同时督促家长，能注意帮助孩子养成良好的进餐习惯和行为习惯。
肥胖儿吴俊宇注意适当控制饭量，就餐前先喝碗汤，同时，督促家长，在家让孩子多运动，多吃水果、蔬菜，少吃、尽量不吃含脂肪、糖类的食物。
2、教育教学工作：创设能让幼儿自主学习的活动环境,建立各学科需要的自主区角。
和幼儿建立平等的交流方式，让幼儿大胆的表达自己，表现自己。
开展主题活动：《朋友见面真开心》、《快快慢慢》、《红黄蓝绿》、，香香的蔬菜》等主题活动，引导孩子关注生活、喜欢游戏，关注与自己有关的事、物，能愉快地参与活动。
通过开展评比活动，鼓励幼儿自己的事情自己做，如独立吃饭，穿衣等，尽量让幼儿自己动手，有必要时才给予帮助，尽量多提供幼儿自己动手的机会，培养初步的生活自理能力。
同时与家长联系，取得家长的支持本学期我们班积极参与到了幼儿园的新课题的研究中去，本课题为苏州市教学学会xx课题《依托苏州本土资源美术教育》的研究。
我们会以课题为抓手，开展丰富多彩的课题研究活动，把课题加入到我们的班级特色中去，多方位的带领孩子们进行苏州童谣、苏州特色的教学活动、包括本班进行苏州名曲等相结合的>音乐教学的研究中去，开展一系列的水墨画、美术、音乐相结合的欣赏艺术活动。
平时，在自主性游戏中逐步渗透苏州特色的游戏，在真正游戏、教学中进行苏州本土文化的浓缩教学。
鼓励孩子们在水墨>美术教学活动中，不断的体会到这样一种特殊而又唯美的美术绘画的方式，培养幼儿的艺术素养。
3、班级特色活动本学期开始我们把苏州文化中传统的刺绣文化包含苏州民歌渗透为契机，作为我们班级的特色活动。
(1)通过从最简单的图案刺绣活动开始，让孩子了解苏州文化中最为特色的传承文化，了解刺绣的文化、刺绣的秘密、刺绣的简单针法等。
(2)苏州民歌的介入也是对我们苏州文化的一种延伸，由于本班孩子们很喜欢音乐，因此我们还会继续的把音乐的魅力加入到苏州文化中去。
(二)、安全工作：1、教师要加强自身的安全与法制学习，提高对自己和幼儿的保护能力。
能在日常生活中善于发现问题并及时做出防范，尤其要对一些细小、容易疏忽的地方更要关注。
2、引导孩子知道什么是危险的，并知道如何躲避，当发现问题时要及时告诉成人。
3、教会幼儿简单的自我保护方法，当遇到困难时要勇敢。
4、对于孩子容易出现的问题要向家长反映，家长也应把不安全因素及时和老师联系，共同创设一个安全的环境。
(三)、班级管理：1、做好升中班的接轨工作根据中班的年龄特点，做好衔接工作：学习新操和听音动作，熟悉了解并养成良好的户外活动常规，并且让幼儿养成按时来园的好习惯;通过参观、观摩、大带小等活动让幼儿了解角色游戏，并喜欢做角色游戏，在老师的指导下努力提高游戏的水平;做好美术区、建构区、图书区以及科学发现室的安排、介绍、组织工作，让幼儿尽早适应并喜欢中班的学习生活。
2、良好的生活学习行为习惯的培养★注重孩子学习习惯的培养，如学习的专注性、坚持性、条理性、自主性。
关注、督促、提醒、表扬、激励、榜样示范等帮助每个孩子养成良好的学习习惯。
★中班是孩子社会性发展的关键时期，在活动中培养幼儿的社会交往能力，通过交换玩具;分享经验，合作游戏;共同完成一件事情;建立“>我的朋友多”等方式，帮助幼儿发展对人亲近、合作的态度，提高幼儿轮流、分享等方面的能力。
在与同伴交往中，逐步学会谦让，体验分享的快乐。
每天离园前，留出5分钟时间，让幼儿愉快地交流，共同分享自己各方面的经验发展口语表达能力。
在游戏、主题活动中养成良好的习惯、培养良好的个性：抓好班级日常性卫生保健工作，使幼儿在日常生活活动中，在每日的饮食起居中，得到细微的养护照顾，受到科学的健康教育，身心得到良好的发展。
在餐前便后指导幼儿洗手养成良好的生活卫生习惯，并提醒幼儿安静用餐。
其次，结合幼儿年龄特点，进行适当的安全教育，多种形式向幼儿、家长宣传安全教育的重要性，提高其自我保护意识和能力。
同时重点抓好幼儿生活常规和学习常规，让幼儿养成良好的生活习惯和学习习惯。
(四)、个别幼儿教育：在班级中有个别幼儿某方面能力较弱，例如：交往能力、缺乏自信心、绘画能力、折纸能力等等，针对这些幼儿应该采取有效措施如下：1、交往能力较弱：与家长沟通，了解幼儿在家的情况，建议家长正确看待孩子的不足，在休闲时间带领幼儿外出游玩，接触同龄人，鼓励幼儿与他人交往。
2、缺乏自信心，不愿表现自己：这些孩子缺少表现自己的机会，家长与教师要多提供机会让幼儿进行展示;家长与教师要常以鼓励的方式来教育幼儿，以免打击幼儿的自信心;在幼儿园中，可以让活泼开朗的幼儿带动其幼儿，让他在同龄人之间游戏、交往，从而促进其自信心。
3、。
绘画、折纸技能：手工技能不仅仅在园内练习，在家庭中也是很重要的。
经过家长的配合，让幼儿在家也锻炼其各方面的技能，家园同步效果会更好。
(五)、家长工作：1、利用“家校路路通”,向家长宣传新纲要的精神，科学合理的安排幼儿的生活。
并且在家园互动平台上进行幼儿一日生活的展示等。
2、加强与家长的联系。
利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触，了解和介绍幼儿情况，相互沟通提出建议，使家长了解家庭教育的重要性，使家园更好的配合起来。
3、运用家园互动手册，随时与家长取得联系，更全面的了解幼儿的情况。
4、以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划，结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题，宣传家教科学知识、指导方法，介绍家教经验等。